科学六年级下册第一单元《微小世界》测试题
科学六年级下册第一单元《微小世界》测试题 A(已排版可直接打印)(总4页)
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姓名 学号 得分
一、填空题：22%
1、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫 ，它的特点是中间 ，边缘 。
2、显微镜下看到洋葱表皮上一个个小房间似的结构，是洋葱的_________。第一个发现并命名这个名称的人是__________________。
3、像_________、_________、_________和味精的颗粒都是具有规则几何外形的固体，这种物质人们叫做________________。
4、科学研究表明昆虫头上的 就是它们的“鼻子”。
5、_____________是生物最基本的功能单位， 的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
6、使用工具能够观察到许多用 观察不到的 。如通过___________能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的眼睛是 ；蟋蟀的耳朵在 ；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是 。
7、用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多 ，那是植物进行蒸腾和光合作用的重要器官。
8、花岗岩是由长石、 和 等矿物晶体集合而成的。
9、世界上第一个发明放大300倍的金属结构显微镜的是________________。
二、选择题：20%
1、放大镜的( )，放大倍数就越大。
A、中间越薄 B、中间越厚 C、直径越大
2、下列物品中，没有放大能力的是( )。
A、老花眼镜 B、一滴水珠 C、平玻璃片
3、显微镜上靠近载物台的镜头叫( )。
A、反光镜 B、物镜 C、目镜
4、用下面三个凸透镜观察同一物体，看到的范围最大的是（ ）。放大倍数最大的是（ ）。 A、 B、 C、
5、科学家一般选择（ ）来观察SARS病毒。
A、显微镜 B、电子显微镜 C、放大镜
6、放大镜的放大倍数和镜片的（ ）有关。
A、凸度 B、材料 C、面积
7、下列各种方法中观察到的图像放大的最大的是（ ）。
A、移动放大镜与被观察物体之间的距离
B、移动放大镜与观察者眼睛之间的距离
C、调整两个放大倍数不同的放大镜之间的距离
8、我们用（ ）的方法，了解洋葱表皮细胞的形状。
A、眼睛看 B、显微镜观察 C、手摸
9、下列显微镜当中放大倍数最大的是（ ）
A、电子显微镜 B、光学显微镜 C、扫描隧道显微镜
10、如果显微镜的物镜上标有“50×”，目镜上标有“20×”，那么用这一个显微镜观察是，物体的放大倍数是（ ）
A、70倍 B、100倍 C、1000倍
三、判断题：24%
1、我们不能用放大镜去直接观察太阳，否则很容易灼伤眼睛。……( )
2、载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动方向是一致的。( )
3、自然界中所有的固体物质都是晶体。………………………………( )
4、微生物和动植物一样也能进行繁殖、新陈代谢等生命活动。……( )
5、载玻片的作用是放置切片标本，碘酒的作用是染色。………………( )
6、冰也能制成放大镜。…………………………………………………( )
7、把物体直接放在显微镜下，可以观察到物体的微细结构。…………( )
8、病毒也是一种微生物，所以微生物对人类都是有害的。……………( )
9、蚜虫是草铃的天敌，所以蚜虫吃草铃。 …………………………( )
10、两个凸透镜组合在一起可以使图像放得更大。……………………( )
11、为了便于观察，制作的植物切片标本要求薄而透明。……………( )
12、晶体的形状多种多样，但都很有规则，有的是立方体，有的像金字塔， 44 有的象一簇簇的针……有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。……………………………………………………………( )
四、连线题：14%
1．将下列昆虫与它的触角类型用线连接起来。
2．将下列微生物与它们的名称连接起来。
3．把下列实验器材与它在实验中的作用用线连起来。
镊子 培养微生物或菌落
培养皿 放置切片标本
载玻片 吸取少量的液体
滴管
夹取实验材料
碘酒
染色
烧杯
盛放液体
4.
棒状 丝状 鞭状 羽状 蚕蛾 天牛 蝗虫 蝴蝶
草履虫 鼓藻 船形硅藻 变形虫
五、科学实验题：20%
1．在括号中填上显微镜各部分的名称。5%
2.按正确使用显微镜的方法，在（ ）中填上序号。7%
（ ）转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。
（ ）调节螺旋，将镜筒抬起，使物镜离载物台约2---3厘米。将要观察的标本的载玻片放在载物台上。
（ ）调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。
（ ）调节螺旋，降低镜筒，使物镜恰好在载玻片的上面。
（ ）一手握住镜臂，另一手托着镜座，将显微镜向光摆在平整的桌面上。
（ ）调整螺旋，将镜筒慢慢提升到标本出现。
（ ）慢慢移动载玻片，观察标本的各部分。
3.写出几种自制放大镜的方法。（不少于4种）8%
六年级科学下册第一单元测试卷
班级：
姓名：
得分：
六年级科学下册第一单元测试卷
一、精彩补白。（12*2＝24分）
1.因为放大镜的镜片中间（ ），边缘（ ），所以放大镜又叫（ ）镜。
2.昆虫头上的触角就是它们的“（ ）”。
3.食盐、白糖等的颗粒是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（ ）。
4.生物学家（ ）于1632年出生在荷兰，他制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。
5.大量的研究事实说明，生物体都是由（ ）组成的。第一个发现和提出这个名称的人是英国科学家（ ）。
6.细胞是生物最基本的（ ）单位，也是生物最基本的（ ）单位。
7.我们周围的垃圾和污水的处理要靠（ ），如果没有微生物，地球就将成为（ ）的世界。
二、轻松判断。（20*1＝20分）
1.微生物是生物，具有其他生物一样的共同特征。 （ ）
2.世界上最早的显微镜是由英国科学家罗伯特·胡克发明的。 （ ）
3.有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物。 （ ）
4.2003年肆虐我国的“非典”是由病毒引起的。 （ ）
5.草履虫是多细胞动物，因为它身体形状从平面角度看上去像一只倒放的草鞋底。（ ）
6.只要把洋葱放在显微镜的载物台上就能观察到洋葱细胞了。（ ）
7.显微镜和量筒、弹簧秤一样，是人类认识周围物质的一种工具。（ ）
8.在放大镜下观察，天牛的触角和蝴蝶的触角都是一样的，呈竹节状。（ ）
9.物体内部是有一定结构的，晶体是物质存在的一种形式。（ ）
10.电子显微镜可以把物体放大到200万倍。 （ ）
11.昆虫的眼睛分为单眼和复眼。 （ ）
12.放大镜只在特定环境下使用，在我们的生活、工作、学习中使用不是很广泛。（ ）
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姓名 学号 得分
一、填空题：22%
1、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫 ，它的特点是中间 ，边缘 。
2、显微镜下看到洋葱表皮上一个个小房间似的结构，是洋葱的_________。第一个发现并命名这个名称的人是__________________。
3、像_________、_________、_________和味精的颗粒都是具有规则几何外形的固体，这种物质人们叫做________________。
4、科学研究表明昆虫头上的 就是它们的“鼻子”。
5、_____________是生物最基本的功能单位， 的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
6、使用工具能够观察到许多用 观察不到的 。如通过___________能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的眼睛是 ；蟋蟀的耳朵在 ；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是 。
7、用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多 ，那是植物进行蒸腾和光合作用的重要器官。
8、花岗岩是由长石、 和 等矿物晶体集合而成的。
9、世界上第一个发明放大300倍的金属结构显微镜的是________________。
二、选择题：20%
1、放大镜的( )，放大倍数就越大。
A、中间越薄 B、中间越厚 C、直径越大
2、下列物品中，没有放大能力的是( )。
教科版六年级下册科学第一单元微小世界知识点及教材习题解析
教科版六年级下册科学
第一单元微小世界知识点及教材习题解析1._放大镜和_显微镜的发明大大扩展了我们的视野,让我们走进微小
世界,去发现生命世界更多的奥秘。2.正确地使用放大镜:方法--:_观察对象不动,人眼和观察对象之间的
距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清
楚_;方法二:_把放大镜移至眼前,移动物体，直至图像大而清楚。3.放大镜能把物体的图像放大,显现人的肉眼看不清的细微之处,使我
们获得更多的信息。早在_一千多年前,人们就发明了放大镜。放大
镜在我们的_生活、_工作、_学习中被广泛使用。4.昆虫在自然界中种类_繁多,分布_很广,它们有着和其他动物不同的
身体构造和本领。5.科学研究表明昆虫头上的_触角就是它们的“鼻子”,这个鼻子能分
辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。6.蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，这些鳞片其实是_扃平的细毛。
7.食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做晶体。8.自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。晶体的形状多
种多样,但都很有规则。有的是_立方体,有的像_金字塔,有的像_一簇簇的针....的晶体较大,肉眼可见,有的较小，要在放大镜或显微镜下
才能看见。9.在17世纪,人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力。这是因为一-个凸透镜把另一.个凸透镜成的像进一步放大了。这就
是早期的_显微镜。10.显微镜的发明,是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个崭
新的微观世界。为了看到更小的物体,人们又研制出_电子显微镜和扫描隧道显微镜。电子显微镜可把物体放大到_200万倍。11.1663年，英国科学家罗伯特.胡克有--个非常了不起的发现,他用自
制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构,发现它们看上去像--间间
长方形的小房间，就把它命名为_细胞。12.生命体都是由_细胞组成的。
13.观察水中的微生物,如果微生物运动迅速,不便于观察，我们可以先
六年级科学下册一二单元测试卷
六年级汉语期末测试卷
页脚内容1 班级 姓名 学号
…………………………………………………密……………………………………………封…………………………线………………………………………
六年级科学下册一二单元测试卷
一、
填空题 （每格1分，共18分）
1、生物体都是由 组成的。
2、倍数大的放大镜，看到的图像
，看到的范围 。
3、人的最高视力也只能看清 毫米大小的微小物体。当我们为了走进微小世界，去发现生命世界更多的奥秘，我们要借助工具 的观察。
4、放大镜也叫
镜，镜片的特点中间 、边缘 。
5、有规则的几何外形的固体物质，我们称之为
，他们的排列非常有是规则的，形状各种各样。
6、科学研究发现昆虫头上的 就是它的“鼻子”。
7、有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生 ，我们把这类变化
称为物理变化;有些变化产生了 ，我们把有新物质生成的变化称为 。
8、科学课学习，我们观察研究了一些动植物和微生物，我们把这些有生命的物体叫做 ，它最基本的结构单位和功能单位是 。
9、绝大多数的水污染是由于 引起的。
10、充分燃烧的蜡烛生成的是 和 。
二、判断题（错的在括号里打“ ╳ ”对的打“ √ ”每题1分，共15分）
1、晶体的形状是很有规则的，都可以用肉眼直接看到。……………… （ ）
2、草蛉是蚜虫的天敌。
教科版六年级科学上册第一单元《微小世界》测试卷(含答案解析)
教科版六年级科学上册第一单元《微小世界》测试卷(含答案解析)
一、选择题(每题2分，共34分)
1.下列关于放大镜功能的表述，错误的是（ ）。
A.用放大镜可以观察到苍蝇的复眼
B.在放大镜下能看清楚蚜虫的外形结构
C.用放大镜能看到蚂蚁体内的细胞
2.下列物品中，没有放大功能的是（ ）。
A.近视镜 B.老花镜 C.一滴水
3.小雅用放大镜观察自己的指纹，觉得指纹的图像太小。为了使图像大一些，正确的方法是（ ）。
A.眼睛和手指不动，放大镜离手指稍近些
B.眼睛和手指不动，放大镜离手指稍远些
C.放大镜和手指不动，眼睛离放大镜远些
4.下面是不同透镜的侧视图，其中（ ）的放大倍数最大。
A. B. C.
5.蝴蝶用（ ）来辨别气味。
A.鼻子 B.触角 C.嘴
6.把印有很小的英文字母“b”的薄纸片放在显微镜下观察，看到的图像是英文字母（ ）。
A.p B.q C.d
7.观察植物果实、根、茎、叶的切片时，把标本切成（ ）的薄片。
A.厚而均匀 B.厚实完整 C.薄而透明
8.第一位用自制的显微镜观察一块软木薄片的结构，并发现细胞的科学家是（ ）。
A.简·施旺麦丹 B.列文虎克 C.罗伯特·胡克
9.在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞是近似（ ）的。
A.圆形 B.正方形 C.长方形
10.小雅观察洋葱表皮细胞，将低倍镜换成了高倍镜，他看到的图像变化是（ ）。
A.细胞变大了，数量变多了
B.细胞变大了，数量变少了
C.细胞变小了，数量变多了
11.下列物体不是由细胞构成的是（ ）
A.岩石 B.细菌 C.小草
12.下列生物中属于昆虫的是（ ）。
A.蘑菇 B.草履虫 C.蚂蚁
六年级科学上册第一单元《微小世界》测试卷(含答案解析)
六年级科学上册第一单元《微小世界》测试卷(含答案解析)
一、选择题(每题2分，共34分)
1.下列关于放大镜功能的表述，错误的是（ ）。
A.用放大镜可以观察到苍蝇的复眼
B.在放大镜下能看清楚蚜虫的外形结构
C.用放大镜能看到蚂蚁体内的细胞
2.下列物品中，没有放大功能的是（ ）。
A.近视镜 B.老花镜 C.一滴水
3.小雅用放大镜观察自己的指纹，觉得指纹的图像太小。为了使图像大一些，正确的方法是（ ）。
A.眼睛和手指不动，放大镜离手指稍近些
B.眼睛和手指不动，放大镜离手指稍远些
C.放大镜和手指不动，眼睛离放大镜远些
4.下面是不同透镜的侧视图，其中（ ）的放大倍数最大。
A. B. C.
5.蝴蝶用（ ）来辨别气味。
A.鼻子 B.触角 C.嘴
6.把印有很小的英文字母“b”的薄纸片放在显微镜下观察，看到的图像是英文字母（ ）。
A.p B.q C.d
7.观察植物果实、根、茎、叶的切片时，把标本切成（ ）的薄片。
A.厚而均匀 B.厚实完整 C.薄而透明
8.第一位用自制的显微镜观察一块软木薄片的结构，并发现细胞的科学家是（ ）。
A.简·施旺麦丹 B.列文虎克 C.罗伯特·胡克
9.在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞是近似（ ）的。
A.圆形 B.正方形 C.长方形
10.小雅观察洋葱表皮细胞，将低倍镜换成了高倍镜，他看到的图像变化是（ ）。
A.细胞变大了，数量变多了
B.细胞变大了，数量变少了
C.细胞变小了，数量变多了
11.下列物体不是由细胞构成的是（ ）
A.岩石 B.细菌 C.小草
12.下列生物中属于昆虫的是（ ）。
A.蘑菇 B.草履虫 C.蚂蚁
教科版六年级科学上册第一单元《微小世界》测试卷及答案(含五套题)
科学试题 第1页（共36页） 科学试题 第2页（共36页） ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________
教科版六年级科学上册第一单元《微小世界》测试卷
（满分：100分 时间：40分钟）
题号 一 二 三 四 五 总分
分数
一、判断题（正确的填“T”，错误的填“F”，每小题2分，共24分）
( )1.放大镜的镜片是中央薄边缘厚。
( )2.放大镜的放大倍数同它的凸度大小有关。
( )3.电子显微镜放大能力最强，所以生活中我们常用它来观察微生物。
( )4.光学显微镜一般是由两块凸透镜组成的。
( )5.蝴蝶嗅气味是靠长在头上的那对触角。
( )6.利用放大镜要以观察到蝴蝶足的细节。
( )7.当我们利用仪器观察微生物时，图象放大倍数越大，观察的范围也越大。
( )8.蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。
( )9.微生物属于生物，大部分也是由细胞组成的。
( )10.利用光学显微镜观察到洋葱表皮细胞的形状是圆形的。
( )11.新型冠状病毒(2019-nCoV)也是由细胞组成的。
( )12.不同生物体的细胞的形状是一样的。
二、选择题（每小题3分，共36分）
六年级科学下册练习题及答案
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2016 1 / 27 六年级科学下册练习题及答案 一、 填空题 1、凸透镜具有功能。放大镜的镜片特点是和因此放大镜又叫。 2、放大镜的放大倍数和没有关系，但和有关，放大镜放大的倍数也越大，形的透明物体放大的倍数最大。 3、只要具有、的物体比如、等就具有功能。 4、通过能观察到更多关于昆虫的，蝇的，蟋蟀的耳朵在，蝴蝶翅膀上的小鳞片是，刺吸植物汁液，吸食蚜虫等。 5、白糖、食盐、碱面、味精的颗粒是的固体，人们把这样的固体物质叫做。 6、自然界中的大部分固体物质都是或由，晶体的形状多种多样，但都很观察晶体的形状须用。 7、一个凸透镜的放大倍数是的，两个组合起来可以使物体的，这就是早期的。 8、和的发明拓宽了我们的，显微镜是人类认识的重要观察工具。 9、荷兰生物学家制成世界上最早的可放大近倍的金属结构的，用它发现了。 10、的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个。 11、为了看到更小的物体人们又研制出了和，电子显精品文档
2016 2 / 27 微镜可把物体放大到。 12、生物体是由构成的，细胞是生物体的和。 13、物体必须制成才能在显微镜下观察到它的。 14、光学显微镜的主要结构是、、、、等。 15、玻片标本分为、、三种，如制成洋葱表皮细胞标本是，血液标本是。 16、显微镜观察的物体必须是的，从目镜看到的光亮图形称为，从目镜里看到的方向和标本移动方向正好。 17、生物细胞的形态是多种多样的。的细胞是不同的，生物的细胞也是不同的。 18、洋葱表皮上呈，红细胞呈，叶子表皮上有，叶细胞中有，细胞在显微镜下能看到有、、、。看不见。 19、英国科学家第一个发现这个名称的人。的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 20、用显微镜能看到肉眼不能看到的，在水中生活着形态各异的，如：、，它们也是由构成的。 21、微生物通常有特殊的以适应周围的环境。微生物是具有其它生物一样的共同，如：对有一定的需求，对有反应，能正常。 22、由于的改进，使人类观察的范围，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密：能看清昆虫等较小的动物，能看清小于毫米的肉 精品文档
教科版六年级科学下册 第一单元考点梳理集训卷(含答案解析)教科版
教科版六年级科学下册 第一单元考点梳理集训卷
考点梳理
考点一 利用放大镜观察昆虫与晶体
(一)放大镜的构造与功能
1.放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。
2.放大镜镜片的特点:镜片透明、中间厚、四周薄。
3.放大镜放大的倍数:放大镜的放大倍数和镜片的凸度有关。放大镜的凸度越大，放大的倍數越大，但观察到的视野范围越小。
(二)放大镜下观察昆虫的身体结构
1.昆虫的眼睛:昆虫的眼睛分为单眼和复眼。
2.昆虫的触角:不同的昆虫触角的形状是不同的，如蝴蝶的触角是棒状的、蚕蛾的触角是羽状的。
3.蝴蝶的鳞片:蝴蝶翅膀上布满的彩色小鱗片是扁平的细毛。
4.蟋蟀的耳朵:蟋蟀的耳朵在足的内侧。
(三)放大镜下观察晶体
1.晶体的概念:有规则几何外形的固体。
2.常见的晶体:常见的晶体有食盐、味精、碱面、雪花等。
3.制作晶体的方法:减少水分法和降低温度法。 考点二 怎样放得更大
(一)显微镜
显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。两个放大镜组合起来可以使物体的图像放得更大。
(二)微生物的发现
荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可放大近300倍的显微镜，发现了微生物。
(三)显微镜的发展过程
最早的显微镜是光学显微镜。为了看到更小的物体，人们又研制出电子显微鏡和扫描隧道显微镜。
考点三 利用显微镜观察身边的生命世界
(一)显微镜的构造
显微镜主要由目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜等组成。
(二)细胞学说
细胞学说的建立被誉为19 世纪自然科学的三大发现之一。大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的。
(三)制作洋葱表皮切片
1.在一个干净的载玻片上滴一滴水。
2.用镊子把要被观察的标本放到载玻片的水滴中央。
3.用盖玻片倾斜着慢慢盖到标本上面，注意不要有气泡。
4.需要染色的标本，可以从标本的边缘滴一滴碘酒，并把玻片微微倾斜，再用吸水纸吸掉多的水分。 5.将做好的玻片放到显微镜载物台上。
教科版六年级科学上册第一单元《微小世界》测试题(组卷二)
学校 班级 姓名
………………………………装……………………………订…………………………线…………………… 2022-2023学年度第一学期
六年级科学第一单元《微小世界》测试卷(1)
一、填空题（每题1分，共20分）
1．放大镜的放大倍数与镜片的( )有关，和镜片( )无关。
2．小刚的爷爷正在用放大镜看报纸，生活中放大镜具有特点：( )。
3．为了看到更小的物体，人们又研制出( )和( )。
4．英国科学家( )用自制的复合显微镜在世界上第一个看了( )。
5．我们观察到洋葱表皮上有一个个如房间似的结构，这是洋葱的( )随着显微镜制作技术的提高，人们发现生命都是( )组成的。第一个提出这个名称的人是( )。
6．生物体生长发育的过程就是细胞不断生长、( )、( )、死亡的过程。
7．微生物和其他生物有共同的特征( )、( )、( )等。
8．感冒是一种常见的( )系统传染病。
9.苍蝇眼睛由许多小眼组成，每只小眼都是（ ）的。
10．根据新型冠状病毒的主要传播途径，我们可以采取的预防措施有( )、( )。 11.简易显微镜特点：简易显微镜由两个（ ）组成。
二、判断题（对的在后边的括号里打√错的打× 20分）
1. 微生物具有生物的特征，如对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应能繁殖等。（ ）