地理重点地图图示.
A
岛屿
B
海峡
C
半岛
D
大洋
E
大陆
2、读“沿我国中纬地区某纬线的地形剖面图”，完成下列各题（每空1分，共 6分）
（1）图中①、③、④分别代表我国地势
D
1.图中代表耕地分
布的是 A 和 B ；
C
代表林地分布的
是D；
A E
代表草地分布的
是 E；
B
代表荒漠分布的
是 C。
2、A所代表的耕地类型为 旱地 ，B所代表的耕地类型 为 水田 。两者大致以 秦岭-淮河 为分界线。
—
400毫米等降水量线
秦 岭 淮 河 线 青藏高原边缘
（1）把下列各地理事物的名称与其相对应的位置，用线连接起来。
_____为界线,这条分界线与
A E
我国1月0°C等温线及_8_0_0__ 毫米等降水量线大体一致。
D
B
3、区域C为_东__北__林区,D 为
_西__南__林区.
4、区域E为_草__地_(土地利用类型)，分布在__青__藏__高原。
5、从地形来看，我国林地主要分布在_山__地__,耕地主
要分布在_平__原_。
界，北方以旱地为主， 南方以 水田 为主；
3、在东部除了种植业以外，还分布有林业和渔业，林业主要分
布在东北、西南 和东南部的丘陵 地区；海洋捕捞和海水养殖主
要在 东部沿海，淡水养殖主要在 长江中下游
地区。
4、 四川 盆地和 长江中下游
平原都处于亚热带，其中
耕地都是以 水田 为主，农作物一年 两 熟。
漠河
秦岭山脉 和淮河一 线
海口
秦岭淮河一线
东莞市位于广东省中南部
1、亚热带季风和温带季风气候的界线是 秦岭淮河 一线； 2、东莞属 亚热带季风 气候；北京属 温带季风 气候；这两种 气候的差异主要在 冬 季。
北冰洋
塔里木河
辽 河
海河
1、我国河流中， 外 流河占明显优势；多数外流河最终 注入太平洋，唯一流入北冰洋的河流是 额尔齐斯 河； 2、我国最大的内流河是 塔里木 河，其河水主要来源于 高山冰雪融 水，汛期在 夏 季； 3、我国最大的湖泊是 青海 湖，最大的淡水湖是 鄱阳 湖。
少数大民杂族 居、小汉聚居
族
少数民族主要分布 在西南、西北、东 北地区
1、填出序号代表的
地理事物： ① 太平 洋 ② 台湾 海峡 ③渤 海 ④ 琼州 海峡 ⑤南 海
3、图中红线是我国 人口 分布的界线， 其上端位于黑龙江省的 黑河 ，下端为 云南的 腾冲 。以其为界，我国人
口 东南多西北。少
2、填出字母代表的
2、四个省中，有热带面积分布的是 1 和 2 。 3、关于图中4个省的下列叙述，正确的是 C （填字母）。
A.①省位于我国的西南部，濒临南海 B.②省位置最偏南，我国最南端的曾母暗沙位于该省 C.③省简称鄂 D.④省是我国的黑龙江省，它同俄罗斯和蒙古两国为邻
盆地：
1__塔__里__木__盆_ 地
2_四__川__盆__地__
东北季风
西南季风
图一
图二
1、请在图上填出季风的风向；
2、图 二 表示夏季风，影响我国的夏季风来源于 太平 洋和
印度 洋，并给我国东部带来充沛的 降水 ；
3、在我国，受 夏季风 影响的地区称为季风区，我国季风和 非季风区的界线是 大兴安岭- 阴山 - 贺兰山 。
4、在夏季风影响下，我国东部夏季呈现 高温多雨 的特点。
阶梯
海拨
主要地形 代表地形
第一级阶梯 4000米以上 高原、山地
第二级阶梯 1000－2000米 高原、盆地 ，局部500米
第三级阶梯 500米以下 平原、丘陵
近海大陆架 深度不足200米 岛屿
青藏高原
柴达木盆地
内蒙古高原
四川盆地
东北平原 东南丘陵
A
界线A的确定，主导因素是什么？
西北季风
东南季风
2、上述两基地都有大型的钢铁企业，他们发展的基础分别是：
左图中 市场广阔，交通便利
；
右图中 矿产资源丰富，交通便利 。
34个省级行政单位
海南省台湾上海市贵州省重庆山西省香港特别行政区澳门特别行政区广 西 壮 族 自 治 区北京市天津市
新宁内西疆黑夏蒙福四湖江安河陕吉辽山浙广云甘青维藏回龙古吾建川北南西徽林宁东苏江自族肃海自尔江自治省自省治治省区治区区区
高原： 3_青__藏__高__原__
4_内__蒙__古__高__原
36°N
山脉：
32°N
5_天__山______
6__秦__岭_____
7_大__兴__安__岭__
8_祁__连__山____
天山
阴山
昆 仑山
秦岭
喜
横
巫
马
断
山
山
拉雅山
脉
南岭 台
湾
山
脉
呈
三
级
阶
梯
巫 山
状 分
布
如图，读我国温度带划分图，完成下列要求： (1）在图中恰当位置填注字母： A．热带 B．亚热带 C．中温带 D．暖温带
我国东部南北方农业的差异
粮食作物：南方 水稻 、北方 小麦 ；
油料作物：南方长江 油菜 带； 北方黄淮 花生 区；
糖料作物：南方 甘蔗 、北方 甜菜 ；
棉花三大产区： 新疆 南部、 黄河
流域、 长江 流域。
既种植小麦，又种有棉花和花生，而且这里两 年三熟，你知道这是哪个地形区吗？ 华北平原
② ①
旱涝灾害是黄土高原地区最主要的自然灾害。 黄土高原的生态建筑措施：一方面，采用植树种草等生物措施与建梯田、修档土坝 等工程相结合，治理水土流失；另一方面，合理安排生产活动,如陡坡地退耕还林， 过度放牧的地方减少放牧牲畜数量。[73]
800mm 湿润地区
课堂检测 C
1、图中区域A表示_旱__地__,区 域B表示_水__田__（土地利用类型） 2、区域A和B大致以_秦__岭__－_ 淮河
中国第二长河
读图思考问题：
1、黄河流经的省、自治区有哪些？
2、找出黄河上、中、下游的河口、旧孟津及其所在的省区 。
3、找到黄河的源头卡日曲，支流渭河、汾河。
黄河流经的地形区
内蒙古高原
黄 土
青藏高原
高 原
华北平原
母亲河奉献
宁夏平原
河套平原
华北平原
中国的忧患
痛苦的记忆
采取哪些措施
（1）图中表示的是黄 河,其发源于 巴颜喀拉 山,最后流入 渤 海,其历史上水患严重,主要危害 下 游; （2）黄河下游出现“地上河”的主要原因中游水土流失严重
是
;所中以游治黄理土黄高河原的的关水键土保持(治沙)
是
。
（3）黄河是我国的“母亲河”，不上但孕育了中华文明,而且水
能资源也很丰富,其水能主要集中在 游河段.
2
黄河及黄土高原图：
1:青藏高原
2：渤海
5：小浪底水利枢纽 6：华北平原
3：河口 7：宁夏平原
4：桃花峪 8：黄土高原
黄土高原是世界上最大的黄土堆积区。[66] 黄土高原东起太行山脉，西到乌鞘岭，南到秦岭，北到长城。黄土高原主要横跨陕 西省、山西省、甘肃省和宁夏回族自治区。黄土高原黄土堆积的原因，“风成说” 得到了广泛支持。[61] ①黄土高原是世界上水土流失最为严重的地区之一。[68] ②黄土高原水土流失的主要原因是：[68] 自然因素：a地面破碎，平地少，斜坡多，易造成水土流失（地形条件）b地表光秃 裸露，缺少植被的保护（植被特点）c黄土结构疏松（特征）d降水集中在7、8月份 ，多暴雨（气候） e人文因素：人们不合理的活动，使地表疏松（人类活动） ③水土流失所带来的危害：带走了地表肥沃的土壤，使农作物的产量下降；使沟谷 增多、扩大、加深,从而导致了耕地面积减少；还向黄河下游输送大量泥沙，给河道 整治和防洪造成巨大困难。[68]
米 各拉丹冬 6000 6621
4000 2000
km 6000
5000
6321米 6621米
宜宾
宜昌
湖口
吴淞
4000
3000
2000
1000
0
东
岷 江
三峡 宜昌
海
虎跳峡
山区河流一般都会形成 峡谷，长江横切横断山 和巫山造成了举世闻名 的大峡谷 。
三峡河段示意图
三峡是长江切割巫山形成的瞿塘峡、巫峡和西陵峡 的合称；西起重庆奉节，东至湖北南津关，长 193 km。这里水急滩多，是航运险关；山川壮丽，是 旅游胜地。“高峡出平湖”后，风光仍在，峡不存矣。
D、水能蕴藏量和含沙量
2、万里长江，险在荆江的主要原因
A、支流多
B、流域广
C、无湖泊调节洪水
D、河道特别弯曲
3、三峡水利工程将成为世界上最大的水电站，三峡 工程所在的省区是
A、重庆 B、湖北 C、湖南 D、四川
京京 京 广九 沪 线线 线
三
葛
洞 庭
鄱 阳
峡 洲湖
湖
沪
坝
杭
上
游
中游 下游 线
中国土地利用类型图
湘
江
鄱阳湖
长江干流流经地形区
A
青 藏高 原
C 四川B盆地
结合27页的中国地形图查找长江流经 的地形区名称
二、上中下游的特征
上游——落差大、峡谷多、水流 急 ，水能丰富
中游——河道弯曲，支流、湖泊众多 下游——江阔水深、水流平稳、利于
航运
上游段（源头—宜昌）特征
东
宜昌
海
落差大 — 几乎全部
C.海南省
D.湖北省
海南省（包括南海诸岛，最南为北纬3度50分的曾母暗沙， 最北为北纬20度10分），地跨16个多纬度，内蒙古其次 （北纬37度24分到53度23分，跨15度59分）
高中地理地图复习课件
A.自西北向东南
B.自东南向西北
C.自东北向西南
D.自西南向东北
（2）断崖顶部的E点海拔可能为( D )
A.59m B.99m C.199m
D.259m
（3）此断崖的最大高度可 能为( D )
A.150m
B.99m
C.210m
D.249m
31
假设比例尺、等高距相等的情况下:
45
课堂练习
2、在一张长为42厘米,宽为40厘米的图纸上绘制中国
的区域轮廓图，图幅边缘各留空2厘米，最适宜的比例
尺为
B
A、1:5000000
B、1：15000000
C、1：3000000
D、1：50000000
46
课堂练习
3、在比例尺为1:140000000的世界地图上,量得北京
到莫斯科的图上距离为44厘米，两地的实地距离是
C．六十万分之一
D． 60 0 60 120 180 240千米
4
小规律
不要忘记哟！
由千米换算成厘米时, 要在千米数字后加上五个零， 由厘米换算成千米时， 要在厘米数字中去掉五个零。
5
2、比例尺的表示方法:
（1）数字式：1：10000000或1/10000000
（2）文字式：图上1厘米代表实地距离100千米
21
(3)、等高线地形图的判读
各种地形（小地形）的等高线形态: 山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡、峡 谷等
22
（3）常见地形的等高线形态
闭合曲线， 外低内高， 用 表示
等高线凸向低处, 山脊线也称分水 线
等高线凸向高处, 山谷线也称集水 线
人教版七年级地理上册第一章第三节地图
（人教版）七年级地理上册第一章第三节地图（第二课时）地形图的判读教学设计抚顺县大柳中学设计思路：地形图的判读这节课比较抽象，是本章本册书难点。
针对农村学生学校的特点，我采取利用实物，让学生亲自动手制作、绘图。
尽可能创设情境，激发他们兴趣，同时以活动为主线，给学生提供动脑、动手、动口的机会，培养学生动手操作能力，树立探究合作精神。
使学生潜能得以挖掘，特长得以充分发挥。
概念图设计：教学目标：１、知识与技能：能够在等高线地形图上估算某个地点的高程；能识别陡坡、缓坡；进一步识别高原、山地、盆地、丘陵、平原五种主要地形。
２、过程与方法：通过学生自己制作、绘图，小组合作探究使学生学会地形图的判读。
３、情感态度与价值观：学生初步养成求真、求实的科学态度。
重点：根据等高线疏密辨认坡陡、坡缓。
难点：在等高线地形图上识别五种主要地形。
教学方法：活动探究法，课前指导学生自制山体模型活动。
课上4人一组，动手绘图、填图活动为主线，结合多媒体课件等相关技术，激发兴趣，使学生动手操作、自主学习、观察分析、交流合作，达到学会方法、掌握知识、开拓视野、情感提升的目的。
教学过程：课前准备：学生4人一组，用马铃薯或萝卜为材料制作山体模型，要求体现出陡坡、缓坡、山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。
（一）情境导入：设疑教师：地球表面，有高山，有低地，而我们画的地图是平面的，那么怎样在地图上表示地表高低起伏的呢？学生：思考回答。
（略）教师：今天这节课让我们一起来探讨一下这个问题？(板书：地形图的判读)（二）创设情景，动手实践我们大柳地区是个美丽富饶的地方，哪种地形分布广呢？学生：山地。
多媒体展示：山地景观。
教师：问：它有多高，如何表示？学生：阅读。
描述海拔高度、相对高度、等高线、等深线。
教师：拿出你们的山体模型放在桌面上，假设把桌面当作海平面，以1厘米代表实际１００米的比例尺，以小组为单位，量算出山体的海拔高度，并对比算出两山体间的相对高度。
教师巡视并适当指点。
七年级地理上册重点
七年级地理上册重点一、地球与地图。
1. 地球的形状和大小。
- 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
- 平均半径约6371千米，赤道周长约4万千米，表面积约5.1亿平方千米。
2. 纬线和纬度。
- 纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
纬线指示东西方向，长度不相等，赤道最长，向两极逐渐缩短为点。
- 纬度：以赤道为0°纬线，向北向南各分90°，赤道以北为北纬（N），赤道以南为南纬（S）。
低纬度（0° - 30°）、中纬度（30° - 60°）、高纬度（60° - 90°）。
3. 经线和经度。
- 经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
经线指示南北方向，所有经线长度都相等。
- 经度：以本初子午线（0°经线，通过英国格林尼治天文台旧址）为界，向东向西各分180°，东经（E）、西经（W）。
180°经线是一条重合的经线。
4. 地球的运动。
- 地球自转。
- 方向：自西向东（从北极上空看为逆时针，从南极上空看为顺时针）。
- 周期：约24小时（一天）。
- 产生的现象：昼夜交替（地球是一个不透明的球体，被太阳照亮的半球是白昼，未被照亮的半球是黑夜）、时间差异（东边时间早于西边时间）。
- 地球公转。
- 方向：自西向东。
- 周期：约一年。
- 产生的现象：四季更替（3、4、5月为春季；6、7、8月为夏季；9、10、11月为秋季；12、1、2月为冬季，南北半球季节相反）、昼夜长短变化（北半球夏至日，太阳直射北回归线，北半球昼长夜短，北极圈及其以北地区出现极昼现象；冬至日，太阳直射南回归线，北半球昼短夜长，北极圈及其以北地区出现极夜现象；春分日和秋分日，太阳直射赤道，全球昼夜平分）、五带划分（热带：南北回归线之间，终年炎热；北温带：北回归线与北极圈之间；南温带：南回归线与南极圈之间，温带四季分明；北寒带：北极圈以北；南寒带：南极圈以南，寒带终年严寒，有极昼极夜现象）。
高中地理需要记忆的地图
高中地理需要记忆的地图新田二中谢立德地图经历的一样要求：利用经纬网和区域轮廓对区域进行定位。
经历区域内部的要紧地理事物（地势、河流、气候、交通、农业等）世界部分：1、世界行政区划图。
2、世界地势图。
注意各要紧经纬线通过地势区的地势剖面图。
3、世界气候分布图。
4、世界海陆轮廓图，包括要紧河流、湖泊、海洋、海峡、岛屿、半岛分布图。
5、世界洋流分布图。
6、世界陆地自然带分布图。
7、板块构造图。
8、世界各地要紧都市及其气候类型。
9、世界要紧工业区、农业地域类型、要紧农作物分布图。
10、世界年太阳辐射量分布图11、世界1/7月气温分布图12、世界1/7月海平面气压、风和气团分布图13、世界年降水量分布图14、世界闻名渔场分布图15、世界2/8月海洋表层水温顺盐度分布图16、世界要紧矿产资源分布图17、世界要紧自然灾难分布图18、全球热带气旋分布及路径图19、气压带和风带分布图20、季风环流图中国部分：1、中国行政区划图，注意各省的轮廓，经纬度位置。
2、中国地势图，注意各要紧地势区的经纬度位置，以及沿经纬线的剖面图。
3、中国气候分布图。
4、中国海陆轮廓图，包括要紧河流、湖泊、海洋、海峡、岛屿、半岛分布图。
5、中国温度带分布图。
6、中国陆地自然带分布图。
7、中国干湿区分布图。
8、中国各地要紧都市及其气候类型。
9、中国要紧工业区、农业地域类型、要紧农作物分布图。
10、中国年太阳辐射量分布图11、中国1/7月气温分布图12、中国季风区与非季风区、内流区和外流区、四大地理区域分布图13、中国年降水量分布图14、中国海域分布图15、中国资源跨区域调配分布图16、中国要紧矿产资源分布图17、中国要紧自然灾难分布图18、中国交通运输网络图19、中国水能资源分布图20、中国河流和湖泊分布图21、中国要紧土地资源分布图22、中国三大经济带。
三大自然区分布图亚洲部分：亚洲地势图亚洲气候及自然带分布图东亚地图（包括地势、气候、工农业等各种地理要素，下同）东南亚地图南亚地图西亚地图中亚地图朝鲜半岛地图日本地图东亚、南亚季风分布图欧洲部分：欧洲西部地势图欧洲西部矿产资源、工业、农业分布图欧洲西部人口、都市、交通分布图欧洲西部气候及自然带分布图欧洲西部年降水量分布图欧洲西部1/7气温分布图欧洲西部河流、湖泊分布图德国地图法国地图英国地图意大利地图东欧地图北欧地图地中海沿岸地图俄罗斯地图非洲部分非洲行政区划图非洲地势图非洲气候图非洲自然带分布图非洲年降水量分布图非洲矿产资源、工业、农业分布图非洲人口、都市、交通分布图非洲河流、湖泊分布图埃及地图南非地图尼日利亚地图北美洲部分：北美洲地势图北美洲气候图北美洲年降水量地图北美洲1/7气温分布图北美洲河流、湖泊分布图加拿大地图美国地势图美国本土农业地域类型图美国气候分布图美国矿产资源和工业分布图美国人口、都市和交通分布图五大湖区地图拉丁美洲部分：拉丁美洲政区图拉丁美洲地势图拉丁美洲气候和自然带地图拉丁美洲农业分布图拉丁美洲矿产资源、工业分布图拉丁美洲都市、人口、交通分布图拉丁美洲降水和气温分布图拉丁美洲河流和湖泊分布图巴西地图亚马孙平原和巴西高原图大洋洲部分：澳大利亚和新西兰地势图澳大利亚气候和自然带分布图大洋洲气温顺降水图澳大利亚农业分布图澳大利亚矿产资源和工业分布图南极洲和北冰洋部分：南极洲地图（中国的科考站）北冰洋地图（科考站，和周边大洲）补充部分：各种地理示意图（热力环流、水循环等）重要的经纬线穿越的地区（如赤道，0°经线等）重要的河口三角洲，港口都市，运河，海峡等经纬度位置。
高考地理一轮复习课件第1讲地球与地图(PPT版)共54张
考点二 地图三要素与等高线地形图
1.地图三要素 (1)比例尺 ①概念:表示图上距离比实地距离缩小的程度。 ②公式:比例尺=图实上地距距离离
③表示形式
形式
举例
文字式 数字式
图上1厘米代表实地距离5千米
1∶500 000或
1 500 000
线段式
④大小比较
a.图幅相同的情况下,所表示范围越大的地图,其比例尺越小。
图示
划分 从本初子午线向东、向西各分180°
从赤道向南、向北各分90°
判定 度数的数值向东增加是东经,向西增加是西经
度数的数值向北增加是北纬,向南增加是南纬
特殊经 0°和180°经线为东西经度的分界线,180°经线大致与国际日界线 30°纬线是中、低纬度界线,60°纬线是中、高纬度界线;23.5°是热带、温带界
(3)等高线地形图的基本部位和基本特征 在等高线地形图上,可以根据等高线的特征,识别山峰、山脊、山谷和陡崖等 常见的地形部位。 a.等高线地形图的基本部位
地形 山顶 洼地 陡崖 山脊 山谷 鞍部
示例 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
等高线特点 闭合,数值由外向内变大 闭合,数值由外向内变小 等高线重合 凸向低处,一般成为分水岭 凸向高处,一般成为集水区 两个山峰和山谷之间的区域
③有经纬网的地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 (3)图例和注记 在地图中,用来表示各种地理事物和现象的符号和颜色,叫图例;用来说明地 理事物和现象的文字、数字,叫注记。如 1 000 m中“ ”为图例,“1 000m” 为注记。
2.等高线地形图 (1)绝对高度(海拔)和相对高度
(2)等高线和等深线 地图上海拔相等的各点连接而成的线,叫等高线;海洋中深度相同的各点连接 而成的线,叫等深线。
地理图库：颠覆你的世界观的几十张地图
地理图库：颠覆你的世界观的几十张地图温馨提示：为了保证大家可以及时看见小轻松老师的推送，可将“轻轻松松学地理”设为星标(或者置顶）就可以第一时间看到小轻松老师的推送哦，看完如果能够给小轻松老师来个“赞”和“在看”那小轻松老师将会浑身充满力量，为大家奉送更多精彩的地理资讯和材料！轻轻松松学地理本公众号面向地理教师、学习地理的同学、地理爱好者等，致力于高中（初中）地理课件、练习、微专题，思维导图、地图、答题模板，知识总结，地理能力提升，地理延伸等材料的创作和整理，帮助您轻松备课，开心备考！关注即送1G大礼包，干货满满期待您的加入！97篇原创内容公众号地球对人类来说，我们脚下的这颗行星可谓广袤无垠，即使以客机的速度（按800千米/时）环绕其一周，也需要50个小时。
但放在宇宙当中，地球就是一粒尘埃。
在这个小点上，每个你爱的人、每个你认识的人、每个你曾经听过的人，以及每个曾经存在的人，都在那里过完一生。
这里集合了一切的欢喜与苦难，数千个自信的宗教、意识形态以及经济学说，每个猎人和搜寻者、每个英雄和懦夫、每个文明的创造者与毁灭者、每个国王与农夫、每对相恋中的年轻爱侣、每个充满希望的孩子、每对父母、发明家和探险家，每个教授道德的老师、每个超级巨星、每个至高无上的领袖、每个人类历史上的圣人与罪人，都生活在这里，如一粒尘埃……仰望天空，我们都觉得其他星星很小，但若从土星的环后方来看，地球也相当渺小。
俯瞰我们的地球，是这样的。
地球上的淡水汇集起来只能形成直径为1385公里的“水球”，地球水资源总量与地球大小的对比图，左上角小球为科学家绘制的包含地球上淡水资源的“水球”。
大洋和大洲来看我们东部的太平洋，其实比你想象中大得多。
看上图如果还没什么概念，可以看下面这幅图，太平洋可以塞下七大洲，还留下不少空隙。
太平洋中，有离陆地最远的地点，即“尼莫点”，位于南太平洋中央48°52.6′S123°23.6′W之处的海面上，被整整900万平方英里的海水包围。
高二区域地理世界地理课件地图——等高线(共40张PPT)
500米以 500米以 200米— 200米
上
上
500米 以下
盆地
无一定 数值
地面 起伏
边缘陡 大 ，中间 起伏小 （平缓 ）
较大 小
四周高 中间低
【抢答】 特殊地貌（景观）的等高线图 （5分钟） 要求：①指出地貌名称 ②说明等高线特点
新月形沙丘
应用
1、该地区 的盛行的风 向是： A东北风 B西北风 C东南风 D西南风
3、成果展示：每组推举一名代表上台展示，用好ppt中 的画笔。 注意：①上台要迅速，并报自己所在组号。 ②前一位展示时，后一位做好准备。
等高线地形图.exe
人生没有彩排， 吾将演绎精彩
展示注意：（6分钟） ①每组推举一名代表上台展示，用好ppt中的画
笔。 ②上台要迅速，并报自己所在组号 ③前一位展示时，后一位做好准备。
等高线地形图的判读
生命等高线
旅程中，我偶然路过一座廊桥，突然被柱子上的一条刻痕 所吸引，那条刻痕离地大概一米五高，和火车站、机场画的 那种身高线一模一样。正当我疑惑是不是要收门票时，旁边 的一位老人答道：“那确实是测量身高的线，但不是为了收 门票。”原来，当年红军战斗时损失惨重，但周边的年轻人 仍义无反顾地报名参军，负责登记的红军特意在柱子上画了 这道刻痕，因为红军使用的步枪刚好一米五长，要背着步枪 跑，身高至少得一米五。
600
1、在图上写出各等高线的数值： 总相结邻：两规条律等1高--线--要等么值等线距的，数要值么等规值律：700 600
2、写出B、C处的地形部位： 总结：规律2-----等值线的弯曲规律
“凸低为高，凸高为低” （高谷低 脊）
3、比较甲乙两地的坡度大小： 总结：规律3------等值线的疏密规律：
高中地理 世界地理南美洲(共41张PPT)
人
工
航运优势：运输航程、河海联运、水文（流
运
量、水位变化、风浪、泥沙淤积）等角度
河
开凿影响：
利—带动商品贸易和相关产业发展；创造就
业增加收入；保障运输安全
弊—打破生态平衡（气候、地质、水文、土
壤、生物等），带来生态问题
由中资企业承建开发的尼加拉瓜跨洋运河于当地时间2014年12月正式开工， 工程全长276千米，项目总投资500亿美元，预计2019年完工，是拉丁美洲除巴 拿马运河之外的又一条重要通道。近年来，有“东方巴拿马运河”之称的泰国克 拉地峡运河（全长约50千米）开发也成了中资企业重点关注的项目。
2012年7月甲国决 定修建沟通太平洋 与加勒比海的水闸 式运河。
（4）依据巴拿马运河通航原理，
分析L湖对甲国开凿水闸式运河
提供的必要条件。
答：湖泊与外流河相连，湖面高于
太平洋和加勒比海，湖水能自流注
入水闸；
图8
降水丰沛，注入水闸的湖水充足。
二、地形
北美洲 加 勒 比 海
太
1.描述南美洲地形的分布状
1000 米以上 200～1000 米
200 米以下
第
巴 西高原
汉科乌马山
西
斯
那拉 河
拉普拉塔河
山
洋
麦哲伦海峡
火地岛 合恩角 德雷克海峡
南极圈
南极洲
学习图册P63
三、气候： “湿热”
1.描述南美洲的气候分布状况，并分析以热带湿润气候为主的 原因。 地图册65页
分布状况：以热带湿润气 候为主，热带雨林、热带 草原气候分布面积广大， 集中在东部； 热带和温带的干燥气候分 布面积小，在西部沿海和 南部一带；没有寒带气候。
人教版初中地理八年级上册 附录二：本书常用地图图例 精品
第三节河流和湖泊
——黄河的治理
一、教学目标：
（一）知识目标：
1、记住黄河的自然地理概况：发源地、注入的海、形状、流经的省区和流经的主要地形区。
2、理解黄河对中华民族做出的贡献。
（二）能力目标：
1、能够解释黄河各河段产生灾害的原因以及治理各河段的基本方案。
2、培养学生读图分析和合作探究能力，学会一些分析问题的方法。
（三）情感目标：培养学生爱国之情，树立人地协调观念及可持续发展观念。
二、教学重点：
1．记住黄河的地理概况。
2．能够解释黄河各河段产生灾害的原因，以及治理各河段的基本方案。
三、教学难点：能够解释黄河各河段产生灾害的原因，以及治理各河段的基本方案。
四、课型：新授课
五、教具：多媒体课件
六、教学过程：。
初中地理地图册电子版
初中地理地图册电子版篇一：初中地理专题复习地图初中地理专题复习:地图一课程标准要求1、知道地图的三个基本要素。
2、学会在一般地图上、有经纬网的地图上或有指向标的地图上判断方向。
3、学会运用比例尺公式进行计算两地的距离,并知道比例尺的三种表示方法。
4、学会比较比例尺大小,并能理解比例尺大小与所表示范围大小、所表示内容详略的关系。
5、能识别等高线地形图上的山谷、山脊、鞍部、陡崖、山顶等地形。
6、熟悉并掌握常用的图例。
7、会根据需要选择不同的地图。
二考点动态1、考查重点主要集中在:做图时比例尺的选择;比例尺大小与表示范围大小,表示内容详略的关系;等高线地形图的判读;地图上方向的判读;地图的合理选择。
2、在近年的中考中,地图的考查有逐年增多的趋势,除综合题外,选择题用图也逐渐增多。
3、综合考查,综合渗透的题目较多:如将等高线地形图与指向标结合在一起,考查不同等高线形态代表的地形;交通线路,土地利用的设计方案,河流流向的判读等。
三知识梳理回眸〔即考点结构构建〕(一) 地图的基本要素1、（⑴）⑴一般定向法:指在一般地图上,既无指向标,又无经纬网,按“面对地图,（⑵）”来判别方向。
⑵指向标定向法:指在标有指向标的地图上,根据指向标箭头指向的“北方”来确定东、西、南三个方向,以此来判别方向。
⑶经纬网定向法:指在有经纬网的地图上,经线指示（⑶）方向,纬线指示（⑷）方向。
不论经纬网的形状怎样,只要在同一条经线上就只有南北之分,在同一条纬线上就只有东西之分;既不在同一条经线上,又不在同一条纬线上,就是东南、东北、西南、西北之分了;在中心是北极的地图上,中心北极点是（⑸）,向四周放射状的经线都指向（⑹）,东西方向按逆时针箭头确定,箭头前方是东,后方是西,即“中北外南,前东后西”;在中心是南极的地图上,中心南极点是（⑺）,向四周放射状的经线都指向（⑻）,东西方向按顺时针箭头确定,箭头前方是东,后方是西,即“中南外北,前东后西”。