最新苏教版三年级语文上册判断题提升练习及答案
1 / 5 最新苏教版三年级语文上册判断题提升练习及答案
一、 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．复眼就是好多小眼睛合成一个大眼睛。 （_________）
2．蜻蜓、苍蝇、蚊子都有复眼。（_________）
3．瓢虫都是益虫。（________）
4．独角仙在昆虫里力气是最大的（_________）
二、 判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“冷”和“怜”的部首相同。（______）
2．“斧”是上下结构，部首是“父”。（______）
3．“几”是多音字，在“几乎”这个词中读jī。（______）
4．“齿”的读音是cǐ，音序是C。（______）
三、 判断下列句子的说法是否正确（正确的为“√”，错误的为“×”）
1．《爱丽丝漫游奇境》是卡洛尔在泰晤士河边讲给他朋友女儿爱丽丝．利迪亚的童话故事。（______）
2．艺术团的女孩叫鲁智胜“吹牛专业户”。（______）
3．《小鹿斑比》是一部主题强调爱与和平的作品。（______）
4．克雷洛夫寓言包含很多古希腊的民间故事，就像一个奇妙的动物王国。（______）
5．明希豪森的座右铭是：勇往直前，游侠四方，寻觅和传播真善美。（______）
四、 根据课文内容判断对错。
1．草地上长满了蒲公英，这块草地是“我”和弟弟的乐园。 （____）
2．草地的颜色发生变化的原因是蒲公英的花有两种颜色：金色和绿色。
2 / 5 （____）
3．课文《金色的草地》中的“我”是一个善于观察，善于发现的孩子。（____）
五、 根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．小燕子的翅膀像剪刀一样轻快有力。（________）
2．小燕子在波光汹涌的湖面上飞翔，非常惊险。（________）
3．二三月的春日是微风吹拂，杨柳依依，草青花红，非常美丽。（________）
4．小燕子休憩于纤细的电线上，悠闲自在展现了一幅有趣的图画。（________）
六、 根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．方帽子店从来没有做过别的帽子。（________）
2．方帽子是最好的帽子。（________）
3．小孩子喜欢戴各式各样的帽子，因为没有方帽子戴。（________）
4．世界在改变，方帽子一直不变，所以慢慢成为古董。（________）
七、 根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．妈妈住进了那个长方形的鸟窝。（________）
2．“我”变成树后，为了让人能住进来会弯下腰缩短距离。（________）
3．妈妈根本不知道这“树”是“我”变的。（________）
4．“我”的肚子咕噜噜地叫，是因为“我”饿了。（________）
5．树上不断往下滴的水珠是一只虫子撒的尿。（________）
八、 判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．李白是唐朝诗人，字太白，号青莲居士，被誉为“诗圣”。（______）
2．“牧童骑黄牛，歌声振林樾”出自《牧童》这首诗。（______）
3．“众皆弃去”中“皆”的意思是“全，都”。（______）
4．“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”描写的是春天的景色。（______）
3 / 5
九、 课文一点通（根据课文内容判断对错，对的打√，错的打×）。
1．《我们奇妙的世界》一文从天空和大地两个方面展示了这是一个奇妙的世界。（_________）
2．《海底世界》一文通过生动形象的语言，描绘了一个景色奇异、物产丰富的海底世界。 （_________）
3．火烧云上来的时候，红公鸡和黑母鸡都变成了红色的。 （_________）
4．《火烧云》这篇课文描写了夕阳西下时火烧云颜色和形状的变化，展现了大自然美丽的景色，表现了人们看到火烧云时的喜悦心情。（__________）
5．海面上波涛澎湃的时候，海底也是一样。（__________）
十、 判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．京剧脸谱中，黑脸代表正直，红脸代表忠勇。（________）
2．“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是“因为”。（________）
3．三毛趟水过河摔倒在河里，是打鱼的白胡子老爷爷救了他。（________）
4．下雨天，三毛送小弟弟上学路上跌倒了，衣服全湿了。太阳出来了，他们脱下衣服拧干，搭在竹竿上晾晒。他们光着屁股躲在一座旧仓库里。（________）
5．阿根饿极了抢火烧吃，结果被抓送给了巡警，巡警把他抓走了。（________）
十一、 判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．“称”和“禁”都是多音字。（_______）
2．“传”共7画，第五笔是“丿”。（_______）
3．“撒”在“撒手”中读sā，在“撒种”中读sǎ。（_______）
4．“兔走触株”中的“走”和现在“走”的意思是一样的。（_______）
十二、 判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
4 / 5 1．《蜜蜂》的作者是美国著名昆虫学家法布尔。（_____）
2．昙花的花瓣又大又娇嫩，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，它便开花了。（_____）
3．“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”这句话采用比喻、拟人的手法写出了叶的数量多、形状大、颜色美。（_____）
4．所有的昆虫都有复眼。（_____）
5．《小虾》这篇课文抒发了作者对小虾的喜爱之情。（_____）
十三、 判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。（_______）
2．《不懂就要问》的主人公是孙中山。（_______）
3．《不会叫的狗》中的那条狗先是学小公鸡叫，后来又学杜鹃叫。（_______）
4．青头被大黄牛吞进了肚子里，在红头的鼓励和帮助下终于逃脱了危险。（_______）
十四、 判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
1．《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家，享誉世界的作家。（_____）
2．《去年的树》一课中，小鸟最后找到了树。 （_____）
3．杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象。（_____）
4．牛肚子里一共有四个胃，三个胃贮藏食物，只有一个胃是管消化的。（_____）
十五、 根据课文内容，判断下列说法的对错,对的打“√”，错的打“×”。
1．“富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。”这句话说明了西沙群岛自古以来就是我国的领土。（______）
2．《海滨小城》这篇课文是按照空间顺序描写海滨小城的美丽景色的。
5 / 5 （______）
3．《美丽的小兴安岭》一文抓住了不同季节的景物特点，写出了各个季节的小兴安岭的美丽。（______）
4．“轻舟已过万重山”中的“轻”虽然写出了船的轻快，但从另一方面衬托了诗人沉重而悲伤的心情。（______）
答案
一、 √ √ × ×
二、 × √ √ ×
三、 √ × √ √ √
四、 √ × √
五、 × × √ √
六、 √ × × √
七、 × √ × √ ×
八、 × × √ ×
九、 √ √ × √ ×
十、 √ √ √ × ×
十一、 √ × √ ×
十二、 × √ √ × √
十三、 × √ √ ×
十四、 ×××√
十五、 √ √ √ ×
2021年苏教版三年级上册语文判断题(课后练习)
1 / 6 2021年苏教版三年级上册语文判断题（课后练习）
一、 判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．《大青树下的小学》是按照上课前、上课时、下课后的时间顺序来描写一所边疆小学的。 （_____）
2．“雨一来，他们便放假了”出自《花的学校》，这句话的意思是因为下雨，路不好走，所以他们放假了。（_____）
3．《早发白帝城》是唐代诗人杜甫所写。 （_____）
4．《不懂就要问》一文中，孙中山告诉我们遇到问题要及时向老师请教，不能不懂装懂。 （_____）
5．“橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这句话运用了拟人的修辞手法。（_____）
6．“正像人们说的那样，西沙群岛的海里，一半是水，一半是鱼。”这句话运用了比喻的修辞手法。 （_____）
二、 按照课文内容判断。(对的打“√”，错的打“×”。)
1．我知道课文第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。（_______）
2．我知道本文第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。（_______）
3．读完课文我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。（_______）
4．本文描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习。（_______）
三、 暑假的生活是丰富多彩的，是快乐的，是令人难忘的。下面这些内容你认为是本次口语交际可以交流的打“√”，不可以交流的打“×”。
1．跟爷爷学会了做简单的农活。 （______）
2 / 6 2．参加夏令营活动。 （______）
3．和爸爸妈妈去旅游。 （______）
4．在家里睡大觉。 （______）
5．和朋友去游乐园玩耍。 （______）
四、 判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）
苏教版三年级语文上册第二单元提升练习题及答案
1 / 5 苏教版三年级语文上册第二单元提升练习题及答案
第二单元提升练习
一、给带点的字选择正确的读音。
姿势．(sì shì) 舞蹈．(dào dǎo)
依偎．(wēi wèi) 夜幕．(mù nù)
驰．名(cí chí) 微．风(wēi hēi)
饱胀．(zhǎng zhàng) 光彩熠．熠(zhuó yì)
二、读拼音，写词语。
hé huā fǎng fú zhí wù
( ) ( ) ( )
shèn zhì xiāng tián chuī zòu
( ) ( ) ( )
三、想一想，填一填。
粉红的( ) 雪白的( )
碧绿的( ) ( )的荷花
( )的花瓣 ( )的荷叶
一阵( ) 一池( )
四、照样子，写词语。
静静地
挨挨挤挤
光彩熠熠
五、写出下列词语的近义词。
活泼—( ) 逐渐—( )
格外—( ) 装点—( )
热闹—( ) 喜讯—( )
六、给下列句子加标点。
1.小猴子可喜欢吃水果了 它喜欢吃的水果有很多 苹果 桃子 梨
2 / 5 2.你怎么可以这么做呢 妈妈生气地说
3.我们班的好同学 陈雨晖 越来越优秀了
七、根据课文内容填空。
1.“早哇，
小露珠。”
小蝴蝶对小露珠说。
2.松下问童子，
。
，云深不知处。
3.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的
。有的
，露出
小莲蓬。有的
，看起来
苏教版三年级语文上册第一单元提升练习题及答案
1 / 4 苏教版三年级语文上册第一单元提升练习题及答案
第一单元提升练习
一、给带点的字选择正确的读音。
踪．迹(zhōng zōng) 插．花(cā chā)
小艇．(tíng tǐng) 船桨．(jiāng jiǎng)
鸣蝉．(cháng chán) 思绪．(xù chù)
二、读拼音，写词语。
xié shǒu liáng shuǎng tōu kàn
( ) ( ) ( )
ān pái fú píng jiā jié
( ) ( ) ( )
三、给带点的字选择恰当的意思。(填序号)
异：①不同的；②惊奇，奇怪；③特别的；④分开；⑤另外的，别的。
1.树上的每一片叶子形态各异．。( )
2.他的父母离异．了，他很伤心，我们应多关心他。( )
3.我正感到奇怪时，闻到了一股异．香。 ( )
4.我的妈妈在异．地工作，每周才回来一次。 ( )
5.看了他的表演，观众无不露出惊异．的神情。( )
四、选词填空。
飘荡 飘扬
1.五星红旗迎着晨风( )。
2.校园的上空( )着小朋友们愉快的歌声。
强烈 猛烈
3.( )的阳光照得我的眼睛都睁不开了。
4.让暴风雨来得更( )些吧!
功课 攻克
5.小明生病了，老师们去他家给他补习( )。
6.我们应该努力( )难关。
五、想想下列诗句写的是哪个季节，写在括号里。
1.迟日江山丽，春风花草香。( )
2.遥知不是雪，为有暗香来。( )
2 / 4 3.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ( )
4.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 ( )
六、根据意思写出相应的成语。
1.像野兽远远跑掉，像鸟儿远远飞去。比喻人跑到很远的地方去。
( )
2.离开家乡到外地。( )
3.一天不见就像过了三年。比喻时间虽短却觉得很长。( )
2021年苏教版三年级上册语文判断题训练
1 / 5 2021年苏教版三年级上册语文判断题训练
一、 阅读课文，判断正误。对的画“”√，错的画“×”。
1．“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这句话运用了比喻的修辞手法。（________）
2．赵州桥位于河南省，设计师是隋朝的石匠李春。（________）
3．赵州桥具有雄伟、坚固、美观的特点。（________）
二、 判断对错，下列句子中加点的词语使用正确的画“√”，错误的画“×"。
1．水面的小圆晕一圈一圈地飘荡．．开去。 （________）
2．人们立即动手，翻来覆去．．．．，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。（________）
3．鲜花朵朵，争风吃醋．．．．，芬芳迷人。 （________）
4．海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静．．。 （________）
三、 正确打“√”，错误打“×”。
1．童话故事中经常采用拟人、想象的写作方法。（______）
2．我们平时在学习中要像急性子顾客那样，学习的效率才会高。（______）
3．《方帽子店》告诉我们要有创新的意识，要懂得与时俱进。（______）
4．《枣核》是神话故事。神话是由人民集体口头创作，为表现对自然力量的崇拜及对理想的追求所虚构出来的故事。（______）
四、 根据课文判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．《惠崇春江晚景》这首诗描写的是诗人看到的春天的景色。（______）
2．燕子的羽毛是黑色的，它的尾巴像剪刀。（______）
3．《荷花》中，作者想象自己变成了一朵白荷花。（______）
4．《九月九日忆山东兄弟》这首诗描写的是端午节，在那一天人们有登高、插
2 / 5 茱萸的习俗。（______）
5．我国东汉时期的蔡伦发明了造纸术，为世界文化的发展做出了贡献。
（______）
五、 暑假的生活是丰富多彩的，是快乐的，是令人难忘的。下面这些内容你认为是本次口语交际可以交流的打“√”，不可以交流的打“×”。
2021年苏教版三年级语文上册判断题同步练习及答案
1 / 5 2021年苏教版三年级语文上册判断题同步练习及答案
一、 读一读，判断对错。（正确的打“√”，错的打“×”）
1．一年由春夏秋冬四个季节组成。（____）
2．弯弯的月儿像玉盘。（____）
3．“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”告诉我们：时间是宝贵的，要珍惜时间。（____）
4．大雁往南飞说明春天来了。（____）
二、 判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《花的学校》的作者是英国的泰戈尔，他的代表作有《飞鸟集》。（_____）
2．词语“金桂飘香”“层林尽染”都与秋天的景色有关。（______）
3．《安徒生童话》中的《白雪公主》，叶圣陶的《稻草人》都是童话故事。（_____）
4．预测的依据可以是故事里的内容，也可以是生活经验和生活常识。（____）
5．“他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。”这句话没有语病。（_____）
三、 判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
1．“我”给小沙剃头，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，“我”确实比那老剃头师傅还熟练。 （____）
2．“这儿一剪刀，那儿一剪刀”说明“我”剃头很专业。（____）
3．“我”刚给小沙剃头，自我感觉良好。所以，觉得自己像个剃头大师。
（____）
4．关于“我”的一系列动作、语言、心理描写，生动地刻画出“我”顽皮的形象。（____）
四、 判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
2 / 5 1．法布尔做实验的目的是验证蜜蜂是否有辨认方向的能力。（___）
2．《荷花》介绍荷花时抓住荷花的香味、颜色、姿态来写的。（___）
3．所有的昆虫都有复眼。 （___）
4．“邯郸学步”成语的意思是比喻拘泥不知变通，不懂得根据实际情况处理问题。（____）
5．“赵”和“历”的结构不一样，“赵”是左右结构，“历”是半包围结构。（____）
苏教版三年级语文上册第四单元提升练习题及答案
1 / 5 苏教版三年级语文上册第四单元提升练习题及答案
第四单元提升练习
一、给带点的字选择正确的读音。
1.母亲节那天，她捧．(běng pěng)着鲜花慢慢移．(yú yí)动到建．(jiàn jiǎn)筑大楼前等待妈妈的出现。
2.瞬．(sùn shùn)间，瀑．(bào pù)布倾泻．(xiě xiè)下来，遮．(zhē zē)住了山峰。
3.著．(zhǔ zhù)名的摩．(mā mó)天大厦．(xià shà)鳞次栉比，宽．(kuān kuāng)阔的街道上人流如潮．(cáo cháo)。
二、读拼音，写词语。
lóng dōng chuāng lián yóu lǎn jù chǎng lǒnɡ zhào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zī tài shèng dì biàn huàn
( ) ( ) ( )
三、写出下列词语的近义词。
宽阔—( ) 映衬—( )
纯净—( ) 闪耀—( )
明洁—( ) 神往—( )
壮丽—( ) 遮挡—( )
四、补充词语。
琳琅( )( ) ( )有( )有 ( )( )价廉
若( )若( ) ( )饱( )福 举世( )( )
( )幕( )临 ( )流不( ) ( )的云雾
( )的色彩 ( )的感觉 ( )的庐山
( )的天幕 ( )的轻烟
五、按要求写句子。
1.拉萨的天空蓝得让人神往。 (改为反问句)
2 / 5
2.不管是隆冬还是盛夏，布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。(用“不管是……还是……”造句)
2021年苏教版三年级语文上册判断题(完美版)
1 / 5 2021年苏教版三年级语文上册判断题（完美版）
一、 判断下列说法是否正确，正确的打上“√”，错误的打上“×”。
1．“摇头晃脑、张牙舞爪、提心吊胆、手忙脚乱”四个成语有相同的特点。（_______）
2．丑小鸭、卖火柴的小女孩和稻草人都是丹麦作家安徒生作品中的人物。（_______）
3．牙刷、衣架、拖鞋、饼干和菜板是同一类商品。（_______）
4．观察不仅仅指用眼看，还包括用耳听、用手摸、用鼻子闻、用嘴尝等。（_______）
5．“乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。”出自王昌龄的《采莲曲》。（_______）
二、 下列句子说法对的打“√”，错的打“×”。
1．赵州桥是一座石拱桥，它不但坚固，而且美观。（______）
2．一天之内，不同的花朵开放的时间都是相同的。（______）
3．小真的头发真的长得很长很长，能钓到鱼，还能套住牛。（______）
4．《剃头大师》中的“我”很有剃头天分，得到了小沙父子的认可。（______）
5．海底是一个没有声音的世界。（______）
三、 判断题，对的画“√”，错的打“×”。
1．“乘坐”的“乘”读“chéng”。（______）
2．“目不转睛”的近义词是“聚精会神”。（______）
3．“奇迹，真是奇迹！”这句话既赞扬了小象，又赞美了小象的主人阿玲。（______）
4．“翻”的部首是“羽”。（______）
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四、 我会判断。是比喻句的打“√”，不是的打“×”。
1．几个干部模样的人早已在门口等着。（______）
2．人人都有一双眼，星星一样亮晶晶。（______）
3．他一边走着，一边像思考着问题。（______）
4．在这广大的世界上，孩子们像鲜花一样漂亮。（______）
五、 读课文《鹿角和鹿腿》，判断下面说法的正误。对的打“√”，错的打“×”。
1．鹿觉得自己身上最好看的部位是腿。 （________）
2021年苏教版三年级语文上册判断题及答案(最新)
1 / 6 2021年苏教版三年级语文上册判断题及答案（最新）
一、 根据学过的知识判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这里的“斗笠”指的是蘑菇。（___）
2．课文《剃头大师》中，“剃头大师”指的是理发店里的老师傅，“害人精”指的是“我”。（____）
3．课文《肥皂泡》写的是冰心奶奶小时候的事。（____）
4．宋庆龄奶奶小时候就是个很守信用的好孩子。 （____）
5．“见善则迁，有过则改”出自《论语》，意思是君子见到美善的品行就倾心追随、努力学习，有了错误就迅速改正。（____）
二、 判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
1．小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（______）
2．窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。（______）
3．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（______）
4．它不是真的变黑，而是因为太红了，看上去像黑的。（______）
5．从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。（______）
三、 根据课文判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．《惠崇春江晚景》这首诗描写的是诗人看到的春天的景色。（______）
2．燕子的羽毛是黑色的，它的尾巴像剪刀。（______）
3．《荷花》中，作者想象自己变成了一朵白荷花。（______）
4．《九月九日忆山东兄弟》这首诗描写的是端午节，在那一天人们有登高、插茱萸的习俗。（______）
2 / 6 5．我国东汉时期的蔡伦发明了造纸术，为世界文化的发展做出了贡献。
（______）
四、 我会读一读，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．《繁星》《春水》和《寄小读者》都是冰心写的。（______）
2．“见善则迁，有过则改”出自《论语》。（______）
3．“我”帮小沙剃了个和电灯泡一样的光头，他都没怪“我”，所以“我”觉得世界上再也没有比小沙更优秀的顾客了。（______）
2021年苏教版三年级上册语文判断题专项考点练习
1 / 6 2021年苏教版三年级上册语文判断题专项考点练习
一、 根据课文内容判断对错。
1．《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”是指现在的山东省。（____）
2．“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”是指屠苏草泡的酒。（____）
3．蔡伦是我国西汉时期的人，他发明了造纸术。（____）
4．赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。（____）
5．《清明上河图》画的是南宋都城汴京热闹的场面。（____）
二、 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”运用了拟人的修辞手法。（____）
2．《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡写的。这首诗描写了夏季月光下的洞庭湖。（____）
3．“山色空蒙雨亦奇”中“奇”的意思是奇妙。（____）
4．“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”运用了拟人的修辞手法。（____）
三、 判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
1．《山行》是唐代诗人杜甫的一首七言绝句，是千古传诵的佳作。（_____）
2．《秋天的雨》的作者是陶金鸿。（_____）
3．《铺满金色巴掌的水泥道》题中的“金色巴掌”实际是梧桐树落下来的叶子。（_____）
4．日记是一种常见的应用文体，内容宽泛，可以记事，可以写人……做过的、看到的、听到的或想到的，都可以成为日记的内容。（_____）
5．《夜书所见》是宋代诗人叶绍翁的一首七言绝句。（_____）
四、 判断下列说法，正确的画“√”，错误的画“×”。
1．《绝句》的作者是杜牧。（________）
2．《陶罐和铁罐》告诉我们：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。（________）
2 / 6 3．《赵州桥》向我们介绍了赵州桥的雄伟坚固和美丽。（________）
4．蜜蜂没有分辨方向的能力。（________）
五、 判断题。（在答题卡相应位置，正确的打“√”，错误的打“乘以”
2021年苏教版三年级语文上册判断题基础练习(15道)
1 / 5 2021年苏教版三年级语文上册判断题基础练习（15道）
一、 判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．“舱”的第九笔是撇。（____）
2．《搭船的鸟》一文体现了鸟与人在自然中的和谐。（____）
3．“趣”的书写顺序是先写“取”，再写“走”。（____）
4．对事物进行持续性观察，会让我们更全面地把握其特点。（____）
5．“引人注目”的意思是形容人或事物很有特色，能引起人们的注意
（____）
二、 根据课文判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．《惠崇春江晚景》这首诗描写的是诗人看到的春天的景色。（______）
2．燕子的羽毛是黑色的，它的尾巴像剪刀。（______）
3．《荷花》中，作者想象自己变成了一朵白荷花。（______）
4．《九月九日忆山东兄弟》这首诗描写的是端午节，在那一天人们有登高、插茱萸的习俗。（______）
5．我国东汉时期的蔡伦发明了造纸术，为世界文化的发展做出了贡献。
（______）
三、 判断题，对的在括号内打“√”，错的打“×”。
1．兔子洞里的那把钥匙打开的门是通向小花园的。 （_______）
2．贾里在四百米赛跑获得了第一名。 （_______）
3．大火扑灭后，乌丢丢只剩下一只小脚丫。 （_______）
4．蘑菇人的一生只有两天。 （_______）
5．布袋爷爷给了乌丢丢最初的生命，珍儿给了乌丢丢第二次生命。（_______）
四、 判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1．《卖火柴的小女孩》讲述了小女孩生活在富裕的家庭中。（____）
2 / 5 2．“几乎”和“几个”中的“几”字都读“jī”。（____）
3．《铺满金色巴掌的水泥道》一文中“金色巴掌”是指银杏树叶。（____）