(完整word版)农村生态环境调查问卷
有关生态环境的调查问卷

有关生态环境的调查问卷
1. 您的性别
女生男生
2. 您的年级
大一大二大三大四
3. 您对环境是否关注
很关注不关注一般
4. 世界环境日是哪一天
4月7日5月25日6月5日6月28日
5. 您对周围的生态环境满意吗?
不满意满意还好
6. 对于破坏环境的人,你会怎么做?
不理会上前制止,好意提醒蔑视他
7. 如果有生态环境保护的志愿活动,你愿意参与吗?
非常愿意不愿意如果有空就参与
8. 平时扔垃圾会进行垃圾分类吗?
不会会
9. 您所处的环境有哪些环境问题?
雾霾酸雨污染水污染严重水土流失白色污染严重滥砍滥伐
10. 请问您认为居住地的这些污染是由什么造成的?
人为破坏工业过度开发无意识的行为其他
11. 请问您有采取措施来减少居住地的污染吗?比如有哪些?
有,呼吁人们保护环境有,从我做起,从小事做起没有
12. 在环境教育方式上,你认为最有效的是?
组织学生参加有关环保的公益广告阅读环境保护方面的书籍在课堂讲学中穿插环境方面的知识系统讲授
13. 你的环保知识是通过哪种途径获得的?
课堂电视、广播、报纸等网络讲座图书报纸、宣传栏等其他。
(完整word版)农村生态环境调查问卷

农村生态环境调查问卷“我国农村生态环境与科学发展”调查问卷学生班级: 姓名: 调查地点: 省市(县) 村 2007、2008级广大同学:党的十六届三中全会提出建设社会主义新农村的伟大目标,确定了“生产发展、生活宽裕、乡风文明,村容整洁、管理民主”二十字建设方针,作为当代大学生,我们应积极关注新农村建设,关注环境友好型新农村建设。
为此,在我校开展学习实践科学发展观活动中,利用“思政实践课”的平台,开展“我国农村生态环境与科学发展”大调查。
请在你家所在的村,找一名比较了解情况的主要村干部作为被调查对象,力求调查客观,准确,真实,调查结果不涉及政绩,只供研究使用。
中国地质大学(北京)思政教研室1、该村的生活垃圾是怎样处置的?( )口B扔到地里口C扔到垃圾池(桶),自己处理口A扔到路边或沟道里或家门外空地口D卖、回田、烧等分别回收利用处理口E扔到垃圾池(桶),并有专人收集清运 2、该村的生活污水,如何处理?( )口A泼到院子里口B浇到地里口C通过排水沟排到屋外口D下水道收集后排外口E排入自家挖的污水下渗池口F下水道收集后并统一净化口H 将污水集中,喂养家畜 3、被调查人对该村的生活环境的态度:( )口A满意现状口B不太满意口C很不满意口D无所谓4、该村的是否有生活垃圾箱(池): 口A有口B无5、如果该村有生活垃圾箱(池),其维护情况是:口A村民自建自管口B村里统一建设,村民自管口C村里统一建设统一收集清运口D其它6、该村的公厕建设情况: 口A 有口B无7、该村使用的能源,除了常规电能,村民主要使用的能源还有哪些,(可多选)( ) 口A使用液化气瓶或管道煤气或天然气口B焚烧秸秆等柴草口C使用太阳能使用风能水能口D使用当地的沼气口E使用各种煤口F其他8、该村生活环境建设的具体措施是:9(该村使用过的废弃农用薄膜,是如何处理的,( )口A直接丢在使用过的田里口B从田里取出后随意弃置口C交给薄膜收集站统一处理口D混同生活垃圾扔进垃圾箱口E卖给收废品的口F该村不用薄膜10、该村收割后的秸秆(稻杆),是如何处理的,( )口A在田里焚烧秸秆口B随意弃置秸秆口C直接把秸秆烂在田里做肥料口D交给秸秆收集站(厂) 口E发酵秸秆产生沼气口F使用秸秆烧饭口G 其他处理方式口H 该村没有秸秆产生11、该村禽畜养殖点(场)废弃物是如何处理的,( )口A加工禽畜粪便生产有机肥料口B建立禽畜粪便收集站口C发酵禽畜粪便制造沼气口D将禽畜粪便堆积作农田肥料口E 随意弃置禽畜粪便口F其他处理方式口G该村没有禽畜养殖点(场)12、被调查人认为随意弃置农用薄膜、秸秆(稻杆)及禽畜粪便:( ) 口A破坏了环境口B没有破坏环境口C没有想过口D无所谓13、该村因使用农药造成的影响:口A 使人畜饮用水变质,不能使用口B 使人畜饮用水受到影响,但还能使用口C 使用规范、保护得当,对人畜没有危害口D 使用的是无害农药14、农业废弃物利用情况: 口A没有沼气池口B建有沼气池如果建有沼气池,那么建沼气池户数占全村总户数的比例大概为多少 15、该村农业生产环境建设的具体措施有:16、该村有没有乡镇集体或私有工业企业:( ) 口A 有口B 没有17、该村工业废弃物主要是( )口A工业废水口B工业废气口C固体废弃物口D其他18、如果该村有工业废弃物(废水、废气、废固体物),其排放情况是( ) 口A没有经过任何处理口B经过了简单处理但仍有污染口C经过了严格程序处理 19、如果该村的工业废弃物排放没有经过任何处理,是因为( )口A企业认为没有污染口B知道有污染,但治理成本太高,企业承担不了口C知道有污染,但治污技术上过不了关,处理不了口D知道有污染,但企业不愿花钱处理口E知道有污染,但治污是政府的事,企业不用管20、如果该村的工业废弃物排放没有经过任何处理或只是简单处理,其结果是(可多选) 口A损害了村民身体健康,产生了慢性病(名 )地方病(名 ) 口B破坏了土壤,导致村民年人均纯收入减少约: 500元以下( )、 1000元( )、 1500元以下( )、2000元( )、2500元( )3000元( )、3000元以上( ) 口C污染了空气,污染程度:严重阻碍呼吸( )、空气有异味( )、呼吸没什么感觉( ) 口D污染了水源,污染程度: 人畜不能饮用( )、不能灌溉农田( )、轻微污染( ) 口E破坏了生态植被,污染程度:寸草不生( )、草木发黄( )、轻微污染( ) 口F其它结果21、如果该村的工业废弃物排放经过了严格的程序处理,结果是( )口A对村民的身体健康:没有任何影响( )、有一定影响,但给予经济补偿( )、为村民定期检查身体( )、其它口B村民年人均纯收入提高约:500元以下( )、1000元以下( )、1500元以下( )、2000元以下( )、 2500元以下( )、 3000元以下( )、 3000元以上( ) 口C对该村经济发展的影响:有极大的推动作用( )一定的推动作用( )没有什么推动作用( ) 口D对该村声誉的影响:获得省市级环保奖( ) 获得地市县级环保奖( )提高了该村的知名度( ) 没有明显的提高知名度( )口E其它结果22、除以上列举因素的外,影响该村生态环境的独特因素还有:23、除以上列举措施外,该村保护生态环境的独特措施还有:所调查村的基本信息:24、该村共有村民户,人25、你所调查村的地理特征:( )口A平原口B山区口C丘陵口D林区口E 草原口F 矿区口G 湖区口H 其它26、你所调查村的生产特征(以哪种产业为主):( )口A种植业(水稻、小麦、玉米、棉花等) 口B果蔬业口C旅游业口D林业口E畜牧业口F乡镇工业口G 渔业口H 其它( ) 27、你所调查村的年人均(指劳动力人口)总收入(估算) 元、纯收入元 28、你所调查的村是否是新农村建设示范村:( ) 口A是口B否被调查人的基本信息:29、您的文化程度:口A小学口B初中口C高中口D专科口E本科以上口F没读过书30、您的年龄:口A 20岁以下口B 21—30岁口C31—40岁口D41—50岁口E 50岁以上感谢您的支持~。
农村生态环境调查报告

农村生态环境调查报告农村生态环境调查报告一、背景介绍农村生态环境调查报告以全面、客观地展示当地农村生态环境状况为目的,为相关决策提供科学依据。
通过对农村生态环境的调查与分析,可以发现问题并提出相应的解决方案,促进农村生态环境的改善。
二、调查目的与意义1-调查目的:本调查旨在深入了解农村地区的生态环境状况,查明存在的环境问题及其原因,为制定农村生态环境保护与治理方案提供参考。
2-调查意义:通过对农村生态环境进行调查,可以及时发现问题,加强生态环境保护与治理工作,促进农村可持续发展和居民生活质量的提升。
三、调查范围与方法1-调查范围:本次调查主要针对农村地区进行,重点关注该地区农田、水体、生物多样性等方面的状况。
2-调查方法:本次调查采取实地走访、问卷调查、数据分析等方法。
通过与农民、农业技术人员、环保部门等相关人员进行交流与了解,获取相关数据和信息。
四、调查结果与分析1-农田环境状况:a-土壤质量:经过采样测试发现,部分农田土壤污染较为严重,主要原因是长期使用化肥和农药的过度使用。
b-农田水利设施:部分农田的排水系统存在状况不佳的情况,导致水灌溉不均匀、难以保证农田的正常灌溉需求。
2-水体环境状况:a-河流水质:大部分河流水质较差,主要污染源包括农田农药、养殖废水、家庭污水等。
b-湖泊生态:部分湖泊生态系统已受到一定程度的破坏,主要是由于过度捕捞和水体污染所致。
3-生物多样性状况:a-物种多样性:经过调查发现,农村地区的物种多样性逐渐下降,部分特有物种已处于濒危状态。
b-生态系统稳定性:农村地区的生态系统相对脆弱,缺乏生态补偿机制,面临着较大的生态风险。
五、问题与建议1-问题总结:a-农田土壤质量下降,需加强土壤修复工作。
b-水体污染问题严重,需加强农业面源污染治理。
c-物种多样性下降严重,需加强生物保护工作。
2-解决建议:a-推广有机农业,减少对化肥和农药的过度依赖。
b-加强农田水利设施建设,提高农田的灌溉效率。
生态环保公众满意度调查问卷精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版生态环保公众满意度调查问卷签名:【注意事项】该问卷须由学生家长填写,家长签名后由学生带回学校,由学校统一收齐后上交活动组委会办公室。
为了保证问卷信息的真实性,请提供以下基本信息(打“√”),以便对问卷的发放工作进行抽样核实:您的性别:□男□女您的年龄:□25-30岁□31-35岁□36-40岁□40岁以上您的学历:□初中□高中(中专)□大专□本科及本科以上您是:□本地居民□外地户籍在本市工作□外地人临时来本市您的职业:□机关、事业单位工作人员□企业职员□军人或警察□进城务工人员□自由职业者□其它1、您知道我市在开展生态市、生态镇、生态村等创建吗?()A、知道的,非常清楚B、知道的,但不是很清楚C、不知道D、不关心2、您是从哪种途径知道我市在开展生态市创建的?()A、报纸B、电视、广播C、网络D、自己或周围的人有参与E、不知道3、总体来说,您对本地的生态环境状况(空气、水、噪声)满意吗?()A、非常满意B、比较满意C、一般D、不太满意E、很不满意F、说不清4、如有污染,请问您身边危害最大的污染是?()A、噪声B、空气C、水源D、垃圾E、辐射F、说不清5、您对本地的环境污染(工业、农业、生活污染)整治成效满意吗?()A、非常满意B、比较满意C、一般D、不太满意E、很不满意F、说不清6、您对当地党委、政府在生态环境保护方面开展的工作满意吗?()A、非常满意B、比较满意C、一般D、不太满意E、很不满意F、说不清7、您对市委、市政府进一步加强生态建设和环境保护工作,建设生态市是否有信心?()A、很有信心B、较有信心C、一般D、信心不大E、没有信心F、说不清8、您对当地环保部门的工作满意吗?()A、非常满意B、比较满意C、一般D、不太满意E、很不满意F、说不清9、如不满意,主要是哪方面原因?(多选)()A、服务态度B、办事效率C、政务公开D、执法行为E、廉政建设F、其他10、您对党委、政府或环保部门进一步加强生态建设和环境保护工作有什么好的意见和建议?(写在该题下方的空白处)。
农村人居环境整治调查问卷题目

农村人居环境整治调查问卷题目尊敬的受访者:您好!本次调查旨在了解农村人居环境整治的现状及需求,以更好地改善农村居民的生活环境。
请您耐心填写以下问题,您的回答对我们的研究非常重要。
所有信息将严格保密,仅用于学术研究目的。
一、基本信息1. 您的性别是:A. 男性B. 女性2. 您的年龄是:A. 18岁以下B. 18-30岁C. 31-45岁D. 46-60岁E. 60岁以上3. 您所在的地区是:A. 华北地区B. 东北地区C. 华东地区D. 华中地区E. 华南地区F. 西南地区G. 西北地区4. 您的职业是:A. 农民B. 农村企事业单位员工C. 农村务工人员D. 其他(请注明)__________二、农村人居环境整治现状5. 您认为您所在农村的人居环境整治现状如何?A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差E. 很差6. 您认为农村人居环境整治的重点应该放在哪些方面?(可多选)A. 垃圾处理与清洁B. 水污染治理C. 空气质量改善D. 农村道路及交通设施建设E. 建立农村公共设施(公园、健身场所等)F. 农村建筑及村容村貌改善G. 其他(请注明)__________7. 您认为农村人居环境整治中最需要改进的是哪些方面?(可多选)A. 垃圾分类与处理B. 污水处理设施建设C. 农村道路及交通安全D. 农村饮水安全E. 环境污染治理F. 公共设施覆盖范围G. 其他(请注明)__________三、农村人居环境整治需求8. 您认为农村人居环境整治需要哪些方面的支持与帮助?(可多选)A. 资金支持B. 政府政策支持C. 人力资源支持D. 技术支持E. 社区组织与参与F. 其他(请注明)__________9. 您认为农村人居环境整治中需要改善的关键问题是什么?A. 垃圾处理与环境卫生B. 水污染治理C. 空气质量改善D. 农村道路及交通设施建设E. 农村建筑及村容村貌改善F. 其他(请注明)__________10. 您对改善农村人居环境整治有何建议或意见?请您提出您对改善农村人居环境整治的建议或意见,以便我们更好地制定政。
关于当地环境卫生调查问卷

关于当地环境卫生调查问卷近年来,环境污染问题引起了广泛关注。
为了解当地环境卫生状况,我们特别制定了一份调查问卷,希望能够了解居民对环境卫生的认知程度、环境问题的关注程度以及他们对于环境改善的期望和建议。
问卷的第一部分是关于个人基本信息的调查。
我们希望了解参与者的性别、年龄、职业等背景信息,以便更好地分析调查结果。
同时,我们还会询问参与者对环境卫生的重要性以及对环境问题的了解程度。
接下来,我们将针对不同的环境卫生问题进行调查。
首先是垃圾分类问题。
我们将询问参与者对垃圾分类的认知程度、是否参与垃圾分类以及对垃圾分类制度的满意度。
此外,我们还将了解参与者对垃圾分类宣传和教育的接触程度,以及是否愿意参与相关的宣传活动。
除了垃圾分类,空气质量也是我们关注的焦点。
我们将询问参与者对空气质量的感知程度,是否关注空气质量指数以及对空气污染的主要来源的了解情况。
同时,我们还会了解参与者是否采取了相应的措施来改善空气质量,例如使用空气净化器、减少机动车出行等。
在调查问卷的最后,我们还将征询参与者对于环境改善的期望和建议。
我们希望了解他们认为应该采取哪些措施来改善环境卫生,例如加强环境监测和执法、推广可再生能源等。
此外,我们还鼓励参与者提出其他与环境卫生相关的问题或建议。
通过这份调查问卷,我们希望能够全面了解当地居民对环境卫生的认知和关注程度,进一步明确当前存在的环境问题,并收集到宝贵的改善环境卫生的建议和意见。
这将为相关部门制定环境保护政策提供依据,也将激励更多的人参与到环境保护中来,共同营造一个美丽、健康的生活环境。
在收集到足够的数据后,我们将对调查结果进行分析和总结,并将研究报告提交给相关部门和社区,以供参考和决策。
我们相信,通过我们共同的努力,可以改善当地的环境卫生状况,为我们的后代创造更好的生活条件。
生态环境调查问卷模板

生态环境调查问卷模板尊敬的调查对象:感谢您抽出宝贵的时间参与我们的调查。
我们正在进行一项关于生态环境的调查研究,旨在了解公众对于生态环境的认知、关注程度以及相关问题的看法。
现诚邀您参与我们的调查,并提供真实、客观的回答。
请您根据自身实际情况,在以下问题中选择适用的答案或提供个人意见。
1. 您对生态环境的重要性有多大程度的认知?A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不重要2. 您对以下环境问题的关注程度如何排列?请按照重要性程度从高到低排序(1表示最重要,7表示最不重要):A.空气污染B.水污染C.土地退化D.气候变化E.生物多样性丧失F.垃圾处理G.环境教育3. 您认为个人对生态环境保护有何作用?A. 尽量减少能源消耗和废物产生B. 积极参与环保行动和志愿活动C. 关注环境问题并传播环保理念D. 其他(请具体说明)4. 您认为政府在保护生态环境方面应该采取哪些措施?A. 制定严格的环保法律法规B. 提高环保意识和教育水平C. 支持和推动可再生能源的使用D. 减少污染物排放和加强污染监管E. 其他(请具体说明)5. 您认为科技创新在改善生态环境方面发挥重要作用吗?请回答是或否,并说明原因。
6. 如果有给您提供改善生态环境的机会,您希望做些什么?请您具体说明。
7. 您认为生态环境问题对人类的未来造成了何种威胁?请简要描述您的观点。
感谢您耐心填写上述问题。
您的回答对我们的研究非常重要。
请您确保回答的真实性和客观性,我们将保证您的信息仅用于研究目的,并予以保密。
如您对调查结果有兴趣,我们可以与您分享研究的摘要或结果。
再次感谢您的参与!您的支持对于推动生态环境保护事业具有重要意义。
谢谢!调查团队。
生态环境调查问卷模板

生态环境调查问卷模板随着人类的不断发展,环境污染、物种灭绝、气候变化等问题愈发凸显。
为了了解人们对生态环境的态度和行为,我们设计了以下调查问卷,请您认真填写,谢谢!第一部分:个人基本信息1.您的年龄:A.18岁以下B.19-29岁C.30-39岁D.40-49岁E.50岁以上2.您的性别:A.男性B.女性C.其他(请填写)3.您的职业:A.学生B.工作人员C.自由职业者D.退休人员E.其他(请填写)4.您所在的城市/乡村:A.城市B.乡村5.您每年能够接触到的自然环境时间:A.半个月以下B.1-3个月C.3-6个月D.6个月以上第二部分:生态环境意识6.您认为环境问题对人类的影响有多大程度的影响?A.非常大B.比较大C.一般D.比较小E.非常小7.您是否愿意为环境问题做出一定的贡献?A.愿意B.不愿意8.您所居住的城市是否存在严重的环境污染问题?A.是B.否9.您是否认为野生动植物对生态环境的重要性?A.非常重要B.比较重要C.一般D.不重要第三部分:生态环境行为10.您是否会关注环保产品的消费标识?A.经常关注B.偶尔关注C.不关注11.您是否会主动参与环境保护行动?A.经常参与B.偶尔参与C.不参与12.您是否会采取节能措施以减少能源浪费?A.经常采取B.偶尔采取C.不采取13.您是否能够分类垃圾并配合社区环保工作?A.能够B.不能够14.您是否会减少使用塑料袋等一次性商品?A.经常减少使用B.偶尔减少使用C.不减少使用第四部分:生态环境期望15.您认为政府应该加强对生态环境保护的投入吗?A.是B.否16.您认为应该采取哪些措施来改善当地的生态环境?A.加强执法力度B.推广环保科技C.宣传教育D.其他(请填写)17.您认为人们应该怎样参与到生态环境保护中?A.减少污染行为B.支持环保组织C.采取节能措施D.其他(请填写)总结:以上就是本次调查问卷的全部内容,希望大家能认真填写。
我们将会根据调查结果,及时提出相应的解决方案,共同为建设绿色、健康、美丽的生态环境而努力。
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农村生态环境调查问卷
“我国农村生态环境与科学发展”调查问卷
学生班级: 姓名: 调查地点: 省市(县) 村 2007、2008级广大同学:
党的十六届三中全会提出建设社会主义新农村的伟大目标,确定了“生产发展、生活宽裕、乡风文明,村容整洁、管理民主”二十字建设方针,作为当代大学生,我们应积极关注新农村建设,关注环境友好型新农村建设。
为此,在我校开展学习实践科学发展观活动中,利用“思政实践课”的平台,开展“我国农村生态环境与科学发展”大调查。
请在你家所在的村,找一名比较了解情况的主要村干部作为被调查对象,力求调查客观,准确,真实,调查结果不涉及政绩,只供研究使用。
中国地质大学(北京)思政教研室
1、该村的生活垃圾是怎样处置的?( )
口B扔到地里口C扔到垃圾池(桶),自己处理口A扔到路边或沟道里或家门外空地
口D卖、回田、烧等分别回收利用处理口E扔到垃圾池(桶),并有专人收集清运 2、该村的生活污水,如何处理?( )
口A泼到院子里口B浇到地里口C通过排水沟排到屋外口D下水道收集后排外口E排入自家挖的污水下渗池口F下水道收集后并统一净化口H 将污水集中,喂养家畜 3、被调查人对该村的生活环境的态度:( )
口A满意现状口B不太满意口C很不满意口D无所谓
4、该村的是否有生活垃圾箱(池): 口A有口B无
5、如果该村有生活垃圾箱(池),其维护情况是:
口A村民自建自管口B村里统一建设,村民自管口C村里统一建设统一收集清运口D其它
6、该村的公厕建设情况: 口A 有口B无
7、该村使用的能源,除了常规电能,村民主要使用的能源还有哪些,(可多选)( ) 口A使用液化气瓶或管道煤气或天然气口B焚烧秸秆等柴草口C使用太阳能使用风能水能口D使用当地的沼气口E使用各种煤口F其他
8、该村生活环境建设的具体措施是:
9(该村使用过的废弃农用薄膜,是如何处理的,( )
口A直接丢在使用过的田里口B从田里取出后随意弃置口C交给薄膜收集站统一处理口D混同生活垃圾扔进垃圾箱口E卖给收废品的口F该村不用薄膜
10、该村收割后的秸秆(稻杆),是如何处理的,( )
口A在田里焚烧秸秆口B随意弃置秸秆口C直接把秸秆烂在田里做肥料口D 交给秸秆收集站(厂) 口E发酵秸秆产生沼气口F使用秸秆烧饭口G 其他处理方式口H 该村没有秸秆产生
11、该村禽畜养殖点(场)废弃物是如何处理的,( )
口A加工禽畜粪便生产有机肥料口B建立禽畜粪便收集站口C发酵禽畜粪便制造沼气口D将禽畜粪便堆积作农田肥料口E 随意弃置禽畜粪便口F其他处理方式
口G该村没有禽畜养殖点(场)
12、被调查人认为随意弃置农用薄膜、秸秆(稻杆)及禽畜粪便:( ) 口A破坏了环境口B没有破坏环境口C没有想过口D无所谓
13、该村因使用农药造成的影响:口A 使人畜饮用水变质,不能使用口B 使人畜饮用水受到影响,但还能使用口C 使用规范、保护得当,对人畜没有危害口D 使用的是无害农药
14、农业废弃物利用情况: 口A没有沼气池口B建有沼气池
如果建有沼气池,那么建沼气池户数占全村总户数的比例大概为多少 15、该村农业生产环境建设的具体措施有:
16、该村有没有乡镇集体或私有工业企业:( ) 口A 有口B 没有
17、该村工业废弃物主要是( )口A工业废水口B工业废气口C固体废弃物口D其他
18、如果该村有工业废弃物(废水、废气、废固体物),其排放情况是( ) 口A 没有经过任何处理口B经过了简单处理但仍有污染口C经过了严格程序处理19、如果该村的工业废弃物排放没有经过任何处理,是因为( )
口A企业认为没有污染口B知道有污染,但治理成本太高,企业承担不了口C知道有污染,但治污技术上过不了关,处理不了口D知道有污染,但企业不愿花钱处理口E知道有污染,但治污是政府的事,企业不用管
20、如果该村的工业废弃物排放没有经过任何处理或只是简单处理,其结果是(可多选) 口A损害了村民身体健康,产生了慢性病(名 )地方病(名 ) 口B破坏了土壤,导致村民年人均纯收入减少约: 500元以下( )、 1000元( )、 1500元以下( )、2000元( )、2500元( )3000元( )、3000元以上( ) 口C污染了空气,污染程度:严重阻碍呼吸( )、空气有异味( )、呼吸没什么感觉( ) 口D污染了水源,污染程度: 人畜不能饮用( )、不能灌溉农田( )、轻微污染( ) 口E破坏了生态植被,污染程度:寸草不生( )、草木发黄( )、轻微污染( ) 口F其它结果
21、如果该村的工业废弃物排放经过了严格的程序处理,结果是( )
口A对村民的身体健康:没有任何影响( )、有一定影响,但给予经济补偿( )、
为村民定期检查身体( )、其它
口B村民年人均纯收入提高约:500元以下( )、1000元以下( )、1500元以下( )、2000
元以下( )、 2500元以下( )、 3000元以下( )、 3000元以上( ) 口C对该
村经济发展的影响:有极大的推动作用( )一定的推动作用( )没有什么推动作用( ) 口D对该村声誉的影响:获得省市级环保奖( ) 获得地市县级环保奖( ) 提高了该村的知名度( ) 没有明显的提高知名度( )
口E其它结果
22、除以上列举因素的外,影响该村生态环境的独特因素还有:
23、除以上列举措施外,该村保护生态环境的独特措施还有:
所调查村的基本信息:
24、该村共有村民户,人
25、你所调查村的地理特征:( )
口A平原口B山区口C丘陵口D林区口E 草原口F 矿区口G 湖区口H 其它
26、你所调查村的生产特征(以哪种产业为主):( )
口A种植业(水稻、小麦、玉米、棉花等) 口B果蔬业口C旅游业口D林业
口E畜牧业口F乡镇工业口G 渔业口H 其它( ) 27、你所调查村的年人均(指劳动力人口)总收入(估算) 元、纯收入元 28、你所调查的村是否是新农村建设示范村:( ) 口A是口B否
被调查人的基本信息:
29、您的文化程度:口A小学口B初中口C高中口D专科口E本科以上口F没读过书 30、您的年龄:口A 20岁以下口B 21—30岁口C31—40岁口D41—50岁口E 50岁以上
感谢您的支持~。