职业规划调研报告 北工大
对大学生涯规划的调查报告6篇
对大学生涯规划的调查报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、报告大全、心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、事迹材料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, comprehensive reports, reflections, rules and regulations, contract agreements, legal documents, historical materials, teaching materials, comprehensive essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!对大学生涯规划的调查报告6篇调查报告的内容应当精确、全面地反映研究的全貌，调查报告应该明确列出参与调查的人员、机构以及他们的角色和职责，本店铺今天就为您带来了对大学生涯规划的调查报告6篇，相信一定会对你有所帮助。
大学生职业规划与就业调研报告2024
大学生职业规划与就业调研报告2024一、引言随着社会的快速发展和高等教育的普及，大学生面临着日益严峻的就业形势。
为了更好地了解大学生职业规划与就业的现状，我们进行了此次调研，并对调研结果进行了深入分析。
二、调研背景与目的（一）调研背景近年来，高校毕业生数量不断增加，就业市场竞争愈发激烈。
同时，社会经济结构的调整和产业升级也对大学生的职业素质和能力提出了更高的要求。
在这样的背景下，大学生职业规划的重要性日益凸显。
（二）调研目的本次调研旨在了解大学生对职业规划的认知和实践情况，分析其在就业过程中面临的问题和挑战，为高校、政府和社会各界提供有针对性的建议和对策，以促进大学生更充分、更高质量的就业。
三、调研方法与对象（一）调研方法本次调研采用了问卷调查、访谈和案例分析等多种方法，以获取全面、准确的信息。
（二）调研对象我们选取了来自不同地区、不同高校、不同专业和不同年级的大学生作为调研对象，共发放问卷_____份，回收有效问卷_____份，并对_____名大学生进行了深入访谈。
四、调研结果与分析（一）大学生职业规划认知情况1、大部分大学生认识到职业规划的重要性，但仍有部分学生对其缺乏清晰的理解。
约_____%的学生认为职业规划对未来职业发展非常重要，但仍有_____%的学生表示不太清楚职业规划的具体内容和作用。
2、对职业规划的时间意识较为淡薄。
仅有_____%的学生在大一就开始进行职业规划，大部分学生在大三、大四才开始关注。
（二）大学生职业规划实践情况1、制定职业规划的比例较低。
只有_____%的学生制定了明确的职业规划，且其中不少规划缺乏具体的目标和行动计划。
2、职业探索和实践活动参与度不高。
仅有_____%的学生积极参加实习、兼职等职业探索活动，＿____%的学生表示从未参加过此类活动。
（三）大学生就业期望与现实情况1、就业期望较高。
大部分学生期望进入大型企业、国有企业或机关事业单位工作，对薪资待遇、工作环境和发展空间有较高的要求。
大学生职业规划调查报告
⼤学⽣职业规划调查报告⼤学⽣职业规划调查报告范⽂ 希望了解某个事件或情况时，我们就需要去粗取精地分析研究，最终根据调查情况形成调查报告。
但是相信很多⼈都是毫⽆头绪的状态吧，以下是⼩编精⼼整理的⼤学⽣职业规划调查报告范⽂，希望对⼤家有所帮助。
⼤学⽣职业规划调查报告1⼀、前⾔： ⼀、前⾔： ⼤学⽣职业⽣涯规划，就是在⼤学⽣明确⾃⼰兴趣、爱好的前提下，在认真分析个⼈性格特征的基础上，结合⾃⼰专业特长和知识结构，对将来从事⼯作所做的⽅向性的⽅案。
⼤学⽣在⾛向社会前，将现实环境和长远规划相结合，给⾃⼰的职业⽣涯⼀个清晰的定位，是求职就业乃⾄将来职业升级的关键⼀环。
职业⽣涯规划的意义在于寻找适合⾃⾝发展需要的职业，实现个体与职业的匹配，体现个体价值的最⼤化。
为此必须明确职业⽣涯规划的任务，做到有的放⽮。
⼆、调查⽬的： ⼆、调查⽬的： 随着⼤学⽣就业压⼒的加⼤，各种为⼤学⽣“量⾝打造”的“⽅法”、“⽅案”层出不穷。
“职业⽣涯规划”被证明是⼀种帮助⼤学⽣认识⾃我、明确⽬标、制定⽅案，以达到理想的职业⽣涯，实现⾃⾝⼈⽣价值的有效⽅法。
在严酷的就业环境下，“职业⽣涯规划”热了起来。
许多⾼校、社会机构纷纷向⼤学⽣们推出了报告、讲座。
但究竟有多少⼤学⽣真正了解⾃⼰，真正知道⾃⼰想⼲什么；⼜有多少⼤学⽣了解“职业⽣涯规划”，知道它的真确步骤，能根具⾃⾝与环境情况为⾃⼰打造⼀份合理⽽⼜远⼤的蓝图。
为了探究这些问题，我决定就当前⼤学⽣对⾃⾝的了解程度，对职业⽣涯规划的认识程度等中⼼进⾏调查，⼀探“职业⽣涯规划热”的虚实。
三、问卷调查基本情况：三、问卷调查基本情况： 本次调查通过⽹络进⾏，为期为五天，共六⼗五⼈参与了答题本次试卷分为三⼤部分： （1）答题者基本情况； （2）答题者对⾃⾝情况的认识程度； （3）答题者对“职业⽣涯规划”的了解程度。
其中答题者的学历及专业背景为：理科29.2%，⼯科35.4%，⽂科29.2%，其他6.2%；⼤⼀14⼈占21.5%，⼤⼆26⼈占40%，⼤三23⼈占35.4%，⼤四2⼈占3.1%。
大学生职业生涯规划自我探索报告
大学生职业生涯规划自我探索报告一、自我探索在步入大学的校门之前，我对我的职业生涯规划便已经有了一些模糊的雏形，基本上就是跟随父母的工作足迹走。
然而，进入大学后，我感受到了自我探索的必要性。
我开始意识到，选择自己喜欢且具备潜力的职业才是一个人真正成功的关键。
于是，我带着探索的心态，开始了自己的职业生涯规划之旅。
实践是检验真理的唯一标准。
我先从我的专业出发，利用暑假时间去公司实习，先后实习于金融公司和工程公司。
在此过程中，我发现自己对于金融行业并没有太大的兴趣和天赋，而对于工程的相关知识，则让我非常感兴趣。
由此，我决定将目光转向工程领域，继续加深自己在这个领域的学习和实践。
二、实践探索在大学三年级的时候，我获得了一次在一个大型工程公司的实习机会。
在那里，我接触到了更多与工程领域相关的知识，并且实践中发现自己对于土木工程更为感兴趣。
在工程师、项目经理等职业中，我觉得自己可能将来更适合成为一名土木工程师，于是我开始想办法去深入了解这个职业的相关知识。
我参加了该公司的培训，深入了解了从事土木工程师需要具备哪些知识和技能，了解了该职业的未来发展趋势以及职业道路。
此外，我也查找了大量的相关资料，向从事这个职业的人咨询信息，通过各种途径获得了全面的信息。
在这个过程中，我发现自己的兴趣越来越浓厚，我越来越感到这个职业和我的兴趣、天赋和未来规划是非常契合的。
三、个人优势和短板分析在深入了解土木工程师这个职业之后，我开始自我分析，评估自己的优势和短板。
我的优势：1、对于数字和计算机有很强的兴趣和才华；2、做事严谨，细心耐心；3、具有学习能力和解决问题的能力；4、喜欢运动，有良好的体力和以及健康的生活习惯。
我的短板：1、英语水平较弱，需要加强英语的学习；2、项目管理和领导能力比较欠缺，需要加强这方面的培养；3、缺乏相关实践经验，需要在实践中不断提高自己的能力；4、对于法律法规等相关知识的了解还不够全面，需要加强学习。
四、如何去提高自己为了不断提高自己，我制定了几个计划：1、加强英语学习。
大学生职业生涯规划调查报告
大学生职业生涯规划调查报告大学生职业生涯规划调查报告大学生职业生涯规划调查报告1一、概述与结论1、目的意义：了解大学生对未来职业的想法与规划及影响大学生自我规划的因素。
2、调查信息：时间：20xx年6月27日至6月30日地点：西安科技大学及西安工程大学调查对象：在校大学生调查内容：大学生职业生涯规划3、调查方式:随机问卷调查、文献调查、网络调查4、调查结论：经调查结果显示，大部分人通过各种途径对职业生涯规划有一定的了解，并认为在大学期间做一个职业生涯规划是相当重要的。
但真正有详细计划并且去实施职业生涯规划的人很少。
二、正文本次调查活动本组总共发放70份调查问卷，回收55份有效问卷，根据调查结果，可从以下三方面进行分析：1、大学生对职业生涯规划的了解、需求程度及制定根据调查结果显示，82%的人对职业生涯规划听说过但不是很了解；13%的人对此有相当清楚的认识，83%的人认为职业生涯规划是不可缺少的，且大约有81%的人希望得到职业生涯规划经验介绍，但只有3%的人具有详细的职业生涯规划，53%的人只有简单构想，而没有仔细考虑过。
综合以上数据可得，当代大学生认为制定职业生涯规划是十分重要的，并且希望获得职业生涯规划的相关经验介绍。
但是绝大多数人对其还不是很了解，甚至有人没有听说过。
而且大部分人对自己的职业生涯规划只有简单构想，并没有做详细的制定。
2、影响大学生职业生涯规划的因素本小组预测的影响大学生职业生涯规划的因素有：专业、亲友、社会现实、了解程度、从众心理、兴趣爱好、家庭教育、家庭背景、对自己的了解（特长、个人能力、思想道德）、外界信息（书刊、电影、专家指导等）。
据调查结果分析，从当代大学生选择专业和制定职业生涯规划的依据来看，57%的人选择专业是个人兴趣所在，42%的人认为在制定职业生涯规划时，兴趣爱好是最关键的；从专业本身来看，25%的人是根据专业的热门程度及就业率高低来选择专业的，35%的人认为在制定职业生涯规划时所读专业是最关键的依据。
大学生涯规划调查报告8篇
大学生涯规划调查报告8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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职业生涯规划调研报告
职业生涯规划调研报告
[调研报告摘要]
本调研报告旨在分析职业生涯规划对个人发展的重要性，并探讨影响人们制定职业生涯规划的因素。
通过对相关研究资料的梳理和在线调查的结果分析得出结论，为个人制定职业生涯规划提供参考意见。
1. 背景
1.1 研究目的
1.2 调研方法
2. 职业生涯规划的重要性
2.1 提供明确的职业目标
2.2 增加职业发展的机会
2.3 展示个人职业价值
2.4 启发个人成长和学习
3. 影响职业生涯规划的因素
3.1 教育背景和专业选择
3.2 兴趣和天赋
3.3 职业导师和指导
3.4 经济条件和社会环境
4. 结论
4.1 建议个人制定职业生涯规划
4.2 强调自我反思和认知
4.3 提供适当的资源和支持
根据调研结果，制定职业生涯规划对个人的发展至关重要。
个人应考虑自己的教育背景、兴趣、职业导师等因素，并以自我反思为基础，确定适合自身发展的职业目标。
同时，适当的资源和支持也是实现职业生涯规划的关键。
关于大学生职业规划的调研报告
关于大学生职业规划的调研报告在当今竞争激烈的就业市场中，大学生的职业规划显得尤为重要。
为了深入了解大学生职业规划的现状，我们进行了一项针对性的调研。
本次调研采用了问卷调查、个别访谈和案例分析等方法，对来自不同专业、年级和院校的大学生进行了广泛的调查。
一、调研背景随着社会经济的快速发展和高等教育的普及，大学生数量逐年增加，就业压力也日益增大。
在这种情况下，做好职业规划成为大学生顺利进入职场、实现自身价值的关键。
然而，现实中许多大学生对职业规划的认识不足，缺乏明确的职业目标和规划策略，导致在求职过程中盲目跟风、屡屡受挫。
二、调研目的本次调研旨在了解大学生职业规划的现状，包括职业规划的意识、认知水平、实施情况以及存在的问题等，为高校开展职业规划教育和指导提供参考依据，同时帮助大学生提高职业规划的能力和水平，更好地适应社会发展的需求。
三、调研对象及方法1、调研对象：本次调研选取了来自多所高校的不同专业、年级的大学生作为调研对象，涵盖了文科、理科、工科、艺术等多个学科领域。
2、调研方法：主要采用了问卷调查和个别访谈相结合的方式。
共发放问卷 1000 份，回收有效问卷 850 份。
同时，对 50 名大学生进行了个别访谈，并选取了 10 个典型案例进行深入分析。
四、调研结果与分析1、职业规划意识大部分大学生对职业规划有一定的认识，但仍有相当一部分学生对职业规划的重要性认识不足。
约 60%的学生认为职业规划对未来的职业发展有帮助，但只有 30%的学生表示已经制定了明确的职业规划。
年级差异明显，高年级学生的职业规划意识相对较强。
大三、大四的学生由于面临即将就业的压力，对职业规划的关注度更高，而大一、大二的学生则普遍较为迷茫，缺乏职业规划的主动性。
2、职业规划认知水平多数大学生对职业规划的概念和内容有一定的了解，但对职业规划的具体方法和步骤知之甚少。
约 70%的学生知道职业规划包括自我评估、职业目标设定、职业发展路径规划等环节，但只有 20%的学生能够清晰地阐述每个环节的具体操作方法。
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当代大学生职业规划调查报告姓名：康文杰专业：电子信息学号：14020019指导老师：巩佳伟【前言】大学生就业难是一个十分复杂的社会问题，这其中固然有方方面面的原因，但从大学生本身来讲，更需直面困难，努力提高自身的知识和能力水平，提高竞争力，在激烈的竞争中为自己撑起一片蓝天。
同时，及早地做好职业生涯规划显得尤为重要，因为“凡事预则立，不预则废”，清楚的认识自己的内外部条件，做出合理的规划，并坚定的实施，才能在未知的前路上增添一份胜算。
为了调查当代大学生的职业规划现状，笔者近日对中南大学在校学生作了随机抽样采访，并做了简单的综合分析。
【关键字】大学生；就业；职业规划；调查【正文】一、背景全国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，再加上国际金融危机对我国的影响是一个持续的过程，大学生就业形势越发不容乐观。
教育部部长袁贵仁在2016年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言：国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除。
如果说2016年是我国经济最困难的一年，2017年可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势异常严峻。
2015年的毕业生人数630万，再加上往届毕业生，待业毕业生数量之大可想而知。
然而面对如此残酷的现实，大学生们是否做好了准备呢。
二、调查的内容何谓“职业规划”呢？职业规划是指个人发展与组织发展相结合，在对个人和内外环境因素进行分析的基础上，确定一个人的事业发展目标，并选择实现这一事业目标的职业或岗位，编制相应的工作、教育和培训行动计划，对每一步骤的时间、项目和措施作出合理的安排。
职业规划又叫职业生涯规划，其教育发源于美国,在上世纪70年代达到高峰,当时整个美国都在推广和实施‘生涯教育’。
其重点放在人的全部生涯,按照生涯认知、生涯准备、生涯熟练等步骤逐一实施,使学生获得谋生技能,并建立个人的生活形态。
职业规划是针对职业困惑、面向职业发展的一系列服务的统称。
现在的职业规划已经不单单是一种个人结合自己的状况，具体问题具体分析，设计、建立对职业的种种行为，而是上升为一门系统的服务的学科。
出现这样的状况，说明人们已经越来越需要职业规划的帮助，越来越意识到职业规划再不仅仅是一个词，而是重要的通向成功的途径。
在我们还在中学的时候，特别高三的时候，我们面对的不仅仅是高考，而且还面对着一个比较困扰的问题——选择专业。
有的同学可能已经确定自己要学习的专业，可是有的同学非常茫然，对毕业以后的事情毫无意识。
可是，我们都知道，选择专业对将来的职业的有很大的影响，甚至决定了将来的职业方向。
所以，“职业规划”应该趁早的让中学生们接触并了解。
那么在大学期间，同学们能够主动的、有目的的去学习，来达到将来的目标或职业标准。
三、调查的现状及原因很多人知道自己的兴趣，很多人还不知道。
糊哩糊涂的就上了大学，在大学依然学着自己不喜欢的专业，依然找不到方向。
自己的兴趣到底在哪里？这是一个困境。
让我们来看一组数据：1、您选择现在专业的依据是？别人说好50%适合自己10%好就业20%估计还可以20%正是由于对自己所学习的专业没有兴趣、不喜欢，因此，有些人就开始懈怠，不认真学习，不重视职业规划，甚至拒绝规划，就这样得过且过混日子。
这种态度是十分不可取的，因为它只会给你的前途带来不利的影响。
但大部分同学对自己还是有比较清晰的认识，让我们再来看一组数据：2、毕业前，您对目前的就业形势和自己未来就业的前景如何看待，最担心哪些问题？缺乏清晰的职业规划，导致找不到合适的工作；80%就业压力较大，担心找不到工作；10%自身的能力、技能水平不符合企业用人的标准；10%3、您希望得到哪些职业能力方面的培训？（可多选）企业人力资源专家提供的职业规划，就业指导，求职技巧等多方面服务。
70%成功职业经理人讲座、成功心理学训练课程；20%潜能提升课程；40%职业挑战训练、商业实战特训营；60%到企业实习，锻炼的机会，和更多名企新人互动，沟通；90%行业从业能力培训（比如市场销售，客户拜访，银行从业人员资格考试培训等）30%究其原因，主要包括以下两个方面：（一）社会原因其一，随着我国教育由精英教育向大众教育转变，就业由分配式向自主择业转变，学生人数激增，学校对学生的指导却难以深入细致；同时，高校和社会本身对职业生涯规划的认识和实行还不是很到位，所以导致大学生职业生涯规划方面的知识欠缺、得不到有效指导。
其二，片面强调职业的经济收入。
随着市场经济的发展，经济因素开始在大学生职业生涯规划中占据着最重要位置。
人们评价大学生就业情况时，往往以大学生从事职业经济收入的多少、就业单位的知名度和地位的高低论，导致大学生容易急功近利。
其三，“出人头地”，“光宗耀祖”，“非公不选”等观念的影响。
（二）自身原因其一，高考填报志愿时对专业的了解与自身了解的缺乏，从而选了一个自己不喜欢的专业。
另外，个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一。
其二，自身重视不够，很多的大学生进入大学之后精力没有专注在自身的发展和职业生涯规划中，或者把时间浪费在上网、玩游戏或者谈情说爱上，或者把时间放在准备考研究生或者各种社会活动中。
、其三，自我认识不够，不少大学生不清楚自己的兴趣、爱好，优势、劣势，要么自认为学识渊博，从政、经商、做学问轻而易举；要么自认为自身条件好，素质较全面，工作能力强；要么缺乏自信心和竞争意识,对进入社会感到胆怯，所以不能根据自身的特点进行趋利避害的进行职业生涯规划。
四、解决途径1、学校有句话说的好，观念决定行动。
因此，学校首先要从思想重视对大学生的职业规划教育，然而这只是一个方面，因为仅仅这样是不行的，还得落实到行动中去加强对学生的职业规划教育和服务，开设大学生职业规划选修课程，使学生尽早树立起未雨绸缪的观念，指导学生正确地制定自己的职业规划。
这样做既有利于广大学生合理、有序地安排学习计划为自己的将来打下基础，也有利于形成积极向上的良好学习氛围，可谓一举两得。
2、学生首先，我们大学生自己要有长远的眼光，尽量避免社会上一些观点对自己的消极影响，例如：毕业等于失业，大学生过剩，大学生无用……，尽管由于现在我国还是“制造业大国”对高素质的人才需求相对较少，但是纵观西方发达国家的发展历史我们就可以看到等我们国家成为一个名副其实的“制造业强国”后高素质人才的需求就会大增，那时大学生就会大有用武之地，并且我们坚信这个过程不会太久。
其次，现阶段尽管就业困难但并非不能就业，关键是自己摆正心态，实事求是以自己的能力为基础不要好高骛远。
就算一开始的工作并不如意那也十分正常，没有哪个公司会把一个较高的职务让一个新人来担任，不过只要经过自己的刻苦努力就可以在工作上有所收获，也就可以逐步获得升迁，任何时候都不要幻想一步登天，只有脚踏实地一步一个脚印才能通向成功的彼岸。
再次，我国现在正处在一个历史上最好的发展时期，国家经济正以每年以10%以上的速度在增长，国家又出台了许多优惠政策鼓励大学生自主创业。
在这样一个良好的大环境下，又给我们提供了另一条出路——自主创业。
五、职业规划的作用我们只有从内心里认识到职业规划的重要性才能从根本是解决问题。
职业规划不仅能帮助个人实现目标，更重要的是有助于真正了解自己，从而设计出合理、可行的职业生涯发展方向。
使大学生能对自己的职业生涯制定详细而周密的个人计划，在职业发展中通过用脑偏好等因素的平衡发展来走向自己的成功之路。
职业规划能确定适合您的职业目标和道路；让您有限的职业资源增加效率和收益；增强您对职业生涯的控制力和管理能力；帮助您实现持久、高效、平衡的职业生涯。
六、总结俗话说：万事开头难！所以我们开头就要把握好。
我们首先要选择一个最适合我们发展的行业和工作，然后确定我们的目标，同时对我们的整个职业生涯进行初步规划，最后付诸行动，并且经常的对自己的目标和计划进行检查修正，最后坚持到底，定能获得职业生涯的成功。
总而言之，职业规划，重在参与，重在规划。
人人都渴望成功，但是并不是每个人都能成功，更不可能每个人都成为比尔·盖茨。
要是那样的话，比尔·盖茨就不会再是那样的风云，就不会成为众人憧憬的对象。
希望我们当代大学生们能积极主动的为自己的职业生涯做出一个规划和设计，你是你自己的设计师，你把握自己的命运！【参考文献】[1]汪中求.细节决定成败.新华出版社，2004[2]李开复．做最好的自己．北京：人民出版社，2005[3]雷五明．绝不迷茫——青年职业心理测评与生涯规划．武汉：华中科技大学出版社，2005[4]郝风茹．职业精神．北京：北京大学出版社，2005[5]宋三弦.我为什么不要应届毕业生：11位老板、CEO、人事干部口述实录，重庆出版社，2005[6]教育部高校教育司组织编译.职业生涯发展与规划（美）.高等教育出版社.2005年[7]赵北平主编.职业生涯规划教程.武汉理工大学出版社，2007年[8]程社明.你的船你的海：职业生涯规划.新华出版社，2007[9]萧淑珍.职业规划要以实践为基石，方能更好地认知自我[J]．中国教育报2007．1(3)．[10]比尔·科普林．老板要你在大学里学的10件事．北京：机械工业出版社，2005[11]周祥龙.大学生职业规划教育探析[J].教育与职业，2007,（5）.[12]《从就业指导向职业生涯教育的转变——对大学生职业生涯规划的分析与思考》.高桂娟.《教育探索》2008年第1期.[13]孙庆民.关于新时期高校社会实践活动的研究[J].四川教育学院学报，2008,（2）.[14]《辅导员在大学生职业生涯规划中的职能》.李莉芳.《经济师》2008年第3期.[15]王小.大学生职业生涯规划的步骤及内容初探[J].科教文汇，2008.[16]方伟主编.大学生职业生涯规划咨询案例教程.北京大学出版社.2008年。