电大工商管理本科社会调查报告doc
电大工商管理社会实践报告9篇

电大工商管理社会实践报告9篇第1篇示例:这次社会实践活动是由学校组织安排的,活动地点是一家知名企业的总部。
这家企业是一家大型的电子科技公司,主要从事电子产品的研发、生产和销售。
我们的实践任务是分为三个部分:第一部分是参观公司的各个部门,了解公司的运营模式和管理机制;第二部分是参与企业文化的传播和体验活动;第三部分是针对员工工作状态和职业发展进行调研并提交报告。
在这次实践中,我主要参与了第一部分和第三部分的工作。
首先是参观公司各个部门,了解公司的运营模式和管理机制。
在参观过程中,我们先后参观了生产车间、市场营销部门、研发部门和人力资源部门等。
通过参观,我们对公司的整体运作有了更加深刻的了解。
我们了解到,这家企业在生产方面非常注重质量控制,每一个环节都严格按照标准操作,以确保产品的质量。
在市场营销方面,公司通过多种渠道进行宣传推广,确保产品的销售顺利进行。
在研发和人力资源方面,公司注重人才培养和团队合作,鼓励员工不断学习和进步。
接下来是针对员工工作状态和职业发展进行调研并提交报告。
在调研过程中,我们与公司的员工进行了深入交流,了解到他们对工作的看法和态度,以及对自己未来发展的规划。
通过调研,我们了解到,大部分员工对公司的管理和文化非常满意,认为公司给予他们充分的发展空间和机会。
员工们也表示在未来的职业规划中,希望能够继续在该公司发展,提升自己的职业水平和地位。
通过这次社会实践活动,我不仅对工商管理理论知识有了更深入的了解,也锻炼了自己的实践能力和团队合作能力。
我学到了如何与企业员工有效沟通,如何分析和解决实际问题,以及如何合理规划自己的职业发展。
这次实践活动让我受益匪浅,也让我更加坚定了自己选择工商管理专业的决心。
通过这次电大工商管理社会实践活动,我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。
只有将所学知识与实际工作相结合,才能更好地应对未来的挑战和机遇。
我将继续努力学习,提升自己的专业技能和综合素质,为将来的社会实践和工作做好充分准备。
电大工商管理社会调查报告范文doc

电大工商管理社会调查报告范文篇一:电大工商专业社会调查报告要求及范文重钢电大09秋“工商管理”专科社会调查要求调查选题应该是有关会计方面的问题,选题应具体、具有现实意义。
学生应根据社会调查的选题列出调查提纲(包括调查对象和调查内容),根据调查结果独立写出调查报告,并填写社会实践考核表。
调查报告的内容应包括:题目、参加时间、地点、方式、过程、调查对象一般情况、调查内容、发现的问题、调查结果和调查体会等,调查报告要求语言简练、准确;叙述清楚、明白;数据、资料可靠;结论有理、有据,字数要求不少于2500字。
时间要求:XX年12月28日前完成。
格式要求:纸张统一用A4。
具体格式及内容:社会实践参考选题方向(具休针对某一企业或某一产品)1.调查企业市场环境,分析企业机遇与威胁; 2.企业战略目标与企业发展关系调查;3.调查企业组织结构是否与企业战略相一致; 4.如何调动人的积极性、主动性与创造性; 5.人力资本投资及其成本与投资收益分析; 6.员工队伍建设(培训)与人力资源开发; 7.人力资源薪酬体系的建立与完善; 8.如何成为优秀的领导者;9.何以人为本,推动组织变革与发展; 10.××产品的市场分析; 11.消费者行为分析; 12.企业组织结构调查; 13.企业文化模式研究;14.电子商务在我国的应用与模式研究; 15.关于我县经济开发区开发问题的研究; 16.关于各种零售业态的研究; 17.关于企业实施名牌战略的研究; 18、降价对我国零售业的影响; 19.投资项目分析;20.长泰开发区的投资环境分析调查。
21、关于****公司销售业务的调查 22、关于****公司经营管理状况的调查 23、关于****公司人力资源管理的调查 24、关于我县汽车美容市场现状的调查报告中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点调查报告调查题目姓名学号专业入学时间试点单位重钢广播电视大学调查单位调查时间XX年10月28日-12月28日XX年12月28日篇二:电大工商实践报告上海电视大学工商管理本科模拟实验报告分校(站、点):年级、专业: 08春工商管理教育层次:本科学生姓名:指导教师:完成日期: XX-10-22 工商管理本科模拟实验报告篇二:电大工商社会实践规范北京广播电视大学供销总社分校社会实践规范——工商管理(市场营销方向)社会实践是培养和训练学生认识、观察社会以及提高分析、解决问题能力的重要教学环节。
工商管理专业社会调查报告

工商管理专业社会调查报告中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点专科工商管理专业广东广播电视大学社会调查题目:关于当代大学生消费观的调查报告姓名:黎转仪学号: 13入学时间: 2月指导教师及职称:所在电大:新会电大9月 27 日关于当代大学生消费观的调查报告调查人:黎转仪调查时间: 9月25日- 9月26日调查地点:五邑大学、江门市职业技术学院调查对象:15岁-35岁人群在如今的大学校园里,手机、电脑等各种电子产品已经普及,请客现象层出不穷,名牌随处可见,这是不是就代表者中国进步了呢?我等认为,这样的条件对于大学生的文化学习产生了一定的干扰,也会对其将来步入社会产生一定的负面影响。
因此,我等就想了解一下本校学生的消费观,于是就选了这一主题。
一、调查目的社会认为,大学生代表着高消费,这观点很片面,为了更好地了解大学生的消费情况,了解不正常消费对大学生的危害,让更多的人减少这方面的困扰,对在校大学生进行了此次调查。
二、调查对象及方法1、调查对象:五邑大学数理学院、工程学院、经管学院、计算机学院2、资料收集办法:采用问卷调查方法调查,向所取得的样本中的个体发放《大学生消费观调查问卷》,了解大学生关于消费的基本情况及方式。
3、调查方法:对数理学院、工程学院、经管学院、计算机学院部分学生进行调查,总共发放问卷300多份,回收问卷后,经过筛选,选取男185名,女140名,共325名同学的问卷,得到样本。
元元的占27%。
可见,大部分学生可支配费用基本上不能支付高端消费,胡乱消费的现象不是很明显。
调查结果中,还有3%的同学月支配费用在1250元以上,而且这些学生都来自大城市。
该数据与中国人当前的消费水平大致吻合,因此说大学生代表高消费的观点是片面的。
但有些大学确实存在高消费,还有明显的攀比现象。
2、可支配费用的来源。
大学生的生活费主要来自于家庭,也有一部分学生经过打工赚取生活费甚至学费。
在本次调查中,70%的学生都是父母给,有18%的学生靠一些补助,其次,还有7%的同学经过勤工俭学来赚钱。
电大工商本科社会实践报告doc

电大工商本科社会实践报告篇一:工商管理本科班社会实践实验报告工商管理本科班社会实践实验报告姓名:孙磊学号:XX1110140013分校名称:密云电大指导老师:冯宝兰工商管理综合模拟实验是电大的工商管理本科专业集中实践教学环节的重要组成部分,通过对课程的学习,使我们能够将之前学习的各门知识进行融汇贯通起来,提高我们的实操能力,为我们更好的学习工商管理专业下面的课程作一个铺垫。
我们的课程是以迪宝乐有限公司为模型,模拟该企业的实际运作过程,通过老师及相应手册的指导,我们可以在实际工作的平台上进行各项工作,例如:营销、技术、采购、设备、生产等等,使我充分了解到一个现代的企业各个管理部门中的职能,明确企业要发展,实现内部的协调统一是十分重要的。
通过使用手册的学习,在实践工作中,为确保学习质量,在每次面授课学习前,我都会依照手册的内容进行预先学习,确保在学习过程中,能够迅速的学成老师所提出的操作流程。
在一个半月的学习中,我从最初的企业背景介绍,基础数据导入,到最后10月7日的模拟练习都能在第一时间完成老师布置的任务,确保自身学习的高效性。
其间的“营销管理练习”、“生产管理练习”、“财务管理”和“人力资源管理的实际练习”使我充分了解工商管理这门学科涵盖学科的广泛性。
通过实践环节的学习,我对企业的运作方式有一个全新的认识,原来在工作单位总觉得兄弟部门不配合,要太多太繁杂的手续,总是把一个简单的事情,搞得非常的复杂。
而现在看到,现代企业的管理不能以个人的喜好而定,要按具体的工作步骤进行,确保各项工作能够有理可依、有据可查。
让我了解现代企业管理的一般流程,整合所学的管理理论知识,掌握现代企业管理的实用工具与方法,做到真正的学习致用,学而有用。
迪宝乐有限公司的实践就如同我进一家企业当各个部门的负责人,通过对各个部门的工作、学习,了解到不同部门工作内空的侧重点,了解到各个部门之间关系协调的重要性。
让我感到管理工作并不是一项非常简单,只是要求别人做事的情况,而管理工作是一个综合性的内容,对每个人的能力的检验、能力的提升都有非常大的提升。
电大工商管理社会实践报告_学生社会实践总结

电大工商管理社会实践报告_学生社会实践总结2021年10月16日,我参加了电大组织的一次工商管理社会实践活动。
在这次活动中,我了解了企业的经营管理方式、市场营销策略和财务管理方法等工商管理方面的知识,也进一步了解了社会实践的重要性。
一、活动内容本次活动是为期一天的工商管理社会实践活动。
活动分为三部分,分别为企业运营及管理模式、市场营销策略和财务管理。
在这三个部分,我们参观了不同类型的企业,在听讲解和观察实际操作的过程中学习并且掌握了大量的知识。
1. 企业运营及管理模式我们首先参观了一家中型的私有企业,该企业主要是从事电池的研发及生产。
在参观过程中,我们了解到该企业采取的是比较先进的生产技术,每个分工岗位都有专人负责,工作流程也经过反复论证,流程顺畅,生产效率高。
此外,该企业的管理模式严格把关各项指标,通过科学的数据分析及指标管理来实现企业内部的精细管理。
从中我们了解到了在一个企业中,如何合理的将各部门合理配合,达到高效的产品制造。
2. 市场营销策略其次,我们参观了一家外贸贸易公司,在学习了该公司的产品制造和研发过程后,了解了该公司的市场营销策略。
该公司的市场定位主要是在国外市场中,通过对各国市场的调研与分析,该公司实施了精准的市场定位并且掌握了外贸营销的核心技术。
此外,在推广方面,该企业还开展了一系列的市场策划和宣传营销活动,特别是在通过互联网提升品牌知名度方面作出了很多的探索和实践。
3. 财务管理最后,我们参观了一家酒类企业的财务管理部门。
在这里,我们了解了一些实际企业应用的会计管理和财务分析技能。
该企业的财务管理部门采用了现代化的财务管理理念和技术,结合企业的实际情况,运用财务数据对企业的财务状况进行了归纳和分析,并对企业内部各部门的经济效益进行了评估和提高。
由此让我们一起了解了会计分析和基础财务管理知识的重要性。
二、个人收获通过这次社会实践活动,我收获了很多。
首先,我对企业的经营管理方式、市场营销策略、以及财务管理方法等工商管理方面的知识有了更加全面深刻的了解,并且这些知识也可以让我更好地为将来从事相关工作打下坚实的基础。
电大工商管理社会实践报告_学生社会实践总结

电大工商管理社会实践报告_学生社会实践总结一、社会实践活动简介本次社会实践活动是由学校组织的工商管理专业学生参与的一次综合性社会实践活动。
活动内容主要包括参观企业、调研市场、参与公益活动等多个方面,旨在帮助学生了解社会经济、政治、文化等方面的知识,并培养学生的实践能力和社会责任感。
1. 参观企业我们一行20人先后参观了三家知名企业,分别是***集团、***科技和***工业。
在参观过程中,我们了解了这些企业的发展历程、产品销售情况、生产流程等方面的内容,使我们对企业的经营管理有了更加直观的了解。
2. 调研市场为了更好地了解市场营销的实际运作,我们进行了市场调研活动。
我们选择了当地一家大型超市作为调研对象,通过问卷调查和实地观察,我们了解了消费者的购物习惯、产品销售情况等方面的情况,这对我们了解市场需求和消费者行为有了很大的帮助。
3. 参与公益活动在社会实践活动中,我们还参与了一次公益活动,为当地一所贫困小学进行志愿支教。
我们为孩子们上了一堂生动有趣的课程,还组织了一些文体活动,帮助孩子们度过了一个愉快的下午。
1. 拓宽眼界,增长见识通过参观企业、调研市场等活动,我们了解了企业的实际运营情况,市场销售的实际情况,这些都是我们在课堂上学不到的知识。
这些实践活动拓宽了我们的视野,增长了我们的见识。
2. 提高实践能力参与企业参观、市场调研等活动,我们不仅仅是在接受知识,更重要的是锻炼了我们的实践能力。
在活动中,我们需要主动与企业负责人交流沟通,需要设计问卷进行调研,这些都是锻炼我们实践能力的过程。
3. 培养社会责任感通过参与公益活动,我们深刻地感受到了社会的不公平和贫困地区孩子们的求知愿望。
这让我们更多地意识到自己身上的责任,培养了我们的社会责任感。
1. 对工商管理知识的理解更加深入通过实践活动,我们对工商管理相关知识的理解更加深入、更加具体。
在参观企业、调研市场的实践中,我们更加直观地感受到了企业管理和市场运作的复杂性,这让我们对学校里的理论知识更加有了实际的认识。
工商管理专业毕业社会调查报告

承德广播电视大学工商管理专业本科社会调查报告关于双滦区中小企业发展情况的调查报告学生姓名:**学号: *************专业: 12秋工商管理本科1、调查时间:2014年3月1日至2014年4月15日2、调查对象:承德市双滦区中小企业3、调查内容:①、双滦区中小企业发展基本情况。
②、小微企业在发展中存在的困难和问题。
前言:这几年,随着双滦区产业结构的调整,我区中小企业有了较快发展,中小企业已经成为本区区域经济的重要组成部分,为区域经济增长、财政增收、吸纳就业和维护社会稳定发挥着重要作用。
但是也存在着总量少、规模小、实力弱、融资难、人才缺、科技含量低等问题,严重制约了中小企业的健康发展。
在此形势下,了解制约本区中小企业发展的瓶颈,解决存在的问题,已成为推动本区中小企业发展的必然。
一、我区中小企业发展基本情况双滦区因境内双塔山和滦河水而得名。
全区总面积451.736平方公里,总人口14.4万人,其中非农业人口6.8万人,辖4镇、2乡、2街道, 63个行政村、18个社区居委会,是承德建设国际旅游城市核心发展区。
区位优越,交通便捷,距北京180公里、天津320公里,京承、承唐、承赤高速及拟建的京沈高铁、承张高速均穿区而过。
按照《中小企业划型标准规定》的标准,我区民营企业绝大多数都属中小(小微)企业。
区内民营企业616家,其中小微企业611家,占民营企业总数的99%;工业类小微企业153家,占民营工业企业总数的95%;其它类型小微企业除个别房地产企业外,剩余全部为小微企业。
我区小微企业的总体特点是发展速度进一步加快,产业结构进一步优化,所占比重进一步提高,从业人员稳步增长,富民效应初步显现。
但自去年以来,由于受全国宏观经济大环境影响,许多小微企业的经营存在很多问题,处于苦苦挣扎状态,一部分进入停产半停产状态。
二、小微企业在发展中存在的困难和问题一是企业持续增效难度加大。
随着宏观调控效应的逐步显现,能源、原材料价格上涨压力加大,企业成本、费用上涨,利润空间缩小。
电大工商管理社会实践报告

电大工商管理社会实践报告社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,其作用在于增强社会责任感,积极参加社会各种活动,增加大学生社会阅历、职业阅历,并提高大学生就业竞争能力,接触社会,了解实际职业需求。
下面给大家带来电大工商管理社会实践报告,欢迎大家阅读。
电大工商管理社会实践报告篇一:一、研究背景工商管理专业是一个社会性、实践性很强的专业。
综合实习是学生将理论知识与实践相结合的一次自我尝试,是提高学生观察、思考、分析和解决问题能力的一次实践机会。
作为培养复合型和应用型人才的重要途径,工商管理专业综合实习课程教学的研究日益受到关注。
一项美国公立大学的调查中显示,有实习经验的学生在职业生涯中有着显着的优势。
学生通过实习,可以经历多种环境,同时有效地将所学理论知识联系实际,认识社会,了解社会,提高自身综合素质,培养创新和实践能力,提前感受工作角色,为将来的就业做好充分的准备。
然而目前工商管理专业综合实习课程教学存在着一些不足之处。
随着高校的不断扩招,大学生的就业难问题不断恶化,学校想统一安排工商管理专业学生去某些企业实习日渐困难,另一方面学生自主分散实习效果无法保证。
在这种背景下,需要对工商管理专业综合实习教学方案进行深入研究,发现目前教学方案存在的一些问题,从而提出相应的改进措施,以期工商管理专业综合实习教学能培养出更好的人才。
二、调查分析(一)问卷描述本次调查问卷共设计了两种,问卷的发放时间是20xx年10月,发放对象是北京林业大学工商管理专业20xx级20xx级本科学生,采取的是向班级负责人分发问卷,事后由班级负责人收回问卷的形式。
每个年级发放50份调查问卷,覆盖率达80%以上,本次总共发放20xx调查问卷,事后回收173份问卷,其中两份无效问卷,共成功收回171份有效问卷,问卷有效率为85.5%。
本次调查问卷共包含基本情况的介绍、工商管理专业综合实习课程采用学校统一集中型实习模式、工商管理专业综合实习课程采用学生自主分散实习模式和综合实习课程的考核标准四部分,只是对20xx级版问卷相比20xx级20xx级版问卷各部分所包含的问题做了稍微的削减。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
电大工商管理本科社会调查报告篇一:电大工商专业社会调查报告要求及范文重钢电大09秋“工商管理”专科社会调查要求调查选题应该是有关会计方面的问题,选题应具体、具有现实意义。
学生应根据社会调查的选题列出调查提纲(包括调查对象和调查内容),根据调查结果独立写出调查报告,并填写社会实践考核表。
调查报告的内容应包括:题目、参加时间、地点、方式、过程、调查对象一般情况、调查内容、发现的问题、调查结果和调查体会等,调查报告要求语言简练、准确;叙述清楚、明白;数据、资料可靠;结论有理、有据,字数要求不少于2500字。
时间要求:XX年12月28日前完成。
格式要求:纸张统一用A4。
具体格式及内容:社会实践参考选题方向(具休针对某一企业或某一产品)1.调查企业市场环境,分析企业机遇与威胁; 2.企业战略目标与企业发展关系调查;3.调查企业组织结构是否与企业战略相一致; 4.如何调动人的积极性、主动性与创造性; 5.人力资本投资及其成本与投资收益分析; 6.员工队伍建设(培训)与人力资源开发; 7.人力资源薪酬体系的建立与完善; 8.如何成为优秀的领导者;9.何以人为本,推动组织变革与发展; 10.××产品的市场分析; 11.消费者行为分析; 12.企业组织结构调查; 13.企业文化模式研究;14.电子商务在我国的应用与模式研究; 15.关于我县经济开发区开发问题的研究; 16.关于各种零售业态的研究; 17.关于企业实施名牌战略的研究; 18、降价对我国零售业的影响; 19.投资项目分析;20.长泰开发区的投资环境分析调查。
21、关于****公司销售业务的调查 22、关于****公司经营管理状况的调查 23、关于****公司人力资源管理的调查 24、关于我县汽车美容市场现状的调查报告中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点调查报告调查题目姓名学号专业入学时间试点单位重钢广播电视大学调查单位调查时间XX年10月28日-12月28日XX年12月28日篇二:工商管理专科社会调查报告******公司人力资源管理调查报告一、调查目的:了解人力资源管理的过程众所周知,企业能不能走的远,和企业文化息息相关,而人是文化的载体,也是企业文化的核心,所以恰当的用人对于一个企业来说尤其重要。
这就突出了人力资源管理对企业的重要性,于是我就人力资源管理访谈了**********公司工会**主席二、调查对象:*****公司工会**主席三、调查时间:XX年4月26日至XX年5月10日四、调查方式:访谈类为了使调查的数据真实可靠,我们不用传统的问卷调查。
而是直接对人物进行访谈,这样做的好处也是显而易见的:(一)数据真实可靠。
对人物进行访谈可以得到他对人力资源管理的真实想法和人力资源管理的组织现状。
(二)及时发现问题。
访谈中可以得到实时的资料从而能快速的发现人力资源管理中出现的问题,给出建议。
五、调查内容及过程XX年4月26日我就对人力资源管理的看法访谈了**主席。
******公司,位于******,这里地域辽阔,土肥物阜,水质甘美,颇具得天独厚的兴农酿酒之地利,是中国著名的酒乡。
拥有职工****多名,其中,国家级白酒评委**名,“中国酿酒大师”*名,省级白酒评委**名,高级酿酒师**名,年产名优白酒*****多吨,是**地区规模最大的国家名酒制造商,**省利税大户之一,为国家和地方经济建设做出了巨大贡献。
**主席认为公司人力资源管理是一项大工程,组织上说这是企业最重要的一环。
企业的发展如何,最重要的是看企业中人的发展如何,所以无论从对员工的招聘、培训,到使用、激励、调整,都是漫长而艰苦的过程。
六、通过对该企业人力资源管理现状的分析,发现主要存在的问题(一)、人力资源管理理念比较落后。
由于该企业人力资源管理的思想比较传统,已不适应市场经济发展的要求。
(二)、企业培训存在的不足,没有调动职工参与培训的积极性。
目前培训工作被动参加的多,主动学习的少,应付的多,真正求知的少。
由于没有建立起有效的激励机制,企业需求和员工个人发展的要求不能很好地结合起来,再加上培训工作没有结合企业生存的根本性问题,因而难以充分调动职工培训的积极性。
培训效果反馈不够健全。
由于常常搞突击式的培训,人多量大,时间紧,给考核带来许多困难,培训部门对培训后的效果不能进行全面、及时的分析和评价,因而无法对后来进行更合理有效地培训安排,从而不能保证培训效果和质量的提高。
培训方法落后,多数情况下培训工作采用讲授和技术问答的形式,没有采用互动练习的设施,缺少基础设施的配置。
(三)、对员工激励机制缺失。
目前该企业的激励机制存在问题,虽然实行了绩效考核等激励,但由于考核制度方面的缺陷,造成了绩效考核执行不力。
员工工作的积极性没有充分调动起来,工作缺乏热情。
(四)、个人与岗位不匹配。
由于缺少科学的工作分析和人才测评手段,使得工作职责、任务及岗位对人员的要求不清楚,同时,对应聘者不能从其知识、技能、能力、个性等方面进行全面整体的把握,使得在招聘阶段就很难达到个人与岗位的匹配。
而把人才招进来后,又对其实行静态的管理,忽视对现有人才的培训与开发,使个人与岗位的不匹配问题持续存在。
我国的市场经济尚不完善,企业生存环境差,效益低下,企业发展所需人才引不进,现有人才留不住,企业发展所需的人力资源相对短缺。
另外,某些领导者素质不高,在人才配置上不是考虑充分发挥企业人才的聪明才智,而是想方设法去卡住人才,使得人才学非所用或者用非所长,甚至被闲置,造成了该企业现有人力资源的极大浪费。
“大材小用”的问题常在,不顾自身的实际情况,盲目追求高学历人才,但把高素质的人才招进来后,又将其放于低价值岗位上,从而造成企业成本的上升和人力资源的浪费。
七、对人力资源管理存在问题的原因分析(一)缺乏对人力资源管理的系统思考,没有与战略相结合。
现代的企业文化也成为经营的一种手段,本身也带来市场价值。
企业可对人力资源进行最多样化的选择和组合,以完成和适应不同的任务、环境,这在市场瞬息万变的环境中,尤其具有重要的意义。
而不能适应环境的企业,不能保持适度灵活性、可塑性的企业,是很容易被市场淘汰的。
要将企业的注意力集中于:改变结构(包括组织结构和人员结构)和文化、组织效率和业绩、特殊能力的开发(包括企业战略能力、营销能力、财务能力)以及管理变革。
通过确保企业获取具有良好技能和良好激励的员工,使企业获得持续的竞争优势,从而形成企业的战略能力,依靠员工实现战略目标和依靠核心人力资源去建立竞争优势。
(二)公司相关人员没有掌握系统的先进的人力资源管理理念、方法。
确立人在管理中的主导地位,使企业的管理活动主要围绕调动员工的积极性、主动性和创造性来进行和展开。
人本化管理理念要求更多地实行个性化管理,注重员工的工作满意度和工作、生活质量的提高,尽可能减少对员工的控制与约束,更多地为员工提供帮助与咨询,更好地为员工提供培训与发展的机会,指导员工进行职业生涯设计,帮助员工在企业中成长与发展,实现员工个人和企业整体的双赢。
(三)公司的人力资源工作缺乏系统的规划。
人力资源规划是一个预测与分析的过程,而整体的人力资源规划的制定,人力资源的预测工作是一个最为重要的环节。
在企业的初创和成长期,需要招聘大量的人员,人力资源的需求量很大,人力资源供给不足,这个时期需要做好人力资源供给的分析工作;在企业的转型期,人力资源的供需矛盾不是很突出,这时需要考虑企业内部人力资源供给的能力分析,做好内部的岗位转换等调配工作,充分做好工作量的分析工作,使岗位的供需状况趋于平衡;在企业的稳定发展阶段,由于内部存在着退休、离职、晋升等问题,内部冗员开始增多,人力资源需求严重不足,这个时期需要做好人力资源的需求分析工作,以确保这些冗员的安置工作,从而能够保障企业度过难关;在企业的再造期,企业已经成功转型,对人力资源的规划处在一个较为理性的阶段,人力资源供给与需求的矛盾尽管仍处在矛盾的状况下,但由于已积累了较多的经验,所以这一时期的人力资源规划工作已经较少出现问题。
(四)没有建立任职资格管理体系,员工职业发展通道缺失。
越是发展速度快的企业就越是缺少高端人才,由此形成了企业持续发展的人才瓶颈。
许多企业寄希望于大规模的引入空降兵来解决问题,但GE、宝洁、IBM、华为、万科等无数优秀企业的实践已经证明,除了初创期和剧烈转型期之外,引入人才都只是一种补充性手段,企业内部人才的培养才是最好的员工能力增长机制。
企业的人才发展,需要遵循一定的自然规律,任职资格管理体系的目的,就是在于将人才发展的自然规律与每个企业各自的发展阶段、业务模式和实际需求相结合,为企业提供人才能力快速提升和员工职业发展的有效途径。
八、完善人力资源管理的对策建议针对该企业人力资源管理中存在的问题,提出相应的建议,具体如下:(一)树立人力资源是第一资源的观念,有效、合理的配置企业人力资源,加大人才引进培养力度。
争取每年都在全国公开招聘一批优秀的经营管理人才,拓宽该企业的人才队伍的深度和广度。
深化用人制度改革,解放思想,更新观念,以转换用人机制和搞活用人制度为重点,以完善聘用制度和岗位管理制度为主要内容,积极促进人事制度、分配制度的综合改革。
在人员进口上,实行公开招聘。
另一重要之处就是要看应聘者的特质和性格是否适合本公司的需要、氛围和企业文化。
有的公司希望招聘有经验的人,这样,一到公司就可以立即投入工作。
有的公司却希望要些毫无经验的年轻人,以充分保留和发挥他们的想象力和创新能力。
招聘中参考的人选的关键标准是根据企业的需要来制定和选取的,不同的企业有不同的标准,同一企业在不同发展阶段要求也不同,同一个企业里不同的工作和职位也会有所不同,我们要做的是因时因地制宜,结合企业的需要和岗位的特点来制定合适的标准,选取合适的人。
在人员管理上,推行岗位管理,规范岗位设置,实施竞聘上岗,完善考核奖惩。
在人员出口上,完善制度畅通出口,建立与聘用制度相配套的、保证人员正常流动的解聘辞聘制度,最终建立以人为本,以企业员工的全面发展为本,促进篇三:四川电大工商管理本科社会实践调查报告四川电大社会实践报告报告作者刘林海市级电大四川电视广播大学专业工商管理年级XX秋学号 1251001250913物业管理社会实践报告范文刘林海随着国家经济建设的迅猛发展,国民收入的不断增加,人们越来越重视生活的质量,当人们已满足衣食温饱之后,便对住宅环境及其所在的社区文化提出了更高的要求。
物业管理在我国虽然是一个新兴的服务行业,但也有30多年的发展历史,应该说也积累了一些经验,它由兴起到发展,现已成为现代居民生活不可缺少的服务行业,物业管理究竟能否走可持续发展道路?作为一名物业管理专业者,在即将毕业之际,我作了一次实习调研。