2019年幼儿园暑期培训计划
幼儿园老师假期培训计划
幼儿园老师假期培训计划一、培训目的幼儿园老师在假期期间进行培训，旨在提升他们的专业能力和素质，进一步提高教学质量，提供更好的教育服务。
二、培训内容1.教育心理学知识–学前儿童心理发展特点–儿童行为心理学–心理健康教育2.教学方法改进–多元化教学方法–游戏教学–观察评估和记录3.安全教育–意外伤害防范–食品安全及卫生管理–急救知识培训4.艺术教育–舞蹈教学–美术创作–音乐教学5.团队合作能力–园务管理能力–教师协作–教师领导力培养三、培训形式1.专题讲座–请专业人士进行心理学知识、安全教育等方面的讲座，提升老师的专业知识。
2.实践教学–在培训中加入实际操作环节，让老师们亲自体验教学过程，提高实际操作能力。
3.小组讨论–安排小组讨论，让老师们分享和交流教学经验，促进师资间的合作与学习。
四、培训计划安排•第一周：教育心理学知识培训•第二周：教学方法改进•第三周：安全教育及急救知识培训•第四周：艺术教学与团队合作能力提升五、培训师资•请具备相关专业背景和丰富教学经验的专家学者担任培训讲师，确保培训内容的科学性和实用性。
六、培训评估•定期进行培训效果评估，收集老师们的意见和建议，不断改进和完善培训内容，确保培训的效果和实用性。
七、总结幼儿园老师假期培训计划的实施将有助于提升教师的专业能力和素质，进一步提高教学质量，为学前教育事业的发展贡献力量。
以上为幼儿园老师假期培训计划的具体内容和安排，希望能对教师们的专业发展起到积极的促进作用。
幼儿园暑期计划培训
幼儿园暑期计划培训一、培训目的幼儿园暑期计划培训的目的是为了提高教师的业务水平和专业素养，促进教师专业成长和教学水平的提高，培养教师的教学能力，提高教师的综合素质，从而促进幼儿园教育的发展和提高。
二、培训内容1. 幼儿园教师素质培养2. 幼儿园教师教学方法的培训3. 幼儿园教师专业知识的培训4. 幼儿园教师教学实践的培训5. 幼儿园师德师风的培训6. 幼儿园安全管理知识的培训7. 幼儿园协同教学的培训三、培训方法1. 专家授课：通过请业内资深专家进行授课，传授教育理论知识，提高教师的专业素养。
2. 实践指导：组织教师参与课题研究、实践教学，提高教师的实际操作能力，提升幼儿园教学品质。
3. 案例研讨：通过研讨案例，让教师了解问题所在，并提出解决方案，提高教师的认识水平和解决问题能力。
4. 观摩交流：组织教师到其他优秀幼儿园参观、交流，学习其他幼儿园的成功经验，提升教师的教学水平。
四、培训安排1. 时间安排：暑假期间进行培训，根据教师的特殊情况，结合课程安排，合理安排培训时长。
2. 地点安排：培训地点一般选择在学校或者教育培训机构进行。
3. 责任部门：由学校教务处或者教研部门负责组织和安排。
五、培训效果1. 教师专业水平得到提高，教学质量明显提高。
2. 教师工作热情得到激发，教学态度得到改善。
3. 教师发现问题能力增强，解决问题的能力明显提升。
4. 教师个人素质得到增强，对于幼儿园工作有了更深刻的认识。
5. 教师团队协作能力增加，团队合作精神得到强化。
六、培训总结对于幼儿园暑期计划培训来说，不仅仅是提供一些理论知识，更重要的是帮助教师提高实际操作的能力，因此，在培训过程中，要充分的结合实际情况，根据教师的特点和需要，提供个性化的教学辅导和指导，培养教师的专业素养。
只有这样，才能够真正的提高幼儿园教师的整体素质，从而推动幼儿园教育事业的蓬勃发展。
幼儿园放假培训计划内容
幼儿园放假培训计划内容一、培训目的幼儿园暑假放假期间，为了给家长们和孩子们提供更好的服务和教育资源，特开展一系列的暑假培训活动。
本次培训旨在提高幼儿园教职员工的专业素养和教学水平，提供更优质的教育资源和服务，同时也能够为孩子们提供一个快乐、有意义的放假生活。
二、培训内容1. 教职员工专业素养培训a. 职业操守和教育伦理b. 幼儿园教学管理流程c. 教师职业发展规划d. 儿童心理健康教育2. 教学水平提升a. 幼儿园课程设计和教学方法b. 教师课堂教学实践和评价c. 幼儿园教育评估和改进d. 游戏教育模式的应用3. 学前教育资源分享a. 优质学前教育课程分享b. 学前教育教材资源推荐c. 学前教育研究成果分享d. 学前教育最新发展趋势分析三、培训形式1. 师资培训a. 邀请专业的教育培训机构进行专业素养和教学水平提升的师资培训b. 鼓励幼儿园内部教职员工进行经验分享和教学案例分析2. 线上学习a. 搭建网络学习平台，邀请专业培训师进行在线直播培训b. 提供教育资源下载和在线学习资料3. 实践交流a. 鼓励教职员工参加学前教育学术交流会和研讨会b. 安排实践观摩活动，邀请其他幼儿园的教职员工来园交流学习四、培训计划1. 第一周a. 师资培训：邀请专业的教育培训机构进行专业素养和教学水平提升的师资培训b. 学前教育资源分享：举办学前教育资源分享会，邀请其他园区的专业老师来园分享优质学前教育课程和教材资源c. 线上学习：组织教职员工进行在线学习，学习最新的学前教育发展趋势和教学方法2. 第二周a. 教学水平提升：组织教师进行课堂教学实践和评价，分享教学案例和经验b. 实践交流：安排实践观摩活动，邀请其他园区教职员工来园交流学习c. 线上学习：组织教职员工进行在线学习，学习最新的学前教育资源和教材推荐3. 第三周a. 教职员工专业素养培训：举办教职员工专业素养培训会，培训教职员工的教育伦理和职业操守b. 儿童心理健康教育：邀请心理学专家进行儿童心理健康教育培训c. 线上学习：组织教职员工进行在线学习，学习幼儿园教学管理流程和教师职业发展规划五、培训效果评估1. 教职员工培训后的专业素养提升情况2. 教学水平提升效果评估3. 家长和学生对培训后教育服务的满意度调查4. 培训活动的后续跟进和评估六、总结通过本次暑假培训活动，使得幼儿园教职员工的专业素养得到提升，教学水平得到提高，为家长和学生提供了更优质的教育资源和服务。
幼儿园暑期培训计划
幼儿园暑期培训计划一、计划简介暑期是幼儿园孩子们放松、玩耍的好时光，同时也是他们继续学习和全面发展的重要机会。
为了更好地满足孩子们和家长的需求，我园特别制定了幼儿园暑期培训计划。
该计划旨在通过各类丰富多彩、寓教于乐的活动，满足孩子们多方面的培养需求，促进他们的身心健康发展。
二、计划内容1.主题活动在暑期培训计划中，我们将针对不同的主题推出一系列寓教于乐的活动。
主题活动将围绕科学、艺术、运动等方面展开，通过亲身体验和参与，培养孩子们的观察力、创造力和动手能力。
(1) 科学主题活动：通过实验、观察、探索等方式，让孩子们了解自然科学的奥秘，激发他们对科学的兴趣和好奇心。
(2) 艺术主题活动：通过绘画、手工制作、音乐欣赏等方式，培养孩子们的审美能力和创造力，同时提升他们的动手能力和想象力。
(3) 运动主题活动：通过运动游戏、体操、户外探险等方式，促进孩子们的身体发展和协调能力，同时营造积极向上的团队氛围。
2.课程设置为了保证学习的有效性和完整性，我们将为孩子们设置一系列有针对性的课程，涉及语言、数学、艺术、科学等多个领域。
(1) 语言课程：通过故事讲解、诗歌朗诵等方式，拓展孩子们的语言表达能力和沟通能力。
(2) 数学课程：通过游戏、实际操作等方式，培养孩子们的逻辑思维和数学能力。
(3) 艺术课程：通过绘画、手工制作等方式，培养孩子们的审美能力和创造力。
(4) 科学课程：通过实验、观察等方式，让孩子们了解自然界的规律，培养他们的观察力和分析能力。
3.实践活动为了增加实践操作和亲身体验的机会，我们将组织孩子们参观外出活动。
(1) 参观博物馆、科技馆等知识场所，让孩子们亲身感受知识的魅力。
(2) 参观农场、动物园等场所，让孩子们近距离接触大自然，增强他们的环境意识。
(3) 进行户外郊游、野餐等活动，增加孩子们的户外运动经验和团队协作能力。
三、活动安排幼儿园暑期培训计划将持续8周，每周的活动安排如下：周一至周三为主题活动时间，每天3小时，分为上午班和下午班；周四为课程设置时间，每天3小时，同样分为上午班和下午班；周五为实践活动时间，每天进行一次实践活动，活动时间为半天。
幼师暑假培训计划
幼师暑假培训计划一、培训目的幼师暑假培训是为了提升幼师们的专业能力，拓展教育思维，增强职业素养，促进教学改进和提高教育教学质量。
通过暑假培训，使幼师们更好地适应幼教工作，提高教学水平和教学效果。
二、培训内容幼师暑假培训的内容主要包括：教学策略研究、幼儿心理发展及行为管理、创意教育、幼儿艺术、游戏教学、幼儿园行政管理等方面的专业知识和技能。
1. 教学策略研究教学策略是幼师工作中的重要组成部分，它关系到教学效果、幼儿学习兴趣和积极性的激发，是幼儿教育的核心问题。
暑假培训将重点培训幼师们的教学策略，包括课堂教学方法、课堂管理技巧、教学评价方法等内容。
2. 幼儿心理发展及行为管理幼儿心理发展及行为管理是幼师工作的重点和难点，也是幼师工作的基础。
暑假培训将重点培训幼师们的幼儿心理发展分析，及行为管理技巧，包括幼儿行为心理分析、幼儿行为管理等内容。
3. 创意教育创意教育是培养幼儿综合素质和创新精神的重要手段。
暑假培训将重点培训幼师们的创意教育内容和方法，包括创意教学技巧、创意教育案例分析、创意教育实践等内容。
4. 幼儿艺术幼儿艺术教育是幼儿教育的重要组成部分，也是幼儿全面发展的重要手段。
暑假培训将重点培训幼师们的幼儿艺术教育，包括幼儿绘画、手工艺、音乐、舞蹈等内容。
5. 游戏教学游戏教学是幼儿教育的重要途径，通过游戏教学可以激发幼儿的学习兴趣，增强幼儿的学习积极性。
暑假培训将重点培训幼师们的游戏教学，包括游戏教学设计、游戏教学实践、游戏教学评价等内容。
6. 幼儿园行政管理幼儿园行政管理是幼儿园工作的重要组成部分，也是幼儿园教育教学质量的重要保障。
暑假培训将重点培训幼师们的幼儿园管理知识和技能，包括幼儿园管理理论、管理实践、管理技巧等内容。
三、培训方式幼师暑假培训的方式包括：集中培训、个性培训、案例分析、实地考察、互动交流等多种形式。
1. 集中培训：安排专业教师针对各项培训内容进行集中培训，提出专业观点和见解，使幼师们能够系统学习专业知识和技能。
幼儿园暑假校本培训计划
幼儿园暑假校本培训计划一、培训目标1. 帮助老师提高专业水平，加强教学技能，提升教学质量；2. 提升学前教育教师教学实践能力，增强学前教育教师专业素养；3. 激发老师的教学热情，增强对学前教育事业的热爱和责任感；4. 培养学前教育教师的团队意识和协作能力；5. 丰富幼儿园教师的教学方法，提高课堂教学效果。
二、培训内容1. 学前教育理论知识深入学习学前教育的理论知识，包括儿童发展心理学、幼儿园课程设置和教学方法等方面的知识，提升教师的专业素养。
2. 教学案例分析通过实际教学案例的分析，让老师们深入了解课堂教学中的常见问题和解决方法，提高教学反思能力和教学改进能力。
3. 学前教育教学技能培训针对幼儿园教师的教学技能进行培训，包括语言表达能力、课堂管理技巧、教学设计与实施等方面的提升。
4. 学前教育资源的开发与利用学习如何在教学中充分利用现有的教育资源，包括教具、多媒体等教育技术手段，提高教学效果和趣味性。
5. 专题讲座邀请学前教育专家和老师进行专题讲座，分享教学经验和教学方法，激发教师的学习热情和创新意识。
6. 实践教学组织老师参观其他优质幼儿园，学习其教学管理经验，并进行教学实践，分享教学经验。
三、培训形式1. 课堂教学通过专业的学前教育培训师进行集中培训，培训内容涵盖学前教育的理论知识和教学技能。
2. 实践教学组织老师们到其他幼儿园进行实践教学，让老师们亲身体验教学实践，加深对教学内容的理解。
3. 案例分析结合实际教学案例进行分析，让老师们深入了解教学中的问题和解决方法。
4. 网络学习为了方便老师们学习，也可以通过网络进行远程培训，开展在线学习和讨论。
四、培训计划1. 第一周学前教育理论知识培训，包括学前教育的基本概念、幼儿发展心理学等方面的知识学习。
2. 第二周教学案例分析，学习教学案例分析的方法和技巧，培养教师的教学反思能力。
3. 第三周学前教育教学技能培训，包括语言表达能力、课堂管理技巧和教学设计与实施等方面的技能提升。
幼儿园教师假期培训计划
幼儿园教师假期培训计划一、培训目的幼儿园教师假期培训是为了提高教师的教育教学水平，增强其专业素养，提升教学质量，丰富教学方法，开阔教学思路，增强教师的教学能力和创新能力，更好地适应幼儿园教育教学的需要。
二、培训内容1. 幼儿园教育理论知识幼儿园教育理论知识对幼儿园教师来说是至关重要的，教师需要了解幼儿的身心发育特点，认识幼儿教育的基本原则和特点，掌握幼儿教育的基本理论知识，从而更好地指导教育实践。
2. 幼儿园教学方法幼儿园教师需要掌握各种教学方法，如游戏教学、体验教学、故事教学等，培训将重点针对这些教学方法进行详细讲解和实践操作，使教师在日常教学中能够合理运用这些方法，使教学更加生动有趣、形式多样。
3. 幼儿园课程设计幼儿园教师需要掌握课程设计的基本原则和方法，通过培训学习设计幼儿园课程，培养教师的课程设计能力，使教师能够根据教学内容、教学目标和教学方法有机组织，设计各类课程。
4. 幼儿园教育评价幼儿园教师需要了解幼儿教育评价的基本原则和方法，通过培训学习教育评价的基本知识和技能，使教师能够根据幼儿的实际情况，对幼儿的发展情况进行全面、客观的评价。
5. 幼儿园教师自身素质提升幼儿园教师需要不断提升自身的专业素养和教学水平，通过培训学习增强自身的职业道德和敬业精神，培养自己的创新意识和问题解决能力，使教师能够更好地适应幼儿园教育教学的需要。
三、培训方式1. 专家讲座邀请国内外专家学者对幼儿园教师进行相关课程的授课，教师通过专家的讲解和示范，学习各种教学技巧和方法，提高教学水平。
2. 小组讨论组织教师进行小组讨论，分享教学心得，交流教学经验，学习借鉴他人的成功经验，共同探讨解决教学中遇到的困难和问题。
3. 实践操作组织教师进行实践操作，如教学设计、教学实施，通过实际操作加强教师的实际操作技能，巩固培训内容。
四、培训评估1. 培训前评估对参加培训教师进行综合评估，了解教师的教育水平和需求，为培训内容的设计提供参考。
幼儿园暑期培训计划 (2)
幼儿园暑期培训计划
幼儿园暑期培训计划通常旨在帮助幼儿度过暑假期间，提供有趣和富有意义的学习和娱乐活动。
以下是一个可能的幼儿园暑期培训计划的概述：
1. 主题活动：每周设立一个主题，例如自然、音乐、运动等。
在每个主题下，安排相关的活动和学习材料，以帮助幼儿探索和学习相关主题。
2. 室内外活动：为了提供多样化的体验，安排室内和室外的活动。
在室内，可以有互动游戏、手工制作、绘画等；在室外，可以有户外游戏、体育运动、水上活动等。
3. 学习和启发：在活动中加入一些学习元素，例如阅读故事书、学习基础数学和语言技能、观察自然现象等。
鼓励幼儿发现和提出问题，并帮助他们找到答案。
4. 社交技能培养：通过团队游戏、角色扮演、与其他孩子的互动等活动，帮助幼儿培养社交技能，如合作、分享、交流等。
5. 健康和安全：教导幼儿关于健康饮食、个人卫生和安全的基础知识。
安排运动和健康饮食的活动，如健身操、农产品展示和新鲜水果品尝等。
6. 小旅行和实地考察：安排参观当地的公园、动物园、植物园或博物馆等地方。
通过实地考察，让幼儿学习更多有关环境、动物、植物等方面的知识。
7. 创意表达：鼓励幼儿用绘画、手工制作、音乐等方式表达自己的想法和感受。
安排创意活动，如绘画比赛、手工制作比赛等。
8. 家庭参与活动：为了鼓励家长与幼儿一起参与活动，可以安排家长来园参观、讲故事、与孩子一起做手工等。
以上是一个典型的幼儿园暑期培训计划的概述，具体的内容和安排应根据实际情况和幼儿的兴趣和需求进行调整。
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2019年幼儿园暑期培训计划幼儿园工作人员的成长与提高和幼儿园的发展是紧密相联的，金色童年幼儿园坚持三个留人稳定队伍：事业是留人的前提、情感是留人的纽带、待遇是留人的条件；坚持三讲培养教职工：讲团结是基础、讲奉献（事业第一、工作第一）是关键、讲实效是根本；坚持三抓提高教师：锤炼师德抓学习、提高师能抓研讨、优化师技抓培训。
构建学习型、研究型组织，是金色童年幼儿园发展的基石。
二、培训目标
1、规范幼儿园各项工作，建立稳定、协调、有活力的保教工作秩序；
2、构建特色园本课程，提高实施课程的效果和效率，切实提高保教质量；
3、构建学习型组织，提高保教人员整体素质，为幼儿园可持续发展打下坚实基础；
4、树立幼儿园形象，提高幼儿园的知名度和美誉度。
三、培训对象
1、幼儿园管理人员；
2、全体教学老师；
四、培训形式和方法
1、互动式和讲授相结合，以互动式为主；
2、集体培训和个人自学相结合，以集体培训为主；
3、理论和实践相结合，以实践操作为主；
4、学习和研讨相结合，以学习为主。
篇二：XX幼儿园暑期园本培训计划
幼儿园园本培训是幼儿园教育工作的核心内容。
为了进一步做好一年一度的暑期培训，提高全体教师教育水平和自身综合素质，根据市教育局文件精神，现将20XX年我园暑期园本培训做如下计划：
一、指导思想以幼儿园科学发展观为指导，紧紧围绕全面推进素质教育的要求，以学为人师，行为师范为准则，进一步丰富新时期教师队伍建设，树立新的师德典型，引导我园广大教师以先进典型为楷模，不断提高师德修养和教书育人的能力水平，造就一支让人民满意的幼儿教师队伍。
二、培训对象：全体教职工
三、培训内容：
1、师德培训。
2、早操培训。
（一）学习教育部《中小学教师职业道德规范》，《国家中长期教育改革与发展规划纲要》，学习文章《努力提升教师的四种素养》和《努力提高教学水平做一名合格的人民教师》等，组织专题学习，进一步弘扬高尚师德，增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，全面落实育人为本、德育为先的要求，努力提高教职工思想政治和政策理论水平，把未成年人思想道德建设提高到一个新水平。
（二）结合实际从身边的人、身边的事中挖掘典型事迹，身体力行，不断提高职业道德水平。
通过组织讲座教师如何做人观点分析、师德状况分析及学习宣传我感动的教师先进事迹等形式，通过挖掘教师身边的先进人物和事迹，大力宣传、弘扬优秀教师、教育工作者的先进事迹，树立正确的谋生观、享受观和发展观，提倡教师敬业、乐业、勤业的良好教风。
（三）开展师德师风大讨论活动。
对当前存在师德方面的缺陷和不良现象，开展讨论、自查、反思。
每位教师在师德师风大讨论活动中做到有笔
记、有心得，并写出体会文章。
四、培训时间7月30日〜7月31日。
具体日期安排见附件。
五、培训要求
1、建立领导小组，统一要求。
建立以园长为组长的师德培训领导小组。
全体教职工都必须参加师德专题培训和早操训练。
积极引导广大教职员工把加强学习提高，实现理论与实践相结合，提高教师教育教学水平和业务能力作为自主自觉的行为；牢固树立一切为了孩子的理念，增强求真务实的自觉性；把树立教师正确的价值观、质量观和人才观，真正落实到打造创先争优活动中去。
2、合理安排，保证质量。
在组织集中教育过程中，要结合教师师德实际，创造性地开展此项工作，既要有针对性，又要有理论性，更要有现实的指导性，能为广大教师所欢迎。
要严格做到保质保量，特别是集中辅导要合理安排，妥善组织，确保培训工作的时间与质量。
3、严格培训的考勤制度。
每位教师必须按时参加为期两天的培训，严格遵守培训制度，认真做好学习笔记，完成培训要求。
办公室严格做好考勤工作。
4、加强教师职业道德教育，把教师职业道德教育工作与提升教师的素质结合起来。
通过教师素质集中专业培训，提高教师的师德素养和业务水平。
5、每位教师在暑期培训中做到有笔记、有心得。
篇三：幼儿园暑期师德
培训计划
师德教育是教师教育工作的核心内容。
为了进一步做好一年一度的暑期师德专题培训，提高全体教师师德水平，根据瑞教办政（20XX）73号文件精神，现将20XX年中心幼儿园暑期师德培训做以下计划：
一、指导思想以党的十七大精神和科学发展观为指导，紧紧围绕全面推进素质教育的要求，以学为人师，行为世范为准则，进一步丰富新时期师德建设内涵，树立一批新的师德典型，引导我园广大教师以先进典型为楷模，不断提高师德修养和教书育人的能力水平，造就一支让人民满意的幼儿教师队伍。
二、培训对象：全体教师
三、培训内容
（一）学习教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范》，《国家中长期教育改革与发展规划纲要》等，组织师德专题动员报告。
通过学习，进一步弘扬高尚师德，增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，全面落实育人为本、德育为先的要求，努力提高教职工思想政治和政策理论水平，把未成年人思想道德建设提高到一个新水平。
（二）结合实际从身边的人、身边的事中挖掘典型事迹，身体力行，不断提高职业道德水平。
通过组织讲座教师如何做人、老师与妈妈观点分析、学校师德状况分析及学习宣传我感动的教师先进事迹等形式，通过挖掘教师身边的先进人物和事迹，大力宣传、弘扬优秀教师、教育工作者的先进事迹，树立正确的谋生观、享受观和发展观，提倡教师敬业、乐业、勤业的良好教风；同时通过自学剖析反面典型案例，认真进行警示教育。
（三）开展师德师风大讨论活动。
对当前存在师德方面的缺陷和不良现象，开展讨论、自查、反思、整改活动。
每位教师在师德师风大讨论活动中做到有笔记、有心得，并写出体会文章。
四、培训时间8月25日〜8月30日。
具体日期安排见附件。
五、培训要求
1、建立领导小组，统一要求。
建立以园长兼书记为组长的师德培训领导小组。
全体在职在编教职工都必须参加师德专题培训。
积极引导广大教职员工把加强学习提高，实现理论与实践相结合，提高教师教育教学水平作为自主自觉的行为；牢固树立一切为了孩子的理念，增强求真务实的自觉性；把树立教师正确的价值观、质量观和人才观，真正落实到打造创先争优活动中去。
2、合理安排，保证质量。
在组织师德集中教育过程中，要结合教师师德实际，创造性地开展此项工作，既要有针对性，又要有理论性，更要有现实的指导性，能为广大教师所欢迎。
要严格做到保质保量，特别是集中辅导要合理安排，妥善组织，确保培训工作的时间与质量。
3、严格培训的考勤制度。
每位教师必须按时参加师德培训，严格遵守培训制度，认真做好学习笔记，完成师德剖析等培训要求。
办公室严格做好考勤工作。
4、结合转作风、优环境工作主题，弘扬新风正气、抵制歪风邪气，打造志存高远无私奉献的优秀教师队伍。
加强教师职业道德教育，把教师职业道德教育工作与提升教师的素质结合起来。
通过教师素质集中专业培训，提高教师的师德素养和业务水平。
5、根据教育局文件要求，做好建立教师师德修养档案与学分登记
工作。
教师参加暑期集中教育并考核合格者记入继续教育学分，考核记录内容包括学习考勤与撰写师德学习心得、考核试卷等。
篇四：中心幼儿园暑期幼儿教师培训计划
一、指导思想：为进一步贯彻落实县局文件精神，为提高广大教师课堂教学能力和实施素质教育的水平，造就一支基础扎实、业务精良，能适应幼儿园改革、发展、创新的师资队伍，我园将组织全体教师积极参加20XX 年
暑期园本培训。
为了保证园本培训有效地开展，特制订《郭墅镇中
心幼儿园20XX年暑期幼儿教师培训计划》，具体安排如下：
二、培训内容
本次培训的重点内容：
（1）、幼儿园教师岗前培训讲座
（2）、教师的礼仪培训
（3）、教学基本功培训
三、培训目标
1、通过培训，提升教师教育教学理论水平与实践创新能力。
2、通过暑期培训的实施，建设好镇园培训的组织网络，提高镇园培训的实效。
3、结合课堂教学薄弱环节和主要问题，进一步掌握课堂教学技能。
4、通过培训，更新教师师德观念，调整师德行为。
四、暑期幼师培训领导小组名单：
组长：XX
副组长：XX
参培人员：幼教在职教师
五、培训时间、地点及内容
六、培训要求
园领导组将对各教师开展暑期培训的情况进行考核，结束后将开展培训工作总结，展示教师暑期培训成果，对暑期培训活动中优秀教师进行表彰。
（1）严格遵守培训上午8:00-11 ：00，下午2：30-5:30 ，不得请假、迟到、早退
（2）学习研讨时保持会场安静，不大声喧哗、接听电话，不随意走动、
离场，做到认真发言、专心记录并积极进行研讨互动；教师孩子要妥善安排，不要进入会场。
（3）学习时，注意节水、节电，保持环境卫生。
（4）因故不能参培的教师，需出具请假证明。
请负责人及各位教师积极学习，认真负责，使自己的业务更上一层楼。