我心目中的好老师作文
我心目中的好老师作文
秀气而端庄的面容，似笑非笑中藏着温柔、透着坚毅又闪着睿智的目光,好像能一眼把你的心看穿。她，就是我们的班主任，我心目中的好老师——张锐老师。我认为，她不该名“锐”而应该叫“好”。张老师，口才好。张老师担任班主任同时教我们政治，她的口才如语文老师般出口成章，娓娓道来;如智者圣人充满哲理，碰撞心灵润物有声;像数学老师字字句句逻辑严密，有理有据;像演说家引经据典，掷地有声。每周五的“锐姐带你看新闻”是我们的最爱。一到周五，在张老师的引领下，我们遨游在时事热点、生活百科中。I看新闻，我认识了宫崎骏和他的许多优秀的作品;看新闻，我收获了许多教科书上没有的知识，懂得了做人的道理。于是“看新闻”成了我们每天的必修课，并受益匪浅。
张老师，眼力好。都说眼睛是心灵的窗户，张老师的眼睛可不得了，简直就都是透视仪。记得一次上政治课，张老师让我们把白纸对折后滴一滴墨水，然后把纸合起来，让墨水自由流动再将纸展开。纸展开后便形成了一个奇怪的图案。同学们迫不及待的将纸拿给她看，张老师看完便侃侃而谈，像个算命先生一样一语道破“天机”，她将这个同学的性格、心理等说的头头是道。从此，我们对张老师佩服得五体投地。课堂上没人敢轻易违规，因为哪怕只是一个细微的走神也难逃张老师的“法眼”。
张老师，体力好。张老师有一个小本子，我们暗地里称它为“魔爪宝典”，它的威力堪比原子弹爆炸，令我们谈“本”色变。因为上面不厌其烦地记录着“犯了事”的同学的名字。一旦上了“黑名单”，被录入“宝典”，那就惨了!中午，张老师一定啃着“毛毛虫”(一种面包)盯着你，直到把作业补好、改好。下午，张老师一定不嫌麻烦地把你的“罪状”通过“互教通”通报父母。回到家，哼哼……嘿嘿……呵呵……
为了纠正我们的错误，帮助我们养成良好的习惯，张老师啃着面包透支着她的体力。我们看在眼里、恨在嘴上、疼在心里。她的“体力”非常人所能及，而支撑她的力量正是源于对我们的爱。
张老师，心地好。张老师虽说是我们的老师，她更像一位慈祥的母亲。同学生病了，她嘘寒问暖，送水送药;军训期间，她挎着相机，忙前忙后捕捉着一幕幕精彩动人的瞬间;同学违纪了，苦口婆心、语重心长;班级活动，她身体力行、以身作则，为我们树立榜样……张老师的爱如春风化雨般为我们的心灵打开了一扇窗。她在我们的心田撒下一颗颗爱的种子，并不断浇水、施肥、除草。她教会我们感恩，教会我们做人。爱之苗沐浴着阳光茁壮成长，一定能开出最艳丽的花朵。
张老师，心态好。张老师乐观、开朗、自信、阳光。“你真棒”、“非常好”、“真不错”……是张老师的口头禅。张老师让周末做一张手抄报，我非常认真地画呀、剪呀、贴啊、抄啊，终于完成了一张立体风格的手抄报。张老师一拿到手就一句“你太板扎了” (板扎——云南方言，太好了)!听得我心里暖洋洋的，暗下决心，下次要做得更好。开学第一课，张老师用充满激情、自信的语气告诉我们：来到八班，大家离成功不远了。我们听了个个热血沸腾，摩拳擦掌，真想立刻大干一场。
都说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我认为。张老师是向日葵，带领我们向着太阳、向着希望前进、前进、再前进;张老师是郁金香，花语是荣誉、幸福、永恒。
你说，张老师好不好?
我心目中的好老师作文大全
我心目中的好老师600字
老师，您辛苦了
老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想到我们的班主任覃老师。
覃老师中等身材，她有一头乌黑光亮的头发，像倾泻而下的瀑布，飘逸的头发被风吹开就像青烟般轻舞飞扬。两颗大大的眼睛，每当我迷失方向的时候，那双眼睛都能引领着我正确前行。还有一张能说会道的嘴巴，教会了我许许多多的东西。
覃老师是一个很有耐心的人，有一次，我有一题阅读题不会写，突然，一个身影走了过来，我心想：是谁啊！原来是覃老师。覃老师走到我的桌子前，我心想：覃老师会不会批评我啊，怎么办。我的心里十分焦急。老师微微俯下身，拿起了一支笔，点着这一题，亲切地对我说：这题是不是不会写啊！我低下头不好意思地对老师说：是的，老师。这一题我不会写。老师帮我指导这题目的主题，让我多读几遍，读完以后，让我分段，写段意。概括阅读的主题，说了一件什么事情？可我还是听不懂，我看见老师总是咳嗽，头上那个还时不时冒了几滴汗水。我心想：就算我听不懂，我也要和老师说我会了。我小声地跟老师说：老师，我会了。老师让我说一下这题怎么写。可是我说不出来，老师仿佛知道我的心思，对我温柔地说：不要紧，慢慢来。于是，老师讲了好多遍，我才终于知道了这题怎么写，那一刻，我开心极了。
老师就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样，耐心细致地把知识一点一滴地传授给我们。在这里，我想对你说：老师，你辛苦了！
我的侯老师
老师一个多么神圣的名字。老师教给我们知识，教我们如何做人，并告诉我们应该做一个德智体全面发展的好学生。老师是一个个辛勤的园丁，悉心栽培着我们，使我们成为国家的栋梁之才。我心目中的好老师是：她不管自己是否生病，总是坚持传授给我们知识，这就是一直为我们默默付出的班主任侯老师。
在每一个夜深人静的时候，我们早已经歇息了，可我们伟大的班主任却还在为我们每一个学生批改作业，侯老师也是母亲，孩子才几岁大，孩子哭闹时，必须得将孩子哄睡着了，才能再批改作业，白天辛苦了一天，本是疲惫不堪了，晚上却又要辛苦到半夜，我们如果看见了，肯定是不忍心让老师这么晚了还在为我们批改作业，我们却一点也不觉得老师有多么辛苦，只是觉得老师这么对待我们是理所当然的，如果你像老师一样也工作了一天，还这么晚才睡觉，一定会抱怨不停的，可是老师却没丝毫抱怨，一直在背后默默的为我们加油，为我们付出，不会觉得任何一个学生很笨，总是纠正自己的不足之处，抱着自己这里没做好，那里没做好的这种心态，如果某个学生犯错了，老师批评了那个学生后，心里总在想，自己批评的是否得当之类，我们的老师就是这样的，对待我们像是她自己的孩子似的。
我心目中的好老师作文500字（精选24篇）
我心目中的好老师作文500字
我心目中的好老师作文500字（精选24篇）
从小到大，我们遇到的教师有许多，那么你心中的好老师又是怎样的呢？下面是小编为你整理了我心目中的好老师作文500字，希望能帮助到您。
我心目中的好老师作文500字 篇1
老师是我心中最敬爱的人，每当想到老师，我的心里马上就温暖起来，仿佛有一种种光芒透过眼前直入我的心田。我又会想起我的老师——刘老师
那是我在五年级下学期时，妈妈给我转辅导班，在新辅导班见到刘老师，她有着一双黑水晶般的额眼睛，还有这一头乌黑如瀑布一班的长发，看上去漂亮极了，她很善解人意，总能赢得学生们的称赞，他对我们非常严格，他认为错的地方，学生就必须改正，又一次，我作业写的很乱，字写得不工整，刘老师看到了，就把我作业上的那几页撕掉了，不仅如此，老师还把这件事告诉了妈妈，妈妈也批评了我。
在刘老师的辅导下，我的字比以前更好了，刘老师告诉我字如其人，字就是人的脸面，如果一个人有一手好字，在这个社会上会得到很多人的尊重，所以我的字有了很大的提高，我写的字还得到了爸爸妈妈的认可，我非常高兴，有一天我写完了作文，在教室里等妈妈，我发现刘老师正在认真地给我改着作业，我顿时感动起来，好像对老师说一声：“老师您辛苦了。”刘老师在我心中有这着不可替代的位置，我有时还亲切地叫她妈妈。
刘老师，您的不厌其烦，让我学到了很多的知识，也让我认识到了缺点，并有勇气改正缺点，您就像一盏灯，照亮了我的优点，更照亮了我的缺点，让我在错误中奋起，在自信中成长，也让我敢于超越自我成为一个更优秀的学生。
我心目中的好老师作文500字 篇2
我心中的好老师是我们的班主任，她姓杨名竹，是全校有名的班主任，也是全校有名的教学能手。杨老师稍胖，稍矮，留着短头发，戴着一副眼镜，很有教师的风度。
在五年级一个星期一上午的电脑课后，因为我们的电脑室的楼上，而我们的教室在楼下，所以一下课就从不排队，一个个直接冲进教室，而这一天刚好杨老师向教室走来。她一看我们一个个冲下来，不排队下来，就把教室里的同学叫出来重新排队，等人到齐了，杨老师用命令的口气要求我们排好队走到电脑室的门口，再要我们走回来。走完后，我们正要进教室，杨老师忽然叫我们停下来，叫我们重走，我们一个个无精打采地练了好多遍。上课铃响了，杨老师才让我们回教室。看！杨老师很严厉吧！所以我们很守规矩。这也是我认为杨老师是个好老师的原因。
我心目中的好老师主题征文600字范文(15篇)
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我心目中的好老师主题征文600字范文（15篇）
我心目中的好老师主题征文600字范文（15篇）
古往今来，教师这个职业是从高无上的。因为教师的爱是不同寻常的爱，那么关于我心目中的好老师作文怎么写呢？以下是小编准备的一些我心目中的好老师主题征文600字范文，仅供参考。
我心目中的好老师主题征文600字范文（篇1）
“老师”这个词，大家读起来肯定很亲切。因为，老师是知识道路上的照明灯。不过，我们每经过一盏灯就要面临下一盏灯。但总有一位老师会点亮你的心灯。他（她）便是你心目中的好老师。
我希望我心目中的那位老师温柔大方，能和同学真诚的沟通，在课堂上能快乐的与同学们分享知识，在课间能与我们成为知心的朋友，还能每天快乐的享受我们在一起的点点滴滴。
很幸运，我遇到了我心目中的她——邓老师。
邓老师是从四年级开始教我的，刚开始我还不太了解她，只知道她讲课很特别，有时还喜欢给我们讲一些做人的道理。但到后来，我才知道她对我们花了多少心血。光是我一个人，她就花了不少心思：因为那时我不会写，于是她每个星期都专门抽出几节课来教我们如何写。因为那时我不爱做家务，她每天特地为了我多加了一项作业：每天做一件家务事。这还不算，到后来，她的做法更让我感动。
记得有一次快放学的时候，她特地强调了很多次：明天不许迟到，必须在7点20之前赶到学校。可是那时我刚刚搬了家，离学校很远，每天都得转几趟车，几乎每天都是踩铃声到校的。这次要在7点20之前到校，对于我来说是不可能的。果然，第二天我又迟到了，而且那时已经上课啦。刚到教室门口，大家就把诧异的目光投向我，还有几个同学在窃窃私语：“不是说7点20之前到吗？怎么这么晚才来？”我的脸涨得通红，狼狈的冲进了教室，坐到了自己的位置上。原本我以为老师会骂我，因为昨天她可是强调了很多次啦！没想到她
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【精选】我心目中的好老师作文
我心目中的好老师作文
我心目中的好老师作文1
如果黑板就是浩瀚的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，他用教鞭当作船桨，划动那船只停泊在港口的船——课本，她声情并茂的朗诵，犹如一阵和煦的微风。拂过我们的心头，给我们前进的力量。而我们，就像那船上的游客，向着展望已久的海岸前进!
在我们的心目中就有一位好老师。那就是我们的语文老师——汪__。汪老师大约四十多岁，个子不高，有点瘦，笑起来很和蔼。汪老师眼睛虽然有点小，可是上课时可威严了，眼睛一瞪，谁见了都怕，都会立即坐好，认真听课。他笑起来眯成一条线，好像瘦了身的机器猫，可好玩了。
汪老师的课大家都喜欢听，因为他讲话很幽默，思维也比较活跃，这也是我们喜欢他的一个原因。俗话说得好：“严师出高徒”。汪老师也是很严厉的。早晨，一进教室，总能看到汪老师站在教室门口一丝不苟地抽查背书，不会背的同学就再站在门外读。上课铃响了还不会背的话，下课也要去办公室读，读到了会背才放过。有一次，汪老师来发订正的本子，发到最后，汪老师说：“有一个人竟然作业一个字没写就交上来了!是谁?自己站起来!”。有一位同学战战兢兢地站了起来，“放学留下来!”。汪老师把话拉得长长的，教室里的人一声都不敢吭。直到打扫教室卫生的人都走光了，那位同学才从办公室里出来，他肯定是经受了汪老师苦口婆心地教育。
汪老师对同学们都很关心。如果有人受伤，摔跤，他都会给他们擦红药水，伤得重的还会亲自送到医院，然后给我们上一堂“安全课”。汪老师布置作业也不太多，也尊重我们的建议，思维也比较开放。
不止这些，老师还处处都为我们着想。考试前给我们鼓劲，比赛时给我们加油，遇到困难是鼓励我们……为了调动我们学习的积极性，他想出来了许多好办法，都很新鲜有趣。我们进步了，他比我们还高兴，我们出了问题，他却比我们还着急。如果我们赢得了荣誉，其实一半都是老师的功劳呢!
汪老师最大的特点就是决不会死板地上一节课，而是用他独特的方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们，他提的问题新颖有趣，我们一个都不愿意放过，心里都希望让自己回答老师的问题……就这样，不知不觉下课铃响了，我们都不敢相信，总觉得时间过得太快了，总想再多上一会儿。每节语文课上，老师讲的每一个细节，我都仔细倾听，一个也不愿意放过。于是，老师的课成了我们的一种享受。
我心目中的好老师
我心目中的好老师
每每忆起我初中时的语文老师——李老师，我真的很无奈，因为在他的影响之下，我竟然像他一样也成为一名语文老师。
李老师第一堂课给我的印象并不是太好。人很精瘦，戴副眼镜，薄薄的嘴唇。上课很少讲正题，海阔天空，乱侃一通，属于教师中的另类。
即便上了阅读课，他也悠闲自适，不误在班里踱来踱去。因为别的老师对阅读课多是从头到尾精讲细讲，学生一板一眼的记笔记。他老先生倒好，一节课的学习任务先提出来，并且郑重声明：如果不高效地完成自学任务后果自负，接下来就是学生一二十分钟的自学、讨论。面对这样的老师，同学们无奈之下只好拼命自学成才。然后，他花个十来分钟点拨，再留个十来分钟让学生写写作业。同学们背后都议论他是个懒老师，别的语文老师都累得要命，他快活得要命。
他的懒可把我这个语文课代表害苦了。批改试卷少不了我和组长的累。轮到讲解语文试卷，他自己不怎么讲，顶多给我交待点难题的做法和注意事项。然后他便会把全班同学的试卷交托给我，让我扮演小老师的角色。无奈之下，我不得不也像老师一样摆起架子提问同学们。试卷好不容易讲完了，他老先生也来了，他做一个总结发言，下课铃就响了。
遇到了懒老师真没办法，我们这些学生只好自己的事情自己干，没人管的事情自己管。
说也奇怪，在懒老师的影响下，同学们都成了会学习的人。没老师管，大家能自主学习；没老师教，大家会自己讨论、交流。考试开始了，头两个月同学们考的不好，后来有了非常大的提高。有一次，我的语文考了一百分满分，简直不可思议。
于是，同学们开始欣赏起李老师了，开始模仿起他的一颦一笑。
李老师喜欢书法，在自己宿舍墙上挂满了自己的作品，男生们没事就去欣赏他的大作。久而久之，班里流行起习字了。大概我写得一手好字，也是受他的熏陶。
李老师教我语文直到初三毕业，我顺利地考上了学校。在报志愿的时候，鬼使神差地报了师范学校。最后，教书的时候，又莫名其妙地教了语文，而且这一教就是十四年。这一切确也是受到李老师的影响。
我心目中的好老师作文400字
我心目中的好老师作文400字
我心目中的好老师作文400字
上海竹园小学沪东校区 五（2）班 张哲帆
我心目中的好老师很多，今天就介绍一位。这位老师非常漂亮，留着一头乌黑发亮的长卷发，白皙的皮肤，通红的嘴唇，硕大的眼睛，一张可爱的娃娃脸。她就是我们的语文老师——翁老师。
平时，翁老师对我们十分严格，她也同样严格要求自己。有一次课堂上默写古诗，我有个字想不起来，就随便写了一个。可是，当本子发下来，竟然一个又大又红的一百分跃然纸上。我犹豫了一下，还是走到讲台前对翁老师说：“老师，我这个字写错了，您批我对了。”翁老师仔细地看了看，连忙说：“对不起，对不起，老师粗心了，该罚！”她二话没说，拿起桌上的白纸和笔，认真地把这个字抄写了五遍。
看到这个情景，我十分羞愧，这错误怎么让老师来承担呢？这时，我听到翁老师说：“帆帆，你过来看看我的字写得对吗？你帮我批一下。”她把抄写纸递给了我，我的心“怦怦”狂跳，不知怎么办才好。犹豫了半天，我吞吞吐吐地说：“对——对的。”我被老师这种认真、严格要求自己的态度所感动了。
每当想起这件事，翁老师美丽的身影越来越高大，她就是我心目中的好老师。 《我心目中的好老师作文400字》
我心目中的好老师 作文600字
我心目中的好老师 作文600字
篇一：我心目中的好老师作文600字
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好：
我心目中的好老师是我的班主任***老师！
中等偏高的个子、短发、白色丅恤衫，戴一副眼镜，端庄而逸散着书卷气，温文儒雅，这就是我们的班主任韩老师。
韩老师是我们整个级队最温柔的母亲，全班五十五个孩子都是她最疼爱的。刚升入初一，近两天时间，韩老师就全部记住了所有孩子的姓名，分毫不差，对号入座！军训从开始到结束，顶着烈日，韩老师一直陪伴在我们左右，询问我们是否带水，提醒我们戴上遮阳帽，鼓励我们坚持，教会我们勇敢，奖励我们大大的拥抱！军训结束，从陌生到亲切，五十五个孩子，与老师相依相偎，我们为有这样的母亲感到幸福！
韩老师不仅是慈母，更是严师！学习上，严格要求我们，单词默写，不过关的同学，重新考试！欠作业的同学，放学留下，韩老师监督着，陪伴着，等待着！每天早上她最先进教室，检查我们前一天作业完成情况，中午，她找每个同学了解学习与生活上的问题，放学，她最晚离开，整理当天孩子们的各种状况，和家长沟通并改进！韩老师，就是这样认真负责，我们为有这样的严师感到幸运！ 韩老师是我们的慈母，我们的严师，也是我们的朋友！每当我们因为青春的迷茫而不知所措，特别是考试没有取得理想成绩时，她从不指责我们，她经常说，考的不好，可以找原因，下次改进了就好！每隔一段时间，韩老师就会找我们谈心，询问我们有什么困难需要老师帮忙的！我们也非常愿意和韩老师分享我们的困惑、苦恼甚至小秘密！韩老师是我们五十五个孩子的朋友，我们为有这样的朋友而感到快乐！
慈母、严师、朋友，这就是我们的班主任韩老师，这就是我心目中的好老师！
篇二：我心目中的好老师作文600字
什么样才是好老师？我认为的好老师应该是关心学生，要求严格一些。而在我五年级时，遇到了一位梦寐以求的老师——蒋老师。
蒋老师是一位与众不同的老师，她跟我们上课，课上是师生，课下是朋友。她有一双红眼镜，乌黑的头发，整天笑眯眯的。
高中作文：我心目中的好老师 共7篇
【篇一：我心目中的好老师】
所谓班主任，就是在班级混乱时运筹帷幄，在同学出现心理问题时耐心辅
导，在班级出现问题时充当大恶人来维护班级的规则与秩序，前提是语气严厉
不苟言笑。所谓好老师，就是能够充当孩子的心灵鸡汤，在孩子迷茫时温柔的
劝导；也是学生的百科全书，不厌其烦地回答每一个学生的疑问，关心每一个
学生的成绩与状态，但显然它的前提是温柔与耐心。说实话，在我的心中班主
任就像京剧中的白脸，好老师就是其中的红脸，二者没有联系起来的。
我从来没有见过这样的班主任，有点迷糊还有点健忘，明明是自己第一定
下的规则反而第二天是他自己先忘。本以为高中的班主任会是一位严肃的不苟
言笑的老爷爷型的老教师，班主任的出现彻底颠覆了我对高中老师的印象，笑
眯眯的眼睛，胖胖的面庞还有那圆滚滚的身子。说实话怎么看怎么像一只行走
的“功夫熊猫”。还记得他告诉我们的第一件事就是原来的普通班班牌号都是
在后面的，他却自己要求把自己带的普通班换成一班，因为只希望自己带的班
能够做到最好。起初对班主任的话并不在意，一个班牌号码能够改变什么呢？
但之后当一班在许多方面做得都很出色，这个班级真正成为一个整体时我才真
正能够从他的“班牌论”中领略了许多道理。虽然我们不是成绩上的拔尖者，
但我们却是学校生活学校活动中的佼佼者。我们的班主任虽不是最优秀的但却
是最让人感到真实的；我们的班主任或许不是最聪明的，但却是最让人感到努
力勤奋的。
还记得高二分班后，我面临着高二的压力和最好朋友的分离，情绪极不稳
定。情感的最终爆发是在高二上学期的期末考试，长时间的压抑压得我喘不过气来，做什么事情都不顺利。最后甚至还荒唐的在午夜十二点钟打电话向爸爸
妈妈哭诉我的痛苦。原本准备转学的我在班主任的一番话后改变了我的主意，
他并没有像我所想象的安慰我，却是用我从未听到过的严厉的语气告诉我，并
不是人生中所有的事情都如我想象中的顺利的进行，我不能再用我幼稚的眼光
去看待问题要学会成熟。最后还“威胁”我说如果走了就再也没有机会后悔了。
我心目中的好老师作文2000字(6篇)
我心目中的好老师作文2000字（精选6篇）
我心目中的好老师作文2000字（精选6篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是提供的我心目中的好老师作文2000字（精选6篇），希望能够帮助到大家。
撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让我感受到了挚爱的真情；有一种影响，镌刻了我思想的印迹；有一些人，她们春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀老师一个光芒的代名词，已深深烙在了我的心里。
屈指算来，至今为止，曾经教过我的老师可真不少，他们在我的脑海里留下的印象或认真，或慈祥，或睿智但最令我记忆犹新的还是我上中专后的第一个班主任——闫萍老师。提到她，记忆一下子把我拉回了那年的夏天
中考的分数打破了我的梦想，让我彻底远离了向往已久的高中生活。我握着让人难以置信的成绩单，内心的压抑终如洪水般袭来。我静静地坐在窗边，不争气的眼泪模糊了我的视线，我感到了人生的迷惘。窗外的风掠过我的脸庞，发出呼呼声，好似在肆意嘲讽着我的失败，而雨也正一直淅淅沥沥下个不停，那滴滴答答的雨水更像洒在伤口上的盐。
暗的暑假我过得度日如年，最终在家里人的安排下，我无奈的上了职业学校，虽然是那么那么的不情愿，可是自己的失败亦是不可改变的了，我只有面对！ 第一次看见闫老师，她是作为副班主任来替班主任为我们开班会的。她中等身材，一双乌黑的眼睛在高高鼻梁的衬托下，显得炯炯有神，她嘴角时常带着甜甜的微笑，看上去很漂亮很年轻。后来发生了一些变动，她成了我们的班主任，这让我感到很快乐，因为平时相处时，她那种知心姐姐的感觉，让我觉得很温暖、很亲切。班里的同学也都很喜欢她，大家都叫她小闫老师。
记得一次体育课，我突然觉得肚子很疼，同学便帮我跑去向班主任汇报，她连忙询问我的情况，看着她着急的表情，听着她关切的话语，我的疼痛仿佛缓解了许多，我咬着牙坚持着。但不争气的肚子却与我作对，疼痛又一阵阵袭来。眼看我的脸色越来越苍白了，小闫老师立马背上我，带我到医院治疗。在等候的过程中，时间流动得慢极了，仿佛停止了一般，但疼痛似乎愈加加重，豆大的汗珠不停地从我额头上滴下来。这时小闫老师急得如热锅上蚂蚁团团转，她一边轻声抚慰着我，一边用双手轻轻地抚摸着我的肚子，一边还尽量说些逗我开心的话语。当与她那关爱的目光相交的一刻，我看到了她的着急、她的心疼、她的不安，但她复杂的眼神却驱走了我那时的孤独和害怕，虽依旧疼痛难忍，我却感到十分的幸福！
我心目中的老师作文（通用40篇）
我心目中的老师作文（通用40篇）
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的我心目中的老师作文（通用40篇），仅供参考，欢迎大家阅读。（点击对应目录可以直接查阅该总结正文）
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我心目中的老师作文 篇1
老师，一个多么伟大的称呼，您就像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……
在我身边，在学校里，到处都有好老师的身影，她们认真负责、伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心的浇灌着我们这些祖国的花朵，老师，您是我们的引路人，让我们学习了知识，懂得了做人的道理。
我心目中的老师，她中等个，一头乌黑的头发，圆圆的脸上有一双明亮的眼睛，她对我们总是笑眯眯的，目光中透露着温和、可亲，她便是我们的新班主任——唐老师。
五（4）班是今年刚刚成立的，虽然我与唐老师接触时间不长，但我总能从她的言行举止中感觉到她的严厉、细心。唐老师对每名同学的要求都十分严格，在她的心目中没有好学生和坏学生之分，她对大家都一视同仁，对同学们的错误总是能及时指出，耐心教育，短短的两周时间，她对学生的关心和负责，赢得了我们的尊敬。唐老师是教语文的，她对我们的课前预习十分重视，哪怕有同学忘了标自然段，他也会细心的叫她们补好，今天的事绝不能拖到明天。她常常对我们说：“知识是无穷无尽的，少壮不努力老大徒伤悲。”
老师，您就像一只白色的粉笔，牺牲自己的一切，留下了无尽的知识，您将是我成长过程中永远不会忘怀的重要篇章，您付出的汗水和辛劳，我会永远记住，您是无私的，我为是您的学生而骄傲！
这便是我心目中的老师，我多想对您说：“老师，您辛苦了。”我一定努力学习，争取以后当一名像您这样的老师。
我心目中的老师作文 篇2
夜深了，一个熟悉的身影拖着疲惫的身体，缓缓地走向自己的家。她的手里抱着一大堆需要批改的作业，她知道，那些可爱的孩子们在期待着明天的日记点评。一想到她的学生，她脸上不禁浮起了一丝欣慰的笑容。这就是我心中的好老师——赵老师！