教科版科学六年级下册：第一单元《微小世界》测试题
小学科学六年级下册第一单元《微小世界》测试题班级：姓名：得分：
一、填空题：
1、早在一千多年前，人们就已经发明了（），而（）的发明人类认识世界的一大飞跃，把人类带入一个崭新的微观世界。
2、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（），比如身边的物质中有食盐、白糖、（）等。
3、我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（）。
4、放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为（）。
5、放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就（）。
6、如果显微镜的目镜、物镜上分别标着12.5×、40×，那么物体图像将被放大（）。
7、科学研究发现昆虫头上的（），就是它们的“鼻子”。
8、用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多（），那是植物进行蒸腾和光合作用的重要器官。
二、选择题（选择正确答案的序号填在括号里）：
1、光线从空气进入凸透镜时会 ( )。
A、反射
B、折射
C、不变
2、凸透镜是( )、透明的镜片。
A、中间厚边缘薄
B、中间薄边缘厚
C、一样厚
3、（）的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
A、细胞学说
B、动力学
C、仿生学
4、蟋蟀的耳朵在 ( )。
A、头部
B、足内侧
C、腹部
5、电子显微镜已经可以把物体放大到 ( ) 倍。
A、200
B、2000
C、200万
6、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向 ( ) 。
A、相同
B、相反
C、无关
7、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部有（）对足。
A、2
B、3
C、4
8、凸透镜的凸度越小，它的 ( ) 越小。
A、放大倍数
B、焦距
C、视野
9、使用放大镜、显微镜等工具观察物体，可以获得 ( ) 的信息。
A、更少
B、同样多
C、更多
二、判断题（正确的打√，错误的打×。
）：
1、圆柱形和球形的器皿装水也有放大功能。
（）
2、放大镜的放大倍数同它的面积大小有关。
（）
3、把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的精细结构。
（）
4、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。
（）
5、微生物对人类只有危害，没有好处。
（）
6、人的最高视力也只能看清楚1/3毫米的微小物体（）
7、细胞是生物生命活动的最基本单位，生物都由细胞组成。
（）
8、蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。
（）
9、微生物是生物，也由细胞组成。
（）
10、碱面是粉末状的，它不属于晶体物质。
（）
三、连线题：
1、将下列人物同他的成就连起来。
袁隆平第一个发现和提出“细胞”这个名称
列文虎克利用微观技术对水稻进行改良，培育出了杂交水稻
罗伯特.胡克第一个指出微生物同人类健康的关系
巴斯德设计并制造出了能增进视力的眼镜
培根制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜
2、将下列昆虫与它的触角类型连起来。
蚕蛾棒状
天牛丝状
蝴蝶鞭状
蚂蚁羽状
蝗虫膝状
四、科学探究。
1、按正确使用显微镜的方法，在空括号中填上序号。
（）调整细准焦螺旋，将镜筒慢慢升到标本出现在视野里为止。
（）调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。
（）转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。
（）调节粗准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面。
（）慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。
注意标本移动的方向和从目镜里看到的物体图像移动的方向正好相反。
（）一手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向光摆在平整的桌面上。
（）调节粗准焦螺旋，将镜筒抬起，使低倍物镜距载物台大约2—3厘米。
将要观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，并使标本恰好在载物台通光孔的中央。
2、小明在使用显微镜观察洋葱内表皮细胞时，就碰到了2个难题，请你帮他找出错误所在，并改正。
（1）从目镜里往下看，发现里面黑乎乎的，什么也看不见。
错误：
改正：
（2）标本片已经放在载物台上，可从目镜里却只能看到亮圈，却看不到洋葱内表皮的细胞。
错误：
改正：
3、我们曾经制作过洋葱内表皮细胞的切片标本，请完成下面题目：
（1）将材料与相应的作用连起来：
镊子盛放多余的洋葱片
滴管夹取实验材料
载玻片吸取少量液体
培养皿染色
烧杯放置切片标本
碘酒吸取多余的水分
裁纸刀盛放液体
吸水纸切割洋葱
（2）利用以上材料，将洋葱内表皮细胞标本的制作过程写下来：
制作步骤
三、选择题
1、放大镜的放大倍数越大，它的视野（）。
A、越大
B、越小
C、不变
D、不能确定
2、世界上最早的显微镜是（）制成的，可以放大近３００倍。
A、列文虎克 B、巴斯德 C、罗伯特.胡克 D、阿波罗
3、电子显微镜已经可以把物体放大到 ( ) 倍。
A、200
B、2000
C、200万
D、20 4、蝇眼是（）。
A、单眼
B、复眼
C、双眼
D、不能确定
5、（）的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
A、细胞学说
B、动力学
C、仿生学
D、植物学 6、蟋蟀的耳朵在 ( )。
A、头部
B、足内侧
C、腹部
D、尾部
7、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向 ( ) 。
A、相同
B、相反
C、无关
D、不能确定
8、把印有英文字母“b”的薄纸片放在显微镜下观察，看到的图像是英文字母（）•A、b B、q C、d D、p
9、英国科学家（）最早在显微镜下发现了生物的细胞结构。
A列文虎克 B巴斯德 C 罗伯特.胡克 D、阿波罗 13、两个（）组合起来可以使物体的图像放得更大。
A、显微镜
B、凸透镜
C、平面镜
D、老花镜
10（）能看到肉眼不能看到的微小生物。
A、老花镜
B、显微镜
C、近视镜
D、平面镜。
教科版六年级科学下册第一单元微小世界达标测评卷(含答案)
教科版六年级科学下册第一单元微小世界达标测评卷一、选择题。
(将正确答案的序号写在括号里)(每题2分，共20分)1.关于微生物，下列说法正确的是( )。
A.微生物对人类有益也有害B.微生物不具有生命特征C.变形虫不是微生物2.下列仪器中，适合观察微生物的是( )。
A.放大镜B.显微镜C.望远镜3.光学显微镜的两块镜片( ) 。
A.都是凸透镜B.都是凹透镜C.两者各一4.下列仪器中，放大倍数最大的是( )，放大倍数最小的是( )。
A.显微镜B.电子显微镜C.放大镜5.红细胞的主要成分是( )。
A.血白蛋白B.血红蛋白C.细胞核6.微生物也是生物，具有同其他生物一样的( )。
A.共同特征B.形状C.大小7.鱼缸里的水变绿，是微生物大量( )的结果。
A.繁殖B.死亡C.排泄8.制作玻片过程中需要用到的是( )。
A.碘盐B.碘酒C.酒精9.一台显微镜中不包括( )A.滴管B.调节旋钮C.反光镜10.雪是由( )集合而成的。
A.雪花晶体B.雨水C.尘埃二、判断题。
(正确的打“√”，错误的打“X”)(每题2分，共20分)1.使用放大镜时，我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体，直至图像大而清楚。
( )2.生物细胞的形态是单一的。
( )3.显微镜能让人类观察能更为丰富的微观世界。
( )4.列文虎克制成了世界上最早的、可以将物体放大将近300倍的金属结构显微镜。
( )5.昆虫的触角能感触物体，嗅到气味，还能平衡身体。
( )6.一个生物体内的所有细胞的形态和功能都一样。
( )7.自然界中的所有晶体，只有在显微镜下才能看到。
( )8.克隆羊是人类研究微小世界的最新成果。
( )9.第一台显微镜的制造者列文虎克最早发现了细胞。
( )10.微生物是- -种生物，因此也会新陈代谢。
( )三、填空题。
(每空1分，共24分)1.我们把颗粒都是有规则________的固体物质叫做________。
2.在_______世纪，人们利用两个________组合起来能明显提高放大能力的原理发明了。
新教科版六年级下册科学第一单元《微小世界》测试卷及试题答案
新教科版六年级下册科学第一单元《微小世界》测试卷及试题答案一、填空题1.我们把有规则几何外形的固体物质，称为_______，比如生活中常见的食盐、白糖、_______等。
2.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫_______，它的特点是中间_______，边缘_______。
3.我们利用显微镜观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的_______。
大量的研究事实说明生命体都是由_______组成的。
4.蚜虫靠吸食植物体上的_______生活。
5.生物学家_______制成了世界上最早的可以放大近300倍的显微镜。
6.苍蝇落在竖直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它_______有关。
二、判断题1.一些微生物太小，没有放大镜或显微镜便不能被看到。
（）2.微生物没有在特殊环境下生存的结构。
（）3.物质世界和生命世界是多种多样的。
（）4.在我们的感觉器官中，眼睛能获得比其他器官更丰富的信息，但人的最高视力也只能看清楚1/15毫米大小的微生物体。
（）5.放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。
（）三、选择题1.下列哪个不是晶体的特点？（）A. 有规则几何外形B. 固体物质C. 形状无规则2.第一个发现细胞的科学家是（）。
A. 列文虎克B. 罗伯特·胡克C. 达尔文3.放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就（）。
A. 越大B. 越小C. 不变四、简答题1.请列举三个人类利用微生物服务生活的例子。
2.简述显微镜的发明对人类认识世界的影响。
答案一、填空题1.晶体；味精（或其他有规则几何外形的固体物质）。
解析：晶体是具有规则几何外形的固体物质，食盐、白糖和味精等都是常见的晶体。
2.凸透镜；厚；薄。
解析：放大镜也叫凸透镜，它的镜片特点是中间厚、边缘薄，这种结构使得光线经过时会发生折射，从而起到放大的作用。
3.细胞；细胞。
解析：洋葱表皮上的一个个如房间似的结构是细胞，生命体都是由细胞组成的。
教科版六年级下册科学第一单元《微小世界》测试卷及答案(含两套题)
教科版六年级下册科学第一单元测试卷及答案(时间：60分钟满分：100分）题号一二三四五总分分数一、填空题（每空2分，共40分）1.借助观察到电视机屏幕画面由、、三种颜色组成。
2.放大镜的镜片特点是、中间、边缘，凡是和放大镜镜片具有同样特点的物体，都具有同样的放大功能。
3.放大镜的放大倍数和没有关系，和有关，放大镜，放大倍数也越大。
4.蟋蟀的“耳朵”在足的侧。
不同的昆虫的触角形状，研究表明昆虫头上的触角就是它们的。
它们嗅觉很。
5.世界上第一架显微镜是由荷兰发明的。
现在人们又发明了显微镜和显微镜，电子显微镜能把物体放大到万倍。
6.白糖、碱面、味精的颗粒都是的固体，人们把这样的固体物质叫做。
二、判断题（每题3分，共27分）1.可以把放大镜移至眼前再移动物体，直至图像大而清楚。
（）2.清晨，出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大。
（）3.放大镜越大，放大的倍数也一定越大。
（）4.近视眼镜的镜片能放大物体的图像。
（ )5.放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。
（）6.圆柱形和球形的器皿装水也有放大功能。
（）7.苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚上的结构有关。
（）三、选择题（每题4分，共16分）1.下列食品制作过程中，没有用到微生物的是（）。
①苏打水②酸奶③红酒2.显微镜的目镜放大倍数是20倍，物镜的放大倍数是10倍，这个显微镜的放大倍数是( )。
① 30倍② 200倍③ 2010倍3.下列物质中不属于晶体的是( )。
①黄铜矿②玻璃③碱面4.在显微镜下观察，花岗岩是由( )三种晶体构成。
①石英、长石、黄铜矿②石英、黄铜矿、云母③石英、长石、云母四、连线题：将下列昆虫与它的触角类型连起来。
（共8分）蚕蛾棒状天牛丝状蝴蝶鞭状蝗虫羽状五、科学探究题（共9分）实验材料：透明的塑料纸、筷子、一杯清水、一张报纸。
实验过程：①把透明的塑料纸铺在桌子上，用筷子在上面滴一个水滴。
②双手平拿着塑料纸，透过水滴看报纸上的字。
教科版六年级科学下册第一单元《微小世界》测试卷及答案
教科版六年级科学下册第一单元测试卷及答案一、填空1、科学研究表明昆虫头上的________就是它们的“鼻子”，能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
2、第一个提出“细胞”这个名称的人是________国物理学家________。
3、.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫________镜。
通过放大镜等透镜看到的面积或区域叫做透镜的________。
4、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和物像移动的方向是________的。
5、如果一个放大镜平贴在书上能看清一排有8个字，提升高度以后字被放大到最大而不模糊时只能看清2个字，说明这个放大镜的放大倍数是___倍6、细胞学说的建立被誉为________。
7、放大镜的镜片是透明的、中间较________、四周较________，其能放大的倍数与镜片的________有关。
8、光线从空气中进入________中会产生折射变________，而人们认为从物体反射的光是________，所以通过________看到的物体会感觉大些。
二、选择1、17世纪是( )用显微镜看到了奇妙的微生物世界后，给人们带来了治病的希望。
A. 法国科学家巴斯德B. 英国科学家罗伯特·胡克C. 荷兰科学家列文虎克D. 美国科学家爱迪生2、下列物体不适合用来培养微小生物的是( )。
A. 鱼缸里的水B. 矿泉水C. 池塘水3、如果显微镜的目镜和物镜上分别标着“l0×”和“4×”，那么这台显微镜能放大的倍数是( )。
A.40倍B.14倍C.104倍4、用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多( )，那是植物气体和水汽蒸腾的通道，是植物体与环境之间的门户。
A.细胞核B.液泡C.气孔5、为了把物体放得更大，我选择( )放大镜来观察物体A.B. C.6、罗伯特·胡克首次发现并命名为“细胞”的观察对象是( )。
A. 一块洋葱表皮B. 一粒花粉C. 一颗食盐晶体D. 一块软木薄片7、在下列食品的制作过程中，没有利用到微生物的是( )。
教科版科学六年级下册第一单元《微小世界》复习测试练习题库大全
二、选择题。（选择正确答案的序号填在括号里，每小题1分，共38分）：
1.（ ）发明了能提高视力的眼镜。A、格罗斯塔斯特B、牛顿C、培根
2.放大镜的放大倍数跟镜片的（ ）有关。A、 凸度B、材料C、面积
6.荷兰生物学家（）制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜，并第一个观察到（）。
7.世界上第一架真正的光学显微镜是（）制成的。是一个凸透镜和一个凹透镜做成的。现在的光学显微镜的镜片两块都是凸透镜。现在显微镜还有：放大200万倍的（）和放大几亿倍的（）。
8.1663年英国科学家（）在软木薄片上发现了（）。
21.下面透明玻璃镜片具有放大作用的（ ）。A、
B、 C、
22.昆虫的身分为头、胸、腹三部分，胸部有（ ）对足。
A、2 B、3 C、4
23.凸透镜的凸度越小，它的 ( )越小。 A、放大倍数B、焦距 C、视野
24.使用放大镜、显微镜等工具观察物体，可以获得( )的信息。 A、更少B、同样多C、更多
25.第一个发现和提出“细胞“的人是（）。A、列文虎克B、巴斯德D、罗伯特•胡克
27．绿色植物的一些细胞能进行（），制造养料。叶绿体是植物进行（）的基本场所。
28．在计算机和电视屏幕图像在放大镜下是由（）组成的。计算机屏幕和电视机屏幕的原理都是应用光的混合色道理，如果用放大镜观察看到屏幕上的点状物是由（）、（）、（）三色组成的。
29.人类（）的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密：肉眼（）——放大镜（能看清小于毫米的肉眼看不清的东西）——（）（能看清细胞和微生物）——电子显微镜（）。
教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷
教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题 (共9题；共9分)1. （1分）在17世纪，人们把两个凸透镜组合起来，这是早期的________显微镜。
2. （1分）在显微镜下观察，发现生命体都是由________构成的，该学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
3. （1分）放大镜和________的发明大大扩展了我们的视野，让我们走进微小世界，去发现生命世界更多的奥秘。
4. （1分）放大镜下看到的面积或区域叫做透镜的________。
5. （1分）把有关细胞的作用填写到下图的括号中。
6. （1分）科学研究发现一些昆虫头上的________就是它们的“鼻子”。
7. （1分）放大镜也叫________，是人们常用的________工具之一。
能把物体的________放大，显现人肉眼看不清的细微之处。
镜片的特点是透明、中间；________边缘________.8. （1分）如图所示的昆虫是________，科学家发现这种昆虫的耳朵长在________的内侧。
9. （1分）________和________能将物体的图像放大，使人们看清物体的细微之处。
二、判断题 (共10题；共10分)10. （1分）制作玻片标本时，盖玻片内有气泡没有关系。
11. （1分）在显微镜发明前，人们只能依靠眼睛观察。
12. （1分）为了便于在显微镜下观察，制作的植物切片要求薄而透明。
13. （1分）每个生物细胞中都有叶绿体。
14. （1分）病毒是一种微生物，所以微生物对人类只有危害，没有好处。
15. （1分）蜻蜓、苍蝇的眼都是单眼。
16. （1分）凸透镜的放大倍数是无限的。
17. （1分）放大镜的放大倍数和镜片的凸度有关，凸度越大，放大的倍数就越大。
教科版科学六年级下册科学第一单元《微小世界》测试卷
六年级科学（下）第一单元《微小世界》测试卷（考试时间：60分钟满分100分）一、填空题（每空2分，共24分）１、放大镜也叫_______。
2、小明的爷爷上了年纪，而报纸的字又太小，因此小明给爷爷买了一个放大镜。
如果你是小明，请将下面关于放大镜的使用方法补充完整。
（1）放大镜的第一种使用方法：让眼睛和报纸之间的距离不变，手持放大镜在和之间来回移动，直至报纸上的字大而清晰。
（2）放大镜的第二种使用方法：把放大镜移至眼前，移动，直至报纸上的字大而清晰。
3、蚜虫常聚集在植物的嫩茎上吸食植物的，蚜虫的天敌之一是（选填“草蛉”或“草蜢”）。
4、像食盐、味精这样具有规则几何外形的固体物质叫做。
5、以下两幅图是在电子显微镜下观察到的，是花粉，是大肠杆菌。
A B6、电子显微镜已经可以把物体的像放大到倍，它已成为现代科学技术中不可缺少的重要工具。
（选填“200"“200万”或“20万”）。
7、动物、植物和人体都是由______构成的。
8、我们周围的垃圾和污水的处理也需要依靠，如果没有这类生物，地球将成为垃圾的世界。
二、选择题（每题2分，共22分）１、放大镜的放大倍数越大，它的视野（）。
Ａ越大Ｂ越小Ｃ不变2、下列透明镜片中，具有放大作用的是( )。
A． B． C．3、用放大镜观察发现，蟋蟀的“耳朵”在其( )。
A．头部外侧 B．足的外侧 C．足的内侧4、( )的形状和着生的位置是鉴别昆虫种类的重要特征，它能感受气味、平衡身体。
A．足 B．触角 C．耳朵5、下列有关晶体的说法不正确的是( )。
A．自然界中的很多固体都是晶体 B．晶体的形状很有规则C．晶体都是晶莹透亮的物体6、用调整好距离的两个不同凸透镜看到的图像比用一个凸透镜看到的图像( )。
A．放得更大 B．放得更小 C、无法判断放得更大还是放得更小7、下列方法中，能使观察到的图像最大的是( )。
A．调整放大镜与被观察物体之间的距离B．调整放大镜与观察者眼睛之间的距离C．调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离8、( )是生物最基本的结构和功能单位。
六年级下册科学单元测试-第一单元 微小世界 教科版(含答案)
教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷一、填空题1.放大镜是________，具有放大物体图像的功能，镜片的特点是透明和中间较________、边缘________。
放大镜的凸度越________，放大倍数越大。
2.昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的________，这个也就相当于它们的“鼻子”。
3.白糖、碱面、味精的颗粒都是________的固体，人们把这样的固体物质叫做________。
4.显微镜主要由________、________、________、调节旋钮、反光镜等组成。
5.________是生物最基本的________单位，也是生物最基本的________单位，细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
6.我们可以利用________培养微小生物。
7.通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由________、________、________三种颜色组成。
8.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的________ ，蚜虫的大小如________ ，蚜虫的天敌是________。
9.生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的________，发现了________。
二、判断题10.放大镜的放大倍数和镜片的直径大小没有关系。
（）11.苍蝇落在坚直光滑的玻璃上以后，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这与玻璃的材质有关。
（）12.只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
（）13.微生物并非百害而无一利。
（）14.玻璃是由晶体集合而成的。
（）15.蟋蟀的耳朵跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（）16.圆柱形和球形的器皿装水时也有放大功能。
（）17.蝴蝶的翅膀彩色的小鳞片其实都是扁平的细毛。
（）18.老花镜有放大功能，近视眼镜没有放大功能。
（）19.电子显微镜已经可以把物体放大2000万倍。
（）三、选择题20.下列各种物质不具有晶体结构的是（）。
A. 食盐B. 石蜡C. 雪花D. 味精21.下列方法能使食盐溶液产生晶体的是( )。
教科版小学六年级科学下册《第一单元：微小世界》自学练习题及答案
第一单元：微小世界温馨提示：图片放大更清晰哟！习题巩固易错专练一、选择题1．下图选用了600倍的物镜，右图可能是选用了（）的物镜观察到的图像。
A．20倍B．60倍C．200倍2．下列物品中，没有放大物体作用的是（）。
A．装满水的圆底烧瓶 B．草尖上的露珠C．方形透明花瓶3．在载玻片上看到的图像是“d”，放在显微镜下观察视野看到的图像是（）。
A．b B．d C．P4．在显微镜下观察蝴蝶彩色的翅膀其实是（）组成的。
A．彩色的小鳞片B．彩色的触角C．彩色的颗粒5．比较放大镜和近视镜，我发现，它们的区别在于（）。
A．镜片形状、大小B．放大镜中间凸起四周薄C．近视镜中间凸起四周薄二、填空题6．使用显微镜时，要睁开，用看目镜进行观察，协助记录（填“左眼”或“右眼”或“双眼”）。
7．放大镜的镜片特点是中央、边缘，目前它广泛使用在我们的生活、工作、学习中。
8．用光学显微镜观察物体，正确步骤是：安放→→上片→→观察。
9．放大镜的特点是，它的放大倍数跟镜片的（直径/凸度）有关。
三、判断题10．用显微镜观察水中微小的生物，只能通过用吸水纸吸走多余的水分来控制微小的生物的运动。
( )11．用放大镜观察物体不仅物体被放大了，观察的范围也扩大了。
( )12．显微镜的放大倍数越大，视野就越小，观察到的细胞数就越少。
( )13．蘑菇和木耳是我们肉眼能看到的，所以它们不是微生物。
( ) 14．光学显微镜下人们可以清楚地看到新型冠状病毒。
( )四、综合题15．下表为显微镜操作方法，请按正确的步骤排序。
操作方法安放16．显微镜的发明和使用，带领我们进入奇妙的微观世界。
（1）将玻片标本放好后，需要调节，降低镜筒。
这时眼睛应该注视，以免压破标本。
（填序号）（2）显微镜的目镜标有“10×”，物镜上标有“5×”，则这台显微镜的放大倍数是倍。
（3）在观察细胞时，发现它在视野的右下方，我们应该向移动标本。
拔高特训17．制作玻片标本。
教科版科学六年级下册：第一单元-微小世界-试卷
第一单元微小世界练习多套共37 页附参考答案一、填空1.生物体是由（）组成的。
英国科学家（）是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。
2.放大镜是我们在科学探究中经常用到的观察工具，也叫（），它的特点是中间（），边缘（）。
3.倍数大的放大镜，看到的图像（），看到的范围（）；倍数小的放大镜，看到的图像（），看到的范围（）。
4.通过观察可知，蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是（），蟋蟀的耳朵长在内侧，苍蝇的眼睛是（）眼。
昆虫头上的（）就是它的“鼻子”。
5.有规则的几何外形的固体物质，我们称之为（），他们的排列虽然是规则的，但形状是（）的，如食盐、白糖等。
6.大量的研究事实说明生命体是由（）组成的。
我们观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（）。
二、选择1.用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（）。
A 、相同B、相反C、无关2.下列哪个说法正确的是（）。
A、我们得病时的病菌只有通过显微镜才能观察到。
B、我们得病时的病菌可以通过放大镜来观察C、放大镜可以想把物体放大多少倍就放大多少倍。
3.下面三个透明玻璃片（侧面图）中，放大镜最大的是（），看到范围最大的是（）。
A、B、C、A 、B、C、4.我们利用显微镜看到的物体是（）。
A 、放大了的正像B、放大了的倒像C、缩小了的正像5.下列仪器中，（）适合观察细菌。
A 、显微镜B、放大镜C、望远镜三、判断题（）1. 自然界中所有的固体都是晶体，晶体只有在显微镜下才能看到。
（）2. 在显微镜未发明前，人们只能依靠眼睛观察。
（）3. 微生物对人类都是有害的。
（）4. 载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动方向是一致的。
（）5. 矿泉水是经过净化处理的，里面没有微生物。
（）6. 只要把物体放在显微镜下就可以观察。
四、分类松香玻璃白糖珍珠食盐琥珀碱面水晶晶体：非晶体：五、科学探究：利用显微镜观察细胞1、按正确使用显微镜的方法，在括号中填上序号。