生活的启示作文PPT课件
生活中一件事的启示作文
生活中一件事的启示作文(一)生活中的一件小事的启示在生活中，每天会发生许多事情。
有的像过眼云烟，很快就忘得一干二净。
而有些事情，却会深深的印在脑海里，挥之不去。
那是发生在去年期末考试前的一件事。
由于快要期末考试了，每天除了复习就是复习。
我觉得自己都复习得滚瓜烂熟了，所以有点心不在焉，那些练习题我根本就不放在心上。
当老师让我们默写两首古诗，两句名言的时候，我三下五除二很快就默写完了。
可是当本子发下来的时候，我惊呆了——“56”分？我怀疑自己的眼睛出了问题！因为从小到大，我的成绩基本上都是“优”，怎么会有这么差的成绩呢？仔细一看，原来我把两首古诗的内容写颠倒了，那两句名言连作者的名字都没有写！我沮丧极了！回家后，一个人静静的反思：我为什么会考得这么差？为什么？原因只有一个，那就是我骄傲自满的结果。
幸运的是，从这一件事中，我及时发现了自己的问题，期末考试取得了好成绩。
在我的学习生涯中，这是一件小事。
虽然，这件事过去了很久，但是给我的教训却是很大的。
它使我懂得了，一个人任何时候都不能骄傲自满——骄傲会使你失去理智，自满会使你迷失方向。
在今后的人生道路上，我会牢牢的记住：谦虚使人进步，骄傲使人落后！一件小事的启示星期五的上午，那是一节写字课，同学们都“刷刷”地写字，我发现只有我同桌没动笔，瞧他急的，在书桌里乱翻，把书桌翻得乱七八糟。
我没管他，接着写我的。
过了一会儿，我耳边响起了一个声音，“借我支钢笔行吗？”我同桌用只有我俩能听见的声音说。
我想都没想，说：“我只有一支，你管别人借吧。
”我心里想，我文具盒里其实还有一支钢笔，但那是我妈妈把它作为生日礼物送给我的，很漂亮也很贵，上面有可爱小熊的图案，这么好的钢笔我可不想借给他。
写字课下课了，下节是美术课，我傻眼了，忘记带美术用具了，美术老师可饶不了我，我正着急，忽然，一盒水彩笔和一盒蜡笔从桌子侧面慢慢地移动过来，我一看，原来是同桌……同桌说：“借给你用！”放学后，我对同桌说：“对不起，其实我还有一支钢笔……”同桌说：“没关系，我相信，我帮助了你，你下次就会帮助我的。
作文·生活的启示教学提纲
• 小草，它是顽强不屈的。在人们的脚下、 在石头缝隙中、在炎热的沙漠里、在寒冷 的北极圈，总会有草儿生长的空间、总会 有小草们坚强的身影。在一望无际的沙漠 中，一株小草顽强地伸直了腰，它并没有 报怨大自然给它的生存条件恶臭劣，而是 以自已的最大力量努力存活下来，微笑着 面对生活、面对太阳、面对新的一天。
• 让我们大家都为祖国为社会为人民贡献出 一点光和热，做一个有益人民的人，不虚 度此生！
• 一滴水的启示
• 不知你是否注意过，生活中的事物妙趣横 生，丰富多彩，像五味瓶一样，酸甜苦辣 咸，样样俱全。大自然中不轻易的一些小 发现，会让我们获得终生受益的启发。只 要你有一双善于发现的眼睛，一些平平常 常的事物，有时总会让我们的心灵震撼。 那年，我九岁，已是深夜，我洗漱完毕， 像往常一样把盆子放在池内，便回屋睡觉。 “吧嗒——吧嗒——”这声音从晚上一直响到 早上，影响了我的睡眠质量，我揉揉朦胧 的双眼，特意看个究竟。
生活中哪些事物会让我们有所启示呢？
可以是别人说的一句话感染了 你，可以是像《手指》一样生活中 的普通事物给你带来启发，他们身 上的某一种精神激励了你，让你记 忆深刻。
大自然的启示：
大雁成群结队地飞行，是告诉我们 要团结一致
成熟的麦穗低着头，是告诉我们要 谦虚
蚂蚁集体搬运食物，是告诉我们团 结就是力量
• 有此使我联想到党的好干部孔繁森，他将 一切给予了西藏，给予了西藏人民，包括
• 自几的生命！孔繁森只是一个普通的援藏 干部，但他却废寝忘食地为西藏人民贡献 着自己的光和热，他无怨无悔的在工作途 中`殉了职。
• 春蚕到死丝方尽，人活着，就是要奉献， 蜜蜂教我们懂得给予的内涵，去尝试给予 的甜头。
• 可是社会上仍有少数人对给予不削一顾， 但他们不愿帮助别人，这么会有别人帮助 别人呢？
满分作文--生活的启示(5篇)
满分作文--生活的启示（5篇）买糖的启示有一次，我去超市里，买棒棒糖，我数了数，我们几个加起来一共五个人，所以就买了五根棒棒糖。
我们拿着棒棒糖回去了，我数了又数，竟然是六个，怎样回事？原先是售货员阿姨多给了我一根棒棒糖。
当我对我的小伙伴说一共有六个时，他们高兴地说：“太好了，一个棒棒糖1元，我们买了五个却得了六个。
我们赚了一块钱耶！”我也得意的笑了起来，心境无比欢乐。
可是，我们要遵守道德，遵守规定，我逐渐犹豫起来，最终，我还是斩钉截铁的说把棒棒糖还回去，所以我还是把棒棒糖还给了售货员。
当我，把棒棒糖给了售货员阿姨的时候，她却把这个棒棒糖给了我。
是啊，我们在以后人生的道德上，必须会遇到与那个棒棒糖一样诱惑人的“糖”，可是我们在面临道德难题时，就应当遵守道德。
所以我也得到了启示：道德只是一个简单的问题，实践起来却很难。
坐出租车的启示深秋的一个早上，我早早地起了床，和爸爸妈妈一齐准备去上学。
爸爸的车因为要年审，所以送到修车厂整修，我们只好打车去上学。
在打车的路上，我想到最近的语、数、英考试，便有些闷闷不乐。
我抬头看了看天，灰蒙蒙的，瑟瑟的秋风吹过，几片叶子打着旋儿落下来，显得无精打采。
最终有一辆空出租车在我们身边停了下来。
上了车，我便无聊地看向窗外。
“这车真干净。
”妈妈说道。
我好奇地将头转向车内：的确，白色的椅套上红色的广告已洗得发白，干净的脚垫，透明的车窗，甚至连车前摆放的计价器、司机信息牌，还有一盆摇摆的小花都是一尘不染的。
爸爸也发现了这辆车的不一样，说道：“是该年审了吧？”身穿蓝色制服的司机转过头，微笑着说：“不年审我的车也一样干净。
”爸爸听了，又说：“你们出租司机天天早出晚归这么辛苦，还把车弄得这么干净，真是不容易啊。
”司机不好意思地笑了笑，说：“这车打理干净了，不光自我开着舒心，乘客坐着也舒服啊。
这一舒服了，心境就好。
我这活是累，但心里高兴，就不觉得累了，人的心境要靠自我去打理啊。
”是啊，司机的话在我的耳边回响：人的心境要靠自我去打理。
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第二组漫画
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讽刺社会上那些不讲 文明的现象，谴责没有 社会公德心的人。
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第三组画面
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提醒大家注意不要什 么都依靠电脑，会导思维 退化，不利于学习！
有扔进去，就走了。这样做跟随地扔垃
圾又有什么分别呢？所以说文明与不文
明之间，很多时候只是一步之差。真希
望看了这幅漫画的人能够在以后扔垃圾
时能够做到位。
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相比之下，这两个小学生的 行为是多么的令人敬佩。他们 不怕脏也不怕累，发现不文明 的现象，立刻采取了补救措施， 维护了城市的干净、整洁，给 广大市民做了一个好榜样，我 们应该向他们学习。
笔墨，写下了：“文明——只差一步。”
然后与小女孩把纸贴在了那个不和谐的垃
圾筒上面。小男孩他们，弄脏的是小手，
清洗的是心灵。的确，“文明——只差一
步。”一个小小的动作，在很多时候，就
会重塑你的形象。
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当你要踩上一张长凳，如果你垫上一张纸，那么， 你就是文明的，否则，你便是无礼的；如果，你 看见一群小孩在放风筝，不小心把风筝挂在高高 的树上，你若上前举手，跳起，拿下，还给他们， 那么，你是高尚的，否则，便是卑鄙的；人家在 拖地，刚好拖到你脚下，若你抬腿，别人会从心 底赞扬你，否则，别人会在心底厌恶你不尊重他 人的劳动。可能有人会说，我一次丢下的垃圾不 会造成什么，而且抬手扔扔，生命会因此而浪费 多少啊！但你想过没有你一次乱丢的垃圾量即使 不多，但多次乱丢垃圾，便可堆成山了！记住， 文明有时只是一纸之隔，有时只是一举之差，有 时也是一举手一投足。
生活的启示优秀作文(10篇)
生活的启示优秀作文（10篇）为了开拓我校的牛奶市场，牛奶代理商决定在我校开展“学生免费试奶”活动。
看着精美的牛奶包装，我灵机一动:为什么不抓住这个机会，为学生们进行一次中国实践呢？我兴冲冲地拿着牛奶来到教室品尝，对同学们说:“同学们，你们觉得这是什么？”同学们睁开好奇的眼睛，准备等我的回答。
我没有直接告诉他们，而是把几袋牛奶分成几组，让每个学生都亲自看一下。
我让他们边看边想:外包装上是什么，看完知道什么？你还想知道什么？我在学生自己思考的基础上，让同桌交流，然后组织了一大群人发言。
有人说:“我知道里面装的是南京威港牛奶。
是草莓味的。
”有人说:“我知道这包牛奶在2-6℃的保质期是48小时。
”还有人说:“我想知道喝牛奶有什么好处？”“这牛奶在你嘴里是什么味道？”“送一袋牛奶能赚多少？”在充分讲解的基础上，我组织学生在讲台前仔细品尝牛奶。
请观众中的同学观看并思考:谁尝过牛奶，给你留下了深刻的印象？他是怎么尝到的？学生们反应如何？你怎么想呢?当你自己品尝的时候，想想这牛奶和你想象中的味道有什么不同。
品尝后有什么感想？有什么计划？品奶有条不紊的进行着，不时有同学开心的笑出来。
在观察、品尝、思考的基础上，同桌交谈成为学生内心的渴望。
在考察学生口语的过程中，我发现口语好为他们在全班同学面前大胆表达创造了机会。
经过老师和学生的积极评价，我问学生:“同学们，今天开心吗？”为什么？”“你想让父母感受到今天的乐趣吗？赶紧拿出纸笔，有条不紊、有重点地写下今天的活动，回去给父母念。
“学生们的写作欲望又被激起来了，教室里又安静了，只听见写作的沙沙声。
在全脂牛奶品尝活动中，学生积极性高，注意力集中，兴趣浓厚，涉及多种感觉器官。
学生动嘴动脑动眼动手，感触很深，有丰富的素材可写。
此外，扎实有效的口语表达训练为之铺平了道路，所以这项练习取得了很大的成功。
这个练习深深打动了我。
因为我没有在“写什么，怎么写”上放太多的条条框框，允许学生用自己的文字表达自己的感受，写出自己独特的感受。
三年级作文生活的启示(5篇)
三年级作文生活的启示（5篇）去年暑假回爷爷家看他，无意中发现了一种奇怪的草，是含羞草。
和搭档出去玩的时候不小心摔倒了。
摔跤的时候，我的手碰到了一根草，这草的叶子立刻缩了回去。
今天是第一次看到这么奇怪的草，吓死我了。
回到爷爷家，我跟妈妈说了这件事。
我妈对我说:“这种草叫含羞草，一碰它的叶子就缩。
”我觉得含羞草好玩，就摸了摸，没多久我们就摸到了，它的叶子也没动。
为什么？回到爷爷家问妈妈，妈妈不知道为什么，只好回家上网查。
回到家，查了一下含羞草的资料。
原来含羞草的神经非常敏感，一碰就会缩回去。
如果你一直摸它的叶子，它叶子的神经就会麻木。
一段时间后，它的叶子会恢复。
我终于揭开了含羞草的秘密，这给了我一个启示:以后我会成为一名植物学家，我会为我的目标而奋斗！我有广泛的爱好和兴趣。
最近迷上了玩跳棋，也从中学到了很多。
那一天，我看着获胜的棋子，露出骄傲的笑容，因为我打败了哥哥。
哥哥脸上露出了苦笑，这让我和他形成了鲜明的对比。
哥哥说:“我不信。
再来一个吧。
”。
我冷笑了一声，冷笑道:“好吧，有勇气，加油，反正你一定输！”但是，没想到就在一瞬间之后，这个战场第一战的士兵把我的路都堵死了，要我无路可走。
想了想，终于意识到自己救了死棋子，想出了一个好办法，跳进了他的大本营。
我笑着说:“天助我。
谢谢你架桥。
真的是“无路可走，无路可走。
"下棋，我得到了很多启示，我不能愚蠢地做任何事，我必须智胜自己。
同时要抓住机会，不要错过，因为机不可失，时不再来。
有这么一本书，里面一个字也没有。
但它充满了学习。
但是学习无处不在，一切都是启蒙。
有一天爸爸出差回来，对我说:姑娘，去吧，爸爸带你去玩。
我问爸爸去哪里，他说:“去操场。
”我兴奋地来到操场。
当我到达游乐园时，我引起了我的注意。
一群中年人在树边抽烟打牌，一边说脏话，因为声音太大，把妈妈怀里的鱼都吓跑了。
他们叫醒了正在打盹的舒爷爷。
舒爷爷似乎不想遮挡那些打扰她睡觉的人。
于是舒爷爷倾身让烈日照在他们身上。
小学四年级作文生活中的启示7篇
小学四年级作文生活中的启示7篇小学四年级作文生活中的启示（精选篇1）这个星期六,只有我和老妈在家.但是,在我们家却发生了两件有趣、好玩的事。
事件一: 一举两得——巧割芹菜叶众所周知,芹菜的叶子是不好吃的,但鸡却不介意,它照吃不误。
昨天，妈妈买了一大把芹菜，那芹菜非常好，嫩嫩的，香喷喷的。
为此，妈妈得意不已，称这是一个明智的选择。
本来妈妈今天吃芹菜，可是家里乱糟糟的，妈妈被繁忙的家务拖住，腾不出时间来摘菜叶了。
我又要写作业，没有办法帮她一把。
这时候，鸡“咯”地叫了一声。
“啊！鸡还没喂！”妈妈心烦意乱，刚准备舀勺米别喂鸡，我们突然想到：“为何不把芹菜叶喂鸡？”说干就干，我们从院子里拿了一根铝条，把芹菜绑在上面，让鸡啄。
为了让它不能啄食我们爱吃的芹，我们就把芹菜绑高一些，让它只能啄到叶子。
再说它本来只对叶子感兴趣，这样就有了“双保险”。
这样做既省去了切菜的时间，又填饱了鸡的肚子，一举两得。
如果，这时你进我们家的院子看看，你会发现一只老母鸡正昂着头啄着一大把绑在高处的芹菜。
事件二:中午吃泡面早上，我就嚷嚷着要吃泡面，可是稀饭已经烧好，我便无可奈何地吃了稀饭。
中午，我无论如何也要吃泡面，而妈妈也表示不想烧饭，于是这个建议便在我们这两个“懒人”中一致通过，我蕃茄味的的，妈妈吃红烧牛肉味的。
我烧了壶开水，往调味料、面饼里只一冲，房间里就香味儿四溢等面泡好后，妈妈还投入在劳动中，在我的催促才来吃。
我们俩吃得很爽，妈妈建议每人都来一包。
我说：“我半包就够了”。
结果刚好吃完。
妈妈说：“你说得对，要是再来一包，还真吃不下。
”我“意味深长”地说：“听了景嵩言，爱益在眼前。
”还学着老人摸胡子的样子，拍拍妈妈的肩头说：“年轻人啊！年轻人，你不懂！”逗得妈妈哈哈大笑。
像这样的事情在假期里还会发生很多。
怎么样，我们假期生活是不是很丰富有趣、多姿多彩呢？小学四年级作文生活中的启示（精选篇2）童年，这个字眼多么令人羡慕和神往！童年的生活是趣味无穷的，它是那么美好，那么让人难以忘怀。
全脑情智作文人教版五年级上册 第四单元 生活的启示PPT课件
人教版新教材 五年级上册
【魔力话题】
【读书】
【写作魔方】
魔方一：读懂题目 明确题意
一个故事 一个事物
一句名言
借事明理：也就是，通过一个（故事），生动具体地描写， 让自己或他人明白一个道理！故事是重点，启示是中心（核 心）。
魔方二：大自然（植物给我们的启示）
启示二：做人，不要像山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。 （比喻爱吹牛，脸皮厚，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ真才实学，腹中空空，没知识文化 的人。）
直到有一天，我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思， 但反思得很浅，只知道读书要认真。可归根到底，我仍然不懂。于是我请教 老爸。老爸说了一大堆，我才明白：首先要心到，该干什么就干什么，阅读 文章时要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，阅读文章，心眼合一， 反复思索，并试着自己解答；第三要口到，在课堂上踊跃举手发言，并结合 老师和同学的回答认真地做比较、分析，最后认真地总结和完善，从而把文 章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。
听了父母的一席意味深长的话，我深受启发，静下心来，回忆参加比赛的 经过，原来在比赛的时候，我十分紧张，生怕时间不够用，这种紧张的心情， 使我的脑子变得迟钝，一时反应不过来。我找到了失败的原因。在以后的各 种竞赛中，不论是参加棋类比赛，还是学科竞赛，我都时时刻刻提醒自己： “不要紧张，要沉着。”
【升华主题】 在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下，我的学习更加
魔方三：通过一个小故事，明白一个大道理。
难解的结 古罗马时代，一位预言家在一座城市内设下了一个奇特难解的结，并 且预言，将来解开这个结的人必定是亚细亚的统治者。长久以来，虽然许 多人勇敢尝试，但是依然无人能解开这个结。 当时身为马其顿将军的亚历山大，也听说了关于这个结的预言，于是 趁着驻兵这个城市之时，试着去打开这个结。 亚历山大连续尝试了好几个月，用尽了各种方法都无法打开这个结， 真是又急又气。 有一天，他试着解开这个结又失败后，恨恨地说：“我再也不要看到 这个结了。” 当他强迫自己转移注意力，不再去想这个结时，忽然脑筋一转，抽出 了身上的佩剑，一剑将结砍成了两半儿——结打开了。 大道理：勇敢地跳出思想的绳索，打开心结，过后会发现，事情实际 上没有看到的和想象中的那么困难；积极一点，什么都会给你让路。
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生活的启示
•
有这样一本书——书中没有一个字，
却处处都是学问；书上没有作者的姓名，
但每个人都是书的作者。这本书的名字叫
“生活”。善于读这本书的人，不仅会从中有
所发现、得到启示，还会为这本书增添更
新更美的篇章。而我就为这本“生活”增添了
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知了龟给我的启示
•
我之所以热爱我的生活，是因为生活给了我许多启示。
•
有一次，妈妈买来知了龟，经过水的浸泡之后，妈妈把知
了龟放进冰箱。经过8、9个小时的冰冻后，当我再次打开冰箱
的时候，有一只知了龟十分缓慢地从冰箱里爬出来，我便用大
拇指和食指把它小心翼翼的放在裙子边上，我十分喜欢搞恶作
剧，于是，我把裙子下摆掀起来，知了龟就掉在了裙子里，可
是，知了龟却顽强的爬起来，当它爬到裙边时，我又一次裙子
下摆掀起来……我以为它不会再向上爬了，可它依然这样反复
向上爬着，它都坚持着，没有一点放弃的意思。最后，我被知
了龟
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• 它这种顽强的精神打动了，便放了它。 我想：这也许就是生命的力量吧！知了 龟——它对我的无情的捉弄唯一的回答就 是坚持不懈。于是，我又联想到：三年级 下册有一篇课文，叫《生命 生命》。知了 龟不是和飞蛾有着同样的经历！知了龟不 是和飞蛾有着同样的精神！这多么了不起 啊！这件事给了我深刻的反思，并从中受 益匪浅。以前，我做题做累了就不做了， 而知了龟和飞蛾它们是不怕失败，永远坚 持直到成功。
更新更美的篇章。 有一次，我去一个好朋
友家做客。我跟她去她的屋子玩，马上映
入我眼帘的是一个大大的书柜，书柜上有
很多书：《成语故事》、《一千零一夜》、
《寓言故
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• 事》……真是应有尽有哇！简直就像一个
小图书馆呀！我问朋友：“可以借我一本书
吗？”“OK！”她爽快地答应了。“谢谢你！”
我说道。我的眼光一下子投到了一本叫
还啊？”妈妈又问了起来。“本来是今天，可
是朋友
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• 没管我要，所以就没还。”我不耐烦地回答 着。“孩子，你错了。答应别人的事就要遵 守诺言。正所谓‘与朋友交，言而有信。’你 不遵守诺言，别人又怎么会相信你呢！”妈 妈严肃的说，说完便关上我屋子的门。第 二天，我就把那本书还给杨涵琪了，并跟 她道了歉。交朋友一定要守信用，讲诚信。 妈妈的教诲，使我一生受用不尽。
• 一个小小的昆虫尚且如此，何况我们
充满智慧的人呢？于是，我学着知了龟和
飞蛾的样子——坚持.，坚持……
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生活中的启示
• 忆起那件事，我的心里总像打翻了一个 五味瓶，酸甜苦辣一应俱全。这件事就像 在我的心里扎下了根似的，挥之不去，那 就是去年暑假的一件事。
• 那一次，妈妈送给我一盆美丽的小巧而 精致的花。我不由惊叹它的美丽！洁白的 花蕾，玲珑的花瓣，就连花盆也是那样别 有一番韵味。我可喜欢这盆花了，对它爱 不释手。一会儿妈妈，这花有多久的生命， 一会儿问妈妈，花该怎样养……
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除了一件小事，生活中读过的一本书、 听过的一首歌、珍藏的一张照片、见过 的一个场景……关键是要写出它给你留 下的深刻印象，你从中得到的启示。
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3
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5
• 开头：开篇点题，简洁精炼的语言引出话 题。
• 中间部分：（1）一件小事，写清起因、经 过、结果。（2）一句名言，是一句什么样 的话，联系生活实际说说它给自己的帮助 和启发。（3）一幅漫画：图上画了什么， 使你联想到了什么，对自己有什么启发。
句话。那件事的过程，至今还清楚地烙在我
的脑海中......
一天，我们正在上英语课，英语老师突
然对我们说：“明天进行一至二模块的考试”。
对于英语成绩差的同学，简直是一种“灾难”，
然而，对于一贯英语考100分的我，是轻松加
愉快。回家后，我看见. 记事本上的
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记录：“明天英语考试”，我一点也不理睬，
心想：连背几大段的英语课文都不怕的我， 难道还怕这小小的英语课文?明天一上场就能 立刻答卷，还用复习?明天就看我的吧!第二 天我一上场就开始答卷，很快就答完了，下 课铃一响，我骄傲自满地交了答卷。但是， 星期三英语课时，发下来的考卷却令我大失 所望，我只考了92分。
在第三至四模块的考试前一天，我认真 地熟读了课文，第二天，一上场我就精神焕 发，以迅雷之势答完了卷。试卷发下来，耶! 我考了100分，这才证明了我实力嘛!我真是 洋洋自得，兴高采烈呀!
从此以后，我就理解. 到了“骄傲使人落后，18
虚心使人进步”这名话的含义所在。虽然我的 英语成绩好，但还是应该认真复习。我现在 虽是一名五年级学习，但我从生活这本富有 喜怒哀乐、酸甜苦辣、多姿多彩的书中，我 得到了生活的启示，得到了让我一生受益不 尽的启示。从此，每当我想不努力复习，每 当我骄傲自满的时候，我总会回忆起这件事， 这时，“骄傲使人落后，虚心使人进步”这句 话始终回响在我耳旁，这句话我会一生记忆 犹新。生活这本书随时随地地告诉我们一些 启示，就等着你去发现。
《随风而来的玛丽阿姨》的书。我说：“就
这本吧！就在周五还给你!” “没问题！”
四天后，我已经看完那本书了，因为内容
很吸引人，我还想再看一遍，今天就应该
还那本书了。因为她管我没要，所以我就
没还。我回到家，打开那本《随风而来的
玛丽阿姨》看了起来。妈妈到我房里来，
问：“是你朋友的吗？”“嗯”“答应什么时候
• 有了这盆花后，我把什么电视啊，运动 啊，全都抛到脑后，.整天照顾着那盆花， 13
忙得不亦乐乎，而花儿也很争气，变得越 发漂亮了。可是，后来，它却……请听我叙 述，事情是这样的：
• 几天后，爸爸妈妈要去出差，我也要去 姐姐家玩几天，一想到要和姐姐一起玩， 我就高兴得把什么都抛到脑后去了，当然， 还有我的那盆花——要知道，这种花两三天 没浇水就会枯死，况且我要去姐姐家住上 一整个星期啊！当我回到家是时，情况可 想而之，花儿早就无可挽救的死了。我非 常后悔，要是我不只顾着玩，不半途而废， 没有责任心，那花也不会死啊！
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哎！世上没有后悔药！这事让我悟出了一 个道理：做事要有责任心，要有始有终， 否则就会留下遗憾。
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名言的启示
“骄傲使人进步，虚心使人进步。”这句
话经常在人们口中提到。然而，作为一个五
年级的小学生的我又怎能理解它深刻的含义
呢?但是，生活这一本丰富多彩的书，让我从
中得到了启示，并且我还深刻地理解到了这