二年级道德与法治上册教学计划、进度表
2019年9月1日
学校
班级
科目
道德与法治
教师
周次
起止时间
教学内容
备注
1
9.2-9.8
假期有收获
2
9.9-9.15
周末巧安排
3
9.16-9.22
欢欢喜喜庆国庆
4
9.23-9.29
团团圆圆过中秋
5
9.30-10.6
国庆放假
国庆节
6
10.7-10.13
我爱我们班
7
10.14-10.20
班级生活有规则
8
10.21-10.27
我是班级值日生
9
10.28-11.3
装扮我们的教室
10
11.4-11.10
期中检测
11
11.11-11.17
这些是大家的
12
11.18-11.24
我们不乱扔
13
11.25-12.1
大家排好队
14
12.2-12.8
我们小点儿声
15
12.9-12.15
我爱家乡山和水
16
12.16-12.22
本学
期提
高教
学质
量的
主要
措施
1.激发学生的学习兴趣。 2.根据小学生心理发展水平和认知特点，联系学生的生活经验，采取由浅入深、由近及远、循环往复、螺旋上升、形式多样等方式，引导孩子们通过学习，从不同角度、侧面感悟和践行核心价值观。 3.以孩子们生活中的现实问题为抓手，以实际生活案例为依托，突出正面引导，让孩子们在学习中体会到法治让生活更美好， 4.建立学习小组，开展小组合作学习。 5.课程中积极发挥绘本生动活泼、有趣有启发性的作用，引导孩子们通过自主阅读、小组讲述或者表演等形式，自然而然地懂得其中蕴含的规则、法理等，使教学从课堂延伸到学生更广阔的生活领域，做到实实在在的知行合一。
家乡物产养育我
17
12.23-12.29
可亲可敬的家乡人
18
12.30-1.5
家乡新变化
19
1.6-1.12
学科总结
20
1.13-1.19
期末考试
本学
期教
学的
主要
任务
和要
求
1.教材编排注重图文结合，内涵丰富，形式多样，坚持以学生品行教育为主线，切实抓好学生品行教育和养成良好习惯教育两个环节，为学生的学习和健康成长营造良好的育人环境， 2.本教材游戏较多，通过游戏和和各种儿童喜欢的主体活动，对学生进行深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育。为学生形成积极地生活态度、良好的道德品质和实际的生存能力打下初步的基础。3.本教材面向儿童的整个生活世界，以儿童的现实生活为主要题材。课程将从课堂扩展到家庭、社区及其儿童生活的所有空间。
XXX小学教学工作计划
2019年9月1日学校Fra bibliotek班级科目
册次
计划授课节次
授课人
道德与法治
上册
学生
知识
现状
分析
本班学生共39人，孩子经过一年的学习后基本懂得了学校生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规定，能积极学习，能安全健康地学习生活。 还有少数学生比较顽皮，自我控制能力差，在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己，甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。因此在教学中要根据学生的现有情况调整教学，有不同的方法开展教学，激励所有孩子努力学习。
教材
重点
和难
点
1.通过第一单元《我们的节假日》的教学，不仅让孩子们关注身边最常见的传统节日，感受节日的气氛，感受美好的生活和浓浓的亲情，而且还通过延伸、拓展学习，让孩子们了解源远流长的祖国传统节日，关注祖国大家庭其它民族的一些民俗、传统礼仪、积极的民间文化等，集中进行优秀传统文化教育，建立起核心价值观与中华优秀传统文化相承接的精神链条。优秀传统文化内容相结合， 2.通过第二单元《我们的班级》的教学，帮助孩子们建立集体观念，学习做小主人，自己的班级自己爱，自己的班级自己管，班级生活规则大家定、齐遵守，从而培养孩子们初步的集体意识和自主管理意识、责任意识。 3.通过第三单元《我们的公共场所》的教学，引导孩子们在社会生活中养成遵守秩序，爱护环境、爱护公共设施等良好行为习惯，学习做一个文明的小公民。渗透《环境保护法》、《烟花爆竹安全管理条例》等法制教育。 4.通过第四单元《我们生活的地方》的教学，让孩子们爱祖国从爱自己的家乡做起，了解家乡的美丽山水、丰富物产，认识为家乡作出贡献的可亲可敬的人们，为伟大祖国日新月异的变化而骄傲自豪。
统编版二年级上册道德与法治教学计划及进度表
统编版二年级上册道德与法治教学计划及进度表一、引言统编版二年级上册道德与法治课程旨在培养学生的道德观念和法治意识，引导他们在日常生活中积极践行社会主义核心价值观，树立正确的世界观和人生观。
为了更好地实施教学，提高教学效果，特制定本教学计划及进度表。
二、教学目标1、帮助学生了解基本道德规范和法治常识，培养良好的行为习惯和道德品质。
2、引导学生树立初步的法治意识，懂得尊重法律、遵守法律，具备基本的法治素养。
3、培养学生的独立思考能力，鼓励他们在日常生活中积极践行道德与法治理念。
三、教学内容及进度安排本学期教学共分为八个单元，具体内容及进度安排如下：第一单元：养成良好的行为习惯（第1-2周）1、教学内容：介绍基本的日常行为规范，如礼貌、守时、整洁等。
2、教学方法：通过案例分析、故事讲述、互动讨论等方式，引导学生认识到良好行为习惯的重要性，并自觉养成良好行为习惯。
第二单元：诚实守信，尊重他人（第3-4周）1、教学内容：讲解诚实守信、尊重他人的意义和价值，引导学生树立正确的价值观。
2、教学方法：结合实际案例，通过小组讨论、角色扮演等方式，让学生深入理解诚实守信、尊重他人的内涵，并在生活中积极践行。
第三单元：珍惜生命，关爱他人（第5-6周）1、教学内容：介绍珍惜生命、关爱他人的意义和方法，引导学生自身和他人的生命安全。
2、教学方法：通过安全教育、情境模拟等方式，让学生了解珍惜生命、关爱他人的重要性，提高自我保护意识。
第四单元：保护环境，从我做起（第7-8周）1、教学内容：讲解保护环境的重要性和方法，引导学生环境保护，树立环保意识。
2、教学方法：结合实际案例，通过互动讨论、实地考察等方式，让学生认识到保护环境的重要性，积极参与到环保行动中。
第五单元：认识自己，发展自我（第9-10周）1、教学内容：介绍认识自己、发展自我的意义和方法，引导学生自身成长和发展。
2、教学方法：通过自我评价、互动讨论等方式，让学生了解自己的优点和不足，激发自我发展的动力。
人教部编版小学道德与法治二年级(上册)教学计划及进度表
人教部编版小学道德与法治二年级(上册)
教学计划及进度表
教学计划
第一单元：了解学校的规章制度
- 要求学生了解学校的规章制度，并明确遵守的原因。
- 引导学生分析违反规章制度可能带来的后果。
- 通过小组讨论和角色扮演等方式，让学生理解守纪律的重要性。
第二单元：如何做一个好学生
- 学生需要了解什么是好学生以及好学生应具备的品质。
- 引导学生分辨好学生和不良学生行为。
- 鼓励学生培养良好的研究惯和行为规范。
第三单元：珍惜学校的公物
- 学生应该了解学校的公物（图书馆、操场、教室等）的使用规则。
- 让学生认识到珍惜和保护学校公物的重要性。
- 引导学生主动参与公物的保护工作，建立保护学校公物的意识。
第四单元：友善待人，互帮互助
- 学生需要了解什么是友善待人的原则和方式。
- 引导学生学会与同学友善相处，互相帮助。
- 培养学生的合作意识和团队精神。
第五单元：保护环境，节约资源
- 学生应该了解保护环境和节约资源的重要性。
- 引导学生了解环境污染和资源浪费的后果。
- 培养学生的环保意识，从小做起，做节约资源的实际行动。
进度表
备注：以上进度表仅供参考，具体安排以教师实际情况为准。
二年级道德与法治第一学期教学进度表
学科：道德与法治
单元 主备人 周 次 时 间
第一单 元：我 们的节 假日
第二单 元 ：我 们的班
级
第1周
8月31日
9月1日 9月2日 9月5日
第2周 第3周 第4周 第5周
9月6日
9月7日
9月8日
9月9日
9月12日
9月13日
9月14日 9月15日 9月16日 9月19日 9月20日 9月21日 9月22日 9月23日 9月26日 9月27日 9月28日 9月29日
第九课：这些是大家的
新授课
2
11月17日
11月18日
11月21日
11月22日
第13周 11月23日
第十课：我们不乱扔
新授课
2
11月24日
11月25日
11月28日
11月29日
第14周 11月30日
第十一课：大家排好队
新授课
2
12月1日
12月2日
12月5日
12月6日
第15周 12月7日
第十二课：我们小声点
第十六课：家乡新变化
新授课
1
12月30日 1月2日
期末复习
复习课
1
1月3日
第19周 1月4日 1月5日
期末质量监测、阅卷
1月6日
1月9日
1月10日
第20周 1月11日
期末总结 校本培训
1月12日
1月13日
0年8月
备注
1
元 ：我 们的班
级
第三单 元：我 们在公 共场所
第四单 元：我 们生活 的地方
11月1日
阶段性复习
2023-2024学年第二学期道德与法治小学二年级教学计划(含进度表)
2023-2024学年第二学期道德与法治小学二年级教学计划（2024年2月）一、指导思想以《道德与法治课程标准（2022年）》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。
结合学校的实际情况，本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作，提高教学效率，同时加大学科科研力度，以社会主义核心价值观引领学科建设。
二、学情分析本学期学生学习情况与上学期基本相同。
基本懂得了学习生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规定，能积极学习，能安全健康地学习生活。
还有少数学生比较顽皮，自我控制能力差，在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己，甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。
几个班的孩子还是有些差别，因此在教学中要根据学生的现有情况调整教学，有不同的方法开展教学，激励所有孩子努力学习。
三、教材分析教材在呈现形式上，从儿童视角出发，通过大量的图画、照片、学生作品等鲜活的样式，给孩子一个耳目一新的感觉。
从儿童自身出发，运用儿童语言、对话、旁白等形式，让儿童置身其中，增加了教材的趣味性、可读性与启发性。
教材在知识结构上，每个单元以学生的现实生活为基本线索设置主题。
教材在内容特点上，突出了学生的“生活性、活动性、启动性、开放性”等特点。
教材在实现教育目标上，各单元设计既有各自比较明确的设计意图和侧重点，具有发散性、自我性，又按照儿童与自我、儿童与社会、儿童与自然的结构排列，由低到高循序渐进，由近及远螺旋上升。
能够较好地实现情感态度、行为与习惯、知识与技能、过程与方法等综合的课程目标。
四、教学目标通过第一单元《让我试试看》的教学，帮助孩子们做勇于挑战的人。
并通过尝试种下一粒子，学会呵护、养育小小的生命。
通过第二单元《我们好好玩》的教学，引导孩子们多做一些有益于身心健康的游戏活动，了解具有民族特色、地方特色的传统游戏活动，学会根据自己的爱好和场地创新健康安全的游戏。
2024年二上道德与法治教学计划进度表【第1版】
二年级上册道德与法治教学计划一、学生基本情况：二年级班级的学生们在道德与法治课程的学习中表现出色，本班共有三十名学生，学生们在课堂上积极参与讨论，展现出对道德与法治知识的浓厚兴趣。
他们不仅在课堂上表现出色，还在日常生活中积极践行所学的道德规范和法治理念。
二、教材分析：1. 教材的编排强调图文并茂，内容丰富多样，始终以学生品德教育为核心，着力于培养学生的品行和良好习惯，为他们的学习和健康成长创造一个优质的教育环境。
2. 本教材包含大量游戏，通过游戏以及各种受儿童喜爱的主题活动，向学生提供深入浅出的道德、科学和生活教育启蒙。
这为学生树立积极的生活态度、培养良好的道德品质和基本的生存技能奠定了基础。
3. 本教材面向儿童的整个生活领域，以儿童的日常生活为主要内容。
课程内容将从课堂延伸至家庭、社区以及儿童生活的每一个角落。
三、教学目标：1. 通过第一单元《我们的节假日》的教学，不仅激发了孩子们对周围常见传统节日的关注，让他们沉浸在节日的氛围中，体验生活的美好和亲情的温暖，还通过深入的拓展学习，使孩子们对祖国悠久的传统节日有了更深入的了解。
他们开始关注祖国大家庭中其他民族的风俗习惯、传统礼仪以及积极的民间文化，集中接受优秀传统文化的教育，从而建立起核心价值观与中华优秀传统文化相衔接的精神纽带。
优秀传统文化内容的结合，进一步丰富了孩子们的知识体系。
2. 第二单元《我们的班级》的教学旨在帮助孩子们树立集体意识，学习如何成为班级的小主人。
通过引导他们爱护自己的班级，参与班级规则的制定并共同遵守，从而培养孩子们的初步集体意识、自主管理意识和责任感。
3. 在第三单元《我们的公共场所》的教学中，我们引导孩子们在社会生活中养成遵守公共秩序、爱护环境和公共设施的良好习惯，学习成为一个文明的小公民。
同时，我们渗透了《环境保护法》、《烟花爆竹安全管理条例》等法律知识，进行法制教育。
4. 第四单元《我们生活的地方》的教学让孩子们从爱自己的家乡开始，培养对祖国的热爱。
统编版道德与法治二年级上册教学计划及进度表
统编版道德与法治二年级上册教学计划及
进度表
教学计划
第一单元：学校规则
- 第一课：了解学校规则的重要性
- 第二课：遵守学校规则的意义
- 第三课：学校规则与课堂纪律
- 第四课：学校规则与安全
第二单元：公共道德
- 第一课：尊重他人的权利
- 第二课：礼貌待人的重要性
- 第三课：分享与合作
- 第四课：勇于承担责任
第三单元：自我管理
- 第一课：养成良好的卫生惯
- 第二课：健康饮食与锻炼
- 第三课：时间管理
- 第四课：管理自己的情绪
第四单元：家庭关系
- 第一课：尊重家人的意见和决定
- 第二课：关爱和帮助家人
- 第三课：与家人共同分享快乐和困难- 第四课：传统节日与家庭关系
教学进度表
以上是《统编版道德与法治二年级上册》的教学计划和进度表，每个单元包括四节课，每节课的教学时间为一周。
请按照计划进行
教学，适当安排时间，确保学生能够全面理解和掌握相关知识和技能。
20242025学年度秋学期第一学期人教版小学道德与法治二年级上册教学计划附教学进度表
2024——2025学年度第一学期人教版小学道德与法治二年级上册教学计划附教学进度表二年级上册2024.09.012024年秋学期人教版小学道德与法治二年级上册教学计划附教学进度表一、学情分析本学期由我担任小学道德与法治二年级教育教学工作，全班45人，其中男生22人，女生23人。
大部分学生的基础较好，有良好的学习习惯，虚心好学，有进取心，有明确的是非观，有独特的情感体验，有一定的创新能力和逻辑思维能力。
少部分学生的基础相对较差，需要在以后教学中多关注、帮助他们。
二、教材分析本册教材坚持以学生品行教育为核心，通过系列游戏活动对学生进行思想启蒙。
共包括“我们的节假日”、“我们的班级”、“我们在公共场所”、“我们生活的地方”四个单元。
其中“我们的节假日”单元有4个教学内容，“我们的班级”单元有4个教学内容，“我们在公共场所”单元有4个教学内容，“我们生活的地方”单元有4个教学内容，总计16个教学内容，原则上每个教学内容需1课时来完成教学。
“我们的节假日”单元引导学生关注传统节日，感受生活和亲情的美好，关注民俗、礼仪、文化，培养社会主义核心价值观。
“我们的班级”单元旨在让学生建立集体主义观念，明白自己对班集体的责任和义务，形成集体意识和自主管理意识。
“我们的公共场所”单元引导学生养成遵守秩序、爱护公共设施、爱护环境等习惯，做一位文明的公民。
课程中渗透了相关法制教育。
“我们生活的地方”单元引导学生爱家乡，了解家乡的山水、物产，认识为家乡做出贡献的人们，进而热爱祖国，为祖国的发展繁荣而自豪。
三、教学目标进行优秀传统文化教育，培养社会主义核心价值观。
建立集体主义观念，能自主管理班集体。
能在社会生活中遵守秩序，爱护公共设施和环境，做文明公民。
了解家乡，热爱家乡，热爱祖国。
学会与别人合作交流。
培养良好的生活行为习惯。
四、教学重难点重点：进行中华优秀传统文化教育，培养社会主义核心价值观，树立集体主义观念，能自觉管理班级事务，遵守社会生活秩序，爱护公共设施，爱护环境，爱家乡、爱祖国。
最新统编小学道德与法治二年级上册教学计划及课时安排进度表
最新统编小学道德与法治二年级上册教学计划及课时安排进度表一、学情分析：本班共有学生人，他们天真活泼可爱，热爱学校、热爱班级、助人为乐、良好的道德品质在他们那儿已经绽放光彩。
经过一年的教育和学习，他们懂得了学校生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数同学对生活充满了热情，对学习积极向上。
他们讲文明，懂礼貌；能遵守课堂学习规定，上课认真听讲，按时完成老师布置的作业。
当然.还有少数学生自我控制能力差，在课上、课下还不能很好地约束自己，纪律意识不强。
这些不良的习惯的改正，需要老师付出辛勤的努力，因材施教。
二、教材分析：本教材的编排共四个单元：一单元（我们的节假日），二单元（我们的班级），三单元（我们的公共场所），第四单元（我们生活的地方），教材内容把“节假日巧安排、热爱班级，公共场所的注意事项、爱家乡、爱亲人”等内容有机结合起来，成为一个整体。
教材编排注重图文结合，内涵丰富，形式多样，坚持以学生品行教育为主线，通过插图和典型事例，让学生在学习的过程中，体会到学习和生活的快乐。
为学生形成积极地生活态度、良好的道德品质和实际的生存能力打下初步的基础。
三、教学目的：1.了解中国传统的节日及民族风俗习惯，有民族责任感。
2.培养学生爱护班级荣誉，体会“大家事，大家做”责任感。
3.让孩子们养成初步的集体意识和自主管理意识、责任意识。
4.了解懂礼貌，守秩序，体会规则的意义。
为保护环境尽心尽责，做力所能及的事。
5.引导孩子们在社会生活中养成遵守秩序，爱护环境、爱护公共设施等良好行为习惯，做一个文明的小公民。
6.培养对公物共有、共享、公户的基本意识和习惯。
7.了解家乡的物产，感受家乡的变化，树立为家乡增光添彩的意识，热爱家乡。
四、教学重难点：1.培养学生爱护班级荣誉，体会“大家事，大家做”责任感。
2.引导孩子们在社会生活中养成遵守秩序，爱护环境、爱护公共设施等良好行为习惯，做一个文明的小公民。
3.培养对公物共有、共享、公户的基本意识和习惯。
二年级道德与法治上册教学计划及进度表
二年级道德与法治上册教学计划及进度表
教学目标：
1. 培养学生的道德观念和法治意识，引导他们正确行为。
2. 增强学生的法律意识，让他们了解基本的法律知识。
教学内容：
1. 课程一：尊重和关爱
- 研究如何尊重他人，关心他人的感受。
- 通过案例教学，引导学生正确处理人际关系。
- 研究如何关爱动物和环境。
2. 课程二：公平和公正
- 研究公平和公正的概念和重要性。
- 引导学生了解公正的原则和做出公正的决策。
- 探讨公正在日常生活中的应用。
3. 课程三：文明礼仪
- 研究社会交往中的基本礼仪和规范。
- 引导学生培养良好的行为惯和态度。
- 研究如何在公共场合表现文明礼貌。
4. 课程四：知识产权保护
- 研究知识产权的概念和种类。
- 引导学生了解知识产权的重要性和保护方法。
- 探讨知识产权保护在创新发展中的作用。
教学进度表：
注意事项：
- 每节课要充分利用案例分析、讨论和角色扮演等教学方法，激发学生的研究兴趣。
- 在教学过程中可以组织一些小组活动，培养学生的合作能力和互动交流能力。
- 需要准备相关的教学素材和课件，以提高课堂教学效果。
- 每节课结束后，可以布置一些作业或小测验，检查学生的研究情况。
- 定期与家长沟通，了解学生的研究情况，及时解决问题。
以上是二年级道德与法治上册教学计划及进度表，希望能够帮助到您。
人教部编版小学道德与法治二年级上册教学进度表
学期：
任课教师：
周次
教学内容
第1周
1 假期有收获
第2周
2 周末巧安排
第3周
3 欢欢喜喜庆国庆
第4周
4 团团圆圆过中秋
第5周
5 我爱我们班
Hale Waihona Puke 第6周6 班级生活有规则
第7周
7 我是班级值日生
第8周
8 装扮我们的教室
第9周
9 这些是大家的
第10周
期中考查
第11周
10 我们不乱扔
第12周
11 大家排好队
第13周
12 我们小点儿声
第14周
13 我爱家乡山和水
第15周
14 家乡物产养育我
第16周
15 可亲可敬的家乡人
第17周
16 家乡新变化
班级：
第18周
期末考查