高中历史人民版必修2中国社会主义建设道路的探索 课件PPT
人教版高中历史必修二中国社会主义建设道路的探索优质教案
三 中国社会主义建设道路的探索
通史概要：
本专题主要叙述了新中国成立以后，特别是社会主义制度确立后50多年来中国社会主义建设道路的探索与发展的基本历程。专题内容以十一届三中全会为标志分为前后两个时期：十一届三中全会之前，是党领导全国各族人民从新民主主义过渡到社会主义和建设社会主义时期；十一届三中全会以后，是党领导全国各族人民实行改革开放和建设有中国特设社会主义的新时期。
前一时期的内容，包括基本完成社会主义改造的七年、开始全面建设社会主义的十年以及“文化大革命”的十年动乱三个时期，其中前7年是社会主义改造时期，后20年在以毛泽东为核心的第一代集体领导下开始探索中国特色的社会主义建设道路，这20年既取得过社会主义建设的重大成就，也发生过严重的失误和挫折。后一时期从十一届三中全会开始，以邓小平和江泽民为核心的第二代、第三代领导人，根据“实事求是”思想路线，实行了改革开放，逐步确立社会主义市场经济体制，终于找到了一条符合中国国情的社会主义建设道路。20年来，我国国民经济高速、健康、稳定发展，已总体上达到了小康水平，并明确了新的奋斗目标。
一、社会主义建设在探索中曲折发展
课标要求：
概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。
教学目标：
（1）知识与能力：理解过渡时期的总路线制订及实施背景、内容； 社会主义三大改造内容、特点、实质、意义及问题；列举社会主义曲折发展十年的正确和失误的决策，分析其经验教训；了解“十年文革”时期的经济发展的状况，总结其历史教训。培养学生有条理地表达对社会和历史现象的想法与观点，以及解释一般社会现象和历史问题的能力。
（2）过程与方法：学生通过课前采访调查和课堂上运用教材中及教师所引用的图文资料中的有效信息，判断和评价十年探索中的成就与失误，并在此基础上对20世纪50年代至70年代探索社会主义道路的经验教训进行分析和总结，以此培养学生正确运用史料分析问题的能力。
人民版高中历史必修二3.1《社会主义建设在探索中曲折发展》教学设计
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1 / 10 专题三 第一课 社会主义建设在探索中曲折发展
汉滨高级中学 陈光艳
一、教材分析：本课分三个历史时期介绍了20世纪50-70年代中国对社会主义建设道路的探索，分三个子目录：“社会主义制度的建立”、“曲折发展的十年”、““十年动乱”中的国民经济。” 这些宝贵的探索，为此后建设中国特色社会主义道路的理论奠定了基础。所以本课具有非常重要的地位。
二、教学目标
知识与能力：了解国民经济的恢复发展，一五计划，社会主义改造；大跃进和人民公社化运动、1960年纠正左倾错误的八字方针；文革时期的国民经济；理解国民经济曲折发展的原因，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。
三、学情分析：本课在初二下册教材中涉及史实较多，高一学生思维活跃， 求知欲强，个性鲜明，有一定的自主学习能力，但是理性思维能力有待进一步提高；本课根据高一学生的年龄特点和认知能力，围绕“工农业生产折线图”设置问题，进行探究式学习，注重学生理性思维能力的培养。
四、重点难点：
重点：一五计划和社会主义改造；中共八大；大跃进和人民公社化运动。
难点：社会主义建设道路探索中的经验教训。
五、教学策略：围绕“工农业生产折线图”设置问题创设情景，使学生深刻认识社会主义制度建立后，党领导人民进行社会主义建设的探索中既有成功又有失误，在曲折中发展。主要采取创设情景，问题分析，探究学习和合作学习的方式。
六、学法：阅读课本材料、问题分析 探究学习 合作学习
七、教学过程
主要环节 教学过程 设计意图
导入新课 毛泽东《水调歌头.游泳》
才饮长沙水，又食武昌鱼。
万里长江横渡，极目楚天舒。
不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽馀。 体会毛泽东对建设祖国改变山河的气概，以人民版高中历史必修二3.1《社会主义建设在探索中曲折发展》教学设计
人民版高中历史必修二专题3中国社会主义建设道路的探索二伟大的历史性转折学案
二 伟大的历史性转折
[学习目标]
1.了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。
2.讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系。
3.概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实，分析我国对外开放格局初步形成的特点。 1.重点：(1)中共十一届三中全会做出工作重点转移的战略决策及其历史意义。
(2)农村家庭联产承包责任制的实行及其对中国农村社会发展的作用；中国对外开放格局的形成。
2.难点：了解国有企业改革的基本内容及其在中国经济体制改革中的意义。
[自
主 预 习·探
新 知]
一、工作重点的转移
1．会议召开
1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开。
2．主要内容
(1)思想路线：会议重新确立了解放思想、实事求是的指导方针。
(2)政治路线：果断地停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，把工作重点转移到社会主义现代化建设上来。
(3)经济总方针：实行改革开放。
①改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑。
②改变一切不适应生产力发展的管理方式、活动方式和思想方式。
③肯定了在经济体制中权力下放的原则，提出应大力精简各级经济行政机构，坚决按经济规律办事等。
④实行对外开放。
3．历史意义
(1)中共十一届三中全会是新中国历史上具有深远意义的伟大转折。
(2)开始了从“以阶段斗争为纲”到以经济建设为中心、从僵化半僵化到全面改革、从封闭半封闭到对外开放的历史性转变。
(3)开辟了建设中国特色社会主义的新道路，标志着社会主义现代化建设新时期的到来。
[图解识记] 中共十一届三中全会
二、改革：从农村到城市
1．农村经济体制改革
(1)原因
①在高度集中的经济体制中，广大农民的生产积极性受到压抑。
②农业生产发展缓慢，农民的收入和生活水平徘徊不前。
(2)措施：实行以家庭联产承包为主体的责任制。
人民版历史必修二专题三中国社会主义建设道路的探索单元试题
人民版历史必修二专题三中国社会主义建设道路的探索单元试题
1 / 7 专题三 中国社会主义建设道路的探索
一、选择题
1.作家路遥在《平凡的世界》中写道:“(田福堂)太痛苦了。当年搞合作化时,他曾怀着多么热烈的感情把这些左邻右舍拢合在一起;他做梦也想不到二十多年后的今天,大家又散伙了。”田福堂的“痛苦”是缘于其不理解当时( )
A.农村所有制的变革 B.农村经营方式变化
C.农业经济发展状况 D.大伙儿对他的背叛
2.以下是新中国不同时期的宣传画,按照其出现的时间先后顺序,排列正确的是(
)
A.①②③④ B.②③①④
C.③②①④ D.②③④①
3. 1979年前,“凤阳地多不打粮,磙子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁,不见新娘进凤阳。”到1979年,凤阳全县粮食产量比1978年增长49%,卖给国家4450万千克粮食。出现这种变化的原因是( )
A.完成农业社会主义改造 B.开展了人民公社化运动
C.系统调整国民经济结构 D.实行家庭联产承包责任制
4.自实行家庭联产承包责任制以来,我国农村土地基本上按现有人口平均分配,把整块土地分割成许多小块,实行分户经营,农民还在沿用传统手工劳动工具。这说明我国当前的农村经济( )
A.大体仍处于自给自足状态
B.带有浓厚的小农经济色彩
C.能有效挖掘现有土地潜力
D.较难解决农村的贫困问题
5.1984年,国家经济体制改革委员会提出“允许职工投资入股,年终分红”,并指出全民所有制经济的巩固和发展,可以“运用多种经济形式和经营方式”。这样做的主要目的是( )
A.建立市场经济体制 B.改变分配方式 人民版历史必修二专题三中国社会主义建设道路的探索单元试题
2 / 7 C.巩固公有制的地位 D.增强企业活力
6.20世纪90年代有人把中国东部经济发展状态比作“满弓待发之箭”:“弓”比喻为1984年国家开放的十四个沿海港口城市;“弦”比喻为1996年全线通车的南北交通大动脉京九铁路。那么,“箭头”在今天看来最可能比喻的是( )
人民版高中历史必修二3.1《社会主义建设在探索中曲折发展》导学案(有答案)
专题三导学案 社会主义建设在探索中曲折发展
编写：陈丽丽 审核： 批准： 2019-3 -2
班级： 姓名： 组号：
【学习目标】
了解“一五”计划、理解三大改造、了解中共八大
【重难点】
重点：“一五”计划、三大改造
难点： 理解“一化”与“三改”之间的关系
学 生 活 动 教师备课/学生笔记
【检查预习】
1.“一五”计划
⑴时间：
（2）基本任务：集中力量发展重工业，建立工业化的初步基础；有步骤的对农业、手工业、和资本主义工商业进行社会主义改造。
⑵重点：优先发展
⑶特点：发展生产力与变革生产关系同时并举；（社会主义建设与社会主义改造同时并举）
⑷成就：长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂和鞍钢三大工厂先后建成投产。
⑸意义： 。
2.三大改造
（1）背景：国民经济的恢复、政权巩固。
（2）时间：1953——1956年。
（3）过程：从1953年起，国家开始对 、 和 进行社会主义改造。
①农业：广大农民组织起来，参加农业生产合作社，走集体化道路；
②手工业：手工业者也纷纷参加手工业生产合作社；
③资本主义工商业：全行业 （重大创举：和平赎买）。
（4）结果：到 年底，我国基本上完成了三大改造；
（5）实质： 使生产资料由私有制转变为社会主义公有制，是生产关系的变革。
（6）意义：①实现生产资料由私有制到社会主义公有制的转变；②标志着 制度在我国基本确立，我国进入社会主义初级阶段；③标志我国计划经济体制的确立；
人民版历史必修二导学案专题七 第一课 社会主义建设道路的初期探索 导学案(解析版)
人民版历史必修二导学案专题七 第一课 社会主义建设道路的初期探索 导学案（解析版）
1 / 3 人民版历史必修二 导学案
专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
第一课 社会主义建设道路的初期探索 导学案
编制人： 审核人： 审批人：
【学习目标】
课程标准 重点难点
了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。 1.掌握战时共产主义政策的内容，正确评价战时共产主义政策。
2．了解国内战争结束后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。
3．掌握新经济政策的内容，理解新经济政策的特点及实质，探讨新经济政策对苏联社会主义建设的影响。
【自主学习】
一、非常时期的非常政策
1．背景
(1)俄国十月革命胜利后，诞生了世界上第一个社会主义国家，并退出了第一次世界大战。
(2)帝国主义妄图将新生的苏维埃政权扼杀在摇篮中。
(3)国内地主和资产阶级不断在各地发动叛乱。
2．内容
(1)农业：实行余粮收集制。
(2)工业：企业一律收归国有，实行高度集中的管理政策。
(3)产品分配：取消自由贸易，实行实物配给制。
(4)强制劳动：实行成年人劳动义务制。
3．特点
苏俄在战争逼迫的特定环境下采取的军事性非常措施。
4．影响
(1)积极方面：为战胜国内外敌人提供了保证，使苏维埃政权站稳了脚跟。
(2)消极方面：执行过程中，出现了许多弊病和错误，遭到广大农民的反对。
二、经济危机和政治危机
1．经济危机：四年的世界大战和三年的国内战争，尤其是战争结束后继续实行战时共产主义政策，导致工农业产值大幅度下降，人民生活困苦。
2．政治危机：经济危机的发生以及余粮收集制的强化，引发工农的抗议和士兵的叛乱，使苏维埃政权面临严重的政治危机。
三、新经济政策的实施
1．原因
(1)战时共产主义政策已不适应战争结束后的新情况。
人民版必修二专题三中国社会主义建设道路的探索测试题
第1页，共5页 专题三单元测试
1、1953年,中国共产党提出了过渡时期的总路线,其主要特点是( )
A. 土地改革运动和国民经济恢复并举
B. 没收官僚资本与建立国营企业相结合
C. 社会主义改造和社会主义建设并举
D. 暴力革命与和平赎买政策相结合
2、“文化大革命”爆发后,在“全面夺权”的狂潮中,国民经济受到严重影响,具体表现有( )
国民经济计划因无法执行而被废置 经济工作陷入瘫痪和半瘫痪状态 交通运输堵塞 市场供应紧张,人们生活水平下降
A. B. C. D.
3、下图选自1954年第1期的《人民画报》。与图片所示现象有关的运动是( )
A. 对资本主义工商业的社会主义改造
B. 对农业的社会主义改造
C. 土地改革运动
D. 人民公社化运动
4、下图所示照片可能拍摄于( ) 第2页，共5页 A. 1927年 B. 1949年 C. 1953年 D. 1958年
5、下图选自1954年第1期的《人民画报》。与图片所示现象有关的运动是 ( )
A. 对资本主义工商业的社会主义改造
B. 对农业的社会主义改造
C. 土地改革运动
D. 人民公社化运动
6、深圳从一个贫穷的渔村变成一个国际化的大都市,有人以“一夜城”来形容深圳的迅速崛起。深圳经济的迅速发展得益于( )
A. 社会主义改造的完成 B. 农村经济体制改革的率先开展 第3页，共5页 C. “一五”计划的执行 D. 对外开放政策的实施
7、下面漫画表现了中国社会经济生活发生的巨大变化。这种变化反映了( )
A. 社会主义改造的完成 B. “大跃进”运动的开展
C. “文化大革命”的结束 D. 改革开放的成效
8、1979年前，“凤阳地多不打粮，磙子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳。”到1979年，凤阳全县粮食产量比1978年增长49%，卖给国家粮食4450万千克。出现这种变化的原因是（ ）
A. 完成农业社会主义改造 B. 开展了人民公社化运动
人民版高中历史必修二专题三中国社会主义建设道路的探索单元测试
人民版高中历史必修二专题三中国社会主义建设道路的探索单元测试
1 / 6 1、1959年10月1日，中国举行建国10周年阅兵。参加国庆游行的群众抬着各种炼钢高炉模型，手捧公共食堂做的食品，高呼“为用十年左右时间主要工业产品赶上英国而奋斗”、“人民公社万岁”等口号。产生这种“狂热”的主要原因是（ ）
A. 一五计划超额完成 B. “抗美援朝”胜利
C. “左”倾错误影响 D. 三大改造完成
2、2008年1 2月14日，河南省委书记徐光春作客中央二台对话栏目，谈到建国后，农民真心地喊过三次共产党万岁，第一次是建国初土地改革时农民分到了土地。笫二次是70年代末80年代初……，第三次是新世纪到来时免除了农民的农业税。其中笫二次感谢共产党的原因是（ ）
A．农业合作化运动，改善了农民的生活
B．大跃进运动时，农民热情高涨
C．家庭联产承包责任制推行，农民有了土地的使用权
D．20世纪90年代农民纷纷外出打工，生活水平显著提高
3、传统观念认为，市场经济是资本主义特有的东西，计划经济是社会主义经济的基本特征。初步改变人们这一传统观念的是 （ ）
A．十一届三中全会 B．邓小平“视察南方谈话”
C．中共十四大 D．中共十五大
4、“个体小农业没有也很难使用大机器、无力抵御自然灾害等。……随着工业建设和城镇工矿区的发展，国家对商品粮和原料的需要急剧增加，分散的、落后的小农经济所能提供的产品越来越不能满足国家经济建设发展的需要，粮食问题日益严重。”为此（ ）
A．苏俄颁布了《土地法令》 B．苏俄实行了新经济政策
C．中国实行了家庭联产承包责任制 D．中国进行了三大改造
5、中共十一届三中全会后，在安徽的农民中盛传一顺口溜：“大包干、大包干，直来直去不人民版高中历史必修二专题三中国社会主义建设道路的探索单元测试
高中历史 专题三 中国社会主义建设道路的探索 一、社会主义建设在探索中曲折发展练习 人民版必修2
1 一、社会主义建设在探索中曲折发展
知识点一 社会主义制度的建立
1.1953年过渡时期总路线提出的背景不包括( )
A．国民经济恢复
B．国营企业的力量日益壮大
C．国家对社会经济活动的控制力加强
D．个体农业已经过渡到社会主义集体经济
解析 1956年底，中国才基本上完成对农业的社会主义改造。
答案 D
2．“长鞭呀，那个一呀甩呀，啪啪地响哎，……沿着社会主义大道奔前方……”这是过去的一首老歌的歌词，它反映了农民满怀豪情走上社会主义道路的心情。农民走上社会主义道路是在( )
A．中华人民共和国宣布成立时
B．过渡时期的总路线公布之后
C．社会主义三大改造基本完成后
D．第一个五年计划的编制
解析 本题考查学生对基础史实的再认再现能力。1956年我国完成三大改造，开始在中国确立社会主义制度，从而走上社会主义道路。
答案 C
3．中国社会主义三大改造的实质是( )
A．废除旧的剥削制度
B．改变生产资料所有制的社会主义革命
C．促进社会经济全面发展
D．引导农民走集体化道路
解析 三大改造使我国实现了从私有制向公有制的转变，建立起了公有制的经济基础，因此B项是正确答案。
答案 B
知识点二 曲折发展的十年
4.中共八大指出，在我国社会主义制度确立后，社会的主要矛盾是( )
A．国家、集体同个人利益之间的矛盾
2 B．人民政权同国内外反动势力之间的矛盾
C．无产阶级同资产阶级之间的矛盾
D．先进社会制度同落后社会生产力之间的矛盾
解析 本题旨在考查学生对基础知识的识记能力，中共八大指出社会主义主要矛盾是先进社会制度同落后社会生产力之间的矛盾。
答案 D
5．1960年中共中央提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，其中“调整”是指( )
A．调整阶级斗争与经济建设的关系
B．调整党的知识分子政策
C．调整中央与民主党的关系
D．调整国民经济各部门间失衡的比例关系
解析 本题考查“八字方针”的内容，“大跃进”和人民公社化运动造成了严重的经济困难，特别是“大跃进”使国民经济比例严重失调，重工业以“钢铁为代表”畸形发展，农业生产困难，为此“调整”的是国民经济各部门间失衡的比例关系。
一 社会主义建设在探索中曲折发展(人民版必修二专题三)
专题三 中国社会主义建设道路的探索
一 社会主义建设在探索中曲折发展
探究目标
1、知识与技能
了解并掌握中国社会主义制度确立的途径和过程、中国十年探索时期中国社会主义建设的曲折发展，了解文化大革命十年对中国经济发展所造成的影响。
2、过程与方法
通过课本基础知识掌握本章重要的知识点，通过图片和材料了解在1978年十一届三中全会之前中国经济发展的曲折过程，通过调查访问的形式了解文化大革命对中国经济所造成的影响。
3、情感态度与价值观
我国在开始全面建设社会主义的10年中取得的经济建设成就，为后来进行现代化建设奠定了坚实的物质基础、技术基础。“文化大革命”的社会动乱，造成中国国民经济发展缓慢，拉大了中国同发达国家的差距，使中国失去了一次极其宝贵的发展的机遇。
探究指导
历史宫殿
【基础知识解析】
一 社会主义制度的建立
1、过渡时期总路线的制定
⑴背景：中华人民共和国成立至1952年，人民政府领导开展了大规模的土地改革运动和国民经济恢复工作，为国家在农村和城市开始逐步进行社会主义改造奠定了基础。
⑵制定：1953年6月，中共中央制定了过渡时期的总路线：“从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。”这是一条社会主义改造和建设并举的路线。
2、对资本主义工商业的社会主义改造
⑴过渡形式：国家采取了加工订货，经销代销、公私合营等一系列由低级到高级的国家资本主义形式。
⑵政策：采用“赎买”的政策。
⑶意义：使资本主义私有制逐步过渡到社会主义公有制，成功地实现了对民族资本主义的和平赎买。
3、对农业的社会主义改造
过渡形式：创造了从互助组、初级农业生产合作社到社会主义性质的高级农业生产合作社的过渡形式。
4、对手工业的社会主义改造