2015高中历史 专题三 中国社会主义建设道路的探索课件3 人民版必修2
此题考查的是对中国社会主义市场经济体制建立过
程的理解。根据题干提供的信息和所学史实，1992年党的
十四大提出建立社会主义市场经济体制，故应排除B项；
A项指的是改革开放20世纪80年代开始，D项是2001年，
排除A项和D项；
故选C项。 答案 C
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深化探究
材料 改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去 就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。 要害是姓“资”还是姓“社”的问题……计划和市场都 是经济手段。
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——《邓小平文选》
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(1)为什么以邓小平南方谈话和中共十四大的召开作为改 革开放新阶段的标志？ 答案 ①南方谈话确认社会主义也可以实行市场经济，
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名师指津
中共十四届三中全会为深化我国经济体制改革，确定了一 整套社会主义市场经济的理论体系，大大加快了我国的市 场化进程。 中共十五大对我国社会主义改革开放和现代化建设的跨世 纪发展做出了全面部署，为把建设中国特色社会主义事业 全面推向21世纪指明了方向。
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专题三 中国社会主
义建设道路的探索
学案3 走向社会主义现代化 建设新阶段
课标要求
了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其
对我国社会主义现代化建设的意义。
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一、历史性的跨越
1．邓小平南方谈话
(1)背景：20世纪80年代末90年代初，东欧剧变， 苏联 解体，国际风云变幻；中国改革开放进入一 个关键时期。
有制结构和公有制实现形式等问题提出新思想。
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材料二 有人认为，社会主义市场经济同资本主义
市场经济的运行机制是一样的，二者没有本质的区别。
这种说法正确吗？为什么？
答案 不正确。市场经济的共同特征：市场经济是一种自 主经济、平等的经济、竞争经济、开放性经济。社会主义 市场经济的特征：把市场经济与社会主义制度相结合，它 不仅具有市场经济的般规定和特征，同时又是与社会主义
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基本制度相结合的市场经济。表现为以公有制为主体，多 种所有制经济共同发展；坚持按劳分配为主体，多种分配 方式并存的制度；由于以公有制为主体，因而国家对市场
的调控具有较雄厚的物质基础和很强的调控能力。
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1．1992年2月10日，邓小平参观上海贝岭微电子制造有限公司时， 风趣地提问：“这台机器姓‘社’还是姓‘资’？”对这句话理 解最为恰当的一项是( B ) A．社会主义也可以用资本主义国家生产的东西 B．指出了姓“资”姓“社”的标准是看它为谁服务 C．使用机器生产就属于资本主义生产方式 D．认为这台机器是市场经济的产物 解析 计划和市场都是经济发展的手段，故姓“资”姓“社”的 标准是看它为谁服务。
从而解除了把计划经济和市场经济看作社会制度属性的
思想束缚。②中共十四大明确提出经济体制改革的目标
是建立社会主义市场经济体制。此后，中国市场化进程
大大加快，社会主义市场经济的基本框架逐步形成。
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(2)中国改革开放进入关键时期的核心问题是什么？ 答案 改革开放与社会主义现代化道路的关系。
指令性计划配置资源为主，甚至有时以官员意志配置资源。
(3)二者最显著的区别是：资源配置方式是以行政手段配置资源
为主还是以市场配置资源为主。
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重点精讲
中国的社会主义市场经济体制的特点。 (1)所有制结构：坚持公有制的主体地位是其基本标志。 (2)宏观调控：国家能够实行强有力的宏观调控，发挥计划 与市场两种手段的积极作用。 (3)分配制度：以按劳分配为主体，多种分配方式并存。 (4)根本目标：实现共同富裕。
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2．90年代初，国务院放开了国家管理的737种生产资料 和交通运输价格中的648种，同期也放开了国家管理的农 产品收购60种价格中的50种。与此直接相关的是( A．南方谈话与中共十四大召开 B．市场经济体制的初步建立 C．城乡人民生活水平的提高 D．重新启动加入世贸组织的谈判
D．经济形态由农业国变成了工业国 解析 粮票是计划经济的产物，股票则是市场经济体 制下企业吸收资金和缓和矛盾的手段，故选C项。 答案 C
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5．2006年3月15日，十届全国人大四次会议通过《中华人民
共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》，首次
两种经济体制最大的区别是计划经济体制以行政
手段配置资源，市场经济以市场配置资源。
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(2)从第一组图片到第二组图片的转变，党和政府采取了 哪些重大措施？ 答案 措施：①1978年，中共十一届三中全会决定实行 经济体制改革和对外开放；②1992年中共十四大提出建 立社会主义市场经济体制；③1993年，中共十四届三中 全会把建设社会主义市场经济体制的目标和基本原则具 体化；④1997年，中共十五大就社会主义初级阶段的所
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2.完善——中共十五大
(1)召开： 1997 年9月在北京召开。
(2)内容：对社会主义初级阶段的所有制结构和公有制实
现形式提出新论断。 (3)意义：十五大作出的重要论断，是中国共产党在探索 社会主义建设道路上的又一次 思想解放 和认识深化。
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归类比较
社会主义市场经济与计划经济的区别 (1)社会主义市场经济体制，是市场在资源配置中起基础性调节 作用的经济，不是行政手段在资源配置中起基础性作用的经济。 (2)计划经济体制的一个主要特征，就是以行政审批配置资源和
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2．中共十四大召开 (1)召开： 1992 年10月，中共十四大召开。 (2)内容：明确提出中国经济体制改革的目标是建立社
会主义 市场经济 体制。
(3)意义：邓小平南方谈话和中共十四大标志着中国的 改革开放步入一个新阶段。
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易混易错
市场经济不等同于资本主义经济，市场经济只是经 济手段之一，建立社会主义市场经济体制，目的是 解放和发展生产力，提高人民的生活水平。
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(3)邓小平怎样看待这个问题？ 答案 坚持以改革开放来发展社会主义经济；利
用市场经济手段。
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Байду номын сангаас
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二、建立社会主义市场经济体制
1．建立——中共十四届三中全会 (1)方针：1993年11月召开，通过了关于建立社会主义________ 市场经济 体制若干问题的决定。 (2)内容 ①决定指出，建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国 家宏观调控下对资源配置 起基础作用。
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A．国有企业改革取得成效 C．经济增长力量的多元化
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化，所以排除A、D两项； B项的说法错误，排除。
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解析 题干材料主要介绍了中国工业企业的整体结构变
公有制经济、工商业个体经济和私营企业、三资企业、 股份制试点企业反映的是经济增长力量的多元化，所以 此题正确选项是C项。 答案 C
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深化探究
材料一 第一组 过去购物要凭票抢购
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学习探究区 第二组 今日商品任意挑选
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学习探究区 (1)两组图片分别反映了怎样的经济体制？它们最
大的区别是什么？
答案 第一组图片反映了高度集中的计划经济体
制，第二组图片反映了社会主义市场经济体制。
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②决定指出，必须坚持以 公有制 为主体、多种经济成分共 同发展的方针；进一步转换国有企业经营机制，建立现代 企业制度。 (3)意义 ①这个决定勾画出社会主义市场经济体制的基本框架，使 中共十四大提出的经济体制改革目标和基本原则具体化。 ②推进了 国有企业 建立现代企业制度的试点。
将延续了五十多年的国民经济和社会发展的“计划”表述改
为“规划”。发生这一变化主要反映了( B．建立社会主义市场经济体制目标的确定 C．社会主义市场经济体制初步建立 D．中国正式加入世界贸易组织(WTO)
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)
A．“对内搞活，对外开放”政策的全面实行
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解析
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重点精讲
新中国经济体制经历了哪三次重大变化？ (1)第一次(建国初至1956年)，从建立以社会主义公有制为主体 的多种经济成分并存的经济体制向高度集中统一管理的计划经 济体制的转变。 (2)第二次(中共十一届三中全会后)，从单一的公有制经济转变 为以公有制为主体、多种所有制经济并存的经济，从计划经济 体制转为以计划经济为主、市场调节为辅的经济体制。 (3)第三次(中共十四大以来)，向社会主义市场经济体制转变。
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(2)主要内容：①党的 基本路线 不能动摇；改革开放胆子要大，
敢于试验。②判断的标准应该看是否有利于发展社会主义社会 的生产力，是否有利于增强社会主义国家的 综合国力 ，是否有 利于提高人民的生活水平。③社会主义的本质是 解放生产力 ，
发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 ④要抓住时机，发展自己，发展才是硬道理。 (3)历史意义：南方谈话对推进 改革开放 事业具有重大而深远 的意义。
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高中历史专题三中国社会主义建设道路的探索专题学习总结课件人民版必修2
本课结束
专题三 中国社会主义建设道路的探索
专题学习总结
内容索引
知识导图 整体架构
线索归纳 思维整 合 学会解题 体验高考
知识导图 整体架构
线索归纳 思维整合பைடு நூலகம்
线索梳理 新中国成立以来工业经济体制的三次重大转变 1.第一次：新中国成立初期到1976年，从建立以社会主义公有制为主体的 多种经济成分并存的经济向高度集中统一管理的计划经济体制的转变。 (1)原因：①照搬苏联模式。②中共缺乏经济建设经验，照搬政治斗争方式。 ③主观上追求“一大二公”，急于完成工业化。 (2)核心内容：实行和强化计划经济，废除生产资料私有制，建立社会主义 公有制，片面追求工业发展的高速度。 (3)结果：这种体制在新中国成立初期，对于恢复国民经济，发展工业化建 设曾起过积极的作用，取得了一定的成效。但它超越了历史发展阶段，其 严重的弊端使企业失去了活力。
2.第二次：党的十一届三中全会后，从单一的公有制经济变为以公有制经 济为主体的多种经济成分并存的经济，从计划经济转变为以计划经济为主， 市场调节为辅的经济。 (1)原因：党中央总结了新中国成立以来工业建设正反两方面的经验，特别 是吸取了“文化大革命”的教训，并借鉴了外国经验，决定实行工业经济 体制改革及对外开放的政策。 (2)核心内容：发展多种所有制经济，调整产业结构，改变企业管理方式， 实行政企分开等。 (3)结果：增强了企业活力，解放了生产力，工业得到发展，成就举世瞩目。
例题 (2016·江苏单科，13)右图是我国“一五”计划期 间为配合大规模建设而绘制的宣传海报。对其解读正确 的是 A.远处的工厂寓意工业化基本实现 B.图下的文字宣传了绿色环保观念 C.往来的船只说明交通运输业基础良好
√D.工作的场景展现工人投身建设的热情
高中历史专题三 中国社会主义建设道路的探索 人民版 必修2
专题三中国社会主义建设道路的探索课标要求1．概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。
2．了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。
3．讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系。
4．概述我国创办经济特区、兴办经济开发区、开办沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实，分析我国对外开放格局初步形成的特点。
5．了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。
专题概述建国初期，新中国创造性地实现了由新民主义到社会主义的转变，实现了中国社会在20世纪的第二次历史性巨变。
对农业、手工业和资本主义工商业改造的胜利完成，标志着社会主义基本制度的确立，中国开始进入社会主义初级阶段。
中国共产党开始领导中国人民探索一条适合中国国情的社会主义建设道路。
本专题由三部分组成。
第一部分，社会主义建设在探索中曲折发展，主要介绍社会建设的头二十多年中，中国共产党在探索建设社会主义道路上由于缺乏经验，又急于求成，加之后来“左”倾错误的发展，社会主义建设遇到了困难，但仍在曲折中前进。
第二部分，伟大的历史性转折，主要介绍以中共十一届三中全会为标志，中国进入改革开放新时期。
经济体制改革在农村取得突破性进展后，改革的重点转入城市。
深圳、珠海等经济特区的建立，为我国的对外开放打开了一个窗口。
第三部分，走向社会主义现代化建设新阶段。
主要介绍20世纪80年代末90年代初以来，国际风云变幻，中国的改革开放也进行到一个关键时期。
1992年邓小平南方谈话和中共十四大，从理论上阐明中国特色社会主义建设的一系列重大问题。
中国的改革开放和社会主义建设事业步了一个新阶段。
中国改革开放的总设计师将市场经济的机制引入我国的现代化建设，推动了我国经济的高速发展，1997年中共十五大强调解决好建立比较完善的社会主义市场经济体制和保持国民经济持续快速发展两大课题。
人民版高中历史必修二《题三 中国社会主义建设道路的探索 3 走向社会主义现代化建设新阶段》公开课课件_12
•明确经济体制改革的目标: 建立社会主义市场经济体制
•坚持党的基本路线，加快经济建设速度
中国的改革开放 步入一个新的发 展时期。
二、建立社会主义市场经济体制
（一）十四届三中全会：
使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础作用
既是社会主义的
又是市场经济的
必须坚持以公 有制为主体
•多种经济成分共同发展
•转换国有企业经营机制， 建立现代企业制度
国内： 改革遭遇重重阻力
1992年1月18日至2月21日 ，时年88岁的 邓小平，在武昌、深圳、珠海、上海等地巡 视，一个春天的故事传遍神州大地。
一.历史性的跨越
2、标志：
（1）邓小平的南方谈话
“党的基本路线要管 一百年，动摇不得。改 革开放胆子要大一些， 敢于试验。”
——邓小平南巡讲话
（1）邓小平的南方谈话（1992）
知识结构
历史性的跨越
走向社会主义 现代化建设新阶段
建立社会主义 市场经济体制
背景 标志
十四届三中全会 十五大
市场经济体制
市场经济体制与计划经济体制相 对，是指以市场机制作为配置社会资 源基本手段的一种经济体制。
计划经济体制
计“划只经要济存在体着制市，场又经称济指，令只型要还经保济持，着是货一 种币相权对力于和市资场本经力济量，体世制界的上经任济何体法系律，也无在力这 种消体灭制不下平，等国和家剥对削。生只产有、实资行源巨分大配的以社会及化产 品的消计费划事经先济进制行度计，同划时。把所有的土地、工厂、
文革十年
改革开放新阶段（1992－2001）
三、社会主义市场经济体制的建立的意义
进一步增加了企业的活力，促进了 生产力发展。 推动了国民经济的迅速发展，增强 了综合国力
•坚持党的基本路线，加快经济建设速度
中国的改革开放 步入一个新的发 展时期。
二、建立社会主义市场经济体制
（一）十四届三中全会：
使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础作用
既是社会主义的
又是市场经济的
必须坚持以公 有制为主体
•多种经济成分共同发展
•转换国有企业经营机制， 建立现代企业制度
国内： 改革遭遇重重阻力
1992年1月18日至2月21日 ，时年88岁的 邓小平，在武昌、深圳、珠海、上海等地巡 视，一个春天的故事传遍神州大地。
一.历史性的跨越
2、标志：
（1）邓小平的南方谈话
“党的基本路线要管 一百年，动摇不得。改 革开放胆子要大一些， 敢于试验。”
——邓小平南巡讲话
（1）邓小平的南方谈话（1992）
知识结构
历史性的跨越
走向社会主义 现代化建设新阶段
建立社会主义 市场经济体制
背景 标志
十四届三中全会 十五大
市场经济体制
市场经济体制与计划经济体制相 对，是指以市场机制作为配置社会资 源基本手段的一种经济体制。
计划经济体制
计“划只经要济存在体着制市，场又经称济指，令只型要还经保济持，着是货一 种币相权对力于和市资场本经力济量，体世制界的上经任济何体法系律，也无在力这 种消体灭制不下平，等国和家剥对削。生只产有、实资行源巨分大配的以社会及化产 品的消计费划事经先济进制行度计，同划时。把所有的土地、工厂、
文革十年
改革开放新阶段（1992－2001）
三、社会主义市场经济体制的建立的意义
进一步增加了企业的活力，促进了 生产力发展。 推动了国民经济的迅速发展，增强 了综合国力
高中历史必修二《专题三中国社会主义建设道路的探索三走向社会主义现代化建设新阶段》1648人民版PPT课件
②坚持以公有制为主体、多种经济成份共同发展的方针 ③建立适应市场要求的现代企业制度 （产权制度改革，股份制为主要形式）
b意义：勾画市场经济体制基本框架 （3）中共十五大（1997） a内容：①确立邓小平理论为党的指导思想
②以公有制为主体，多种所有制经济共同发展是基本经济制度；国有经 济起主导作用，主要体现控制力上；非公有制经济是市场经济重要组成部分
⑤社会主义本质： 解放发展生产力，消灭剥削和两极分化，最终达到共同富裕 ⑥发展：是硬道理 ⑦文明成果：吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果 （3）意义： ①为中共十四大奠定理论基础 ②标志改革开放步入新阶段
二、中共中央关于建立社会主义市场经济体制（理论）的重要决策及其意义 （1）1992年中共十四大召开
b意义：党探索的又一次思想解放和认识深化
a背景：同上+③邓小平南方谈话奠定理论基础 b内容： ①改革目标： 建立社会主义市场经济体制 ②抓住机遇，加快发展，把经济建设搞上去 ③确立邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的指导地位 c意义：标志改革开放步入新阶段
（2）十四届三中全化，就是要使市场在宏观调 控下对资源配置起基础作用）
②国内：改革开放进入关键期 （2）内容（围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”从理论上做出新的回答） ①基本路线：一百年不动摇 ②改革开放：胆子要大一些 ③判断标准（3个有利于）： 发展生产力，增强综合国力，提高人民生活水平 ④计划和市场关系： 计划和市场不是二者本质区别（计划和市场都是发展经济手段）
专题三 中国社会主义建设道路的探索 第三节 走向社会主义现代化建设的新阶段
改革开放新阶段或现代化建设新阶段（1992年—今天）：建立社会主义市场经 济体制
一、1992年春天邓小平南方谈话（视察：武昌、深圳、珠海、上海） （1）背景： ①国际：苏东剧变，国际社会主义受挫，经济全球化和政治格局多极化趋势加强
b意义：勾画市场经济体制基本框架 （3）中共十五大（1997） a内容：①确立邓小平理论为党的指导思想
②以公有制为主体，多种所有制经济共同发展是基本经济制度；国有经 济起主导作用，主要体现控制力上；非公有制经济是市场经济重要组成部分
⑤社会主义本质： 解放发展生产力，消灭剥削和两极分化，最终达到共同富裕 ⑥发展：是硬道理 ⑦文明成果：吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果 （3）意义： ①为中共十四大奠定理论基础 ②标志改革开放步入新阶段
二、中共中央关于建立社会主义市场经济体制（理论）的重要决策及其意义 （1）1992年中共十四大召开
b意义：党探索的又一次思想解放和认识深化
a背景：同上+③邓小平南方谈话奠定理论基础 b内容： ①改革目标： 建立社会主义市场经济体制 ②抓住机遇，加快发展，把经济建设搞上去 ③确立邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的指导地位 c意义：标志改革开放步入新阶段
（2）十四届三中全化，就是要使市场在宏观调 控下对资源配置起基础作用）
②国内：改革开放进入关键期 （2）内容（围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”从理论上做出新的回答） ①基本路线：一百年不动摇 ②改革开放：胆子要大一些 ③判断标准（3个有利于）： 发展生产力，增强综合国力，提高人民生活水平 ④计划和市场关系： 计划和市场不是二者本质区别（计划和市场都是发展经济手段）
专题三 中国社会主义建设道路的探索 第三节 走向社会主义现代化建设的新阶段
改革开放新阶段或现代化建设新阶段（1992年—今天）：建立社会主义市场经 济体制
一、1992年春天邓小平南方谈话（视察：武昌、深圳、珠海、上海） （1）背景： ①国际：苏东剧变，国际社会主义受挫，经济全球化和政治格局多极化趋势加强
高中历史必修二《专题三中国社会主义建设道路的探索三走向社会主义现代化建设新阶段》347人民版PPT课件
B 答案：
A．①②③④ 2020/6/16 B．①②③ C．②③④ D．①③④
谢谢观看
2020/6/16
2020/6/16
邓小平南巡讲话
①关于党的基本路线； ②关于中国改革开放的步伐； ③关于判断实践的标准； ④关于计划经济和市场经济的关系； ⑤关于社会主义本质； ⑥关于发展问题；
2020/6/16
①关于党的基本路线；领导和团结全国各族人 民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则， 坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，为把我 国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代 化国家而奋斗。
邓小平南巡讲话
对处于关键时期的中国改革 开放事业；
对推进中国特色社会主义现 代化建设；
——具有重大而深远意义。
2020/6/16
一、历史性的跨越； 2、标志：
1）邓小平南巡讲话； 从此，中国的改
革开放步入一个
2）中共十四大； 新的阶段
①确立了邓小平理论在全党的指导地位。
②明确经济体制改革的目标。
③要求抓住机遇、加快发展，集中精力把经 济建设搞上去。
2020/6/16
计划经济时期的各种票证
70年你代获的取豆什腐么票主和要粉票的历史信息？
2020/6/16 我国实行高度集中的计划经济体制
二、建立社会主义市场经济体制；
1、中共十四届三中全会（1993年）； 2、中共十五大 （1997年）；
2020/6/16
社会主义市场经济体制 的决策过程。
2020/6/16
十二届三中全会
思 想 解
建立具有中国特色的、充满生机和活力 的社会主义经济体制(1984.10 )
邓小平南巡讲话(1992)
放
指出计划和市场都是经济手段
高中历史专题三中国社会主义建设道路的探索专题学习总结课件人民版必修2
综合比较
家庭联产承包责任制与土改后农民个体经济的不同 1.生产资料所有制性质不同。前者以生产资料公有制为基础，土地和生 产资料所有权归国家和集体，农民只享有经营权和使用权；后者以生产 资料的农民私有制为基础，农民享有所有权。 2.农业生产的经营管理方式不同。前者土地由集体统一管理，在集体统 一规划下进行农田基本建设；后者只是单纯的以农民个体力量进行的一 家一户的落后生产。
6.内容：农村推行家庭联产承包责任制，城市改革国有企业，增强企业 活力，发展社会主义商品经济，推行多种所有制经济形式。 7.实质：在党和政府的领导下，有计划、有步骤、有秩序地改革生产关 系和上层建筑中不适应生产力发展的一系列相互联系的环节和方面，是 社会主义制度的自我完善和发展。 8.意义：解放和发展了生产力，提高了城乡劳动者的生产积极性，改善 了人民的生活水平，国民经济有了较大发展。
题型特点 题干中一般是给出一幅或数幅漫画，采用图文结合的形式，创设新情境、 新问题，然后题干以简单的文字提出问题，要求从四个选项中做出恰当的 选择。
解题技巧 “一析”“二联”“三解” (1)“一析”是指剖析漫画，从整体上把握漫画的寓意。观察漫画中人物 的动作、语言、表情等，弄清漫画是褒还是贬，这对于选择有导向作用。 同时透过漫画中的提示性语言和漫画的标题领会寓意。考生要通过分析 漫画中的人、物与文字的关系，透过现象看本质，不能就事论事，从整 体上把握漫画的寓意和中心。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
高中历史必修二人民版：专题三 课件(共13张PPT)
提出经济体制改革的目标是建 立社会主义市场经济。
1993中共十四届三中全会
使经济体制改革目标具体化
1997中共十五大召开
所有制结构和公有制实现形式
已初步建立社会主义市场经济
21世纪初
考点5：对外开放格局的形成
阶段 20世纪80年 代的实验 20世纪90年 代的扩展 对外开放的推进与格局 的初步形成 特点
——十一届三中全会后的经济体制改革
②有计划的商品经济
农村经济体制改革—家庭联产承包责任制 ◇剩下的产品农民可以自由出售、自由交易 ◇农民还可以根据价值规律、市场情况决定生 产经营的品种、规模和数量。
■这样把农业经济引入了有计划的商品经济的 轨道。
——十一届三中全会后的经济体制改革
②有计划的商品经济
城市经济体制改革—增强企业活力为中心
◇1984年《中共中央关于经济体制改革的决定》 ◇目标：建立有计划的商品经济 ◇原则：政企分开，有所权和经营权适当分离 ■这样把企业引入了有计划的商品经济的轨道。
③社会主义市场经济体制的逐步确立
1992邓小平南巡讲话
指出计划和市场都是经济手段
1992中共十四大召开
人民公社 化运动
19581983
社会主义总 路线的制定 小社并大社，统
大办工业、农业， 导致三年严 强调高指标、高 重经济困难 速度 挫伤了农民 一经营、分配， 生产的积极 性，破坏了 平均主义 农村的生产 力
1966- “文化大 1976 革命”
“文革”动乱 废除有效的 扩展到经济 管理制度，
国民经济损 失严重
专题三 中国社会主义建设道路的探索
复习目标
20世纪50年代至70年代探索社会主义建设 道路的实践 十一届三中全会关于改革开放的决策 家庭联产承包责任制和国有企业改革 社会主义市场经济体制的建立 对外开放格局的初步形成
高中历史专题3中国社会主义建设道路的探索专题高效整合课件人民版必修2
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专题三
中国社会主义建设道路的探索
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专题归纳·多视角解读
专题检测·大通关演练
专题三 中国社会主义建设道路的探索
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中国社会主义建设道路的探索
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中国社会主义建设道路的探索
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中国社会主义建设道路的探索
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3．理论依据 邓小平建设中国特色社会主义理论。特别是邓小平提出的“社会主义的本质 是解放生产力”“发展才是硬道理”，以及对市场经济的科学论断等极大地解放 了人们的思想，推动了我国改革开放的深入发展。 4．改革成果 中共十四届三中全会以来社会主义市场经济体制建立并逐步完善，经济保持 了稳定高速的增长，经济实力明显增强，经济运行的质量和效益不断提高，经济 结构的战略性调整取得显著成就。
(2)核心内容：废除生产资料私有制，建立社会主义公有制，片面追求工业发 展的高速度。
(3)结果：这种体制在新中国成立初期，对于恢复国民经济、进行工业化建设 曾起过积极的作用，取得了一定的成效。
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专题三
中国社会主义建设道路的探索
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2．党的十一届三中全会后，从单一的公有制经济变为以公有制经济为主体的 多种经济成分并存，从计划经济转变为以计划经济为主、市场调节为辅的经济。
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3．理论依据 邓小平建设中国特色社会主义理论。特别是邓小平提出的“社会主义的本质 是解放生产力”“发展才是硬道理”，以及对市场经济的科学论断等极大地解放 了人们的思想，推动了我国改革开放的深入发展。 4．改革成果 中共十四届三中全会以来社会主义市场经济体制建立并逐步完善，经济保持 了稳定高速的增长，经济实力明显增强，经济运行的质量和效益不断提高，经济 结构的战略性调整取得显著成就。
(2)核心内容：废除生产资料私有制，建立社会主义公有制，片面追求工业发 展的高速度。
(3)结果：这种体制在新中国成立初期，对于恢复国民经济、进行工业化建设 曾起过积极的作用，取得了一定的成效。
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2．党的十一届三中全会后，从单一的公有制经济变为以公有制经济为主体的 多种经济成分并存，从计划经济转变为以计划经济为主、市场调节为辅的经济。
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高中历史 专题三 中国社会主义建设道路的探索专题整合
专题三中国社会主义建设道路的探索中国社会主义建设道路的探索专题整合一、新中国成立后农村生产关系经历了哪几次调整？如何从生产力和生产关系的角度认识新中国成立后农村生产关系的调整？项目内容时期原因核心内容意义土地改革新解放区的封建土地制度严重阻碍生产力的发展废除封建土地所有制，实行农民土地私有制解放农村生产力，促进了农业的发展农业合作化分散的小农经济难以满足国民经济发展需要把土地等生产资料变为公有制，实行集体经营进一步解放了农村生产力人民公社化党的一些领导人主观地认为农业合作化规模越大，公有化程度越高，越能促进生产力的发展提高公有化程度和扩大公有化规模挫伤了生产者的积极性，阻碍了生产力的发展家庭联产承包责任制党中央在总结教训的前提下，决定实行经济体制改革在坚持公有制的前提下，实行分户经营，自负盈亏极大地调动了农民的生产积极性，推动了农业生产的发展(2)认识：实践证明，生产关系适应生产力的水平调整的农业政策，调动了农民的生产积极性，推动了农业经济的发展，反之亦然，但我国终于找到了包产到户这种适合农村生产力实际水平的公有制的最佳模式，农业生产一年一个台阶，成功地解决了人们的温饱问题，创造了世界奇迹，并推动着农业向着专业化、现代化和商品化方向进一步发展。
还为城市的经济体制改革提供了宝贵的经验，奠定了国民经济发展的基础。
例题分析：我国1953年开始对农业的社会主义改造和中共十一届三中全会以后在农村实行的以家庭联产承包为主要形式的责任制()A．是为消除“左”倾错误而采取的措施B．是为了调整生产关系，发展社会生产力C．是社会主义制度的自我完善和发展D．是性质完全相反的两种经济政策解析：三大改造的基本完成，标志着社会主义制度的基本确立，C项错误；三大改造是对生产资料私有制的社会主义改造，家庭联产承包责任制是在十一届三中全会后对农村生产关系的调整，以促进社会生产力的发展。
答案：B跟踪训练1．1984年，在国庆的游行队伍中，农民开着拖拉机，载着“联产承包好”的牌子通过天安门广场。
高中历史专题三中国社会主义建设道路的探索第1课社会主义建设在探索中曲折发展课件人民版必修2
验教训。
公社化、“八字”方针、“文化大革命”等史实，
总结探索经验教训。
内容索引
自主学习 基础知识 —— 把握教材知识体系 史料实证 深化探究 —— 理解重要史料史论 反馈训练 随堂巩固 —— 会做题才是硬道理
自主学习
基础知识
—— 把握教材知识体系
一、社会主义制度的建立
1.社会条件 (1)政治上：中华人民共和国的成立。 (2)经济上：国民经济的 恢复 与发展。 2.指导方针：过渡时期总路线 (1)制定：1953年6月，中共中央制定。 (2)特点：社会主义工业化建设与 社会主义改造 同时并举。
4.三大改造
(1)措施
对农业：农民参加农业生产合作社，走 集体化 道路；对手工业：手工
全行业 业者参加手工业生产合作社；对工商业：资本主义工商业掀起_______
公私合营 的高潮。
(2)结果：实现了生产资料所有制的深刻变革，社会主义制度在中国基
本上建立起来。
(3)评价 ①社会主义制度在中国的建立，是中国历史上最深刻的社会变革。 ②三大改造后期，存在要求过急、改变过快、形式过于 简单划一 等 缺点，给社会经济发展遗留下许多问题。
主要矛盾
人民对于经济文化迅速发展的需要同当前 经济文化 不能满足
人民需要的状况之间的矛盾 把中国尽快地从落后的 农业国 变为先进的工业国
主要任务
③意义：集中体现了中国共产党在探索建设社会主义道路方面所取得 的初步成果。
2.探索失误 (1)表现 ①“大跃进”：以高指标、瞎指挥、浮夸风和“ 共产风 ”为主要标志 的“左”倾错误严重泛滥。 ②人民公社化运动：到1958年底，全国99%以上的农户加入了人民公社。 (2)危害：“左”倾错误泛滥，对生产力造成极大破坏。 3.国民经济的调整 (1)开始：1960年冬，中共中央开始纠正农村工作中的“左”倾错误。 (2)方针：对国民经济实施“ 调整 、巩固、充实、提高”的八字方针。 (3)结果：到1965年，国民经济得到一定的恢复和发展。