《建筑施工技术》教案
建筑施工技术教案(建工)
建筑施工技术教案(建工)一、第一章：建筑施工概述1. 教学目标：让学生了解建筑施工的基本概念、分类和流程。
2. 教学内容：（1）建筑施工的定义和分类（2）建筑施工的基本流程（3）建筑施工的主要环节3. 教学方法：讲解法、案例分析法4. 教学活动：（1）讲解建筑施工的基本概念和分类（2）通过案例分析，让学生了解建筑施工的基本流程和主要环节二、第二章：建筑施工准备工作1. 教学目标：让学生掌握建筑施工准备工作的内容和方法。
2. 教学内容：（1）施工图纸的会审和解读（2）施工方案的编制和审核（3）施工组织设计的编制和实施（4）施工现场的准备和布置3. 教学方法：讲解法、案例分析法、实地考察法4. 教学活动：（1）讲解施工图纸的会审和解读方法（2）通过案例分析，让学生了解施工方案的编制和审核过程（3）实地考察施工现场，了解施工组织设计的编制和实施三、第三章：建筑施工测量1. 教学目标：让学生掌握建筑施工测量的原理和方法。
2. 教学内容：（1）施工测量的基本原理（2）施工测量的方法和工具（3）施工测量的步骤和注意事项3. 教学方法：讲解法、实地操作法、案例分析法4. 教学活动：（1）讲解施工测量的基本原理（2）实地操作施工测量工具，让学生熟悉测量方法（3）通过案例分析，让学生了解施工测量的步骤和注意事项四、第四章：建筑施工材料1. 教学目标：让学生了解建筑施工常用材料的特性和使用方法。
2. 教学内容：（1）建筑施工常用材料的分类和特性（2）建筑施工材料的采购和管理（3）建筑施工材料的使用和检验3. 教学方法：讲解法、案例分析法、实地考察法4. 教学活动：（1）讲解建筑施工常用材料的分类和特性（2）通过案例分析，让学生了解建筑施工材料的采购和管理（3）实地考察建筑施工现场，了解建筑施工材料的使用和检验五、第五章：建筑施工工艺1. 教学目标：让学生掌握建筑施工的基本工艺和操作方法。
2. 教学内容：（1）模板工程（2）钢筋工程（3）混凝土工程（4）砌体工程3. 教学方法：讲解法、实地操作法、案例分析法4. 教学活动：（1）讲解模板工程的施工工艺和操作方法（2）实地操作钢筋工程，让学生熟悉钢筋工程的施工工艺（3）通过案例分析，让学生了解混凝土工程的施工工艺（4）讲解砌体工程的施工工艺和操作方法六、第六章：建筑施工安全管理1. 教学目标：让学生了解建筑施工安全管理的重要性，掌握安全管理的基本知识和常用措施。
建筑施工技术教案(建工)
建筑施工技术教案(建工)第一章：建筑施工概述教学目标：1. 了解建筑施工的基本概念、流程和重要性。
2. 掌握建筑施工中的主要环节和安全措施。
3. 熟悉建筑施工中的常用工程量和计算方法。
教学内容：1. 建筑施工的基本概念和流程。
2. 建筑施工的主要环节和安全措施。
3. 建筑施工中的常用工程量和计算方法。
教学方法：1. 讲授法：讲解建筑施工的基本概念、流程和重要性。
2. 案例分析法：分析实际案例，了解建筑施工的主要环节和安全措施。
3. 练习法：通过练习题，掌握建筑施工中的常用工程量和计算方法。
教学资源：1. 教材：建筑施工技术。
2. 课件：建筑施工流程和安全措施的图片和视频。
3. 练习题：包括选择题、填空题和计算题。
教学评估：1. 课堂问答：检查学生对建筑施工的基本概念和流程的理解。
2. 案例分析报告：评估学生对建筑施工的主要环节和安全措施的掌握情况。
3. 练习题：评估学生对建筑施工中的常用工程量和计算方法的掌握情况。
第二章：建筑施工测量教学目标：1. 了解建筑施工测量的基本概念和目的。
2. 掌握建筑施工测量的主要方法和工具。
3. 熟悉建筑施工测量中的误差分析和纠正方法。
教学内容：1. 建筑施工测量的基本概念和目的。
2. 建筑施工测量的主要方法和工具。
3. 建筑施工测量中的误差分析和纠正方法。
教学方法：1. 讲授法：讲解建筑施工测量的基本概念和目的。
2. 演示法：展示建筑施工测量的主要方法和工具的使用。
3. 实践法：学生进行实际操作，掌握建筑施工测量中的误差分析和纠正方法。
教学资源：1. 教材：建筑施工技术。
2. 工具演示：测量工具如全站仪、水准仪等。
3. 实践场地：提供实际建筑施工场地进行测量实践。
教学评估：1. 课堂问答：检查学生对建筑施工测量的基本概念和目的的理解。
2. 测量操作演示：评估学生对建筑施工测量的主要方法和工具的掌握情况。
3. 实践报告：评估学生对建筑施工测量中的误差分析和纠正方法的掌握情况。
建筑施工技术的教案
建筑施工技术教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）了解建筑施工的基本流程和主要环节；（2）掌握常见建筑施工技术的原理和应用；（3）能够分析并解决建筑施工中的技术问题。
2. 过程与方法：（1）通过观察、实践和探究，培养学生的动手能力和实际操作技能；（2）学会使用相关工具和设备，掌握施工安全规范；（3）培养学生的团队合作意识和沟通表达能力。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对建筑施工行业的兴趣和热情；（2）增强学生对建筑施工安全意识的重视；（3）培养学生勇于探索、积极进取的精神风貌。
二、教学内容1. 建筑施工的基本流程和主要环节；2. 常见建筑施工技术的原理和应用；3. 施工安全规范和操作技能；4. 团队合作和沟通表达能力培养；5. 建筑施工行业的现状与发展趋势。
三、教学重点与难点1. 教学重点：（1）建筑施工的基本流程和主要环节；（2）常见建筑施工技术的原理和应用；（3）团队合作和沟通表达能力培养。
2. 教学难点：（1）建筑施工技术的原理和应用；（2）施工安全规范的掌握；（3）行业现状与发展趋势的理解。
四、教学方法与手段1. 教学方法：（1）讲授法：讲解建筑施工的基本流程、常见技术和原理；（2）实践教学法：观察施工现场、实际操作，培养动手能力；（3）案例分析法：分析实际案例，解决施工中的问题；（4）小组讨论法：培养团队合作和沟通表达能力。
2. 教学手段：（1）多媒体课件：展示建筑施工图片、视频等；（2）模型或实物：展示建筑施工技术和工具；（3）施工现场参观：实地了解建筑施工过程。
五、教学评价1. 知识与技能：通过课堂提问、作业和实操考核，评估学生对建筑施工基本流程、技术和原理的掌握程度；2. 过程与方法：通过小组讨论、施工现场观察和实操，评估学生的动手能力、团队合作和沟通表达能力；3. 情感态度与价值观：通过课堂表现、作业和实操，评估学生对建筑施工行业的兴趣、安全意识以及积极进取的精神风貌。
《建筑施工技术》教学教案
《建筑施工技术》教学教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）了解建筑施工的基本流程和主要环节；（2）掌握建筑施工中的常用技术和方法；（3）学会分析和解构建筑施工中的问题，提出改进措施。
2. 过程与方法：（1）通过案例分析，培养学生解决实际问题的能力；（2）利用模拟演示，让学生直观地了解施工技术；（3）开展小组讨论，提高学生的团队合作意识。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对建筑施工技术的兴趣和热情；（2）增强学生的社会责任感和职业使命感；（3）培养学生勇于创新、追求卓越的精神风貌。
二、教学内容1. 建筑施工的基本流程和主要环节；2. 建筑施工中的常用技术和方法；3. 建筑施工安全管理与质量控制；4. 建筑施工环境保护与节能减排；5. 建筑施工技术创新与发展趋势。
三、教学重点与难点1. 教学重点：建筑施工的基本流程、常用技术和方法，以及安全管理、质量控制、环境保护和节能减排等方面的知识。
2. 教学难点：建筑施工技术创新与发展趋势的理解和应用。
四、教学方法1. 讲授法：讲解建筑施工的基本流程、常用技术和方法等知识；2. 案例分析法：分析实际案例，让学生学会解决施工中的问题；3. 模拟演示法：利用模型或视频，直观地展示施工技术；4. 小组讨论法：分组讨论，培养学生的团队合作能力；5. 参观考察法：组织学生实地参观建筑工地，加深对施工技术的理解。
五、教学安排1. 第一课时：介绍建筑施工的基本流程和主要环节；2. 第二课时：讲解建筑施工中的常用技术和方法；3. 第三课时：分析建筑施工安全管理与质量控制；4. 第四课时：讨论建筑施工环境保护与节能减排；5. 第五课时：探讨建筑施工技术创新与发展趋势。
六、教学评价1. 课堂问答：通过提问检查学生对建筑施工基本流程和技术的理解；2. 案例分析报告：评估学生在案例分析中的解决问题能力和分析思维；3. 小组讨论报告：评价学生在团队合作中的表现以及对施工技术的理解和应用；4. 实地考察报告：考察学生对建筑工地的观察能力以及对施工技术的实际应用理解；5. 期末考试：全面测试学生对建筑施工技术的掌握程度。
《建筑施工技术》完整教案
《建筑施工技术》第一章：建筑施工概述教学目标：1. 了解建筑施工的基本概念、分类和流程。
2. 掌握建筑施工的主要环节和施工方法。
3. 熟悉建筑施工中的安全管理和质量控制。
教学内容：1. 建筑施工的基本概念和分类。
2. 建筑施工的流程和主要环节。
3. 建筑施工中的安全管理。
4. 建筑施工中的质量控制。
教学步骤：1. 导入：通过展示建筑施工现场的图片，引起学生对建筑施工的兴趣。
2. 讲解：详细讲解建筑施工的基本概念、分类和流程。
3. 案例分析：分析一些成功的建筑施工案例，让学生了解建筑施工的实际应用。
4. 讨论：让学生讨论建筑施工中的安全管理和质量控制的重要性。
教学资源：1. 建筑施工现场图片。
2. 建筑施工案例资料。
教学评估：1. 课堂问答：检查学生对建筑施工基本概念的理解。
2. 小组讨论：评估学生对建筑施工流程和安全管理的理解。
《建筑施工技术》第二章：建筑材料教学目标：1. 了解常见建筑材料的种类和特性。
2. 掌握建筑材料的使用方法和质量要求。
3. 熟悉建筑材料在施工过程中的储存和运输。
教学内容：1. 常见建筑材料的种类和特性。
2. 建筑材料的使用方法和质量要求。
3. 建筑材料在施工过程中的储存和运输。
教学步骤：1. 导入：通过展示不同建筑材料的样品，引起学生对建筑材料的兴趣。
2. 讲解：详细讲解常见建筑材料的种类、特性和使用方法。
3. 实验演示：进行建筑材料的实验演示，让学生了解建筑材料的质量要求。
4. 讨论：让学生讨论建筑材料在施工过程中的储存和运输的重要性。
教学资源：1. 不同建筑材料的样品。
2. 建筑材料实验设备。
教学评估：1. 课堂问答：检查学生对常见建筑材料的理解。
2. 实验报告：评估学生对建筑材料质量要求的掌握。
《建筑施工技术》第三章：建筑施工工艺教学目标：1. 了解常见建筑施工工艺的流程和操作方法。
2. 掌握建筑施工工艺的技术要求和质量控制。
3. 熟悉建筑施工工艺中的安全注意事项。
建筑施工技术(土方工程)教案首页
建筑施工技术（土方工程）教案首页一、教学目标1. 了解土方工程的概念及其在建筑施工中的重要性。
2. 掌握土方工程的施工方法和技术要求。
3. 能够分析并解决土方工程施工过程中可能遇到的问题。
二、教学内容1. 土方工程概述土方工程的定义土方工程的作用土方工程的分类2. 土方工程施工方法挖掘法填筑法排水法加固法3. 土方工程技术要求施工准备施工方案设计施工质量控制施工安全措施4. 土方工程施工机械与设备挖掘机械运输机械压实机械排水设备5. 土方工程施工案例分析案例一：某住宅小区土方工程案例二：某地铁站土方工程案例三：某水利工程土方施工三、教学方法1. 讲授法：讲解土方工程的基本概念、施工方法和技术要求。
2. 案例分析法：分析实际工程案例，让学生更好地理解土方工程施工过程。
3. 互动教学法：引导学生提问、讨论，提高学生的参与度和积极性。
四、教学资源1. 教材：建筑施工技术（土方工程）教材。
2. 课件：土方工程施工过程的图片、视频等。
3. 案例资料：实际土方工程施工案例的相关资料。
五、教学评价1. 课堂提问：检查学生对土方工程基本概念的理解。
2. 作业练习：让学生运用所学知识解决实际问题。
4. 期末考试：全面测试学生对土方工程知识的掌握程度。
六、教学重点与难点1. 教学重点：土方工程的概念、作用和分类。
土方工程施工方法和技术要求。
土方工程施工机械与设备的选择和使用。
土方工程施工案例的分析。
2. 教学难点：土方工程施工方案的设计和优化。
土方工程施工质量控制和安全管理。
土方工程施工中特殊情况的处理。
七、教学安排1. 课时：共计40课时，每课时45分钟。
2. 教学计划：第1-4课时：土方工程概述第5-8课时：土方工程施工方法第9-12课时：土方工程技术要求第13-16课时：土方工程施工机械与设备第17-20课时：土方工程施工案例分析第21-24课时：土方工程施工方案设计第25-28课时：土方工程施工质量控制第29-32课时：土方工程施工安全管理第33-36课时：土方工程施工中特殊情况处理第37-40课时：综合练习与考试八、教学进度计划1. 第1-4课时：介绍土方工程的基本概念、作用和分类，让学生了解土方工程在建筑施工中的重要性。
建筑施工技术教案(建工)
建筑施工技术教案(建工)第一章：建筑施工概述教学目标：1. 了解建筑施工的基本概念、分类和流程。
2. 掌握建筑施工的主要环节和施工方法。
3. 熟悉建筑施工中的安全管理和质量控制。
教学内容：1. 建筑施工的定义和分类。
2. 建筑施工的基本流程和主要环节。
3. 建筑施工方法及其选择。
4. 建筑施工安全管理与质量控制。
教学活动：1. 引导学生通过查阅资料和讨论，了解建筑施工的基本概念和分类。
2. 组织学生参观建筑工地，观察建筑施工的流程和环节。
3. 开展小组讨论，让学生分析不同建筑施工方法的优缺点。
4. 组织学生进行角色扮演，模拟建筑施工中的安全管理与质量控制过程。
练习与作业：1. 编写一篇关于建筑施工流程和环节的短文。
2. 分析某建筑工地采用的施工方法，并提出改进意见。
第二章：建筑材料教学目标：1. 了解常见建筑材料的性质、用途和分类。
2. 掌握建筑材料的选择和使用方法。
3. 熟悉建筑材料的质量检验和保管。
教学内容：1. 常见建筑材料的性质和用途。
2. 建筑材料的选择和使用方法。
3. 建筑材料的质量检验和保管。
教学活动：1. 引导学生通过查阅资料和讨论，了解常见建筑材料的性质和用途。
2. 组织学生参观材料仓库，观察不同建筑材料的特点和质量检验过程。
3. 开展小组讨论，让学生分析建筑材料选择和使用的重要性。
4. 组织学生进行模拟实验，掌握建筑材料的使用方法。
练习与作业：1. 编写一篇关于常见建筑材料特点和用途的短文。
2. 分析某建筑项目中材料选择和使用是否合理，并提出改进意见。
第三章：建筑施工测量教学目标：1. 了解建筑施工测量的基本原理和方法。
2. 掌握建筑施工测量的工具和仪器使用。
3. 熟悉建筑施工测量误差的原因和处理方法。
教学内容：1. 建筑施工测量的基本原理和方法。
2. 建筑施工测量的工具和仪器使用。
3. 建筑施工测量误差的原因和处理方法。
教学活动：1. 引导学生通过查阅资料和讨论，了解建筑施工测量的基本原理和方法。
建筑工程施工技术教案
建筑工程施工技术教案【篇一：《建筑施工技术》模块一教案】模块一：土方工程教学工作任务1：1.1土方施工基础知识提供框架结构工程图纸、土方工程施工质量验收规范。
一、建筑施工技术课程的研究对象建筑施工技术：研究各工种工程的施工规律，研究其施工方法、施工机械、劳动组织、施工安全、质量标准。
二、建筑施工技术课程的职业能力目标建筑施工技术是建筑工程技术专业的一门实践性、综合性较强的职业技能核心课程，是施工员、质检员、建造师等职业岗位培训、鉴定、考试的核心内容。
? 建筑施工技术课程的专业能力目标、方法能力目标和社会能力目标。
《建筑施工技术》课程目标三、建筑施工技术课程的学教内容1、建筑施工技术教材 ?2、建筑施工图纸3、建筑施工规范、规程（1）《工程测量规范》gb50026-2007 （2）《建筑变形测量规范》jgj8-2007 （3）《土方与爆破工程施工及验收规范》gb50201-2012 （4）《建筑地基基础工程施工质量验收规范》gb50202-2002 （4）《砌体工程施工质量验收规范》gb50203-2011 （5）《混凝土结构工程施工质量验收规范》gb50204-2011 （6）《钢结构工程施工质量验收规范》gb50205-2011 （7）《木结构工程施工质量验收规范》gb50206-2002 （8）《屋面工程质量验收规范》gb50207-2002 （9）《地下防水工程施工质量验收规范》gb50208-2011 （10）《建筑地面工程施工质量验收规范》gb50209-2010 （11）《建筑装饰装修工程施工质量验收规范》gb50210-2001 （12）《建筑工程施工质量验收统一标准》gb50300-2001 （13）《建筑节能工程施工质量验收规范》gb50411-2007 ? 4、建筑施工标准图集（1）《中南地区建筑标准设计建筑图集》（2）《中南地区建筑标准设计结构图集》（3）《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》11g101-15、建筑施工实训、实践（1）钢筋混凝土工程施工设计实训（2）单层工业厂房结构吊装施工实训（3）专项施工方案土方量计算及土方调配方案人工挖孔桩施工方案高支模施工方案大体积混凝土施工方案脚手架施工方案（4）工种操作施工实训（5）顶岗实训1.1 土方施工基础知识1.1.1 土方工程主要施工内容土方工程的施工过程：开挖、运输、填筑压实等主要施工过程，以及排水、降水和土壁支护等准备工作与辅助工作。
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高职10市政《建筑施工技术》
教案首页
广州大学市政技术学院土木系
孙汉芳教案首页
编写日期:2011年09月01日
课次：1
课题：土方工程的基本知识
教学方法：讲授法、视频演示教学媒体：多媒体
授课班级：10市政3 授课日期：2011-09-07
教学目标：
掌握土方工程的基本知识，准备工作
教学重点：
1、土的工程性质、工程分类及特点
2、土方施工前的准备工作，土方边坡坡度的计算
教学难点：
土方量的计算及土方边坡坡度的计算
教学设计：
专业介绍（15分钟）
讲授新课（45分钟）
观看视频（10分钟）
课后总结（5分钟）
布置作业（5分钟）
课后记：
由于这是第一次上课，在听了专业介绍和观看录像后，对本课程表现出浓厚的兴趣，课堂互动较好。
教案首页
编写日期:2011年09 月01日课题：施工排水与地基处理课次：2
教学方法：讲授法、视频演示教学媒体：多媒体
授课班级：10市政3 授课日期：2011-09-14
教学目标：
施工排水的分类及流砂现象的处理，施工机械化
教学重点：
施工排水中的基坑明沟排水法及井点排水。
教学难点：
对施工机械的认识
教学设计：
专业介绍（15分钟）
讲授新课（45分钟）
观看视频（10分钟）
课后总结（5分钟）
布置作业（5分钟）
课后记：
大家在了解到施工排水的作用后，学生普遍认识到施工排水的重要性，课堂效果较好。
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编写日期:2011年09月01日课题：土方回填与夯实课次：3
教学方法：讲授法教学媒体：多媒体
授课班级：10市政3 授课日期：2011-09-21
教学目标：
土方回填与夯实的施工工艺，及工程质量评定标准。
教学重点：
填土压实方法与影响压实的因素
教学难点：
影响填土压实的因素
教学设计：
专业介绍（15分钟）
讲授新课（45分钟）
观看视频（10分钟）
课后总结（5分钟）
布置作业（5分钟）
课后记：
对于工程质量评定标准，大部分学生学起来感觉比较枯燥，但却认识到了其实用性。
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编写日期:2011年09月01日课题：钢筋混凝土预制桩课次：4
教学方法：讲授法、视频演示教学媒体：多媒体
授课班级：10市政3 授课日期：2011-09-28
教学目标：
钢筋混凝土预制桩的分类、制作、运输及各种不同的施工工艺。
教学重点：
1、静力压桩的施工工艺
2、拔桩、截桩及桩头的处理工作
教学难点：
静力压桩的施工工程
教学设计：
专业介绍（15分钟）
讲授新课（45分钟）
观看视频（10分钟）
课后总结（5分钟）
布置作业（5分钟）
课后记：
对于混凝土预制桩，应用比较多，大部分学生兴趣浓厚，也意识到其中的重要性。
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编写日期:2011年09月01日课题：灌注桩施工课次：5
教学方法：讲授法教学媒体：多媒体
授课班级：10市政3 授课日期：2011-10-12
教学目标：
钢筋笼的制作，钻孔灌注桩及人工挖孔桩的施工工艺。
教学重点：
人工挖孔桩的施工工艺及注意事项。
教学难点：
冲击钻孔灌注桩的施工工艺。
教学设计：
专业介绍（15分钟）
讲授新课（45分钟）
观看视频（10分钟）
课后总结（5分钟）
布置作业（5分钟）
课后记：
对于混凝土钻孔灌注桩，应用比较多，大部分学生兴趣浓厚，也意识到其中的重要性。
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编写日期:2011年09月01日课题：模板工程课次：6
教学方法：讲授法图片教学教学媒体：多媒体
授课班级：10市政3 授课日期：2011-10-19
教学目标：
木模板的分类，钢框木模板的优缺点
教学重点：
木模板中的基础模板、柱模板、梁模板、楼梯模板等的搭设方法。
教学难点：
楼梯模板的制作。
教学设计：
专业介绍（15分钟）
讲授新课（45分钟）
观看视频（10分钟）
课后总结（5分钟）
布置作业（5分钟）
课后记：
课堂纪律良好。
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编写日期:2011年09月01日课题：钢筋工程课次：7
教学方法：讲授法、视频演示教学媒体：多媒体
授课班级：10市政3 授课日期：2011-10-26
教学目标：
钢筋的种类及检验、钢筋接头连接、钢筋的下料长度计算与钢筋的代换，
钢筋的加工、绑扎与安装。
教学重点：
钢筋的接头连接；
钢筋的加工、绑扎与安装。
教学难点：
钢筋的下料长度计算。
教学设计：
专业介绍（15分钟）
讲授新课（45分钟）
观看视频（10分钟）
课后总结（5分钟）
布置作业（5分钟）
课后记：
学生对实际情况缺乏了解。
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编写日期:2011年09月01日课题：混凝土工程课次：8
教学方法：讲授法教学媒体：多媒体
授课班级：10市政3 授课日期：2011-11-02
教学目标：
本节作为重点内容进行了讲述，因混凝土工程是建筑施工里边最为重要的一部分，也是应用最广泛的建筑施工材料，对混凝土的制备、搅拌、运输及养护进行了详细的介绍。
教学重点：
本节作为重点内容进行了讲述，混凝土的制备、搅拌、运输及养护进行了详细的介绍
教学难点：
混凝土的制备。
教学设计：
专业介绍（15分钟）
讲授新课（45分钟）
观看视频（10分钟）
课后总结（5分钟）
布置作业（5分钟）
课后记：
与实际施工关系密切，大家理解起来还比较容易
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编写日期:2011年09月01日课题：预应力混凝土工程课次：9
教学方法：讲授法教学媒体：多媒体
授课班级：10市政3 授课日期：2011-11-09
教学目标：
理解预应力混凝土结构的概念，掌握先张法、后张法施工的施工工艺，理解其基本原理；
了解无粘结预应力混凝土的后张法施工。
教学重点：
掌握先张法、后张法施工的施工工艺，理解其基本原理。
教学难点：
无粘结预应力混凝土的后张法施工。
教学设计：
专业介绍（15分钟）
讲授新课（45分钟）
观看视频（10分钟）
课后总结（5分钟）
布置作业（5分钟）
课后记：
课堂纪律良好，学生学习态度认真。
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编写日期:2011年09月01日课题：结构吊装工程课次：10
教学方法：讲授法教学媒体：多媒体
授课班级：10市政3 授课日期：2011-11-16
教学目标：
起重机械设备、索具及起重设备的认识。
教学重点：
桅杆式起重机、自行式起重机和塔式起重机的认识、素具附加设备的了解。
教学难点：
桅杆式起重机的工作原理。
教学设计：
专业介绍（15分钟）
讲授新课（45分钟）
观看视频（10分钟）
课后总结（5分钟）
布置作业（5分钟）
课后记：
课堂教学效果较好
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编写日期:2011年09月01日课题：结砌体工程课次：11
教学方法：讲授法教学媒体：多媒体
授课班级：10市政3 授课日期：2011-11-23
教学目标：
了解脚手架及垂直运输设备，把握砖石砌体施工及中小型砌块的施工。
教学重点：
砖石砌体施工及中小型砌块的施工
教学难点：
砖石砌体施工及中小型砌块的施工
教学设计：
专业介绍（15分钟）
讲授新课（45分钟）
观看视频（10分钟）
课后总结（5分钟）
布置作业（5分钟）
课后记：
课堂教学效果较好
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编写日期:2011年09月01日课题：防水工程课次：12
教学方法：讲授法教学媒体：多媒体
授课班级：10市政3 授课日期：2011-11-30
教学目标：
屋面防水工程、地下防水工程及防水工程的质量要求。
教学重点：
屋面防水工程、地下防水工程
教学难点：
屋面防水工程、地下防水工程
教学设计：
专业介绍（15分钟）
讲授新课（45分钟）
观看视频（10分钟）
课后总结（5分钟）
布置作业（5分钟）
课后记：
课堂教学效果较好
教案首页
编写日期:2011年09月01日
课题：复习课课次：13
教学方法：讲授法教学媒体：多媒体
授课班级：10市政3 授课日期：2011-12-07
教学目标：
复习之前所学知识，准备考试。
教学重点：
教学难点：
教学设计：
复习，答疑！
课后记：
课堂教学效果较好
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编写日期:2011年09月01日课题：考试课次：14
教学方法：讲授法教学媒体：多媒体
授课班级：10市政3 授课日期：2011-12-14
教学目标：
教学重点：
教学难点：
教学设计：
最后一周考试！课后记：。