过秦论笔记整理
(完整版)《过秦论》知识点总结
《过秦论》知识点总结一、通假字1、外连衡而斗诸侯/约从离衡通“横”2、孝公既没/始皇既没通“殁”，死亡3、合从缔交/约从离衡/于是从散约败通“纵”4、威振四海通“震”，震动5、信臣精卒陈利兵而谁何通“呵”，喝问6、倔起阡陌之中通“崛”，崛起7、赢粮而景从通“影”，像影子一样8、百有余年矣通“又”二、古今异义1、于是秦人拱手而取西河之外/于是从散约败古，在这种情况下；今，表示后一事紧接着前一事，后一事往往是由前一事引起的。
2、以致天下之士古，来招致；今，用在下半句的开头，表示下文是上述情况造成的结果，多指不好的事情。
3、宽厚而爱人古，爱护人民；今，丈夫或妻子。
4、于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋古，在这时；今，表示后一事紧接着前一事，后一事往往是由前一事引起的。
5、秦人开关延敌古，打开函谷关；今，可以使电路开路、使电流中断或使其流到其他电路的电子元件。
6、宰割天下，分裂山河古，划分；今，整体的事物分开。
7、然后践华为城，因河为池古，这样以后；今，表示一件事情之后接着发生另一件事。
8、才能不及中人古，平常的人；今，为双方介绍买卖、调解纠纷等并做见证的人。
9、山东豪俊遂并起而亡秦族矣古，崤山以东，即东方诸国；今，山东省。
三、重点实词：1、蒙：继承。
惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策2、相与：一道，共同。
相与为一3、延：迎接，引进。
秦人开关延敌4、橹：盾牌。
流血漂橹5、奋：振作。
余烈：遗留下来的功业。
奋六世之余烈6、隳：毁坏。
隳名城，杀豪杰7、殊俗：不同的风俗，指边远地方。
余威震于殊俗8、蹑足：插足，参加，这里有“置身于……”的意思。
蹑足行伍之间9、揭：举。
揭竿为旗10、谪戍：因有罪而被贬调去守边。
抗：匹敌，相当。
谪戍之众，非抗于九国之师也11、度、絜：用尺量，衡量。
试使山东之国与陈涉度长絜大12、万乘：兵车万辆。
表示军事力量强大。
致万乘之势13、作难：起事，首事。
一夫作难而七庙隳14、固据崤函之固/崤函之固形容词作名词，险固，坚固，特指险要的地势君臣固守以窥周室形容词，牢固据亿丈之城，临不测之渊，以为固形容词作名词，坚固的防御15、举有席卷天下，包举宇内动词，并吞南取汉中，西举巴蜀动词，攻取16、度内立法度名词，制度试使山东之国与陈涉度长絜大动词，用尺量17、因因遗策动词，沿袭因利乘便介词，趁着因河为池介词，凭借，依据18、遗因遗策动词，遗留下来秦无亡矢遗镞之费动词，遗失，丢失19、策蒙故业，因遗策名词，策略、计策振长策而御宇内名词，马鞭子20、爱不爱珍器重宝肥饶之地动词,吝惜宽厚而爱人动词，爱护，尊重21、致以致天下之士动词，招纳，招致致万乘之势动词，达到、获得22、制吴起……赵奢之伦制其兵动词，统率秦有余力而制其弊动词，控制，制服履至尊而制六合动词，控制，统治23、兵吴起……赵奢之伦制其兵/行军用兵之道名词，军队收天下之兵/信臣精卒陈利兵而谁何/斩木为兵名词，兵器24、亡秦无亡矢遗镞之费动词，丢失，损失追亡逐北动词作名词，逃亡的军队吞二周而亡诸侯使动用法，使……灭亡25、北追亡逐北动词作名词，溃败的军队乃使蒙恬北筑长城而守藩篱名词作状语，在北方26、及及至始皇介词，等到……时候才能不及中人/非及向时之士动词，比得上四、重点虚词1、而外连衡而斗诸侯/会盟而谋弱秦/于是从散约败，争割地而赂秦/乃使蒙恬北筑长城而守藩篱/胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨表目的，来秦人拱手而取西河之外/振长策而御宇内/执敲扑而鞭笞天下/信臣精卒陈利兵而谁何/赢粮而景从/则不可同年而语矣表修饰皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士/九国之师，逡巡而不敢进/吞二周而亡诸侯/履至尊而制六合/然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也/序八州而朝同列表并列叩关而攻秦/秦有余力而制其弊/蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中/山东豪俊遂并起而亡秦族矣/一夫作难而七庙隳表承接秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣/将数百之众，转而攻秦/然而成败异变，功业相反也表转折仁义不施而攻守之势异也表因果2、以君臣固守以窥周室/以致天下之士/以愚黔首/以弱天下之民连词，表目的，来尝以十倍之地介词，用然秦以区区之地介词，凭借以为桂林、象郡/铸以为金人十二/临不测之渊，以为固以之为，把……当作自以为关中之固动词，认为然后以六合为家把……当作3、之秦孝公据崤函之固，拥雍州之地/并吞八荒之心/修守战之具/东割膏腴之地，北收要害之郡/不爱珍器重宝肥饶之地 /兼韩、魏……中山之众/于是六国之士/尝以十倍之地，百万之众/九国之师/秦无亡矢遗镞之费/奋六世之余烈/百越之君/废先王之道，焚百家之言/收天下之兵/据亿仗之城，临不测之渊/良将劲驽守要害之处/始皇之心/然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也/非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富，蹑足行伍之间，而崛起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众/雍州之地，崤函之固/陈涉之位，……之君也/谪戍之众，……之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也/试使山东之国/然秦以区区之地，致万乘之势助词，的有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋/齐明……乐毅之徒通其意/吴起……赵奢之伦制其兵指示代词，这自以为关中之固指示代词，这样有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋代词，他们商君佐之代词，代秦孝公聚之咸阳代词，代天下之兵五、词类活用1、名词作状语有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意像席子一样；像布包一样；像口袋一样内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯在国内，对内；对外南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡向南；向西；向东；向北南取百越之地，以为桂林、象郡向南乃使蒙恬北筑长城而守藩篱在北方胡人不敢南下而牧马向南天下云集响应，赢粮而景从像云一样；像回声一样；像影子一样2、名词作动词过秦论指摘过失履至尊而制六合登上执敲扑而鞭笞天下鞭，用鞭子抽；笞，用竹杖打子孙帝王万世之业也称帝称王然陈涉瓮牖绳枢之子瓮，用破瓮做；绳，用绳子系序八州而朝同列排列座次3、形容词作动词且夫天下非小弱也变小变弱4、形容词作名词据崤函之固/崤函之固/临不测之渊，以为固险要的地势/坚固的防御尊贤而重士贤者，贤能的人非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富贤能；财富5、动词作名词追亡逐北逃跑的军队；溃败的军队6、使动用法外连衡而斗诸侯使……争斗会盟而谋弱秦/以弱天下之民使……弱，削弱约从离衡使……离散吞二周而亡诸侯/山东豪俊遂并起而亡秦族矣使……灭亡却匈奴七百余里使……退却，击退以愚黔首使……愚昧序八州而朝同列使……朝拜7、为动用法有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋为……做六、特殊句式1、判断句子孙帝王万世之业也然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也2、被动句一夫作难而七庙隳（意念被动）身死人手，为天下笑者，何也？3、省略句南取百越之地，以（之）为桂林、象郡/铸（之）以（之）为金人十二/临不测之渊，以（之）为固百越之君，俯首系颈，委命（于）下吏/聚之（于）咸阳/蹑足（于）行伍之间，而倔起（于）阡陌之中/身死（于）人手4、宾语前置信臣精卒陈利兵而谁何崤函之固，自若也仁义不施而攻守之势异也5、定语后置铸以为金人十二/金城千里6、状语后置陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也。
过秦论知识点总结笔记
过秦论知识点总结笔记1.秦朝的兴起和统一秦朝是中国历史上第一个由秦国建立的大一统的封建王朝，是中国封建社会的开端。
秦国开始强大起来是在春秋战国时期，秦国先后灭了晋国、韩国、魏国等周边的小国家，逐渐形成了自己的强大势力。
到秦始皇登基后，他采取了一系列措施进行改革，实行了一系列的统一政策，最终统一了中国。
2.秦朝的政治制度秦朝建立了严密的中央集权制，实行了一系列的改革政策，推行了一些令人震惊的措施，如推行“焚书坑儒”，推行统一的度量衡、货币制度。
同时，强化了行政管理的力度，建立起了三公九卿制度。
这些举措相当严厉，但也证明秦朝的统治高效而强大。
3.秦朝的军事制度秦朝的军事制度相当强大，采取了分封制，将土地赋予给军队中的将领，这样可以保持军队的士气高昂，同时也可以调动整个国家的资源来支持军队。
秦朝还进行了军事化的改革，取消了诸侯国，将全国的兵力集中于中央，从而形成了强大的国家军队。
4.秦朝的文化秦朝的文化特点是以法家思想为主要内容，法家思想是一种实用主义的政治思想，其主要观点是以强权政治为基础，主张专制统治，推崇法律至上。
这种思想对中国古代政治和社会产生了深远的影响。
在文化艺术方面，秦朝虽然短暂，但留下了许多宝贵的文化遗产，如始皇陵、兵马俑。
5.秦朝的经济秦朝进行了大规模的土地改革，实行了封建的土地制度，将地方上的土地统一认领夺取，然后再从国家重新分配给人民。
这种制度的建立在一定程度上加速了社会的发展，推动了基本经济建设。
6.秦朝的衰落秦朝在统一以后，虽然有一些政治、军事、经济的成就，但是也有相当的弊端，例如在制度方面，实施一系列简政放权的改革，导致官员腐败严重；在军事方面，则是对外征战扩张太过频繁，导致国家资源枯竭。
这些因素最终导致了秦朝的垮台。
结语通过对秦朝的一系列知识点的总结，我们了解到秦朝的强大和短暂，以及因何而衰，这对我们认识中国古代、了解封建社会的发展具有重大的参考价值。
秦朝伴随着中国的历史长河，嘉名不朽。
过秦论文言知识归纳
《过秦论》文言知识归纳一、通假字1.孝公既没（没，通“殁”，死）2.合从缔交（从，通“纵”，合纵，战国时期六国联合共同对付秦国的的策略）3.赢粮而景从（景，通“影”，影子）4.百有余年矣（有，通“又”，用在整数和零数之间）二、古今异义1.铸以为金人十二古义：把……作为，把……做成；今义：认为2.宽厚而爱人古义：爱护别人，体贴别人；今义：指丈夫或妻子，或指恋爱中的一方3.以为桂林、象郡古义：把……作为，把……做成；今义：认为4.试使山东之国与陈涉度长絜大古义：崤山以东，即东方诸国；今义：指山东省5.于是秦人拱手而取西河之外古义：黄河；今义：指一般河流6.流血漂橹古义：盾牌；今义：指外形似桨的一种用人力推进船的工具。
7.因河为池古义：护城河；今义：池塘8.迁徙之徒也古义：征发；今义：迁移搬家9.以致天下之士古义：用来招纳；今义：连词，用在下半句的开头，表示下文是上述原因所形成的结果（多指不好的结果）。
10.皆明智而忠信古义：聪明智慧；今义：通达事理11.秦人开关延敌古义：打开函谷关；今义：开启和关闭，电子元件三、词类活用（一）名词的活用1.名词作状语①有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意（席，像席子那样；包，像包裹那样；囊，像口袋那样）②天下云集响应，赢粮而景从。
（云，像云那样；响，像回声那样；景，像影子一样）③南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。
（南，向南；西，向西；东，向东；北，向北）④南取百越之地，以为桂林、象郡。
（南，向南）⑤乃使蒙恬北筑长城而守藩篱（北，向北）⑥内立法度，……外连横而斗诸侯。
（内，对内；外，对外）⑦陈涉瓮牖绳枢之子（瓮，用破瓮；绳，用绳子）2.名词作动词①陈涉瓮牖绳枢之子（牖，当作窗户；枢，当作门轴）②子孙帝王万世之业也（帝王，称帝称王）③外连横而斗诸侯（连横，采取连横的策略）④履至尊而至六合（履，登上）⑤执敲扑而鞭笞天下（鞭，用鞭子抽；笞，用竹杖打）⑥序八州而朝同列（序，招致，使……依次序排列）⑦会盟而谋弱秦（盟：结盟）（二）动词的活用1.动词作名词追亡逐北（亡，逃跑的军队；北，溃败的军队）2.动词的使动用法①外连横而斗诸侯（斗，使……相斗）②伏尸百万，流血漂橹（漂，使……漂浮）③吞二周而亡诸侯（亡，使……亡，灭亡）④序八州而朝同列（朝，使……朝拜）⑤却匈奴七百余里（却，使……退却）⑥约从离衡（离，使……离散）（三）形容词的活用1.形容词作名词①崤函之固（固，险固的地势）②因利乘便，宰割天下（利，有利的形势）③自以为关中之固（固，险固的地势）④尊贤而重士（贤，贤能的人，贤才）⑥临不测之渊以为固（固，险固的地势）2.形容词作动词且夫天下非小弱也（小，变小；弱，削弱）3.形容词的使动用法①诸侯恐惧，会盟而谋弱秦（弱，）②焚百家之言，以愚黔首（愚，使……愚昧）③士不敢弯弓而报怨（弯，使……弯）④以弱天下之民（弱，使……弱，削弱）四、一词多义1.制①一日不再食则饥，终岁不制衣则寒《齐桓晋文之事》制作、缝制②其牙机巧制，皆隐在尊中《后汉书·张衡传》制造、制作③吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人《赤壁之战》压制、控制④秦有余力而制其弊《过秦论》制服⑤王寥、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵《过秦论》统率、指挥⑥是故明君制民之产，必使养足以事父母《齐桓晋文之事》规定、制定⑦乃重修岳阳楼，增其旧制《岳阳楼记》规模2.亡①从径道亡，归璧于赵《廉颇蔺相如列传》逃跑、逃脱②秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣《过秦论》丢失、失去③燕虽小国而后亡《六国论》灭亡、消亡④今刘表新亡，二子不协《赤壁之战》死亡⑤追亡逐北，伏尸百万《过秦论》逃兵、逃亡的人⑥河曲智叟亡以应《愚公移山》通“无”，没有⑦吞二周而亡诸侯《过秦论》使动用法，使……灭亡3.固①临不测之渊以为固《过秦论》牢固、坚固（的地势）②固国不以山溪之险《孟子》巩固③秦王恐其破璧，乃辞谢，固请《廉颇蔺相如列传》坚持、坚决④且迁我如振落叶耳，而固吝者何《王忠肃公翱事》一定、必⑤吾固知公子之还也《信陵君窃符救赵》本来、原来⑥卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣《陈涉世家》既、已⑦独夫之心，日益骄固《阿房宫赋》固执、顽固⑧人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛《报任安书》固然、诚然4.利①故木受绳则直，金就砺则利《劝学》锐利、锋利②假舆马者，非利足也，而致千里《劝学》快③天时不如地利，地利不如人和《孟子·公孙丑》有利、条件好④因利乘便，宰割天下，分裂山河《过秦论》有利的形势⑤有蒋士者，专其利三世矣《捕蛇者说》利益、好处⑥商人重利轻别离《琵琶行》利润⑦故兵不顿，而利可全，此谋攻之法也《孙子·谋攻》胜利⑧火器利袭远，技击利巷战《冯婉贞》有利于5.遗①秦无亡矢遗镞之费，而天下诸候已困矣《过秦论》丢失②夜不闭户，路不拾遗《封神演义》丢失的东西③小学而大遗，吾未见其明也《师说》遗漏、忽略④此三者，吾遗恨也《伶官传序》死去的人遗留下来的⑤是以先帝简拔以遗陛下《出师表》给予，赠送6.度①宁信度，无自信也《韩非子》尺码、尺度②生之有时，而用之无度，则物力必屈《论积贮疏》程度、限度③内立法度，务耕织，修守战之具《过秦论》规章、制度④卒起不意，尽失其度《荆轲刺秦王》风度、常态⑤一年一度秋风劲《采桑子·重阳》次、回、量词⑥感慨今昔，因自度此曲《扬州慢》谱写、创制⑦生无可奈何，而死固付之度外矣《（指南录）后序》考虑、思虑⑧试使山东诸国与陈涉度长絜大《过秦论》量、计算⑨理有未安，妄以臆度《问说》推测、猜测⑩万里赴戎机，关山度若飞《木兰诗》通“渡”，过7.因①因遗策《过秦论》沿袭，动词②因利乘便《过秦论》趁着，介词③因河为池《过秦论》凭借，依据，介词五、特殊句式1.此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士（……者，表判断）2.然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也（……也，表判断）3.关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也（定语后置；……也，表判断）4.余威震于殊俗（状语后置）5.陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩……6.谪戌之众，非抗于九国之师也7.锄櫌棘矜非銛于钩戟长铩也8.且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若也。
过秦论知识点归纳总结笔记
过秦论知识点归纳总结笔记一、《过秦论》的背景1. 秦朝的兴起：《过秦论》是司马迁在秦朝灭亡后，回顾秦朝兴起与覆灭的历史过程，对秦始皇进行了批判的著作。
2. 汉代的社会背景：作为汉代历史学家，司马迁写《过秦论》的背景是汉代社会，当时社会上普遍存在对秦朝的不满和批评，而司马迁努力回顾秦朝的历史，试图探寻其中的道理。
二、《过秦论》的思想核心1. 阐述君权和民权：《过秦论》中提出了“民为重，君为轻”的思想，主张君主应该尊重民众，政治权利应该归于民众。
2. 批判法家思想：《过秦论》对秦朝法家思想进行了批判，认为法家思想只重视法律的严刑峻法而忽视民众的感受，是对民众的压迫和剥削。
3. 强调仁义之道：《过秦论》提出了仁义之道的思想，主张君主应以百姓的利益为重，实行仁政。
三、《过秦论》的评价1. 史学价值：《过秦论》是司马迁的代表作之一，至今仍为后人学习研究的重要文献之一，对研究秦朝历史，了解秦朝社会与文化具有重要的价值。
2. 政治影响：《过秦论》对汉代社会的政治思想产生了深远的影响，对当时封建统治阶级与学术界产生了重要影响。
3. 文学价值：《过秦论》不仅是一部具有重要史学价值的著作，同时也是一部具有很高文学价值的作品。
司马迁的文笔优美、深刻，对历史人物和历史事件的描述生动而有力。
四、《过秦论》对后世影响1. 《过秦论》对中国古代文化史产生深远影响，对后世历史学、政治学、哲学等学科产生了重要影响。
2. 《过秦论》中倡导的“民为重，君为轻”思想对后世的政治改革和社会发展产生了重要影响，激发了人们对民主社会和法治社会的向往和追求。
五、《过秦论》的现实意义1. 历史教育：《过秦论》是中国古代文化史的珍贵遗产，对进行历史教育有着重要的意义，有助于青少年了解中国古代文化，增强历史文化的自豪感和认同感。
2. 精神力量：《过秦论》中蕴含着对人类社会发展的深刻思考和对人性的真挚批判，对于当代社会具有重要的精神启迪作用。
3. 政治启示：《过秦论》中主张的仁义之道和民为重的思想对现代社会的政治改革和社会发展具有一定的启示作用。
(完整版)《过秦论》文言文知识归纳
雄豪杰于是一齐起义，使秦王朝灭亡了。 ⑤况且那天下并没有变小变弱，雍州的
地势，崤山和函谷关的险固地势，还是原来 的样子。陈涉的地位，不比齐、楚、燕、赵、
韩、魏、宋、卫、中山的国君更尊贵；锄头 木棍不比钩戟长矛更锋利；迁谪戍边的士兵
的地方。好的将领手执强弩守卫着要害的地 方，可靠的官员和精锐的士卒拿着锋利的兵 器，盘问过往行人。天下已经安定，秦始皇
心里自认为关中的险固地势、方圆千里的坚
固的城池，是子孙万代的帝王基业。 ④秦始皇去世之后，他的余威依然震慑
着边远地区。然而陈涉不过是个用破瓮做窗 户、用草绳系户枢的贫家子弟，是底层一类 的人，是做了被迁谪戍边的兵卒；才能不如 平常人，没有孔子、墨子那样的贤德，也不 像陶朱、猗顿那样富有。他跻身于戍卒的队 伍中，从田野间突然奋起发难，率领疲惫无 力的士兵，指挥着几百人的队伍，掉转头来 进攻秦国，砍断树枝作武器，举起竹竿当旗
不比九国军队更强；谋略，行军用兵的方法， （陈涉）比不上九国的武将谋臣。可是条件 好者失败而条件差者成功，功业完全相反， 为什么呢？假使拿山东诸国跟陈涉比一比长 短大小，量一量权势力量，就更不能相提并 论了。然而秦凭借着它的小小的地方，
发展到兵车万乘的国势，使六国诸侯都来 朝见，已经一百多年了；然后把天地作为 家业，用崤山、函谷关作为宫墙；一个戍 卒发难就毁坏了国家，（皇帝）死在人家
勇士不敢拉弓射箭来报仇。秦始皇接着就废
除古代帝王的治世之道，焚烧诸子百家的著
作，来使百姓愚昧；毁坏著名的城邑，杀掉 英雄豪杰；收缴天下的兵器，集中在咸阳，
销毁刀刃和箭头，把它们铸成十二个铜人， 来削弱百姓的反抗力量。然后据守华山当作
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语文文言文课文笔记模板1、世家，《史记》传记的一种，主要是为王侯将相所作的传记。
陈胜虽出身雇农，但他首事反秦，功大，又曾建立“张楚”政权，故给予他重要的历史地位，列入“世家”。
2、尝与人佣耕：曾经同别人一道被雇佣耕地。
佣，被雇佣。
3、阳夏(jiǎ)：今河南太康县。
4、阳城：今河南登封东南。
5、陶宗仪之张蕴：暂停耕作跑至田埂低地上歇息。
之：动词，回去、往。
6、怅恨久之：因失望而叹恨了很久。
怅，失意，不痛快。
7、若：代词，你，明言大胜。
8、卜之鬼乎：把事情向鬼神卜问一下吧!卜之鬼，就是“卜之于鬼”，“于”字省略。
9、二世元年：公元前xx年。
秦始皇死后，他的小儿子胡亥即位，称作二世。
10、发闾左适戍渔阳：征发贫苦人民去驻守渔阳。
闾左，指贫民，古时贫者居住闾左，富者居住闾右。
适(zhé)，通“谪”，适戍，发配去守边。
11、皆次勖：都被编为遣戍的队伍。
勖，当在征调之列于。
12、屯长：戍守队伍的小头目。
13、亡：逃走;逃跑。
14、举大计：发动大事，指起义。
下文的“举大名”意思与此相同。
15、等：同样。
16、死国：为国事而死。
17、痛秦：碍于秦(的统治者)。
18、以数谏故：因为屡次劝谏的缘故。
数，屡次。
谏，古代下级对上级提意见或建议，劝诫。
19、上并使外将兵：皇上派遣(他)在外面领兵。
上：臣下对皇帝的称呼，指秦始皇嬴政。
20、项燕：战国末年楚国著名将领，项梁之父、西楚霸王项羽的祖父，曾大败秦将李信。
21、婉：爱戴。
22、诚以吾众：如果把我们的人。
诚：果真，表假设。
23、演唱：通在“兴学”，首发。
24、宜多应者：应当(有)很多响应的人。
宜：应当。
25、之者：指对方，古人对于别人的敬语。
26、燕雀安知鸿鹄之志哉：燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!燕雀，麻雀，这里比喻见识短浅的人。
鸿鹄，天鹅，这里比喻有远大抱负的人。
27、读鬼：考量卜鬼的事。
读，考量、思索。
28、乃丹书帛曰“陈胜王”：于是(用)丹砂(在)绸子上写“陈胜王”(三个字)。
中国古代文学史完整笔记-秦汉文学-秦汉散文
中国古代文学史完整笔记-秦汉文学-秦汉散文1淮南子：西汉淮南王刘安与门客集体编著一部的系统论说散文集。
今存《内书》二十一篇，也称《淮南鸿烈》，约完成于武帝即位初。
其编撰的目的是要总结古今治乱兴衰的经验教训，探寻天道、人事的规律，以备帝王之道。
全书以道家思想为主，兼采先秦诸家，文风不拘一格。
它是汉代学者对古代文化进行的一次大规模的汇集和综合。
2、骚体赋：赋的一种，指体制上模拟楚辞而以赋名篇的作品。
以“兮”字句为主，句式已经散文化。
汉初骚体赋最流行，后世各代皆有创作。
3、散体赋：也叫大赋，汉初形成，汉武帝至东汉中期最盛。
它是汉赋的主要代表，居于主流地位。
以写帝王贵族生活为主，既讽且劝，曲终奏雅，客主首引，韵、散结合。
奠基之作为《七发》、成熟之作为《天子游猎赋》。
4、“劝百讽一”：语出西汉末扬雄的《法言》。
“劝”是鼓励的意思，“讽”即讽谏。
其意是说赋中鼓励的成分过多，淹没了篇末的讽谏主旨，本末倒置，结果欲讽反劝，适得其反，助长了帝王的奢侈心理。
这是扬雄对汉大赋的批评。
5、汉赋四大家：指汉代以创作大赋出名的司马相如、扬雄、班固、张衡四人。
前二人为西汉赋家，后二人是东汉赋家。
概述《谏逐客书》的主要特点。
一．《谏逐客书》以逐客不利于秦的统一为中心，首先铺叙历史上客卿辅助秦国并使之国富兵强的事实，以说明客卿不曾有负于秦；其次叙说秦始皇看重外国的好玩之物，而轻视客卿的事实，论定其重物轻人的错误；最后分析纳客和逐客的利害关系指出逐客非但不利于秦的统一大业，还会使秦国趋于危亡。
结构严密。
二．文章罗列众多事实，极力铺陈，颇具纵横家法。
简述贾谊散文的代表作及其特点。
一．拒实设论，理直气壮，深情恳切，是贾谊散文的重要特点之一。
如《治安策》开头即说：“臣窃惟事势，可为痛哭者一，可为流涕者二，可为长太息者三。
”二．文章铺饰排比，渲染淋漓，深得先秦纵横家说辞的风神。
如《论积贮疏》是贾谊散文中的名篇。
简述晁错散文的代表作及其特点。
朱东润《中国历代文学作品选》笔记和考研真题详解(3-5章)【圣才出品】
第3章秦汉部分（二）3.1复习笔记三、散文（一）李斯文1．简介李斯，战国时楚上蔡（今河南省上蔡县西）人。
是著名思想家荀卿的弟子。
后助秦始皇统一中国，官至丞相，为始皇定郡县之制，下禁书令，以小篆为标准统一文书。
始皇死时，斯听从赵高的阴谋，矫诏杀太子扶苏。
二世立，赵高用事，诬斯谋反，被腰斩于咸阳。
2．作品解读《谏逐客书》：据《史记．李斯列传》：李斯拜为秦客卿。
适值韩人郑国来作间谍，被秦发觉，秦宗室大臣皆言秦王曰：“诸侯人来事秦者，大抵为其主游间于秦耳，请一切逐客。
”李斯也在被逐之列，乃上此书，历叙客的有功于秦，力陈逐客之失。
秦王乃除逐客之令，复李斯官。
据《秦始皇本纪》，逐客事在始皇十年，即公元前二三七年。
3．文学贡献（1）李斯在文学上以散文见长。
布局谋篇构思严密，设喻说理纵横驰骋，既重质实，又饶文采，往往文质互生，在寂寥的秦代文坛上一枝独秀。
李斯散文现传四篇，计为《谏逐客书》、《论督责书》、《言赵高书》、《狱中上书》。
其中作于秦王政十年的《谏逐客书》，是传诵千古的名篇。
（2）李斯作品还有碑铭，计有《邹峄山刻石》、《泰山刻石》、《碣邪台刻石》、《之罘刻石》、《东观刻石》、《碣石刻石》、《会稽刻石》等七通。
（二）贾谊文1．简介贾谊，洛阳（今河南省洛阳市）人。
汉文帝初年，由洛阳守吴公推荐，被召见，官至人中大夫。
力主改革政制，因被权贵中伤，出为长沙王太傅。
四年后，复被召为梁怀王太傅。
怀王堕马死，谊自伤为傅无状，郁郁而死。
贾谊在政治上建议逐步削弱地方割据势力，巩固中央政权，以全力抗击匈奴；并强调重农，充裕民食。
政论文如《陈政事疏》、《论积贮疏》、《过秦论》等，分析形势，陈述利害，内容充实，具有说服力。
辞赋以《鹏鸟赋》、《吊屈原赋》最有名。
后人辑其文为《贾长沙集》。
另外着有《新书》十卷。
2．作品解读（1）《过秦论》：旧分上、中、下三篇。
《史记．秦始皇本纪》太史公论后，引录下篇（后面接着又录上篇、中篇，当是后人补入）。
精选《过秦论》读书笔记与读后感心得体会
过秦论读书笔记与读后感心得体会贾谊的过秦论可谓千古名篇，语言汪洋恣肆，布局别具一格，思想切中要害。
下面先总结一下过秦论三篇中重要的思想内容：一、秦统一全国的原因：〔1〕优越的地理位置。
“秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室〞。
〔2〕吞并天下的野心。
“有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心〞。
〔3〕变法后国富兵强。
“商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具〞。
〔4〕高明的外交政策。
“外连衡而斗诸侯〞。
〔5〕对正确政策持之以恒的实行。
“孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策〞。
〔6〕新增的地盘带来了巨大的经济和军事利益。
“取西河之外〞，“南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡〞。
〔7〕六国的矛盾与短视。
“从散约败，争割地而赂秦，秦有余力而制其弊〞。
〔8〕兼并战争的胜利。
“振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下〞。
二、秦朝灭亡的原因暴政引起人民的齐心对抗。
“试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，那么不可同年而语矣〞，“仁义不施而攻守之势异也〞，“天下多事，吏不能纪；百姓困穷，而主不收恤。
然后奸伪并起，而上下相遁；蒙罪者众，刑戮相望于道，而天下苦之。
自群卿以下至于众庶，人怀自危之心，亲处穷苦之实，咸不安其位，故易动也〞。
暴政的具体表现：1.徭役繁重、赋敛无度、严刑峻罚、吏治残苛。
“坏宗庙与民，更始作阿房之宫；繁刑严诛，吏治刻深；赏罚不当，赋敛无度〞。
2.刚愎自用、禁绝谏言。
“秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始〞，“当此时也，世非无深虑知化之士也，然所以不敢尽忠拂过者，秦俗多忌讳之禁，忠言未卒于口而身为戮没矣。
故使天下之士，倾耳而听，重足而立，拑口而不言。
是以三主失道，而忠臣不谏，智士不谋也〞，“秦王足己而不问，遂过而不变。
二世受之，因而不改，暴虐以重祸〞。
读完过秦论后自己的几点看法：一、除了贾谊的分析，秦朝被推翻还有一个重要原因：山东六国民智未闭，尚具有质疑和对抗精神。
《过秦论》教案7
《过秦论》教案7
教学目的
一、积累一定量的文言实词、虚词。
了解一些常见的文言句式。
二、体会作品开合自如的章法和说理的手法；指导学生有意模仿，进行写作。
三、指导学生学习文中对事物的分析方法’，观察思考问题。
教学安排
本课拟用三课时讲授：
第一课时，疏通文意；
第二课时，分析作品；
第三课时，指导背诵，加强学生对作品的理解，完成课后练习。
教学设想
基于学生对这段历史有所了解，理解课文的难度较先秦散文小，打算采用以朗读带动文意疏通，以背诵带动对作品鉴赏，激
发学生的学习兴趣。
教学步骤
第一课时
一、导语设计
同学们大概听说过“弱肉强食”这一成语吧，在自然界这似乎是一条法则，但在人类社会，这条法则常常会被打破。
在两千多年前，秦朝国力还是那样的不可一世，一场农民战争就打破了开国者千秋万代的梦想，这一切是什么原因造成的呢?西汉的政治家、文学家贾谊为我们阐述了他的看法，下面我们一起来学习这篇《过秦论》。
“过秦”就是“指出秦的过错”，那秦之过是什么呢?
二、作者简介
贾谊，西汉政治家、文学家。
他的散文有战国纵横家的风格，他的赋作趋向散文化，所以有“开汉赋之先声者”之称。
作品有《过秦论》、《鹏鸟赋》、《吊屈原赋》等。
三、朗读课文，疏通文意。
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一、古今异义
务耕织（从事）
于是秦人拱手而取西河之外（轻易地）惠文、武、昭襄，蒙故业（承接）
西举巴蜀（攻取）
不爱珍器重宝肥饶之地（吝惜）
以致天下之士（招纳）
相与为一（援助）
皆明智而忠信（可靠）
铸以为金人十二（金属）
临不测之渊以为固（把…作为、认为）南取百越之地以为桂林、象郡（把…作为、认为）
才能不及中人（一般人）
天下云集而响应（象回响一样应）
将数百之众（带领）
斩木为兵（兵器）
嬴粮而景从（担负，背）
山东豪俊，遂并起而亡秦族矣（崤山以东）
士不敢弯弓而报怨（复仇）
二、活用
1、
通假
外连衡而斗诸侯（通“横”）
合从缔交（通“纵”）
孝公既没（通“殁”）
秦有余力而制其弊（通“敝”困顿、失败）
而倔起阡陌之中（通“崛”）
嬴粮而景从（通“影”）
百有余年矣（通“又”）
2、名动
子孙帝王万世之业也（称帝称王）
履至尊而制六合（登）
然陈涉瓮牖绳枢之子（用破瓮做，用绳系）
3、名状、
有席（象卷席子）卷天下，包（像用包子）举宇内，囊（象用囊袋）括四海之意
内（对内）立法度，务耕织，修守战之具，外（对外）连衡而斗诸侯
南（向南）取汉中，西（向西）举巴蜀，
东（向东）割膏腴之地，北（向北）收要害之郡
执敲扑而鞭（用鞭子）笞天下
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱（在北方）天下云集而响应（象云一样
象回声一样）
4、形名
秦孝公据崤函之固（险要形势）
尊贤重士（贤能的人）
5、形动
且夫天下非小弱也（变小变弱）
尊贤重士（尊重）
会盟而谋而弱秦（使……弱、削弱）
以弱天下之民（使……弱、削弱）
6、动名
追亡（逃亡的士兵）逐北（溃败的军队）7、使动
外连衡而斗诸侯（使……相斗）
流血漂橹（使……漂浮）
却匈奴七百余里（使……退却、击退）会盟而谋而弱秦（使……弱、削弱）
士不敢弯弓而报怨（使
……弯）
以愚黔首（使……愚昧、愚弄）
以弱天下之民（使……弱、削弱）
序八州而朝同列（使……朝拜）
三、句式
1、判断
此四君者，皆明智而忠信
子孙帝王万世之业也
然而陈涉，瓮牖绳枢之子，甿隶之人，而迁徙之徒也
仁义不施，而攻守之势异也
2、被动
为（被）天下笑者
3、介后
陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非銛于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也
4、省略
南取百越之地以（之）为桂林、象郡
临不测之渊以（之）为固
铸以（之）为金人十二
委命（于）下吏
聚之（于）咸阳
蹑足（于）行伍之间，而倔起（于）阡陌之中
身死（于）人手
威振（于）四海
4、
定后
铸以为金人十二
5、宾前
崤函之固，自若也
仁义不施，而公守之势异也。
（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）。