2024年中考一轮复习：生物圈中的绿色植物复习课件
备考2021年中考生物复习专题：生物圈中的绿色植物_绿色植物在生物圈中的作用,综合题专训及答案
备考2021
年中考生物复习专题：生物圈中的绿色植物_
绿色植物在生物圈中的
作用_
绿色植物维持生物圈中的碳-
氧平衡，综合题专训及答案
备考2021
中考生物复习专题：生物圈中的绿色植物_
绿色植物在生物圈中的作用_
绿色植物维持生物圈中的碳-
氧平衡，综合题专训
1
、
(2015
贵阳.
中考模拟)
在“
观察叶片的结构”
实验中，如图表示将叶片制成切片，并在显微镜下观察到叶片结构的情况．
据图回答问题：在图中的方框内填写有关结构的名称．
（1
）
在图中的方框内填写有关结构的名称．
①________
，②________
，③________
，④________
，⑤________
．
（2
） 叶片的________
细胞中没有叶绿体，但________
细胞中却有着丰富的叶绿体．
2
、
(2017
济宁.
中考模拟)
近期连续不断的雾霾天气，让全社会以一种最直接而深刻的方式感受到了加强环境保护、节能减
排的重要性．雾霾天气，致使空气污染严重、能见度低，对民众身体健康和安全出行构成严重威胁保护环境、减少空气污
染，从我做起，人人有责让天空多一点蓝色，减少碳排放，为地球降一点温，让自己和下一代拥有更健康绿色环境…
如图
为碳循环示意图，各有关成分之间的请据图回答：
（1
）
碳从无机环境中进入生物群落的途径①主要表示的是________
过程，生物群落中的碳返回无机环境的途径为图
中的________
（填数字序号）．
（2
）
垃圾资源化、无害化是绿色城市的重要标志之一，可将回收后无法直接利用的有机废物进行发酵处理，该过程
所利用的生物属于生态系统的________
（填成分）．
（3
）
煤是“
高碳”
能源，通过燃烧，碳主要以________
的形式进入大气圈．根据上图请你为实现“
低碳”
承诺、减少温室
效应提两条建议________
．
3
、
(2017
烟台.
中考模拟)
图1
是某生态系统碳循环和能量流动示意图，图2
是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图．请据图分析回答：
（1
）
此生态系统中最基本、最关键的生物成分是图1
精选广东省中山市2018年中考生物专题复习第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物
..
.. 第一章 生物圈中有哪些绿色植物
学校： 姓名： 电话：
1、第一章 生物圈中有哪些绿色植物知识导图
2、知识要点
考点一 绿色植物的四大类群：
1.生物圈中的绿色植物大约 种，可以分成四大类群： 、 、
和 。
2.藻类、苔藓、蕨类植物都是不结种子的植物，主要靠 （一种生殖细胞）散落在温暖潮湿的环境中萌发生长，所以又统称为 。
3.藻类、苔藓和蕨类植物的比较： ..
.. 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物
形态特征 没有 的分化。 有 ，
没有 组织 有 根 、 茎 、 叶 ，有专门的 组织
生活环境 大多在 中 背阴、 潮湿 处
潮湿处
代表植物 海洋： 、紫菜
淡水： 、衣藻 葫芦藓、地钱 肾蕨、卷柏、贯众、满江红
用途 食用、药用、释放 (是生物圈中 的主要来源)。 可当做监测 的指示植物 食用、药用、作饲料、煤
考点二 种子植物
1.能够产生 ，并且由 发育成的一类植物统称为种子植物。种子的共同结构是________
和 。
2.种子植物同苔藓、蕨类植物相比，种子植物更适应陆地生活，成为陆生植物中占有绝对优势的类群，其原因是种子具有以下特点：
（1）种子 比孢子要强得多； （2） 也比孢子长（种皮保护胚、子叶或胚乳含有丰富的营养物质） （3）在较干旱的地方也能发芽。
3.单子叶植物、双子叶植物种子的比较
1、 写出上图中各结构的名称
2、 填写下表，比较单子叶植物与双子叶植物的种子的异同：
2020年中考生物专题复习：四生物圈中的绿色植物
专题复习(四) 生物圈中的绿色植物
专题思维导图
1.[2019·江西]下列关于绿色开花植物的知识归纳,正确的是 ( )
A.结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体
B.根尖的结构:根冠→伸长区→分生区→成熟区
C.有机物的运输:叶→叶脉→茎中导管→根
D.水的运输:根毛→根、茎中导管→叶
2.[2018·江西]种子萌发时,首先进行的是 ( )
A.胚根突破种皮发育成根 B.胚芽发育成茎和叶
C.胚轴发育成连接茎和根的部分 D.从周围环境吸收水分
3.[2013·江西]如图ZT4-1是玉米种子的结构图,其中错误的说法是 (
)
图ZT4-1
A.菜豆种子没有图中的①结构
B.图中的①使种子比孢子具有更强的生命力
C.图中的⑥是由受精卵发育而成的
D.玉米种子萌芽的外界条件需要适宜的水、温度、空气和光照
4.[2015·江西]如图ZT4-2是某种花的主要结构示意图,受精卵的形成在图中的 (
)
图ZT4-2
A.① B.② C.③ D.④
5.[2019·江西]桃花传粉受精后,能够继续发育的结构是 ( )
A.子房 B.花瓣 C.雄蕊 D.花柱
6.[2016·江西]豌豆果实示意图如图ZT4-3所示,那么该豌豆子房内的胚珠数量至少有 (
)
图ZT4-3
A.1枚 B.2枚 C.5枚 D.10枚
7.[2014·江西]《国家粮油仓储存管理办法》中明确规定:在常规储存条件下,粮油正常储存年限一般为小麦5年,稻谷和玉米3年。超过规定年限后,不能再作为粮食出售。原因是 ( )
A.种子的胚死亡而影响种子的萌发
B.种子进入休眠期而无法播种
C.种子发霉易引起食物中毒
D.种子呼吸作用消耗了大量有机物
8.[2016·江西]俗话说“有收无收在于水,收多收少在于肥”,给植物施肥主要是为植物提
绿色植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用作用(知识帮)-备战2023年中考生物一轮复习考点帮
1专题05绿色植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用作用
考点1绿色植物与生物圈的水循环
1.植物主要通过根吸收水分。根吸收水分的主要部位是根尖成熟区。成熟区有大量的根毛，
这使得根尖具有巨大的吸收面积，因而具有强大的吸水能力。
2.导管是水分和无机盐在根、茎、叶中的运输结构，属于输导组织。每一根导管都是由许多
长形、管状的细胞所组成的，这些细胞没有细胞质和细胞核，上下细胞间的细胞壁已经消失，
形成了一根中空的管道。
3.水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。蒸腾作用主要
是通过叶片进行的。根吸收的水99%用于植物蒸腾作用。
移栽植物时，根部带个土坨的目的是保护根毛和幼根，保证水分的吸收。
4.叶片的结构和功能：(1)叶片由表皮、叶肉、叶脉三部分组成。
(2)气孔是蒸腾作用的"门户“,也是气体交换的"窗口"；
气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔。(3)叶肉细胞含叶绿体,能进行光合作用。
5.蒸腾作用的意义：①促进了植物体对水分的吸收和向上运输②促进了植物体对无机盐的运输③散失水分的同时带走了植物体的热量，起到散热降温的作用④增加空气的湿度
6.水分在植物体的运输方向是自下而上，动力来自蒸腾作用。
7.春季移栽植物时，往往要剪掉部分枝叶，并且选择阴天、早晨或者傍晚移栽，这样做的目的是降低蒸腾作用。
9.水分进入植物体再返回大自然的途径是：外界的水分、植物细胞（根毛细胞）、导管、
气孔、大自然。（导管、筛管、气孔、植物细胞、大自然）
考点2绿色植物是生物圈中有机物的制造者
1、绿色植物是生物圈中的生产者，是因为它能够进行光合作用，制造有机物。
2.绿叶在光下制造有机物的实验：
2
实验步骤:①将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目地是将叶片中储存的有机物运走耗尽。
②用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是遮光，形成有光和无光的对照，移到阳光下照射，
③几个小时后摘下叶片，去掉遮光的纸片，
④把叶片放入盛有酒精（溶解叶绿素）的小烧杯中，隔水加热（水浴加热），直到叶片变成黄白色。
2020年中考生物一轮复习练习题：绿色植物在生物圈中的作用(含答案)
2020年中考生物一轮复习练习题：绿色植物在生物圈中的作用
一、选择题
1.关于绿色植物在生物圈中的作用,描述错误的是（ ）
A. 绿色植物的呼吸作用为其它生物提供氧气 B. 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
C. 绿色植物维持生物圈中的碳～氧平衡 D. 绿色植物参与生物圈中的水循环
2.我国的植树节是每年（ ）
A. 3月12日 B. 4月12日 C. 5月12日 D. 6月12日
3.下列不利于维持生物圈中碳一氧平衡的做法是（ ）
A. 使用节能技术和节能产品 B. 讲究卫生，多使用一次性筷子
C. 植树造林，提高森林覆盖率 D. 尽量乘公交车或骑自行车出行
4.绿色植物对生物圈具有重大影响，以下说法不正确的是（ ）
A. 绿色植物的呼吸作用有利于维持生物圈中的碳﹣氧平衡
B.
绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水
C. 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
D. 森林大面积减少，使生态系统遭到严重破坏
5.绿色植物有助于维持生物圈中的碳—氧平衡。下列生理活动中，与此无关的是（ ）
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用
6.绿色植物有助于维持生物圈中的碳一氧平衡，原理是绿色植物通过光合作用( )
生物圈中的绿色植物(习题帮)(解析版)2023年中考生物一轮复习
专题04 生物圈中的绿色植物
1．（2022·山东威海·中考真题）贯众是一种比较常见的植物，有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖。贯众所属的植物类群是（ ）
A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
【答案】B
【分析】藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。藻类植物：结构简单，无根、茎叶的分化。苔藓植物：无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物：有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。种子植物：包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物具有根、茎、叶、种子的分化，无果实的分化。被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子的分化。
【详解】结合分析可以看出，贯众有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖。贯众所属的植物类群是蕨类植物。
故选B。
2．（2022·辽宁鞍山·中考真题）苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的环境中，其主要原因是（ ）
A．没有真正的根，茎矮叶薄 B．体内无输导组织
C．生殖过程离不开水 D．不能开花、结果
【答案】C
【分析】苔藓植物和蕨类植物都是靠孢子繁殖，生殖过程离不开水，只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中。
【详解】苔藓植物靠孢子繁殖，受精必须借助于水，由于卵的成熟，促使颈沟细胞与腹沟细胞的破裂，精子游到颈卵器附近，通过破裂的颈沟细胞与腹沟细胞而与卵结合，其受精离不开水，因此适于生活在阴暗潮湿的环境中。蕨类植物靠孢子繁殖，当孢子萌发时可形成原叶体。原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体。可见蕨类植物的受精作用离不开水，因此蕨类植物只能生活在阴湿的环境中。所以苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的环境中，其主要原因是生殖过程离不开水，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
3．（2022·湖南湘潭·中考真题）肾蕨是一种常见的蕨类植物，与生活在同样环境中的苔藓相比，主要区别是（ ）
中考生物一轮复习 生物圈中的绿色植物 济南版
生物圈中的绿色植物绿色植物的主要类群
基础知识
一、绿色植物的主要类群
绿色植物可分成藻类植物、蕨类植物、种子植物等若干个类群。
二、藻类植物
1.生活环境：一般生活在水中，只有少数生活在陆地上潮湿的地方。
2.结构特点：大多为单细胞个体，即使多细胞也无根、茎、叶的分化，属于低等植物。细胞内含有叶绿素、藻红素等多种色素。
3.存在的意义：它是浮游动物和某些鱼类的饵料，大气中氧气的主要来源。
三、蕨类植物
1.生活环境：阴湿的陆地。
2.结构特点：具有真正的根、茎、叶，且分化出了输送水分和养料的输导组织。
3.生殖特点：叶片背面斑状隆起，里面含有大量孢子。
4.存在的意义：绿色植被的重要组成部分。
5.常见种类举例：铁线蕨、卷栢、满江红等。
四、种子植物
1.种子植物主要依靠种子繁殖后代。
2.形态特征：个体一般比较高大，根、茎、叶内有非常发达的输导组织。
3.分类：
裸子植物：只有种子没有果皮，种子裸露。大多生活于干旱环境。如：柏、松等为常见品种。
被子植物：又被称为绿色开花植物，具有真正的花和果实，种子外有果皮包被。它是生物圈中最高等的植物类群，适应性强，种类多。常见种类举例：小麦、玉米等。
4.存在的意义：提供粮食、蔬菜，美化环境等。
绿色植物的蒸腾作用
一、观察叶片结构
1.实验方法：练习制作临时切片。
2.叶片结构：表皮、叶肉、叶脉。
3.气孔：主要分布在下表皮，它是蒸腾失水的通道，植物体与外界进行气体交换的门户。 二、绿色植物的蒸腾作用
1.概念：水分以气体从植物体内散发到体外的过程。
2.主要结构：依靠气孔完成，其张开和闭合受保卫细胞控制。
3.影响因素：环境温度、空气湿度、光照强度、空气流动。
4.强度：散失90%以上植物体所吸收的水。
5.意义：促进植物体对水分的吸收，促进对水分和无机盐的运输，使植物体有效地散热。
绿色植物的光合作用
一、光合作用的产物
1.实验：绿叶在光下制造淀粉。
2020年中考生物一轮复习练习题：生物圈中的绿色植物(含答案)
2020年中考生物一轮复习练习题：生物圈中的绿色植物
一、选择题
1.下列因素不是成熟区适于吸水的原因的是( )
A. 根毛细胞扩大吸收面积B. 成熟区上部有导管
C. 成熟区细胞液浓度一般小于土壤溶液浓度D. 成熟区细胞壁薄
2.
受精完成后，桃花的许多结构纷纷凋落，能够继续发育的是（）
A.
子房 B.
柱头 C.
花柱 D.
花瓣
3.
异花传粉需要一定的媒介，下列植物在自然情况下借助风媒传粉的是（）
A. 桃 B. 玉米 C. 鼠尾草 D. 向日葵
4.下列植物的种子中具有一片子叶的是（）
A. 菜豆 B. 豌豆 C. 玉米 D. 花生
5.植物吸收水分的主要部位和运输水分的结构分别是（）
A. 成熟区、导管B. 伸长区、筛管C. 成熟区、筛管D. 分生区、导管
6.一个西瓜中有很多种子，是因为（）
A.
一个子房中有很多胚乳B.
一个子房中有很多胚珠
C.
一个胚珠中有很多受精卵 D.
一个子房中有很多卵细胞
7.
下列叙述与图中的实验装置不相符合的是（）
A. 甲--收集光合作用产生的氧气B. 乙--验证蒸腾作用散失水分
C. 丙--验证呼吸作用产生二氧化碳 D. 丁--验证呼吸作用释放能量
8.
精制大米置于适宜的外界条件下，仍不能萌发，这是由于（）
A.
种子休眠B.
胚不完整C.
胚是死的D.
无营养物质
9.
准备移栽的茄子幼苗，根部总是带有一个土团。原因是（）
A.
保护幼根和根毛 B.
减少水分散失 C.
提高蒸腾作用 D.
保护幼嫩的茎叶
10.萌发的种子会释放出热量，热量来自（）
A. 二氧化碳B. 有机物的分解C. 水D. 周围的环境
11.温室大棚栽培蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要的目的是（）
A. 降低温度可以减少病虫害的发生B. 呼吸作用减弱，有机物消耗减少
C. 蒸腾作用减弱，减少水分的散失D. 光合作用增强，有机物积累量少
12.
下列选项中，对维持生物圈中碳一氧平衡起重要作用的是（）
A.
呼吸作用B.