动力来自压力
动力来自压力作文【通用5篇】
动力来自压力作文【通用5篇】动力来自压力作文【通用5篇】一当历史的长河消逝在时间的大海时，有些偶像却依然清晰地活在我们的心中。
他们就像心中的一支莲花——出淤泥而不染，濯清莲而不妖。
不仅给予了我们视觉上的美感，更给予我们前进的动力。
当你站在汨罗畔观看江流的时候，是否记得那天地含悲的历史画面，是否还记得那“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的屈原英勇投江的画面？屈原，清高而执著，你是我们智慧与情感动力的源泉。
当你站在那乌江边上观看波浪翻腾时，是否记得那楚汉争霸的纷飞战火，是否还记得那”生当做人杰，死亦为鬼雄”的项羽自刎江乌的场面？项羽，傲岸而悲壮，你是我们英雄气概的源泉与动力。
顾城曾经说过：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。
”在我心里，每一位偶像，都给我带来了生命的激情与动力。
也许洪战辉可以扔下小不点，可他却选择了坚守责任；也许里春燕可以不下乡来，前往富裕之地就住可她放心不下乡亲；也许陈建可以违背诺言，到大陆发展，但他铭记着恩情；也心惶惶的，还有几百米，从心理上就开始畏缩了。
这时，刚才的轻松舒坦的感觉全烟消云散了，取而代之的是烦躁和焦虑。
手脚也不听使唤了，身上好像捆了千金铁，累得上气不接下气，恨不得一屁股坐在地上不起来，可回头看看那些还在拼命追赶的同学，只得咬牙继续前进。
许丛飞可以享受安逸的生活，但他心系着贫困山区的孩子。
每一位不平凡的偶像，都用不同的方式激励着我，推动着我。
偶像，它是你前进的动力。
当你迷茫时，读到“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，你回头看清自己的目标；当你失落时，读到“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，你会看到一丝光明。
即使你现在只是一只瘦弱的雏鹰，但有蓝天作为你的偶像，只要你心存高远，终可直冲蓝天，俯视大地；即使你现在只是一条涓涓的流水，但有大海做为你的偶像，只要你锲而不舍，终会拥抱大海；即使你现在只是一株稚嫩的树苗，但是有大树作为你的偶像，只要你坚忍不拔，终会成为参天大树。
动力来自压力作文
动力来自压力作文动力来自压力。
压力是一种常见的情绪体验，每个人都会在生活中遇到各种各样的压力。
有人会因为压力而感到疲惫不堪，有人却能够从压力中获得动力。
对于我来说，压力是一种激励，是一种动力的源泉。
首先，压力能够激发我的潜能。
在生活中，我们常常会遇到各种各样的挑战和困难，这些困难往往会给我们带来压力。
然而，正是这些压力让我不断地挑战自己，不断地突破自己的极限。
当我面对压力时，我会不断地寻找解决问题的方法，不断地努力去克服困难。
正是这种不断努力的过程，让我懂得了如何克服压力，激发自己的潜能，不断地进步和成长。
其次，压力能够让我更加坚强。
在生活中，我们常常会遇到各种各样的挫折和失败，这些失败往往会给我们带来沉重的压力。
然而，正是这些压力让我不断地坚强起来，让我学会了如何在挫折和失败中坚持不懈，如何在压力和困难中不屈不挠。
正是这种不屈不挠的精神，让我懂得了如何在压力面前保持坚强，不断地奋斗和坚持。
最后，压力能够让我更加努力。
在生活中，我们常常会遇到各种各样的竞争和挑战，这些竞争和挑战往往会给我们带来巨大的压力。
然而，正是这些压力让我不断地努力，让我学会了如何在竞争和挑战中勇往直前，如何在压力和困难中不断超越自己。
正是这种不断努力的精神，让我懂得了如何在压力面前更加努力，不断地追求卓越和成功。
总之，压力是一种激励，是一种动力的源泉。
它能够激发我的潜能，让我更加坚强，让我更加努力。
正是这种不断努力的过程，让我不断地进步和成长，让我变得更加优秀和成功。
因此，我认为压力是一种宝贵的财富，是一种难得的动力。
只有在压力面前，我们才能够不断地挑战自己，不断地突破自己的极限，不断地追求卓越和成功。
所以，让我们珍惜压力，让我们从压力中获得动力，不断地奋斗和坚持，追求更加美好的人生。
动力来自压力作文范文5篇
动力来自压力作文范文5篇有压力压迫着你就会便会使人产生压迫感，而要摆脱压迫感就只有不断前进，才会有进步。
下面是小编整理分享的动力来自压力作文范文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!动力来自压力作文范文1现在，补课机构越来越多，水平也越来越高，甚至都超过了政府创办的一些学校，其原因就是补课机构面临着竞争的压力，而公办学校却没有压力，太多安逸。
在压力才能有动力，无论是谁都需要压力。
学生在学校里需要压力，压力会促使我们好好学习，让成绩更上一层楼;公职人员需要压力，压力会让他们努力工作，不消极懈怠;官员需要压力，压力会督促他们干实事，不贪腐，一心为民。
个人需要压力，国家更是如此。
悠远历史中，无数王朝诞生，但是无论哪个王朝都逃不过一个怪圈：一个从开始的新生，中间的鼎盛到最后衰落灭亡的怪圈。
究其原因，无非就是有关于两个字——压力。
在建国初期，内忧和外患都未扫除干净，君王自然深感压力，在压力中励精图治，国家自然蒸蒸日上。
但是在国家繁盛的之时，国泰民安，一片祥和之时，君王自然没有了压力，没有压力，自然会放松了警惕，懈怠于治理，于是乎举国上下黑暗腐朽，却无人管无人问无人治。
外，军事落后;内，民不聊生。
焉能不亡?多少君主就是在毫无压力下，秀丽风景中，美酒佳人里丢掉了国家，纵然最后幡然悔悟，却是为时已晚。
若没有北方游牧民族侵扰之压力，如何能建造出万里长城;若是没有列强林立，落后就是挨打之压力，科技如何能够进步;若没有中国危在旦夕、虎狼环饲之压力，如何能创造出二万五千里长征这样的军事奇迹。
人就像弹簧，作用在其上的压力越大，反弹之后所迸发的潜力也就越明显。
在二十一世纪，在竞争激烈的今天，压力成了人们口中的常客，无数的人总是抱怨“压力山大”，殊不知，压力就是动力，压力不可或缺。
动力来自压力作文范文2彩虹的出现有总是那样的绚丽多姿，而现在的我们，非凡的命运又将会来自哪里呢?成功其实很难，但是这又却是生活中的难题!如果说自己的坚持换来的成功!这便会是知足!此时的我们才没有过多的遗憾。
压力与动力的演讲稿
压力与动力的演讲稿压力与动力的演讲稿最新1尊敬的各位老师，同学们：大家好！我这次演讲的主题是“动力来自压力”。
“动力来自压力”这句话都是众所周知的。
确实，这句话时常被老师提起过。
老师给我们的压力，我们可以把它化作学习的动力，近而就去艰苦奋斗。
就拿我上次的英语成绩来说吧。
考试之前，英语老师主动找了我一次，就说：“小冰，你上次的英语成绩本应考100分，为什么只考了93分？你把那失去的7分给我找出来，记在纠错本上，重点记住它。
还有你定一个目标，向着它而前进。
”听了这句话，我当时脑子就非常乱。
“这”我显得有些为难。
一见我这样的表情，老师说到：“怎么？有困难？””“我不能办到，老师。
”我小声嘀咕道。
“什么，你可是咱们班英语学习最好的呀，连个小小的目标都定不下来呀？”老师露出不可思议的`神情，“既然这样，那就让我给你定吧，100分！”我在心里想：我能做到吗？在此后，我在课堂上用100%的精力去听讲，课下就会温故知新，写作业也高效完成。
到了考试那一天，我把老师的话牢记在心，认真地去对待每一个考试题。
最终我考了100分。
看吧，压力是多么神奇的东西呀，可以这样说，没有压力就没有动力。
一个人没有压力，那么他的人生就是失败的。
所以有一句话说的好“要想翻过墙，就先把帽子扔过去”。
在这里，我要告诉大家，不要过轻浮的生活！我的演讲完毕，谢谢大家！压力与动力的演讲稿最新21832年，林肯失业了，这显然使他很伤心，但他下定决心要当政治家，当州议员。
糟糕的是，他竞选失败了。
在一年里遭受两次打击，这对他来说无疑是痛苦的。
接着，林肯着手自己开办企业，可一年不到，这家企业又倒闭了。
在以后的17年间，他不得不为偿还企业倒闭时所欠的债务而到处奔波，历经磨难。
随后，林肯再一次决定参加竞选州议员，这次他成功了。
他内心萌发了一丝希望。
认为自己的生活有了转机：可能我可以成功了！1835年，他订婚了。
但离结婚的日子还差几个月的时候，未婚妻不幸去世。
动力来自压力
动力来自压力1. 动力来自压力的原因是追求成功。
很多人在面对压力时会感到焦虑和不安。
然而，有些人能够将这种负面情绪转化为动力来追求成功。
他们将压力视为挑战，并相信通过克服困难和压力，他们将能够取得成功并实现自己的目标。
2. 动力来自压力的原因是要交付出色的工作。
在工作中，压力常常是不可避免的。
但是，有些人能够将这种压力转化为动力，去超越自己并交付出色的工作。
他们会将压力视为一种促进其思考和执行能力的因素，并用之来激励自己产生更好的结果。
3. 动力来自压力的原因是实现个人成长。
人们常常会在学习或发展自己的领域时面临压力。
这种压力可以由自我设定的目标、外界的期望、或竞争环境等因素产生。
然而，有些人能够将这种压力转化为动力，通过艰苦努力和不懈奋斗来实现个人成长和进步。
4. 动力来自压力的原因是要克服恐惧与不安。
面对压力时，人们往往会感到无助和不安。
然而，有些人能够将这种情绪转化为动力来克服恐惧和不安。
他们会以积极的心态面对压力，相信自己有能力克服困难，并因此而获得巨大的成就感和满足感。
5. 动力来自压力的原因是追求个人目标。
当人们设定个人目标时，往往需要面对各种挑战和压力。
然而，有些人能够通过将这种压力转化为动力来追求自己的目标。
他们会以积极的态度去面对压力，并通过学习、改进和努力克服困难，从而实现自己的目标和梦想。
6. 动力来自压力的原因是要满足社会期望。
在社会中，人们常常会受到各种期望和压力的影响。
然而，有些人能够将这种压力转化为动力来满足社会期望。
他们会以积极的态度去迎接挑战，并通过努力和奋斗来取得成功，从而实现社会期望并获得社会认可。
动力来自压力高三作文5篇汇总
动力来自压力高三作文5篇汇总在二十一世纪，在竞争激烈的今天，压力成了人们口中的常客，无数的人总是抱怨“压力山大”，殊不知，压力就是动力，压力不可或缺。
这里给大家分享一些以动力来自压力为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以动力来自压力为话题的高中作文篇1李嘉诚认为，鸡蛋向内打破是食物，向外打破是生命。
人生亦然，向内打破是压力，向外打破是成长。
都强调了一“破”字，不破不立，荆棘之中也有娇艳的花朵，温室里的花抵抗不了风雨。
“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
”古人很早便为我们指明了方向。
当然，这绝非是一条康庄大道，危险未知，各种因素促使你前行。
歌曲《淋雨一直走》中有这么一句：有雷声在轰不停，雨泼进眼里看不清……人都应该有梦，有梦就别怕痛。
压力致使退却还是造就成长，在于我们自己的面对压力时的态度。
你可以被压力逼到崩溃，也可以愈挫愈勇，挑战自我，超越自我，刷新最高值，完成不可能。
某一天，你突然发现自己长大了，那些难题已不再是难题了。
玫瑰花虽美，可别忘了它枝条上锋利的倒刺。
荆棘丛中的花，自有不同于温室中的花朵的娇艳。
它们抛弃了“美但不中用”“经不住风雨”的缺憾，姑且把它认作是一种新生吧。
的我们要做荆棘丛中的花，做花中的佼佼者。
把压力转化为动力，变劣势为优势，绊脚石可以成垫脚石。
越王勾践卧薪尝胆，终报亡国之耻，那些为奴为仆的屈辱，没有使他丧失一位国君的尊严，反而激励了他，鞭策了他，成就了他。
遭遇变故后一朝觉醒的例子比比皆是，但一蹶不振的事例也数不胜数。
唐伯虎有奇才，本可与王阳明齐驱，立言，立德，立功，创一番伟业，但他却用错了地儿，倒得了一个浪名。
人无三六九等，关键是你想作为还是不作为，想上进或不上进。
在压力之下，活成一具行尸走肉是愚者，智者在压力中觉醒。
愚与智、荆棘与温室，选择权在于我们，既然少有上智下愚之人，我们为什么不可以努力一把呢?为什么不可以成为人人口中传诵的传奇呢?压力是虎，我们与之搏，驯之，教化之，压力就是羊，我们可以主宰之，索取之。
动力来自压力六年级学习作文
动力来自压力六年级学习作文“哎呀，这六年级的学习也太难了吧！”我忍不住抱怨着。
每天早上，当我背着沉甸甸的书包走进教室时，就感觉像是背着一座小山。
教室里同学们也都在叽叽喳喳地讨论着作业或者考试的事情。
“昨天那道数学题可真难啊！”同桌小明皱着眉头说。
“就是啊，我做了好久都没做出来。
”我也跟着附和。
上课铃响了，老师严肃地走进来，开始了一天的课程。
看着黑板上密密麻麻的板书，我的脑袋都快大了。
老师不停地讲着，我努力地听着，可还是感觉有些跟不上。
“这个知识点很重要，大家一定要认真听！”老师强调着。
我在心里默默叹气：“压力好大啊！”
回到家，迎接我的是一桌子的作业。
我坐在书桌前，看着那堆积如山的作业本，真的好想逃跑。
“宝贝，加油啊，六年级很关键的。
”妈妈在一旁鼓励我。
“我知道啦，可是真的好多啊！”我无奈地说。
时间一点点过去，我的手都写酸了，可作业还有好多。
我感觉自己就像一只被不停抽打的陀螺，不停地转啊转。
“要是没有这么多作业，没有这么大压力该多好啊！”我心里想着。
可是，我也知道，压力就是动力。
没有这些压力，我怎么能进步呢？就像那紧绷的琴弦，只有承受住压力，才能弹出美妙的音乐。
我不能被压力打败，我要把它变成我的动力！我咬咬牙，继续埋头写作业。
在六年级的学习中，压力无处不在，但我相信，只要我坚持，努力，就一定能克服压力，取得好成绩！这就是我的动力，来自压力的动力！。
动力来自压力作文500字
动力来自压力作文500字压力是一种常见的心理感受，它来源于生活、学习、工作等各个方面。
有人认为，压力是一种负面的情绪，它会使人感到疲惫、焦虑甚至失去自信。
也有一些人认为，适量的压力可以激励人们前行，不断超越自我。
我认为，动力来自于压力，在一定程度上是对的。
适量的压力可以激发人们的积极性，使人更加努力地去追求自己的目标。
作为学生，我们经常面对来自学业压力的挑战。
当我们遇到困难和挑战时，如果没有足够的压力，我们很容易产生懈怠和自满心理。
适量的压力可以让我们意识到自己的不足，从而更加努力地去学习，去提高自己的能力。
正是因为压力的存在，我们才能够不断超越自我，不断进步。
压力可以促使人们更加专注和努力地去面对问题。
在现实生活中，许多人因为面对的压力而感到困惑和无助。
当我们积极地面对压力时，它会让我们更加关注问题的本质，找到更好的解决办法。
比如说，面对工作上的压力，我们可能会更加努力地去完成任务，找到更好的解决方案；面对学业上的压力，我们可能会更加专注地去学习，提高自己的能力。
适量的压力可以让人更容易地找到自己的动力和方向。
压力也可以激发人们的勇气和毅力。
当我们面对压力时，我们可能会感到害怕和不安。
适量的压力可以帮助我们培养勇气和毅力，让我们更加勇敢地去面对生活中的困难和挑战。
只有在困难面前勇往直前，才能够取得成功。
适量的压力可以激发人们的积极性，促使人们更加专注和努力地去面对问题，同时也可以激发人们的勇气和毅力。
动力来自于压力，在一定程度上是对的。
当我们面对压力时，我们应该积极面对，找到适合自己的方法去缓解压力，把压力转化成动力，不断前行。
动力来自压力作文500字
动力来自压力作文500字（中文版）动力来自压力。
这个说法可能听起来非常反直观，但实际上，它与许多人的生活经验相符。
很多时候，我们只有在遭受压力的情况下才会有进步和提高。
压力对于我们的发展和成长来说是非常重要和必要的。
我们可以考虑一些具体的例子。
在学校里，有些学生可能只会在考试前几天才开始紧张准备学习。
他们会因为考试的压力而感到非常焦虑，但这同时也激发了他们的学习动力。
他们会更努力地学习和复习，以便能够在考试中表现得更好。
在职场中，压力也是一个非常常见的因素。
一位工作者可能会面对紧迫的工作任务和严格的时间表，这可能会让他或她感到非常有压力。
但对于一些人来说，这种压力可以促使他们更好地解决问题和提高工作效率。
他们可能会更加专注于工作任务，以便能够在时间表中完成所需的任务。
压力还可以激发我们的自我进步意识。
当我们面对压力和挑战时，我们可能会开始思考我们自己的能力和缺点，并考虑如何改善自己。
这可以帮助我们更好地了解自己，找出自己的贡献和不足之处。
当然，压力也同时具有负面影响，过度的压力可能会导致身体和心理健康问题。
因此，我们需要适当地处理和缓解压力。
我们可以通过休息、锻炼、花时间与家人和朋友相处等方式，以保持身心健康。
另外，我们也可以学习一些管理和应对压力的技巧，如分解任务、定下优先级、采用积极乐观的心态等。
总的来说，动力来自于压力，并充分认识到这一点是非常重要的。
对于那些能够适当处理和管理压力的人，压力可以使他们更加起劲、进步和成长。
动力来自压力高三作文800字
动力来自压力高三作文800字以动力来自压力为话题的高中作文篇1我深吸一口气，走向舞台中央，每一步似已用尽了全身的力气。
在琴前坐定，聚光灯汇聚到身上，微微颤抖的手抚上琴弦，现在——开始。
起初，心中惴惴，脸颊微微发烫，许是光线太过灼热，手指微微发颤，划错了一个音，虽不是很明显，但却在我心中激起了不小的波纹。
想让自己沉静下来，却又有些无措。
脑海中不禁想起了他，想起那第一次学琴时的黄昏。
情景重现，耳畔响起了如玉般的声音：“来，把刚才那段再弹一遍。
注意摇指。
”那时幼小的我看着琴谱上复杂的数字，拨动起手指。
琴音断断续续，和老师示范时的音色天差地别。
一遍又一遍的下来，我不禁有些坐不住，心底有一种叫做烦躁的情绪潜滋暗长，手上的力度赌气般的加大，弦发出刺耳的声音。
他按住我的手，没有责备，目光定定的看着我：“做事要有耐心。
心静，自然能谈好琴。
”他拉过我的手，在琴弦上缓缓移动。
夕阳照着他的侧影，他已有些花白的头发反射着异样的光芒，灼热了我的眼。
上了年纪的人有一种岁月累积的沉静，连同琴声，让尚还年幼的我的，学会了沉静。
而今，亦是如此，心中渐渐一片清明。
一路走来，他仿若有着奇特的魔力，慰我心安，静我心神。
琴音如水，随着我指尖的移动慢慢流淌。
我不去看观众和评委的目光，只是静静凝视着那些白色绿色的或粗或细的琴弦在指间的半透明的黑色指甲的波动下跳跃。
在灵巧的拨弄中，黑和白交织在一起。
阖眼，任凭外界感知主导着手指，只是屏神静听指间之音，心弦之声：时若飞虹倾斜，惊涛拍岸之声;时似清泉敲石，佩环叮咚之鸣;时似岭谷幽深，波澜暗涌，喑哑缄默。
情景交融，渐入空境，唯感身已孑然立于孤舟之上，缓缓前行，不见山，不见水，不见岸，不见人，唯于渺渺薄雾，寂寂我心。
天地悠悠，独我为乐。
一曲弹罢，起身，深施一礼，嘴角扬起一丝微笑，那种快乐，是发在内心的，单纯的，像岁月般静好的震颤，只有心灵被琴声洗礼到至静至空后才能得到。
而只有在那一刻，我才知道：台下的掌声，评委的目光，获得的名次都已不重要了，重要的是面对压力时，体味出一份宁静的生活哲思，有一颗静谧而勇敢的心。
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动力来自压力
敬爱的老师们，各位同学:
今天我演讲的题目是“动力来自压力"。
我们听过这样一句谚语:“如果你要翻墙，请先把帽子扔过去。
”在很多时候，不给自己回头的理由，不给自己留后路，学会用压力逼迫自己，才能珍惜自己的人生，浓墨重彩地书写每一页。
回顾历史，我们追寻先人留下的印迹一一朝堂之上，孟子警醒世人:“生于忧患，死于安乐。
”巨鹿之战，项羽破釜沉舟，逼迫士兵以敌百，“百二秦关终属楚”;韩信背水一战，置之死地而后生……先人们早己意识到了动力来自压力，并利用压力逼迫自己，成就了生命里最壮美的诗篇。
压力让自己挖掘自己的潜力，迸发出巨大的为量。
这个道理还可以扩展到各个领域。
日本是一个地壳运动不稳定的海岛国家，地震就像达摩克利斯之剑悬于日本人的头顶，这一压力使得日本人竭力重视防灾和救灾，从小就注意加强灾难中的自救意识的培养。
人体里也有类似的“跨栏效应”，当某种成对器官中的一个发生病变时，另一个就会在骤增的工作压力中变得更为强健，甚至达到原来的两倍。
“人无压力轻飘飘，井无压力不出油"，“自古英雄多磨难，从未纨绔少伟男”，养尊处优的膏粱之子，锦衣玉食，百事无忧，自然没有压力，于是在灯红酒绿、纸醉金迷的生活里沉沦了自己。
一遇不测风云，厄运袭来，才发现手无缚鸡之力、身无一技之长的自己，已没有了最基本的维持生存的能为。
吴王夫差，继承了先王的霸主基业，却沉醉于酒色，不图进取，被只有三千越甲卧薪尝胆的勾践一举吞没，留下千古遗憾。
生命里没有了压力，往往不会懂得珍惜，信手涂鸦之后，才发现人生已被当做草稿涂鸦得所剩无几。
不承受压力的人生，往往在庸庸碌碌中沦为失败的人生。
令人忧虑的是，在我们的身边，有部分同学总在抱怨，家庭经济压力沉重，学校纪律太严，上课时间太长，课业负担太重，中考压力太大……殊不知，压力就像地心引力之于人一样，一个健康的社会人，他无法逃避压力，只存勇于拼搏，战胜压力，才有灿烂的人生。
须知:喷泉是压力的花朵，懒惰是成功的死神。
同学们，我们这个年纪，我们在学校里，图的不是轻松，我们要的是成才！让我们在压力中奋力拼搏！前进！相信我们会在压力中变得无比坚韧，无往不胜！
最后，有两句名言与大家共勉。
一句是我国著名政治家、学者梁启超说的:“患难困苦，是磨炼人之最好的学救。
”
一句是法兰西帝国缔造者拿破仑说的:‘‘困难要靠自己克服，障碍要靠自己常年突破，在我的字典里没有‘难’字。
”
谢谢大家！。