部编版五年级语文下册第五单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文下册第五单元测试卷（含答案）
时间：90分钟 满分：100分
积累运用
一、看拼音，写字词。（7分）
小嘎子zhànɡ（ ）着自己身体灵活，qī fu（ ）小胖墩儿shǎ（ ）大黑粗，总想shǐ zhà（ ），bān dǎo（ ）小胖墩儿。没想到，他的计谋露馅儿了，被小胖墩儿识破，jiǎo wàn zi（ ）还没有使劲，就被摔了个仰面朝天。真nán kān（ ）啊！
二、选择题。（12分）
1.下面加点字读音完全正确的一项是（ ）
A.揪．住（qiū） 包袱．（fú） 揩．眼泪（kāi）
B.蘸．水（zhàn） 捏．着（liē） 小嘎．子（ɡǎ）
C.芝．麻（zhī） 神圣．（shènɡ） 发怔．（zhēnɡ）
D.刀疤．（bā） 剃．头（tì） 监．生（jiàn）
2.“手疾眼快”中“疾”的意思是（ ）
A.病，身体不舒适 B.恨 C.快，迅速 D.疼痛
3.下面句子中加点字词的意思相同的一项是（ ）
A.
①最让人叫绝．的是，他刷浆时必穿一身黑。
②干完活，身上绝．没有一个白点。
B. ①可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底．．有没有白点。
②到底．．是小胖墩儿的力气大，小嘎子被他推倒了。
C. ①这件衣服可以暂时对付．．穿一穿。
②小嘎子知道，小胖墩儿是个难对付．．的角色。
D. ①莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐．．明白？
②妈妈吩咐．．我快把作业做完。 4.对下面句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（ ）
A.曹小三哪里看得出来？（设问）
B.两人各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。（比喻）
C.刮起的大粒沙石生气似的敲打着玻璃窗户。（拟人）
D.雨落下来了，从灰蒙蒙的天上，从飘动的云层里，从轻悠悠的南风中……（排比）
5.下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.所有人都不明白严监生的意思，只有赵氏知道。
B.《水浒传》是中国古典小说四大名著。
C.我们要认真找出并改正作业中的错误。
D.所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两根手指。
6.读下面的一则故事，诗人的回答表现了（ ）
一位著名的诗人，在只容一个人通过的小路上与一个对他怀有敌意的批评家相遇了。那个批评家蛮横地说：“我从不给疯子让路。”诗人退让到路边，说：“我恰恰相反。”
A.诗人的宽宏大量，不与批评家一般见识。
B.诗人爱憎分明的态度。
C.诗人高明的反击艺术，不动声色地给他人回击。
D.诗人自命清高，不与人计较的态度。
三、下面的句子各采用了什么描写方法刻画人物？把序号填在括号里。（8分）
A.外貌描写 B.语言描写 C.心理描写 D.动作描写
1.小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。 （ ）
2.小胖墩儿说：“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？” （ ）
3.头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。 （ ）
4.完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。 （ ）
四、按要求写句子。（6分）
1.屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）
___________________________________________________________________________
2.刷过去的墙面，真好比．．．平平整整打开一面雪白的屏障。（用加点词仿写比喻句）
___________________________________________________________________________ 3.两人走马灯似的转了三四圈。 两人终于三抓两挠，揪在了一起。（合成一句话）
___________________________________________________________________________
五、课文内容回顾。（12分）
1.每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
（1）这两句话选自《__________》一课，作者是__________，本课选自他的著作《俗世奇人》。
（2）句中的“他”是__________，他跟刷子李是________关系。
（3）我从“居然”一词中体会到________________________________________________。
2.《他像一棵挺脱的树》中的“他”是指________，这篇课文选自_________（作者）的《____________》。《摔跤》的作者是____________，文中的小嘎子是一个____________________的人。《_____________》是一部古典讽刺小说，该书中的严监生是一个____________________的人。
六、口语交际。（4分）
状状平时很喜欢看动画片，妈妈觉得看动画片耽误学习，因此很生气。状状该怎样跟妈妈沟通呢？请写一写。
状状会说：“________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”
阅读感悟
七、课内阅读。（8分）
自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。
1.说说下列词语的意思。（2分）
（1）再不回头：_____________________________________________________________
（2）一声不倒一声：_________________________________________________________
2.大家是怎样猜测严监生临死前“伸着两个指头”的含义的？严监生的反应又是怎样的？根据课文选段的内容，完成表格。（4分）
猜测的内容 严监生的反应
大侄子 莫不是还有两个亲人不曾见面？
二侄子
把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。
奶妈
3.对选段刻画人物所用的描写方法分析有误的一项是（ ）（2分）
A.写几个侄子和奶妈时，主要运用了语言描写。
B.写严监生主要运用了神态和动作描写，动作描写主要写了他头部和手的动作。
C.“五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药”和严监生弥留时“伸着两个指头”都属于神态描写。
八、课外阅读。（13分）
白雪塑像（节选）
大约十五六平方米的屋子里，摆着一张双人床，一张单人床，一张占地不大的学生桌，桌上放着儿子的课本和作业。这是三口人的一个小家。儿子越大，他们就越觉得这个小屋负荷太重，有点盛不下啦!
一张学生桌只儿子专用，幸亏他们都不是知识分子，没有伏案书写的需要。但爸爸不争气，患有北方常见的气管炎，一天到晚总咳嗽，他一咳嗽小屋都跟着①震动，儿子写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦恼，他也苦恼，可有啥办法呢？
儿子很体谅爸爸：“爸爸，你咳吧，不要紧，我一样写作业。”
“唉，儿呵，爸爸这病影响了你……”他没有读过书，当了一辈子睁眼瞎，就分外觉得读书重要，他很怕耽误了儿子的前程。 晚饭后儿子要写作业了，爸爸就该躲出去啦。这几乎成了一种规律，一种习惯。
“爸爸，你别出去了。”儿子阻拦爸爸。
“不，爸爸有点事。”
这天晚饭后，爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。儿子临近期末，功课紧，作业多，他在这个温暖宁静的小屋里，埋在作业堆中，不知不觉夜深了，他的作业才做完。这时他精神松弛下来，忽然隐约听到窗外的咳嗽声，他凭窗望去，外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪，雪中一个穿着棉大衣，戴着大口罩的人，周身洁白，成了个雪人啦!他像一下子被电着了，受到极大的②震动，立刻泪流满面地跑了出去，大声呼唤：“爸爸呀，爸爸……”话未出口竟不住呜咽起来。
无声的雪花，如银如絮，立刻盖住了这对拥抱着的父子。安谧的街心便又多了一座洁白的雕像……
1.“这个小屋负荷太重”一句的意思是：_______________________________________________________________________________________________________________。（2分）
2.爸爸每晚到屋外去的原因是：____________________________________________________________________________________________________________（用原文回答）（2分）
3.选文中①②两处的“震动”表达的意思（ ）（2分）
A.一样，均表示心里受到冲击。
B.不一样，①处的意思是摇动，②处的意思是心里受到强烈冲击。
4.选文中写“爸爸不争气”，其含义是（ ）（2分）
A.家里地方小，爸爸连大一点的房子都分配不上。
B.爸爸不是知识分子，没有伏案书写的必要。
C.爸爸患有气管炎，一天到晚总咳嗽。
5.下列三个词语表达了不同情况下儿子对爸爸咳嗽这件事的不同感受，请将这三个词语的序号填在相应的括号里。（3分）
A.心酸 B.苦恼 C.震动
（1）思考受到干扰时（ ）
（2）晚饭后爸爸躲出去时（ ）
（3）爸爸站在风雪中时（ ）
6.对选文题目的理解，不正确的一项是（ ）（2分）
部编版语文小学五年级下册第五单元测试卷(含答案)共4套
部编版小学五年级下册第五单元测试卷（一）
时间：90分钟 满分：100分
基础积累
一、选择题。（12分）
1.下面加点字读音完全正确的一项是（ ）
A.揪．住（qiū） 包袱．（fú） 揩．眼泪（kāi）
B.蘸．了（zhàn） 捏．着（liē） 嘎．子（ɡǎ）
C.芝．麻（zhī） 神圣．（shènɡ） 发怔．（zhēnɡ）
D.刀疤．（bā） 剃．头（tì） 严监．生（jiàn）
2.“手疾眼快”中“疾”的意思是（ ）
A.病，身体不舒服 B.痛恨 C.快，迅速 D.疼痛
3.下面句子中加点字词意思相同的一项是（ ）
A.①最让人叫绝．的是，他刷浆时必穿一身黑。
②干完活，身上绝．没有一个白点。
B.①可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底．．有没有白点。
②到底．．是小胖墩儿的力气大，小嘎子被他推倒了。
C.①这可以暂时对付．．穿一穿。
②小嘎子知道，小胖墩儿是个难对付．．的角色。
D.①莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？
②妈妈吩咐我快把作业做完。
4.对下面句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（ ）
A.曹小三哪里看得出来？（设问） B.他们各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。（比喻）
C.刮起的大粒沙石生气似的敲打着玻璃窗户。（拟人）
D.雨落下来了，从灰蒙蒙的天上，从飘动的云层里，从轻悠悠的南风中……（排比）
5.下列句子没有语病的一项是（ ）
A.所有人都不明白严监生的意思，只有赵氏知道。
B.《水浒传》是中国古典小说四大名著。
C.我们要认真找出并改正作业中的错误。
D.所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两根手指。
6.读下面的一则故事，诗人的回答表现了什么？（）
一位著名的诗人，在只容一个人通过的小路上与一个对他怀有敌意的批评家相遇了。那个批评家蛮横地说：“我从不给疯子让路。”诗人退让到路边，说：“我恰恰相反。”
部编版语文五年级下册第五单元课内阅读练习卷(附答案)
部编版语文五年级下册第五单元课内阅读练习卷（附答案）
（一）（2022春·五年级单元测试）阅读理解。
摔跤（节选）
起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，A．围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。B．两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳他不动。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。
1．选段中的加点字写出了小嘎子动作的____。“_______”说明小嘎子摔跤压根儿没想以实力相抗，由此可见他具有______的特点。
2．选段中“_____”这些动作是小嘎子处于劣势时积极开动脑筋想的办法，突出了他______的特点，同时还可以感受到他______的心理。
3．选段中A、B两处画“ ”的部分，A处生动地写出了小嘎子_____的性格特点；B处形象地写出了两人_________________。
4．想象一下，小嘎子摔了个仰面朝天后会想些什么？
【答案】
1．灵活 欺负（或总想） 争强好胜
2．推拉拽顶 灵活、机智 沉不住气
3．争强好胜、机敏、富有心计 谁也不轻易下手，都想抓住对方的破绽后再动手
4．我一定要把他推倒。
【解析】
1．本题考查了对词语的理解。文中“猴儿似的蹦来蹦去”是通过摔跤时的动作描写，突出人物的特点活灵活现。特别是对嘎子动作的描写，更是突出了他的顽皮、机敏和可爱。“总想”说明小嘎子摔跤压根儿没想以实力相抗，由此可见他具有争强好胜的特点。
2．此题考查理解和分析文章内容的能力，可以找一些关键性的信息，进行概括，语言要简练明确。
由文中“小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳他不动。”可知，小小嘎子处于劣势时积极开动脑筋想的办法，突出了他灵活、机智的特点，同时从“钩”还可以感受到他沉不住气的心理。
部编版小学语文五年级下册第五单元测试卷及答案(共2套)
部编版五年级语文下册第五单元测试卷（一）
[时间:90分钟 满分:100分]
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用。（40分）
1. 看拼音，写词语。（8分）
shuāi jiāo tì tóu shāng bā hóu long
shī fu zhàng ài niǔ niē nán kān
2.下面字形全对的一组是（ ）。（2分）
A、伤疤 欺负 抓挠 破绽 脚腕 B、无凝 格局 监生 侄子 喉咙
C、芝麻 神圣 露陷儿 发证 有诈 D、粉刷 刷桨 鼓点 屏障
肢体
3.补充词语，并选词填空。 （6分）
一叉（ ）（ ）
手（ ）眼（ ） 精神（
）（ ） 天衣（ ）（
）
仰（ ）朝（ ） 不（ ）侵（ ） 轰然（ ）（ ） 一模（ ）（ ）
（1）这件事情我们做得 ，连老师都没看出来。
（2）幸亏小李 ，不然辛辛苦苦做的样品就泡汤了。
4.照样子，写词语。 （共3分）
①转悲为喜（含反义词）：____________、____________、____________
②手疾眼快（含近义词）：____________、____________、____________
③三抓两挠（含数字）： ____________、____________、____________
5.给下面加点字选择合适的意思。（共4 分）
绝：A、断绝 B、完全没有 穷尽 C、走不通的，没有退路 D、死亡，消失 E、独一无二的 F、极、最 G、绝对 H、独特的，少有的，没有人能赶上的。 ①刷子李有一手绝．活。（ ）
②最让人叫绝．的是他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝．没有一个白点。（ ）（ ）
部编版五年级下册《第五单元》单元测试卷(2)有答案
试卷第1页，总9页 部编版五年级下册《第五单元》单元测试卷（2）
一、基础积累
1. 看拼音，写词语。
qī zhà________ shèng jié________
niē zhù________ mù tǒng________
2. 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A.喉咙（lōng） 难堪（kān） 手腕（wǎn） 蘸料（zhàn）
B.铸造（zhù） 师傅（fu） 芝麻（má） 挺脱（tuō）
C.绝活（huó） 腮帮（sāi） 鞭炮（pào） 摔跤（suāi）
D.障碍（zhàng） 怔住（zhèng） 吐痰（tán） 依仗（zhàng）
3. “手疾眼快”中“疾”的意思是（ ）
A.病；身体不舒服 B.恨
C.快，迅速 D.疼痛
4. “严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。”关于这句话的说法不正确的是（ ）
A.严监生临死前“伸着两个指头”，这是一处细节描写，也是一处动作描写，写出了他爱财胜命的丑态。
B.这是古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物形象，这部书的作者是吴敬梓。
C.严监生临死前“伸着两个指头”是想告诉大家灯盏里点着两茎灯草，费油。
D.严监生临死前“伸着两个指头”表示还有两位亲人未见面。
根据课文内容，理解下面的句子．（15分）
自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。
（1）“再不回头”原意指：________
（2）在这句话中的意思是：________
每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
（1）句中的“他”指的是：________
试卷第2页，总9页 （2）从“居然”一词中你能体会到：________
（3）为什么他会觉得这身衣服有种神圣不可侵犯的威严呢？
________
根据课文内容和自己的理解填空。
五年级语文下册第五单元测试卷含答案 部编版
五年级语文下册第五单元单元测试卷
一、看拼音，写词语。（10分）
tì tóu shāng bā sāi bāng hóu lóng qī fu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
mù tǒng píng zhàng qīn fàn fā zhèng bāo fu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、用“√”勾选出加点字的正确读音。（4分）
1.小胖墩儿叉．（chā chǎ）着小腰对小嘎．（gā gǎ）子说“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”
2..国子监．（jiān jiàn）学生张生不畏权贵，敢作敢为，却遭到了奸臣迫害，被关入监．（jiān jiàn）狱。
3.这位油漆工师傅．（fū fu）一边刷浆．（jiāng jiǎng）一边哼着小曲儿。
4.小胖墩儿活动一下脚腕．（wǎn wàn），做好了摔．（jiāo jāo）跤准备。
三、给加点字选择正确的解释,(填序号)(3分)
绝:①断绝;②走不通的,没有出路的;③独一无二的;④绝对
1.即使到了绝．境,我们也不能放弃希望。 （ ）
2.每次干完活,他身上绝．没有一个白点。 （ ）
3.他亲眼见到了师傅那手绝．活。 （ ）
精神:①表现出来的活力;②活跃,有生气;③英俊,相貌、身材好
4.瞧这小伙儿长得多精神．．! （ ）
5.这孩子大大的眼睛,挺精神．．的。 （ ）
最新部编版五年级语文下册第五、六单元达标测评卷(附答案)
部编版五年级语文下册第五、六单元测试卷及答案
时间:90分钟 （第五单元） 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
分数
主题百花园(45分)
一、主题达标。(24分)
1.把下面词语补充完整，并完成填空。(12分)
(1)膀( )腰( ) 虎( )熊( ) 身( )力( )
这些词语都是描写人物的__________的。
(2)发(
)发( ) ( )( )养神 神采( )(
)
这些词语都是描写人物的__________的。
(3)三抓( )( ) 大摇( )( ) 点头( )( )
这些词语都是描写人物的__________的。
2.给加点的字选择恰当的解释。(填字母，4分)
【疾】A.疾病；B.痛苦；C.猛烈，急速；D.痛恨。
手疾．眼快( ) 疾．恶如仇( )
疾．苦( ) 积劳成疾．( )
3.用四字词语代替下列句子中画线的部分。(4分)
(1)他精神振奋地走上讲台。( )
(2)啪啪声里，一道道浆，衔接得像仙女穿的天衣，不用针线制作，没有缝儿。
( )
(3)小胖墩儿身体高大粗壮。( )
(4)曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直有些相信，又有些怀疑，这回非要亲眼瞧瞧。( )
4.请根据课文内容，在括号里选择合适的字词，打“√”。(4分)
(1)众人看严监生时，点一点头，把手(垂 放)下，(登时 顿时)就没了气。
(2)他怕师傅(难看 难堪)，不敢说，也不敢看，可忍不住还要(看 扫)一眼。
(3)可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，(塌 弯)着腰，合了裆，(鼓 瞪)着眼珠子，不露一点儿(破绽 痕迹)。
(4)他无疑可以成为最(出色 厉害)的车夫，傻子似的他自己笑了。
二、主题探究。(18分)
1.下列句子各属于什么描写？选择正确的选项将字母填在括号里，并说说描写的是谁。(4分)
最新部编版五年级语文下册第五、六单元检测试卷(带答案)
部编版五年级语文下册第五、六单元测试卷及答案
时间:90分钟 （第五单元） 满分:100分
题号 一 二 三 总分
分数
一、积累与运用(36分)
1.读拼音,写词语。(5分)
2.下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)
A.刷浆．(jiāng) 发怔．(zhēnɡ) 扳．倒(bān)
B.监．生(jiàn) 脚腕．(wàn) 揩．泪(kāi)
C.使诈．(zhà) 屏．障(píng) 难堪．(kān)
D.露馅．儿(xiàn) 侄．子(zhí) 伤疤．(bā)
3.下列词语书写有误的一项是( )(3分)
A.欺负 语重心长 半信半疑 B.郎中 天衣无缝 诸亲六眷
C.格局 仰面朝天 结实硬捧 D.可怜 匀匀实实 平平整整
4.在下面句子中的括号里填入词语,最恰当的一项是( )(3分)
江姐遭受酷刑,已经奄奄一息,但她仍然( )地对敌人说:“你们休想从我口里得到任何东西。”
A.半信半疑 B.斩钉截铁 C.兴高采烈 D.一丝不苟
5.下列不是描写人物外貌的词语是( )(3分)
A.神采飞扬 B.衣冠楚楚 C.膀大腰粗 D.仪表堂堂
6.对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是( )(3分)
A.他面色凝重地坐在窗前。(神态描写)
B.如果举了手,王老师会喊我吗?课后李悦会不会嘲笑我?(心理描写)
C.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。(外貌描写)
D.他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。(神态描写)
7.对下面语段的主要意思概括正确的一项是( )(3分)
他一身青布长衫,洗得发了白,洁净中透着皂角的气味。连那双靴子的样式也没有任何特别之处。朴素的穿着与他著名的身份仿佛丝毫不相符。
A.他的穿着很旧。 B.他的穿着很干净。 C.他的穿着很朴素。 D.他的穿着与身份不相符。
8.在下面语段中的括号里填入表示动作的词,最合适的一项是( )(3分)
部编版五年级下册语文第五单元提升测试卷一(含答案)
五年级（下）第五单元提升测试卷一
（时间：90分钟 满分：100分）
班级： 姓名： 得分：
一、读拼音，写词语。（8分）
qīn fàn nán kān qī zhà píng zhàng
（ ）（ ）（ ）（ ）
bā hén hóu lóng shuāi jiāo qī fu
（ ）（ ）（ ）（ ）
二、下列注音和汉字完全正确的一项是（ ）（4分）
A.脚腕(jiǎo wàn) 吐痰(tù tán) 严监生(yán jiān shēnɡ)
B.颧骨(ɡuàn ɡǔ) 搂住(lǒu zhù) 扳不动(bān bú dònɡ)
C.揪住(jiū zhù) 刷浆(shuā jiānɡ) 小胖墩儿(xiǎo pànɡ dūnr)
D.发怔(fā zhènɡ) 包袱(bāo fú) 露馅儿(lù xiànr)
三、给下列字加上偏旁变成新字，并与所给的字组成词。（6分）
反： 倒 往 出 馆
娄： 住 字 佝 梯
至：迟 内 敬 儿 四、我能给加点字选择正确的解释。(填字母)（4分）
【单】A.薄弱；B.只有一层的(衣服等)；C.只，仅；D.单子。
1.小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单．凭力气。（ ）
2.小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单．褂儿。（ ）
3.严监生把手从被单．里拿出来，伸着两个指头。（ ）
【单元卷】部编版2022-2023学年五年级语文下册第五单元达标测试B卷(含答案)
部编版2022～2023学年五年级下册第五单元测试卷
语文（B卷）
（时间：90分钟 满分：100分）
学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________
一、基础知识及运用。（36分）
1.根据语境看拼音写词语。（4分）
王叔叔的zhí zi（ ）长得人高马大，力大如牛。他喜欢qī fù
（ ）弱小，喜欢和别人bāi shǒu wàn（ ），赌钱，好吃懒做。今天，他终于从监狱里释放出来。家人希望他洗心革面，拜个shī fù（ ）学门手艺，好好生活。
2.用四字词语代替下列句子中画线的部分。(4分)
（1）他精神振奋地走上讲台。 （ ）
（2）啪啪声里，一道道浆，衔接得像仙女穿的天衣，不用针线制作，没有缝儿。（ ）
（3）小胖墩儿身体高大粗壮。 （ ）
（4）曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直有些相信，又有些怀疑，这回非要亲眼瞧瞧。 （ ）
3.请在括号里加上动作、神态描写，使句子更具体。(3分)
（1）妈妈 说：“你作业没做完，为什么要看电视？”
（2）小东 说：“这个节目太好看了，您让我看完了再做作业，行吗？”
（3）妈妈 说：“不行，必须马上去做作业！”小东只好含着泪，关掉电视。
4.按要求改句子。(10分)
（1）曹小三早听说过师傅那手绝活,一直似信非信,这回一定要亲眼瞧瞧。(改为双重否定句)
部编版语文五年级下册第五单元测试卷(有答案)
部编版语文五年级下第五单元测试卷（含答案）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
分数
一、下列词语书写有误的一项是( )(3 分)
A.欺负 语重心长 半信半疑 B.郎中 天衣无缝 诸亲六眷
C.格局 仰面朝天 结实硬捧 D.可怜 匀匀实实 平平整整
二、比一比，组词语。（8分）
楼（ ） 伴（ ） 揪（ ） 碗（ ）
搂（ ） 绊（ ） 锹（ ） 腕（ ）
三、把下面词语补充完整，并完成填空。(12 分)
1.膀( )腰( ) 虎( )熊( ) 身( )力( )
这些词语都是描写人物的__________的。
2.发( )发( ) ( )( )养神 神采( )( )
这些词语都是描写人物的__________的。
3.三抓( )( ) 大摇( )( ) 点头( )( )
这些词语都是描写人物的__________的。
四、根据课文内容填空。(11 分)
1.《摔跤》选自电影剧本《___________________ 》,作者是_________ 。小嘎子的性格特点是_________ 、__________ 。
2.《他像一棵挺脱的树》选自小说《________ 》,作者是______________
。我们还学过他的文章《___________ 》 《____________ 》等。
3.《刷子李》选自__________ 的《__________ 》。文章赞扬了刷子李_____________。
五、看看我们身边,你也许会发现,不少小学生都戴上了眼镜。请根据“希望小学二至六年级学生视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据,完成题目。（10分）