教师公开招聘考试中学音乐(填空题)模拟试卷6(题后含答案及解析)
教师公开招聘考试中学音乐（填空题）模拟试卷6 (题后含答案及解析)
全部题型 4. 填空题
填空题
1． ________是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲，其特点基本上与大合唱相同。
正确答案：组歌
2． 劳动号子的分类有________、________、________、________。
正确答案：搬运号子 工程号子 农事号子 船渔号子
3． 降E的等音有________、________。
正确答案：升D 重降F
4． 指挥时需适当调整指挥动作的________、________与幅度，以示区别。
正确答案：方向 高度
5． 组歌是若干首在内容上互相有关联的________组成的________套曲。
正确答案：歌曲 声乐
6． 劳动号子具有________的实际功用，最常见的歌唱方式是________，领唱者就是劳动的指挥者。
正确答案：协调与指挥劳动 一领众和
7． 传统音乐分为________、________、________和________。
正确答案：宫廷音乐 文人音乐 宗教音乐 民间音乐
8． 主题结构不变而把旋律加以装饰，或变化织体写法、和声细节等，但仍保持旋律和声结构的轮廓的作曲手法叫做________。
正确答案：变奏
9． 将自然大调的第________级音降低半音，即构成了和声大调。
正确答案：Ⅵ
10． 队列歌曲属于________音乐体裁。
正确答案：进行曲
11． F宫调与C徵调属于________(关系)。
正确答案：同宫系统调
12． “五声调式”是我国民族音乐的主要调式之一，其音名分别是宫、商、角、徵、羽。如以“6”为主音的是________，以“2”为主音的是________。
正确答案：羽调式 商调式
13． 引子、连接段、尾声等段落属于________部分(或结构)。
正确答案：过渡
14． 用音名写出E大调的稳定音级是________、________和________。
正确答案：E #G B
15． 乐段的调性结构可分为________和________的结构。
正确答案：单一调性 转调
16． 用在两个相同原位和弦之间的四六和弦是________。
正确答案：辅助四六和弦
17． ________是我国历史上建立的第一个宫调理论体系。
正确答案：六十调
18． 不标明分声部的三声部同声合唱，一般就称为________声部、________声部和________声部。
正确答案：高音 中音 低音
19． ________小调的调式音阶是C、D、bE、F、G、bA、bB、C。
正确答案：c
20． 识读乐谱的方法包括听唱法和________。
正确答案：视唱法
21． ________是后一和弦的和弦音在前面弱拍上出现并使和声的音响复杂化的和弦外音。
正确答案：先现音
22． 两个声部的同时进行有三种类型，分别是同向、________、________。
正确答案：反向 斜向
23． 判断大小调式唯一可靠的依据是主音上方的三度音程，即大调是________，小调是________。
正确答案：大三度 小三度
24． 山歌是指人们在田野劳动或抒发情感时即兴演唱的歌曲。它的内容广泛、结构短小、曲调爽朗、________、________、________。
正确答案：情感质朴 高亢 节奏自由
25． 初始的合唱练习宜从________开始。
正确答案：轮唱
26． 指挥起拍与收拍的三要素分别是________、________和________。
正确答案：速度 力度 情绪
27． 在正三和弦中，四个声部同向进行，这样使音响缺乏________。
正确答案：平衡感
28． 合唱乐谱中男高音声部常使用________，实际演唱音则为高音谱表所记的________。
正确答案：高音谱表 低八度
29． 合唱的伴奏乐器一般使用________，其位置在指挥的________。合唱的领唱者通常站在合唱队________，指挥的________。
正确答案：钢琴 左侧 前边 左侧
教师公开招聘考试中学音乐(单项选择题)模拟试卷19(题后含答案及解析)
教师公开招聘考试中学音乐（单项选择题）模拟试卷19 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题
单项选择题
1． 中国民族五声调式中的7称作( )。
A．清角
B．变宫
C．变徵
D．闰
正确答案：B
解析：7为变宫音，即宫音下方小二度；宫音下方大二度为闰。故本题选B。
2． 高音谱号的中心位置应在( )。
A．第一线上
B．第二线上
C．第三线上
D．第三线间
正确答案：B
解析：高音谱号的中心位置在第二线上，因其线上音为G，又称G谱号。
3． 下列调之间是等音调关系的是( )。
A．A大调与D大调
B．bA商与#G羽
C．以#A为Ⅱ级的和声小调与以ba为主音的和声小调
D．bd自然小调与#C大调
正确答案：C
解析：#A为二级，则说明主音是#G，#G与ba互为等音，所以C项为正确答案。
4． 88键标准钢琴白键和黑键各有( )个。
A．54和34
B．55和33
C．56和32
D．52和36
正确答案：D
解析：钢琴总共有88个键，其中白键52个，黑键36个。
5． 三和弦共有三个音，以三音为低音时叫( )。
A．原位和弦
B．六和弦
C．四六和弦
D．七和弦
正确答案：B
解析：三音在低音位置，为三和弦第一转位，为六和弦。
6． 民歌《赶牲灵》属于( )。
A．陕北信天游
B．云南山曲
C．青海花儿
D．内蒙古长调
正确答案：A
解析：《赶牲灵》是一首陕北的汉族民歌，曲调属于“信天游”的一个变体。
7． 《行街》此曲属于( )。
A．广东音乐
B．潮州音乐
C．江南丝竹
D．福建南曲
正确答案：C
解析：《行街》是江南丝竹八大曲之一。故选C。
8． 《酒歌》是( )的民歌。
A．藏族
B．汉族
C．江苏
D．新疆
正确答案：A
解析：《酒歌》是藏族民歌，抓住了藏族酒文化的核心内容，包含有很丰富的历史和民俗内涵。
2020年中小学教师招聘考试音乐学科专业知识押题密卷及答案(五)
2020年中小学教师招聘考试音乐学科专业知识押题密卷及答案（五）
一、单项选择题
1.法国音乐家比才有一部著名的根据戏剧配乐改编的组曲叫做（ ）。
A.《参孙与达丽拉》 B.《阿莱城姑娘》 C.《水仙女》 D.《芬兰颂》
2.雕塑《说唱俑》表现了古时候艺人表演时的情景。请问它是哪个年代的作品？( )
A.宋朝 B.汉朝 C.秦朝 D.明朝
3.大二度转位后是( )。
A.大七度 B.大二度 C.小九度 D.小七度
4.音乐符号“P”和“mf”分别指的是( )。
A.停顿和中弱 B.停顿和中强C.弱和渐强 D.弱和中强
5.《翠堤春晓》是一部介绍音乐家( )的影片。
A.约翰·施特劳斯 B.里查·施特劳斯C.柴可夫斯基 D.穆索尔斯基
6.作有《风雅颂》音乐作品的是我国现代作曲家（ ）。
A.瞿小松 B.谭盾
C.施光南 D.王立平
7.作曲家勋伯格创立的作曲技法体系是（ ）。 A.十二音体系 B.主调音乐体系
C.复调音乐体系 D.电子音乐体系
8.小字组的b到小字一组的e1之间共有几个半音？（ ）
A.三个 B.四个
C.五个 D.六个
9.一个四分音符等于四个十六分音符的时值,而八个三十二分音符等于一个（ ）的时值。
A.二分音符 B.四分音符
C.八分音符 D.十六分音符
10.公元5世纪以前的欧洲音乐称为（ ）。
A.古希腊音乐 B.古代音乐
C.中世纪音乐 D.古典音乐
二、多项选择题
1.下列哪些和弦是不协和和弦？( )
A.大三四六和弦 B.增三四六和弦 C.小三六和弦 D.小小七五六和弦
2.下列哪些属于瓦格纳的歌剧？( )
A.《黎恩济》 B.《漂泊的荷兰人》 C.《艺术家生涯》 D.《汤豪赛》 E.《罗恩格林》
特岗教师招聘中学音乐(判断题)模拟试卷3(题后含答案及解析)
特岗教师招聘中学音乐（判断题）模拟试卷3 (题后含答案及解析)
全部题型 3. 判断题
判断题
1． 我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是《高山流水》。
A．正确
B．错误
正确答案：B
解析：我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是《碣石调.幽兰》。
2． 乐府创始于汉、兴盛于秦，是以采集改编民间音乐为主的音乐机构。
A．正确
B．错误
正确答案：B
解析：乐府创始于秦、兴盛于汉，是以采集改编民间音乐为主的音乐机构。
3． 相和歌的原始形式是民间徒歌。
A．正确
B．错误
正确答案：A
4． 《胡笳十八拍》是蔡琰的一首琴曲。
A．正确
B．错误
正确答案：A
5． 《大面》又称《代面》，表现北齐兰陵王才武而貌美，常戴假面与敌作战的情景。
A．正确
B．错误
正确答案：A
6． 《北堂书钞》是隋代虞世南编撰的，是我国现存最早的类书。
A．正确
B．错误
正确答案：A
7． 坐部伎与立部伎是唐代的宫廷燕乐，坐部伎是于堂上坐奏，共有八曲，立部伎是于堂下立奏，共有六曲。
A．正确
B．错误
正确答案：B
解析：坐部伎与立部伎是晚于多部乐形成的唐代宫廷燕乐，坐部伎于堂上坐奏，共有六曲，立部伎于堂下立奏，共有八曲。
8． 教坊和梨园是宋代的音乐机构。
A．正确
B．错误
正确答案：B
解析：教坊和梨园是唐代的音乐机构。
9． 《霓裳羽衣曲》是埙与乐队演奏的。
A．正确
B．错误
正确答案：A
10． 隋唐时期是我国古代记谱法发展的重要阶段，主要有古琴字谱和燕乐半字谱两大系统。
A．正确
B．错误
正确答案：A
11． 元代杂剧四大家是关汉卿、白朴、马致远、郑光祖。
A．正确
B．错误
正确答案：A
12． 南戏最初产生在浙江温州地区。
A．正确
B．错误
正确答案：A
13． 宋元时期市民音乐活动的中心是瓦子、勾栏。
A．正确
B．错误
特岗教师招聘中学音乐(单选题)模拟试卷11(题后含答案及解析)
特岗教师招聘中学音乐（单选题）模拟试卷11 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题
单项选择题
1． 骑吹是鼓乐的一种，它用于( )的场合。
A．天子宴乐
B．道路车驾
C．郊庙祭祀
D．歌舞
正确答案：B
解析：骑吹，用于卤簿，随行车驾。应助《汉卤簿图》说：“骑吹执笳”。汉画象砖中，骑吹并见笳、鼓、桃、箫等。故此题正确选项应为B项。
2． ( )以横笛为主要演奏乐器而得名的。
A．横吹
B．骑吹
C．箫吹
D．短箫铙歌
正确答案：A
3． 笛子分梆笛和( )。
A．羌笛
B．竹笛
C．长笛
D．曲笛
正确答案：D
解析：笛子分为曲笛和梆笛，可直接选出D项为正确答案。
4． 长笛属于( )。
A．木管乐器
B．铜管乐器
C．弹拨乐器
D．打击乐器
正确答案：A
5． 以下乐器中均属于管弦乐队中的木管乐器的是( )。
A．长笛、圆号
B．短笛、萨克斯
C．单簧管、小号
D．长号、长笛
正确答案：B
解析：本题旨在区分西洋乐器里的木管乐器和铜管乐器。乐器分类并不是单单的材质区分，木管乐器起源比较早。他们的区别主要是发声方式不同：木管乐器大多通过空气振动来产生乐音；铜管乐器是依靠演奏者唇部的气压变化与乐器本身接通“附加管”的方法来改变音高。常见的木管类乐器有：长笛、短笛、英国管、双簧管、单簧管、大管、萨克斯等；常见的号类如圆号、小号、大号等是铜管类乐器。用排除法，故此正确答案应为B项。
6． 我国民族乐器笙属于( )类气鸣乐器。
A．哨嘴
B．簧管
C．拉管
D．闭管
正确答案：B
解析：笙，吹管类乐器，靠簧片振动发声。可直接选出B项为正确答案。
7． 下列不属于弹拨乐器的是( )。
A．古筝
B．扬琴
C．笙
D．柳琴
正确答案：C
解析：笙是中国古老的簧管乐器，是吹管乐器中唯一的和声乐器，也是唯一能以吹气及吸气发声的乐器。流行于贵州、广西、湖南、云南、四川等省区。B项扬琴为打击弦鸣乐器，归属弹拔类。故此C项为正确答案。
2020年中小学教师招聘考试音乐学科专业知识押题密卷及答案(八)
2020年中小学教师招聘考试音乐学科专业知识押题密卷及答案（八）
一、单项选择题
1.调号相同的大小调称为( )。
A.同名调 B.关系大小调 C.同宫系统调 D.同主音调
2.维也纳古典乐派的三个代表人物是( )。
A.巴赫、海顿、贝多芬 B.海顿、贝多芬、莫扎特
C.巴赫、贝多芬、莫扎特 D.贝多芬、莫扎特、舒伯特
3.在音乐思想上提出“大音希声”观点的是( )。
A.孔子 B.墨子 C.韩非子 D.老子
4.下列不属于冼星海黄河组曲的是( )。
A.《黄河船夫曲》 B.《黄水谣》 C.《黄河》 D.《黄河颂》
5.《山间小路》是管弦乐组曲《大峡谷》之三的插曲，作曲是( )（国籍）的格罗菲。
A.英国 B.法国 C.美国 D.德国
6.汉代乐府被撒销是在（ ）时期。
A.汉景帝 B.汉元帝
C.汉哀帝 D.汉献帝
7.箫鼓是鼓吹乐中的一种，它用于在（ ）场合中演奏。
A.天子宴乐 B.游船 C.军中 D.民间
8.1986年，国家教委艺术教育处和艺术教育委员会成立，随后制定了（ ），这就为我国音乐学科教育研究迈上新台阶打下了基础。
A.《中学音乐教材教法》 B.《全国学校艺术教育总体规划》
C.《初中音乐课程标准》 D.《小学音乐课程暂行标准》
9.（ ）的培养是柯达伊体系的重要内容。
A.重视音乐基本技能 B.重视音乐基础知识
C.重视音乐理解能 D.重视音乐读写能力
10.《十面埋伏》是我国古代传承下来的一首表现“楚汉相争”的琵琶独奏曲。最初的作者及产生年代目前还无法考证，但最早的乐谱却见于（ ）年。
A.1918 B.1718
C.1818 D.1936
二、填空题
1.芭蕾舞剧《红色娘子军》的作者是
特岗教师招聘中学音乐(单选题)模拟试卷2(题后含答案及解析)
特岗教师招聘中学音乐（单选题）模拟试卷2 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题
单项选择题
1． 减时线越多，音的时值就越短。如四分音符下加两条减时线，为( )。
A．四分音符
B．八分音符
C．十六分音符
D．三十二分音符
正确答案：C
解析：减时线即是简谱中符尾，四分音符没有，八分音符有一条，十六分音符两条，三十二分音符三条，以此类推。可直接选出C项为正确答案。
2． 在简谱中音乐符号中“0”表示的是( )。
A．全音符
B．八分休止符
C．四分休止符
D．六分附点休止符
正确答案：C
解析：音乐符号基础知识，需重点掌握。
3． 简谱，是指一种简易的记谱法，有——和——两种。( )
A．五线谱尺谱
B．字母简谱数字简谱
C．数字谱五线谱
D．文字谱尺谱
正确答案：B
4． 时值为1的音符后有两个附点，则这个复附点音符的时值是( )。
A．1加1／2．
B．1／加1／4
C．加1／4
D．1加1／2加1／2
正确答案：B
解析：复附点即音符后边有两个附加点，其时值：第一个点的时值(1／2)+第二个点的时值(第一个点的时值的一半1／4)。
5． 3个4分音符等于( )。
A．3个8分音符加4个2分音符
B．2个16分音符加16个32分音符
C．2个8分音符加8个16分音符
D．2个8分音符加4个16分音符
正确答案：D
6． 4个8分附点音符等于( )。
A．2个16分附点音符
B．1个2分附点音符
C．8个4分附点音符
D．6个16分附点音符
正确答案：B
解析：3个4分音符的8分音符总时值为3个4分音符时值，B项2分附点即3个4分音符时值。故此B项为正确答案。
7． 6个8分音符3连音的时值组成的两个等于( )。
A．1个4分音符
B．2个2分音符
C．4个8分音符
D．8个4分音符
正确答案：D
解析：将基本音符分成均等的三部分，用来代替基本划分的两部分叫“三连音”。
特岗教师招聘中学音乐(简答题)模拟试卷1(题后含答案及解析)
特岗教师招聘中学音乐（简答题）模拟试卷1 (题后含答案及解析)
全部题型 6. 简答题
简答题
1． 乐汇与动机的异同点在哪里?
正确答案：乐汇是音乐作品中最小的单位(相当于语言中的词汇)，与乐节、乐句、乐段等结构相对应。动机与乐汇一样，至少包含一个主要重音，尤其是小节强拍的强音。若干乐音围绕该重音在l小节或不超过2小节的长度内运动，便形成动机的规模，但并不是所有的乐汇都能成为动机，只有在乐汇作为乐曲发展的种子音调使用时，才称为动机。因此，动机是一种具有性格特点的乐思材料，而不是一个必然的结构成分。
2． 音乐新课程生活化拓展的内容是什么?
正确答案：分析该题，我们可以发现，该题要求我们回答的重点是“音乐新课程生活化拓展的内容”，那么我们将其要点罗列出来即可，不必进行详细解释。答案为：音乐新课程生活化拓展的内容是：(1)音乐能使人身心愉悦并给人以鼓舞和力量；(2)音乐促进人的心智活动效率；(3)音乐增进人的心理、生理健康；(4)音乐可以增进群体凝聚力，促进人工作效率的提高。
3． 为什么说音乐鉴赏是整个音乐学习的基础?
正确答案：该题要求我们回答的重点是音乐鉴赏作为整个音乐学习的基础体现在哪些方面?回答时我们将这些方面进行总结阐述，然后罗列出来即可。答案为：(1)因为音乐鉴赏具有最直接、最具体的审美教育价值；(2)审美感知是音乐审美的基础；(3)审美情感是音乐审美的深化。因此，鉴赏是整个音乐学习的基础。
4． 在实际教学工作中，怎样做到课内外有机结合?
正确答案：针对此题，我们分析可以发现要考查的是怎么做到课内外有机结合，要让此题的答案严密，可以从四个方面回答。答案为：(1)教学内容与活动内容结合；(2)教学形式与活动形式结合；(3)教学方法与活动方法结合；(4)教学活动与活动资源的应用。
5． 音乐学科教育学和音乐教学论两者之间的联系是什么?
正确答案：该题是要求分析音乐学科教育学和音乐教学论两者之间的联系。
特岗教师招聘中学音乐(简答题)模拟试卷7(题后含答案及解析)
特岗教师招聘中学音乐（简答题）模拟试卷7 (题后含答案及解析)
全部题型 6. 简答题
简答题
1． 简述音乐学科教育学、音乐教学论、音乐教学法三者之间的区别与联系。
正确答案：(1)音乐学科教育学要研究音乐教育活动的整体特征，揭示其一般规律，它既要研究音乐教育活动中稳定的因素，也要研究音乐教育中不稳定的因素。(2)音乐教学论重点研究音乐教育活动中的教学活动，揭示其局部特殊的规律，音乐学科教育学与音乐教学论之间是整体与局部的关系，音乐教学论包括在音乐学科教育学的研究之中。(3)在教育理论体系中，音乐教学法一直是音乐教学论的组成部分。但随着教学实践的发展，音乐教学法又逐渐独立为一门分支学科。音乐教学法研究的是音乐学科教学方法，着重在音乐教学法则的研究与方法的运用，它与音乐教学论的关系是特殊与一般的关系，其研究对象各有各的范围。
2． 根据教育目标分类的理论，简述音乐教学模式的分类。
正确答案：音乐教学模式分为情感模式、行为模式和认知模式三类。情感模式包括参与一体验、情感一陶冶等教学模式；行为模式包括示范一模仿、行为一辅助等教学模式；认知模式包括传授一接受、探索一创造等教学模式。
3． 设计音乐教学情境和学习氛围需要哪些条件?
正确答案：设计音乐教学情境和学习氛围需要：(1)音乐教学的外观环境；(2)教师和学生的心理环境；(3)教师的教学组织能力；(4)学生的学习气氛和学习状态；(5)学校的教学设备及教师的设备驾驭能力；(6)学校学习环境及社会的综合环境。
4． 音乐教学中讲授法有哪些要求?
正确答案：讲授法应做到：(1)语言生动、描述形象、富有童趣；(2)语言精练、概念准确、条理清楚；(3)由浅人深、重点突出、层次分明；(4)板书规范、富有美感、简单明了。
5． 音乐欣赏的意义是什么?
正确答案：音乐欣赏的意义是：提高艺术修养、提高欣赏能力、提高创作能力、实现美学价值。
教师公开招聘考试中学音乐(名词解释)模拟试卷4(题后含答案及解析)
教师公开招聘考试中学音乐（名词解释）模拟试卷4 (题后含答案及解析)
全部题型 5. 名词解释
名词解释
1． 叙事歌曲
正确答案：叙事歌曲：叙事歌曲是叙述故事的歌曲。其歌词具有史诗、叙事诗或故事诗的性质，有时歌词本身就是一首史诗、叙事诗或故事诗。
2． 抒情歌曲
正确答案：抒情歌曲：抒情歌曲是歌曲体裁类别中内容十分广泛的一类，它可以抒发人民对祖国、对生活的热爱之情，军民鱼水之情，同志友谊之情；也能够反映人们崇高广阔的精神境界和探索奥秘的心灵之光。它比其他体裁的歌曲更富有歌唱性，曲调优美动听，旋律起伏多变，节奏运动丰富，大都采用独唱的形式。
3． 颂赞歌曲
正确答案：颂赞歌曲：颂赞歌曲侧重于歌唱历史的巨大变革、祖国的大好河山、党的伟大功绩、人民的英雄业绩等重大题材，因此而形成歌曲艺术的一个体裁类别。常采用合唱或独唱等艺术形式。如我国作曲家创作的《黄河颂》《祖国颂》《我爱你，中国》等等。
4． 谐谑曲
正确答案：谐谑曲：又称“诙谐曲”，源于17世纪和18世纪上半叶的一种轻松活泼的声乐曲或器乐曲。特点是节奏突出，活跃而富于生气，乐观且幽默，速度较快，常出现突发的强弱对比。大多数采用复三部曲式，中部具有歌唱性。
5． 协奏曲
正确答案：协奏曲：是一种大型的器乐体裁，它是指富有深刻思想内容、结构形成严谨和表现手法丰富多样，并用奏鸣曲写成的大型器乐套曲。
6． 变奏曲
正确答案：变奏曲：是用变奏的手法发展一个主题，使主题能得到多方面表现的一种乐曲。简单地说就是将一个主题以某种方式对节奏、强弱、速度、织体、音调、音色、音高进行适当地改变，但又不至于完全偏离原主题的一种音乐创作形式。
7． 进行曲
正确答案：进行曲：是一种用步伐节奏写成的声乐乐曲或器乐乐曲。它起源于16世纪西方的战乐。
8． 变奏曲式
正确答案：变奏曲式：指代表基本乐思主题的最初陈述及其若干次变化的重复或者展开所构成的曲式。
中学音乐学科知识和教学能力模拟试卷和答案解析(46)
- 1 - 2021年中学音乐学科知识与教学能力模拟试卷与答案解析46
一、单选题(共30题)
1.作曲家奥克刚属于什么乐派（）。
A：勃艮第乐派
B：佛兰德斯乐派
C：罗马乐派
D：威尼斯乐派
【答案】：B
【解析】：B选项，弗兰德斯乐派，是指1450-1600年在法国北部、比利时及荷兰南部地区形成的一个音乐流派。是文艺复兴时期的主要乐派之一。代表人物奥克冈、若斯坎。综上，B选项正确。A选项，指15世纪为勃艮第的公爵们进行音乐创作的一批宫廷作曲家。在善良的菲利普的统治时期(1419～1467)，艺术事业欣欣向荣，出现了两位杰出的作曲家纪尧姆·迪费和吉勒·班舒瓦。故排除。C选项，是由于帕莱斯特利那及其音乐风格得影响，16世纪末和17世纪初以罗马为中心形成了罗马乐派。是欧洲中世纪清唱式合唱音乐时代的一个乐派。代表作曲家有帕勒斯特里那及其弟子那尼诺。故排除。D选项，威尼斯乐派首创双重合唱曲；创作并演唱八声部、十二声部或更多声部的大合唱曲，是该乐派的特征。演唱时，各声部合唱者分站在不同方位、不同高度的唱坛上，众声部都越过广阔的空间，相互结合或唱答，效果辉煌。代表作曲家有维拉尔特等。故排除。故正确答案是B - 2 - 项。
2.下列教学目标的描述中，体现“以学生为主体”教学理念的是（）。
A：通过小组合作，学生自主学习歌曲
B：通过播放录音，让学生模唱歌曲
C：通过教师逐句教唱，培养学生的歌唱能力
D：通过教师的讲解，学生掌握三连音
【答案】：A
【解析】：知识点:对教学理念的理解。音乐课堂中要做到“以学生为主体”，就要求教师引导学生亲身参与课堂，充分进行音乐实践。A项：提出了“自主”学习歌曲，这本身就诠释了“以学生为主体”的理念。符合题干要求，当选。B项：“让”学生模唱歌曲时，学生处于被动，教师成为了句子的主语。与题干不符，排除。C项：“逐句教唱”属于灌输式教学。与题干不符，排除。D项：“教师讲解”也是以教师为导向。与题干不符，排除。