(新教材)【统编版】高中政治必修一PPT课件：4.1《中国特色社会主义进入新时代》
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4.1 中国特色社会主义进入新时代(下)课件-【新教材】高中政治统编版
中国特色社会主义的强大生命力
中国特色社会主义的强大生命力在于，它能够在特定历史 条件下创造性地解决中国社会的现实问题，实现对人民群众的 有效动员，推动中国经济社会可持续发展。
新时代坚持和发展中国特色社会主义 的根本动力
新时代坚持和发展中国特色社会主义，根本动力是全面深化改革。党
的十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义 制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》指出，推 进全面深化改革，既要保持中国特色社会主义制度和国家治理体系的稳定性 和延续性，又要抓紧制定国家治理体系和治理能力现代化急需的制度、满足 人民对美好生活新期待必备的制度，推动中国特色社会主义制度不断自我完 善和发展、永葆生机活力。
坚持和发展中国特色社会主义的 总任务
坚持和发展中国特色社会主义的总任务是：实现社会主义 现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上， 分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义 现代化强国。
4.1 中国特色社会主义进入新时代
探究二： 我们要坚持和发展中国特色社会主义，
完成“总任务”。那么，中国特色社会主 义的生命力是什么？ 新时代坚持和发展 中国特色社会主义的根本动力是什么？
中国特色社会主义
思想政治 必修一
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
4.1 中国特色社会主义 进入新时代（下）
4.1 中国特色社会主义进入新时代
1
课堂预习
preview questions
3
合作探究
Cooperative exploration
5
课堂实战
Classroom practice
三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
新统编版高中政治必修一《中国特色社会主义进入新时代》课件
2018年
◆中国GDP为90万亿人民币，占世界 经济总量15%以上。 ◆人均GDP9900美元，外汇储备3.1 万亿美元。 ◆恩格尔系数降到30%以下。 ◆全世界10幢最高的大楼中有8幢在 中国。 ◆40年来，中国国内生产总值年均 增长约9.5%。 ◆今天中国形成了世界上人口最多 的中等收入群体。 ◆7.4亿人脱贫。农村贫困的人只剩 下1660万人。 ……
文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家。
历史意义
意味着近代以来久经磨难的中华民族迎 来了从站起来、富起来到强起来的伟大 飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的 光明前景；
世界意义 意味着中国特色社会主义道路、理论、制 度、文化不断发展，拓展了发展中国家走 向现代化的途径，给世界上那些既希望加 快发展又希望保持自身独立性的国家和民 族提供了全新选择，为解决人类问题贡献 了中国智慧和中国方案。
2017年12月6 日党外人士 座谈会上习 近平总书记 指出中国经 济正在开启 新时代。
十九大新修改的党章有这么一句话：“在习近平新时代中国特色社会主义思 想指导下，中国共产党领导全国各族人民，统揽伟大斗争、伟大工程、伟 大事业、伟大梦想，推动中国特色社会主义社会进入新时代。”
理论根源
新问题
随着物败不公正的容忍度非常低。今天我们面对的是“解决饱汉问题比解决饿汉 问题”更困难的历史阶段。
• 是全体中华儿女戮力同心、奋力实 远目标——中国梦 现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
• 是我国日益走近世界舞台中央、不 断为人类作出更大贡献的时代
国际地位
两个一百年
中共十八大报告首次提出“两个一百年”奋斗目标 ：第一个一百年，是到中国共产党成立100年时（ 2021年）全面建成小康社会；第二个一百年，是到 新中国成立100年时（2049年）建成富强、民主、
高中政治统编版必修一4.1中国特色社会主义进入新时代(共26张ppt)
向时代楷模学习，给最美奋斗者、最美逆行者点赞，让我 们不负青春、不负韶华，共同谱写中国特色社会主义的华 丽篇章！
更好满足人民多方面日益增长的 需要，更好推动人的全面发展、 社会全面进步。
②做到三个牢牢（从“不变”的角度看）：
要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情； 牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际； 牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、 人民的幸福线。
站
富
起
起
来
来
1949年 1956年 1978年
力。
3.通过学习我国已进入中国特色社会主义新时代，而且必须一以贯
之地坚持和发展中国特色社会主义 ，激发学生努力学习，锐意进
取，站在时代的新起点，做有时代担当的青年。
议题一：观看新变化，感悟新时代
高铁 C919国产大飞机
墨子号量子科学实验卫星
港珠澳大桥
国内生产总值稳居世界第二
共建“一带一路”
外汇储备稳居世界前列
思考：
• 根据党的十八大以来中国特色社会主义事业取得的辉 煌成就，并结合教材P43定位新时代的“新”，请你 描述一下新时代的内涵及其意义。
一.中国特色社会主义新时代的内涵 （一）新时代的内涵
• ①从伟大事业角度看： 夺取中国特色社会主义伟大胜利 • ②从奋斗目标角度看：全面建成小康社会、社会主义现代化强国 • ③从人民期待角度看：创造美好生活、逐步实现共同富裕 • ④从历史使命角度看：中华民族伟大复兴、中国梦 • ⑤从世界意义角度看： 走近舞台中央、做出更大贡献
人民日益增长的美 好生活需要
不平衡不充分的发展
（二）社会主要矛盾变化原因（依据）
①（人民需求角度）
人民不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且对以下各方面的要求日益增长。
更好满足人民多方面日益增长的 需要，更好推动人的全面发展、 社会全面进步。
②做到三个牢牢（从“不变”的角度看）：
要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情； 牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际； 牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、 人民的幸福线。
站
富
起
起
来
来
1949年 1956年 1978年
力。
3.通过学习我国已进入中国特色社会主义新时代，而且必须一以贯
之地坚持和发展中国特色社会主义 ，激发学生努力学习，锐意进
取，站在时代的新起点，做有时代担当的青年。
议题一：观看新变化，感悟新时代
高铁 C919国产大飞机
墨子号量子科学实验卫星
港珠澳大桥
国内生产总值稳居世界第二
共建“一带一路”
外汇储备稳居世界前列
思考：
• 根据党的十八大以来中国特色社会主义事业取得的辉 煌成就，并结合教材P43定位新时代的“新”，请你 描述一下新时代的内涵及其意义。
一.中国特色社会主义新时代的内涵 （一）新时代的内涵
• ①从伟大事业角度看： 夺取中国特色社会主义伟大胜利 • ②从奋斗目标角度看：全面建成小康社会、社会主义现代化强国 • ③从人民期待角度看：创造美好生活、逐步实现共同富裕 • ④从历史使命角度看：中华民族伟大复兴、中国梦 • ⑤从世界意义角度看： 走近舞台中央、做出更大贡献
人民日益增长的美 好生活需要
不平衡不充分的发展
（二）社会主要矛盾变化原因（依据）
①（人民需求角度）
人民不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且对以下各方面的要求日益增长。
高中政治必修一《中国特色社会主义进入新时代》PPT优质课件
世界最大
_______________的基本国情没有变,我国是_________
发展中国家
___________的国际地位没有变。
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4.基本要求:
(1)牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立 足社会主义初级阶段这个_最__大__实__际__,牢牢坚持党的_基__ 本路线 _______这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
第一框 中国特色社会主义进入新时代
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1
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一、新时代的科学内涵
1.新方位:中国特色社会主义进入了新时代,这是我国 发展新的_历__史__方__位__。
2.新时代:
(1)这个新时代,是中承国前特启色后社、会继主往义开来、在新的历史 条件2020/11下/20 继续夺取_________________伟大胜利的时代3。
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三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
1.原因: (1)新时代中国特色社会主义是_中__国__共__产__党__领导人民
进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社
会革命的继续,必须一以贯之进行下去。 无比崇高 (2)坚持好、发展好中国特色社会主义,是_________的
(2)是决胜_全__面__建__成__小__康__社__会__、进而全面建设社会主
义现代化强国的时代。
(3)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐 全体人民共同富裕
步实现_________________的时代。 中华民族伟
(大4)复是兴全中体国中梦华儿女勠力同心、奋力实现___________
高中政治统编版必修一中国特色社会主义4.1中国特色社会主义进入新时代课件(共20张PPT)
新时代是奋斗者的时代,每一个人都是新时代的见证者、 开创者、建设者。
思考：进入新时代要一以贯之坚持和发展中国特色 社会主义,请列举“一以贯之”的具体内容和要求。
• 坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 • 推进党的建设新的伟大工程要一以贯之 • 增强忧患意识、防范风险挑战要一以贯之
意思指做人做事，按照一个道理， 从一而终不会改变 。
• 我国日益 走近世界 舞台中央、 不断为人 类作出更 大贡献的 时代
进入新时代的伟大意义
• 思考：中国特色社会主义进入新时代对我们每个中国人意味 着什么？ 历史意义： 站起来、富起来到强起来 （中华民族）
政治意义： 高举中国特色社会主义 （科学社会主义）
世界意义： 中国智慧和中国方案 （世界贡献）
• 张大妈：我是特别有幸福感和获得感的。改革开放后那几年 啊，我们吃的越来越好，穿的越来越美，就觉得特别知足。 现在啊我们追求可不满足在吃穿上啊，我参加了老年人夜大、 学书法、学街舞……
• 李大叔：尽管人民的生活水平有了很大的提高，但还不充分， 仍不能满足13亿多人民对不同产品结构和质量的需求，不能 满足人民对各种服务的需求，这也是当今“海淘热”现象产 生的重要原因。就是典型发展不充分的体现。另外，人民对 社会公平、民主法治和生态环境等方面的需求也没有得到充 分满足。
中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本 原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成 为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
• 思考： • 小岗村今天的辉煌是一挥而就的吗？这对中国共产
党人坚持好、发展好中国特色社会主义这场伟大社
④促进城乡、区域协调发展,加强社会保障体系建设
思考：进入新时代要一以贯之坚持和发展中国特色 社会主义,请列举“一以贯之”的具体内容和要求。
• 坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 • 推进党的建设新的伟大工程要一以贯之 • 增强忧患意识、防范风险挑战要一以贯之
意思指做人做事，按照一个道理， 从一而终不会改变 。
• 我国日益 走近世界 舞台中央、 不断为人 类作出更 大贡献的 时代
进入新时代的伟大意义
• 思考：中国特色社会主义进入新时代对我们每个中国人意味 着什么？ 历史意义： 站起来、富起来到强起来 （中华民族）
政治意义： 高举中国特色社会主义 （科学社会主义）
世界意义： 中国智慧和中国方案 （世界贡献）
• 张大妈：我是特别有幸福感和获得感的。改革开放后那几年 啊，我们吃的越来越好，穿的越来越美，就觉得特别知足。 现在啊我们追求可不满足在吃穿上啊，我参加了老年人夜大、 学书法、学街舞……
• 李大叔：尽管人民的生活水平有了很大的提高，但还不充分， 仍不能满足13亿多人民对不同产品结构和质量的需求，不能 满足人民对各种服务的需求，这也是当今“海淘热”现象产 生的重要原因。就是典型发展不充分的体现。另外，人民对 社会公平、民主法治和生态环境等方面的需求也没有得到充 分满足。
中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本 原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成 为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
• 思考： • 小岗村今天的辉煌是一挥而就的吗？这对中国共产
党人坚持好、发展好中国特色社会主义这场伟大社
④促进城乡、区域协调发展,加强社会保障体系建设
统编版高中政治必修一 《中国特色社会主义进入新时代》PPT教学课件2
的要求日益增长。同时,我国社会生产力水平总体上显
著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,更加
突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为满足人民
日益2020/11增/08 长的美好生活需要的主要制约因素。
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3.重大意义:
(1)中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久 经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到_强__起__来__
新时代的内涵把 握
“新时代”是指中国社会主义初级阶段的新的发展阶段。 是在准确把握我国发展所处新的历史方位基础上作出的, 具有充分的时代依据、理论依据和实践依据
给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性
的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了 中国智慧 中国方案 _________和_________。
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二、新时代我国社会主要矛盾
1.内涵:中国特色社会主义进入了新时代,我国社会主 要矛盾已经转化为_人__民__日__益__增__长__的__美__好__生__活__需__要__和__不__ 平衡不充分的发展之间的矛盾 ___________________________。
在很多方面进入发世展界的前不列平。衡不充分 (2)突出问题:___________________,成为满足人民日
益增2020/11长/08 的美好生活需要的主要制约因素。
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3.基本特征:
我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主
义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于_社__
会主义初级阶段
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议题一 新时代的科学内涵 议题诱思:党的十九大报告强调,十八大以来的五年,是 党和国家发展进程中极不平凡的五年。之所以不平凡, 就是相对于过去,“解决了许多长期想解决而没有解决 的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事”。
高中思想政治必修第一册精品课件 第4课 第一框 中国特色社会主义进入新时代
【提示】 可用口诀记忆法,“一变两不变”,即新时代社会主要矛盾变化了, 但我国的基本国情和国际地位没有变。
拓宽教材想一想
阅读教材“相关链接” 思考:我们如何解决当前社会主要矛盾? 提示 我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题, 大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生 态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步。
公共参与:做新时代的见证者、开创者、建设者。
目录索引
基础落实·必备知识全过关 重难探究·能力素养全提升 学以致用·随堂检测全达标
基础落实·必备知识全过关
一、新时代的科学内涵与新时代我国社会主要矛盾 1.新时代 (1)背景:党的十八大以来,中国特色社会主义进入了 新时代 ,这是我国 发展新的历史方位。 (2)新时代的科学内涵 ①伟大事业:是 承前启后、继往开来 、在 新的历史条件下 继 续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 ②奋斗目标:是 决胜全面建成小康社会 、进而_全__面__建__设__社__会__主__义__现__代__ __化__强__国____的时代。
情境二 认识“新矛盾”——我国现在②经济社会发展还存在“不平衡不充 分”的状况。中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化 为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 情境三 点赞“新时代”——“进入新时代,中国强起来”“唱响新时代,科学 社会主义焕发光彩”“共享新时代,中国智慧和中国方案彰显世界美好未 来”……人们纷纷为新时代点赞,感悟新时代的伟大意义。
疑难突破
1.中国特色社会主义进入新时代的重大意义 (1)从中华民族复兴历程看,中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以 来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎 来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 (2)从社会主义的发展进程看,中国特色社会主义进入新时代,意味着科学 社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了 中国特色社会主义伟大旗帜。 (3)从对世界发展的意义看,中国特色社会主义进入新时代,意味着中国特 色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现 代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家 和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
4.1中国特色社会主义进入新时代(课件)高一政治(统编版必修1)
题贡献了中国智慧和中国方案。
02 新时代我国社会主要矛盾
知识梳理
1.新时代我国社会的主要矛盾：
十九大指出：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生 活需要和不平衡不充分的发展这之里输间入的标矛题 盾。
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知识梳理
1.新时代的科学内涵
（2）奋斗目标角度：
是决胜全面建成小康社会、进而这里全输面入标建题设社会主义现代化强国的时代；
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的全面发展、社会全点面击这进里，步输。入您的文本文字，更改文字的颜色或者大小属性。 (2)针对“不变”的角度解决:
牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情
牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际
牢牢坚持党的基本路线
知识梳理
4.新时代我国社会主要矛盾如何解决？
党的基本路线:
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改
核心 素 养
政治认同： 理解新时代的内涵和进入新时代重大意义，自觉坚持党 的正确领导和中国特色社会主义道路，树立政治认同。
科学精神： 能够认清我国的基本国情和国际地位，理解我国社会主 要矛盾的变化，树立科学精神。
01 新时代的科学内涵、意义
02 新时代我国社会主要矛盾
知识梳理
1.新时代我国社会的主要矛盾：
十九大指出：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生 活需要和不平衡不充分的发展这之里输间入的标矛题 盾。
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知识梳理
1.新时代的科学内涵
（2）奋斗目标角度：
是决胜全面建成小康社会、进而这里全输面入标建题设社会主义现代化强国的时代；
点击这里，输入您的文本文字，更改文字的颜色或者大小属性。还可以设置合适的文字格式，调整文字文本的行间距。 点击这里，输入您的文本文字，更改文字的颜色或者大小属性。
的全面发展、社会全点面击这进里，步输。入您的文本文字，更改文字的颜色或者大小属性。 (2)针对“不变”的角度解决:
牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情
牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际
牢牢坚持党的基本路线
知识梳理
4.新时代我国社会主要矛盾如何解决？
党的基本路线:
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改
核心 素 养
政治认同： 理解新时代的内涵和进入新时代重大意义，自觉坚持党 的正确领导和中国特色社会主义道路，树立政治认同。
科学精神： 能够认清我国的基本国情和国际地位，理解我国社会主 要矛盾的变化，树立科学精神。
01 新时代的科学内涵、意义
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1.内涵:中国特色社会主义进入了新时代,我国社会主 要矛盾已经转化为_人__民__日__益__增__长__的__美__好__生__活__需__要__和__不__ 平衡不充分的发展之间的矛盾 ___________________________。
【易错警灯】 这个新时代是中国特色社会主义新时代,而不是别的什 么新时代。这一论断,清晰地指出了党和国家事业所处 的时代坐标,为明确下一阶段的历史任务、坚持和发展 中国特色社会主义指明了方向。
④我国人民对目前经济发展很满意
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
【思维·建模】
【解析】选A。在党中央的坚强领导下,全党全国各族 人民团结奋斗,稳定解决了十几亿人的温饱问题,总体 上实现小康,人民美好生活需要日益广泛,社会生产力 水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入 世界前列,①②符合题意; 我国仍处于并将长期处于 社会主义初级阶段的基本国情没有变,③错误;④与题 意无关。
这种“变”与“不变”的辩证统一,才能在新时代更 好推动党和国家事业发展。 探究:(1)查阅相关资料,了解我国社会主要矛盾的变 化。 (2)与同学交流探讨社会主要矛盾变化的原因。
【归纳·释疑】 1.深刻理解中国特色社会主义进入新时代的原因: 经过70年的发展特别是40多年的改革开放,中国社会 已经告别贫困、跨越温饱、即将实现全面小康,社会 生产力水平也发生了根本性的变革,中国特色社会主 义制度逐渐成熟定型。这一切有目共睹的巨变,都宣
发展不充分的表现:发展的质量和效益不够高,供给的 水平不够高,还不能完全满足人民群众美好生活的需 求。
议题二 我国社会主要矛盾的变化 议题诱思:党的十九大报告作出我国社会主要矛盾已 经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充 分的发展之间的矛盾这一重大政治论断,同时强调 “我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社 会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处 于社会主义初级阶段的基本国情没有变”。科学把握
角度
主要内容
我国社会主要矛盾 发生了新变化
我国社会主要矛盾已经由人民日益增长的物质文化需要同落后 的社会生产之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和 不平衡不充分的发展之间的矛盾
党的奋斗目标有了 新要求
党的十九大综合分析国际国内形势和我国发展条件,对决胜全 面建成小康社会提出明确要求,将实现第二个百年奋斗目标分 为两个阶段安排
【典例·示范】 中国特色社会主义进入新时代,意味着 ( ) ①近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富 起来到强起来的伟大飞跃 ②科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机 活力
③中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的
途径
④全面建成小康社会已成为现实
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
3.重大意义:
(1)中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久 经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到_强__起__来__
的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景; 科学社会主义
(2)意味着_____________在二十一世中纪国的特中色国社焕会发主出 强义大生机活力,在世界上高高举起了_______________ ___伟大旗帜;
告中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾也当 然会发生相应变化。
2.把握发展的不平衡与不充分: 发展的不平衡主要体现为领域不平衡、区域不平衡、 群体不平衡;发展的不充分主要是指整个社会的发展 总量尚不丰富、发展程度尚不够高、发展态势尚不够 稳固。实现更平衡更充分的发展,主攻方向是建设现 代化经济体系,着力点是供给侧结构性改革,制度保障 是全面深化改革。
【典例·示范】 “中国特色社会主义进入了新时代,我国的社会主要 矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平 衡不充分的发展之间的矛盾。”这一论断的提出有着 充分的现实依据,表现在 世纪金榜导学号( )
①新时代人民美好生活需要日益广泛
②我国社会生产力水平总体上显著提高
③我国已经走出了社会主义初级阶段
政治 意义
科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高 举起了中国特色社会主义伟大旗帜
世界 意义
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国 家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独 立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和 中国方案
3.把握好社会主义初级阶段“不变”与我国社会主要 矛盾“变”的辩证统一: 看到“不变”,要求我们坚持稳中求进,增强战略定力, 不超越阶段而急于求成,始终坚持党的基本路线。看 到“变”,要求我们坚持与时俱进,紧扣我国社会主要 矛盾的变化,在继续推动发展的基础上着力解决好发 展不平衡不充分问题,带领人民不断创造美好生活。
益增长的美好生活需要的主要制约因素。
3.基本特征:
我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主
义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于_社__
会主义初级阶段
世界最大
_______________的基本国情没有变,我国是_________
发展中国家
___________的国际地位没有变。
4.基本要求:
(2)新时代属于每一个人:每一个人都是新时代的见证 者、开创者、_建__设__者__。
议题一 新时代的科学内涵 议题诱思:党的十九大报告强调,十八大以来的五年,是 党和国家发展进程中极不平凡的五年。之所以不平凡, 就是相对于过去,“解决了许多长期想解决而没有解决 的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事”。
(3)意味着中国特色社会主义_道__路__、_理__论__、_制__度__、 _文__化__不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,
给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性
的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了 中国智慧 中国方案 _________和_________。
二、新时代我国社会主要矛盾
(5)是我国日益走近_世__界__舞__台__中__央__、不断为人类作出 更大贡献的时代。
【误区警示】中国经济发展进入新时代,人民美好生活 需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求, 而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面 的要求日益增长。同时,我国社会生产力水平总体上显 著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,更加 突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为满足人民 日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
这意味着十八大以来这五年取得了“历史性成就”,进 而推动了“历史性变革”,社会主要矛盾发生新变化。 探究:(1)从不同领域搜集近五年我国所取得的重大成 就,体验我国时代变化。 (2)与同学探讨当前人们对美好生活的需要及主要制约 因素,感受社会主要矛盾的变化。
【归纳·释疑】
1.多角度理解中国特色社会主义进入新时代的判断:
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 2.依据:
(1)社会发展:改革开放以来,我国稳定解决了十几亿人 的温饱问题,总体上实现小康,_人__民__美__好__生__活__需__要__日__益__ 广泛 _____,社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力
在很多方面进入发世展界的前不列平。衡不充分 (2)突出问题:___________________,成为满足人民日
【思维·建模】
【解析】选C。中国特色社会主义进入新时代,意味着 近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起 来到强起来的伟大飞跃;意味着科学社会主义在二十 一世纪的中国焕发出强大生机活力;意味着中国特色 社会主义的不断发展,拓展了发展中国家走向现代化 的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案, ①②③正确,选C;④表述不符合事实。
角度
主要内容
新时代的内涵把 握
“新时代”是指中国社会主义初级阶段的新的发展阶段。 是在准确把握我国发展所处新的历史方位基础上作出的, 具有充分的时代依据、理论依据和实践依据
角度
主要内容
中国特色社会主义 进入新的发展阶段
这个新的发展阶段,既同改革开放40多年来的发展一脉相承,又 有很多与时俱进的新特征,比如党的理论创新实现了新飞跃,党 的执政方式和执政方略有了重大创新,党推动发展的理念和方 式有重大转变,我国发展的环境和条件有重大变化,对发展水平 和质量的要求比以往更高
会革命的继续,必须一以贯之进行下去。 无比崇高 (2)坚持好、发展好中国特色社会主义,是_________的
事业。
2.要求: (1)当代中国共产党人的任务:把新时代坚持和发展中 国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,在实践中不 断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民
党和国家 族特色、时代特色,在新的历史条件下把_________各 项事业继续推向前进。
4.应对新时代我国社会主要矛盾的要求: (1)一个着力点:我们要在推动持续发展的基础上,着 力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量 和效益。 (2)两个没有变:我国仍处于并将长期处于社会主义初 级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国 家的国际地位没有变。
(3)三个牢牢:牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国 情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,牢牢坚 持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福 线。
角度
主要内容
我国面临的国际环 境发生了新变化
我国发展同外部世界的交融性、关联性、互动性不断增强,中 国正日益走近世界舞台中央。作出中国特色社会主义进入新时 代的判断,也充分考量了国际局势和周边环境的新变化
2.三个方位认识中国特色社会主义进入新时代的意义:
历史 意义
近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟 大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
(1)牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立 足社会主义初级阶段这个_最__大__实__际__,牢牢坚持党的_基__ 本路线 _______这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
【易错警灯】 这个新时代是中国特色社会主义新时代,而不是别的什 么新时代。这一论断,清晰地指出了党和国家事业所处 的时代坐标,为明确下一阶段的历史任务、坚持和发展 中国特色社会主义指明了方向。
④我国人民对目前经济发展很满意
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
【思维·建模】
【解析】选A。在党中央的坚强领导下,全党全国各族 人民团结奋斗,稳定解决了十几亿人的温饱问题,总体 上实现小康,人民美好生活需要日益广泛,社会生产力 水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入 世界前列,①②符合题意; 我国仍处于并将长期处于 社会主义初级阶段的基本国情没有变,③错误;④与题 意无关。
这种“变”与“不变”的辩证统一,才能在新时代更 好推动党和国家事业发展。 探究:(1)查阅相关资料,了解我国社会主要矛盾的变 化。 (2)与同学交流探讨社会主要矛盾变化的原因。
【归纳·释疑】 1.深刻理解中国特色社会主义进入新时代的原因: 经过70年的发展特别是40多年的改革开放,中国社会 已经告别贫困、跨越温饱、即将实现全面小康,社会 生产力水平也发生了根本性的变革,中国特色社会主 义制度逐渐成熟定型。这一切有目共睹的巨变,都宣
发展不充分的表现:发展的质量和效益不够高,供给的 水平不够高,还不能完全满足人民群众美好生活的需 求。
议题二 我国社会主要矛盾的变化 议题诱思:党的十九大报告作出我国社会主要矛盾已 经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充 分的发展之间的矛盾这一重大政治论断,同时强调 “我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社 会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处 于社会主义初级阶段的基本国情没有变”。科学把握
角度
主要内容
我国社会主要矛盾 发生了新变化
我国社会主要矛盾已经由人民日益增长的物质文化需要同落后 的社会生产之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和 不平衡不充分的发展之间的矛盾
党的奋斗目标有了 新要求
党的十九大综合分析国际国内形势和我国发展条件,对决胜全 面建成小康社会提出明确要求,将实现第二个百年奋斗目标分 为两个阶段安排
【典例·示范】 中国特色社会主义进入新时代,意味着 ( ) ①近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富 起来到强起来的伟大飞跃 ②科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机 活力
③中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的
途径
④全面建成小康社会已成为现实
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
3.重大意义:
(1)中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久 经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到_强__起__来__
的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景; 科学社会主义
(2)意味着_____________在二十一世中纪国的特中色国社焕会发主出 强义大生机活力,在世界上高高举起了_______________ ___伟大旗帜;
告中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾也当 然会发生相应变化。
2.把握发展的不平衡与不充分: 发展的不平衡主要体现为领域不平衡、区域不平衡、 群体不平衡;发展的不充分主要是指整个社会的发展 总量尚不丰富、发展程度尚不够高、发展态势尚不够 稳固。实现更平衡更充分的发展,主攻方向是建设现 代化经济体系,着力点是供给侧结构性改革,制度保障 是全面深化改革。
【典例·示范】 “中国特色社会主义进入了新时代,我国的社会主要 矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平 衡不充分的发展之间的矛盾。”这一论断的提出有着 充分的现实依据,表现在 世纪金榜导学号( )
①新时代人民美好生活需要日益广泛
②我国社会生产力水平总体上显著提高
③我国已经走出了社会主义初级阶段
政治 意义
科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高 举起了中国特色社会主义伟大旗帜
世界 意义
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国 家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独 立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和 中国方案
3.把握好社会主义初级阶段“不变”与我国社会主要 矛盾“变”的辩证统一: 看到“不变”,要求我们坚持稳中求进,增强战略定力, 不超越阶段而急于求成,始终坚持党的基本路线。看 到“变”,要求我们坚持与时俱进,紧扣我国社会主要 矛盾的变化,在继续推动发展的基础上着力解决好发 展不平衡不充分问题,带领人民不断创造美好生活。
益增长的美好生活需要的主要制约因素。
3.基本特征:
我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主
义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于_社__
会主义初级阶段
世界最大
_______________的基本国情没有变,我国是_________
发展中国家
___________的国际地位没有变。
4.基本要求:
(2)新时代属于每一个人:每一个人都是新时代的见证 者、开创者、_建__设__者__。
议题一 新时代的科学内涵 议题诱思:党的十九大报告强调,十八大以来的五年,是 党和国家发展进程中极不平凡的五年。之所以不平凡, 就是相对于过去,“解决了许多长期想解决而没有解决 的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事”。
(3)意味着中国特色社会主义_道__路__、_理__论__、_制__度__、 _文__化__不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,
给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性
的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了 中国智慧 中国方案 _________和_________。
二、新时代我国社会主要矛盾
(5)是我国日益走近_世__界__舞__台__中__央__、不断为人类作出 更大贡献的时代。
【误区警示】中国经济发展进入新时代,人民美好生活 需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求, 而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面 的要求日益增长。同时,我国社会生产力水平总体上显 著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,更加 突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为满足人民 日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
这意味着十八大以来这五年取得了“历史性成就”,进 而推动了“历史性变革”,社会主要矛盾发生新变化。 探究:(1)从不同领域搜集近五年我国所取得的重大成 就,体验我国时代变化。 (2)与同学探讨当前人们对美好生活的需要及主要制约 因素,感受社会主要矛盾的变化。
【归纳·释疑】
1.多角度理解中国特色社会主义进入新时代的判断:
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 2.依据:
(1)社会发展:改革开放以来,我国稳定解决了十几亿人 的温饱问题,总体上实现小康,_人__民__美__好__生__活__需__要__日__益__ 广泛 _____,社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力
在很多方面进入发世展界的前不列平。衡不充分 (2)突出问题:___________________,成为满足人民日
【思维·建模】
【解析】选C。中国特色社会主义进入新时代,意味着 近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起 来到强起来的伟大飞跃;意味着科学社会主义在二十 一世纪的中国焕发出强大生机活力;意味着中国特色 社会主义的不断发展,拓展了发展中国家走向现代化 的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案, ①②③正确,选C;④表述不符合事实。
角度
主要内容
新时代的内涵把 握
“新时代”是指中国社会主义初级阶段的新的发展阶段。 是在准确把握我国发展所处新的历史方位基础上作出的, 具有充分的时代依据、理论依据和实践依据
角度
主要内容
中国特色社会主义 进入新的发展阶段
这个新的发展阶段,既同改革开放40多年来的发展一脉相承,又 有很多与时俱进的新特征,比如党的理论创新实现了新飞跃,党 的执政方式和执政方略有了重大创新,党推动发展的理念和方 式有重大转变,我国发展的环境和条件有重大变化,对发展水平 和质量的要求比以往更高
会革命的继续,必须一以贯之进行下去。 无比崇高 (2)坚持好、发展好中国特色社会主义,是_________的
事业。
2.要求: (1)当代中国共产党人的任务:把新时代坚持和发展中 国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,在实践中不 断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民
党和国家 族特色、时代特色,在新的历史条件下把_________各 项事业继续推向前进。
4.应对新时代我国社会主要矛盾的要求: (1)一个着力点:我们要在推动持续发展的基础上,着 力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量 和效益。 (2)两个没有变:我国仍处于并将长期处于社会主义初 级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国 家的国际地位没有变。
(3)三个牢牢:牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国 情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,牢牢坚 持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福 线。
角度
主要内容
我国面临的国际环 境发生了新变化
我国发展同外部世界的交融性、关联性、互动性不断增强,中 国正日益走近世界舞台中央。作出中国特色社会主义进入新时 代的判断,也充分考量了国际局势和周边环境的新变化
2.三个方位认识中国特色社会主义进入新时代的意义:
历史 意义
近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟 大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
(1)牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立 足社会主义初级阶段这个_最__大__实__际__,牢牢坚持党的_基__ 本路线 _______这个党和国家的生命线、人民的幸福线。