关于环境保护主题班会


北京市门头沟区焦家坡垃圾填埋场周边: 北京市门头沟区焦家坡垃圾填埋场周边:北京市第一座山区垃圾 填埋场,因为地势较高而使得垃圾运输成本巨大; 填埋场,因为地势较高而使得垃圾运输成本巨大;又因为山区多 风,所以漫山遍野全是从垃圾场飘出来的白色垃圾
澳大利亚遭罕见龙卷风
这 表 明 了 人 们 怎 样 的 情 ? 心
北京市朝阳区高安屯垃圾焚烧厂:北京市第一座垃圾焚烧发电项目ห้องสมุดไป่ตู้ 北京市朝阳区高安屯垃圾焚烧厂 北京市第一座垃圾焚烧发电项目,总投资超 北京市第一座垃圾焚烧发电项目 亿元, 过8亿元,但从试运行至今一直饱受环保质疑。图中所示为在低压条件下,经 亿元 但从试运行至今一直饱受环保质疑。图中所示为在低压条件下, 过一夜的焚烧所产生的烟雾弥漫于周边的广大区域。 过一夜的焚烧所产生的烟雾弥漫于周边的广大区域。
愿我们的地球母亲, 愿我们的地球母亲, 可以在她已长大的孩子的保护下,越来越美。 可以在她已长大的孩子的保护下,越来越美。
人们渴望“挤”开重重的高楼大厦回归到往日的农 人们渴望“ 园风光,渴望驱散头顶云层的污染, 园风光,渴望驱散头顶云层的污染,呼吸新鲜的空 气。
下面这幅漫画说明了什么问题?
由于严重的水污染,致使不少淡水资源遭受到污染,水中动植物 由于严重的水污染,致使不少淡水资源遭受到污染, 死亡严重。污染严重的甚至已导致人们饮水困难。 死亡严重。污染严重的甚至已导致人们饮水困难。身为生活在地 球上的一分子,我们应该负起保护环境、保护地球的重担! 球上的一分子,我们应该负起保护环境、保护地球的重担!
比如。。。。。。
在地球许多个角落的天空,却布满了沉重的阴霾。 在地球许多个角落的天空,却布满了沉重的阴霾。
照片中混合了冰和融水的黑色污浊即为冰尘, 照片中混合了冰和融水的黑色污浊即为冰尘,这些尘埃 来自于遥远的沙漠、薪火、电厂以及汽车发动机。 来自于遥远的沙漠、薪火、电厂以及汽车发动机。冰尘 会减少冰层的反射率,大大增强冰层对太阳热能的吸收。 会减少冰层的反射率,大大增强冰层对太阳热能的吸收。
如何保护环境呢?
作为学生的我们,有什么可以保护我们唯一的家园 地球呢? 作为学生的我们,有什么可以保护我们唯一的家园——地球呢? 地球呢
一、 将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本, 将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本, 收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径, 二、 收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径, 送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。 送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。 节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。 三、 节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。 尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸, 四、 尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替 的就用手帕代替。 的就用手帕代替。 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。 五、 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。 有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。 六、 有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。 尽量不用一次性碗筷。 七、 尽量不用一次性碗筷。 方便筷或竹签使用后可以回收利用,做成工艺品。 八、 方便筷或竹签使用后可以回收利用,做成工艺品。 不要用机械的方法破坏、损害树木。 九、 不要用机械的方法破坏、损害树木。 珍爱自己国家的每一棵树, 十、 珍爱自己国家的每一棵树,用法律来规范人们的保护意 识。
初二六班班委会
班会程序: 一、主持人展示图片对于我们现在的地球环境进 行描述和分析。 二、从图片中大家清楚地看到地球急需清洗和保 护。 三、经小组讨论的出一些可行方法。
我们赖以生存的地球上,有着许多美丽的风景。 我们赖以生存的地球上,有着许多美丽的风景。
一望无垠的草原,奔腾的长江黄河,茂盛的灌木林,阳光下微笑的向日葵, 轻灵跳跃的溪流,被秋日染红的枫叶林。。。。。。那么美不胜收。
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爱护地球保护家园的主题班会教案6篇

爱护地球保护家园的主题班会教案6篇

爱护地球保护家园的主题班会教案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如职场文书、书信函件、教学范文、演讲致辞、心得体会、学生作文、合同范本、规章制度、工作报告、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as workplace documents, correspondence, teaching samples, speeches, insights, student essays, contract templates, rules and regulations, work reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!爱护地球保护家园的主题班会教案6篇爱护地球保护家园的主题班会教案1一、活动目标:1、过关注身边的垃圾,从垃圾的产生、危害等活动来认识环境问题。

世界环境日主题班会

世界环境日主题班会

世界环境日主题班会(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!世界环境日主题班会世界环境日主题班会(5篇)我们要向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染,养成绿色和谐的新生活方式。

保护生态环境主题班会教案三篇

保护生态环境主题班会教案三篇

【导语】爱环境,才不会千⼭鸟飞绝,万径⼈踪灭,护环境,才可以明⽉松间照,清泉⽯上流;爱地球,才不会种⾖南⼭下,草盛⾖苗稀,护地球,才可以⽵⾊溪不绿,荷花镜⾥⾹,世界环境⽇,保护环境,愿你快乐。

准备了以下内容,供⼤家参考!篇⼀ 班会⽬的: 让学⽣明⽩绿⾊学校并⾮绿化学校,⽽是环境友善学校。

通过班会培养学⽣的环保意识,认识破坏校园环境⾏为的严重性和危害性,提⾼保护校园优美环境必须从我做起的⾃觉性。

认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注⽣命,善待⾃然。

班会重点: 让学⽣真正明确环境保护的重要性,感受⼈地协调必要性。

班会⽅法: 把主动权交给学⽣,在⾃由轻松的氛围中体验意义。

班会准备 在校园内⾛⼀圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良⾏为,看看我校在环境保护⽅⾯有哪些⼯作要做。

班会形式 讨论、看影⽚、快板、⼩品等 班会地点 布置会场:⿊板上⽤红⾊粉笔框写《保护环境,从我做起》⼏个⼤字和“初⼆⼋班主题班会”⼏个⼩字。

班会过程 ⼀.(保护环境从我做起,初⼆⼋班祝全体⽼师同学幸福快乐,祝我们的校园永葆青春美丽⽆限)校歌 ⼆.主持⼈:⽼师,同学们:“保护环境,从我做起”初⼆⼋班主题班会现在开始。

⾸先让我们⼀起来看⼀下我们美丽可爱的校园。

(照⽚) 讨论:同学们你们可以列举校园美丽的地⽅吗? 三.校园很美丽,可是⼀些破坏校园环境的事情还是常常发⽣。

不知道下⾯这个⼩品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?⼤家⼀同观看由我们⼋班同学表演的⼩品《校园⾥的故事》。

看了⼩品,同学们⼜有什么感想呢? 讨论:让我们谈⼀谈⾝边的破坏环境现象吧。

⾯对这些不好现象,我们⼜该如何做? 四.为了保护我们美丽的校园,全班同学都⾏动起来了。

今天⼆组同学给⼤家带来了⼀段⾃编⾃唱的《保护环境歌》。

⼤家欢迎 劈劈拍;劈劈拍,⽵板打响唱起来, 要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。

爱护环境,人人有责主题班会五篇

爱护环境,人人有责主题班会五篇

爱护环境,人人有责主题班会五篇“保护环境,人人有责”这句话大家都应该听过,也懂吧。

以面是小编整理的五篇爱护环境,人人有责主题班会方案,希望对大家有所帮助,欢迎阅读参考!爱护环境,人人有责主题班会1班会主题:“保护环境,人人有责”班会背景:美丽环境令人怡情,恶劣环境令人担忧活动目的:1.通过这次主题班会,使学生充分认识到环境的重要性,与社会、家庭、每个人都是息息相关。

2.使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起。

保护环境,人人有责。

会前准备1. 查阅一些与保护环境有关的资料,并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起,从自我做起。

2. 选一名班会主持人。

实施过程1.导入主题主持人:蓝色的地球涌动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们需要一个美好的环境。

而我们的环境却在一天天被破坏,让我们共同保护我们的家园,《保护环境,人人有责》主题班会现在开始。

2.美丽环境的观赏主持人:我们祖国的环境真是太美了,请同学们观赏。

展示视频:广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵。

教师:同学们,哪些风景最美丽?学生 1 :在美丽的山林。

学生 2 :在蔚蓝的大海里有成群的鱼儿……学生 3 :……教师:我们的祖国江河秀丽,山川巍峨。

同学们,你们到过我们家乡哪些景点?感觉怎么样?这些美好的环境,只是我们生活环境的一部分,同学们,你们知道吗?环境污染日益严重,我们正面临着巨大的环境挑战,而保护环境正是我们每个人义不容辞的责任。

3.恶劣的环境担忧教师:现在,令人担忧的是,这么美的环境在一天天遭受着破坏。

请同学们观看动画片《小鱼的命运》。

(播放动画:一只小鱼以前在清澈的小河里自由自在地游泳,后来,附近建起了工厂、居民区,不断地向小河里排放污水、垃圾,河里的水质变坏,小鱼和它的兄弟姐妹无处可逃,最后都死了)教师:同学们,看了这个动画片,你有什么感受?(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过,原因是河水被污染、环境被破坏。

保护环境的主题班会教案(通用6篇)

保护环境的主题班会教案(通用6篇)

保护环境的主题班会教案(通用6篇)2、引导学生思考,自己是否有破坏环境的行为。

二、讨论环保知识,加深认识。

1、老师讲解环保知识,如何保护环境。

2、学生讨论,分享自己的环保经验和感受。

三、实践环保行动,落实保护校园环境。

1、学生分组,对校园环境进行巡查,记录不良行为。

2、学生在日记中总结自己的环保行动,提出改进意见。

活动要求:1、学生提交日记,并在班会上分享。

2、每个小组提交巡查记录和改进意见。

3、班级评选出优秀环保小组和学生,进行表彰。

附问答题:1、什么是环境污染?2、校园环境保护有哪些具体措施?3、如何避免浪费资源?4、环保行动应该从哪些方面入手?保护环境的主题班会教案3一、主题:保护环境,从我做起。

二、目的:1、让学生了解环境保护的重要性和必要性。

2、提高学生的环保意识,促进环保行动。

3、让学生了解环保知识,掌握环保技能。

三、活动内容:1、环保知识讲座。

2、环保实践活动。

四、活动过程:1、环保知识讲座。

1)老师讲解环保知识,如何保护环境。

2)学生提问,互动交流。

2、环保实践活动。

1)学生分组,进行环保巡查,记录不良行为。

2)学生制作环保海报,展示环保知识和技能。

五、活动要求:1、学生提交巡查记录和海报,班级评选出优秀作品。

2、每个小组提交环保行动计划,落实环保行动。

附问答题:1、什么是碳排放?2、如何减少碳排放?3、什么是可持续发展?为什么要实现可持续发展?4、如何进行垃圾分类?保护环境的主题班会教案4一、主题:环保行动,从我做起。

二、目的:1、让学生了解环保的重要性和必要性。

2、提高学生的环保意识,促进环保行动。

3、让学生了解环保知识,掌握环保技能。

三、活动内容:1、环保知识讲座。

2、环保实践活动。

四、活动过程:1、环保知识讲座。

1)老师讲解环保知识,如何保护环境。

2)学生提问,互动交流。

2、环保实践活动。

1)学生分组,进行环保巡查,记录不良行为。

2)学生制作环保海报,展示环保知识和技能。

环保主题班会教案五篇

环保主题班会教案五篇

【导语】环保,全称环境保护,是指⼈类为解决现实的或潜在的环境问题,协调⼈类与环境的关系,保障经济社会的持续发展⽽采取的各种⾏动的总称。

以下是⽆忧考整理的《环保主题班会教案五篇》,希望对您有所帮助。

环保主题班会教案篇⼀ 班会⽬的: 通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与⽇常⽣活紧密连接,旨在倡导学⽣懂得节约,提⾼环保意识。

同学们通过讨论环境保护、低碳⽣活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个⼈的⾐⾷住⾏中。

只有从点滴做起,⼈⼈做起,才能形成合⼒,保护地球,保护我们的家园。

班会准备: (⼀)教师准备:深⼊学⽣,详细了解班级学⽣对低碳⽣活的认识及在⽇常⽣活中的具体情况,为班会教育作好充分准备⼯作。

(⼆)学⽣准备:查找关于低碳⽣活的资料。

(三)教室布置:教室前⾯⿊板中间位置写班会主题,旁边配以图案。

⼀、引⼊班会主题 1、欣赏⾳乐《地球,你好吗?》 教师:我们先来欣赏⼀段⾳乐。

(播放完毕)⼀⾸⾮常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?(学⽣回答)如果不好,地球存在着什么问题呢? 教师:同学们,随着社会的发展,⼈类的活动使⼤⽓中⼆氧化碳的含量不断增加,我们⽣活的环境在持续恶化中,温室⽓体已成为全球共同⾯对的最紧要的问题。

2、⾃由谈谈“温室效应”所引起的全球⽓候变化的不良现象,了解温室效应的主要原因(⼆氧化碳的过多排放) 3、为什么称⼆氧化碳为温室⽓体?了解⼆氧化碳的特性:吸热、隔热(吸热,它把从太阳吸收来的热量反射到地球上,但是,它有隔热的特性,它像⼀层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,所以,⽓温升⾼,⽓候变暖。

) 4、了解:20xx年中国地球⽇主题“低碳⽣活” 教师:在20xx年4⽉22⽇即第41个世界地球⽇即将来临之际,国⼟资源部确定中国今年的地球⽇主题为“珍惜地球资源,转变发展⽅式,倡导低碳⽣活”。

⼆、了解何谓“低碳” “低碳⽣活” 及在“低碳⽣活”中的做法 学⽣⼩组讨论后回答,教师⼩结 ①低碳(low carbon)低碳意指较低(更低)的温室⽓体(⼆氧化碳为主)排放。

生态环境主题班会教案(7篇)

生态环境主题班会教案(7篇)班主任要经常开班会, 这也意味着要写教案, 那么环保主题的班会教案应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的关于生态环境主题班会教案, 希望对您有所帮助!生态环境主题班会教案篇1一、班会目的:1、通过活动, 唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识, 从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感, 理解“保护环境, 人人有责”的深刻内涵。

能分辨什么样的行为是保护环境, 什么样的行为是能分辨什么样的行为是保护环境。

3、让学生从自我做起, 爱护环境, 在生活中能养成环保的习惯, 具备环保的意识。

二、班会准备:1、召开班干部会议, 阐明保护环境的重要意义, 为举行此次主题班会做好思想准备。

2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。

3、确定扮演角色, 排练小品。

(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)三、班会程序:(一)各小队汇报人数;(二)全体起立, 出旗敬礼;(三)唱队歌;(四)中队长讲话。

请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);(五)活动过程:1、主持人甲:人类的生存, 离不开空气, 离不开矿藏。

主持人乙:离不开海洋, 离不开江河。

甲:离不开山岗, 离不开森林。

乙:离不开草原, 离不开土地。

甲:是啊, 环境是一切自然资源宝库, 是人类赖以生存和发展的基础。

甲乙合:亲爱的老师们、同学们, 今天我们欢聚一堂, 让我们通过《环保连着你我他》的主题班会, 来重新认识环境保护的重要性。

2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。

乙:绿是植物放射的生命之光。

甲:绿色保佑着山, 有了绿色, 山才有生机。

乙:绿色保佑着水, 有了绿色, 水才清澈。

甲:绿色保佑动物, 有了绿色, 才有鸟的啼唱, 虎的长啸……乙:你听, 黄莺在嘎咕嘎咕地叫, 布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲:在这绿色的祖国里, 我们忍不住放声歌唱。

请听小合唱《绿色的祖国》。

3、甲:今天, 有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会, 大家想认识它们吗?乙:好, 就让我们用热烈的掌声欢迎它们。

保护环境主题班会4篇

保护环境主题班会按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________保护环境主题班会4篇保护环境主题班会第1篇活动目的:通过活动,培养学生热爱地球、热爱自己家园的高尚品质,形成爱护环境、节约资源的良好行为习惯。

关注周边环境,了解我们身边存在哪些环境问题。

懂得环境保护的重要,它与我们的健康息息相关。

活动时间:20xx年x月活动过程:一、主持人上台揭示主题,队会开始主持人:班主任讲话:祝愿这次主题中队会圆满成功!合:主题队会现在开始出旗敬礼。

旗手:护旗手:《出旗曲》主题班队会正式开始男:春天来了,大自然向我们展示了她多姿多彩的面貌。

女:是啊!春天,到处是山清水秀、鸟语花香。

合:大自然与我们的生活息息相关,地球与我们的生存紧紧相连同学们,你们可曾记得1998年春夏之交,长江流域那百年不遇的特大洪灾,让数以万计的人无家可归!女:2004年春季,北京、内蒙古一带的沙尘暴让全中国人民瞠目结舌!男: 2003年春夏之交的SARS病毒,让全人类自作自受的恶果。

女:这些都是由于人类不懂得珍惜我们的家园——生存的地球,是地球母亲对人类的惩罚,是人类自作自受的恶果。

男:所以保护地球、保护我们生存的环境就是保护我们人类自己。

女:同学们,你们可曾知道环境保护的重要。

故事内容:有一个村庄,原来山青水秀,生长着大片森林,人们自由自在的生活。

后来,人们看见木材可以卖好价钱,于是大量砍伐。

后来,这个村庄被黄沙淹没了。

男:是啊!我们生活的环境要靠我们自己来保护,为了多赢得一片绿色的草地、一方蓝色的天空,我们应该保护我们生存的家园。

女:我们都领略过阳光的明媚、月光的温柔、地球的山清水秀。

你们可知道?假如地球上的生态遭到破坏,其后果是什么?(讨论、发言)男:既然同学们都知道破坏生态的严重性,请问同学们,你们曾看到过哪些破坏环境的现象?(结合当地情况,收集资料、图片展示、讨论、发言,如校园里浪费水电、攀爬树木、乱摘树枝、滥采煤矿、空气污染、噪声污染等各方面的情况)。

环境保护学生班会教案7篇

环境保护学生班会教案7篇环境保护学生班会教案篇1活动目的:使学生知道花草树木能够美化环境,有益于人们健康,教育学生要爱护花草树木,具有初步的环境识。

活动过程:一、启发谈话1、同学们,前不久,老师刚搬了新家(出示图)你们看,这就是我们住宅的一块空地,这里只有蓝天,白云和一条小路,光秃秃的,怎么使这儿变得丽起来呢?2、学生画简笔画,指名四人上前“种花、种草和小树苗”。

老师补充画面:(粘上花草树木)二、学习知识,明白道理。

1、我们学校里,你最喜欢哪个地方?为什么喜欢那儿?2、同学还在哪些地方看到过这些花草树木?你们想对花草树木说些什么?3、在这样美丽的环境中,咱们小学生能够干些什么?(老师在图上贴图片)老师小结后板书:爱护花草树木4、那我们应该怎样爱护花草树木呢?三、深化认识。

(1)听《小白兔的花园》的故事(并回答老师提出的问题)①小白兔为什么伤心极了?小动物们乱折花朵对吗?为什么不对?②师小结后提问:如果你被小白兔请到家里去作客你会怎么做?(2)看儿歌《大家爱护小树苗》①儿歌中的小朋友爱护小树苗吗?②他是怎么样做的?③我们为什么要爱护小树苗?④老师小结后,学生齐读儿歌。

(3)学生读《爱护花草树木》诗歌四、总结:师:通过今天的班会,同学们应该知道花草树木的重要性了吧。

五、活动小结:通过活动,使学生知道了花草树木能够美化环境,有益于人们健康,懂得了学生要爱护花草树木,具有初步的环境意识。

六、反思:爱护花草树木是每个学生都能做到的事,但有的学生有意无意的做一些不文明的事,通过学生的画,贴,自己的亲身参与,他们的环境意识加强了。

环境保护学生班会教案篇2一、活动目的通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。

二、活动过程(一)学生室内表演儿童剧内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为。

“爱护环境”主题班会教案设计8篇

“爱护环境”主题班会教案设计8篇“爱护环境”主题班会教案设计【篇1】[教学目标]一此次活动的目标是通过知识竞赛分组讨论等形式,了解有关环境污染和环境保护问题。

二思想教育目标通过竞赛讨论创造平等和谐的课堂气氛,培养学生的参与创新意识和合作探究精神引导学生关注环境问题了解环保知识,对学生进行可持续发展观的教育,使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”,培养学生历史责任感使命感。

通过指导学生搜集整理教学中有关环境保护方面的资料,培养学生搜集阅读的能力。

通过对环境保护知识和竞赛讨论等综合分析归纳概括等认知活动发展学生的思维能力。

[重点难点]1重点:通过学生自己搜集资料,制作环保知识竞赛题,从而进一步了解环保的重要性,在过程中使学生形成环保意识。

2难点:本课是主题班会课,以学生活动为主,如何适时适当地引导学生,使学生保持兴奋的思维状态,积极主动参与研究过程,是教师教学的难点。

[教法教具]1教学方法:本课采用竞赛法讨论法研究法。

教学过程分四步,即导入阅读知识竞赛分组讨论总结升华。

充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用。

2教具:知识竞赛题目卡片小品中的道具。

[活动课内容与过程]课前准备:1布置课题:绿色环保;学生自己在黑板上题写本班会的题目,要求要醒目。

2布置指导学生搜集有关环境保护问题的基础知识,同时鼓励学生查阅其他课外资料,并制作环保知识竞赛题目卡片。

3成立竞赛小组:将全班学生分成8个小组,每小组8人。

布置教室:①在黑板上书写课题“绿色环保——环保主题班会”②各个小组将自己的地方摆上有代表的那一点绿。

有的用绿色卡片,有的用绿色彩带,有的直接搬了绿色植物等等。

主题班会课的实施:1学生主持导入保护环境就是保护我们的家,可是现在我们社会上有许多许多不环保的情况,我们的地球母亲在哭泣。

学生边说边观看自己制作的课件。

(课件上先是我们大自然的美好景象,给学生越看越像看的一种欣赏感,后面就是大自然的破坏,让大家越看越揪心。

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