[配套K12]2019版高考英语一轮基础达标选题 Unit 3 Computers(含解析)新人教版必修2
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教育配套资料K12 Unit 3 Computers
李仕才
一、阅读理解
Mahendra, a former senior officer at the State Bank of India, talks about his disabled
and wounded dogs like a father about his children—with the same love, affection,
and warmth. He's a wellknown animal rights activist, the secretary at People
for Animals (PFA). But nothing explains Mahendra better than his love for animals.
It was this love that led him to establish India's first shelter home for dogs living
with disabilities.
It all started in 1998 when, while taking a midnight walk, Mahendra came
across a very weak dog on the street, whose bones were seen under its skin. Mahendra
decided to feed it and for the next couple of days it became the centre of his life,
until the night when he found it dead. Since then, Mahendra started providing
treatment to all wounded and sick dogs he came across. After some time, somebody
told Mahendra about PFA, India's largest animal welfare organization, chaired by
Mrs Maneka Gandhi. Mahendra contacted her and, impressed by the work he was doing,
Mrs Gandhi asked him to start a PFA chapter in Ahmedabad.
Thus, in 2014, he started the shelter. It took a long time for Mahendra to
find land where the shelter could be set up. Finally, Ramesh Bhai Patel, a farmer
from a village named Jundal, agreed to give his land for nothing. Along with a team
of four doctors and many volunteers, the shelter now has twentyfive dogs that
were unable to walk at all when they were brought in. Today, they're slowly healing.
Dogs that have healed with proper treatment are sent back to where they came
from if the environment there is safe. However, the shelter will be home to the blind
dogs for all their lives, says Mahendra.
The shelter runs on the money coming from Mahendra's own pocket. There have
been some financial crunches now and then but Mahendra is determined that no matter
what challenges come their way, they'll fight through.
1.From Paragraph 1, what can we know about Mahendra?
A.His affection for animals. 教育配套资料K12
教育配套资料K12 B.His love for senior people.
C.His care for disabled people.
D.His devotion to protecting his children.
2.Mahendra decided to do something for animals because of ________.
A.the death of a homeless sick dog
B.his meeting with a sick dog one night
C.the encouragement of Mrs Gandhi
D.his contact with the organization PFA
3.In his effort to build the shelter, Mahendra ________.
A.spent much money hiring a land
B.received little support from others
C.got a free land from a farmer
D.was financially supported by the government
4.What does the underlined word “crunches” in the last paragraph mean?
A.Aids.
B.Markets.
C.Services.
D.Difficulties.
参考答案： 1.A; 2.A; 3.C; 4.D
解析： 1.[细节题。根据第1段“But nothing explains Mahendra better than his love
for animals. It was this love that led him to establish India's first shelter home
for dogs living with disabilities”可知,Mahendra热爱动物。]
2.[推断题。根据第2段可知,一只流浪狗的死亡让Mahendra决定为动物做些事情。]
3.[细节题。根据第3段“Finally, Ramesh Bhai Patel, a farmer from a village named
Jundal, agreed to give his land for nothing”可知,Mahendra在找地方给狗建庇护所时得到了一块免费的地。]
4.[词义推测题。根据后文“...but Mahendra is determined that no matter what
challenges come their way, they'll fight through”可知,他们时常碰到经济困难。]
二、单句语法填空
1．Every year a flood of farmers arrive in Shenzhen for the moneymaking jobs
they ________(promise) before.
答案：have been promised 由主句谓语动词的时态及从句的时间副词before可知，本从句的谓语动词应用现在完成时，且they和promise之间存在被动关系，故填have been 教育配套资料K12
教育配套资料K12 promised。
2．________(person), I think he is a very good man, but you may not agree.
答案：Personally 副词personally “就我个人而言”，相当于personally speaking。
3．It won't be long ________we know the result of the experiment.
答案：before It won't be long before ... “不久之后就……”，是固定句式。
4．He was ________(total) uninterested in sports.
答案：totally 应用副词修饰形容词uninterested，故填totally。
5．An hour later, I woke up suddenly with the ________(solve) clearly in mind.
答案：solution 由空前the可知此处应用名词solution “解决方法”。
6．A man stood up and crossed his arms over his head, ________ (signal) that
he was strongly opposed.
答案：signalling 句中已有谓语动词stood和crossed，由空前逗号知应用非谓语动词形式，且signal与逻辑主语A man之间是主动关系，且signal和句子谓语stood up及crossed所表示的动作同时发生，因此填signalling。
7．Several problems like those ________(arise) at the power plant so far.
答案：have arisen 由“so far”可知应用现在完成时。
8．The students are looking forward to having an opportunity ________(explore)
society for reallife experience.
答案：to explore have an opportunity to do sth. “有机会做某事”。
9．The law needs to be ________(simple)．
答案：simplified need to do sth. “需要做某事”，由设空前的be动词及句意可知，此处需用动词的过去分词构成被动语态，故填simplified。
10．We received 400 ________(apply) for the job.
【配套K12]上海市浦东新区2017年高考化学二模试题(含解析)
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K12教育资源学习用资料 2017年上海市浦东新区高考化学二模试卷
一、选择题（本题共40分，每小题2分，每题只有一个正确选项）
1．容量瓶上未必有固定的（ ）
A．溶液浓度 B．容量 C．定容刻度 D．配制温度
2．零族元素难以形成化合物的根本原因是它们（ ）
A．都是惰性元素 B．化学性质不活泼
C．都以单原子分子形式存在 D．原子结构均为稳定结构
3．氮化铝（AlN）熔融时不导电、难溶于水，常用作砂轮及耐高温材料，由此推知，它应该属于（ ）
A．离子晶体 B．原子晶体 C．分子晶体 D．金属晶体
4．SO2能使溴水褪色，说明SO2具有（ ）
A．还原性 B．漂白性 C．酸性 D．氧化性
5．火山爆发产生的气体中含有少量的羰基硫（分子式是：COS），已知羰基硫分子结构与CO2类似，有关说法正确的是（ ）
A．羰基硫是电解质
B．羰基硫分子的电子式为：
C．C、O、S三个原子中半径最小的是C
D．羰基硫分子为非极性分子
6．水是自然界最重要的分散剂，关于水的叙述错误的是（ ）
A．水分子是含极性键的极性分子
B．水的电离方程式为：H2O⇌2H++O2﹣
C．重水（D2O）分子中，各原子质量数之和是质子数之和的两倍
D．相同质量的水具有的内能：固体＜液体＜气体
7．下列物质的工业生产过程中，其主要反应不涉及氧化还原反应的是（ ）
A．生铁 B．硫酸 C．烧碱 D．纯碱
8．能用离子方程式CO32﹣+2H+→H2O+CO2↑表示的反应是（ ）
A．碳酸钠与足量稀硝酸的反应 B．碳酸氢钠与足量盐酸的反应
C．碳酸钡与少量稀盐酸的反应 D．碳酸钠与足量稀醋酸的反应
9．保存液态有机物的一种方法是在其上方加盖一层水以避免挥发损失．下列有机物适合用“水封法”保存的是（ ）
A．乙醇 B．硝基苯 C．甘油 D．己烷
10．0.1moL/L醋酸用蒸馏水稀释的过程中，下列说法正确的是（ ）
【配套K12]七年级语文上册 第四单元 第20课《虽有嘉肴》同步练习(含解析)(新版)新人教版
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K12教育资源学习用资料 第20课《虽有嘉肴》同步练习
一、双基积累
1．给下列加点字注音：
嘉肴 （ ） （ ）
自强（ ）
兑命（ ）
学学半（ ）
答案： 嘉肴 （ jiá） （ yáo ） 自强（ qiǎng ） 兑命（yuè） 学学半（ xiào ）
解析： 注意“强”的声调是上声，“兑”是多音字，但是在《尚书》中读yuè，“学学半”第一个“学”的意思是“教”所以读“xiào”。
2．朗读课文不少于4遍，力争读熟，划分下列句子的节奏，体会古汉语特有的韵律美。
（1）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。
（2）是故学然后知不足，教然后知困。
（3）知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
答案： （1）不知/其旨也 （2）是故/学/然后知不足，教/然后知困。（3）知不足，然后/能自反也；知困，然后/能自强也。
解析： 文言文的断句首先要明确语句的意思，分析出其句子成分，这样才能明确句子的节奏。
3．下列句子朗读节奏划分错误的一项是( )
A．是故/学/然后/知不足
B．教然后/知困
C．然后/能自强也
D．不知/其善也
答案：B
解析：正确的朗读节奏划分应为:教/然后/知困。
二、课内阅读
4．解释下面各句中加点的词语。
(1)虽有嘉．（佳）肴． ( ) K12教育资源学习用资料
K12教育资源学习用资料 (2)虽有至道．． ( )
(3)是故．．学然后知不足 ( )
(4)然后能自强．．也 ( )
答案：(1)美味的菜 (2)最好的道理 (3)所以 (4)自我勉励
解析： 文言实词的解释一则靠日常的积累，二则可以根据今意进行推测。学生在翻译的时候要注意“是故”“自强”是古今异义，其中“强”的声调是第三声，翻译为勉励。
5．对下列句子中加点的词理解错误的一项是( )
【配套K12】备战2018年高考英语 必考话题分类解析 话题05 健康与饮食(Heath Foods)(含解析)
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教育配套资料K12 话题05 健康与饮食（Heath Foods）
【话题解读】
＂饮食与健康＂是高中英语新课标话题当中非常重要的两个话题，饮食与健康自古以来都是人们所关心的重大问题，尤其是随着社会进步和人们物质生活水平的提高，食物质量和安全问题以及身体健康更是受到了人们空前的关注，因此顺应时代潮流，高考英语对这两个话题更是有所体现。
由于饮食与健康是热点话题，高考英语中对这两个话题会涉及较多的考查内容，常以阅读理解、完形填空、语法填空以及书面表达的形式出现，例如2017年新课标卷I语言知识运用的第二节（语法填空），2016年四川卷阅读理解D篇，2016年全国卷Ⅲ七选五，2015年广东卷基础写作，2015课标全国卷Ⅱ阅读理解B篇，2013新课标全国卷Ⅱ阅读理解C篇等。
【相关词汇】
Ⅰ.写作必记单词
1. benefit n.利益，好处→ beneficial adj.有好处的
2. burden n.负担
3. comfortable adj.舒服的，安逸的→ uncomfortable adj.不舒服的，不自在的→ comfort n.& vt.安慰
4. harm n.& vt.伤害；损伤→ harmful adj.有伤害的→ harmless adj.无害的
5. hurt vt.伤害，受伤；使痛心
6. necessary adj.必需的，必要的
7. pressure n.压迫，压力
8. reduce vt.减少，缩减
9. serve vt.招待(顾客等)，服务
10. strengthen v.增强→ strength n.长处，优势→ strong adj.强壮的
Ⅱ.阅读识记单词
11.abnormal adj. 反常的
12.acute adj.严重的；(疾病) 急性的
13.allergic adj. 过敏的
【配套K12】八年级数学上学期竞赛试题(含解析) 新人教版
最新K12教育
教案试题 江西省新余市分宜中学2015-2016学年八年级数学上学期竞赛试题
一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分）
1．已知三角形三边长为a、b、c，且满足a2﹣4b=7，b2﹣4c=﹣6，c2﹣6a=﹣18，则此三角形的形状是（ ）
A．等腰三角形 B．等边三角形 C．直角三角形 D．无法确定
2．在平面直角坐标系中，已知点A（m，3）与点B（4，n）关于y轴对称，那么（m+n）2015的值为（ ）
A．﹣1 B．1 C．﹣72015 D．72015
3．已知，则=（ ）
A．1 B．﹣1 C．2 D．﹣2
4．如图，∠DAE=∠ADE=15°，DE∥AB，DF⊥AB，若AE=8，则DF等于（ ）
A．5 B．4 C．3 D．2
5．如图，等边△ABC的边长为4，AD是BC边上的中线，F是AD边上的动点，E是AC边上一点，若AE=2，当EF+CF取得最小值时，则∠ECF的度数为（ ）
A．15° B．22.5° C．30° D．45°
6．若m+n﹣p=0，则的值是（ ）
A．﹣3 B．﹣1 C．1 D．3
7．如图，M是线段AD、CD的垂直平分线交点，AB⊥BC，∠D=65°，则∠MAB+∠MCB的大小是（ ）
最新K12教育
教案试题 A．120° B．130° C．140° D．160°
8．如图，在等边△ABC中，AC=9，点O在AC上，且AO=3，点P是AB上一动点，连接OP，以O为圆心，OP长为半径画弧交BC于点D，连接PD，如果PO=PD，那么AP的长是（ ）
A．5 B．8 C．7 D．6
9．如图，过边长为1的等边△ABC的边AB上一点P，作PE⊥AC于E，Q为BC延长线上一点，当PA=CQ时，连PQ交AC边于D，则DE的长为（ ）
A． B． C． D．不能确定
10．如图，AB=4，射线BM和AB互相垂直，点D是AB上的一个动点，点E在射线BM上，2BE=DB，作EF⊥DE并截取EF=DE，连结AF并延长交射线BM于点C．设BE=x，BC=y，则y关于x的函数解析式是（ ）
【配套K12】五年级数学上册第三单元导学案(最新人教版)
配套K12教育资料
配套K12教育资料 五年级数学上册第三单元导学案（最新人教版）
3.1除数是整数的小数除法
班级：姓名：
【学习目标】
学会小数除以整数的计算方法。
能清楚地表述小数除以整数的算理，并养成细心做题的好习惯。
【学习过程】
一、知识铺垫
列竖式计算
2÷384÷4
王鹏很喜欢晨跑，他计划4周跑步22.4千米，平均每周应跑多少千米？
列式是。
二、自主探究
仔细观察22.4÷4这个除法算式，与我们以前学过的除法算式的不同是：
。
根据整数除法的算法用竖式计算：
试一试： 配套K12教育资料
配套K12教育资料 2÷634.5÷15
三、课堂达标
列竖式计算下列各题：
3.5÷2928.6÷1167.5÷15
哪个商店的牛奶便宜？□○□，商店便宜。
3.2除数是整数的小数除法
班级：姓名：
【学习目标】
知道被除数比除数小时，不够商1，要先在商的个位上写0占位；理解被除数末位有余数时，可以在余数后面添0继续除。
正确计算除数是整数的小数除法。
【学习过程】
一、知识铺垫
8÷7＝16.8÷12＝
二、自主探究
探究除到被除数的末尾仍然有余数，需要添0继续除。
出示课本25页的例2.
王鹏的爷爷计划16天慢跑28，平均每天慢跑多少千米？
列式是。
根据整数除法的算法用竖式计算：
列竖式计算。 配套K12教育资料
配套K12教育资料 6÷1672÷1545÷36
三、课堂达标
下面各题的商哪些是小于1的？在里画“√”。
04÷676.5÷450.84÷28
列竖式计算下列各题：
9÷27=1.35÷15=3.64÷5=
平均每人花了多少钱？
3.3除数是整数的小数除法几位；然后按照进行计算。
被除数的小数位数比除数的小数位数少时的计算方法。
【配套K12]一年级数学上册 数一数(2个课时)教案(新版)新人教版
![【配套K12]一年级数学上册 数一数(2个课时)教案(新版)新人教版](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/0af2bb0983c4bb4cf7ecd192.webp)
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K12教育资源学习用资料 第1单元 准备课
1.本单元的主要内容分两部分：数一数、比多少。一年级的学生在入学前已经过了学前教育，能数出100以内的数，甚至会写。但在孩子的头脑中10以内的概念很模糊。本单元主要帮助孩子建立10 以内数的概念，为以后学习数学的知识打下基础。
2.学生在学习“比多少”之前，已经熟悉了数数，有了一定的数学基础，书中以小猪盖房子的故事开始，激发学生的学习兴趣，通过“在情境图中找一找、比一比”，让学生自己寻找可比的对象，选择比较的标准，知道比较的结果，体现“以人为本，以发展为宗旨”的素质教育新理念和目标。
1.使学生通过数数活动，初步学会数出个数在10以内的物体或人，初步学会口头用1～10各数表示相应物体的个数。
2.使学生在数数的过程中，初步感受分类、一一对应等数学方法，感受用“数”描述现实生活问题的重要性和独特性。
3.激发学生的学习兴趣，使学生初步感受数学与生活的联系，产生喜欢数学的积极情感。
（1）数一数……………………………………………………………………………………1课时
（2）比多少……………………………………………………………………………………1课时
本单元的教学中教师注意培养学生的观察兴趣、动口动手能力、合作交流的能力，让学生在学习中玩、玩中学习。
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第1课时 数一数
课题 课型 新授课
设计说明 “数一数”一课是一年级学生入学学习的第一课。为了启发学生的学习兴趣上课时运用了轻松的谈话方式导入。在教学时，先对数数情况进行初步的了解，接着出示主题图，吸引其注意力，激发学生的兴趣。教学活动按照先引导学生数实物图，抽象出数，再到数数活动，符合学生的认知规律。10以内各数的认读采用了多种方法，分步骤的练习与反馈便于全面了解学生的掌握情况。最后引导学生数一数身边物体的数量，将数与学生生活紧密联系在一起，让学生知道数学就在我们身边。
[配套K12]2019版高考历史一轮复习 第8单元 中国特色社会主义建设的道路 第17讲 社会主义市场经济体制的建立
教育配套资料K12
教育配套资料K12 课后限时集训(十七) 社会主义市场经济体制的建立和对外开放格局的初步形成
(时间：45分钟 分值：85分)
一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)
1．林岗《超大规模国家的近代化》一文中说：“中国近代化的故事很可能由四个章节组成，第一章是挣扎和崩溃；第二章是主权重建；第三章是城市经济；第四章是自由民主的法制程序。”他认为，现在中国正处于城市经济。根据这一观点，对应文中第三章开始的年代应该是( )
A．1911年 B．1949年
C．1978年 D．1997年
C [1911年应该属于第一章挣扎和崩溃，指的是辛亥革命，故A项错误；1949年应该属于第二章主权重建，指的是新中国成立，故B项错误；1978年，中共十一届三中全会召开，作出实行改革开放的伟大决策，开始经济体制改革，故C项正确；1997年应该属于第四章自由民主的法制程序，中共十五大提出依法治国，故D项错误。]
2．企业家柳传志回忆说：“过去报纸一登全是革命，全是斗争，全是社论。我第一次看到《人民日报》竟然登载如何养猪的报道，(感觉)气候真的要变了！”柳传志感受到的“变”是指( )
A．农村土地所有制发生了重大变化
B．农业合作化运动在全国范围开展
C．经济建设为中心的基本方针确立
D．社会主义市场经济体制逐步完善
C [从材料中看不出农村土地所有制的改变和合作化运动的开展，故A、B两项错误；由报纸内容“一登全是革命，全是斗争，全是社论”变为“登载如何养猪”可以看出，中央的工作中心由阶级斗争开始向经济方面转变，故C项正确；材料没有提到经济体制的逐步完善，故D项错误。]
3．“农村和城市郊区的土地，除由法律规定属于国家所有的以外，属于集体所有；宅基地和自留地、自留山，也属于集体所有。”“这种土地制度并没有从根本上改变土地的集体所有的性质，只是将土地的所有权、经营权分开了。”这里描述的是( )
2019年高考英语全国卷1-答案
/
1 9 2019年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷1）
英语答案解析
第一部分 听力
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】B
12.【答案】A
13.【答案】C
14.【答案】A
15.【答案】B
16.【答案】A
17.【答案】C
18.【答案】B
19.【答案】A
20.【答案】C
第二部分 阅读理解
第一节
21.【答案】B
【解析】根据Summer Company部分中的Summer Company provides students with hands-on business training
and awards of up to $3,000 to start and run their own summer businesses.可知，Summer Company为学生提供实践性的商业培训和高达3000美元的奖励，以启动和经营他们自己的暑期业务。“start and run their own
summer businesses”即“为开办新的业务”，这对应B项中的“runn new businesses”，二者是词义之间的转述关系。故选B。
【考点】细节理解
22.【答案】D
【解析】根据Stewardship Youth Ranger Program部分中Who is eligible: Students aged 16 or 17 at time of hire,
/
2 9 but not turning 18 before December 31 this year.可知，符合条件的学生是16岁或17岁的学生，但在今年12月31日之前未满18岁。由此得出，这个项目要求年龄在16-17岁之间。故选D。
配套K12人教版高三化学总复习练习：第十二章 物质结构与性质 12-1-2(基础小题快练)含解析
小学+初中+高中+努力=大学
小学+初中+高中+努力=大学
一、原子结构与元素周期表和元素周期律
1．某元素＋3价离子的电子排布式为1s22s22p63s23p63d5，则该元素在周期表中的位置为( )
A．ⅤB族 B．ⅢB族 C．Ⅷ族 D．ⅤA族
解析：由离子的电子排布式可推出原子的电子排布式为1s22s22p63s23p63d64s2，价电子排布式为3d64s2，共有8个价电子，为Ⅷ族。
答案：C
2．下列有关元素周期表分区的说法正确的是( )
A．s区全部是金属元素
B．p区全部是非金属元素
C．d区内元素原子的价电子排布必为(n－1)d1～10ns2
D．除ds区外，以最后填入电子的轨道能级符号作为区的名称
解析：A项，H为非金属元素；B项，p区左下角元素为金属元素；C项，d区内Cr为3d54s1。
答案：D
3．已知33As、34Se、35Br位于同一周期，下列关系正确的是( )
A．电负性：As>Cl>P
B．热稳定性：HCl>HBr>AsH3
C．第一电离能：Br>Se>As
D．酸性：H3AsO4>H2SO4>H3PO4
解析：电负性Cl>P>As，A错误；非金属性越强，气态氢化物的热稳定性越强，B正确；第一电离能应为Br>As>Se，C错误；非金属性越强，对应最高价含氧酸的酸性越强，故酸性小学+初中+高中+努力=大学
小学+初中+高中+努力=大学 H2SO4>H3PO4>H3AsO4，D错误。
答案：B
4．下列有关微粒性质的排列顺序中，错误的是( )
A．元素的电负性：P
B．元素的第一电离能：C
C．离子半径：O2－>Na＋>Mg2＋
D．原子的未成对电子数：Mn>Si>Cl
解析：得电子能力PNa＋>Mg2＋，C正确；Mn、Si、Cl原子的未成对电子数分别为5、2、1，D正确。
答案：B
5．现有三种元素的基态原子的电子排布式如下：
①1s22s22p63s23p4；②1s22s22p63s23p3；③1s22s22p5。则下列有关比较中正确的是( )
【配套K12】高中地理课时跟踪检测十六圈层相互作用案例分析__剖析桂林“山水”的成因鲁教版必修1
小初高试卷教案类
K12小学初中高中 课时跟踪检测（十六） 圈层相互作用案例分析——剖析桂林“山
水”的成因
古往今来，“桂林山水甲天下”不知唤起了多少人对桂林山水的神往。读图回答1～3题。
1．图中属于地面喀斯特地貌的是( )
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
2．图中景观主要与喀斯特淀积作用有关的是( )
A．① B．②
C．③ D．④
3．景观④的代表性喀斯特地貌形态有( )
A．石芽、漏斗、落水洞 B．石钟乳、石笋、石柱
C．天生桥、石林、洼地 D．溶洞、地下河、峰丛
解析：1.A 2.D 3.B 第1题，从图中可以看出漓江风光、象鼻山、峰林都是典型的地面喀斯特地貌；地下“神宫”是地下喀斯特地貌。第2题，由图示可知，①②③均为地面喀斯特地貌，形成原因是溶蚀作用；④是地下喀斯特地貌的钟乳石，主要是淀积作用形成的。第3题，景观④是典型的地下喀斯特地貌，包括溶洞、地下河及各种由碳酸钙淀积而成的堆积体，如石钟乳、石笋、石柱等。
4．关于影响喀斯特作用的因素，叙述错误的是( )
A．温度越高，水中CO2含量越少，溶蚀作用越弱，所以热带地区喀斯特地貌发育不如温带地区强
B．岩石空隙和裂隙的发育程度较好，喀斯特地貌越典型
C．水中含有CO2、有机酸和无机酸的数量越多，喀斯特作用越强烈
D．地表水和地下水越丰富，喀斯特作用越强烈 小初高试卷教案类
K12小学初中高中 解析：选A 热带地区虽然水中CO2的含量少，但是由于热带雨量充沛，水循环快，气温高，植物分泌出有机酸，这些都加速了喀斯特作用的过程，因而热带地区喀斯特地貌发育很好。
下图为我国第五套人民币20元票样图。读图，回答5～6题。
5．此人民币票样，展示的是我国何处景观( )
A．九寨沟风光 B．桂林山水
C．泰山风光 D．长白山天池
6．下列对该处景观成因的叙述，错误的是( )