现在分词的用法

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(完整版)现在分词的七种用法

(完整版)现在分词的七种用法

现在分词的七种用法(一)作定语1. 动词现在分词单独作定语,通常放在所修饰词前.例如:The sleeping boy is Tom。

2. 现在分词短语作定语放在所修饰词的后面,意思同定语从句差不多。

例如:Tell the children playing outside not to make too much noise。

= Tell the children who are playing outside not to make too much noise。

3。

现在分词可相当于非限制性定语,常用逗号分开.例如:Tom, wearing beautiful clothes, followed me down the hill。

= Tom, who is wearing beautiful clothes,followed me down the hill.4. 有时现在分词可以和副词或名词构成复合词作定语。

例如:This is an English-speaking country.(二)作表语现在分词作表语多表示主语的特征.如amusing, discouraging, puzzling, refreshing, astonishing,exciting 等。

例如:The story is moving。

(三)现在分词在句中作宾语补足语,这时现在分词和前面的宾语有逻辑上的“主表”关系或“主谓"关系。

例如:We all found his equipment interesting. (主表关系)I saw Mary going upstairs then。

(主谓关系)(四)作状语现在分词作状语,其逻辑主语一般是句中的主语,如果不是,需在V—ing 形式前加名词或代词主格作逻辑主语。

1. 作原因状语,相当于原因状语从句.例如:Being ill,Mary didn’t come to school yesterday。

现在分词的用法例句

现在分词的用法例句

现在分词的用法例句一、现在分词的概念和基本用法现在分词是英语中一种非常常见的动词形式,通常由动词的基本形式加上ing 构成。

它可以作为主语、定语、表语和状语等多种句子成分。

下面将通过一些具体例句来介绍现在分词在不同用法下的应用。

二、作为主语1. Cooking is my favorite hobby.烹饪是我的最爱。

这个例句中,“cooking”作为现在分词作主语,表示“做饭”,强调了一个行为或者活动。

2. Singing brings me joy.唱歌给我带来了快乐。

这里,“singing”也是作为主语,表示“唱歌”,说明了引起某种情感或感觉的行为。

三、作为定语1. The running water is clear and pure.流动的水清澈纯净。

“running”修饰名词“water”,形容水是指流动的状态。

这个例句中显示出水正在流动。

2. She wore a stunning red dress to the party.她穿了一件漂亮的红色礼服参加晚会。

“stunning”修饰名词“dress”,表示令人惊艳或赞叹的意思。

四、作为表语1. The situation is worrying.这个局势令人担忧。

现在分词的形式“worrying”作为表语,修饰名词“situation”,表示对某事的感受或看法。

2. The movie was thrilling and exciting.这部电影非常刺激和令人兴奋。

同样,“thrilling”和“exciting”也是现在分词形式,用来评价电影带来的感受。

五、作为状语1. She sang while dancing.她边唱边跳舞。

这个例子中,“dancing”作为现在分词修饰动词“sing”,表示两者同时进行。

2. Walking slowly, he reached the top of the hill.他缓慢地走着,到达了山顶。

现在分词的用法

现在分词的用法

初中英语语法·非谓语动词现在分词的用法1. 分词的定义现在分词是由动词+ing构成的。

现在分词具有动词、形容词或副词的特性,可以带自己的宾语或受状语修饰,现在分词和自己的宾语或状语一起构成现在分词短语。

2. 现在分词的语法作用;现在分词在句中可以作表语、定语、补足语和状语。

一、作表语:现在分词作表语,一般表主动或主语的性质和特征,主语多数情况下是物,一般跟在联系动词be, get, become, look, sound, feel, keep, remain, grow, seem, appear等词后,His speech is exciting.他的演讲令人兴奋。

This story is very interesting. 这个故事很有趣。

The news sounds encouraging.这个消息听起来令人鼓舞。

而作表语用的现在分词,已经完全变成了形容词,常见的现在分词如下:moving, interesting, encouraging, exciting, inspiring, boring, surprising, puzzling, amusing, astonishing, missing, promising等,这些词可以放在系动词后做表语。

二、作定语:现在分词做定语,表示中心词是该动词的动作发出者,此时的现在分词充当形容词的作用,用来修饰中心词。

单个分词作定语时放在中心词前面,分词短语作定语时放在中心词后面。

We see the rising sun every morning. 每天早晨我们都可以看到东升的旭日。

China is a developing country. 中国是个发展中国家。

the ruling class 统治阶级,the exploiting class 剥削阶级。

Unknown flying object. 不明飞行物。

Please wake up that sleeping boy. 请叫醒那个睡觉的小孩。

现在分词的用法详解

现在分词的用法详解

现在分词的用法详解一、现在分词的基本概念现在分词是动词的一种非谓语形式,用来表示正在进行或同时发生的动作。

它以-ing结尾,可以在句子中充当主语、定语、状语和表语等,具有一定的时态特征。

二、作主语现在分词作主语时,常用来表示习惯性、经常性的动作或行为。

例1:Running is good for your health.(跑步对身体有益)例2:Swimming is my favorite sport.(游泳是我最喜欢的运动)三、作定语现在分词可以修饰名词或代词,起到形容词作用。

它通常位于被修饰名词之前。

例3:The crying baby woke up the whole neighborhood.(哭闹的婴儿吵醒了整个社区)例4:She handed me a written report.(她递给我一份书面报告)四、作状语现在分词作状语时,可以说明动作发生的时间、原因、方式等。

4.1 表示时间:例5:While waiting for the bus, he read a book.(他边等车边读书)例6:Listening to music, I fell asleep quickly.(听音乐时,我很快入睡了)4.2 表示原因:例7:Being tired, she decided to take a break.(她觉得累了,决定休息一会儿)例8:Not having enough money, he couldn't afford the new phone.(因为没有足够的钱,他买不起新手机)4.3 表示方式:例9:He won the race by running fast.(他通过跑得快赢得了比赛)例10:She improved her English by studying hard.(她通过努力学习改善了自己的英语)五、作表语现在分词可以充当表语,与系动词连用,说明主语的状态或特征。

现在分词用法总结

现在分词用法总结

现在分词一、基础知识:现在分词(也叫动名词):表示主动和进行。

基本形式:doing 否定式:not doing被动式:being done 完成式:having done二、具体用法:1.动名词作主语和宾语:(1)把一个动词变成—ing形式可以当做名词来用,表示一种经常性、习惯性的动作,可在句中充当主语和宾语。

eg: Working with you is a pleasure。

I like reading in my free time。

(2)可以用it做形式主语或形式宾语放在前面,再用动名词做真正的主语或宾语放在后面,这种用法常用于以下句式:①It is/was no use/good doing sth. 做某事是没用的/没有好处的.eg: It’s no use begging for his mercy.It’s no good smoking too much.②It is/was a waster of time doing sth. 做某事是浪费时间的。

eg:It is a waste of time copying others' homework。

③It is/was worth doing sth。

做某事是值得的。

eg:It was worth making the effort。

④There is/was no sense in doing sth. 做某事是没有道理的/意义的。

eg: There is no sense in arguing with your wife。

⑤There is/was no point (in)doing sth。

做某事是没用的/无意义的。

eg:There is no point in getting angry。

⑥There is no shame in doing sth. 做某事是不丢脸的。

eg:There is no shame in saying sorry to your friends。

现在分词的用法举例说明

现在分词的用法举例说明

现在分词的用法举例说明一、基础概念现在分词是英语中的一种非谓语动词形式,它由动词的原形加上-ing构成。

在句子中,现在分词可以作为主语、宾语、定语、状语等,并且能够表示与主句同步发生或者先于主句发生的动作。

下面将详细介绍现在分词的几种常见用法以及相应的举例。

二、现在分词作主语1. 用于表示一种习惯性或重复性的动作- Swimming is good exercise.(游泳是良好的运动。

)- Reading helps to improve vocabulary.(阅读有助于提高词汇量。

)2. 用于强调被动- Being ignored by others hurts her feelings.(被他人忽视伤了她的感情。

)- Seeing her name on the list surprised him.(看到她名字在名单上让他吃惊。

)3. 用于表达感叹- Amazing the crowd with his performance, he received a standing ovation.(他以他表演震撼了观众,赢得了起立鼓掌。

)- Shocking the world with its innovation, this product became an instant success.(这个产品通过其创新震惊了整个世界,取得了即时的成功。

)三、现在分词作宾语补足语1. 表示正在进行的动作或状态- I enjoy swimming in the ocean.(我喜欢在海里游泳。

)- She kept talking, ignoring my advice.(她不停地说话,无视我的建议。

)2. 表示过去的动作比较长,即主句中的谓语动词发生在分词之后- They left the party, laughing and joking.(他们离开这个聚会时忍不住大笑起来。

)- The children entered the room, holding hands and singing songs.(孩子们手牵手唱着歌走进房间。

现在分词的用法

现在分词的用法

4)现在分词的句法功能:1.作主语:通常被看作是单数不可数名词,所以谓语动词用第三人称单数形式。

Driving fast is very dangerous.Swimming is my favourite sport.Painting is an art.(Hearing the bad news made him cry.注意:现在分词作主语时,和动词不定式一样,当它是较长的短语时,常常用it作形式主语,而把现在分词放到句末。

如:It's nice spending the holiday at the beach.It's tiring working late.现在分词作主语时的常用句型:a waste of timeno good/no useIt +be+ little/hardly any use + V-ing分词not/hardly worth%worth/worthwhile如:It's no use complaining.It's no good smoking a lot.It's a waste of time doing such a thing.nono sense in(没有道理)There +be+ no point in(毫无意义) +V-ing分词no use in《Nothing worse than(没有比...更糟糕的)如:There was no knowing what he was doing.There is no point (in) doing so.这么做,毫无意义。

经常跟在it +be后面的形容词,然后接动名词作实际主语的形容词还有:Odd古怪的Crazy疯狂的Hopeless无望的NiceFoolish愚蠢的interesting Tiring累人的@I hate to trouble you.<I prefer to go for a walk.I prefer singing songs.C)后跟不定式和-ing分词时,意义完全不同的动词有:remember, forget, regret., try, mean, chance(碰巧),cannot help...等。

最全动词现在分词最常见现在分词的用法

最全动词现在分词最常见现在分词的用法

最全动词现在分词最常见现在分词的用法现在分词是英语语法中重要的一部分,下面列出了最常见的动词现在分词及其用法:1. go(去) - going现在分词“going”通常用于进行时态中3. run(跑) - running现在分词“running”可用于进行时态,也可用于形容词,如“a running nose”(流鼻涕)4. swim(游泳) - swimming现在分词“swimming”常用于进行时态和形容词,如“a swimming pool”(游泳池)5. eat(吃) - eating现在分词“eating”常用于进行时态6. drink(喝) - drinking现在分词“drinking”常用于进行时态7. see(看见) - seeing现在分词“seeing”常用于进行时态和形容词,如“a seeing eye dog”(导盲犬)8. hear(听见) - hearing现在分词“hearing”常用于进行时态和形容词,如“hearing aids”(助听器)9. speak(讲话) - speaking现在分词“speaking”常用于进行时态和形容词,如“a speaking engagement”(演讲)10. feel(感觉) - feeling现在分词“feeling”常用于进行时态和形容词,如“a feeling of happiness”(幸福感)11. get(得到) - getting现在分词“getting”通常用于进行时态中总之,现在分词可以用于进行时态和形容词,掌握常见的动词现在分词用法可以帮助我们更好地使用英语,使句子更加自然流畅。

以上就是最全动词现在分词用法汇总。

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3.They have the fire_b_u_r_ning
(burn) all night.
小结:
V-ing形式作宾语补足语置 于宾语之后,表示一个正在 进行的动作(如例1、2), 或强调一个过程或一种状态。
(如例3)
A
13
小结:
V-ing形式作宾语补足语的常见动词:
1)表示感觉和心理状态的动词,常见的有 see, hear, feel, smell, find, notice, observe, look at, listen to 等。
4. Can you hear her singing the song in the next room?
5. Working in the factory, he was an advanced worker.
6. He kept the car waiting at the gate.
A
4
1. He hurried home, looking behind as he went. (一般式) 2. Having finished their work, they had a rest. (完成式) 3. The large building being built is a library. (被动语态) 4. Having been shown the lab, we were taken to see the library. (被动完成式)
体味它c 和being built 的不同吗?
c
i
A
8
1.That was an extremely interesting speech.
2.A wood-burning stove is environmentally unfriendly.
Note :副词或名词可以和现在分词在 一起构成复合名词
The main road_t_h_a_t_/w_h__ic_h__is__b_e_in_g__b_u_i_lt_will be completed next year
The main road ___t_o_b_e__b_u_i_lt_____(build) next
week is benefical to our life. 此处的to be built是什么形式做什么成分?你能
1. He was often heard__t_o__s_i_n__g___(sing)the
English songs.
2.He was heard __s_i_n__g_i_n_g____(sing) the English
song when I passed by.
3.He left the fire __b_u__r_n__in__g___(burn) all night.
定语

表语

宾语补足语
状语
A
3
1.In the following years he worked even harder.
The man speaking to the teacher is our monitor’s father.
3. The film being shown in the cinema is exciting.
2) 表示指使意义的动词,常见的有have, set, keep, get, catch, leave,等。如:
V-ing形式作宾语补足语时,往 往同宾语存在逻辑主谓关系。
A
14
Practice
Fill in the blanks with the verb given in its proper form.
The factory making TV sets is very
large. =The factory which makes TV sets is
very large.
The main road being built will be completed next year.此处为什么用being built
二、 V-ing used as Object Complement:
1. We saw some students _p_l_a_y_in_g_(play) basketball on
the playground.
2.We noticed a lot of people_w_a_it_in_g____ (wait) to enter the stadium.
5.令人惊异的人 the amazing person 6.迅速发展的经济 the fast-growing economy 7.经营这个工厂的老板 the boss running the factory
A
10
小 结:
V-ing形式作定语可表示动作正在进行 或表示和所修饰词之间有逻辑主动关系。
单个V-ing词作定语修饰名词一般置于名 词之前;V-ing词组修饰名词则置于名词 之后,此时相当于一个定语从句。
A
5
时态和语态
A
6
一、 V-ing used as attribute:
1. a running man 2. The man running in the picture is Liu Xiang.
3. The man who is running in the picture is Liu Xiang.
A
9
• 翻译: 1.令人信服的证据 the convincing envidence 2.一段难熬的时光 a trying time 3.正在讨论的问题 the problem being discussed 4.即将在会上讨论的问题 the problem to be
discussed at the meeting
Grammar and usage
八滩高二英语备课组
葛卫红
A
1
There are many sleeping students in cla(ss定. 语)
The lesson is boring. (表语)
The students feel the lesson boring.
(宾补) Feeling the lesson is boring, the students are sleepy. (状语)
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