六年级下册语文素质测评试卷-第一单元-(含答案)
六年级下册语文素质测评试卷-第六单元-(含答案)
第六单元素质测评试卷 第１页 共４页六年级语文(下)语文Ｓ版 总第７５ 页第六单元素质测评试卷(总分:１００分 时间:１２０分钟)题 号一二三四五六七八九十选做题总 分得 分一、下面加点字注音完全正确的一组是(Ｃ)ꎮ(３分)Ａ矗∙立(ｃｈù) 瓷∙器(ｃí) 窥∙破(ｇｕī) 煎∙茶(ｊｉāｎ)Ｂ吮∙吸(ｓｈǔｎ)膝∙盖(ｘī)栖∙息(ｑī)鸣啭∙(ｚｈｕǎｎ)Ｃ芭蕾∙舞(ｌěｉ)汲∙取(ｊí)恬∙静(ｔｉáｎ)堆砌∙(ｑì)Ｄ馥∙郁(ｘｉāｎｇ)蜈蚣∙(ｇōｎｇ)哽咽∙(ｙè)贪婪∙(ｌｕáｎ)二、给下列形近字组词ꎮ(１０分)婪(贪婪)梦(梦想){截(截取)栽(栽树){唾(唾骂)锤(锤炼){筝(风筝)睁(睁眼){稚(幼稚)推(推拿){精(精致)睛(眼睛){樱(樱桃)嘤(嘤嘤){琅(琅琅)浪(波浪){贴(贴切)粘(粘连){瓣(花瓣儿)辨(辨别){三、下列词语没有错别字的一组是(Ａ)ꎮ(３分)Ａ.倾盆大雨 依依不舍 饥肠辘辘 扶摇直上Ｂ.慷慨激昂气喘吁吁书声浪浪嗡嗡婴婴Ｃ.炫丽多彩轻盈多资汗流挟背硕果累累Ｄ.生机勃勃雷鸣电闪歪歪纽纽翩翩起舞四、手拉手ꎬ找朋友(把意思和相应的词语用线连起来)ꎮ(４分)１形容轻快地跳舞ꎮ ①慷慨激昂２果实又多又大ꎮ②饥肠辘辘３形容非常饥饿ꎮ③翩翩起舞４形容情绪、语调激动昂扬而充满正气ꎮ④硕果累累五、判断下面句子使用了哪种修辞手法ꎬ写在括号里ꎮ(５分)比喻 拟人 排比 夸张 反问１看ꎬ操场中间ꎬ同学们有的在跳皮筋ꎬ有的在跳绳ꎬ有的在踢毽子ꎮ(排比)第六单元素质测评试卷 第２页 共４页六年级语文(下)语文Ｓ版 总第７６ 页２下课了ꎬ校园ꎬ像一个鸟岛ꎮ(比喻)３教室里安静得连一根针掉到地上都能听见ꎮ(夸张)４我怎能不喜欢我的刘老师呢?(反问)５小鸟在枝头上欢快地唱着歌ꎮ(拟人)六、理解句子ꎮ(６分)１对“急忙打开书ꎬ一页ꎬ两页ꎬ我像一匹饿狼ꎬ贪婪地读着”理解不正确的一项是(Ａ)Ａ“贪婪”一词突出地表现了“我”对读书的贪得无厌和不知疲倦ꎮＢ这句话运用形象的比喻ꎬ将“我”比作一匹饥饿的狼ꎬ写出了“我”对读书的渴望ꎮＣ这句话写出了“我”强烈的求知欲和对读书的渴望ꎮ２对“我很快乐ꎬ也很惧怕———这种窃读的滋味”理解不正确的一项是(Ｃ)Ａ这句话是文章的中心句ꎬ集中概括了“我”窃读时的百般感受ꎬ也是“我”情感的集中体现ꎮＢ这句话说明“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧和快乐ꎬ同时又时刻害怕被发现而受到训斥和驱赶ꎬ所以形成了复杂的、难以言说的感受———快乐与惧怕交织ꎮＣ这句话说明“我”只有在窃读中才能感受到书籍所带来的智慧和快乐ꎮ七、课文内容精彩回放(根据课文内容填空)ꎮ(２１分)１我踌进店门ꎬ踮脚尖ꎬ从大人的腋下钻过去ꎮ哟ꎬ把短发弄乱了ꎬ没关系ꎬ我总算挤到里边来了ꎮ在一排排花花绿绿的书里ꎬ我的眼睛急切地寻找ꎬ却找不到那本书ꎮ２«理想的风筝»是一篇回忆性散文ꎬ作者是苏叔阳ꎮ短文通过写刘老师的三件事:谈腿疾、写板书、放风筝ꎬ赞扬了一位身有残疾的老师对工作认真负责、对学生和蔼可亲、对生活无比热爱的精神ꎮ３«校园交响诗»是一篇散文ꎬ作者是望安ꎮ文中“蜂巢”指的是教室ꎬ“鸟岛”指的是校园ꎬ“花瓣”指的是贺信ꎬ“喷泉”指的是花匠ꎬ“树根”指的是老师ꎮ第六单元素质测评试卷 第３页 共４页六年级语文(下)语文Ｓ版 总第７７ 页八、日积月累(补全下列句子)ꎮ(１１分)１一生最好是少年ꎬ一年最好是春天ꎬ一朝最好是清晨ꎮ２青春是有限的ꎬ智慧是无穷的ꎬ趁短短的青春ꎬ去学习无穷的智慧ꎮ３寻常的山花凋谢了ꎬ还会再开ꎬ而我们的青春却一去不复返ꎮ４青春是美妙的ꎬ挥霍青春就是犯罪ꎮ九、阅读乐园ꎮ(１２分)爸爸错了孩子!你听我说!当我进来时ꎬ你已经睡着了ꎮ你把一只小小的手压在腮旁ꎬ你前额的汗把你的金发贴住ꎮ几分钟之前ꎬ我的心中曾涌起一阵思潮ꎬ它使我不由自主地跑来看你ꎮ孩子!我深深悔悟ꎬ以前我是待你太凶狠了!你晨起洗脸粗疏ꎬ挨我一顿恶骂ꎻ你皮鞋忘了擦净ꎬ受我一阵痛斥ꎻ你随地乱丢东西ꎬ我就暴跳如雷ꎮ吃早点时ꎬ我责怪你打翻了杯子ꎬ责怪你在面包上涂了很多的牛油ꎮ当我出门ꎬ你送我出来ꎬ并向我道别时ꎬ我粗声恶气地说:“进去!”下午我回来了ꎮ一切情形仍是如此ꎮ我在路上碰见你正在与小朋友伏在地上玩石子ꎬ我就当面把你申斥一顿ꎬ扯你回家ꎮ我教训你说你看你把袜子都弄破了你知道它们是你爸爸用血汗换来的吗试想说这话的是你的亲爸爸呀之后我走到书房去读报ꎬ你跟了进来ꎬ你那种懦弱可怜的样儿!我一看见你就又怒声喝道:“进来干什么?”可是你没有回答我ꎬ却突然奔到我跟前ꎬ两手绕住我的脖子ꎬ发狂一般地吻我ꎮ我猛然感到一种不可磨灭的爱!我看见你后来放开手臂走了ꎬ但是我自己呢?一种茫然无措(ｃｕò)的心境占据了我ꎬ手中的报纸已不知什么时候滑落ꎮ我想起来了!以往我做了些什么?我一直把你看作像我一样的大人ꎮ我要求你应该和我一样懂事ꎬ但却忽略了你的年龄———你还是一个小孩子哩!我整天用斥责、厌恨、吹毛求疵(ｃī)的态度来对待一个像你这样的小孩子!第六单元素质测评试卷 第４页 共４页六年级语文(下)语文Ｓ版 总第７８ 页我想起来了!你是多么天真而又光明哟!这一切在你吻我并道晚安时完全表现出来了ꎮ孩子ꎬ我不想再说什么ꎬ现在窗外夜色茫茫ꎬ我已悄悄地在你床前跪下忏悔(ｃｈàｎｈｕǐ)ꎮ我知道这一番话即使在你醒着时告诉你ꎬ你也不会懂得ꎮ我要做你的好爸爸ꎬ好朋友ꎻ我要跟着你笑ꎬ跟着你愁ꎻ我要永远记住一句话:“你还是一个天真的小孩子!”我后悔不该用成人的眼光ꎬ对你过于苛求ꎮ瞧ꎬ你睡得多么天真!我完全知道了ꎬ你还不过是一个小小的孩子呀!你昨天还把头倚在你母亲的怀里睡呢!我太糊涂了ꎮ１填入第３自然段“”处恰当的标点是(Ｃ)ꎮ(４分)Ａꎬ ꎬ ꎮ ? : ! Ｂꎬ ꎬ ꎮ ! ꎬ !Ｃ:“ ꎬ ꎬ ?” : !Ｄ:“ ꎬ ꎬ !” ꎬ !２“你昨天还把头倚在你母亲的怀里睡呢!”文中爸爸说的这句话的含义是什么?(４分)这句话形象地说明孩子非常幼小ꎬ对于一个尚且缠绵于母亲怀抱的孩子ꎬ家长怎么能提过高的要求呢?３短文中的爸爸为什么说“我太糊涂了”?(４分)因为他一直在用成人的眼光看待、要求孩子ꎬ却忽略了孩子的年龄ꎬ他后悔不该过于苛求孩子ꎮ十、习作天地ꎮ(２５分) 我们就要离开生活学习了六年的母校了ꎬ有哪些人、哪些事让你难以忘怀呢?即将离开母校了ꎬ你一定有许多话想说ꎮ请以“即将离开母校”为题写一篇作文ꎬ４００字左右ꎮ选做题:(８分)下面句子在学习方面分别强调什么?请你用线连起来ꎮ１书读百遍ꎬ其义自见 ａ多思２非问无以广识ｂ多读３拳不离手ꎬ曲不离口ｃ多问４好学深思ꎬ心知其意ｄ多练
人教部编版语文六年级上册期末学生素养发展测评卷含答案
试卷第1页，共5页 人教部编版语文六年级上册期末学生素养发展测评卷
一、选择题
1．下列句子中的加点字词解释不正确的一项是（ ）
A．移舟泊烟渚．（水中间的小块陆地） B．明月别枝．．惊鹊（离开枝头）
C．尾搐入两股．间（大腿） D．浪淘风簸．自天涯（颠簸）
2．下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．蒙．古包（měng） 鸣啭．（zhuàn） 俨．然（yǎn） 叱咤．风云（chà）
B．额枋．（fāng） 狞．笑（níng） 蜷．缩（quán） 鸣钟击磬．（qìng）
C．焖．饭（mēn） 铁锹．（qiāo） 膝髁．（kē） 泼刺．奔迸（là）
D．诞．生（dàn） 羞涩．（sè） 记载．（zài） 少．选之间（shǎo）
3．下列说法中，不正确的一项是（ ）
A．老舍，汉族人，写有《骆驼祥子》《四世同堂》等著名作品，被称为“人民艺术家”。
B．《丁香结》一文实写丁香花的形象，虚写寄托于丁香花的理念、志趣，创造出了一个深远的意境。
C．《狼牙山五壮士》和《开国大典》这两篇课文都是采用点面结合的方法来描写场面的。
D．《好的故事》其实是一个梦境，作者憧憬于“美的人和美的事”，但现实是“昏沉的夜”所以只能在梦中看见。
4．下列句子的描写方法判断不正确的一项是（ ）
A．他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。（外貌描写）
B．路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。（环境描写）
C．“他现在在哪儿？老天啊，保佑他，救救他，开开恩吧！”她自言自语着。（心理描写）
D．我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。（动作描写）
部编语文三年级下册第一单元素质测评试卷(含答案)
部编语文三年级下册第一单元素质测评试卷（含答案）
一、在没有错误读音的一组后的括号里画“√”。（4分）
1.闲散．（sǎn） 荡漾．（yàng） 木杆．（gǎn） 伶．（líng）俐 （ ）
2.翼．（yì）尖 距．（zhù）离 膜．（mò）翅 平凡．（fán） （ ）
3.黑斑．(b．．ā．n．）． 河豚．（tún） 记录．（lǜ） 融．（yòng）化（ ）
4.绸．（chóu）布 挨．挨（āi）挤挤 益．（yì）虫 大约．（yuē） （ ）
二、读拼音，写词语。（8分）
huā bàn wǔ dǎo ǒu ěr xiǎo xī
yuān yāng jù jí zī shì fǎng fú
三、用“\”画去错别字，并将正确的汉字填在括号里。（6分）
饱涨（ ） 破列（ ） 舞倒（ ） 莲逢（ ）
广乏（ ） 奏数（ ） 卢芽（ ） 恩会（ ）
佷迹（ ） 吹佛（ ） 疲卷（ ） 千细（ ）
四、我会查字典。（6分）
1.“掠” 用部首查字法，应先查________部，再查________画；用音序查字法，应先查音序________，再查音节________。它的结构是________。它在字典中的解释有：①掠夺（多指财产）。②轻轻擦过或拂过。
③棍子或鞭子打。在词语“横掠”一词中，“掠”应选第________种解释。
2.“随”用部首查字法，应先查________部，再查________画；用音序查字法，应先查音序________，再查音节________。这个字的第一笔的笔画名称是________。它在字典中的解释有：①顺从。②任凭。
新部编本六年级语文下册第一单元单元试卷 (含答案)
第一单元单元试卷
时间90分钟 满分100分 得分
一、基础知识。(40分)
(一)读拼音,写词语。(6分)
yuán dàn( )那天晚上,我想吃yuán xiāo( ),可妈妈却给我煮了jiǎo zi( ),里面的馅儿是老腊肉。妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头,再用tānɡ chí( )舀了一点儿chén cù( )倒在碟子里当作料。我用kuài
zi( )夹了一个尝了尝,真是美味极了!
(二)下面的词语没有错别字的一组是( )。(4分)
A.万象更新 张灯结采 残灯末庙
B.能歌善舞 行善积得 身无分文
C.别无所求 随心所欲 牛郎织女
(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。(4分)
1.哪里有压迫,哪里就有反抗．．。 ( )
2.这棵树粗壮极了,我双臂合拢．．才把它抱住。 ( )
3.春节是老北京人最闲在．．的时候。 ( )
4.藏戏与其他戏剧的特点截然不同．．．．。 ( )
(四)根据要求,完成句子练习。(22分)
1.以“月亮”为描写对象,分别写一个比喻句和拟人句。(10分)
(1)比喻句
(2)拟人句
2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。(4分)
有名的老铺都要挂出几百盏灯,各形各色,有的．．一律是玻璃的,有的．．清一色是牛角的,有的．．都是纱灯,有的．．通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
3.用下面句中加点的词语造句。(2分) 这不是．．粥,而是．．小型的农业展览会。
4.把下面的句子改写成陈述句。(2分)
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?
5.用自己的话说说下面诗句的意思。(4分)
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
(五)判断正误。正确的画“”,错误的画“✕”。(4分)
1.“元旦的光景与除夕截然不同”,句中的“元旦”指的是公历一月一日。 ( )
2.《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、元旦、正月十五这几天过节的内容。 ( )
(统编版)六年级语文下册第一单元语文素养测评卷(含答案)
部编版六年级语文下册
第一单元语文素养测评卷
（时间：90分钟 分数：100分）
一、读句子，根据拼音写词语。（7分）
1.爸爸将yú ɡānɡ（ ）中的zānɡ shuǐ（ ）倒掉，换上了清水。
2.在我们家乡，人们吃jiǎo zi（ ）时总要蘸点xiānɡ cù（ ）。
3.春节一般从áo zhǔ（ ）là bā zhōu（ ）开始，一直到yuán xiāo jié（ ）后才结束。
二、给多音字注音。（12分）
铺：店铺．（ ） 铺．盖（ ） 空：空．竹（ ） 空．隙（ ）
正：正．月（ ） 正．在（ ） 间：间．断（ ） 中间．（ ）
分：分．外（ ） 分．开（ ） 哄：哄．骗（ ） 哄．堂大笑（ ）
三、给加点的字选择正确的解释，填序号。（6分）
1.悬．灯结彩（ ）
①抬，不着地。 ②公开揭示。 ③挂。
2.随心所欲．（ ）
①欲望。 ②想要，希望。 ③将要。
3.能歌善．舞（ ）
①善良，慈善。 ②善行，善事。 ③擅长，长于。
四、说说下列句子使用的修辞手法。（6分）
1.这不是粥，而是小型的农业展览会。 （ ）
2.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？ （ ）
3.花生仁脱了他的红外套，这是不消说的事。 （ ）
五、先将下列诗句补充完整，再说一说诗句的意思。（6分）
1.今夜月明人尽望， ？
句意：
2.少壮不努力， 。
2024年江西省初中学业水平考试语文试题(文字版,含答案)
2024年江西省初中学业水平考试试题
语文
试卷满分120分，考试时间 150分钟
说明：
1.本试题卷满分120分，考试时间150分钟。
2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。
一、语言文字运用（ 11 分）
阅读下面的文字，完成 1-2 题。
中华五千年文明，是世界上唯一没有中断过的文明，（chéng） 现出突出的连续性、创新性、统一性、包容性与和平性。要问这些突出的特性是怎么产生的，其中一个重要原因就是读书重学的传统。泱泱中华，一直以一个读书大国（ ）学习强国的姿．态挺立于世界文明最前列。
1.根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分）
（1）（chéng） （2）姿．
2.在括号内填入的标点符号是（ ）（1分）
阅读下面的文字，完成 3-4 题。
在当今信息时代 ，使知识的更新频率越来越快。阅读是人了解社会的重要方式，也是人认识社会和自然界的重要方式。阅读好书就像跟历代名贤圣哲促膝长谈，他们高尚的节操会对我们产生积极的影响，所以大量阅读是 自我的必由之路。
3.文中画线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）（2分）
A. 在当今信息时代，知识的频率更新越来越快。
B. 在当今信息时代，知识的更新频率越来越快。
C. 当今信息时代，更新的知识频率越来越快。
D. 当今信息时代，产生知识的更新频率越来越快。
4.下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）
A. 完善 B. 完美 C. 改善 D. 改进
阅读下面的文字，完成第 5 题。
语言是一个民族的灵魂。语言文字的错误看起来无伤大雅，实际上既关系到民族语文的纯正性、规范性和严肃性，又关系到一个国家的精神面貌，不能马虎。 。唐代苦吟派诗人贾岛和韩愈“推敲”用字的故事、吕不韦“悬书城头改一字赏千金”的典故，等等，无不启示我们，对语言文字应该保持应有的敬畏和认真。
陕西省西安市未央区部分学校2022-2023学年三年级下学期期末素质测评语文试题(含答案)
第 1 页 共 7 页2022-2023学年下学期三年级期末素质测评语文试题（时间：100分）题号一二三四五总分得分一、基础知识。（30分）1.把下面名句抄写在田字格内。相信你一定能写得正确、规范、美观。（2分）眼见为实，耳听为虚。2.读拼音写词语。（10分）
3.用“×”划去括号内不正确的读音或字。（4分）旋（xuán xuàn）风模（mó mú）型涨（zhǎng zhàng）红 夹（jiá jiā）袄相（题 提）并论没精打（彩 采） （园 圆）润（厉 历）害4.相近字组词。（4分） 5.选词填空。（2分）灵活 机灵 飘荡 荡漾（1）对于数学概念，我们不仅要认真理解，更要_________运用。（2）微风中，柔软的柳枝随风 ，婀娜多姿。（3）小江是个 的孩子，遇到困难总会想办法克服。（4）小燕子的尾尖偶尔在湖面上掠过，水波便一圈一圈地 开去。6.给下列画线词语选择正确的解释，将序号写在括号里。（2分）致：①向对方表示（礼节、情意等）；②集中（力量、意志等）于某个方面；③精密；精细。④情趣。精美别致（ ） 细致 ）
致欢迎词（ ） 专心致志（ ）7.词句段运用。（4分）（1）观察句子中划线的部分，照样子写一个句子。客蹭的一下子跳起来：“这么慢啊!”）
谜（）迷（）幼（）幻（）娇（）骄（）瓣（）辨（wēi wǔ xùn sù chèn shān zhèn jìng zhì huìnuò ruò sū xǐng lián péng sī xù pái gǔ第 2 页 共 7 页 （2）展开想象，接龙编故事。夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友…… 8.观察词语，写出你的发现。（2分）唠叨 嘀咕 谚语 谣言我的发现： 二、积累与扩展。（12分）9.按照《日积月累》的内容填空。（4分）（1）“雅人四好”指的是：（ ）。（2）《周易》告诉我们，（ ），有过则改。（3）（ ），山寺桃花始盛开。——【唐】白居易）。（4）近朱者赤，（ ）10.用修改符号修改下面一段话。（3分）清早，同学们连续走进校园，校园顿时热烈起来。我来到学校的小花园，只见花园里开满了王颜六色的黄菊花，美丽极了! 11.下面例句是围绕一个意思来写的。读一读，用所给的开头照样子写一写，（2分）他们开心极了，唱了一首又一首歌，还围在一起跳舞。我的妈妈是个热心肠 12.请写出你在阅读时，遇到难懂的句子和难懂的词语时的解决方法。（3分，不少于3种。） 三、阅读能力。（28分）阅读下面的语段，联系课文，完成练习。（18分）（一）纸的发明（9分）大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。1.根据语段内容，把蔡伦造纸的过程补充完整。剪碎或切断→（ ） →（ ）→捞→（ ）2.借助关键语句概括这一段话的大意。 3.请用关联词语“既……又……”造句。 4.为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了? 第 3 页 共 7 页（二）海底世界（9分）海底的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 1.这段话是围绕哪个句子来进行描述的?又是怎样把所围绕的这句话的意思写清楚的? 2.“还有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。”句子中划线的部分写法有什么好处? 3.用波浪线在文中画出梭子鱼的特点。作者用了哪些方法来写梭子鱼的特点? （三）大墙下的小花苗（10分）春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量，攀到阳光里去呀!”墙顶上小蜗牛说。是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀!小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过，都说：“瞧，这棵小花能爬上那么高的大墙，真勇敢!”（1）照样子写词语生机勃勃（ABCC式）——（ ） （ ） 又瘦又小——又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）（2）根据文章内容，填写适当的词语。在大墙的阴影里，小花苗（ ），它靠自己的（ ）爬到墙顶上以后，小花苗（ ），孩子们夸小花苗（ ）（3）短文中的小花苗分别得到了哪些朋友的帮助?他们帮助的方式有什么不同? （4）假如你是小花苗，靠自己的力量爬上了高高的墙顶，你会说些什么? 四、习作能力。（30分）16.大胆想象，编一个童话故事，题目自拟。要求:想象合理，能把故事讲清楚，许能写出故事中蕴含的道理，不少于200字。 第 4 页 共 7 页五、附加题。（10分）17.结合课内外阅读积累，完成我国传统节日习俗表格。（6分）节日过节时间节日习俗端午节农历五月初五吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿。除夕（1）（2）中秋节（3）赏月、吃月饼、饮桂花酒等重阳节（4）（5）清明节公历每年的4月4日至6日之间（6）18.快乐读书吧——小故事大道理。用自己的话向别人讲述一则你印象最深的寓言故事。注意把这则寓言故事蕴含的道理说清楚。（不少于50字，不和本试卷中出现的内容重复）。（4分）
六年级语文下册第一单元试卷(含答案)
部编版本六年级语文下册第一单元试卷
满分：100 卷面：3分
学号： 班别： 姓名： 分数：
第一部分 听力训练
听老师读短文，完成下面的练习。（5分）
1、达尔文使“进化论”得以确立的科学巨著是《 》。
2、为完成这部巨著，达尔文经历了20多年研究。除了整理考察资料，他还继续 ，同时 。
3、达尔文与“进化论”的故事让我们懂得这样一个道理：
第二部分 基础知识积累与运用（共40分）
一、看拼音写词语。（7分）
fěi cuì biān pào chéng rèn wàn xiàng gēng xīn jié rán bù tóng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、请把词语补充完整并选择合适的词语填空。（7分）
莫（ ）其（ ） 无（ ）无（ ） 千里（ ）（ ）
张（ ）结（ ） 随（ ）所（ ） 能（ ）善（ ）
1、那些栩栩如生的佛像雕塑总是（ ）地遭到人们的破坏。
2、实在是（ ）,我从什么时候学会了骑车,连我也不知道。
来自课外收集的寓言故事成语： 、
来自课外收集的历史故事成语： 、
三、选出正确的读音或词语，打上“√”（3分）
1、这饭菜实在是难以下咽（yān yàn）， 我的咽（yān yàn）喉都点疼了。
2、正（zhèng zhēng）月里大家可忙了，只有我一个人在家里端端正（zhèng zhēng）正写字。
六年级上册第一单元素质测评试卷(带答案)
六年级上册第一单元素质测评试卷
一、汉字识辨写。（共15分）
1、书法擂台（读拼音，写词语）。（5分）
ào mì shēn qū yùn hán jìnɡ mì ào rán
yín sònɡ nínɡ jù dòu liú fú shēn zhuī shuí
2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。（4分）
倾．吐（ qīnɡ qiōnɡ ）唱和．（ hé hè ）层．次（ cénɡ chénɡ ）屏．息（ pínɡ bǐnɡ ）
梳．妆（ shū suō ）胆颤．（ zhàn chàn ）树冠．（ ɡuān ɡuàn ）磅．礴（ pánɡ bànɡ ）
3、火眼金睛（辨字组词）。（4分）
津（ ） 邀（ ） 驱（ ） 喧（ ）
律（ ） 遨（ ） 躯（ ） 暄（ ）
4、辨析字义（填序号）。（2分）
白云悠．悠（ ） ① 闲适 ② 久远 ③ 摆动 ④ 忧郁
漫．步其间（ ） ① 随意 ② 充满 ③ 溢出 ④ 淹没
难以言状．（ ） ① 样子 ② 情况 ③ 描述 ④ 文辞
不拘一格．（ ） ① 框子 ② 标准 ③ 阻碍 ④ 品质
二、词语积学用。（共13分）
1、词语积累。（4分）
旁（ ）斜出 驻足（ ）望 （ ）气长舒 （ ）高望重
河南省洛阳市新安县2023-2024学年第一学期五年级语文月考卷(含答案)
第 1 页 共 8 页2023-2024学年第一学期素质测评卷五年级·语文[时间：90分钟 满分：100分]亲爱的孩子们，你们好! 经过一段时间的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的！一、看拼音写词。（10分）dì zhèn cí xiáng yuán quán zāo gāo fèi xū （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）zì háo qí tú yán lì téng xiě jǐn shèn （ ） （ ） （ ） （ ） （ 二、给带点字选择正确的读音，用“√”标出。（8分） 冤枉（miǎn yuān） 龟裂（guī jūn） 誊写（yù téng） 耽搁(dān shě） 暖和（huo he） 舵手（tā duò）圆锥（zhuī duī） 摄影（niè shè） 三、选择题。（12分）1.下列句子中加点的字词解释完全正确的一项是（ ）A.余尝谓读书有三到（说）三到之中，心到最急（着急）B.不耻下问（以……为耻）诲人不倦（教诲）C.敏而好学（很好）却只漫浪诵读（随意）D.默而识之（记住）学而不厌（厌烦）2.下列文言长句朗读断句错误的一项是（ ）第 2 页 共 8 页A.知之/为知之，不知/为不知，是知也。B.余尝/谓/读书有/三到，谓/心到、眼到、口到。C.默而/识之，学而/不厌，诲人/不倦。D.心眼/既不专一，却只/漫浪诵读，决不能记，记/亦不能久也。3.下列语句顺序排列正确的一项是（ ）①你才能真正懂得读书，学会读书。②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。③所谓读书，不只是读教科书。④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。A.③②④⑤①B.③②⑤④①C.⑤③②④①D.③①②④⑤4.下面是同学们关于如何找书来读的讨论，其中使用了“从读一篇文章到读整本书”的阅读方法和策略的是（ ）A.我喜欢沿着课文找书读，如，读了《我的“长生果”》，我对其中提到的巴金的《家》很感兴趣，便找来读了。B.读了法布尔的《昆虫记》，我对与动物有关的书很感兴趣，就又读了布封的《动物素描》。C.老师为我们推荐了《西游记》一书，大家都抢着去读。D.我喜欢各种各样的书，如历史故事、人物传记、科普读物。四、先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。 （6分） （1）把下面的四字词语补充完整。 自作________ 如________如______ ________无味浮想________ 心安________ 不言________第 3 页 共 8 页（2）他________地沉浸在美妙的音乐中。 （3）看那天边的云朵，形状各异，令人________。 五、按要求写句子。（10分）1.腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了。“读万卷书”便是我唯一的消遣。(用关联词语把两句话连成一句) 2.书，被人们称为人类文明的“长生果”。(改为“把”字句) 3.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。(缩句) 4.冬天，黑熊一定要躲进树洞里冬眠。(改为双重否定句) 5.小松鼠在树枝间跳来跳去。（改为拟人句） 六、按课文内容填空（9分） （1）明月有情应识我， _____________________ 。（2） ，明月何时照我还。（3）宝剑锋从磨砺出， 。（4）非淡泊无以 ，非宁静无以 。（5）漫步园内，有如漫游在____________，饱览着中外____________；流连其间，仿佛置身在_____________。（6）请写出一句谐音的歇后语_____________________________。第 4 页 共 8