师范生模拟求职大赛策划书详细版
模拟应聘比赛策划书3篇
模拟应聘比赛策划书3篇篇一《模拟应聘比赛策划书》一、活动背景二、活动目的1. 为同学们提供一个实践应聘的平台，让他们亲身体验应聘过程，了解企业的招聘要求和流程。
2. 帮助同学们提升简历制作、面试技巧、沟通表达等方面的能力，提高就业成功率。
3. 促进同学们之间的交流与合作，培养团队意识和竞争意识。
4. 加强与企业的联系与合作，为同学们提供更多的就业机会和实习渠道。
三、活动主题展现自我，赢在未来四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与对象全校学生七、活动流程1. 宣传报名阶段（[具体时间 1]）通过学校官网、公众号、海报等多种渠道宣传本次活动，详细介绍活动内容、流程、奖项设置等。
设立报名点，接受学生现场报名或线上报名，收集报名信息并进行资格审核。
2. 培训指导阶段（[具体时间 2]）邀请专业的职业规划师、企业人力资源专家进行简历制作、面试技巧等方面的培训讲座，为同学们提供指导和建议。
组织模拟面试演练，让同学们在实际场景中熟悉面试流程和注意事项。
3. 初赛阶段（[具体时间 3]）参赛选手提交个人简历，评委根据简历内容进行筛选，选出一定数量的选手进入复赛。
采用无领导小组讨论的形式进行初赛，考察选手的团队协作能力、思维逻辑能力、表达能力等。
4. 复赛阶段（[具体时间 4]）进入复赛的选手进行个人面试，面试官根据选手的表现进行提问和评分。
设立情景模拟环节，让选手在特定情境中展示应对能力和解决问题的能力。
5. 决赛阶段（[具体时间 5]）决赛采用现场展示和答辩的形式，选手进行自我展示和职业规划阐述，评委进行提问和点评。
根据选手的综合表现评选出一、二、三等奖及优秀奖，并颁发荣誉证书和奖品。
举行表彰大会，对获奖选手和优秀组织单位进行表彰和奖励。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖金[具体金额]。
2. 二等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖金[具体金额]。
3. 三等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖金[具体金额]。
模拟求职策划书模板3篇
模拟求职策划书模板3篇篇一《模拟求职策划书模板》一、活动主题“模拟求职，赢在未来”二、活动目的通过本次模拟求职活动，让同学们提前了解求职流程和技巧，感受求职氛围，提高自身的求职能力和综合素质，为未来的职业发展做好准备。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体学生六、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏。
2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台发布活动信息。
3. 组织班级宣传，向同学们介绍活动的目的、内容和参与方式。
（二）活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）学生在规定时间内填写报名信息，包括个人基本信息、求职意向等。
报名方式可以为线上报名或线下报名，具体根据实际情况而定。
2. 培训阶段（[培训时间]）邀请企业人力资源专家或职业导师进行求职技巧培训，包括简历制作、面试技巧、职场礼仪等方面的内容。
组织模拟面试，让学生在模拟面试中熟悉面试流程和环节，提高面试能力。
3. 比赛阶段（[比赛时间]）进行模拟求职比赛，学生根据自己的求职意向选择相应的岗位，并进行现场面试。
比赛设置评委，对学生的表现进行评分，评选出优秀选手。
举行表彰仪式，对优秀选手进行表彰和奖励，颁发荣誉证书和奖品。
（三）活动奖励1. 设立一、二、三等奖和优秀奖，对表现优秀的学生进行表彰和奖励。
2. 为获奖学生提供实习或就业机会，推荐给相关企业。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 培训费用：[X]元3. 比赛奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动期间，要确保学生的安全，做好安全防范措施。
2. 活动组织要有序，确保各个环节的顺利进行。
篇二《模拟求职策划书模板》一、活动主题“模拟求职，赢在未来”二、活动目的1. 帮助学生了解求职流程和技巧，提高求职能力和竞争力。
2. 提供实践机会，让学生在模拟面试中积累经验，增强自信心。
3. 促进学生与企业之间的交流，了解企业需求，为未来就业做好准备。
模拟求职比赛策划书3篇
模拟求职比赛策划书3篇篇一模拟求职比赛策划书一、活动主题“职”等你来，模拟求职二、活动目的本次模拟求职比赛旨在为学生提供一个了解职场、展示自我、提升求职技能的平台，让学生在模拟面试中了解企业招聘流程和要求，提高自身的求职能力和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与对象全体学生六、活动安排（一）宣传推广（[具体时间区间 1]）1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 组织校园大使进行线下宣传，包括在教学楼、食堂等地张贴海报、发放传单等。
3. 邀请学校老师、企业 HR 等进行线上或线下的宣讲会，介绍活动流程和比赛规则。
（二）报名阶段（[具体时间区间 2]）1. 学生在规定时间内填写报名信息，包括个人基本信息、求职意向等。
2. 报名结束后，由工作人员对报名信息进行审核，确定参赛选手名单。
（三）培训阶段（[具体时间区间 3]）1. 邀请企业 HR 或职场专家对参赛选手进行求职技巧培训，包括简历制作、面试技巧、职场礼仪等方面的内容。
2. 组织参赛选手进行模拟面试，让选手在实战中提高自己的求职能力。
3. 为参赛选手提供一对一的辅导，帮助选手解决在求职过程中遇到的问题。
（四）比赛阶段（[具体时间区间 4]）1. 比赛分为初赛和决赛两个环节。
2. 初赛采用简历筛选的方式，选拔出优秀的选手进入决赛。
3. 决赛采用现场面试的方式，选手需要在规定时间内完成自我介绍、面试官提问等环节。
4. 比赛过程中，邀请企业 HR 担任评委，对选手的表现进行点评和打分。
5. 最终根据评委打分，评选出获奖选手，并颁发证书和奖品。
2. 向参赛选手和观众反馈比赛结果和评委点评，让选手和观众了解自己的不足之处，以便今后改进。
七、活动预算1. 宣传推广费用：[X]元2. 培训费用：[X]元3. 比赛场地租赁费用：[X]元4. 评委酬金：[X]元5. 证书和奖品费用：[X]元6. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 参赛选手需提前准备好个人简历和相关材料，以便在比赛中使用。
师范生求职计划书范文5篇
师范生求职计划书范文5篇师范生求职计划书范文 (1)一、前言步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,而大学生活却是我们人生路途上的一个转折点，有时候我们很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。
而大学生就业策划书为我们提供了这样的机会，我们也要更好地规划我们的职业生涯!使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都过得既有意义又充实!二、自我分析个人兴趣爱好：绘画，书法，看书，运动。
个人优缺点：本人做事有恒心，凡事都要追求做到最好，是一个有理想有目标的人，处事沉稳，有责任心，面对问题能养成独立思考的良好习惯。
对朋友充实厚谊，能和睦相处，唯一的不足是学习不够主动，自制力不强。
解决自我的缺点：对于自己的缺点，我一直在努力地改进，因为我是一个有理想，有目标的人，只有不断地改善自己缺点，才能更好实现自己的目标。
职业兴趣：本人所学的专业是美术学(师范类)，因此我的职业兴趣是做一名优秀的美术老师，我希望能通过自己努力去实现我的梦想，更希望能脚踏实地的做一名能为社会服务的好老师。
职业能力：在大学期间我已经顺利地获得了英语四级证书，普通话二乙证书，毕业后也能顺利获得教师资格证书，通过在校本科四年的努力学习，我取得了良好的成绩，且有较好的语言表达能力和交流能力，同时也有较好的专业技能。
在假期间我还做过家教、在艺术培训中心任职，因此我具备较好的教师条件和教学经验。
个人特质：我是一个性格活跃、乐观，有良好的心态，有上进心和责任心的人，平时善于交际，有较好的表能力，但是有时自制力不够强。
职业价值观：在我的测评结果中可以知道，自我实现取向，经营取向，才能取向的得分是最高的，我认为自己在工作中，如果在不考虑工资收入的前提之下，我是考虑自己最喜欢做的工作为第一，对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会，对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。
同时，也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。
学院模拟应聘大赛策划书3篇
学院模拟应聘大赛策划书3篇篇一《学院模拟应聘大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和就业竞争的加剧，大学生需要提前了解职场，提高自己的应聘能力。
本次学院模拟应聘大赛旨在为学生提供一个模拟真实应聘场景的机会，帮助他们提升应聘技巧，增强就业竞争力。
二、活动目的1. 提供实践平台，让学生在模拟应聘中积累经验。
2. 提高学生的应聘能力和综合素质。
3. 加强学生与企业之间的交流与合作。
三、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：学院[具体地点]四、参与人员全体在校学生五、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报、传单等，在学院内广泛宣传。
（2）邀请企业代表进行宣讲，介绍企业招聘需求和应聘技巧。
（3）在学院网站、公众号等平台发布活动信息。
2. 报名阶段（1）学生在规定时间内填写报名表格，提交个人简历。
（2）根据报名情况进行初步筛选，确定参赛选手名单。
3. 培训阶段（1）邀请专业人士进行应聘技巧培训，包括简历制作、面试技巧等。
（2）组织模拟面试，让学生在实践中提高应聘能力。
4. 比赛阶段（1）初赛：采用结构化面试的方式，选拔出优秀选手进入复赛。
（2）复赛：采用无领导小组讨论的方式，考察选手的团队协作能力和综合素质。
（3）决赛：采用个人演讲和现场答辩的方式，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖仪式举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 培训费用：邀请专业人士进行培训，预计[X]元。
3. 奖品费用：购买奖品、证书等，预计[X]元。
4. 其他费用：场地租赁、设备租赁等，预计[X]元。
七、注意事项1. 活动过程中要确保学生的安全。
2. 评委要公正、公平地进行评选。
篇二《学院模拟应聘大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和就业竞争的加剧，大学生面临着越来越大的就业压力。
为了提高学生的就业竞争力，培养学生的应聘能力和职业素养，我们特举办此次学院模拟应聘大赛。
【策划书范文】师范生模拟求职大赛策划书
师范生模拟求职大赛策划书一、活动名称云南师范大学第三届师范生文化节师范生模拟求职大赛。
二、活动主题微笑师大美丽校园youshow简历点亮烛光三、活动目的随着云南省XX年师范类院校本科毕业生和毕业研究生双向选择洽谈会的结束，作为一名洽谈会志愿者，在了解师范生就业情况的同时，深刻感受到了师范生就业压力。
为增强我校师范生就业方面的知识;指导师范生做好职业规划;帮助师范生提高职业素质，让我校师范生对于“求职，面试”有更好的理解，避免今后师范生在求职方面一问三不知，而不利于我校师范生的求职。
培养师范生的求职技能，为今后毕业求职面试做更好的准备。
活动旨在为了加强关于师范生设计和排版方面的知识，引导他们的创新思维步入更好的学习殿堂当中，不让一些在“这方面有才”的师范生才能无处施展，使我校师范生更好地展示他们对软件的掌握能力、想象能力、创新能力及人文素质。
同时也丰富我校在校生生活，为枯燥的课余时间增添一些色彩。
师范生在课余也能够学习知识，技能，不虚度光阴，将来做好准备。
给我校即将毕业的师范生一份参考，使其求职道路少些阻碍，更加畅通。
同时为那些刚步入大学的师范生做一个好的模拟求职范例，公益文体中心决定举办此次师范生文化节求职模拟大赛。
四、活动原则自愿、公平、公正、公开、五、组织机构主办：共青团云南师范大学委员会承办：云南师范大学青年志愿者联合会公益文体中心六、活动时间(一)报名时间：待定(二)比赛时间：(1)初赛：(2)预赛：(3)决赛：七、活动地点(1) 宣传地点：云南师范大学东、西食堂人流交汇处(2) 报名地点：大学生活动中心203及东西区宣传点(3) 初赛:活动中心203(4)预赛：(5)决赛：八、活动程序(a)报名注意事项1、参赛对象凡是具有云南师范大学学籍的在校学生均可参加2、报名方式参赛选手采取自由报名方式，报名时需填写报名表。
并附个人参赛简历。
注：(1)简历形式：文档、卡通、写真、视频均可。
(2) 设计软件：photoshop，flash，coreldraw，illustrator、microsoft word、ppt、premiere、会声会影等。
2024年模拟求职大赛策划书
2024年模拟求职大赛策划书一、背景介绍2024年模拟求职大赛是由本地职业培训和就业服务机构主办的一场专为即将毕业的大学生举办的综合性活动。
随着全球经济的不断发展和就业市场的竞争加剧，大学生就业形势严峻，他们需要更全面、更系统的准备来应对挑战。
因此，我们决定组织这场模拟求职大赛，为大学生提供一个全面展示自己能力和知识的平台，以便更好地进入社会和就业市场。
二、目标设定1. 为大学生提供一个实际的就业环境，提升他们的求职技能和自信心。
2. 向大学生介绍就业市场的现状和趋势，并提供与企业和招聘者的直接接触机会。
3. 促进大学生之间的交流和合作，建立互助互利的经验分享机制。
4. 向企业展示大学生的潜力和才华，为他们提供优秀的招聘人才。
三、活动内容1. 求职培训课程：为参赛大学生提供一系列专业的求职培训课程，包括简历写作、面试技巧、职业规划等，帮助他们提高求职能力。
2. 高校赛区选拔赛：在各大高校举办选拔赛，选拔出每个学校的代表队伍参加总决赛。
3. 总决赛：在城市中心的大型会议场地举行总决赛，参赛者将通过个人能力测试、团队协作、演讲及面试等环节进行综合评选和展示。
4. 企业互动交流：在总决赛期间，安排企业代表与参赛学生进行面对面交流，开展一对一的求职咨询和合作洽谈。
5. 优秀项目展示：为各高校和参赛学生提供展示自己项目成果的机会，引导学生在校内外创新实践、社会实践等方面展示才华。
6. 优胜奖励机制：根据参赛者的表现和成绩，设立一系列奖项，鼓励优秀学生继续努力和进取。
四、组织架构1. 组委会：负责整体活动的组织和协调，包括活动策划、宣传推广、奖项评定等。
2. 高校赛区组织机构：每个高校设立一个赛区组织机构，负责本校的选拔赛及相关工作。
3. 媒体宣传团队：负责对活动进行宣传推广，包括线上线下的宣传和报名等。
4. 评审团队：由资深的企业HR和职业培训专家组成，负责对参赛学生进行全过程的评估和评判。
五、宣传推广1. 线下宣传：通过海报、校园广播、讲座等形式在高校内宣传活动，鼓励学生参与。
应聘模拟大赛策划书3篇
应聘模拟大赛策划书3篇篇一应聘模拟大赛策划书一、活动主题“展现自我，赢取未来”二、活动目的通过举办应聘模拟大赛，为参与者提供一个真实的应聘体验环境，提升他们的应聘技能和综合素质，增强其就业竞争力。
三、活动参与对象[具体参与对象，如在校学生等]四、活动时间与地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动流程1. 报名阶段设立线上线下报名渠道，收集参赛选手信息。
2. 赛前培训邀请专业人士进行简历制作、面试技巧等方面的培训。
3. 初赛环节选手提交简历，由评委进行筛选，选出进入复赛的选手。
4. 复赛环节采用小组面试、情景模拟等形式，进一步考察选手能力，选出决赛选手。
5. 决赛环节包括自我介绍、专业问答、压力面试等环节，评选出优胜者。
六、活动宣传通过校园海报、班级群、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，吸引更多人参与。
七、奖项设置设置一、二、三等奖及优秀奖，给予相应的奖品和荣誉证书。
八、活动预算包括场地租赁、培训师资费用、奖品购置等各项费用。
九、活动组织人员安排明确活动筹备、现场管理、评委等人员的职责分工。
十、活动评估十一、注意事项1. 确保活动各环节的公平公正。
2. 做好现场秩序维护和安全保障。
3. 及时处理活动中出现的突发情况。
希望这份策划书能对你有所帮助，你可以根据具体需求进行进一步修改和调整。
篇二应聘模拟大赛策划书一、活动背景随着就业竞争的日益激烈，大学生需要提前了解和适应应聘流程，提升自身的应聘能力。
为了给同学们提供一个实战演练的平台，特举办此次应聘模拟大赛。
二、活动目的1. 让学生熟悉应聘的各个环节，包括简历制作、面试技巧等。
2. 增强学生的自信心和应变能力。
3. 通过模拟应聘，帮助学生发现自身的不足，以便更好地提升自我。
三、活动主体[具体的参赛对象，如全校学生等]四、活动时间及地点[详细的时间安排和活动地点]五、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、公众号推送等多种渠道进行广泛宣传，吸引学生报名参赛。
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师范生模拟求职大赛策划
书详细版
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
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单位：_________________
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师范生模拟求职大赛策划书详细版
提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。
一、活动名称
云南师范大学第三届师范生文化节师范生模拟求职大赛。
二、活动主题
微笑师大美丽校园
youshow简历点亮烛光
三、活动目的
随着云南省XX年师范类院校本科毕业生和毕业研究生双向选择洽谈会的结束，作为一名洽谈会志愿者，在了解师范生就业情况的同时，深刻感受到了师范生就业压力。
为增强我校师范生就业方面的知识;指导师范生
做好职业规划;帮助师范生提高职业素质，让我校师范生对于“求职，面试”有更好的理解，避免今后师范生在求职方面一问三不知，而不利于我校师范生的求职。
培养师范生的求职技能，为今后毕业求职面试做更好的准备。
活动旨在为了加强关于师范生设计和排版方面的知识，引导他们的创新思维步入更好的学习殿堂当中，不让一些在“这方面有才”的师范生才能无处施展，使我校师范生更好地展示他们对软件的掌握能力、想象能力、创新能力及人文素质。
同时也丰富我校在校生生活，为枯燥的课余时间增添一些色彩。
师范生在课余也能够学习知识，技能，不虚度光阴，将来做好准备。
给我校即将毕业的师范生一份参考，使其求职道路少些阻碍，更加畅通。
同时为那些刚步入大学的师
范生做一个好的模拟求职范例，公益文体中心决定举办此次师范生文化节求职模拟大赛。
四、活动原则
自愿、公平、公正、公开、
五、组织机构
主办：共青团云南师范大学委员会
承办：云南师范大学青年志愿者联合会公益文体中心
六、活动时间
(一)报名时间：待定
(二)比赛时间：(1)初赛：
(2)预赛：
(3)决赛：
七、活动地点
(1) 宣传地点：云南师范大学东、西食堂人流交
汇处
(2) 报名地点：大学生活动中心203及东西区宣传点
(3) 初赛:活动中心203
(4)预赛：
(5)决赛：
八、活动程序
(a)报名注意事项
1、参赛对象
凡是具有云南师范大学学籍的在校学生均可参加
2、报名方式
参赛选手采取自由报名方式，报名时需填写报名表。
并附个人参赛简历。
注：(1)简历形式：文档、卡通、写真、视频均可。
(2) 设计软件：photoshop，flash，coreldraw，illustrator、microsoft word、ppt、premiere、会声会影等。
(3) 简历内容：a、简历内容真实有效，包括个人基本信息(姓名，性别，学院，年级，以及联系方式)。
b、提交一份设计理念(报名表)，注明设计所用软件。
c、作品必须为本人设计制作，网络元素不得超过20%。
(4) 作品提交：上交电子版或纸质版一份，请自留底稿。
电子作品提交邮箱：，或者拷贝到活动中心203办公室电脑专属作品区,详情请咨询
(公益文体中心)。
文件名为：姓名+学院。
(5)个人简历于XX年4月*日18:30前提交.
(b)比赛程序及相关事项
1、比赛赛程
(1)预赛：报名周周六、日将汇集后的作品进行第一轮评审。
(2)初赛：由公益文体中心专业指导处、理事处成员组织并挑选出12份作品进入决赛。
(3)决赛：师范生求职面试模拟，自我介绍、试讲、回答评委提问、人气测验。
注：经过初赛、预赛者，将进入决赛(面试)环节：
1、自我介绍：仪表大方，衣着端庄，严肃认真，表述清晰。
2、试讲：由参赛者事先准备好试讲内容，内容要求为自己所学相关专业或相近专业，非师范类专业可选择相近专业。
试讲思路清晰，逻辑严密，语言
简洁流畅。
限时十分钟。
3、回答提问：准确理解评委问题，回答具有针对性而不是泛泛而谈。
对评委的提问能做出充分说明和解释。
2、工作人员安排
比赛中需要的工作人员及其工作安排。
(要求细则)
3、评委及主持人
(1)主持人：刘睿一张鑫
(2)初赛评委：公益文体中心成员
(3)预赛评委：公益文体中心专业指导处及理事处成员
(3)决赛评委：邀请相关专业教师
4、评分标准
(简历)评分细则
项目评分标准分值得分内容（30分）简历内容详实，信息全面，包含必备要素（个人资料，个人经历，求职意向等。
（10分）对自己的未来职业规划是否合理，积极向上，符合发展规律，切合专业等。
（20分）版面（25分）版面是否简洁。
主要指文本、图案是否整齐美观。
（10分）布局是否合理。
主要指简历内容主次、框架结构设计是否合理，是否方便阅读。
（10分）色彩是否协调。
主要指色彩搭配是否有层次感、美感。
（5分）美工（25分）加入相关的图片，使页面更生动。
（10分）创意新颖，能充分体现专业特色，展现个人魅力。
（10分）页面色彩搭配是否使人视觉良好。
（5分）设计说明（20分）说明书制作认真，内容详实。
（10分）说明书能说明该简历的设计意图、设计思想、作品特点、作品目录结构、主要使用的制作软件和制作
技术等（10分）
九、赛前具体工作安排
活动前期策划准备
1、报名前一周(周四、五)：安排工作;负责制作海报、宣传资料;申请展板、场地;邀请评委。
2、周六、日：粘贴海报;进行相关宣传。
3、周一、二、三：依托其他文化节项目进行前期宣传(发宣传资料)。
活动宣传(新闻处)
展板：活动前：宣传本次活动，号召报名;活动中：及时更新内容，报道最新进展;活动后：展示本次活动成果。
宣传单：主要是活动前宣传活动相关情况，号召参与。
场地等申请准备(拓展处)
按程序向相关单位申请展板展位、场地;邀请相关评委。
物品准备(志愿者处)
购买活动需要使用的相关物品，注意需保存好相关单据。
活动记录(新闻处)
需提前准备好相机、dv等记录本次活动全程的设备。
场地准备(志愿者处)
需根据活动时间，提前安排好人员、布置好场地、准备好设备等，人员全部到位。
活动安排(文艺处)
策划决赛流程，安排决赛主持、节目。
十、后期工作
公布获奖名单并公示获奖作品;参赛选手可自愿
成为公益文体中心志愿者，参与志愿者文艺或媒体工作(获奖选手可自愿成为志愿者，其他选手需按有关规定方成为有效志愿者)。
十一、奖项设置
一等奖一名学校团委认证、颁发的证书及奖金;
二等奖二名学校团委认证、颁发的证书及奖金;
三等奖三名学校团委认证、颁发的证书及奖金;
优秀奖六名学校团委认证、颁发的证书及奖金;
最佳人气奖一名学校团委认证、颁发的证书及奖金;
十二、所需物品及经费预算
物品数量总价喷绘2硬盘1笔记本电脑7相机1笔7复印1000水2件证书13
十三、注意事项
1、如遇雨天，活动推迟，注意做好宣传工作;
2、需特别注意活动中的人身和财产安全，尤其是校外活动时。
3、参与本次活动的工作人员需按时到达岗位，明确工作目的及作品要求，在活动时须佩戴工作证。
4、需注意保护活动中各种物品的完好。
注：本届云南师范大学师范生文化节最终解释权归共青团云南师范大学委员会所有
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