英语被动语态的基本用法

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英语中的被动语态用法

英语中的被动语态用法

英语中的被动语态用法被动语态是英语语法中一个重要的概念,它在句子中扮演着重要的角色。

通过使用被动语态,我们可以更准确地表达动作的执行者和受动者的关系,或者强调动作的接受者而不关注执行者。

本文将探讨英语中的被动语态用法,并介绍一些常见的应用场景。

一、被动语态的构成被动语态由助动词“be”和动词的过去分词构成。

根据时态和语态的变化,被动语态的构成也会有所不同。

以下是一些常见的被动语态形式:1. 一般现在时的被动语态:am/is/are + 过去分词例如:The book is written by a famous author.(这本书是由一位著名作家写的。

)2. 一般过去时的被动语态:was/were + 过去分词例如:The letter was sent yesterday.(这封信昨天被寄出。

)3. 一般将来时的被动语态:will be + 过去分词例如:The project will be completed by the end of this month.(这个项目将在本月底完成。

)二、被动语态的用途1. 强调动作的接受者被动语态常用于强调动作的接受者,而不关注执行者。

这种用法常见于科学、新闻报道等领域,以确保信息的客观性。

例如:The Mona Lisa was painted by Leonardo da Vinci.(《蒙娜丽莎》是由莱昂纳多·达·芬奇绘制的。

)2. 避免指责或责备被动语态还常用于避免直接指责或责备某人。

通过使用被动语态,可以使句子更加客观和中立。

例如:Mistakes were made.(犯了错误。

)3. 表达普遍真理或常规行为被动语态还可以用于表达普遍真理或常规行为,而不涉及特定的执行者。

例如:English is spoken in many countries.(英语在许多国家都被使用。

)4. 表示无法确定的执行者有时候,句子中的执行者无法确定,这时使用被动语态可以避免产生歧义。

各时态的被动语态的基本结构

各时态的被动语态的基本结构

各时态的被动语态的基本结构一、被动语态的概念及基本用法被动语态是指句子的主语是动作的承受者,而不是执行者。

在英语中,被动语态通常由“be+过去分词”构成,常用于强调动作的承受者或者不知道执行者是谁的情况下。

二、一般现在时的被动语态1.基本结构:am/is/are+过去分词2.使用场景:用于强调动作的承受者或者不知道执行者是谁的情况下。

3.例句:The cake is made by my mother.(蛋糕是我妈妈做的。

)The book is read by me every day.(这本书我每天都会读。

)三、一般过去时的被动语态1.基本结构:was/were+过去分词2.使用场景:用于强调过去某个时间点或事件中发生了什么事情。

3.例句:The letter was written by her yesterday afternoon.(这封信昨天下午被她写了。

)The game was played by the children last night.(孩子们昨晚玩了这个游戏。

)四、一般将来时的被动语态1.基本结构:will be+过去分词2.使用场景:用于强调将来某个时间点或事件中将会发生什么事情。

3.例句:The cake will be made by my mother tomorrow.(明天蛋糕会是我妈妈做的。

)The game will be played by the children this weekend.(这个周末孩子们会玩这个游戏。

)五、现在进行时的被动语态1.基本结构:am/is/are being+过去分词2.使用场景:用于强调正在进行的动作的承受者。

3.例句:The cake is being made by my mother right now.(现在蛋糕正在被我妈妈做。

)The game is being played by the children at the moment.(现在孩子们正在玩这个游戏。

被动语态的用法归纳总结

被动语态的用法归纳总结

被动语态的用法归纳总结一、概念和基本结构被动语态是英语中的一种句子结构,表示主语是动作的承受者,而不是执行者。

通常由以下形式构成:be动词(am/is/are/was/were)+过去分词。

二、被动语态的用途1. 突出某个动作或事件的接收者,强调对象。

2. 强调对主语造成影响或结果的行为,而非行为本身。

3. 当无须提及或不知道执行者时使用。

4. 在科学研究和实验报告中经常使用被动语态。

三、被动语态的时态变化1. 一般现在时:am/is/are + 过去分词例:The car is washed every week.每周都会给这辆车清洗。

2. 现在进行时:am/is/are being + 过去分词例:The house is being painted by the workers.工人正在油漆这座房子。

3. 一般过去时:was/were + 过去分词例:The book was written by Mark Twain.这本书是马克·吐温写的。

4. 过去进行时:was/were being + 过去分词例:The crops were being harvested when the storm hit.暴风雨袭击时农作物正在收割。

5. 一般将来时:will be + 过去分词例:The package will be delivered tomorrow.这个包裹明天将被送到。

6. 现在完成时:has/have been + 过去分词例:The problem has been solved by our team.这个问题已经被我们的团队解决了。

四、主动语态和被动语态的转换1. 主动语态变被动语态把主动句的宾语移到前面作为被动句的主语,谓语动词改为相应形式的be动词,原主语成为介词by后的短语(可省略)。

例:Active: They built a new bridge last year.被动:A new bridge was built by them last year.2. 被动语态变主动语态将被动句的主语转化为主格作为主句的主语,谓语使用与原句中be表达时态、人称和数一致的动词原形。

被动语态语法知识点总结

被动语态语法知识点总结

被动语态语法知识点总结一、被动语态的基本结构被动语态是英语中的一种语法结构,通过将动作的承受者置于句子的主语位置,强调动作的接受者而非执行者。

被动语态的基本结构为:be动词(am, is, are, was, were)+过去分词。

例如:Active voice(主动语态):The dog chased the cat.(狗追赶着猫。

)Passive voice(被动语态):The cat was chased by the dog.(猫被狗追赶。

)二、被动语态的用法1. 强调动作的承受者:被动语态可以将动作的承受者放在句子的主语位置,使其成为句子的焦点。

例如:Active voice: He wrote a book.(他写了一本书。

)Passive voice: A book was written by him.(一本书被他写了。

)2. 隐藏执行者:有时候,句子的执行者并不重要或显而易见,这时可以使用被动语态来隐藏执行者。

例如:Active voice: They built this house.(他们建造了这座房子。

)Passive voice: This house was built by them.(这座房子被他们建造了。

)3. 表示客观事实:被动语态常用于描述客观事实或一般真理。

例如:Active voice: People speak English all over the world.(全世界人们讲英语。

)Passive voice: English is spoken all over the world.(英语在全世界都被讲。

)4. 句子的主语是动作的承受者:当动作的承受者比执行者更重要时,可以使用被动语态将其放在句子的主语位置。

例如:Active voice: The car hit the tree.(汽车撞到了树。

)Passive voice: The tree was hit by the car.(树被汽车撞到了。

高中英语知识点归纳被动语态的用法及常见情况

高中英语知识点归纳被动语态的用法及常见情况

高中英语知识点归纳被动语态的用法及常见情况高中英语知识点归纳:被动语态的用法及常见情况被动语态是英语语法中的一种重要形式,它在句子中的作用是强调动作的接受者或者暗示动作的发出者。

被动语态的结构由“be”动词的不同形式加上及物动词的过去分词构成。

本文将归纳总结高中英语中被动语态的用法及常见情况,旨在帮助学生掌握被动语态的正确使用。

一、被动语态的构成被动语态的构成主要由以下三个要素组成:1. 助动词:be动词的各种形式(am, is, are, was, were, been);2. 主语:表示动作的承受者;3. 过去分词:动词的过去分词形式。

例如,下面是被动语态的几个例子:1. The cake was eaten by Peter.(蛋糕被彼得吃了)2. The letter is being written by Mary.(信件正在被玛丽写)3. The car has been repaired by the mechanic.(汽车已被机修工修好)二、被动语态的使用情况被动语态在实际应用中有多种使用情况,下面将对其中常见的几个情况进行详细归纳。

1. 表示无生命的主动词没有被执行者当动作的执行者无需指明时,可以使用被动语态。

例如:The window was broken.(窗户被打破了)The money was stolen.(钱被偷了)The book is written in English.(这本书是用英语写的)2. 表示强调动作承受者被动语态可以用来强调动作的接受者,使其成为句子的焦点。

例如:The cake was eaten by Peter.(蛋糕被彼得吃了)The letter was read by everyone.(信件被每个人都读了)3. 表示善意或委婉的表达被动语态可用于委婉表达,避免直接指责或责备别人。

例如:Mistakes were made.(有错误发生了)Machines are being used to replace human labor.(机器正在被使用来替代人力劳动)4. 某些固定句型中的被动语态被动语态在某些固定句型中的应用较为常见,例如:It is said that...(据说...)It is believed that...(人们相信...)It is known that...(众所周知...)三、被动语态的时态与语态转换被动语态的时态同主动语态一样,可根据具体情况来确定。

被动语态的用法

被动语态的用法

英语中有两种语态,主动语态和被动语态。

1.主动语态:表示谓语动词的动作是由主语发出的。

这时主语是动作的执行者。

例如:I have finished this work.我完成了这件工作。

(“have finished”这个动作是由“I”发出的,因此“I”就是动作的执行者。

)He went out when I got there.当我到那儿时,他出去了。

2.被动语态:当句子的主语是谓语动词的动作的承受者时,或者主语是动作的对象。

因此,只有及物动词才有被动语态。

例如:He was punished by his father.他受到他父亲的惩罚。

(句中的“He”就是谓语动词“punished”的承受者。

)在被动语态的句子中,如果想强调动作的执行者时,用介词by加动作的执行者来表示。

例如:On the way home, he was beaten by Tom.在回家的路上,他被汤姆打了。

The glass on the desk was broken by me.桌子上的玻璃杯是我打碎的。

常用的十种被动语态被动语态的构成:助动词be +动词的过去分词。

英语中最常用的被动语态有十种:1.一般现在时:由am / are / is +done构成。

例如:I am often praised by the teachers.我经常受到老师们的表扬。

He is a good teacher. He is respected by the teachers and his students.他是位好老师,受到师生们的好评。

You are wanted on the phone.有你的电话。

2.一般过去时:由was / were+done构成。

例如:I was asked to go to Harbin on business yesterday.我昨天被派往哈尔滨出差了。

This teaching building was completed the day before yesterday.这栋教学大楼是前天竣工的。

被动语态的用法归纳

被动语态的用法归纳

被动语态的用法归纳被动语态是英语中的一种语法结构,用于强调动作的承受者而不是执行者。

被动语态的构成由助动词"be"加上动词的过去分词形式组成。

以下是被动语态的用法归纳:1. 当动作的执行者不重要或不知道时,使用被动语态。

例如:The book was written by Shakespeare.(这本书是莎士比亚写的。

)2. 当重点要放在承受动作的对象上时,使用被动语态。

例如:The car was repaired by the mechanic.(汽车被修理师傅修好了。

)3. 当主动语态的动作执行者已知,但并不想透露时,使用被动语态。

例如:The cake was eaten.(蛋糕被吃了。

)4. 当一般陈述中,主语是物而不是人时,使用被动语态。

例如:The flowers were watered yesterday.(花昨天被浇水了。

)5. 当上下文中已提到动作的执行者,但在句子中并不重要时,使用被动语态。

例如:The ring was lost.(戒指被弄丢了。

)6. 当需要避免使用主动语态时,使用被动语态。

例如:Mistakes were made.(犯了错误。

)7. 当主语是“they”,并且在被动语态中不需要注明动作的执行者时,使用被动语态。

例如:They were given a surprise.(他们受到了惊喜。

)被动语态可以提供句子的变换和灵活性,并且在语言表达中常常被使用。

然而,需要根据具体的上下文和句子结构来使用被动语态,以确保语句的清晰和准确。

英语被动语态的用法

英语被动语态的用法

英语被动语态的用法英语被动语态是一种用来描述动作或状态的语法结构,其中主语是动作的承受者,而不是执行者。

被动语态常常用来强调动作的接受者或者将行动者置于次要位置。

被动语态的构成通常是“be”动词加上动词的过去分词形式。

例如,主动语态句子'John ate an apple.'可以转换为被动语态句子'The apple was eaten by John.'其中,'was'是be动词的过去式,'eaten'是动词'eat'的过去分词形式。

被动语态的使用有以下几个方面:1. 强调句子的接受者:通过使用被动语态,可以将动作的接受者放在句子的主要位置,以突出其重要性。

例如,'The cake was made by my grandmother.'这个句子中,被强调的是'my grandmother'。

2. 避免指责:有时候,使用被动语态可以避免将责任归咎于特定的行动者。

例如,'Mistakes were made.'这个句子可以在不指明具体责任人的情况下,描述错误的发生。

3. 无法确定行动者:在某些情况下,行动者无法确定或者不重要,这时候使用被动语态更合适。

例如,'The window was broken.'这个句子中,并没有指定是谁打碎了窗户。

4. 礼貌用语:在正式场合或者文学作品中,使用被动语态可以显得更为礼貌和客气。

例如,'Your presence is requested.'这个句子中,使用被动语态可以使请求更加婉转。

需要注意的是,不是所有的动词都可以转换为被动语态。

一些及物动词,如'eat'和'break'可以转换为被动语态,而一些不及物动词,如'run'和'sleep'则不能。

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