小学一年级描写老师的作文5篇
描写老师的作文（通用34篇）
描写老师的作文描写老师的作文（通用34篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的描写老师的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写老师的作文篇1丝丝雨弦，把我们班主任老师甜甜的酒窝儿，修饰得更迷人；缕缕花香，把我们班主任老师弯弯的月牙眉，修剪得更漂亮。
一丝丝细雨，牵着我的思绪，让迷人的水花儿，在我的眼前，把那一幕又重新播放了一遍。
那是一个雨天，我感觉自己的头沉沉的，可还是坚强的去上学了。
到班级时，我看见美丽的胡晓辉老师正组织学生给我们的教室美容。
胡老师亲自动手，高声指挥着，不一会儿，教室变成了清新的图画。
我看到老师的额头挂着大颗大颗的汗滴，粉嫩的嘴唇儿也微微抖动着。
看到我走进教室，胡老师用温暖的手抚摸着我的额头说：“小则慧，你是不是有些发烧？小脸儿红红的，先喝一杯温水吧。
”老师的微笑真让我好感动，暖暖的手，让我感到很舒服。
我在心里说：“我们的班主任老师，多好啊？我们太幸福了。
”上课铃声在校园上空飞过，我们开始上课了，课堂上，胡老师在认真地给我们讲课，讲台上放着她的几盒药，我知道，她在课前，才刚刚服过药。
老师的身体也不好，还在用知识的河水，滋润我们的生命小树，我们的老师多辛苦啊！上课不久，我感觉自己的腹部像翻江倒海似的，突然，早晨吃下去的东西，猛然冲出我的口腔，吐了一地。
在同学面前，我感觉又难受，又羞愧。
讲台上的胡老师，让同学们先做练习，她走到我的身边，用卫生纸细细地擦着我的小嘴儿，然后，让课代表到讲台上给老师的水杯里加了一点白糖，让我用糖水漱口。
我看着胡老师弯腰用拖布和毛巾把我的呕吐物收拾到垃圾桶，我的眼睛里含着大颗的热泪，心中说：“胡老师，你就是我的亲妈妈。
”老师给家长打完电话，背着我去校园卫生室。
伏在老师的背上，我的心里暖暖的，眼泪和空中的细雨一起落到了老师的后背上。
中小学描写我的老师作文(15篇)
描写我的老师作文(15篇)陶老师一我的家教趣数老师。
她和蔼可亲，她培养、开导我，是令我终生难忘的老师。
记得那一次，我急匆匆地走进教室，就在我坐到椅子的一瞬间，开始上课了。
我仔细地打量着陶老师，她戴着一副眼镜，目光柔和，眼镜下面有着一颗智慧的痣。
就在我观察的时候，老师已经把第一道例题讲完了，开始让我们自己做练习。
这下我可犯蒙了，脑子一片空白，不知所措，急得像热锅上的蚂蚁，心想，糟糕！这可怎么办呀？之间老师锐利的目光像扫描仪一样，观察着每一个同学。
突然，她的目光落在我的身上，好似看穿了我的心思。
只听老师那清脆的脚步声越来越近，我的心也越来越快，忐忑不安。
老师悦耳的声音响起来：“刘皓仁，你听懂了吗？〞我支支吾吾地说：“我，我…………〞老师语重心长地说：“以后不要开小差哦！〞随后老师不厌其烦对我轻声细语。
这时，一股暖流涌入额的心田。
老师娓娓动听的话语，真挚、柔和、悦耳，听起来像蜜一样的甜，像春天的花香令人陶醉，是您丰富了我的心灵，开发了我的智力，谢谢您一陶老师。
天上的星星多亮啊，听爷爷说，代表好人的星会亮些，我想我老师的星会是哪颗亮的呢？我六年级的数学老师姓郑，他中等身材，鼻子上架着一副眼镜，看起来满腹经纶的样子。
那时正好临近期末，同学们都在紧张的复习中度过。
“丁零~~〞又上课了，沈老师发下一张期末复习卷让我们做。
我认真答题，尽量防止我犯粗心的毛病。
大家做好试卷纷纷交给老师。
一眨眼到了下午，郑老师把我叫到办公室，让我看自己的试卷。
啊，作文离题，几十分就这样溜走了。
我以为沈老师一定会狠狠地批评我，我就乖乖地站在那准备挨批。
可是相反，郑老师并没有批评我，而是语重心长地对我说：“粗心并不是你的错，但是这样也不行啊，俗话说的好：精诚所志，金石为开。
你要好好地记住：只要有信心和坚决的信念，坚持到底，你就能成功，就能把坏毛病改掉。
这次老师就原谅你，下次要改正......〞听了老师对我的教导，我的眼泪不知不觉地涌了出来。
关于描写老师的作文（精选6篇）
描写老师的作文关于描写老师的作文（精选6篇）在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的关于描写老师的作文（精选6篇），欢迎大家分享。
描写老师的作文1我的班主任胡老师是一个严厉又不失风趣幽默的人，他的到了让我们班级发生了很大变化，原来的话痨和调皮捣蛋鬼都收敛了很多。
胡老师刚接手我们不久，我们便对这个高个子老师心生畏。
渐渐的，接近他时才发现他那不苟言笑的外表下其实有一颗温柔善良的心。
记得我有一次，我不小心从楼梯上摔了下来，崴伤了脚，胡老师得知这个消息后，他连忙来到我身边，亲切地摸了摸我的脸，说：“没事吧！怎么不小心一点？马上叫班上同学陪我去医务室看医生。
每当看到我一瘸一拐的走路时，总会亲切地问我：”怎么样，好点了吗？“那时我才发现，这个老师并没有大家想象中的那么严厉，反而很温柔。
咱们的胡老师不仅善解人意。
温柔体贴而且还很幽默呢。
还有一次上课，小夏同学居然打起了瞌睡，被眼观六路的胡老师发现了。
胡老师调侃道：哎呀呀，小夏，快起来给大家说说，周公给你说了什么悄悄话？”那个正在游神同学听到胡老师这一说，从睡梦中惊醒过来，还不知怎么回事呢！看着他这疑惑不解的样子，教室里立刻爆发出一阵阵地笑声。
人们都说，老师是我们人生的指路灯，照亮了人生的道路，指明我们前进的方向。
胡老师用自己的汗水与心血教育我们，让我们健康快乐成长。
谢谢你胡老师。
描写老师的作文2王老师是一名语文老师，她天天穿着一身运动服，每天都扎着一个可爱的小马尾。
她柳叶般的眉毛，水汪汪的一双大眼睛，樱桃般的小嘴，孕育了美丽的容貌。
为什么说王老师是故事大王呢？因为她情不自禁地就会讲起故事，比如：每天上语文课前，老师检查家庭作业，总有那么几个人不写家庭作业。
王老师会风趣地说：请各位大哥们下课来我办公室一趟。
再看看其他同学，早已笑得眼泪都要快流出来了。
课堂上，王老师说话如同连珠炮似的，永远也讲不完，就算三天三夜可能也讲不完吧！在课堂上，我们难免会遇到不会做的题，王老师会通过讲一些鼓励类的故事，促使我们大胆发言，不要因害怕说错，而不敢回答问题。
我的老师作文范文5篇
我的老师作文范文5篇我的班主任汪老师是一位非常美丽，和蔼可亲的老师。
灿烂的笑容每天洋溢在她那张“娃娃脸”上，每时每刻都充满朝气，激情洋溢。
以下是小编给大家整理的我的老师范文5篇，喜欢的过来一起分享吧。
我的老师作文一伟人固然让人肃然起敬，身边的平凡人更值得关注。
何老师便是我们身边平凡而伟大的人。
何老师是个“幽默大王”。
课堂上，时不时有幽默的话语从她口中蹦出，给我们紧张的学习带来放松。
上课铃依旧，何老师如往常一般抱着一小摞书，迈着轻盈的步伐走进教室，拿出粉笔抄题，同学们在下面写着。
几分钟过后，“同学们，写好了吗？”“好了！”同学们答道。
“现在，请战士们放下手中的武器。
”话一出口，同学们笑了，老师也笑了。
老师快速扫视了一周，脸上的笑容消失了，板着脸，用军官的腔调说：“还有一些战士没有放下武器，再不放下，要上缴了。
”话音刚落，教室里马上传来“啪嗒啪嗒”声，同学们端正坐好，老师便开始讲课。
我们正在专心致志地听讲，突然，何老师把脸靠近书一些，装作若无其事的样子，漫不经心地说：“现在，有一位同学失联了，找找是谁。
”说着，老师的目光不时瞅了瞅那个同学。
直到这时，王倩玉才意识到老师一直在关注他，迅速调整状态，以充沛的精神投入了学习。
老师不但幽默，而且很负责。
每天早晨，便是我们“纠错查改”的时间。
老师总是抱着改好的作业，早早地来到班里，站在教室门口。
“郭子涵，过来一下！”老师叫道。
郭子涵一听，心领神会，立刻拿着一杆笔，径直走向老师。
只见，老师皱着眉头，在他的本上指指点点，嘴里不停地说着什么。
郭子涵不住地点头，一脸迷茫。
老师仿佛看出了他的迷惘，在纸上写写画画，一边讲，一边关注地看着他，目光中有期待、有着急……终于，他的眼神中少了一些迷茫，多了一些光亮，拿着错题去订正了。
“胡泉，过来！”听到老师叫我的名字，心中十分忐忑。
哪儿做错了？我冥思苦想着，困惑地走向老师。
“来看看这道题，等于多少？”我看着，在心里默默地算了一遍，就是这个得数呀。
描写老师作文（集合15篇）
描写老师作文（集合15篇）描写老师作文(集合15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的描写老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写老师作文1人生中再也不会有哪一个时期像现在一样，坚定的、单纯的、几近固执而又饱含希冀地，为了一个认定的目标而努力奋斗，也再也不会有这样一群人，恨不得每天，用所有的时间，所有的精力，去给我们讲明白一个个晦涩难懂的知识点，她们用青春，用激情，给我们铺就了一条宽阔又平坦的，通往未来的路。
不知不觉间，高中生活已经过去了半年，我依然记得，刚刚踏进校门时的我们，褪去了童年的青涩，毫无准备的迎来了所谓“明媚”的青春，而那个人，也就这样陪伴了我们半年。
她经常说，学习要劳逸结合，而她自己却要每天备课，批改作业直到深夜，不知道她每天晚上看着空荡荡的办公室只有她们为数不多的人在工作，有没有一种“众人皆醉我独醒”的错觉。
我记得那好像是质检三考试的前几天，因为每天的工作强度太大，要做的事情太多，她不得已要用咖啡提神，可是即使是这样，她第二天依旧要以最饱满的精神，去面对讲台下那一双双渴求知识的眼睛，让我们感觉不到她一丝的疲倦。
她经常说，在学校要多给父母打几个电话，多跟她们说说学校里的生活，而她自己的家距离学校不过十几分钟的车程，可是她为了我们甚至几个星期都不一定能回一次家。
我们班的语文成绩不是特别好，她自然费的心血更多，几乎每天都会把一部分语文成绩不好的同学叫出去，问问今天讲的听懂了没有，前几天的古诗文背熟了没有，还有什么不明白的地方……就因为处处为我们着想，天天为我们考虑，我们班才在她的带领下，期末考试考出了级部语文第一的好成绩，我们在享受进步的喜悦的同时，也由衷地感谢这位和我们一起努力，一起奋斗的语文老师。
或许多年之后，回想起现在的坚韧，现在的毅力和付出，现在的欢笑和痛苦，现在的泪水和汗水，也会想起那群和我们一起拼过、赢过、也输过的老师们。
描写我最喜欢的一位老师作文
描写我最喜欢的一位老师作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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描写人物(介绍老师特点)的作文
描写人物(介绍老师特点)的作文全文共8篇示例，供读者参考描写人物(介绍老师特点)的作文篇1老师是雨露，滋润着我的心灵；老师是指路灯，指引着我走上一片光明之路。
老师是伟大的，他们毫不保留的把所学的知识都耐心的教给我们。
有一天，老师正在教我做一道我自以为很难的题目，她一点一点的给我讲解着过程，时间飞快的从指尖溜走，一转眼，下起了细细的小雨，顿时我发现老师额头上有丝丝白发，在雨天的衬托下显得更要发白明亮。
这个花一样年纪的老师却有着不一样的青春，要知道，这个老师来教我们的时候才刚满二十五岁，连发丝都没有一点的分岔，短短的一个学期就想起昨天下午自己还问着老师都下班了怎么还不回家，只见她仍旧是用着这个姿势抓着同一支笔，表情仍旧是那样的柔和，目光也依旧那样清澈再往下看，额头也有一丝淡淡的邹纹，突然想起那句人们常说的话老师就是我们的`第二任母亲。
确实如此，此时此刻我也深深感受到了，眼睛不自然的盯着老师，她用手轻轻的拍拍我的脑袋，满脸笑意的说道：看什么呢？这道题知道怎么做了吗？我心里慢慢的酸意，还是笑着点点头，很快就做出来了。
老师，我永远也忘不了你那温柔的笑和抓笔写字的姿势。
描写人物(介绍老师特点)的作文篇2我们班的老师叫李老师,她是一位非常好的老师。
李老师年纪并不太大,大概三十来岁的样子。
她个子不太高,身材有些微胖,长相很和蔼可亲。
她总是一头利落的短发,衣着也很得体大方。
李老师的脸上总是带着亲切的微笑,让人一看到她就觉得很亲近。
她说话声音洪亮有力,非常好听。
在上课的时候,她的嗓音无论传到多远,我们都能听得一清二楚。
她讲课向来条理清晰,重点突出,将难懂的知识点讲解得浅显易懂。
课堂气氛也总是生动活跃,我们都很喜欢上她的课。
李老师对学生特别有耐心。
有些同学学习比较吃力,她从不责骂,而是会反复讲解直到大家都理解为止。
有时候有同学提出很天马行空的问题,她也会认真解答,决不把学生的问题当成无稽之谈。
记得有一次上数学课,我对一个概念总是理解不透彻。
描写我的老师作文【荐】
描写我的老师作文描写我的老师作文【荐】在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的描写我的老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写我的老师作文1林老师梳着一头乌黑的短发，长着一副娇小的身材，一米五左右的个子，走在校园我一眼就看到了她，瞧，那个走路精神说起话来笑咪咪的，就是她了。
林老师是我刚入丁桥小学的老师，那时候的我们都是一群自由惯了的小调皮。
我们告别了幼儿园来到了学校，老师则像园丁一样把我们的不良习惯一点一点的纠正过来。
她是一个善于观察学生心思的人，有一天，我和妈妈来到了她的办公室。
我一眼就看到了办公桌上的那个肯德基台历，我的眼睛死死地盯着那个台历看。
林老师笑嘻嘻地拿起台历并对我说：“喜欢吗？喜欢的话送给你好了。
”其实我是在想，这个日历怎么跟我家的一模一样，难道这是我的日历。
原来我进入办公室后的一举一动都没有逃过她的眼睛。
让我喜欢她的原因，不仅是她的善解人意，还有她的善良。
放学了，妈妈由于工作的地点离学校远，公交车又堵车，不能按时来学校接我。
于是，焦急的妈妈打电话给林老师。
接到妈妈打来的电话，林老师放下电话就在学院里四处寻找，总算在休闲吧里找到了我，便对我说：“你妈妈现在还没有到，你到办公室等她好吗？”我来到了她的办公室，林老师便拿出一罐旺仔牛奶和一袋饼干，温柔的对我说：“丁江鹏，你一定饿了吃掉它吧！说完就把食物给我递了过来，说实话我真的已经很饿了，大口大口的享受起了这美食。
此刻的她又像妈妈一样关心着我，爱护着我。
看着她忙碌的身影，我感动的无法形容。
不仅仅是这次，平时她也会想方设法的来鼓励我们，今天给表现好的发块糖，明天给表现好的发只铅笔，看到我们点滴的进步，她也开心的笑了。
临近考试了，林老师根据自己的经验为我们打印出很多的复习资料，供我们复习。
还有些跟不上进度的同学怎么办哪！她二话不说，下班了把他们带到办公室进行一对一的辅导。
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小学一年级描写老师的作文5篇
【一】
今天我要夸得老师是我的班主任张老师，她也是我的语文老师。
从升入小学第一天起，我就深深的喜欢上了她，她有一双闪闪发光的眼睛，仿佛要看透我们每一个人的心。
张老师是一位很严厉的老师，调皮的学生在张老师的教育下，都会变得爱学习，而且和张老师的关系相处得都很好。
当我学习不认真时张老师就用意味深长的眼光看着我，直到我改正，当我学习认真时，张老师就笑眯眯地看着我，好像在为我感到欣慰，张老师生动有趣的语文课深深地吸引住了我使我越来越喜欢上语文课了。
张老师的字是我最羡慕的，她的每一个字都有笔锋，就像我练习字帖上的字一样，好漂亮呀！我要多多练习，长大后我的字也要跟张老师一样！
【二】
一位好老师，胜过万卷书。
今天我也来夸夸我的好老师。
我的班主任，她是我们的语文老师，我们都叫她池老师。
池老师年轻漂亮、笑容可爱甜美，每天费尽心血的教我们读书、写字，池老师像母亲一样关心着我们，爱护着我们，细心的教导着我们。
池老师，您就像一位辛勤耕耘的园丁，培育我们茁壮成长。
老师您的爱，像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一样甘甜。
因为有了您，世界才会如此美丽，因为有了您，我们的生命才如此多彩。
我们敬爱的池老师，您是那样的伟大！我们永远爱戴您，敬仰您！
【三】
我的语文老师有一头卷发，她的眼睛炯炯有神，她的声音很甜美，她穿着色彩艳丽，不同款式的衣服。
我很喜欢语文老师。
老师对我们要求很严格，上课的时候有一个同学讲话，她走到那个同学的座位旁说：“别讲话，上课听。
”那个同学不再讲话了。
老师也很亲切。
有一次我考了一百分，老师在讲台上报分数，报到我一百分的时候，老师对我微笑，我很开心，我决定每次都考一百分。
【四】
我们班新来了一位老师，她姓池，既是我们的班主任老师又是我们的语文老师。
虽然她是老师，但更像一位大姐姐。
她有一头乌黑闪亮的秀发，还戴着一副眼镜。
她平时很温和，对我们的学习和生活也很关心，有一次上完大课间，我已经满头大汗了，这时池老师看到我，对我说：“快把汗擦一擦，再把衣服穿上，要不然会着凉的。
”这个时候突然一阵风吹过，我感到了一丝凉意，但我的心还是热乎乎的，因为这么小的一件事情池老师都放在心上。
她是多么关心和体贴学生呀！不过，在我们犯错误的时候还是会很严厉的批评我们，老师这样做都是为了我们好。
无论池老师怎么变，都是这么和蔼可亲，都是我们的好老师。
【五】
我最喜欢汤老师，汤老师很温柔，她戴着一副椭圆形的眼镜，她的眼睛小小的，笑起来像月儿，嘴巴不大也不小，皮肤白白的，身体瘦瘦的。
汤老师是我们的作文老师，她总是对我笑嘻嘻的。
汤老师最喜欢教作文，只要哪里我们写得不通顺或者是哪里我们不会，她就会对我们说：“这里要修改一下，或者这里可以写的更美。
”所以我最喜欢的老师是汤老师。