职场模拟策划书详细版

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求职模拟求职策划书3篇

求职模拟求职策划书3篇

求职模拟求职策划书3篇篇一《求职模拟求职策划书》一、活动背景随着社会的发展和竞争的加剧,求职已经成为了大学生必须面对的一个重要问题。

为了提高大学生的求职能力和竞争力,我们特举办此次求职模拟活动。

二、活动目的1. 帮助大学生了解求职流程和注意事项,提高求职能力和竞争力。

2. 为大学生提供一个模拟求职的平台,让他们在实践中积累经验,提高应对能力。

3. 加强大学生与企业之间的交流与合作,为大学生提供更多的就业机会。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参与人员]六、活动准备1. 联系企业,邀请企业人力资源专家担任评委。

2. 宣传活动,吸引更多的学生参与。

3. 准备活动所需的道具和设备,如简历模板、面试问题等。

4. 对工作人员进行培训,确保活动的顺利进行。

七、活动流程1. 报名阶段:发布活动通知,告知活动的时间、地点、对象和流程。

学生在规定时间内报名参加活动,提交个人简历。

2. 简历筛选阶段:对学生提交的简历进行筛选,选出符合条件的学生进入面试环节。

通知进入面试环节的学生,告知面试的时间、地点和注意事项。

3. 面试阶段:学生按照规定的时间和地点参加面试,面试分为自我介绍、专业知识问答、综合素质考察等环节。

评委根据学生的表现进行打分,评选出优秀选手。

4. 颁奖阶段:对评选出的优秀选手进行颁奖,颁发证书和奖品。

八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 评委费用:[X]元3. 证书和奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。

2. 学生要遵守活动规则,不得作弊。

3. 评委要公正、公平地进行评分,不得偏袒任何一方。

4. 工作人员要做好活动的组织和协调工作,确保活动的顺利进行。

[策划人姓名][日期]篇二《求职模拟求职策划书》一、活动背景随着就业市场的竞争日益激烈,求职者需要不断提升自己的求职能力和技巧,以增加在求职过程中的竞争力。

模拟应聘活动策划书3篇

模拟应聘活动策划书3篇

模拟应聘活动策划书3篇篇一《模拟应聘活动策划书》一、活动背景随着就业竞争的日益激烈,大学生们需要提前了解应聘的流程和技巧,提高自身的竞争力。

为了给同学们提供一个实践和锻炼的平台,特举办本次模拟应聘活动。

二、活动目的1. 让同学们亲身体验应聘过程,了解应聘的流程和注意事项。

2. 帮助同学们提升面试技巧和沟通能力,增强自信心。

3. 促进同学们对自身职业规划的思考,明确未来的发展方向。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 联系企业人力资源部门,邀请专业面试官担任评委,提前沟通活动流程和要求。

2. 招募志愿者,负责活动的组织、宣传、场地布置等工作。

3. 准备模拟应聘所需的材料,如简历模板、面试题目、评分表等。

4. 进行活动宣传,通过海报、班级通知、校园网站等渠道发布活动信息,吸引同学们的参与。

七、活动流程1. 宣传报名([具体时间段 1])在校园内张贴活动海报,发放活动传单,介绍活动的目的、流程和报名方式。

同学们通过线上报名的方式提交个人简历和应聘意向。

2. 简历筛选([具体时间段 2])由志愿者对报名同学的简历进行初步筛选,选出符合要求的候选人。

通知入选同学参加模拟应聘活动。

3. 培训指导([具体时间段 3])邀请专业人士为入选同学进行面试技巧培训,包括自我介绍、回答问题技巧、仪表仪态等方面的指导。

组织同学进行模拟面试演练,让同学们熟悉面试流程和氛围。

4. 模拟应聘([具体时间段 4])按照事先安排的顺序,同学们依次进行模拟面试。

面试官根据同学们的表现进行评分和点评,指出优点和不足之处,并给予建议和指导。

其他同学可以在一旁观摩学习,吸取经验教训。

为获奖同学颁发证书和奖品,以资鼓励。

八、活动奖项设置1. 一等奖[X]名,颁发证书和奖金。

2. 二等奖[X]名,颁发证书和奖品。

3. 三等奖[X]名,颁发证书和奖品。

4. 优秀奖若干名,颁发证书。

九、活动预算1. 评委费用:[X]元。

模拟应聘活动策划书3篇

模拟应聘活动策划书3篇

模拟应聘活动策划书3篇篇一模拟应聘活动策划书一、活动主题“模拟应聘,开启未来之门”二、活动目的1. 提供一个模拟应聘的平台,让参与者提前了解应聘流程和技巧,增强应聘能力。

2. 帮助参与者了解不同行业和职位的要求,拓展职业视野。

3. 促进学生与企业之间的交流,增加就业机会。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与对象全体学生五、活动流程1. 前期宣传([具体时间])线上宣传:在学校官网、社交媒体平台发布活动通知和宣传海报。

线下宣传:在学校宣传栏张贴海报,发放传单。

2. 报名方式([具体时间])线上报名:在学校官网或指定报名。

线下报名:在指定地点填写报名表格。

3. 活动当天流程([具体时间])签到入场:参与者在活动现场签到,领取活动资料。

开场致辞:主持人介绍活动背景、目的和流程。

主题演讲:邀请企业嘉宾进行主题演讲,分享应聘经验和职业发展建议。

模拟应聘(一):分批次进行模拟应聘,参与者扮演应聘者,企业嘉宾扮演面试官,进行面试环节。

互动环节:设置问答环节,参与者可以就应聘过程中遇到的问题向企业嘉宾提问。

模拟应聘(二):更换面试官和应聘岗位,让参与者有更多的体验和学习机会。

颁奖环节:颁发优秀参与者证书和奖品。

活动结束:参与者有序离场。

4. 后续跟进([具体时间])建立交流群:建立活动交流群,方便参与者与企业嘉宾和其他参与者交流。

反馈收集:收集参与者的反馈意见,为今后的活动改进提供参考。

六、活动准备1. 联系企业嘉宾:与相关企业联系,邀请企业嘉宾参与活动并提供面试岗位。

2. 准备活动资料:制作宣传海报、传单、活动资料包等。

3. 布置活动现场:根据活动流程和需求,布置活动现场。

4. 安排工作人员:招募活动工作人员,包括主持人、面试官、工作人员等。

七、注意事项1. 参与者需提前报名,并按时参加活动。

2. 参与者需遵守活动现场的秩序和规定。

3. 企业嘉宾和面试官需提前准备面试问题和评价标准。

职场模拟策划书2篇

职场模拟策划书2篇

职场模拟策划书 (2)职场模拟策划书 (2)精选2篇(一)项目名称:职场模拟策划书1. 项目背景:在现实职场中,新员工往往面临各种困惑和挑战,他们需要适应新的工作环境和企业文化,掌握相关的职业技能,并与同事建立良好的合作关系。

因此,我们计划开发一个职场模拟项目,通过虚拟的职场环境和真实的工作情景,帮助新员工更好地适应职场,提升职业素养和个人能力。

2. 项目目标:- 帮助新员工了解企业文化、工作流程和组织结构。

- 提供真实的工作情景,并让新员工在模拟环境中学习和应用相关的职业技能。

- 培养新员工的团队合作能力和沟通能力。

- 提高新员工的职业素养和自我管理能力。

3. 项目内容:- 虚拟职场环境:搭建一个虚拟的职场环境,包括办公室、会议室、工作区域等,让新员工能够在模拟环境中感受真实的职场氛围。

- 工作情景模拟:设计各种真实的工作情景,例如项目管理、客户沟通、团队合作等,让新员工通过模拟练习,学习和应用相关的职业技能。

- 角色扮演:为新员工提供不同的角色扮演机会,例如领导者、团队成员、客户等,让他们能够在模拟环境中体验不同的职责和角色。

- 个性化学习:根据新员工的实际情况和发展需求,提供个性化的学习计划和教育资源,以帮助他们更好地提升职业素养。

4. 项目计划:- 需求分析:调研职场新员工的需求,了解他们在职场中所面临的困惑和挑战。

- 技术开发:搭建虚拟职场环境,设计工作情景模拟的教育资源,开发个性化学习计划和教育工具。

- 测试和反馈:邀请一批职场新员工参与测试,并收集他们的反馈意见,以优化和改进项目。

- 推广和运营:通过各种渠道宣传和推广项目,吸引更多的新员工参与,并建立健康的用户群体。

5. 项目预算:- 技术开发费用:XXXXX元- 营销推广费用:XXXXX元- 运营维护费用:XXXXX元6. 预期成果:- 新员工职业素养的提升:通过参与职场模拟项目,新员工将能够更快地适应职场环境,掌握相关的职业技能,并提升其职业素养和个人能力。

职场模拟大赛策划书

职场模拟大赛策划书

职场模拟大赛策划书一、背景介绍随着经济的发展和职业人口的不断增加,职场竞争异常激烈。

作为一名在职者,要想在职场中脱颖而出,提高自己的竞争力非常重要。

因此,我们组织了一次职场模拟大赛,旨在为职场人员提供一个展示自己才华的舞台,增强其职业技能和自信心。

二、活动目的1.提高职场人员的综合素质。

职场模拟大赛将涵盖销售、管理、沟通、协调等各个方面的实际工作场景,参赛者需要因应每个场景,测试其专业技能和处理事情的能力。

2.增强参赛者的职场竞争力。

通过参与本次活动,参赛者可以了解自己的优点和不足,并通过与其他优秀者的交流和学习,提高自身的职业技能和竞争力。

3.为企业提供优秀人才招聘渠道。

企业可以通过此次活动寻找适合招募的优秀人才,提高企业的人才质量和竞争力。

三、活动方案1.活动时间预计活动时间为一天,具体时间待确定。

2.活动地点活动地点为市区内企业展示馆。

3.活动内容(1)第一阶段:选拔赛选拔赛分为笔试和面试两部分,参赛者需要具备相关岗位的基本知识和技能,通过笔试和面试的双重考核,选拔出能够进入决赛的选手。

(2)第二阶段:决赛决赛分为四个环节:销售竞赛、管理竞赛、沟通竞赛和协调竞赛。

采用实际实施,实际考核的方式进行,每个环节的竞赛内容与实际工作场景相符合,试验参赛者在各种场景下的表现。

四、活动组织架构1.活动主办方:由市人力资源开发中心主办。

2.活动协办方:由本市知名企业共同协办。

3.工作人员:策划人员、场务工作人员、评分与裁判员、安保人员等。

五、宣传推广1.媒体宣传:通过报纸、电视等主流媒体广泛宣传,以吸引更多的参赛者和观众。

2.社交媒体宣传:通过微博、微信等社交媒体进行宣传,同时配合在线报名,方便参赛者报名。

3.广告宣传:在公共场所、商场等人流量较大的地方进行展示,如银行、超市、地铁等,以提高活动知名度。

4.售票服务:在相关地方设立售票窗口,对公众售卖门票,同时也为观众提供了更多的方便。

六、活动收益1.增进参赛者的职场竞争力和职业技能,让他们更加适应和融入职场。

职业应聘模拟大赛策划书3篇

职业应聘模拟大赛策划书3篇

职业应聘模拟大赛策划书3篇篇一《职业应聘模拟大赛策划书》一、活动主题“模拟应聘,成就未来”二、活动目的本次活动旨在为学生提供一个模拟应聘的平台,让学生在实践中了解应聘流程和技巧,提高学生的应聘能力和就业竞争力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与对象全校学生六、活动安排(一)宣传推广1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 组织校园大使进行线下宣传,包括在教学楼、食堂等地张贴海报、发放传单等。

3. 邀请学校老师、企业代表等进行宣传推广,提高活动知名度和影响力。

(二)报名方式1. 线上报名:在学校官网或公众号上填写报名信息。

2. 线下报名:在指定地点填写报名表格。

(三)比赛流程1. 初赛(1)简历筛选:根据报名者提交的简历进行筛选,选出进入初赛的选手。

(2)无领导小组讨论:进入初赛的选手参加无领导小组讨论,考察选手的团队协作能力、沟通能力等。

(3)评委点评:评委对选手的表现进行点评,指出优点和不足。

(4)公布结果:公布进入决赛的选手名单。

2. 决赛(1)自我介绍:选手进行自我介绍,展示个人风采。

(2)模拟应聘:选手模拟应聘某个职位,展示自己的专业能力和应聘技巧。

(3)评委提问:评委针对选手的表现进行提问,考察选手的应变能力和综合素质。

(4)颁奖仪式:颁发奖项,表彰优秀选手。

(四)奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名七、活动预算1. 宣传推广费用:[X]元2. 比赛场地租赁费用:[X]元3. 评委酬金:[X]元4. 奖项设置费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 参赛选手需提前准备好简历和自我介绍,确保内容真实、准确。

2. 比赛过程中,选手需遵守比赛规则和纪律,不得使用任何违规手段。

3. 评委需公正、公平地评选选手,确保比赛结果真实有效。

4. 活动组织人员需做好现场管理和服务工作,确保活动顺利进行。

职业应聘模拟大赛策划书3篇

职业应聘模拟大赛策划书3篇

职业应聘模拟大赛策划书3篇篇一《职业应聘模拟大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和就业竞争的加剧,大学生面临着越来越大的就业压力。

为了提高大学生的职业素养和应聘能力,我们特举办此次职业应聘模拟大赛。

二、活动目的1. 帮助大学生了解职场应聘的流程和要求,提高应聘技巧和能力。

2. 为大学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台,增强自信心和竞争力。

3. 促进大学生与企业之间的交流与合作,为大学生的就业创造更多机会。

三、活动主题“展现自我才能,塑造精彩人生”四、活动对象全体在校大学生五、活动时间及地点1. 报名时间:[具体日期]2. 比赛时间:[具体日期]3. 比赛地点:[具体地点]六、活动安排1. 赛前宣传制作宣传海报、传单、邀请函等宣传材料,在学校内进行广泛宣传。

邀请学校电视台、广播台、校报等媒体对活动进行报道。

在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息。

2. 报名方式在学校内设置报名点,接受学生现场报名。

在学校官方网站、公众号等平台设置报名入口,接受学生网上报名。

3. 比赛流程初赛:简历筛选参赛学生提交个人简历,由专业评委进行筛选,选出优秀简历进入复赛。

复赛:面试环节进入复赛的学生进行面试,面试内容包括自我介绍、职业规划、专业知识等。

由专业评委进行打分,选出优秀选手进入决赛。

决赛:职场模拟进入决赛的学生进行职场模拟,模拟内容包括职场礼仪、团队协作、沟通能力等。

由专业评委和企业代表进行打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 颁奖典礼在比赛结束后,举行颁奖典礼,对获奖学生进行表彰和奖励。

邀请企业代表、学校领导、专业评委等出席颁奖典礼。

七、活动准备1. 宣传准备:制作海报、宣传单、邀请函等宣传材料,并在学校内进行广泛宣传。

2. 报名准备:准备好报名表格、报名点所需的物资等。

3. 比赛准备:确定比赛流程、比赛题目、评委人选等。

4. 场地准备:确定比赛场地,并进行布置。

5. 物资准备:准备好比赛所需的物资,如奖品、证书、评委牌等。

职业模拟比赛策划书3篇

职业模拟比赛策划书3篇

职业模拟比赛策划书3篇篇一《职业模拟比赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和竞争的加剧,大学生对于职业规划和职业技能的提升越来越重视。

为了给大学生提供一个模拟真实职场环境、锻炼职业技能的平台,我们特举办此次职业模拟比赛。

二、活动目的1. 帮助学生了解不同职业的特点和要求,明确自己的职业方向。

2. 提升学生的职业素养和综合能力,包括沟通能力、团队协作能力、问题解决能力等。

3. 增强学生的就业竞争力,为未来的职业发展打下坚实的基础。

三、活动主体[具体参与院校或学生范围]四、比赛时间及地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、比赛流程1. 报名阶段通过线上线下相结合的方式进行报名,参赛选手需提交个人简历和职业意向。

2. 初赛阶段组织参赛选手进行职业知识测试,包括职业素养、行业知识等方面,选拔出一定数量的选手进入复赛。

3. 复赛阶段(1)将进入复赛的选手随机分组,每组模拟一个公司或团队。

(2)设置具体的职业任务和场景,要求选手在规定时间内完成任务,如项目策划、商务谈判等。

(3)评委根据选手的表现进行评分,选拔出进入决赛的选手。

4. 决赛阶段(1)进入决赛的选手进行个人职业风采展示,包括自我介绍、职业规划等。

(2)设置现场答辩环节,评委针对选手的展示进行提问和点评。

(3)根据选手的综合表现评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

六、比赛规则1. 参赛选手必须遵守比赛规则和纪律,如有违反,将取消比赛资格。

3. 比赛成绩将由评委根据选手的表现进行综合评定,确保公平、公正、公开。

七、评委组成邀请企业人力资源专家、高校职业指导教师、行业专业人士等组成评委团。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[X]元及荣誉证书。

2. 二等奖[X]名,奖金[X]元及荣誉证书。

3. 三等奖[X]名,奖金[X]元及荣誉证书。

4. 优秀奖[X]名,荣誉证书。

九、宣传推广1. 制作宣传海报、宣传单等,在学校、社区等场所进行张贴和发放。

2. 利用学校官网、公众号、微博等平台进行宣传推广。

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文件编号:GD/FS-4239
(方案范本系列)
职场模拟策划书详细版
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
编辑:_________________
单位:_________________
日期:_________________
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提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。

文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。

一、宣传阶段
1、由校学生会宣传部制作职场模拟大赛宣传板及海报进行校内的宣传。

2、由校学生会学习部向各系学生会传达消息,再由各系学生会通知各个班级关于职场模拟大赛的具体情况。

二、报名阶段
我们会按照各专业所学的不同提供以下职位:管理类:销售经理、营销师、市场调研员、会计、统计专员、经理助理、办公室助理、财务人员、软件工程师、专职律师、网页设计师、策划经理、人事主管、商务代表、国际贸易专业、出纳员、行政助理、保险
员等。

1、学生可直接在c104(晚7:00---9:00)报名。

2、先上报到系里,在由系里统一上报到校学生会学习部。

3、报名时间
三、初赛
1、申请教室工作。

(提前半月进行教室的申请批准)
2、布置会场。

先提前半天进行初步的规划布置工作,临赛时再作相应的调整使之更适合当时的氛围。

3、组织选手的入场工作。

按选手所选职业分为不同的赛区模块,各选手自带纸笔并自制个人简历。

简历内容至少应包括自我介
绍及对该职业的认识,及工作展望和个人的奋斗目标等
初赛评委成员:校学生会学习部成员及八系之中的三到五名成员(由各系学生会学习部部长推荐产生)。

根据个人简历的制作情况删选出一批优秀的作品进入第二个环节-----半决赛。

四、半决赛
1、申请教室工作。

(提前半月进行教室的申请批准)
2、布置会场。

先提前半天进行初步的规划布置工作,临赛时再作相应的调整使之更适合当时的氛围。

面试
3、组织选手的入场,对各选手进行排序登记
工作。

由主持人依次让各选手登台作简单的个人介绍(包括姓名、申请的职位、专业水平、特长及对以后的工作展望)时间2分钟左右,最长不过三分钟。

自我介绍完后,五人一组接受评委的提问。

笔试
笔试题目为五个简答题,时间为一小时。

面试笔试时间地点待定。

主持人:预选2到3个(有经验者优先)
评委:由各系推荐一个组成(必须是部长及部长以上级别的)
评分准则:根据个人的笔试成绩及面试成绩综合评价。

面试评分主要看选手是否有创造性思维和个人所表现的思维应变能力、诚信度等酌情给分。

五、决赛
组织选手入场
1、个人风采:每个选手进行自我介绍和即兴演讲时间共计为三分钟,在由评委对其进行提问。

2、团队合作:选手自由组成若干团队(每队五人)进行团队较量,组队时间为三分钟。

1、必答题
2、抢答题
3、由一方为另一方出题并让其回答
3、团队总结:每一团队派出一人进行现场总结
主持人的选定工作:预备2到3名
评委:由各系就业于指导专员组成,每系一人
特邀嘉宾:各系书记等
六、奖项设置
由评委对各团队及选手打分,评出名次并颁发奖状和奖杯及荣誉证书
团队奖:一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名个人奖:根据最后的职业情况设最佳模拟职业金奖、银奖、铜奖各一名,个人优秀奖若干名
半决赛笔试题目及部分面试题目可从我们所提供的以下题目中选取
提问的部分问题:
1、关于单位情况
-----"你了解我们单位吗?"
-----"你为什么喜欢这种工作?
------""你找工作首先考虑的因素是什么?"
------"你的理想是什么?"
2.关于个人情况
-----"你有什么特长爱好?"
------你有什么优缺点?"
3.关于专业情况
-----"你为什么选择读此专业"
-----"你学过的科目与我们的工作有什么关系?"
------"你最喜欢或最不喜欢什么课程?为什么?"
4.关于工作能力
-------"你的适应能力如何?"
5.关于人际关系
-------"你喜欢与什么样的人交往?"
-------"你喜欢独立工作还是与别人合作?"
-------"你喜欢什么样的领导?"
良好的人际关系是团结的基础。

人际关系状况反映一个单位的精神文明状况。

人际关系好,这个单位就团结,同事及上下级之间会齐心协力,工作高效而愉快;反之,人际关系紧张,必然内耗丛生、涣散无力、缺乏生气。

所以,你到一个单位一定要搞好人际
关系。

可以从以下七个方面来考虑搞好人际关系:(1)尊重他人,不自视清高;(2)平等待人,不厚此薄彼;(3)热心助人,不见利忘义;(4)诚实守信,不贪图虚名;(5)主动随和,不孤芳自赏;(6)宽人律己,心胸开阔;(7)服从领导,遵章守纪。

6.关于工作态度
-----"怎样对待面前的困难?"
-----"如果为了某事你受到批评怎么办"?
-----"你想怎样取得成功?"
7.你对你的事业有什么长远打算?你打算如何达到它?
(1)你认为要怎样才能算事业成功?
(2)你如何处理你曾遇到的困难?
(3)你认为你是不是一个有野心的人?
(4)你认为在哪种工作环境中最能发挥你的才能?
(5)你有没有制订你的人生目标?是什么?
(6)什么是你选择工作的首选因素?
8、你了解这份工作的职责吗?哪一方面最吸引你?
9、如何工作需要的话,你能否加班?
10、你还申请了什么职位?你若被多家公司录用,你如何选择?
11、简单描述一下你参加某一次活动的情况以及你的职责。

(1)你从学校和社会的一些实践活动中学到了什么?
(2)在这些活动中,你最喜欢什么?不喜欢什么?
专业方案样本/ Sample of professional solutions 文件编码:GD/FS-4239
(3)在学校和社会活动中,你遇到的最大困难是什么?如何解决的?
(4)你认为在学校获得的工作经验能否应付得了新工作?
(5)在学校中你和同学相处得如何?
12、(1)假设有顾客不满意你的服务,并要投诉你,你会如何处理?
(2)假设由于你的失误而使工作出现问题,但你的上司并不知情,你会怎样处理?
可在这里输入个人/品牌名/地点
Personal / Brand Name / Location Can Be Entered Here
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