七年级数学上册期末试卷

A4个B3个C2个D1个
3.下列各式正确的是()
A.2a2+4a2=6a4B.8y3-9y3=-1C.-x2y3- 25
4.化简(-1)na+(-1)n+1a(n为正整数)的结果为()
A.0 B.-2a C.2a D.2a或-2a
5.关于x的方程(m-1)2x2+(4m+3)x+3m-2=0是一元一次方程则m的值为( )
(1)分别写出用水未超过8 m3和超过8 m3时,y与x之间的关系式。
(2)某用户五月份交水费13.4元,问该用户五月份用水多少m3?
23.(本题共12分)一个两位数,个位上的数字与十位数上的数字之和是6.若把个位上的数字与十位上的数字调换位置,那么所得的新数比原数的3倍多6,求原来的两位数是多少?
22.(本题共13分)为了加强公民的节约用水,减少污水排放的环保意识,某城市制定了以下用水收费标准(含城市污水处理费):每户每月用水未超过8 m3时按照1.2元/m3收费;每户每月用水超过8 m3时,其中8m3按照原标准收费,超过部分按1.9元/m3收费。设某户每月用水量为x(m3),应交水费为y(元)。则:
15.x=2是方程-2x+b=5的解,则b=.
16.如图,B是线段A C上任一点,D是AB的中点,E是BC的中点,AC=11cm,则DE=.
17.若两个数中较大的一个数的3倍是较小数的4倍,且两数之差是8,则两个数中较大的一个数是.
18.用火柴棒按下列规律摆成正方形,则第n个图形所需的火柴根数是.
三.解答题(共70分)
24.(本题共15分)如图∠AOC比∠BOC小32°,OD平分∠AOB,求∠DOC的度数。
A 2x-1=x-7 B y= y-1 C =-8-zD =x-2
9.一个正方体的六个面上标着连续的整数(如图所示),若相对的两个面上所标的数字和相等,则这6个数字之和为()
A 75 B 76 C 78 D 81
10.某商场销两件商品,售价均为a元,若按成本计算,一件赔本20%,另一件赚20%,则商城两件商品销售后()
2011-2012学年度七年级数学
期末试题
题号



总分
累分人
得分
说明:本试卷共三大题,24小题,全卷满分共150分,考试时间120分钟。
一、选择题(每小题,40分)
1.有理数a.b在数轴上位置如图所示,下列结论错误的是()
A.b<a B.|b|>-aC.|a|>-b D.|b|>|a|
2.在-(-8)、|-1|、|0|、(-2)3这四个数中,负数只有()
19.计算(每小题7分,共14分)
(1)-12- ×(-2)3+(-3)2(2) 0.1÷(-0.001)÷(-1)
20.解方程(每小题7分,共14分)
(1)x+1=5(y+2)(2)
3(2x-5)=12y+21
21.化简并求值(本题共10分)
6a2-[a2+(5a2-2a)-2(a2-3a)]其中a=-8
A.0 B.1 C.- D.-
6.将2x=3x两边都除以x得2=3,对其中错误的原因,下列同学说法正确的是( )
A甲说:“方程本身是错误的”B乙说:“方程无解”
C丙说:“2x小于3x”D丁说:“方程两边不能除以x”
7.若 ,那么x是( )
A.整数B.负数C.非正数D.非负数
8.求作一个方程,使它的解是-6,则下列所求作方程中不符合要求的是()
A不赔不赚B赚钱C赔钱D无法确定
二.填空题(每小题4分,共32分)
11.+3℃表示零上3℃,则零下5℃表示为.
12.3247000保留两个有效数字的近似数是.
13.若-2anbm+2与a5b2-m是同类项,则m=.
14.若a+b=3,ab= -2 ,则(4a-5b-3ab)-(3a-6b+ab)=.
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沪科版七年级上册数学期末考试试卷附答案

沪科版七年级上册数学期末考试试卷附答案

沪科版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.若方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是34x y =⎧⎨=⎩,则方程组111222327327a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是()A .2128x y =⎧⎨=⎩B .98x y =⎧⎨=⎩C .714x y =⎧⎨=⎩D .9787x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩2.若盈余2万元记作2+万元,则2-万元表示()A .盈余2万元B .亏损2万元C .亏损2-万元D .不盈余也不亏损3.数据274.8万用科学记数法表示为()A .22.74810⨯B .4274.810⨯C .52.74810⨯D .62.74810⨯4.数轴上表示数m 和2m +的点到原点的距离相等,则m 为()A .2-B .2C .1D .1-5.已知23120x x --=,则代数式2395x x -++的值是()A .31B .31-C .41D .41-6.下列计算结果正确的是()A .22321x x -=B .235325x x x +=C .22330x y yx -=D .44x y xy+=7.星期天,小明一家从家里出发去爷爷家,妈妈骑自行车先走,速度为10千米/时,40分钟后爸爸开车和小明一起出发,速度为60千米/时,结果3人同时到达爷爷家,则小明家距爷爷家的路程为()A .8千米B .10千米C .12千米D .15千米8.在数轴上,点A 对应的数为a ,点B 对应的数为b ,且a ,b 满足()2530a b ++-=.点P 为直线AB 上点B 右边的一点,且3AP PB =,点Q 为PB 中点,则线段AQ 的长为()A .6B .8C .10D .159.对x ,y 定义一种新运算“※”,规定:x y mx ny =+※(其中m ,n 均为非零常数),若114=※,123=※,则21※的值为()A .4B .9C .10D .1210.一组有规律的图案如图所示,它们由边长相等的等边三角形组合而成,第一个图案有4个等边三角形,第二个图案有7个等边三角形,第三个图案有10个等边三角形……按此规律摆下去,则第n 个图案中等边三角形的个数为()A .31n +B .3n +C .33n +D .34n +二、填空题11.﹣2的相反数的值等于_____.12.一个锐角的补角比这个角的余角的3倍还大10︒,则这个锐角的度数是______.13.有理数a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示,则化简11a b b a c c +------得到的结果是____.14.化简:()()423a b a b ---=_________.15.如图,°2918BOC '∠=,则AOC ∠的度数为__________.16.请写出一个解为2x =的一元一次方程:______.17.如图是一个简单的数值运算程序,若开始输入x 的值为5,则最后输出的结果为_____.三、解答题18.计算:(1)()()13271545-+---+;(2)()411582733-+-+÷-⨯19.解方程(组):(1)121134x x ++=-(2)27320x y x y -=⎧⎨+=⎩20.先化简,再求值:()()22221132542a a a a a a ⎡⎤-----⎣⎦,其中4a =-.21.如图,OA ⊥OB 于点O ,∠AOD :∠BOD =7:2,点D 、O 、E 在同一条直线上,OC 平分∠BOE ,求∠COD 的度数.22.已知关于x ,y 的方程组27134x y m x y m +=+⎧⎨+=⎩的解也是二元一次方程3x y -=的解,请求出方程组的解及m 的值.23.甲超市在端午节这天进行苹果优惠促销活动,苹果的标价为10元/kg ,一次性购买4kg 以上的苹果,超过4kg 的部分按标价的6折出售.(1)文文购买3kg 的苹果需付款______元;购买5kg 的苹果需付款______元;(2)若文文一次性购买()4x x >kg 的苹果,需付款多少元?(用含x 的代数式表示)(3)当天,隔壁的乙超市也在进行苹果优惠促销活动,同样的苹果的标价也为10元/kg ,且全部按标价的8折销售,文文如果要购买10kg苹果,请问她在哪个超市购买更划算?24.某校开展“每日健身操”活动,为了解学生对“每日健身操”活动的喜欢程度,随机抽取了部分学生进行调查,将调查信息结果绘制成如下尚不完整的统计图表:抽样调查各类喜欢程度人数分布扇形统计图A.非常喜欢B.比较喜欢C.无所谓D.不喜欢抽样调查各类喜欢程度人数统计表喜欢程度人数A.非常喜欢50人B.比较喜欢m人C.无所谓n人D.不喜欢16人根据以上信息,回答下列问题:(1)本次调查的样本容量是______;(2)扇形统计图中表示A程度的扇形圆心角为_____︒,统计表中m=______;(3)根据抽样调查的结果,请你估计该校2000名学生中大约有多少名学生喜欢“每日健身操”活动(包含非常喜欢和比较喜欢).25.在手工制作课上,老师组织班级同学用硬纸制作圆柱形茶叶筒.全班共有学生50人,其中男生x人,女生y人,男生人数比女生人数少2人.已知每名同学每小时剪筒身40个或剪筒底120个.(1)求这个班男生、女生各有多少人?(2)原计划男生负责剪筒底,女生负责剪筒身,若要求一个筒身配两个筒底,请说明每小时剪出的筒身与筒底能否配套?如果不配套,请说明如何调配人员,才能使每小时剪出的筒身与筒底刚好配套?26.将一副三角板如图1摆放,60AOB ∠=︒,45COD ∠=︒,OM 平分AOD ∠,ON 平分COB ∠.(1)MON ∠=______;(2)将图1中的三角板OCD 绕点O 旋转到图2的位置,求MON ∠;(3)将图1中的三角板OCD 绕点O 旋转到图3的位置,求MON ∠.参考答案1.C2.B3.D4.D5.B6.C7.A8.C9.B10.A11.212.50︒13.-214.2a-b .15.15042'16.x-2=0(答案不唯一)17.65618.(1)20(2)-1【分析】(1)先把减法变成加法,再按照加法法则进行计算即可;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加法;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有绝对值,要先做绝对值内的运算.(1)解:()()13271545-+---+()13271545=-+-++=4060-+20=(2)解:()411582733-+-+÷-⨯11132733⎛⎫=-++⨯-⨯ ⎪⎝⎭()133=-++-1=-19.(1)12x =(2)23x y =⎧⎨=-⎩【分析】(1)按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解方程即可;(2)用加减消元法解方程组即可.(1)解:121134x x ++=-去分母得:()()4112321x x +=-+去括号得:441263x x +=--移项得:461234x x +=--合并同类项得:105x =两边同除以10得:12x =(2)解:27320x y x y -=⎧⎨+=⎩①②2⨯+①②得714x =解得2x =把2x =代入①得47y -=解得3y =-∴原方程组的解为23x y =⎧⎨=-⎩【点睛】本题考查了一元一次方程和二元一次方程组的解法,熟练掌握解题步骤是关键.20.22a a --;-8【分析】原式先去小括号,再去中括号,最后合并同类项即可得到答案.【详解】解:原式()22221161548a a a a a a =--+-+()2211122a a a =-+,2211122a a a =--,22a a =--,当4a =-时,原式()()24241688---⨯-=-+=-.21.100°【分析】由垂直的定义结合两角的比值可求解∠BOD 的度数,即可求得∠BOE 的度数,再利用角平分线的定义可求得∠BOC 的度数,进而可求解∠COD 的度数.【详解】解:∵OA ⊥OB ,∴∠AOB =90°,∵∠AOD :∠BOD =7:2,∴∠BOD =29∠AOB =20°,∴∠BOE =180°﹣∠BOD =160°.∵OC 平分∠BOE ,∴∠BOC =12∠BOE =80°,∴∠COD =∠BOC+∠BOD =80°+20°=100°.【点睛】本题考查了角度的计算,垂直的定义,角平分线的定义,结合垂直的定义和两角的比值求出∠BOD 的度数是解题的关键.22.52x y =⎧⎨=⎩;23.【分析】此题可先将方程组的m 消去,然后与x−y =3联立,根据二元一次方程组的解法来求出x ,y ,将其代入②,可得出m .【详解】解27134x y m x y m +=+⎧⎨+=⎩①②②-①得x−3y =−1③联立x−y =3得消去m 得方程组为331x y x y -=⎧⎨-=-⎩解这个方程组,得52x y =⎧⎨=⎩,代入②,得:m =15+8=23.【点睛】此题考查的是对二元一次方程组的解的计算,通过代入x 、y 的值即可得出答案.23.(1)30,46(2)她一次性购买()4x x >kg 苹果需付款()616x +元.(3)她在甲超市购买更划算.【分析】(1)根据题意直接写出购买3kg 和5kg 苹果所需付款;(2)4kg 苹果按照原价付款,超过4kg 的部分按标价的6折付款列出代数式即可;(3)计算出两种付款方式的结果,通过两种付款比较那个超市便宜即可(1)解:由题意可知:文文购买3kg 苹果,不优惠,∴文文购买3kg 苹果需付款:3×10=30(元),购买5kg 苹果,4kg 不优惠,1kg 优惠,∴购买5kg 苹果需付款:4×10+1×10×0.6=46(元),故答案为:30,46;(2)解:文文一次性购买()4x x >kg 的苹果,需付款4×10+(x -4)×10×0.6=(6x +16)元;答:她一次性购买()4x x >kg 苹果需付款()616x +元.(3)解:∵当x =10时,6x +16=6×10+16=76(元),∴文文在甲超市购买10kg 苹果需付费76元;∵10×10×0.8=80(元),∴文文在乙超市购买10kg 苹果需付费80元;∴文文应该在甲超市购买更划算.【点睛】本题主要考查列代数式、求代数式的值、有理数的混合运算、整式的加减等知识,关键是读懂题意,列出正确的代数式.24.(1)200;(2)90,94;(3)1440名【分析】(1)用D 程度人数除以对应百分比即可;(2)用A 程度的人数与样本人数的比值乘以360°即可得到对应圆心角,算出B 等级对应百分比,乘以样本容量可得m 值;(3)用样本中A 、B 程度的人数之和所占样本的比例,乘以全校总人数即可.【详解】解:(1)16÷8%=200,则样本容量是200;(2)50200×360°=90°,则表示A程度的扇形圆心角为90°;200×(1-8%-20%-50200×100%)=94,则m=94;(3)50942000200+⨯=1440名,∴该校2000名学生中大约有1440名学生喜欢“每日健身操”活动.【点睛】本题考查了扇形统计图,统计表,样本估计总体等知识,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键,扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.25.(1)这个班有男生有24人,女生有26人;(2)原计划男生负责剪筒底,女生负责剪筒身,每小时剪出的筒身与筒底不能配套;男生应向女生支援4人时,才能使每小时剪出的筒身与筒底配套.【分析】(1)由题意列出方程组,解方程组解可;(2)分别计算出24名男生和26名女生剪出的筒底和筒身的数量,可得不配套;设男生应向女生支援y人,根据制作筒底的数量=筒身的数量×2,根据等量关系列出方程,再解即可.【详解】解:(1)由题意得:502 x yx y+=⎧⎨=-⎩,解得:2426 xy=⎧⎨=⎩,答:这个班有男生有24人,女生有26人;(2)男生剪筒底的数量:24×120=2880(个),女生剪筒身的数量:26×40=1040(个),因为一个筒身配两个筒底,2880:1040≠2:1,所以原计划男生负责剪筒底,女生负责剪筒身,每小时剪出的筒身与筒底不能配套,设男生应向女生支援a人,由题意得:120(24-a)=(26+a)×40×2,解得:a=4,答:原计划男生负责剪筒底,女生负责剪筒身,每小时剪出的筒身与筒底不能配套;男生应向女生支援4人时,才能使每小时剪出的筒身与筒底配套.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次方程的应用,解题的关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程或方程组.26.(1)52.5MON ∠=︒;(2)052.5MON ∠=;(3)052.5MON ∠=.【分析】(1)利用角平分线的性质,分别求出∠NOB 和∠MOB,相加即可求得∠MON,(2)由角平分线分别表示出∠MOD 和∠NOB ,则1122MON AOD COB ∠=∠+∠+BOD ∠,将式子变形为∠MON=12()AOD BOD COB BOD ∠+∠+∠+∠=()12AOB COD ∠+∠,代值计算即可,(3)同(2)由角平分线分别表示出∠MOD 和∠NOB ,则1122MON AOD COB ∠=∠+∠-BOD ∠,将式子变形为∠MON=12()AOD BOD COB BOD ∠+∠-∠-∠()12AOD BOD =∠-∠()12COB BOD +∠-∠()12AOB COD =∠+∠,代值计算即可,【详解】(1)∵OM 平分AOD ∠,ON 平分COB ∠.∴∠NOB=12∠COB=22.5°,∠MOB=12∠AOD=30°,∴MON ∠=∠NOB+∠MOB=22.5°+30°=52.5°,(2)∵OM 平分AOD ∠,ON 平分COB ∠.∴∠MOD=12∠AOD,∠NOB 12∠COB ,∴1122MON AOD COB BOD ∠=∠+∠+∠,()122AOD COB BOD =∠+∠+∠,()()()1211604552.522AOD BOD COB BOD AOB COD =∠+∠+∠+∠=∠+∠=︒+︒=︒,,(3)∵OM 平分AOD ∠,ON 平分COB ∠.∴∠MOD=12∠AOD,∠NOB=12∠COB ,∴1122MON AOD COB BOD ∠=∠+∠-∠,()122AOD COB BOD =∠+∠-∠,()()1122AOD BOD COB BOD =∠-∠+∠-∠,()12AOB COD =∠+∠()160452=⨯︒+︒52.5=︒.。

湘教版七年级上册数学期末考试试卷含答案

湘教版七年级上册数学期末考试试卷含答案

湘教版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.如果向右走5步记为+5,那么向左走3步记为()A .+3B .-3C .+13D .-132.月球白天的温度可达127℃,夜晚可降到-183℃,那么月球表面白天气温比晚上高()A .310℃B .-310℃C .56℃D .-56℃3.下列说法中,正确的是()A .单项式x 没有系数B .35x y 的次数是3C .2mn 与22n m -是同类项D .多项式31x -的项是3x 和14.下列运算中,结果正确的是()A .55x x -=B .235224x x x +=C .220a b ab -=D .43b b b-+=-5.下列方程中,解为3x =-的是()A .23x x +=B .30x -=C .103x +=D .31x -=6.如图所示几何图形中,是棱柱的是()A .B .C .D .7.在如图所示四幅图中,符合“射线PA 与射线PB 表示同一条射线”的图形是()A .B .C .D .8.下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是()A .了解湖南卫视“快乐大本营”的收视率B .了解洪山竹海中竹蝗的数量C .了解全国快递包裹产生包装垃圾的数量D .了解某班同学“跳绳”的成绩9.如图,线段AB =22cm ,C 是AB 上一点,且AC =14cm ,O 是AB 的中点,线段OC 的长度是()A .2cmB .3cmC .4cmD .5cm10.按照如图所示的计算程序,若x=3,则输出的结果是()A .1B .9C .71-D .81-二、填空题11.2021的倒数是___________.12.数据4400000000人,这个数用科学记数法表示为_________.13.若一个多项式与m n -的和等于2m ,则这个多项式是_______.14.当x =________时,代数式122x -的值为0.15.为了做一个试管架,在长为a (cm )(a >6)的木板上钻3个小孔(如图)每个小孔的直径为2cm ,则x 等于_____cm .16.如图是根据某市2017年至2021年的各年工业生产总值绘制而成的折线统计图,则比上年增长额最大的年份是___________年.17.关于m 、n 的单项式﹣2manb 与32(1)a m -n 的和仍为单项式,则这两个单项式的和为___.18.如图,点C 为线段AB 的中点,点D 在线段CB 上,AB =10,DB =4,则CD =________.三、解答题19.比较下列各数的大小,并用“<”号连接起来:2.5-,12,3,3--,(2)--,0.20.计算:3221(3)(2)[(2)(1)]12⎛⎫-⨯-+-⨯-+÷- ⎪⎝⎭21.先化简,再求值:()()254222.510xy x xy xy -+-+,其中1x =,2y =-.22.解方程:(1)3(x+1)=2(4x ﹣1);(2)32225x xx ---=.23.为了解某中学学生对“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”主题活动的参与情况,小强就某日午餐浪费饭菜情况进行了调查,随机抽取了若干名学生,将调查内容分为四组:A .饭和菜全部吃完;B .有剩饭但菜吃完;C .饭吃完但菜有剩;D .饭和菜都有剩.根据调查结果,绘制了如图所示两幅尚不完整的统计图:回答下列问题:(1)这次调查的样本容量是________﹔(2)已知该中学共有学生2500人,请估计这日午餐饭和菜都有剩的学生人数;若按平均每人剩10克米饭计算.这日午餐将浪费多少千克米饭?24.5名老师带领若干名学生旅游(旅游费统一支付)他们联系了标价相同的两家旅行社,经洽谈,A 旅行社给的优惠条件是教师全额付款,学生按七折付款,B 旅行社给的优惠条件是全体师生按八折付款.(1)若两家旅行社的标价都是每人a (0a >)元,学生有x 人,请用含a ,x 的代数式分别表示选择A ,B 家旅行社时他们的旅游费用;(2)学生有多少人时,两家旅行社的收费相同?(3)现有学生20人,那么他们选择哪家旅行社旅游费用少?AB BC,AB长为1200米,BC长为1600米,一个人骑摩托25.如图,现有两条乡村公路,AB BC向C处行驶;另一人骑自行车从B处以5米/车从A处以20米/秒的速度匀速沿公路,秒的速度匀速沿公路BC向C处行驶,并且两人同时出发.(1)求经过多少秒摩托车追上自行车?(2)求两人均在行驶途中时,经过多少秒两人在行进路线上相距150米?26.直线AB与CD相交于点O,OE平分70BOD AOC OF CD∠∠=⊥,,于O.∠互余的角是________.(1)图中与EOF∠的度数.(2)求EOF27.阅读材料:在数轴上,如果把表示数1的点称为基准点,记作点P.对于两个不同的点M和N,若点M、N到点P的距离相等,则称点M与点N互为基准变换点.如图,点M表示数1-,点N 表示数3,它们与表示数1的点P的距离都是2个单位长度,则点M与点N互为基准变换点.解决问题:(1)若点A表示数a,点B表示数b,且点A与点B互为基准变换点.利用上述规定解决下列问题:①画图说明,当a=0、4、-3时,b 的值分别是多少?②利用(1)中的结论,探索a 与b 的关系,并用含a 的式子表示b ;③当a =2021时,求b 的值.(2)对点A 进行如下操作:先把点A 表示的数乘以52,再把所得的数表示的点沿数轴向左移动3个单位长度得到点B ,若点A 与点B 互为基准变换点,求点A 表示的数.参考答案1.B 2.A 3.C 4.D 5.A 6.B 7.C 8.D 9.B 10.C 11.12021【详解】2021的倒数是12021故答案为:12021.12.94.410⨯【详解】解:4400000000=94.410⨯,故答案为:94.410⨯.13.m n+【分析】已知一个加式与和求另一个加式,用减法,所以可得这个多项式是()2m m n --,再去括号,合并同类项即可得到答案.【详解】解: 一个多项式与m n -的和等于2m ,∴这个多项式是()22,m m n m m n m n --=-+=+故答案为:.m n +14.14【分析】根据题意可得1202x -=,解出即可.【详解】解:根据题意得:1202x -=,解得:14x =.故答案为:1415.64a -.【分析】根据题意可知4x 加上三个圆的直径(6cm )的和是acm ,列方程得到4x+3×2=a ,然后解关于x 的一元一次方程即可.【详解】根据题意得4x+3×2=a ,解得x =64a -,故答案为64a -.16.2021【分析】折线统计图中越陡说明增长的幅度越大,从图中看出2021年的折线最陡,所以增长额最大,进而知道增长额最大年份.【详解】解:从图中看出2021年的折线最陡,所以增长额最大,∴2021年比上年增长额最大故答案为:2021.【点睛】本题考查折线统计图的综合运用,读懂统计图,了解图形的变化情况是解决问题的关键.17.m 2n .【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),求出a ,b 的值,再代入代数式计算即可.【详解】∵﹣2manb 与3m 2(a ﹣1)n 的和仍为单项式,∴﹣2manb 与3m 2(a ﹣1)n 是同类项,∴a =2(a ﹣1),b =1,∴a =2a ﹣2,b =1,∴a =2,b =1,∴﹣2manb+3m 2(a ﹣1)n =﹣2m 2n+3m 2n =m 2n .故答案为:m 2n .18.1【分析】先根据线段中点的定义可得5BC =,再根据CD BC DB =-即可得.【详解】解: 点C 为线段AB 的中点,且10AB =,152BC AB ∴==,4DB = ,541CD BC DB =∴=--=,故答案为:1.【点睛】本题考查了与线段中点有关的计算,熟练掌握线段之间的运算是解题关键.19.()13 2.50232-<-<<<--<【分析】先把每个数进行化简,再根据有理数的大小排列起来即可.【详解】解:33--=-,(2)2--=,∵13 2.50232-<-<<<<,∴13 2.50(2)32--<-<<<--<.【点睛】本题考查比较数的大小,准确的把每个数进行化简是解题的关键.20.-22【分析】根据有理数的四则混合运算顺序,先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号.【详解】原式219(2)21(8=÷-++-⨯()1848=-++-22=-【点睛】本题考查了有理数的四则混合运算,掌握四则运算顺序是解题的关键.21.24220x xy ---,20-【分析】把整式去括号、合并同类项后,然后把x 和y 的值代入计算即可得出结果.【详解】解:原式()2542520=---+xy x xy xy 2542520=----xy x xy xy 24220=---x xy ,当1x =,2y =-时,原式()24121220=-⨯-⨯⨯--()4420=----20=-.【点睛】本题考查了整式的加减—化简求值.去括号、合并同类项把整式正确化简是解题的关键.22.(1)x =1;(2)x =2.【分析】(1)先去括号,然后移项合并,再系数化为1,即可得到答案;(2)先去分母、去括号,然后移项合并,再系数化为1,即可得到答案;【详解】解:(1)3(x+1)=2(4x ﹣1),去括号,得3x+3=8x ﹣2,移项,得3x ﹣8x =﹣2﹣3,合并同类项,得﹣5x =﹣5,系数化为1,得x =1;(2)32225x xx ---=,去分母,得5(3x ﹣2)﹣2(2﹣x )=10x ,去括号,得15x ﹣10﹣4+2x =10x ,移项,得15x+2x ﹣10x =10+4,合并同类项,得7x =14,系数化为1,得x =2.【点睛】本题考查了解一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的方法.23.(1)120(2)这日午餐饭和菜都有剩的学生人数是250人;若按平均每人剩10克米饭计算,这日午餐浪费了7.5千克的米饭【分析】(1)用A 组人数除以它所占的百分比即可得到调查的总人数;(2)先求出这日午饭有剩饭的学生人数为:2500×(1-60%-10%)=750(人),再用人数乘每人平均剩10克米饭,把结果化为千克.(1)解:这次调查的样本容量=72÷60%=120(人),故答案为120;(2)解:122500250120⨯=(人);()250020%250107500⨯+⨯=(克)=7.5千克,答:这日午餐饭和菜都有剩的学生人数是250人;若按平均每人剩10克米饭计算,这日午餐浪费了7.5千克的米饭.【点睛】本题考查了条形统计图和扇形统计图,从条形图可以很容易看出数据的大小,从扇形图上可以清楚地看出各部分数量和总数量之间的关系.也考查了用样本估计总体.24.(1)A 旅行社:50.7a ax +,B 旅行社:0.8(5)x a +(2)10人(3)A 旅行社【分析】(1)根据学生人数和票价直接写出关系式即可;(2)根据收费相同,列出方程,解方程即可;(3)算出A 、B 两个旅行社需要的费用进行对比即可.(1)解:A 旅行社:50.7a ax +,B 旅行社:()0.85x a +;(2)根据题意得:()50.70.85a ax x a +=+,解得:10x =,答:学生10人时,两家旅行社的收费相同;(3)当学生有20人时,A 旅行社的费用为:50.750.72019a ax a a a +=+⨯=,B 旅行社的费用为:()0.852020a a ⨯+=,∵0a >,∴2019a a >,∴选择A 旅行社的费用少.25.(1)经过80秒摩托车追上自行车;(2)经过70秒或90秒两人在行进路线上相距150米【分析】(1)首先设经过x 秒摩托车追上自行车,然后根据题意列出方程求解即可;(2)首先设经过y 秒两人相距150米,然后分两种情况:摩托车还差150米追上自行车时和摩托车超过自行车150米时,分别列出方程求解即可.【详解】(1)设经过x 秒摩托车追上自行车,列方程得20x=1200+5x ,解得x=80,答:经过80秒摩托车追上自行车;(2)设经过y 秒两人相距150米,第一种情况:摩托车还差150米追上自行车时,20y=1200+5y-150,解得y=70;第二种情况:摩托车超过自行车150米时,20y=150+5y+1200,解得y=90;综上,经过70秒或90秒两人在行进路线上相距150米.【点睛】此题主要考查一元一次方程的实际应用,解题关键是理解题意,列出方程.26.(1)∠DOE 和∠BOE ;(2)55︒【分析】(1)根据余角定义:如果两个角的和等于90︒(直角),就说这两个角互为余角可得答案;(2)首先计算出∠BOE 的度数,再计算出∠BOF 的度数,再求和即可.(1)∵OE 平分∠BOD ,∴∠BOE=∠DOE ,∵OF ⊥CD ,∴∠DOF=90︒,∴∠EOF+∠DOE=90︒,∠EOF+∠BOE=90︒,∴图中与EOF ∠互余的角是∠DOE 和∠BOE ;故答案为:∠DOE 和∠BOE ;(2)∵直线AB 、CD 相交于点O ,∠AOC=70︒,∴∠BOD=70︒,∵OE 平分∠BOD ,∴∠BOE=35︒,∵OF ⊥CD ,∴∠BOF=180709020︒-︒-︒=︒,∴∠EOF=∠BOE+∠BOF=55︒.【点睛】此题主要考查了角的计算,以及余角,关键是掌握余角定义,理清图形中角的关系.27.(1)①画图见解析,2,-2,5;②2b a =-;③-2019;(2)107.【分析】(1)①根据互为基准变换点的定义可得出2a b +=,代入数据即可得出结论;②根据2a b +=,变换后即可得出结论;③根据互为基准变换点的定义可得出2a b +=,代入数据即可得出结论;(2)设点A 表示的数为x ,根据点A 的运动找出点B ,结合互为基准变换点的定义即可得出关于x 的一元一次方程,解之即可得出结论;(1)解:画图略,① 点A 表示数a ,点B 表示数b ,点A 与点B 互为基准变换点,2a b += .当0a =时,2b =,当4a =时,2b =-,当3a =-时,5b =,故答案为:2;2-;5;②2a b += ,2b a ∴=-,故答案为:2a -;③ 点A 表示数a ,点B 表示数b ,点A 与点B 互为基准变换点,2a b += .当2021a =时,2019b =-;(2)解:设点A 表示的数为x ,根据题意得:5422x x -+=,解得:107x =.。

七年级上册期末数学考试试卷精选含详细答案

七年级上册期末数学考试试卷精选含详细答案

七年级上册期末数学考试试卷精选含详细答案一、选择题1.地球与月球的平均距离为384 000km ,将384 000这个数用科学记数法表示为( ) A .3.84×103B .3.84×104C .3.84×105D .3.84×106 2.-2的倒数是( )A .-2B .12-C .12D .23.底面半径为r ,高为h 的圆柱的体积为2r h π,单项式2r h π的系数和次数分别是( ) A .π,3 B .π,2 C .1,4 D .1,3 4.若21(2)0x y -++=,则2015()x y +等于( ) A .-1B .1C .20143D .20143- 5.解方程121123x x +--=时,去分母得( ) A .2(x +1)=3(2x ﹣1)=6 B .3(x +1)﹣2(2x ﹣1)=1C .3(x +1)﹣2(2x ﹣1)=6D .3(x +1)﹣2×2x ﹣1=6 6.方程3x ﹣1=0的解是( )A .x =﹣3B .x =3C .x =﹣13D .x =137.已知a =b ,则下列等式不成立的是( )A .a+1=b+1B .1﹣a =1﹣bC .3a =3bD .2﹣3a =3b ﹣2 8.若(1,2)表示教室里第1列第2排的位置,则教室里第2列第3排的位置表示为( )A .(2,1)B .(3,3)C .(2,3)D .(3,2) 9.如果单项式13a x y +与2b x y 是同类项,那么a b 、的值分别为( )A .2,3a b ==B .1,2a b ==C .1,3a b ==D .2,2a b ==10.已知某商店有两个进价不同的计算器,都卖了100 元,其中一个盈利 60% ,另一个亏损20%,在这次买卖中,这家商店( )A .不盈不亏B .盈利 37.5 元C .亏损 25 元D .盈利 12.5 元二、填空题11.在数轴上,若A 点表示数﹣1,点B 表示数2,A 、B 两点之间的距离为 .12.如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“国”字所在的面相对的面上标的字是_____.13.已知单项式245225n m x y x y ++与是同类项,则m n =______.14.若523m x y +与2n x y 的和仍为单项式,则n m =__________.15.若12x y =⎧⎨=⎩是方程组72ax by bx ay +=⎧⎨+=⎩的解,则+a b =_________. 16.学校组织七年级部分学生参加社会实践活动,已知在甲处参加社会实践的有27人,在乙处参加社会实践的有19人,现学校再另派20人分赴两处,使在甲处参加社会实践的人数是乙处参加社会实践人数的2倍,设应派往甲处x 人,则可列方程______.17.若单项式 3a 3 b n 与 -5a m+1 b 4所得的和仍是单项式,则 m - n 的值为_____.18.计算7a 2b ﹣5ba 2=_____.19.3.6=_____________________′20.已知|x |=3,y 2=4,且x <y ,那么x +y 的值是_____.三、解答题21.足球比赛的规则为:胜场得3分,平场得1分,负一场得0分,一支球队在某个赛季共需比赛14场,现已经赛了8场,输了一场,得17分,请问:(1)前8场比赛中胜了几场?(2)这支球队打满14场后最高得多少分?(3)若打14场得分不低于29分,则在后6场比赛中这个球队至少胜几场?22.计算(1)32527-(2)()3335+- 23.如图,已知∠1=∠2,∠BAC=∠DEC ,试判断AD 与FG 的位置关系,并说明理由.24.如图,已知180AOB ∠=︒,射线ON .()1请画出BON ∠的平分线OC ;()2如果70AON ∠=︒,射线OA OB 、分别表示从点O 出发东、西两个方向,那么射线ON 方向,射线OC 表示 方向.()3在()1的条件下,当60AON ∠=︒时,在图中找出所有与AON ∠互补的角,这些角是_ .25.先化简,再求值:22111(83)3()223x xy x xy y ---+,其中2x =-,1y =. 26.如图,//AB CD ,60A ∠=︒,C E ∠=∠,求E ∠.27.计算:(1)(﹣0.5)+(﹣32)﹣(+1) (2)2+(﹣3)2×(﹣112) (3)3825-+|﹣2|﹣(﹣1)201828.解方程:(1)()()32324y y -=-;(2)13124x x +--=. 29.某班去商场为书法比赛买奖品,书包每个定价40元,文具盒每个定价8元,商场实行两种优惠方案:①买一个书包送一个文具盒:②按总价的9折付款.若该班需购买书包10个,购买文具盒若干个(不少于10个).(1)当买文具盒40个时,分别计算两种方案应付的费用;(2)当购买文具盒多少个时,两种方案所付的费用相同;(3)如何根据购买文具盒的个数,选择哪种优惠方案的费用比较合算?30.如图,以点O 为端点按顺时针方向依次作射线OA 、OB 、OC 、OD .(1)若∠AOC 、∠BOD 都是直角,∠BOC =60°,求∠AOB 和∠DOC 的度数.(2)若∠BOD =100°,∠AOC =110°,且∠AOD =∠BOC +70°,求∠COD 的度数. (3)若∠AOC =∠BOD =α,当α为多少度时,∠AOD 和∠BOC 互余?并说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】试题分析:384 000=3.84×105.故选C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2.B解析:B【解析】【分析】根据倒数的定义求解.【详解】-2的倒数是-1 2故选B【点睛】本题难度较低,主要考查学生对倒数相反数等知识点的掌握3.A解析:A【解析】【分析】由题意根据单项式系数和次数的确定方法即可求出答案得到选项.【详解】解:单项式2r hπ的系数和次数分别是π,3;故选:A.【点睛】本题考查单项式定义,解题的关键是理解单项式系数和次数的确定方法,本题属于基础题型.4.A解析:A【解析】(y+2)2=0,列出方程x-1=0,y+2=0,求出x=1、y=-2,代入所求代数式(x+y )2015=(1﹣2)2015=﹣1.故选A5.C解析:C【解析】【分析】方程两边都乘以分母的最小公倍数即可.【详解】解:方程两边同时乘以6,得:3(1)2(21)6x x +--=,故选:C .【点睛】本题主要考查了解一元一次方程的去分母,需要注意,不能漏乘,没有分母的也要乘以分母的最小公倍数.6.D解析:D【解析】【分析】方程移项,把x 系数化为1,即可求出解.【详解】解:方程3x ﹣1=0,移项得:3x =1,解得:x =13, 故选:D .【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.D解析:D【解析】【分析】根据等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可.【详解】A 、∵a =b ,∴a+1=b+1,故本选项正确;B 、∵a =b ,∴﹣a =﹣b ,∴1﹣a =1﹣b ,故本选项正确;C 、∵a =b ,∴3a =3b ,故本选项正确;D 、∵a =b ,∴﹣a =﹣b ,∴﹣3a =﹣3b ,∴2﹣3a =2﹣3b ,故本选项错误.故选:D .【点睛】本题考查了等式的性质,掌握等式的基本性质是解答此题的关键.8.C解析:C【解析】【分析】根据数对(1,2)表示教室里第1列第2排的位置,可知第一个数字表示列,第二个数字表示排,由此即可求得答案.【详解】∵(1,2)表示教室里第1列第2排的位置,∴教室里第2列第3排的位置表示为(2,3),故选C.【点睛】本题考查了数对表示位置的方法的灵活应用,分析出数对表示的意义是解题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】由题意根据同类项的定义即所含字母相同,相同字母的指数相同,进行分析即可求得.【详解】解:根据题意得:a+1=2,b=3,则a=1.故选:C .【点睛】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,要注意.10.D解析:D【解析】【分析】设盈利的计算器的进价为x ,则(160%)100x +=,亏损的计算器的进价为y ,则(120%)100y -=,用售价减去进价即可.【详解】解:设盈利的计算器的进价为x ,则(160%)100x +=,62.5x =,亏损的计算器的进价为y ,则(120%)100y -=,125y =,20062.512512.5--=元,所以这家商店盈利了12.5元..故选:D【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系列出方程是解题的关键.二、填空题11.3【解析】试题分析:用数轴上右边的点表示的数减去左边的点表示的数即可得到两点之间的距离.解:2﹣(﹣1)=3.故答案为3考点:数轴.解析:3【解析】试题分析:用数轴上右边的点表示的数减去左边的点表示的数即可得到两点之间的距离.解:2﹣(﹣1)=3.故答案为3考点:数轴.12.伟【解析】【分析】根据在正方体的表面展开图中,相对的面之间一定相隔一个正方形即可解答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“伟”与“国”是相对面,“人”与解析:伟【解析】【分析】根据在正方体的表面展开图中,相对的面之间一定相隔一个正方形即可解答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“伟”与“国”是相对面,“人”与“中”是相对面,“的”与“梦”是相对面.故答案为:伟.【点睛】本题主要考查了正方体与展开图的面的关系,掌握相对的面之间一定相隔一个正方形是解答本题的关键.13.9【解析】【分析】根据同类项的定义进行解题,则,解出m 、n 的值代入求值即可.【详解】解:和是同类项且,【点睛】本题考查同类型的定义,解题关键是针对x 、y 的次方都相等联立等式解出 解析:9【解析】【分析】根据同类项的定义进行解题,则25,24n m +=+=,解出m 、n 的值代入求值即可.【详解】解:242n x y +和525m x y +是同类项∴25n +=且24m +=∴3n =,2m =∴239m n ==【点睛】本题考查同类型的定义,解题关键是针对x 、y 的次方都相等联立等式解出m 、n 的值即可. 14.9【解析】根据与的和仍为单项式,可知与是同类项,所以,解得,所以,故答案为:9. 解析:9【解析】根据523m x y +与2n x y 的和仍为单项式,可知523m x y +与2n x y 是同类项,所以52m +=,解得m 3,n 2=-=,所以()239n m =-=,故答案为:9. 15.3【解析】【分析】把x 与y 的值代入方程组得到关于a 和b 的方程组,然后整体求出a +b 的值即可.【详解】解:把代入方程组得:,①+②得:3(a +b )=9,则a +b =3,故答案为:3.【解析:3【解析】【分析】把x 与y 的值代入方程组得到关于a 和b 的方程组,然后整体求出a +b 的值即可.【详解】解:把12x y =⎧⎨=⎩代入方程组得:2722a b b a +=⎧⎨+=⎩, ①+②得:3(a +b )=9,则a +b =3,故答案为:3.【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.16.【解析】【分析】设应派往甲处x 人,则派往乙处人,根据甲处参加社会实践的人数是乙处参加社会实践人数的2倍,即可得出关于x 的一元一次方程,此题得解.【详解】解:设应派往甲处x 人,则派往乙处人,解析:()27x 21920x ⎡⎤+=+-⎣⎦【解析】【分析】设应派往甲处x 人,则派往乙处()20x -人,根据甲处参加社会实践的人数是乙处参加社会实践人数的2倍,即可得出关于x 的一元一次方程,此题得解.【详解】解:设应派往甲处x 人,则派往乙处()20x -人,根据题意得:()27x 21920x ⎡⎤+=+-⎣⎦.故答案为()27x 21920x ⎡⎤+=+-⎣⎦.【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.17.-2【解析】【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,求出n,m的值,再代入代数式计算即可.【详解】根据题意得m+1=3,n=4,解得m=2,n=4.则m-解析:-2【解析】【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,求出n,m的值,再代入代数式计算即可.【详解】根据题意得m+1=3,n=4,解得m=2,n=4.则m-n=2-4=-2.故答案为-2.【点睛】本题考查了同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点.18.2a2b【解析】【分析】根据合并同类项法则化简即可.【详解】故答案为:【点睛】本题考查了合并同类项,解题的关键是熟练运用合并同类项的法则,本题属于基础题型.解析:2a2b【解析】【分析】根据合并同类项法则化简即可.【详解】()2222﹣﹣.7a b5ba=75a b=2a b2a b故答案为:2【点睛】本题考查了合并同类项,解题的关键是熟练运用合并同类项的法则,本题属于基础题型.19.【解析】【分析】由题意直接根据角的度分秒的计算法则进行运算即可.【详解】解:=3°36′.故答案为:3; 36.【点睛】本题考查角的度分秒的运算,熟练掌握角的度分秒的解析:336【解析】【分析】由题意直接根据角的度分秒的计算法则进行运算即可.【详解】=︒+︒=︒+⨯=3°36′.解:3.630.63(0.660)'故答案为:3; 36.【点睛】本题考查角的度分秒的运算,熟练掌握角的度分秒的计算法则知道度分秒间的进率为60进行分析运算.20.﹣1或﹣5【解析】【分析】利用绝对值和乘方的知识确定x、y的值,然后计算即可解答.【详解】解:∵|x|=3,y2=4,∴x=±3,y=±2,∵x<y,∴x=﹣3,y=±2,当x=﹣解析:﹣1或﹣5【解析】【分析】利用绝对值和乘方的知识确定x、y的值,然后计算即可解答.【详解】解:∵|x|=3,y2=4,∴x=±3,y=±2,∵x<y,∴x=﹣3,y=±2,当x=﹣3,y=2时,x+y=﹣1,当x=﹣3,y=﹣2时,x+y=﹣5,所以,x+y的值是﹣1或﹣5.故答案为:﹣1或﹣5.【点睛】本题主要考查了有理数的乘方、绝对值的性质有理数的加法等知识,,解题的关键是确定x、y的值.三、解答题21.(1)前8场比赛中胜了5场;(2)这支球队打满14场后最高得35分;(3)在后6场比赛中这个球队至少胜3场.【解析】【分析】(1)设这个球队胜x场,则平(8﹣1﹣x)场,根据题意可得等量关系:胜场得分+平场得分=17分,根据等量关系列出方程,再解即可;(2)由题意得:前8场得17分,后6场全部胜,求和即可;(3)根据题意可列出不等式进行分组讨论可解答.由已知比赛8场得分17分,可知后6场比赛得分不低于12分就可以,所以胜场≥4一定可以达标,而如果胜场是3场,平场是3场,得分3×3+3×1=12刚好也行,因此在以后的比赛中至少要胜3场.【详解】(1)设这个球队胜x场,则平(8﹣1﹣x)场,依题意可得3x+(8﹣1﹣x)=17,解得x=5.答:这支球队共胜了5场;(2)打满14场最高得分17+(14﹣8)×3=35(分).答:最高能得35分;(3)由题意可知,在以后的6场比赛中,只要得分不低于12分即可,所以胜场不少于4场,一定可达到预定目标.而胜3场,平3场,正好也达到预定目标.因此在以后的比赛中至少要胜3场.答:至少胜3场.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、逻辑分析.根据题意准确的列出方程和不等关系,通过分析即可求解,要把所有的情况都考虑进去是解题的关键.22.(1)2;(2)【解析】【分析】(1)根据算术平方根和立方根的定义化简各数,然后再进行减法运算即可;(2)先去括号,然后再进行加减运算即可.【详解】=5-3=2;(2)==【点睛】本题考查了实数的运算,熟练掌握相关的运算法则是解题的关键.23.AD//FG ,理由见解析.【解析】【分析】由∠BAC=∠DEC ,根据同位角相等,两直线平行可得AB//DE ,继而可得∠BAD=∠2,由等量代换可得∠1=∠BAD ,再根据同位角相等,两直线平行即可求得答案.【详解】AD//FG ,理由如下:∵∠BAC=∠DEC ,∴AB//DE ,∴∠BAD=∠2,∵∠1=∠2,∴∠1=∠BAD ,∴AD//FG.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定方法与性质定理是解题的关键.24.(1)详见解析;(2)北偏东20°,北偏西35°;(3),BON AOC ∠∠【解析】【分析】(1)以点O 为圆心,以任意长为半径画弧,与OB 、ON 相交于两点,再分别以这两点为圆心,以大于它们12长度为半径画弧,两弧相交于一点,然后过点O 与这点作射线OC 即为所求;(2)过点O 作OE ⊥AB ,根据垂直的定义以及角平分线的定义求出∠EON 与∠COE ,然后根据方位角的定义解答即可;(3)根据∠AON=60°,利用平角的定义可得∠BON ,利用角平分线的定义求出∠CON=60°,然后求出∠AOC=120°从而得解.【详解】解:(1)如图所示,OC 即为∠BON 的平分线;(2)过点O 作OE ⊥AB ,∵∠AON=70°,∴∠EON=90°-70°=20°,∴ON 是北偏东20°,∵OC 平分∠BON ,∴∠CON=12(180°-70°)=55°, ∴∠COE=∠CON-∠EON=55°-20°=35°,∴OC 是北偏西35°;故答案为:北偏东20°;北偏西35°.(3)∵∠AON=60°,OC 平分∠BON ,∴∠CON=12(180°-60°)=60°, ∴∠AOC=∠CON+∠AON=60°+60°=120°,∴∠AOC+∠AON=180°,又根据平角的定义得,∠BON+∠AON=180°,∴与∠AON 互补的角有∠AOC ,∠BON ;故答案为:∠AOC ,∠BON.【点睛】本题考查了复杂作图,角平分线的定义,方位角,以及余角与补角,比较简单,作角平分线是基本作图,一定要熟练掌握.25.2x y -,3.【解析】【分析】先去括号,再根据合并同类项法则合并出最简结果,把x 、y 的值代入求值即可.【详解】 原式222334322x xy x xy y x y =--+-=- 将2x =-,1y =代入得:原式2(2)13=--=【点睛】本题考查整式的加减——化简求值,熟练掌握合并同类项法则是解题关键. 26.30°.【解析】【分析】依据平行线的性质,即可得到∠DOE=60°,再根据三角形外角性质,即可得到∠E的度数.【详解】解:∵AB∥CD,∠A=60°,∴∠DOE=∠A=60°,又∵∠C=∠E,∠DOE=∠C+∠E,∴∠E=12∠DOE=30°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等.27.(1)﹣3;(2)54;(3)﹣6.【解析】【分析】(1)直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案;(2)直接利用有理数混合运算法则计算得出答案;(3)直接利用立方根以及绝对值的性质化简各数进而得出答案.【详解】解:(1)原式=﹣0.5﹣1.5﹣1=﹣3;(2)原式=2+9×(﹣1 12)=2﹣3 4=54;(3)原式=﹣2﹣5+2﹣1=﹣6.【点睛】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.28.(1)14y=;(2)1x=-.【解析】【分析】(1)根据一元一次方程的解法过程,去括号,移项,合并同类项,系数化为1解决即可.(2)根据一元一次方程的解法过程,去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1解决即可.【详解】解方程:(1)3(2y -3)=2(y -4);6928y y -=-.6298y y -=-.41y =.14y =. (2)13124x x +--=. 2(1)(3)4x x +--=.2234x x +-+=.-1x =.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,解决本题的关键是熟练掌握一元一次方程的解法过程,在去分母时不要漏乘项.29.(1)第①种方案应付的费用为640元,第②种方案应付的费用648元;(2)当购买文具盒50个时,两种方案所付的费用相同;(3)当购买文具盒个数小于50个时,选择方案①比较合算;当购买文具盒个数等于50个时,两种方案所付的费用相同,两种方案都可以选择;当购买文具盒个数大于50个时,选择方案②比较合算.【解析】【分析】(1)根据商场实行两种优惠方案分别计算即可;(2)设购买文具盒x 个时,两种方案所付的费用相同,由题意得1040(10)8(10408)90%x x ⨯+-⨯=⨯+⨯,解方程即可得出结果;(3)由(1)、(2)可得当购买文具盒个数小于50个时,选择方案①比较合算;当购买文具盒个数等于50个时,两种方案所付的费用相同,两种方案都可以选择;当购买文具盒个数大于50个时,选择方案②比较合算.【详解】解:(1)第①种方案应付的费用为:1040(4010)8640⨯+-⨯=(元),第②种方案应付的费用为:(1040408)90%648⨯+⨯⨯=(元);答:第①种方案应付的费用为640元,第②种方案应付的费用648元;(2)设购买文具盒x 个时,两种方案所付的费用相同,由题意得:1040(10)8(10408)90%x x ⨯+-⨯=⨯+⨯,解得:50x =;答:当购买文具盒50个时,两种方案所付的费用相同;(3)由(1)、(2)可得:当购买文具盒个数小于50个时,选择方案①比较合算;当购买文具盒个数等于50个时,两种方案所付的费用相同,两种方案都可以选择;当购买文具盒个数大于50个时,选择方案②比较合算.【点睛】本题考查了列一元一次方程解应用题,设出未知数,列出一元一次方程是解题的关键.30.(1)∠AOB=30°,∠DOC=30°;(2)∠COD=30°;(3)当α=45°时,∠AOD与∠BOC 互余.【解析】【分析】(1)根据互余的意义,即可求出答案;(2)设出未知数,利用题目条件,表示出∠AOB、∠BOC,进而列方程求解即可;(3)利用角度的和与差,反推得出结论,再利用互余得出答案.【详解】(1)∵∠AOC=90°,∠BOD=90°,∠BOC=60°,∴∠AOB=∠AOC﹣∠BOC=90°﹣60°=30°,∠DOC=∠BOD﹣∠BOC=90°﹣60°=30°;(2)设∠COD=x°,则∠BOC=100°﹣x°.∵∠AOC=110°,∴∠AOB=110°﹣(100°﹣x°)=x°+10°.∵∠AOD=∠BOC+70°,∴100°+10°+x°=100°﹣x°+70°,解得:x=30,即∠COD=30°;(3)当α=45°时,∠AOD与∠BOC互余.理由如下:要使∠AOD与∠BOC互余,即∠AOD+∠BOC=90°,∴∠AOB+∠BOC+∠COD+∠BOC=90°,即∠AOC+∠BOD=90°.∵∠AOC=∠BOD=α,∴∠AOC=∠BOD=45°,即α=45°,∴当α=45°时,∠AOD与∠BOC互余.【点睛】本题考查了互为余角的意义,通过图形直观得出角度的和或差,以及各个角之间的关系是得出正确答案的前提.。

七年级上册数学期末考试卷及答案

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七年级第一学期数学期末试卷(答案附后)一、选择题(每小题3分,共30分)1.如果+20%表示增加20%,那么-6%表示( ).A .增加14%B .增加6%C .减少6%D .减少26% 2.如果2()13⨯-=,则“”内应填的实数是( )A .32B .23C .23-D .32-3. 实数a ,b 在数轴上的对应点如图所示,则下列不等式中错误..的是( )A .0ab >B .0a b +<C .1ab <D .0a b -<4. 下面说法中错误的是( ).A .368万精确到万位B .2.58精确到百分位C .0.0450有4个有效数字D .10000保留3个有效数字为1.00×104 5. 如图,是一个几何体从正面、左面、上面看得到的平面图形,下列说法错误的是( )A .这是一个棱锥B .这个几何体有4个面C .这个几何体有5个顶点D .这个几何体有8条棱6. 如果a <0,-1<b <0,则a ,ab ,2ab 按由小到大的顺序排列为( )A .a <ab <2abB .a <2ab <abC .ab <2ab <aD .2ab <a <ab7.在解方程5113--=x x 时,去分母后正确的是( ) A .5x =15-3(x -1) B .x =1-(3 x -1) C .5x =1-3(x -1) D .5 x =3-3(x -1) 8.如果x y 3=,)1(2-=y z ,那么x -y +z 等于( )A .4x -1B .4x -2C .5x -1D .5x -2 9. 如图1,把一个长为m 、宽为n 的长方形(m n >)沿虚线剪开,拼接成图2,成为在一角去掉一个小正方形后的一个大正方形,则去掉的小正方形的边长为( )A .2m n -B .m n -C .2mD .2nb图1 图2 从正南方向看 从正西方向看 第7题 第8题10.若干个相同的正方体组成一个几何体,从不同方向看可以得到如图所示的形状,则这 个几何体最多可由多少个这样的正方体组成?( )A .12个B .13个C .14个D .18个 二、填空题:(每小题3分,共24分) 11.多项式132223-+--x xy y x x 是_______次_______项式12.三视图的平面图都是同一平面图形的几何体有 、 .(写两种即可) 13.若ab ≠0,则等式a b a b +=+成立的条件是______________. 14.多项式223368x kxy y xy --+-不含xy 项,则k = ;15.如图,点A ,B 在数轴上对应的实数分别为m ,n ,则A ,B 间的距离是 . (用含m ,n 的式子表示)16.有理数a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示,化简c b c a b a -+--+的结果 是________________.17.一个角的余角比它的补角的32还少40°,则这个角为 度. 18.某商品的进价是200元,标价为300元,商店要求以利润不低于5%的售价打折出售, 售货员最低可以打___________折出售此商品 三、解答题(共46分)19.计算:(1)(-10)÷551⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛- (2)()[]232315.011--⨯⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯--.m nnn ABmnx20.解方程:(1)13421+=-x x (2)0.10.20.02x --10.5x += 3.21.先化简 (本题8分):-5a 2+(3a 2-2a)-(-3a 2-7),然后选择一个自己喜欢的数求值。

七年级上册数学期末考试卷【含答案】

七年级上册数学期末考试卷【含答案】

七年级上册数学期末考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 如果一个正方形的边长是4厘米,那么它的面积是:A. 16平方厘米B. 8平方厘米C. 12平方厘米D. 4平方厘米2. 下列哪个数是质数?A. 22B. 23C. 24D. 253. 下列哪个分数是最简分数?A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/104. 一个等腰三角形的底边长是10厘米,腰长是12厘米,那么这个三角形的周长是:A. 22厘米B. 32厘米C. 42厘米D. 52厘米5. 如果a=2,b=3,那么a²+b²的值是:A. 13B. 14C. 15D. 16二、判断题(每题1分,共5分)1. 两个等腰直角三角形的面积一定相等。

()2. 任何两个奇数相加的和都是偶数。

()3. 1千克等于1000克。

()4. 圆的周长和它的直径成正比例。

()5. 任何一个正方形的对角线都相等。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 如果一个圆的半径是5厘米,那么这个圆的直径是____厘米。

2. 1千克等于____克。

3. 如果一个三角形的两个内角分别是45度和45度,那么这个三角形是____三角形。

4. 2的平方根是____。

5. 如果一个数的平方是36,那么这个数是____。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述等腰三角形的性质。

2. 请简述质数的定义。

3. 请简述平行四边形的性质。

4. 请简述因数分解的定义。

5. 请简述比例尺的定义。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求这个长方形的面积。

2. 一个等边三角形的边长是6厘米,求这个三角形的周长。

3. 如果a=3,b=4,求a²+b²的值。

4. 一个圆的半径是4厘米,求这个圆的面积。

5. 如果一个数的平方是81,求这个数。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 已知一个等腰三角形的底边长是8厘米,腰长是10厘米,求这个三角形的面积。

人教版七年级上册数学期末考试试卷附答案

人教版七年级上册数学期末考试试卷附答案

人教版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.2-的值等于()A.2B.12-C.12D.﹣22.在墙壁上固定一根横放的木条,则至少需要钉子的枚数是()A.1枚B.2枚C.3枚D.任意枚3.已知x=y,则下列变形不一定成立的是()A.x+a=y+a B.x ya a=C.x﹣a=y﹣a D.ax=ay4.下列各组数中,互为相反数的是()A.-(-1)与1B.(-1)2与1C.|1|-与1D.-12与15.下列图形中,不是正方体的展开图的是()A.B.C.D.6.下列说法中正确的是()A.两点之间的所有连线中,线段最短B.射线就是直线C.两条射线组成的图形叫做角D.小于平角的角可分为锐角和钝角两类7.某品牌手机的进价为1200元,按原价的八折出售可获利14%,则该手机的原售价为()A.1800元B.1700元C.1710元D.1750元8.中国古代问题:有甲、乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我一只,我的羊数就是你的羊数的2倍”.乙回答说:“最好还是把你的羊给我一只,我们羊数就一样了”.若设甲有x 只羊,则下列方程正确的是()A.x+1=2(x﹣2)B.x+3=2(x﹣1)C.x+1=2(x﹣3)D.1 112xx+-=+9.某中学生军训,沿着与笔直的铁路并列的公路匀速前进,每小时走4500米,一列火车以每小时120千米的速度迎面开来,测得火车与队首学生相遇,到车尾与队末学生相遇共经过60秒,如果队伍长500米,那么火车长()A .1500米B .1575米C .2000米D .2075米10.如图,小明将一个正方形纸片剪去一个宽为4cm 的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm 的长条,如果两次剪下的长条面积正好相等,那么每一个长条的面积为()A .162cm B .202cm C .802cm D .1602cm 二、填空题11.数轴上距离原点2个单位长度的点表示的数是_____12.如果把6.48712保留三位有效数字可近似为_________.13.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2500000平方千米,数据2500000用科学记数法表示为_______________.14.单项式2323x y -的系数是__________,次数是___________.15.若代数式53m a b 与22n a b -是同类项,那么m +n =______.16.小明每晚19:00都要看新闻联播,这时钟面上时针和分针的夹角的度数为_________度.17.已知|3m ﹣12|+212n ⎛⎫+ ⎪⎝⎭=0,则2m ﹣n=_____.18.关于x 的方程352x k -+=的解是1x =,则k =________.19.当x=1时,代数式31px qx ++的值为2012,则当x=-1时,代数式31px qx ++的值为_____.20.如图,∠AOC 和∠BOD 都是直角,如果∠DOC=36°,则∠AOB 是__________度三、解答题21.计算(1)(-3)-13+(-12)-|-43|.(2)2108(2)(4)(3)-+÷---⨯-(3)233136402924''''''+︒︒22.解方程(1)()()()228131x x x ---=-(2)225353x x x ---=-23.先化简,再求值222212[32()6]2x y x y ----+,其中1,2x y =-=-.24.一个角的余角比这个角的12少30°,请你计算出这个角的大小.25.如图M 是线段AC 中点,B 在线段AC 上,且AB=2cm ,BC=2AB ,求MC 和BM 长度.26.一艘船从甲码头到乙码头顺流而行,用了2h ;从乙码头返回甲码头逆流而行,用了2.5h .已知水流的速度是3km/h ,求船在静水中的平均速度.(要求列方程解答)27.某班将买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定价30元,乒乓球每盒定价5元.经洽谈后,甲店每买一副球拍赠送一盒乒乓球,乙店全部按定价的九折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5盒).问:(1)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?(2)当购买15盒乒乓球时,请你去办这件事,你打算去哪家商店购买?为什么?28.如图,已知90AOB ∠=︒,OE 平分∠AOB ,60EOF ∠=︒,OF 平分∠BOC .求∠BOC 和∠AOC 的度数.参考答案1.A【详解】根据数轴上某个点与原点的距离叫做这个点表示的数的绝对值的定义,在数轴上,点﹣2到原点的距离是2,所以22-=,故选A .2.B【分析】结合题意,根据两点确定一条直线的性质分析,即可得到答案.【详解】在墙壁上固定一根横放的木条,则至少需要钉子的枚数是2,故选:B .【点睛】本题考查了直线的知识;解题的关键是熟练掌握两点确定一条直线的性质,从而完成求解.3.B【分析】答题时首先记住等式的基本性质,然后对每个选项进行分析判断.【详解】A.C.D的变形均符合等式的基本性质,B项a不能为0,不一定成立.故答案选B.【点睛】本题考查了等式的性质,解题的关键是熟练的掌握等式的性质.4.D【分析】利用相反数的定义,两个数之和为零来判断.【详解】解:A,-(-1)与1不是相反数,选项错误,不符合题意;B,(-1)2与1不是互为相反数,选项错误,不符合题意;C,|-1|与1不是相反数,选项错误,不符合题意;D,-12与1是相反数,选项正确,符合题意;故选D.【点睛】本题考查了相反数,解题的关键是掌握相应的定义即两个数之和为零,这两个数互为相反数.5.D【详解】A、B、C是正方体的展开图,D不是正方体的展开图.故选D.6.A【详解】试题分析:根据线段、射线和角的概念,对选项一一分析,选择正确答案.解:A、两点之间的所有连线中,线段最短,选项正确;B、射线是直线的一部分,选项错误;C、有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,选项错误;D、小于平角的角可分为锐角、钝角,还应包含直角,选项错误.故选:A.考点:直线、射线、线段;角的概念.7.C【详解】设手机的原售价为x元,由题意得,0.8x-1200=1200×14%,解得:x=1710.即该手机的售价为1710元.故选:C .8.C【详解】试题解析:∵甲对乙说:“把你的羊给我1只,我的羊数就是你的羊数的两倍”.甲有x 只羊,∴乙有13122x x +++=只,∵乙回答说:“最好还是把你的羊给我1只,我们的羊数就一样了”,∴311,2x x ++=-即x+1=2(x−3).故选:C .9.B【详解】试题解析:设火车长x 千米.60秒160=小时,根据题意得:()1 4.51200.5.60x ⨯+=+解得:x=1.575.1.575千米=1575米.火车的长为1575米.故选B.10.C【分析】首先根据题意,设原来正方形纸的边长是xcm ,则第一次剪下的长条的长是xcm ,宽是4cm ,第二次剪下的长条的长是(x ﹣4)cm ,宽是5cm ;然后根据第一次剪下的长条的面积=第二次剪下的长条的面积,列出方程,求出x 的值是多少,即可求出每一个长条面积为多少.【详解】解:设原来正方形纸的边长是xcm ,则第一次剪下的长条的长是xcm ,宽是4cm ,第二次剪下的长条的长是(x ﹣4)cm ,宽是5cm ,则4x =5(x ﹣4),去括号,可得:4x =5x ﹣20,移项,可得:5x ﹣4x =20,解得x =204x =4×20=80(cm 2)所以每一个长条面积为80cm2.故选:C.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,要熟练掌握,首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答是解题的关键.11.-2或2【详解】试题分析:设数轴上与原点的距离等于2的点所表示的数是x,则|x|=2,进而可得出结论.解:数轴上与原点的距离等于2的点所表示的数是x,则|x|=2,解得x=±2.故答案为-2或2.考点:1.数轴;2.绝对值.12.6.49【分析】一个近似数的有效数字是从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是这个数的有效数字.近似数6.48712保留三位有效数字,精确到百分位.【详解】解:6.48712保留三位有效数字可近似为:6.49.故答案是:6.49.【点睛】本题考查了近似数和有效数字,从左边第一个不是0的数开始数起,到精确到的数位为止,所有的数字都叫做这个数的有效数字.最后一位所在的位置就是精确度.13.62.510⨯【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【详解】解:2500000=2.5×106.故答案为:2.5×106.【点睛】本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.14.23-5【分析】根据单项式系数和次数的定义:单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数解答即可.【详解】解:单项式2323x y-的系数是23-,次数是5,故答案为:23-,5.【点睛】本题考查单项式的知识,熟知单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数是解题的关键.15.7【分析】根据同类项的概念求解.【详解】解:∵代数式53m a b 与22n a b -是同类项,∴n=5,m=2,∴m+n=2+5=7.故答案为:7.【点睛】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.16.150【分析】利用钟表表盘的特征:钟表上12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°解答即可.【详解】解:19:00,时针和分针中间相差5大格.∵钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,∴19:00分针与时针的夹角是5×30°=150°.故答案为:150【点睛】本题考查的是钟面角的含义及计算,掌握“钟表上12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°”是解本题的关键.17.10【详解】解:∵|3m ﹣12|+2(1)2n +=0,∴|3m ﹣12|=0,2(1)2n +=0,∴m=4,n=﹣2,∴2m ﹣n=8﹣(﹣2)=10.故答案为:10【点睛】本题考查了非负数的性质,几个非负数的和等于0,则每个数都等于0,初中范围内的非负数有:绝对值,算术平方根和偶次方.18.6【分析】把x=1代入已知方程,列出关于k 的新方程,通过解新方程来求k 的值.【详解】解:把x=1代入,得3×1-k+5=2,解得k=6.故答案是:6.【点睛】本题考查了一元一次方程的解的定义.把方程的解代入原方程,等式左右两边相等.19.-2010【分析】由当x=1时,代数式31px qx ++的值为2012,可得2011p q +=,把x=-1代入代数式31px qx ++整理后,再把2011p q +=代入计算即可.【详解】因为当1x =时,3112012px qx p q ++=++=,所以2011p q +=,所以当1x =-时,311()1201112010px qx p q p q ++=--+=-++=-+=-.【点睛】本题考查了求代数式的值,把所给字母代入代数式时,要补上必要的括号和运算符号,然后按照有理数的运算顺序计算即可,熟练掌握有理数的运算法则是解答本题的关键.在求代数式的值时,一般先化简,再把各字母的取值代入求值.有时题目并未给出各个字母的取值,而是给出一个或几个式子的值,这时可以把这一个或几个式子看作一个整体,将待求式化为含有这一个或几个式子的形式,再代入求值.运用整体代换,往往能使问题得到简化.20.144【分析】根据∠AOC 和∠BOD 都是直角,∠DOC=36°,可得∠AOD 的度数,从而求得结果.【详解】∵∠AOC=∠BOD=90º,∠DOC=36°∴∠AOD=∠AOC-∠DOC=54°∴∠AOB =∠AOD+∠BOD =144°.故答案为36°.点睛:本题是基础应用题,只需学生熟练掌握角的大小关系,即可完成.21.(1)-71;(2)-20;(3)641'︒.【分析】(1)根据有理数的加减法可以解答本题;(2)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和加减法可以解答本题;(3)根据度分秒的换算进行计算即可.(1)解:(-3)-13+(-12)-|-43|=-3-13-12-43=-71;(2)解:2108(2)(4)(3)-+÷---⨯-108412=-+÷-10212=-+-=-20;(3)解:233136402924''''''+︒︒636060'''=︒641'=︒.【点睛】本题考查了有理数的混合运算以及度分秒的换算,注意:1°60'=,160'''=.22.(1)13x =(2)38x =-【分析】(1)去括号,移项,合并同类项,系数化为1;(2)去分母,移项,合并同裂项,系数化为1.(1)()()()228131x x x ---=-,去括号得248833x x x --+=-,整理得13x =(2)225353x x x ---=-,去分母得122535533x x x -+=--,整理得38x =-【点睛】本题考查方程的化简求解,需熟练掌握其运算方法.23.22532x y ---,14-【分析】先去小括号,再去中括号得到化简后的结果,再将未知数的值代入计算.【详解】解:原式=222232()32x y x y --+--=22532x y ---,当1,2x y =-=-时,原式=()()2251232---⨯--=14-.【点睛】此题考查了整式的化简求值,正确掌握整式去括号的计算法则,是解题的关键.24.这个角的度数是80°.【分析】设这个角的度数为x ,根据互余的两角的和等于90°表示出它的余角,然后列出方程求.【详解】设这个角的度数为x ,则它的余角为(90°-x ),由题意得:12x-(90°-x )=30°,解得:x=80°.答:这个角的度数是80°.25.MC 的长度是3cm ;BM 的长度是1cm .【分析】先根据AB=2cm ,BC=2AB 求出BC 的长,进而得出AC 的长,由M 是线段AC 中点求出AM ,再由BM=AM-AB 即可得出结论.【详解】解:∵AB=2cm ,BC=2AB ,∴BC=4cm ,∴AC=AB+BC=2+4=6(cm),∵M 是线段AC 中点,∴MC=AM=12AC=3(cm),∴BM=AM-AB=3-2=1(cm).故MC 的长度是3cm ;BM 的长度是1cm .【点睛】本题考查的是两点间的距离,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.26.在静水中的速度为27km/h【分析】等量关系为:顺水速度⨯顺水时间=逆水速度⨯逆水时间.即2⨯(静水速度+水流速度) 2.5=⨯(静水速度-水流速度).【详解】解:设船在静水中的平均速度为x km/h ,根据往返路程相等,列得2(3) 2.5(3)x x +=-,解得27x =.答:在静水中的速度为27km/h .【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,顺流速度=静水速度+水流速度,逆流速度=静水速度-水流速度,列出方程求解.27.(1)购买20盒乒乓球时,两种优惠办法付款一样(2)购买15盒乒乓球时,去甲店较合算,见解析【分析】(1)根据总价=单价×数量结合两家店给出的优惠政策,即可用含x 的代数式表示出在两家店购买所需费用;(2)根据在两家店购买所需费用相同,即可得出关于x 的一元一次方程,解之即可得出结论.(1)解:设购买x 盒乒乓球时,两种优惠办法付款一样.依题意得,()()3055530550.9x x ⨯+-⨯=⨯+⨯,解得:x =20,所以,购买20盒乒乓球时,两种优惠办法付款一样.(2)当购买15盒时:甲店需付款:()3051555200⨯+-⨯=(元),乙店需付款:()3051550.9202.5⨯+⨯⨯=(元),因为200202.5<,所以购买15盒乒乓球时,去甲店较合算.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及列代数式,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,用含x 的代数式表示出在两家店购买所需费用;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.28.∠BOC 和∠AOC 的度数分别为30°,120︒【分析】根据角平分线的定义得到1452BOE AOB ∠=∠=︒,∠BOC=2∠BOF ,再计算出15BOF EOF BOE ∠=∠-∠=︒,然后根据∠BOC=2∠BOF ,∠AOC=∠BOC+∠AOB 进行计算.【详解】解:∵OE 平分∠AOB ,OF 平分∠BOC ,∴1452BOE AOB ∠=∠=︒,∠BOC=2∠BOF ,∵604515BOF EOF BOE ∠=∠-∠=︒-︒=︒,∴230BOC BOF ∠=∠=︒,3090120AOC BOC AOB ∠=∠+∠=︒+︒=︒.即∠BOC 和∠AOC 的度数分别为30°,120︒.【点睛】本题主要考查了角的计算以及角平分线的定义,正确应用角平分线的定义是解题关键.。

七年级上册数学期末考试卷【含答案】

七年级上册数学期末考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个数是质数?A. 21B. 23C. 27D. 302. 一个等腰三角形的底边长为10厘米,腰长为13厘米,那么这个三角形的周长是?A. 32厘米B. 36厘米C. 40厘米D. 46厘米3. 一个长方体的长、宽、高分别是4dm、3dm、2dm,那么它的体积是?A. 24dm³B. 26dm³C. 28dm³D. 30dm³4. 下列哪个数是合数?A. 31B. 33C. 35D. 375. 一个圆的半径是4厘米,那么这个圆的周长是?A. 8π厘米B. 12π厘米C. 16π厘米D. 20π厘米二、判断题1. 任何两个奇数相加的和都是偶数。

()2. 一个三角形的两边之和一定大于第三边。

()3. 1是既不是质数也不是合数。

()4. 一个数的倍数一定比这个数大。

()5. 任何一个正方形的对角线长度都相等。

()三、填空题1. 2的倍数都是______数。

2. 一个三角形的内角和等于______度。

3. 一个长方体的长、宽、高分别是5cm、3cm、2cm,那么它的体积是______cm³。

4. 5的因数有______、______、______、______。

5. 一个圆的面积是36πcm²,那么这个圆的半径是______cm。

四、简答题1. 请写出5以内的质数。

2. 请写出等边三角形的性质。

3. 请写出长方体的表面积公式。

4. 请写出因数和倍数的定义。

5. 请写出圆的周长公式。

五、应用题1. 一个等腰三角形的底边长为8厘米,腰长为10厘米,那么这个三角形的周长是多少厘米?2. 一个长方体的长、宽、高分别是6dm、4dm、3dm,那么它的体积是多少dm³?3. 一个数的因数有1、2、3、4、6,那么这个数是多少?4. 一个圆的半径是5厘米,那么这个圆的周长是多少厘米?5. 一个正方形的边长是4厘米,那么这个正方形的对角线长度是多少厘米?六、分析题1. 请分析一个三角形的三边关系。

七年级数学上册期末试卷【含答案】

七年级数学上册期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是质数?A. 21B. 23C. 27D. 302. 一个等腰三角形的底边长为10厘米,腰长为12厘米,则该三角形的周长是?A. 22厘米B. 32厘米C. 42厘米D. 52厘米3. 下列哪个数是偶数?A. 101B. 111C. 121D. 1314. 一个长方体的长、宽、高分别是8厘米、6厘米和4厘米,则该长方体的体积是?A. 192立方厘米B. 200立方厘米C. 208立方厘米D. 216立方厘米5. 下列哪个分数是最简分数?A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/10二、判断题(每题1分,共5分)1. 两个质数相乘,其积一定是合数。

()2. 等边三角形的三条边都相等。

()3. 一个数的倍数一定比这个数大。

()4. 两个长方体的体积相等,则它们的长、宽、高一定相等。

()5. 分子和分母相同的分数是最简分数。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 1千米等于______米。

2. 一个等腰三角形的底边长为10厘米,腰长为12厘米,则该三角形的周长是______厘米。

3. 下列哪个数是偶数?______4. 一个长方体的长、宽、高分别是8厘米、6厘米和4厘米,则该长方体的体积是______立方厘米。

5. 下列哪个分数是最简分数?______四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述质数的定义。

2. 请简述等腰三角形的性质。

3. 请简述偶数的定义。

4. 请简述长方体的体积公式。

5. 请简述最简分数的定义。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求该长方形的面积。

2. 一个等边三角形的边长是12厘米,求该三角形的周长。

3. 两个质数相乘,其积一定是合数。

请举例说明。

4. 一个数的倍数一定比这个数大。

请举例说明。

5. 分子和分母相同的分数是最简分数。

请举例说明。

七年级数学上册期末试卷(附含答案)

七年级数学上册期末试卷(附含答案)(满分: 120分考试时间: 120分)一选择题(本题共计10 小题每题3 分共计30分)1. 下列各数: 0 −5 −(−7) −|−8| (−4)2中负数有()A.1个B.2个C.3个D.4个2. 若a+a<0 aa<0 则()A.a>0B.a<0C.a b两数一正一负且正数的绝对值大于负数的绝对值D.a b两数一正一负且负数的绝对值大于正数的绝对值3. 2018年上半年长沙市实现农林牧渔业总产值1958000万元数据1958000用科学记数法表示()A.19.58×104B.0.1958×107C.1.958×106D.1.958×10104. 如果水位升高6a时水位变化记为+6a 那么水位下降6a时水位变化记为()A.−3 mB.3 mC.6 mD.−6 m5. 下列说法错误的是()A.−2的相反数是2B.3的倒数是13C.(−3)−(−5)=2D.−1104这三个数中最小的数是06. 有理数−1 −2 0 3中最小的数是()A.−1B.−2C.0D.37. 若a和a都是4次多项式则a+a一定是()A.8次多项式B.4次多项式C.次数不高于4次的整式D.次数不低于4次的整式8. 数轴上表示整数的点称为整点某数轴的单位长度是1厘米若在这个数轴上随意画一条长15厘米的线段aa 则aa盖住的整数点的个数共有()个.A.13或14个B.14或15个C.15或16个D.16或17个9. 如图下列式子成立的是()/A.a−b>0B.a+b<0C.a−b<0D.b−1<010. 已知表示实数a a的点在数轴上的位置如图所示下列结论错误的是()/A.|a|<1<|b|B.1<−a<bC.1<|a|<bD.−b<a<−1二填空题(本题共计4 小题每题3 分共计12分)11. 8的相反数是________ −112的倒数是________ ________的绝对值是1 ________的立方是8.12. 在月球表面白天阳光垂直照射的地方温度高达+127∘a 夜晚温度可降至−183∘a.则月球表面昼夜的温差为________∘a.13. 若|a|=5 a=−2 且aa>0 则a+a=________.14. 某公交车原坐有22人经过4个站点时上下车情况如下(上车为正下车为负): (+4, −8) (−5, +6) (−3, +2) (+1, −7) 则车上还有________人.三解答题(本题共计8 小题共计78分)15.(8分) 某班抽查了10名同学的期末成绩以80分为基准超出的记作为正数不足的记为负数记录的结果如下: +8 −3 +12 −7 −10 −3 −8 +1 0 +10.1这10名同学中最高分数是多少?最低分数是多少?2这10名同学的平均成绩是多少.(1)根据记录的数据可知该店前三天共销售该品牌儿童滑板车________辆(2)根据记录的数据可知销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售________辆3本周实际销售总量达到了计划数量没有?4该店实行每日计件工资制每销售一辆车可得40元若超额完成任务则超过部分每辆另奖15元少销售一辆扣20元那么该店铺的销售人员这一周的工资总额是多少元?17.(10分) 中国渔政船在小岛附近东西航向上巡航从小岛出发如果规定向东航行为正巡航记录为: (单位: 海里)+80 −40 +60 +75 −65 −80 此时(1)渔政船在出发点哪个方向?你知道它离出发点有多远?(2)如果轮船巡航每海里耗油0.2吨请你替船长算一算一共耗多少吨油?18.(10分)请画一条数轴然后在数轴上把下列各数表示出来: 312−4 −2120 −1 1 并把这些数用“<”号连接.19.(10分) 计算:(1)|−0.75|−(−0.25)+|−18|+78(2)−23−2×(−3)+2÷5−(−1)2019.20.(10分)某人用460元购买8套不同的儿童服装再以一定的价格出售如果每套儿童服装以65元的价格为标准超出的记作正数不足的记为负数那么售价(单位: 元)分别为+2 −3 +2 +1 −2 −1 0 −2. 当卖完这8套服装后此人是盈利还是亏损?盈利或亏损多少元?21.(10分) 如图在平面直角坐标中直线aa分别交a轴a轴于点aa,0和点a0,a且a a满足a2+4a+4+|2a+a|=0./(1)a=________ a=________.(2)点a在直线aa的右侧且∠aaa=45∘:①若点a在a轴上则点a的坐标为_________②若△aaa为直角三角形求点a的坐标.22.(10分)问: 该服装店在售完这30件a恤后赚了多少钱?参考答案一选择题(本题共计10 小题每题 3 分共计30分)1.【答案】B【考点】正数和负数的识别【解析】先化简各数再根据小于0的数是负数求解.【解答】解: ∵0既不是正数也不是负数−5<0−(−7)=7>0−|−8|=−8<0(−4)2=16>0∴负数共有2个.故选a.2.【答案】D【考点】有理数的乘法有理数的加法【解析】先根据aa<0 结合乘法法则易知a a异号而a+a<0 根据加法法则可知负数的绝对值大于正数的绝对值解可确定答案.【解答】解: ∵aa<0a a b异号又a a+b<0∴负数的绝对值大于正数的绝对值.故选a.【答案】C【考点】科学记数法--表示较大的数【解析】此题暂无解析【解答】解: 1958000用科学记数法可表示为1.958×106.故选a.4.【答案】D【考点】正数和负数的识别【解析】首先审清题意明确“正”和“负”所表示的意义再根据题意作答.【解答】因为上升记为+ 所以下降记为-所以水位下降6a时水位变化记作−6a.5.【答案】D【考点】倒数有理数的减法有理数大小比较相反数【解析】根据相反数的概念倒数的概念有理数的减法法则和有理数的大小比较进行判断即可.【解答】解:−2的相反数是2 a正确3的倒数是3a正确(−3)−(−5)=−3+5=2 a正确−11 0 4这三个数中最小的数是−11 a错误.故选a.6.【答案】B【考点】有理数大小比较有理数的概念及分类【解析】先求出|−1|=1 |−2|=2 根据负数的绝对值越大这个数就越小得到−2<−1 而0大于任何负数小于任何正数则有理数−1 −2 0 3的大小关系为−2<−1<0<3.【解答】解: ∵|−1|=1 |−2|=2a −2<−1∴有理数−1 −2 0 3的大小关系为−2<−1<0<3.故选a.7.【答案】C【考点】多项式的项与次数【解析】若a和a都是4次多项式通过合并同类项求和时结果的次数定小于或等于原多项式的最高次数.【解答】解: 若a和a都是4次多项式则a+a的结果的次数一定是次数不高于4次的整式.故选a.8.【答案】C【考点】数轴【解析】某数轴的单位长度是1厘米若在这个数轴上随意画出一条长为15厘米的线段aa 则线段aa盖住的整点的个数可能正好是16个也可能不是整数而是有两个半数那就是15个.【解答】解:依题意得:①当线段aa起点在整点时覆盖16个数②当线段aa起点不在整点即在两个整点之间时覆盖15个数.故选a.9.【答案】C【考点】有理数大小比较数轴【解析】根据a a两点在数轴上的位置判断出其取值范围再对各选项进行逐一分析即可.【解答】解: ∵a a两点在数轴上的位置可知: −1<a<0 a>1 |a|<|a|a a−b<0a+b>0b−1>0故a a a错误故a正确.故选a.10.【答案】A【考点】数轴【解析】首先根据数轴的特征判断出a −1 0 1 a的大小关系然后根据正实数都大于0 负实数都小于0 正实数大于一切负实数两个负实数绝对值大的反而小逐一判断每个选项的正确性即可.【解答】解: 根据实数a a在数轴上的位置可得a<−1<0<1<aa 1<|a|<|b|a 选项A错误a 1<−a<ba 选项B正确a 1<|a|<ba 选项C正确a −b<a<−1∴选项D正确.故选D.二填空题(本题共计4 小题每题3 分共计12分)11.【答案】−8,−2,±1,23【考点】立方根的实际应用相反数绝对值倒数【解析】分别根据相反数绝对值倒数立方的概念即可求解. 【解答】解:8的相反数是−8−112的倒数是−23±1的绝对值是12的立方是8.12.【答案】310【考点】正数和负数的识别【解析】首先审清题意明确“正”和“负”所表示的意义再根据题意作答.【解答】解: 白天阳光垂直照射的地方温度高达+127∘a 夜晚温度可降至−183∘a所以月球表面昼夜的温差为:127∘a−(−183∘a)=310∘a.故答案为:310.13.【答案】−7【考点】绝对值【解析】考查绝对值的意义及有理数的运算根据|a|=5 a=−2 且aa>0 可知a=−5 代入原式计算即可.【解答】解: ∵|a|=5 a=−2 且aa>0∴a+a=−5−2=−7.故答案为: −7.14.【答案】12【考点】有理数的加法正数和负数的识别【解析】根据有理数的加法可得答案.【解答】解: 由题意得22+4+(−8)+6+(−5)+2+(−3)+1+(−7)=12(人)故答案为: 12.三解答题(本题共计8 小题共计78分)15.【答案】解:1最高分为: 80+12=92(分)最低分为: 80−10=70(分)(2)8−3+12−7−10−3−8+1+0+10=8+12+1+10+0−3−7−10−3−8=31−31=0所以10名同学的平均成绩80+0=80(分).【考点】算术平均数正数和负数的识别【解析】(1)根据正负数的意义解答即可(2)求出所有记录的和的平均数再加上基准分即可.1最高分为: 80+12=92(分)最低分为: 80−10=70(分)(2)8−3+12−7−10−3−8+1+0+10=8+12+1+10+0−3−7−10−3−8=31−31=0所以10名同学的平均成绩80+0=80(分).16.【答案】29629(3)+4−3−5+14−8+21−6=17>0∴本周实际销量达到了计划数量.(4)(17+100×7)×40+(4+14+21)×15+(−3−5−8−6)×20=28825(元).答:该店铺的销售人员这一周的工资总额是28825元.【考点】整式的混合运算正数和负数的识别【解析】(1)根据前三天销售量相加计算即可(2)将销售量最多的一天与销售量最少的一天相减计算即可(3)将总数量乘以价格解答即可.【解答】解:14−3−5+300=296.故答案为: 296.221+8=29.故答案为:29.(3)+4−3−5+14−8+21−6=17>0∴本周实际销量达到了计划数量.(4)(17+100×7)×40+(4+14+21)×15+(−3−5−8−6)×20=28825(元).答:该店铺的销售人员这一周的工资总额是28825元.17.【答案】解: (1)80+(−40)+60+75+(−65)+(−80)=30(海里).答: 渔政船在出发点东方向它离出发点有30海里.(2)(80+|−40|+60+75+|−65|+|−80|)×0.2=80(吨).答:一共耗80吨油.【考点】有理数的混合运算绝对值正数和负数的识别【解析】(1)根据有理数的加法可得答案(2)根据行车就耗油可得耗油量.【解答】解: (1)80+(−40)+60+75+(−65)+(−80)=30(海里).答: 渔政船在出发点东方向它离出发点有30海里.(2)(80+|−40|+60+75+|−65|+|−80|)×0.2=80(吨).答:一共耗80吨油.18.【答案】解: 如图:/用“<”号连接为−4<−212<−1<0<12<1<3.【考点】有理数大小比较数轴【解析】再在数轴上表示出来数轴左边的数比右边的数小.【解答】解:如图:/用“<”号连接为−4<−212<−1<0<12<1<3.19.【答案】解: (1)原式=0.75+0.25+18+78=1+1=2. (2)原式=−8+6+2+15=−1+2 5=−35.【考点】有理数的混合运算有理数的加减混合运算绝对值【解析】此题暂无解析【解答】解: (1)原式=0.75+0.25+18+78=1+1=2.(2)原式=−8+6+25+1=−1+2 5=−35.20.【答案】解: (+2−3+2+1−2−1+0−2)+65×8−460=517−460=57(元)∵57>0∴当卖完这8套服装后此人是盈利盈利57元.【解析】有理数的加法: 同号取相同符号并把绝对值相加异号两数相加取绝对值较大的数的符号用较大绝对值减去较小绝对值. 相反数相加和为零.【解答】解:(+2−3+2+1−2−1+0−2)+65×8−460=517−460=57(元)∵57>0∴当卖完这8套服装后此人是盈利盈利57元.21.【答案】−2,4(2)①(4,0)a 点P在x轴上则OP=OB=4a 点P的坐标为(4,0).②∠BAP=90∘时过点P作PH⊥x轴于点H则∠HAP+∠BAH=90∘,∠OBA+∠BAH=90∘∴∠aaa=∠aaa.又∵∠aaa=45∘, ∠aaa=90∘a ∠APB=∠ABP=45∘a AP=AB又a ∠BOA=∠AHP=90∘a △AOB≅△PHA(AAS)a PH=AO=2,AH=OB=4∴aa=aa−aa=2.故点a的坐标为(2,−2)当∠ABP=90∘时作BM//x轴PM⊥BM于点M可证△AOB≅△PMB(AAS)∴aa=aa=2, aa=aa=4a 点P的坐标为(4,2)故点a的坐标为(2,−2)或(4,2).【考点】全等三角形的性质与判定非负数的性质: 偶次方非负数的性质: 绝对值【解析】解: (1)由题意得得a2+4a+4+|2a+a|=a+22+|2a+a|=0所以a+2=02a+a=0解得a=−2 a=4. 故答案为:−2 4.【解答】解:(1)由题意得a2+4a+4+|2a+a|=a+22+|2a+a|=0所以a+2=02a+b=0解得a=−2 a=4.故答案为: −2 4.(2)①(4,0)a 点P在x轴上则OP=OB=4a 点P的坐标为(4,0).②∠BAP=90∘时过点P作PH⊥x轴于点H则∠HAP+∠BAH=90∘,∠OBA+∠BAH=90∘∴∠aaa=∠aaa.又∵∠aaa=45∘, ∠aaa=90∘a ∠APB=∠ABP=45∘a AP=AB又a ∠BOA=∠AHP=90∘a △AOB≅△PHA(AAS)a PH=AO=2,AH=OB=4∴aa=aa−aa=2.故点a的坐标为(2,−2)当∠ABP=90∘时作BM//x轴PM⊥BM于点M可证△AOB≅△PMB(AAS)∴aa=aa=2, aa=aa=4a 点P的坐标为(4,2)故点a的坐标为(2,−2)或(4,2).22.【答案】解: 该服装店卖出货物所得钱数为:47×30+[(+3)×7+(+2)×6+(+1)×3+0×5+(−1)×4+(−2)×5] =1410+22=1432(元)1432−32×30=1432−960=472(元).答: 该服装店赚472元.【考点】有理数的混合运算正数和负数的识别【解答】解: 该服装店卖出货物所得钱数为:47×30+[(+3)×7+(+2)×6+(+1)×3+0×5+(−1)×4+(−2)×5] =1410+22=1432(元)1432−32×30=1432−960=472(元).答:该服装店赚472元.。

人教版七年级上册数学期末考试试题及答案

人教版七年级上册数学期末考试试卷一、单选题1.12-的相反数是()A .2-B .2C .12-D .122.下列方程为一元一次方程的是()A .y +3=0B .x +2y =3C .x 2=2xD .12y y+=3.将3922亿用科学记数法表示为()A .8392210⨯B .93.92210⨯C .113.92210⨯D .123.92210⨯4.单项式xmy 3与4x 2yn 的和是单项式,则nm 的值是()A .3B .6C .8D .95.木匠师傅锯木料时,一般先在木板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,这是因为()A .两点之间,线段最短B .两点确定一条直线C .过一点,有无数条直线D .连接两点之间线段的长度叫做两点间的距离6.下列运算中,正确的是()A .-2-1=-1B .-2(x-3y )=-2x+3yC .3÷6×12=3÷3=1D .5x 2-2x 2=3x 27.某商品的标价为200元,8折销售仍赚60%,则商品进价为()元.A .140B .120C .160D .1008.一个角的补角是它的余角的三倍,则这个角为()A .45︒B .30°C .15︒D .60︒9.将如图所示的直角三角形绕直线l 旋转一周,得到的立体图形是()A .B .C .D .10.已知方程216x y -+=,则整式3610x y --的值为A .5B .10C .12D .15二、填空题11.多项式3x 2y-7x 4y 2-xy 4的次数是______.12.计算77°53′26″+43°22′16″=_____.13.已知关于x 的方程(m+1)x |m |+2=0是一元一次方程,则m=______14.已知3a -4与-5互为相反数,则a 的值为______.15.|x-y|=y-x ,则x ___y .16.若2214x x -+=,则2247x x -+的值是______.17.如图,已知点C 为AB 上一点,AC =12cm ,CB =23AC ,D 、E 分别为AC 、AB 的中点;则DE 的长为_____cm .三、解答题18.计算:(1)(+15)+(-30)-(+14)-(-25)(2)-42+3×(-2)2×(13-1)÷(-113)19.解方程:2(x+8)=3(x-1)20.如图,平面上有A 、B 、C 、D 四个点,根据下列语句画图.(1)画直线AB ,作射线AD ,画线段BC ;(2)连接DC ,并将线段DC 延长至E ,使DE =2DC .21.先化简,再求值:(3a2b﹣ab2)﹣2(ab2﹣3a2b),其中a=13,b=﹣3.22.某车间20个工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺母800个或螺钉600个,一个螺钉要配2个螺母,为了使每天的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺钉呢?x x<的正方形拼成的图形.23.如图是由边长分别为4和3的长方形与边长为()3(1)用含有x的代数式表示图中阴影部分的面积并化简;(2)当2x=时,求这个阴影部分的面积.24.为了美化环境,建设生态桂林,某社区需要进行绿化改造,现有甲、乙两个绿化工程队可供选择,已知甲队每天能完成的绿化改造面积比乙队多200平方米,甲队与乙队合作一天能完成800平方米的绿化改造面积.(1)甲、乙两工程队每天各能完成多少平方米的绿化改造面积?(2)该社区需要进行绿化改造的区域共有12000平方米,甲队每天的施工费用为600元,乙队每天的施工费用为400元,比较以下三种方案:①甲队单独完成;②乙队单独完成;③甲、乙两队全程合作完成.哪一种方案的施工费用最少?25.如图,直线AB与CD相交于点O,OE是∠COB的平分线,OE⊥OF.(1)图中∠BOE的补角是;(2)若∠COF=2∠COE,求△BOE的度数;(3)试判断OF是否平分∠AOC,请说明理由.26.如图,点A,B,C在数轴上对应数为a,b,c.(1)化简|a﹣b|+|c﹣b|;(2)若B,C间距离BC=10,AC=3AB,且b+c=0,试确定a,b,c的值,并在数轴上画出原点O;(3)在(2)的条件下,动点P,Q分别同时都从A点C点出发,相向在数轴上运动,点P 以每秒1个单位长度的速度向终点C移动,点Q以每秒0.5个单位长度的速度向终点A移动;设点P,Q移动的时间为t秒,试求t为多少秒时P,Q两点间的距离为6.参考答案1.D【分析】根据相反数的性质,互为相反数的两个数的和为0即可求解.【详解】解:因为-12+12=0,所以-12的相反数是12.故选:D.【点睛】本题考查求一个数的相反数,掌握相反数的性质是解题关键.2.A 【分析】根据一元一次方程的定义,形如0ax b +=(0a ≠),含有一个未知数,且未知数的最高次数是一次的方程即为一元一次方程,逐项判断作答即可.【详解】A.y +3=0含有一个未知数,且未知数的最高次数是一次,是一元一次方程,故选项A 符合题意;B.x +2y =3含有两个未知数,不是一元一次方程,故选项B 与题意不符;C.x 2=2x 最高次数是二次,不是一元一次方程,故选项C 与题意不符;D.12y y+=不是整式方程,不是一元一次方程,故选项D 与题意不符.故选A .【点睛】本题主要考查了一元一次方程的定义,0ax b +=(0a ≠)的方程即为一元一次方程;含有一个未知数,且未知数的最高次数是一次,是判断是否是一元一次方程的依据.3.C 【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n ,其中1≤|a|<10,n 为整数,且n 比原来的整数位数少1,据此判断即可.【详解】解:3922亿=392200000000=3.922×1011.故选:C .【点睛】本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n ,其中1≤|a|<10,确定a 与n 的值是解题的关键.4.D 【分析】同类项的定义:字母相同,并且相同字母的指数也相同的两个单项式叫同类项,据此求出m 、n ,代入求解即可.【详解】解:由两个单项式的和还是单项式可得xmy³与4x²yn 同类项∴m=2,n=3,∴nm=3²=9,故选:D .【点睛】本题考查代数式求值、同类项的定义、合并同类项,能得出两个单项式是同类项是解答的关键.5.B 【分析】依据直线基本事实两点确定一条直线来解答即可.【详解】在木板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,此操作的依据直线基本事实是两点确定一条直线.故选择:B .【点睛】本题考查了直线的性质,掌握直线的性质是解题的关键.6.D 【分析】计算出各选项中式子的值,即可判断哪个选项是正确的.【详解】A 、213--=-,故选项错误;B 、()2326x y x y --=-+,故选项错误;C 、11113632624÷⨯=⨯⨯=,故选项错误;D 、222523x x x -=,故选项正确.故选D .【点睛】本题考查有理数混合运算、合并同类项、去括号与添括号,解题的关键是明确它们各自的计算方法.7.D 【分析】设进价为x 元,根据售价=标价×打折数=进价×(1+利润率)列方程求解即可.【详解】解:设进价为x 元,则依题可得:200×0.8=(1+0.6)x ,解得:x=100,故选:D .【点睛】本题考查一元一次方程的应用,理解题意,熟知打折销售中的等量关系是解答的关键.8.A 【分析】根据互为余角的两个角的和等于90°,互为补角的两个角的和等于180°,列方程求出这个角的度数即可.【详解】设这个角是α,则它的补角为180°-α,余角为90°-α,根据题意得,180°-α=3(90°-α),解得α=45°.故选:A .【点睛】本题考查了余角与补角,是基础题,熟记概念并列出方程是解题的关键.9.B 【分析】根据题意作出图形,即可进行判断.【详解】将如图所示的直角三角形绕直线l 旋转一周,可得到圆锥,故选:B .【点睛】此题考查了点、线、面、体,重在体现面动成体:考查学生立体图形的空间想象能力及分析问题,解决问题的能力.10.A 【分析】根据题意求出x-2y ,利用添括号法则把原式变形,代入计算即可.【详解】解:∵x-2y+1=6,∴x-2y=5,∴3x-6y-10=3(x-2y)-10=3×5-10=5,故选A.【点睛】本题考查的是代数式求值,灵活运用整体思想是解题的关键.11.6次【分析】直接利用多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数,进而得出答案.【详解】解:多项式3x2y-7x4y2-xy4次数最高的项为-7x4y2,次数是:6次.故答案为:6次.【点睛】此题主要考查了多项式,正确掌握多项式的相关次数确定方法是解题关键.12.121°15′42″【分析】把秒和秒相加,分和分相加,度和度相加,满60向上一位近1.【详解】解:77°53′26″+43°22′16″=(77°+43°)+(53′+22′)+(26″+16″)=120°+75′+42″=121°15′42″.故答案为121°15′42″.【点睛】本题考查了度分秒的加法,将度与度相加,分与分相加,秒与秒相加,满60向上一位近1.13.1【分析】直接利用一元一次方程的定义分析得出答案.【详解】∵关于x的方程(m+1)x|m|+2=0是一元一次方程,∴|m|=1,m+1≠0,解得:m=1.故答案为1.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的定义,正确把握定义是解题关键.14.3【分析】根据相反数的性质互为相反数的和为0列方程求解即可.【详解】解:由题意,得3a–4+(-5)=0,解得a=3,故答案为:3.【点睛】本题考查了一元一次方程,相反数的性质,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆,互为相反数的两个数的和为0是解题关键.15.≤【分析】利用绝对值的性质:|a|≥0,可以先去掉绝对值再进行判断大小.【详解】解:∵|x-y|=y-x ,∴y-x≥0,∴y≥x ,故答案为:≤.16.13【分析】根据已知等式得到223x x -=,再利用整体思想代入求值即可.【详解】∵2214x x -+=,∴223x x -=,∴2246x x -=,∴22476713x x -+=+=.故答案为:13.【点睛】本题考查了代数式求值,熟练掌握整体思想是解题的关键.17.4【分析】根据AC =12cm ,CB =23AC ,求出CB 的长度,从而得到AB 的长度,根据D 、E 分别为AC 、AB 的中点,分别求出AD ,AE ,最后根据DE =AE−AD 即可求出DE 的长.【详解】解:∵AC =12cm ,CB =23AC ,∴CB =12×23=8(cm ),∴AB =AC +CB =12+8=20(cm ),∵D 、E 分别为AC 、AB 的中点,∴AD =12AC =12×12=6(cm ),AE =12AB =12×20=10(cm ),∴DE =AE−AD =10−6=4(cm ),故答案为:4.【点睛】本题考查了两点间的距离,线段中点的定义,解题的关键是:根据D 、E 分别为AC 、AB 的中点,求出AD ,AE 的长.18.(1)-4;(2)-10.【分析】(1)根据有理数的加减运算法则即可求解;(2)根据有理数的混合运算法则即可求解.【详解】(1)解:原式=-15-14+25=-4(2)解:原式=-16+3×4×(-23)×(-34)=-16+12×12=-10.【点睛】此题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟知其运算法则.19.(1)x=19;(2)x=38【分析】(1)根据去括号、移项、合并同类项、化系数为1的计算过程解答即可;(2)根据去分母、去括号、合并同类项、化系数为1的计算过程解答即可.【详解】(1)解:去括号,得:2x+16=3x-3,移项、合并同类项,得:-x=-19,化系数为1,得:x=19;(2)解:去分母,得:2(5x+1)-(2x-1)=6,去括号,得:10x+2-2x+1=6,移项、合并同类项,得:8x=3,化系数为1:x=3 8.【点睛】本题考查解一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的解法步骤是解答的关键.20.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据直线,射线,线段的定义画出图形.(2)在DC的延长线上截取CE=CD即可.【详解】解:(1)如图,直线AB,射线AD,线段BC即为所求作.(2)如图,线段DE即为所求作.【点睛】本题考查作图-复杂作图,直线,射线,线段的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.21.9a2b-3ab2,-12【分析】先去括号,再合并同类项,最后将a=13,b=﹣3代入化简后的结果,即可求解.【详解】解:()()2222323a b ab ab a b ---2222326a b ab ab a b =--+2293a b ab =-当a =13,b =﹣3时,原式()()22119333391233⎛⎫=⨯⨯--⨯⨯-=--=- ⎪⎝⎭.【点睛】本题主要考查了整式的加减混合运算,熟练掌握整式的加减混合运算法则是解题的关键.22.应该分配8人生产螺钉.【详解】分析:根据每人每天平均生产600个螺钉或800个螺母,以及一个螺钉与两个螺母配套,进而得出等式求出即可.本题解析:设生产螺钉x 人,螺母(20-x )人,()800206002x x -=,x=8,答:应该分配8人生产螺钉.点睛:本题考查了一元一次方程的应用,属于基础题,解答本题关键是得出生产的螺母数是螺钉的2倍这一等量关系.23.(1)21122x x +;(2)3【分析】(1)根据阴影部分的面积等于长方形和正方形的面积和减去三个三角形的面积可列代数式;(2)将2x =代入计算可求解阴影部分的面积.【详解】解:阴影部分的面积为:()()22111123443222x x x x +--⨯+-⨯-2221311126622222x x x x x x =+----+=+;(2)当2x =时,阴影部分的面积为1142322⨯+⨯=,答:阴影部分的面积为3.【点睛】本题主要考查列代数式,代数式求值,列代数式求解阴影部分的面积是解题的关键.24.(1)甲队每天能完成绿化的面积是500平方米,乙队每天能完成绿化的面积是300平方米;(2)选择方案①完成施工费用最少【分析】(1)设乙工程队每天能完成绿化的面积是x 平方米,根据甲队与乙队合作一天能完成800平方米的绿化改造面积,列出方程,求解即可;(2)利用施工费用=每天的施工费用×施工时间,即可求出选择各方案所需施工费用,再比较后即可得出结论.【详解】解:(1)设乙队每天能完成绿化的面积是x平方米,则甲队每天能完成绿化的面积是(x+200)米,依题意得:x+x+200=800解得:x=300,x+200=500∴甲队每天能完成绿化的面积是500平方米,乙队每天能完成绿化的面积是300平方米.(2)选择方案①甲队单独完成所需费用=1200060014400500⨯=(元);选择方案②乙队单独完成所需费用=1200040016000300⨯=(元);选择方案③甲、乙两队全程合作完成所需费用=()1200040060015000800+⨯=(元);∴选择方案①完成施工费用最少.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出方程;(2)利用总费用=每天支出的费用×工作时间,分别求出选择各方案所需费用.25.(1)∠AOE和∠DOE;(2)∠BOE=30°;(3)OF平分AOC.理由见解析.【分析】(1)根据补角的定义,依据图形可直接得出答案;(2)根据互余和∠COF=2∠COE,可求出∠COF、∠COE,再根据角平分线的意义可求答案;(3)根据互余,互补、角平分线的意义,证明∠FOA=∠COF即可.【详解】解:(1)∵∠AOE+∠BOE=∠AOB=180°,∠COE+∠DOE=∠COD=180°,∠COE=∠BOE∴∠BOE的补角是∠AOE,∠DOE故答案为:∠AOE或∠DOE;(2)∵OE⊥OF.∠COF=2∠COE,∴∠COF=23×90°=60°,∠COE=13×90°=30°,∵OE是∠COB的平分线,∴∠BOE=∠COE=30°;(3)OF平分∠AOC,∵OE是∠COB的平分线,OE⊥OF.∴∠BOE=∠COE,∠COE+∠COF=90°,∵∠BOE+∠EOC+∠COF+∠FOA=180°,∴∠COE+∠FOA=90°,∴∠FOA=∠COF,即,OF平分∠AOC.【点睛】考查互为余角、互为补角、角平分线的意义,解题的关键是熟知:如果两角之和等于180°,那么这两个角互为补角.其中一个角叫做另一个角的补角;如果两个角的和是直角,那么称这两个角“互为余角”,简称“互余”,也可以说其中一个角是另一个角的余角.26.(1)c﹣a;(2)a=﹣10,c=5,b=﹣5;(3)点P,Q移动6秒或14秒时,P,Q两点间的距离为6.【分析】(1)根据数轴可得c>b>a,再去绝对值合并即可求解;(2)根据相反数的定义和等量关系即可求解;(3)由题意得运动t秒后,点P,Q对应的点在数轴上所对的数为P:﹣10+t,Q:5﹣0.5t,然后根据P,Q两点间的距离为6,列出方程计算即可求解.【详解】解:(1)由数轴及题意得:∵c>b>a,∴原式=b﹣a+c﹣b=c﹣a;(2)原点位置如图:∵BC=10,∴c﹣b=10,又∵b+c=0,∴c=5,b=﹣5,又∵BC=10,AC=3AB,∴BC=2AB=10,∴AB=5,∴b﹣a=5,∴a=﹣10;(3)∵AC=15,最短运动时间15÷1=15秒,运动t秒后,点P,Q对应的点在数轴上所对的数为P:﹣10+t,Q:5﹣0.5t,若P,Q两点间的距离为6,则有()-+--=,t t1050.56解得t=6或t=14,均小于15秒,∴点P,Q移动6秒或14秒时,P,Q两点间的距离为6.【点睛】本题主要考查数轴上的动点问题、两点距离、线段的和差关系及一元一次方程的应用,熟练掌握数轴上的动点问题、两点距离、线段的和差关系及一元一次方程的应用是解题的关键.。

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