2019-2020人教版八年级生物上册期末考试测试卷(附答案)

一、选择题(每小题2分, 共50分)1.在购买罐装食品时,要注意看其生产日期及保质期,原因是超过保质期的食品质量不能得到保证,根本原因是( )A.细菌会通过罐体进入罐内B.食品中的部分真菌未能杀死C.食品的营养成分发生变化D.食品中有未彻底杀灭的细菌芽孢2.如果用下图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是()3.最近法国某著名攀爬运动员在张家界成功徒手攀爬百龙天梯井架,引起众人的关注。

下列有关攀爬活动的说法,不正确的是( )A.小脑能使运动协调、准确,维持身体平衡B.细胞中的线粒体提供身体活动所需的能量C.骨的运动要靠关节的牵引D.骨骼肌受到神经传来的指令而收缩或舒张学校 姓名 班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……4.下表是对四种生物结构特征的对比(表中画“√”表示有,“×”表示无),其中描述完全正确的是 ()A.噬菌体B.乳酸菌C.酵母菌D.草履虫5.千姿百态的动物王国里,有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,有些动物则没有。

在下列生物中,都属于无脊椎动物的是()A.家鸽、壁虎、青蛙B.蝗虫、蚯蚓、蜈蚣C.鲫鱼、家兔、螳螂D.蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼6.世界上许多国家建造了蚯蚓养殖场,并把蚯蚓养殖场称为“环境净化装置”。

蚯蚓能用来净化环境的主要原因是()A.能在湿润土壤的深层生活B.身体柔软,能在垃圾中钻洞C.身体分节,运动灵活自如D.能分解枯叶、朽根等中的有机物7.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是()A.鲫鱼身体呈流线型有利于减少游泳时的阻力B.节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失C.家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官D.比目鱼的两只眼睛生在一侧,与它的生活环境和生活方式相适应8.右图是一个生物体的示意图,下列说法正确的是()A.该图是一种单细胞生物体的示意图B.这种生物只有寄生在活细胞里才能进行生命活动C.这种生物能引起人和动植物的多种疾病,所以对人类和动植物只有害处D.这种生物具有完整的细胞结构9.下图是豆目的部分分类图解。

亲缘关系最近的两类植物是()A.绿豆和菜豆B.绿豆和紫檀C.合欢和紫檀D.合欢和菜豆10.某地稻田里放养了一些青蛙,不用喷施农药,水稻就获得了丰收。

这一现象说明青蛙的作用是()A.帮水稻传粉B.促进水稻更好地吸收水分C.促进了稻田的物质循环D.能捕食大量的农业害虫,维持生态平衡11.动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。

下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是()A.雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾B.狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物C.蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物D.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位12.下列叙述错误的是()A.生物多样性的实质是基因的多样性B.生物分类的基本单位是“种”C.反射是通过反射弧完成的D.形成“芽孢”是有些细菌的生殖方式13.用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了昆虫的()A.取食行为B.学习行为C.迁徙行为D.信息交流14.尝试对下列植物进行分类,其中属于种子植物的是()①衣藻②墙藓③松④蕨⑤桃⑥白菜⑦葱⑧黄瓜A.④⑤⑥⑦⑧B.②③⑥⑦⑧C.③⑤⑥⑦⑧D.①②④⑤⑥15.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描写了一幅壮美的草原风光。

该草原生态系统中主要应控制什么生物的数量,才能保持生态系统的平衡,使壮美的风光依旧?()A.草B.牛和羊C.狼D.蛇16.蝉蜕是一味中药,它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。

下列有关蝉的叙述,正确的是()A.蝉可帮助植物传粉B.这层“皮”是蝉的外骨骼C.蝉的体内有脊柱,属于脊椎动物D.蝉的身体由许多体节构成,属于环节动物17.下列各种反应中,与其他几项不属于同一行为类型的是()A.马戏团的猩猩、猴子等动物会打篮球B.狗看见手持木棒的人就吓得赶紧跑开C.幼袋鼠出生后会爬到母兽的育儿袋中D.家兔听到饲养员的脚步声就出来索食18.具有很强抗药性的害虫体内酯酶活性很高。

酯酶可催化分解有机磷农药。

近年来已将控制酯酶合成的基因分离出来,并将其导入细菌体内,经过这种处理的细菌能分裂繁殖,导入的基因能不断地得到表达。

该成果在环保上的意义是()A.不用杀灭害虫B.处理农药残留污染C.保护害虫天敌D.促进植被生长19.如果你想了解鲸鱼的形态结构和生活习性,应从下列哪一本书中查找?()A.《昆虫学》B.《两栖动物学》C.《爬行动物学》D.《哺乳动物学》20.生物科学家呼吁保护生物的多样性,但也有实验证明许多野生动物携带有大量致病生物,你觉得应该()A.坚决保护,部分捕杀B.坚决彻底杀死,并且全部检验C.给动物界使用抗生素D.坚决保护不杀戮,远离不接触21.防止食品腐败可以采用许多不同的方法,下列方法不能防止食品腐败的是()A.将鲜蘑菇风干脱水B.将鲜鱼放在冰箱的冷冻室内C.用糖腌制蜜饯D.把新鲜蔬菜放到阴暗、潮湿的角落22.右图为柑橘腐烂长出的真菌,仔细观察该真菌是()A.酵母菌B.曲霉C.青霉D.细菌23.有一种鸟,在远离人类活动的区域生活。

在没有人类活动的原始森林中,这种鸟可以自由自在地生活,后来政府部门在这里进行旅游开发,从生态学的角度出发,以下说法正确的是()A.这种鸟的活动范围更大,数量会增多B.这种鸟的生态范围缩小,可能威胁到它的生存C.旅游开发有利于当地经济的发展,这种鸟的减少和消失不会影响当地的环境D.旅游开发不会影响这种鸟的生活,其数量不会发生变化24.根据下图,如果环境剧变或某种植物病毒暴发,植物的生存概率最大的是()A.栽培小麦B.栽培玉米C.野生小麦D.野生玉米25.在夏天,香蕉、西瓜、梨等水果容易腐烂变质,引起这一现象的根本原因是()A.含水量和含糖量过高B.细菌和真菌等微生物的入侵C.储藏方法不正确D.过度使用化肥、农药二、非选择题(共50分)26.(10分)下图是我国几种动物类群占世界已知种类百分比的统计资料。

请回答以下问题。

(1)图中动物类群中,属于恒温动物的有。

(2)图中5类动物共有的特征是身体内都有。

(3)绝大多数鸟适于空中飞行生活,飞行鸟的身体一般呈流线型,可减少,前肢变成,具迅速飞行的能力。

(4)请你用表格的形式表示图中的有关信息。

27.(10分)以下是四种微生物图,请据图回答下列问题。

(1)上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲无成形的。

请写出图甲中序号6所指的结构名称:。

(2)图丁中的a是,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。

(3)上图中的(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。

(4)以上生物在自然界中的作用主要是:①大多数作为参与物质循环;②有些种类是寄生生活的,能引起动植物和人患病;③有些与动植物共生。

28.(12分)分析下面资料,重温科学家的研究思路,回答问题。

1886年,德国的麦尔把患有花叶病的烟草叶片加水研碎,取其汁液滴加到健康烟草的叶片上,结果引起花叶病,证明这种病是可以传染的,麦尔为此推想烟草花叶病是由细菌引起的。

1892年,俄国的伊万诺夫斯基在实验中证实了麦尔所看到的现象,而且进一步发现,患病烟草植株的叶片汁液,通过细菌过滤器后,还能引发健康的烟草植株发生花叶病,证明致病因子不是当时所发现的最小生物——细菌。

由于当时用光学显微镜无法看到致病因子的结构,他因此推测致病的病原体是比细菌小的“滤过性病毒”。

1898年,荷兰的贝杰林克再次证明了伊万诺夫斯基的发现,他用“病毒”来命名这种致病因子。

同时,德国的莱夫勒和费罗施也证明了引起牛口蹄疫的病原体也是“滤过性病毒”。

由于他们的杰出工作,才发现了烟草花叶病毒,开创了病毒学发展的新时代。

(1)麦尔发现的问题:烟草花叶病能够。

为此作出的推测是。

(2)伊万诺夫斯基在实验中进一步发现:。

由此他作出了新的推测:。

(3)后来又有三位科学家进一步证实了伊万诺夫斯基的重大发现,并将这种致病因子命名为。

(4)现在我们已经知道了病毒的结构,在电子显微镜下看到的烟草花叶病毒是。

29.(8分)“没有买卖,就没有杀害。

”由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用,目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。

其实“鱼翅”营养价值不及猪皮,其中超标的汞更会危及食客的健康。

(1)鲨鱼的“鱼翅”,实际上是运动器官。

鲨鱼依靠它在水中灵活、迅捷地游泳。

(2)由于有毒物质会通过积累,鲨鱼体内含量较高的汞等重金属,随着“鱼翅”被食用进入人体,会对身体造成伤害。

(3)鲨鱼属于鱼。

下列动物中,与它亲缘关系最近的是。

A.海马B.海豚C.海龟D.海葵(4)鲨鱼是包括鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨的总称。

每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀,这是对生物多样性的破坏,对维持海洋的生态平衡十分不利。

(5)为了保护鲨鱼,我们可以做些什么?。

30.(10分)阅读材料,回答问题。

一个学生喜欢观察鸟的行为。

冬天她吸引金翅雀到她家的后院吃食物。

因为夏天的时候她看到过金翅雀吃蓟的种子,于是她想知道那是不是它最爱吃的食物。

她用三种食物喂它,想发现它最爱吃的食物,这三种食物分别是蓟的种子、太阳花的种子和谷物。

请据此分析回答下列问题。

(1)此实验的假设是。

(2)为了检验提出的假设,该学生设计的实验过程是:①用不同数量的三种食物种子若干喂金翅雀;②定期观察、记录三种食物种子被食的数目;③连续几天观察并记录。

上述实验过程中有一处错误,请指出来并改正。

错误之处:。

(请用数字代号标出)改正:。

(3)实验中为什么必须连续几天观察并记录?。

(4)实验中什么数据支持她的假设?。

参考答案一、选择题1.D2.A3.C4.C5.B6.D7.C家鸽的翼是其适于飞行最主要的器官。

8.B图示所示生物为病毒,无细胞结构,病毒对人类也有益处,如用于制作疫苗等。

9.A绿豆和紫檀、合欢和紫檀、合欢和菜豆同属于豆目,绿豆和菜豆同属于菜豆属,亲缘关系最近。

10.D青蛙以农业害虫为食,害虫少了,稻田收成就会提高。

11.B12.D13.D14.C①衣藻、②墙藓、④蕨靠孢子繁殖,不产生种子。

C项松、桃、白菜、葱、黄瓜都产生种子,靠种子繁殖,属于种子植物。

15.B在草原生态系统中如果食草动物的数量过多,会引起草原的退化。

因此,控制食草动物的数量是保持草原生态系统生态平衡的关键。

16.B蝉是昆虫,其体表的外骨骼限制其生长,因此有蜕皮现象;蝉属于无脊椎动物中的节肢动物。

17.C“幼袋鼠出生后会爬到母兽的育儿袋中”是幼袋鼠的本能行为,是先天性行为。

而其余三种行为是动物出生后经过学习得来的,是学习行为。

18.B19.D20.D生物圈中的任何生物都是生物圈中的一员,在生态系统中所有成员“一个也不能少”,我们都要加以保护,但是对于有些携带致病生物的野生动物,我们要在保护的基础上,远离不接触。

21.D22.C23.B对于陆地生活的动物,足够的食物、水分和栖息地是最基本的生存条件。

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2019-2020学年度上学期 八年级生物 期末 教学质量检测试卷(附答案)

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2019 - 2020学年度上学期 期末 教学质量检测试卷八年级生物 (考试用时:90分钟:满分:100分)一、单项选择题:(共25小题,每小题2分,共50分)1、杂交水稻之父袁隆平培育出了水稻新品种——海水稻,海水稻的营养物质主要储存在( )A 、胚根B 、胚芽C 、子叶D 、胚乳2、种子萌发过程中,最先突破种皮的部分将来发育成( )A 、茎B 、叶C 、茎和叶D 、根3、“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,万千枝条及其绿叶是由下面哪一个发育而来的( )A 、种皮B 、花C 、芽D 、根4、下列对施肥认识不正确的是( )A 、以农家肥为主适当配合一定数量的化肥B 、“庄稼一枝花,全靠肥当家”,所以施肥越多,产量越高C 、同一植物的不同生长期施肥量应不同D 、不同植物所需施肥的种类不同 5、盐拌黄瓜时,黄瓜细胞会出现如右上图所示的状态,其原因是( )A 、b 浓度小于a 浓度,细胞吸水B 、b 浓度大于a 浓度,细胞吸水C 、a 浓度小于b 浓度,细胞失水D 、a 浓度大于b 浓度,细胞失水6、下列生理活动中,受气孔开闭影响的有( )①蒸腾作用 ②光合作用 ③呼吸作用 ④水分的吸收和运输A 、①②B 、①②③C 、①③D 、①②③④7、在炎热的环境中,树荫下比较凉爽,原因之一是由于树木( )A 、进行呼吸作用的缘故B 、通过蒸腾作用散失水分造成的C 、进行光合作用的结果D 、大量吸收水分和无机盐的结果8、“鸟宿池边树,僧推月下门”。

这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门的优美画面, 在推门的过程中该和尚的 肱二头肌和 肱三头肌所处的状态分别是( )A 、收缩、舒张B 、舒张、收缩C 、收缩、收缩D 、舒张、舒张第5题9、植物光合作用贮存在淀粉中的能量从根本来源于( )A、太阳的热B、太阳的光能C、植物体内的化学能D、太阳的光和热10、小明爸爸做蒜薹生意,帮爸爸卸车时,小明发现中间的蒜薹比较热,这些热量来源于( )A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、吸收作用11、在下列植物的生长过程中,需多使用钾肥的是( )A、玉米、芹菜B、甘蔗、马铃薯C、大葱、韭菜D、白菜、萝卜12、杜鹃将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟,对小鸟这种行为的解释,正确的是()①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的A、①③B、②④C、①④D、②③13、社会行为有利于动物的生存,下列各项中具有社会行为的是( )A、果盘上的一群苍蝇B、池塘中的一群青蛙C、森林中的一群狒狒D、花盆下的一群鼠妇14、下列相关食物的保存方法,错误的是( )A、真空包装粽子B、灭菌保存牛奶C、冷藏运输荔枝D、常温保存熟食15、将一粒长出幼根的蚕豆种子横放在桌边,在温暖、湿润和阴暗的条件下,一段时间后根的朝向应该是( )A、向上B、不能确定C、向下D、不改变方向16、植物的叶芽中具有分裂能力和将来发育成侧芽的结构分别是( )A、叶原基和芽原基B、生长点和芽原基C、生长点和叶原基D、生长点和芽轴17、以下措施不能起到增强大棚中植物光合作用的是( )A、通入适量的二氧化碳B、合理密植C、通入适量的氧气D、间作套种18、骨与关节在运动中的作用分别是( )A、支点和杠杆B、杠杆和支点C、支点和动力D、杠杆和动力19、某同学尝试用鲜牛奶制作酸奶,下列操作正确的是()A、鲜奶加热后直接进行“接种”B、放在室内温暖的地方进行发酵C、制作酸奶不需要密封D、制作酸奶用的菌种是醋酸杆菌20、下列疾病或病害,不是由病毒引起的是()A、艾滋病B、禽流感C、足藓D、非典型性肺炎21、下列有关细菌、真菌和病毒的叙述,错误的是()A、病毒都没有细胞结构B、大部分细菌属于异养生物,少部分属于自养生物C、大部分真菌通过孢子来繁殖D、细菌、真菌和病毒在显微镜下都可见22、下列组合中,全属于真菌的是( )A、曲霉、木耳、乳酸菌、蘑菇B、肺炎球菌、香菇、葡萄球菌、牛肝菌C、银耳、香菇、酵母菌、曲霉D、酵母菌、霉菌、大肠杆菌23、下列叙述不正确的是( )A、根尖中与根的伸长相关的部位是伸长区和成熟区B、骨骼肌的收缩力是运动的动力C、蜘蛛结网是先天性行为,鹦鹉学舌是学习行为D、深耕松土有利于农作物根系伸向土壤深处生长24、《国家粮油仓储存管理办法》中明确规定:在常规存储条件下,粮油正常存储年限一般小麦为5年,稻谷和玉米3年。

2019秋人教版八年级生物上册期末测试题(有答案)(一)

2019秋人教版八年级生物上册期末测试题(有答案)(一)

2019-2020学年上学期八年级生物期末测评(一)(时间60分钟 满分100分)一、选择题(每小题2分,共50分)1.在购买罐装食品时,要注意看其生产日期及保质期,原因是超过保质期的食品质量不能得到保证,根本原因是( )A.细菌会通过罐体进入罐内B.食品中的部分真菌未能杀死C.食品的营养成分发生变化D.食品中有未彻底杀灭的细菌芽孢2.如果用下图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是()3.最近法国某著名攀爬运动员在张家界成功徒手攀爬百龙天梯井架,引起众人的关注。

下列有关攀爬活动的说法,不正确的是( )A.小脑能使运动协调、准确,维持身体平衡B.细胞中的线粒体提供身体活动所需的能量C.骨的运动要靠关节的牵引D.骨骼肌受到神经传的指令而收缩或舒张4.下表是对四种生物结构特征的对比(表中画“√”表示有,“×”表示无),其中描述完全正确的是 ( )A.噬菌体B.乳酸菌C.酵母菌D.草履虫5.千姿百态的动物王国里,有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,有些动物则没有。

在下列生物中,都属于无脊椎动物的是()A.家鸽、壁虎、青蛙B.蝗虫、蚯蚓、蜈蚣C.鲫鱼、家兔、螳螂D.蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼6.世界上许多国家建造了蚯蚓养殖场,并把蚯蚓养殖场称为“环境净化装置”。

蚯蚓能用净化环境的主要原因是()A.能在湿润土壤的深层生活B.身体柔软,能在垃圾中钻洞C.身体分节,运动灵活自如D.能分解枯叶、朽根等中的有机物7.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是()A.鲫鱼身体呈流线型有利于减少游泳时的阻力B.节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失C.家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官D.比目鱼的两只眼睛生在一侧,与它的生活环境和生活方式相适应8.右图是一个生物体的示意图,下列说法正确的是()A.该图是一种单细胞生物体的示意图B.这种生物只有寄生在活细胞里才能进行生命活动C.这种生物能引起人和动植物的多种疾病,所以对人类和动植物只有害处D.这种生物具有完整的细胞结构9.下图是豆目的部分分类图解。

2019-2020学年八年级上学期期末考试生物试卷附解答

2019-2020学年八年级上学期期末考试生物试卷附解答

2019-2020学年八年级上学期期末考试生物试卷一、选择题(每小题2分,共24分.)1.(2分)能正确表示生物与其气体交换部位连线的是()①蚯蚓﹣﹣体壁②蝗虫﹣﹣气门③鱼﹣﹣鳃④家鸽﹣﹣气囊.A.①④B.①②C.②④D.①③2.(2分)下列几项动物行为中,不能起到同种个体之间交流信息作用的是()A.蜜蜂的舞蹈行为B.鸟类的各种鸣叫声C.蜂王释放的特殊分泌物D.乌贼受到威胁时释放墨汁3.(2分)动物在自然界中扮演很重要的角色,下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用?()A.能促进生态系统的物质循环B.能使整个地球热闹非凡,缺少它,自然界就会死气沉沉C.能维持地球上的生态平衡D.能协助植物传粉、传播种子4.(2分)下列关于病毒,细菌、真菌的描述中正确的是()A.细菌具有细胞结构,一般由细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核等构成B.病毒没有细胞结构,可以独立生活C.真菌具有细胞核和叶绿体D.真菌有单细胞,也有多细胞的5.(2分)人们常见的蜻蜓“点水”,实际上是在进行一项重要的生命活动.这种活动是()A.喝水B.产卵C.练飞D.捕食6.(2分)下列植物的生殖方式是有性生殖的是()A.向日葵通过种子繁殖后代B.椒草的叶能长成新植珠C.月季可用枝条来扦插繁殖D.桃可用嫁接来繁育优良品种7.(2分)当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引,②骨绕关节转动,③骨骼肌接受神经传来的兴奋,④骨骼肌收缩。

这些步骤发生的正确顺序是;()A.②①③④B.①②③④C.③④①②D.④①②③8.(2分)发酵食品的制作离不开细菌和真菌。

下列食品与其发酵所利用的微生物对应错误的是()A.泡菜﹣醋酸菌B.酸奶﹣乳酸菌C.酱﹣多种霉菌D.米酒﹣酵母菌9.(2分)下列属于我国特有珍惜动物的是()A.藏羚羊B.眼镜蛇C.河马D.带鱼10.(2分)下列都属于真菌的一组是()①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④酵母菌⑤灵芝⑥曲霉⑦螺旋菌⑧青霉.A.①②③④B.①③⑤⑦C.②④⑤⑥⑧D.⑤⑥⑦⑧11.(2分)水族馆里水生动物多种多样,请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪一组是真正的鱼类()①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤草鱼⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼A.①②③④B.①③⑦⑧C.③⑤⑥⑧D.②④⑥⑧12.(2分)下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是()A.都能够形成芽孢B.都具有细胞核C.都靠分解现成的有机物生存D.都进行孢子生殖二、填空题(每空1分,共36分)13.(5分)(1)有些可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质,这些物质称为抗生素。

人教版2019学年八年级上册生物期末试卷与答案(共6套)

人教版2019学年八年级上册生物期末试卷与答案(共6套)

人教版2019学八年级期末生物试卷(一)一、单项选择题(共25小题,每题2分,共50分):1.生活在水中的海葵、海蜇、珊瑚等动物的结构简单,它们有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外.这些动物称为()A.软体动物B.甲壳动物C.腔肠动物D.鱼类考点:腔肠动物的主要特征及其与人类的关系.分析:腔肠动物是最低等的多细胞动物,生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外.解答:解:A、软体动物的身体柔软,有外套膜,一般具有贝壳;如蜗牛,河蚌等.故A 错误;B、甲壳动物的身体分为头胸部和腹部,头胸部具有明显的头胸甲;如虾和蟹等.故B错误;C、腔肠动物生活在水中,体内有消化腔,有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外.因此,海葵、海蜇、珊瑚等属于腔肠动物.故C正确;D、鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳.如鲫鱼等.故D错误.故选:C.点评:重点掌握腔肠动物的主要特征,鱼类、软体动物和甲壳动物的特征也要了解.2.下列动物生活在水中,但只属于鱼类的是()A.海马B.鲸C.海龟D.海豚考点:鱼类的主要特征.分析:鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.解答:解:A、海马生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,A正确;BD、鲸、海豚用肺呼吸,胎生、哺乳,因此属于哺乳动物,不是鱼类,BD不正确;C、海龟体表有甲,用肺呼吸,陆上产卵,因此属于爬行动物,不是鱼类,C不正确.故选:A.点评:解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的主要特征,即:生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳.3.鲫鱼游泳时的动力主要来自于()A.各种鳍的摆动B.躯干部和尾鳍的左右摆动C.胸鳍和腹鳍的摆动D.背鳍和臀鳍的摆动考点:鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.分析:鱼鳍有背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍,各种鳍相互协调来获得食物和逃避敌害,根据鱼鳍在与生活中起到的作用分析解答解答:解:鱼类的胸鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向平衡的作用,胸鳍还有转换方向的作用;背鳍有保持竖直方向平衡的作用;尾鳍还能产生前进的动力和控制运动的方向,鱼在游泳时,各种鳍是相互协调的,但是鱼在游泳时,前进的动力主要来自于躯干部和尾部的摆动.故选:B点评:理解鱼生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸,形态结构和生理特点与生活习性相适应的.4.海豹生活在海洋中,用肺呼吸,而且具有胎生和哺乳等特征,所以它应该属于()A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.哺乳类考点:哺乳动物的主要特征.分析:(1)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.(2)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸.常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等.(3)爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生.(4)哺乳动物的特征:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳等.解答:解:胎生哺乳是哺乳动物特有的特征,因此“海豹生活在海洋中,用肺呼吸,而且具有胎生和哺乳等特征”,所以它应该属于哺乳类.故选:D.点评:解答此类题目的关键是理解掌握哺乳类的特征.5.小小的蚯蚓是人类的好朋友.下列对蚯蚓的描述错误的是()A.蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状体节组成B.蚯蚓以植物的枯叶、朽根等为食C.蚯蚓身体的腹面具有许多小突起﹣﹣刚毛D.蚯蚓的呼吸要靠始终保持干燥的体壁来完成考点:蚯蚓的特征.分析:蚯蚓的形态结构及生理特征:蚯蚓的体表有黏液,身体有许多体节组成,靠近身体的前端有环带;蚯蚓的腹部有刚毛,刚毛在蚯蚓运动中起固定作用;蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸.如图:解答:解:A、蚯蚓属于环节动物,因此“蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状体节组成”,A正确;B、蚯蚓是腐生动物,因此“蚯蚓以植物的枯叶、朽根等为食”,B正确;C、“蚯蚓身体的腹面具有许多小突起﹣﹣刚毛”,刚毛有协助运动的作用,C正确;D、蚯蚓的体壁密布毛细血管,氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中.体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,因此蚯蚓的呼吸要靠始终保持湿润而不是干燥的体壁来完成,D错误.故选:D.点评:蚯蚓的呼吸:6.“身体由很多体节构成;体表有外骨骼;足和触角分节”.具有这些共同特点的动物称为下列哪类动物,蝗虫便属于这类动物.()A.环节动物B.节肢动物C.软体动物D.甲壳动物考点:节肢动物蝗虫的主要特征.分析:节肢动物具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征,据此答题.解答:解:节肢动物的主要特征是:身体由很多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节.因此,题干叙述的特征属于节肢动物的特征.故选:B.点评:解答此类题目的关键是熟记节肢动物的特征.7.下列属于恒温动物的是()A.鲫鱼B.青蛙C.蚯蚓D.家鸽考点:变温动物和恒温动物的概念及其区别.分析:(1)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物.(2)体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物,如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类.(3)鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物.解答:解:ABC、鲫鱼是鱼类、青蛙是两栖类、蚯蚓是无脊椎动物中的环节动物,因此都属于属于变温动物,不属于恒温动物,ABC不正确;D、家鸽是鸟类,因此家鸽属于恒温动物,D正确.故选:D.点评:关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物.变温动物大都具有冬眠现象,为对外界环境的适应方式.8.绝大多数鸟都善于飞行.下列哪项不是与家鸽飞行生活相适应的特有身体结构或生理特点()A.心脏四腔B.身体呈流线型,有气囊辅助呼吸C.被覆羽毛,前翅变成翼D.骨薄而轻,长骨中空,胸肌发达考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.分析:多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.如鸟类大多体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力等特征.解答:解:A、鸟类的心脏四腔,体温恒定,是恒温动物,使鸟类能适应不同的环境,适应能力强,但是与飞行没有直接关系,A错误;B、鸟的身体呈流线型,有利于减少飞行时的阻力,体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气,B正确;C、前肢变成翼,有大型是正羽,排成扇形,适于飞行,C正确;D、鸟类的骨很薄,有的骨愈合,比较长的骨内部大多是中空的,这样的骨可以减轻体重,利于飞行,胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作,D正确.故选:A.点评:家鸽的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的,可结合着鸟类的主要特征理解掌握.9.下列骨、关节、肌肉模式图中,能正确表示三者关系的是()A.B.C.D.考点:骨骼肌在运动中的协作关系.分析:骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌两端是白色的肌腱,中间较粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,骨和关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动.解答:解:A、骨骼肌没有跨越关节,没有附着在相邻的骨上,A错误.B、一组肌肉跨越了一个关节,B错误.C、两组肌肉跨越了一个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,C正确.D、骨骼肌虽然附着在相邻的骨上,但是没用跨越关节,D错误.故选:C点评:人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.10.动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境,从而有利于它们存活和繁殖后代.下列有关动物行为的说法不正确的是()A.动物的先天性行为由体内的遗传物质所决定B.动物的后天学习行为是后天学习获得的,与遗传物质无关C.具有社会行为的动物,成员之间有明确的分工D.蝶蛾类昆虫的雌虫能分泌性外激素引诱雄虫来交配考点:动物的先天性行为和学习行为的区别.分析:(1)动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.(2)社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.解答:解:A、先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,A正确.B、学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用形成的,B错误.C、具有社会行为的动物,成员之间有明确的分工,C正确.D、蝶蛾类昆虫的雌虫能分泌性外激素引诱雄虫来交配,D正确.故选:B点评:解答此类题目的关键是知道动物行为的分类和社会行为的特点.11.动物在生活中表现出多种多样的行为.人们通过对动物行为的研究,将其分为先天性行为和后天学习行为.下列属于先天性行为的是()A.家中饲养的小猫到固定的地方大小便B.家中饲养的小狗在室内常常会扒地毯试图埋藏一块骨头C.黑猩猩将箱子叠堆起来拿到挂在天花板上的香蕉D.大山雀偷喝放在门外的牛奶考点:动物的先天性行为和学习行为的区别.分析:(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.解答:解:ACD、家中饲养的小猫到固定的地方大小便、黑猩猩将箱子叠堆起来拿到挂在天花板上的香蕉和大山雀偷喝放在门外的牛奶,是动物的一种学习行为,ACD错误.B、家中饲养的小狗在室内常常会扒地毯试图埋藏一块骨头,属于先天性行为,B正确.故选:B点评:解题的关键是知道先天性行为和学习行为的区别.12.下列对生物反应器的叙述中,不正确的是()A.生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用B.生物反应器可以减少复杂的生产程序和环境污染C.生物反应器可以生产人类所需要的任何物质D.目前,“乳房生物反应器”是人们认为动物中最理想的一种生物反应器考点:转基因技术的应用.分析:生物反应器,指以活细胞或酶为生物催化剂进行细胞增殖或生化反应提供适宜环境的设备,它是生物反应过程中的关键设备.生物反应器的结构、操作方式和操作条件的选定对生物化工产品的质量、收率(转化率)和能耗有密切关系.生物反应器的设计、放大是生化反应工程的中心内容,也是生物化学工程的重要组成部分.生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用;以减少复杂的生产程序和环境污染;目前“乳房生物反应器”是人们认为动物中最理想的一种生物反应器;生物反应器可以生产人类所需要的物质,但不能生产人类所需要的任何物质.解答:解:A、生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用,A正确;B、生物反应器可以减少复杂的生产程序和环境污染,B正确;C、生物反应器可以生产人类所需要的物质,但不能生产人类所需要的任何物质.C错误;D、目前“乳房生物反应器”是人们认为动物中最理想的一种生物反应器;D正确.故选:C.点评:本题考查学生对转基因技术、生物反应器的概念,动物在自然界中的作用的理解.是基础题,难度一般.13.你见过泡菜坛吗?制作泡菜时要用特殊的坛子(如图),坛子口必须加水密封,其中的科学道理是()A.隔绝空气,抑制细菌和真菌繁殖B.阻止气体对流,利于醋酸菌无氧呼吸C.阻止尘埃、细菌入坛,防止污染D.造成缺氧的环境,利于乳酸菌把蔬菜中的有机物分解为乳酸考点:发酵技术在食品制作中的作用.分析:微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制泡菜要用到乳酸菌发酵.解答:解:制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响泡菜的质量,可见D 正确.故选:D.点评:关键点:乳酸菌是厌氧菌,在无氧时才能产生乳酸.14.发现了乳酸菌、酵母菌,提出了保存酒和牛奶的消毒法以及防止手术感染的方法,后人称他为“微生物学之父”的是下列哪位科学家()A.列文•虎克B.钱学森C.巴斯德D.达尔文考点:生物学史.分析:巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生.他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,被称为“微生物学之父”.解答:解:A、列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者,他用自制的显微镜首次发现了细菌,A错误.B、钱学森被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”,B错误.C、巴斯德在微生物学上具有突出贡献,被称为“微生物学之父”,C正确.D、达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,D错误.点评:平时注意多搜集相关的资料.多积累相关的知识.其它生物学家的贡献也要了解.15.我们早餐吃的热馒头又大又松软.产生的二氧化碳气体在面团中形成许多小孔,使馒头发大和松软的是()A.乳酸菌B.酵母菌C.醋酸菌D.甲烷细菌考点:发酵技术在食品制作中的作用.分析:微生物的发酵在食品的制造中的应用十分广泛,如制馒头和面包要用到酵母菌,制醋要用到乳酸菌,制醋用到醋酸菌,据此答题.解答:解:做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空.可见B正确.故选:B点评:多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理.16.夏天,你的妈妈常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱中冷藏,这样做的目的主要是()A.不让营养流失B.抑制细菌和真菌的生长和繁殖C.防止水分蒸发D.保持菜肴的形状和颜色考点:食品保鲜的一般方法.分析:食物腐败变质是由于细菌、真菌等微生物的生长和大量繁殖而引起的.低温能抑制细菌、真菌的生长和繁殖.据此作答.解答:解:防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖,冰箱中温度低,能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖,使其繁殖速度慢,数量少,不能充分分解食物,达到保鲜的目的,可见选项B符合题意.故选:B点评:掌握食品防腐的原理,了解冰箱中保存食品的原理是低温抑制微生物的生长和繁殖.17.为了科学地将生物进行分类,弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位.最基本的分类单位是()A.门B.界C.科D.种考点:生物的分类及分类单位.分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.解答:解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越大,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近.点评:解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系.18.下列关于细菌和真菌的叙述,不正确的是()A.都不含叶绿体,不能进行光合作用B.都属于生物圈中的分解者C.都对自然界中的二氧化碳等物质的循环起重要作用D.都是单细胞生物考点:细菌和真菌的区别.分析:此题考查的知识点是细菌与真菌.解答时可以从细菌、真菌的结构方面来切入.解答:解:细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.因此细菌真菌都不含叶绿体,不能进行光合作用;在生态系统中都属于生物圈中的分解者,都对自然界中的二氧化碳等物质的循环起重要作用.细菌都是单细胞的,真菌有单细胞的如酵母菌,也有多细胞的如霉菌.故选D.点评:解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构.19.在创建城市生态系统中,下列观点不正确的是()A.要注意搞好环境绿化B.要注意社会、经济和环境协调发展C.先发展经济,再治理环境污染D.坚持污染治理与生态建设并重考点:人类活动与生态环境的关系.分析:生态环境是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量的总称,是关系到社会和经济持续发展的复合生态系统,我们要合理的创建城市生态系统,分析解答.解答:解:A、要注意搞好环境卫生与绿化,可以减少疾病,美化人民的生活环境,提高生活质量,有利于人体健康.A正确;B、社会、经济和环境协调同等重要,在创建城市生态系统中要注意社会、经济和环境协调发展,B正确;C、在发展经济的同时,必须把环境保护放在突出的位置;保护和改善环境也是保护和发展生产力.加快经济建设,绝不能以破坏环境为代价,绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来,绝不能走先污染后治理的老路.应该采取积极措施,预防并减少对大自然的破坏,合理利用自然资源,保护生态系统,与大自然和谐相处.因此要在保护好环境的前提下发展经济,不能先发展经济,再治理环境污染.C错误;D、在创建城市生态系统中要坚持污染治理与生态建设并重,合理的治理污染问题,注重保护生态环境,D正确.故选:C点评:环保问题已经引起了全球的重视,要保护好环境,实现可持续发展,就要了解环境污染的来源和防治措施,做到从我做起,从小事做起.实行可持续发展战略,建设节约型社会是每个公民的职责.20.有经验的农民都知道,在贫瘠的土地上,小麦生长不好而大豆却生长良好,这是由于()A.大豆的呼吸不消耗有机物B.大豆的细胞核里有染色体C.大豆的根部生有根瘤菌D.大豆能进行光合作用考点:生物和生物之间有密切的联系.分析:根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质,从而使得植物生长良好,而植物则为根瘤菌提供有机物.据此答题.解答:解:大豆属于豆科植物,在豆科植物的根瘤中,有能够固氮的根瘤菌与植物共生,根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质,从而使得植物生长良好,而植物则为根瘤菌提供有机物.小麦则没有此特点,因此在贫瘠的土地上,小麦生长不好而大豆却生长较好,可见C正确.故选:C.点评:关键点:根瘤菌与植物共生,有固氮作用,为植物增加氮肥.21.下列正确表述马在生物分类上的位置的是()A.马种﹣﹣﹣马属﹣﹣﹣马科﹣﹣﹣奇蹄目﹣﹣﹣哺乳纲﹣﹣﹣脊索动物门﹣﹣﹣动物界B.马属﹣﹣﹣马科﹣﹣﹣哺乳纲﹣﹣﹣马种﹣﹣﹣奇蹄目﹣﹣﹣脊索动物门﹣﹣﹣动物界C.马种﹣﹣﹣奇蹄目﹣﹣﹣马属﹣﹣﹣马科﹣﹣﹣哺乳纲﹣﹣﹣脊索动物门﹣﹣﹣动物界D.脊索动物门﹣﹣﹣动物界﹣﹣﹣哺乳纲﹣﹣﹣奇蹄目﹣﹣﹣马科﹣﹣﹣马属﹣﹣﹣马种考点:动物的分类.分析:生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.据此答题.解答:解:生物的分类等级从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界,种是最基本的单位.马属于马种,马属,马科,奇蹄目,哺乳纲,脊索动物门,动物界.可见A符合题意.故选:A.点评:掌握生物的分类等级单位的知识,能正确的对生物按等级进行分类.22.常言道:“蛛丝马迹”.说明蛛丝十分纤细,但科学家研究发现蛛丝非常坚韧.蛛丝有黏性,当昆虫不慎落入蛛网被黏住,进行挣扎时,藏在隐蔽处的蜘蛛会立即爬上蛛网,将昆虫抓住.下列哪项不是人类利用农田蜘蛛防治害虫的优点()A.减少施用农药B.用蛛丝代替蚕丝C.对植物无伤害D.防止环境造成污染考点:生物防治.分析:生物防治就是利用生物来防治病虫害.生物来防常用的方法有以菌治虫、以虫治虫和以鸟治虫等;它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物.它的最大优点是不污染环境,成本低,对植物无害,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的.解答:解:ACD、“减少施用农药”、“对植物无伤害”、“防止环境造成污染”,都是人类利用农田蜘蛛防治害虫的优点,ACD正确;B、“用蛛丝代替蚕丝”,与防治害虫无关,因此不是人类利用农田蜘蛛防治害虫的优点,B 不正确.故选:B.点评:解答此类题目的关键是知道生物防治有点.生物防治,不污染环境,能将害虫的数量降低到较低水平,保护有益动物,有利于环境保护.23.关于自然保护区的功能的叙述,不正确的是()A.自然保护区是“天然的基因库”B.自然保护区是“优良的狩猎场”C.自然保护区是“天然实验室”D.自然保护区是“活的自然博物馆”考点:保护生物多样性的基本措施.分析:此题考查的是自然保护区的知识,据此答题.解答:解:自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,也叫就地保护.能够保存许多物种和各种类型的生态系统,是保护生物多样性最为有效的措施.自然保护区是“天然基因库”,是“天然实验室”,是“活的自然博物馆”.为开展生物科学研究提供良好的基地,是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所.可见B符合题意.故选:B点评:做这题的关键是了解自然保护区的作用,结合题意,应该能做出正确的选择.24.裸子植物最丰富,被称为“裸子植物的故乡”的国家是()A.中国B.美国C.巴西D.印度考点:裸子植物的主要特征;我国特有的珍稀动植物.分析:我国裸子植物资源十分丰富,近800种.我国是裸子植物种类最多,资源最丰富的国家.解答:解:生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.我国裸子植物资源十分丰富,现代裸子植物分属于5纲,9目,12科,71属,近800种.我国是裸子植物种类最多,资源最丰富的国家,有5纲,八目,11科,41属,236种.其中引种栽培1科,7属,51种.有不少是第三纪孑遗植物,或称“活化石”植物.占世界已知种数的26.7%,居全世界的首位,因此,我国素有“裸子植物故乡”的美称.故选:A.点评:解答此类题目的关键是熟知我国裸子植物十分丰富,居全世界的首位.。

2019-2020年八年级上学期生物期末考试试卷

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2019-2020年八年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分)水中的青蛙、驼鸟受惊吓、马陆的运动方式依次是()A . 行走、奔跑、游泳B . 游泳、奔跑、行走C . 游泳、行走、飞行D . 游泳、奔跑、爬行2. (2分) (2016八上·万州期中) 人体中最大的“钙库”是()A . 小肠B . 皮肤C . 肌肉D . 骨3. (2分) (2017九下·揭西月考) 下列关于人体运动系统的叙述,正确的是()A . 运动系统有骨骼、关节、骨骼肌组成B . 关节有关节头、关节腔和关节软骨组成C . 在躯体运动中,骨骼肌起到了杠杆作用D . 人体的运动是在神经系统的支配下完成的4. (2分) (2018八上·梅县期中) 下列行为属于动物后天学习行为的是()A . 蝌蚪游泳B . 海豚顶球C . 蜘蛛结网D . 蚂蚁筑巢5. (2分)下列关于动物与其生活环境相适应的叙述,不正确的是()A . 蛔虫消化器官简单,适于在人体消化道内寄生生活B . 蝗虫有外骨骼,适于在陆地干燥的环境中生活C . 鲫鱼用鳍游泳,适于在水中生活D . 家鸽体温恒定,适于在空中飞行生活6. (2分) (2018八上·潮阳期末) 保护生物多样性最有效的措施是()A . 克隆B . 法治管理C . 迁地保护D . 建立自然保护区7. (2分) (2016七上·天门期中) 某淡水生态系统中各种生物体内毒素含量如下,请选出正确的食物链()A . 甲→乙→丙→丁B . 丁→丙→乙→甲C . 丙→乙→甲→丁D . 乙→甲→丙→丁8. (2分) (2017八下·龙海期中) 一个生态系统的四种生物构成了一条食物链,在某一时间它们的相对数量关系如图所示.下列说法肯定不正确的是()A . 该食物链可表示为丙→甲→乙→丁B . 甲、乙、丁都是消费者C . 丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源D . 甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统9. (2分)(2016·宿迁) 下列生态系统中,自我调节能力最强的是()A . 草原生态系统B . 沙漠生态系统C . 热带雨林生态系统D . 针叶林生态系统10. (2分) (2016八下·滨海开学考) 青藏高原特有的国家一级保护动物是()A . 大熊猫B . 沙燕C . 藏羚羊D . 中华鲟11. (2分) (2020八上·奇台期末) 对病毒、细菌、真菌的解释,正确的是()A . 都用孢子繁殖后代B . 都有遗传物质C . 都能独立生活D . 都是单细胞生物12. (2分) (2018七上·泰兴期末) 在食物链中流动的能量最初来自()A . 植物B . 土壤C . 太阳D . 植物性动物13. (2分)既能产生生殖细胞,又能分泌性激素的一组器官是()A . 睾丸和子宫B . 输精管和输卵管C . 精囊腺和卵巢D . 睾丸和卵巢14. (2分) (2017七下·裕安期中) 你知道精子和卵细胞在哪里结合成受精卵的吗()A . 卵巢B . 子宫C . 输卵管D . 阴道15. (2分)(2014·嘉兴) 胎儿生活在母亲的子宫里,通过胎盘和脐带从母体获得氧和养料,同时排出各种废物,因此,胎盘和脐带是胎儿的生命线,在胎儿发育过程中承担了多个系统的全部或部分功能,但不包括()A . 循环系统的功能B . 运动系统的功能C . 消化系统的功能D . 呼吸系统的功能16. (2分)进入青春期后,为了克服心理、生理上的障碍,正确的做法是()A . 有问题放在心里,不告诉任何人B . 有问题不用急,随着年龄的增长会渐渐明白C . 以正确的态度,向家长和老师请教D . 有问题可以从书摊上的杂志寻求答案17. (2分)(2012·苏州) 下列各种昆虫中,与其他昆虫的发育方式不同的是()A . 蚊子B . 苍蝇C . 菜粉蝶D . 蝗虫18. (2分) (2017八上·钦州期末) 两栖动物是研究生物进化的重要资料,下列动物中属于两栖动物的是()A . 青蛙和蟾蜍B . 蟾蜍和乌龟C . 鳄鱼和壁虎D . 螃蟹和蜻蜓19. (2分) (2017八上·宁津竞赛) 下列各对生物性状中,属于相对性状的是()A . 狗的短毛和狗的卷毛B . 波斯猫的蓝眼和棕眼C . 豌豆的红花和豌豆的高茎D . 羊的黑毛和兔的白毛20. (2分)白化病是隐性致病基因(b)控制的,肤色正常的夫妇生了一个白化病的孩子,这对夫妇的基因组成是()A . BB和bbB . Bb和bbC . BB和BBD . Bb和Bb二、填空题 (共1题;共1分)21. (1分)下图是小野雁追随劳伦斯的图解,请据图回答:(1)小野雁追随劳伦斯的行为是________ 。

人教版2019--2020学年度第一学期八年级生物期末考试题及答案

人教版2019--2020学年度第一学期八年级生物期末考试题及答案

人教版2019—2020学年度第一学期八年级生物期末考试题及答案(满分:100分答题时间:60分钟)一、选择题(每题4分,共60分)1.下列微生物中,对人类有毒害作用的是()A.猴头B.酵母菌C.鬼笔鹅膏D.乳酸菌2.在生物的分类等级中,最基本的分类单位是()A.门B.纲C.科D.种3.现在地球上最高等的植物类群是()A.藻类植物B.苔藓植物C.裸子植物D.被子植物4.节肢动物与环节动物的共同特征是()A.具有外骨骼 B.身体分节C.具有贝壳D.足分节5.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群()A.环节动物B.软体动物C.节肢动物D.脊椎动物6.下列植物属于裸子植物的是()A.银杏B.杨树C.白菜D.向日葵7.生物多样性不包括()A.遗传多样性 B.环境多样性C.物种多样性 D.生态系统多样性8.保护生物多样性最有效的措施是()A.就地保护B.易地保护C.法制教育D.多宣传9.下列不具有细胞结构的生物是()A.单细胞藻类 B.病毒C.草履虫D.酵母菌10.在生物界中,最高等的生物类群是()A.爬行类B.鸟类C.哺乳类D.鱼类11.下列动物中,属于鱼类的是()A.鳄鱼B.娃娃鱼(大鲵)C.蓝鲸D.鲤鱼12.下列叙述中,正确的是()A.两栖类的生殖过程不受水的限制B.爬行类是真正的陆生脊椎动物C.只有鸟类的卵具有坚硬的卵壳D.哺乳类仅生活在陆地上13.研究生物进化的直接证据是()A.生物化石B.生物的个体发育C.生物的形态结构比较D.生物的生存年代14.下列所述的特征中,不是与鸟类飞行生活相适应的是()A.身体呈流线型B.前肢变成翼C.体表被毛D.产的卵一般较大,具有坚硬的卵壳15.生命起源的过程是()A.无机物→有机物→原始生命 B.有机物→无机物→原始生命C.无机物→原始生命→有机物 D.原始生命→无机物→有机物二、判断(将正确答案填在括号内,正确用√表示,错误用x;表示,每个小题2分,共8分)16.生物多样性的价值,无论是直接价值还是间接价值都是巨大的.(判断对错).17.蝴蝶、蜈蚣、蚂蚁和蜘蛛都是自然界中常见的昆虫(判断对错)18.大熊猫、东北虎、白鳍豚和丹顶鹤都是我国的“活化石”.(判断对错).19.病毒、细菌、和真菌都属于微生物,它们都没有成形的细胞核.(判断对错)三、识图作答下图是细菌的模式图,请回答下列问题(每小题24分,共24分)20.(1)填出图中各部分名称:1、2、3、4、5、6.(2)回答问题:a、1和2的作用是.b、6的作用是.c、细菌细胞和植物细胞相比没有成形的和.d、此图是形的细菌,依靠方式繁殖后代.四、连线(把答案写在横线处,每空2分,共8分)21.①藻类植物 A.体内没有输导组织;能产生种子并用种子繁殖①连,②苔藓植物 B.没有根、茎、叶等器官的分化②连,③蕨类植物 C.植株矮小,茎和叶内没有输导组织③连,④种子植物 D.具有根、茎、叶,体内有输导组织④连.人教版八年级上学期生物期末考试试题卷参考答案一、选择题(每题4分,共60分)1.C.2.D.3.D.4.B.5.C.6. A.7.B.8. A.9.B.10.C.11.D.12.B.13.A.14.D. 15.A.二、判断(将正确答案填在括号内,正确用√表示,错误用×表示,每个小题2分,共8分)16.√.17.× 18.×.19.×.三、识图作答下图是细菌的模式图,请回答下列问题(每小题12分,共12分)20.(1)1荚膜;2细胞壁;3DNA;4细胞质;5细胞膜;6鞭毛(2)a.保护.b.运动.c.细胞核;叶绿体.d.杆;分裂.四、连线(把答案写在横线处,每空2分,共8分)21.B;C;D;A.。

人教版2019--2020学年度第一学期八年级生物期末考试题及答案

人教版2019—2020学年度第一学期八年级生物期末考试题及答案(满分:100分答题时间:60分钟)一、选择题(每题2分,共50分)1.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,我们可能会发现水螅和涡虫.二者共同点是()A.有口无肛门 B.身体呈辐射对称C.背腹扁平D.由内外两层细胞构成2.典曲霉素会危害人体健康.以下生物中能产生黄曲霉素的是()A.细菌B.真菌C.病毒D.植物3.以下属于两栖运物的是()A.蟾蜍B.蛇C.乌龟D.蜻蜓4.有一种动物有口有肛门,寄生在人体肠道内吸食营养,它是()A.日本血吸虫B.华枝睾吸虫 C.涡虫 D.蛔虫5.大象多数集群生活,具有“首领”,群体成员之间有明确的分工,这些特征体现了大象具有()A.攻击行为B.社会行为C.繁殖行为D.取食行为6.袁隆平院士利用野生水稻与栽培水稻杂交,培育出高产杂交水稻品种.这是利用了()A.生物数量的多样性B.生物种类的多样性C.生物基因的多样性D.生态系统的多样性7.在动物分类中,猫和鹰同属于脊椎动物亚门;和马同属于哺乳纲;和狼同属于食肉目;和虎同属于猫科动物.那么和猫亲缘关系最近的动物是()A.鹰B.马C.狼D.虎8.人们经常种植豆科植物以提高土壤肥力,这是因为豆科植物()A.种子富含蛋白质B.根系非常发达C.根能制造无机盐D.能与根瘤菌共生9.用性外激素诱杀农业害虫是利用了()A.昆虫的取食行为 B.昆虫之间的通讯C.昆虫的学习行为 D.昆虫之间的斗争10.下述鱼的特征中,能减少鱼在水中游泳阻力的是()A.流线型体型 B.体表具有侧线C.用鳃呼吸D.体内具有脊柱11.如图的阴影部分表示四种动物的共同特征,以下选项属于阴影部分的是()A.体温保持恒定B.体内没有脊柱C.体表有外套膜D.体表有外骨骼12.陆生动物体表一般都有防止水分散失的结构以适应干燥的环境.以下与此功能无关的结构是()A.蚯蚓的刚毛 B.蛇的鳞片C.蝗虫的外骨骼D.乌龟的甲13.下列几组动物中,属于恒温动物的是()A.猫头鹰、扬子鳄、鲸B.家兔、丹顶鹤、猎豹C.白熊、蛇、袋鼠D.金丝猴、沙蚕、大熊猫14.属于我国特有的珍稀被子植物的是()A.珙桐B.水杉C.卷柏D.榴莲15.以下关于动物特征的描述中,正确的是()A.鱼生活在水中,体温不会随着水温的变化而变化B.氖哺乳动物都具有胎生、哺乳,体表被毛的特征C.青蛙的前肢短,后肢长,肌肉发达,有利于跳跃D.鸟类的食量小,可以减轻体重,有利于飞行16.由于航运以及污染排放,长呀里的生物生存受到严重影响,其中濒危的哺乳动物是以下的()A.白鳍豚B.海豚C.中华鲟D.白鲫鱼17.以下环境中最适合真菌生长的是()A.干燥的衣物 B.沸腾的牛奶 C.堆放的桔子 D.潮湿的沙堆18.关于骨、关节和骨骼三者的位置关系,正确的表示是()A.B.C.D.19.关于生物类群的判断,正确的是()A.草履虫、血吸虫和瓢虫都是昆虫B.鱿鱼、章鱼和草鱼都是鱼类C.兰花、菊花和荷花都是被子植物D.乳酸菌、根瘤菌和酵母菌都是细菌20.关于抗生素的叙述,正确的是()A.抗生素只能杀死致病菌,不会杀死别的细菌B.抗生素能杀死细菌,所以不会腐败变质C.生病时应尽早服用抗生素,且越贵越好D.抗生素使用不当也会对身体不利21.下述食品在制作过程中没有细菌或真菌参与的是()A.泡菜B.馒头C.米饭D.酸奶22.在自然界中,动植物的遗体最终都会消失,主要原因是()A.土壤能分解动植物遗体B.动植物的遗体自身会分解C.绿色植物能够分解动植物遗体D.细菌能够分解动植物遗体23.霉菌和细菌的生殖方式分别是()A.孢子生殖、芽孢生殖B.出芽生殖、分裂生殖C.孢子生殖、分裂生殖D.出芽生殖、芽孢生殖24.如图是部分动物分类等级简图,以下理解不正确的是()A.图中最大的分类单位是“门”B.虾属于节肢运物,但不属于昆虫C.蝗虫和蝴蝶比起蝗虫和虾具有更多共同特征D.节肢动物门的动物种类比昆虫纲多25.动物之间信息交流利于个体生存,以下属于动物的信息交流的是()A.飞蛾扑向光源B.蜜蜂的八字舞C.壁虎断尾逃生D.蝗虫的保护色二、判断题(每题1分,共5分)27.香菇晒干利于保存,其原理是将细菌和真菌直接杀死..(判断对错)28.病毒可以制作疫苗,造福人类..(判断对错)29.鸟类是唯一会飞的脊椎动物..(判断对错)30.寄生虫都是从口腔进入人体内的..(判断对错)31.用放大镜可以观察细菌的结构..(判断对错)三、连线题(4分)26.请将下列动物与相应的特征用线连起来.四、简答题(共41分)32.如图表示各种生物在物质循环中的作用.请据图回答:(1)图中过程①代表动植物等通过作用产生二氧化碳和水.过程②需要在细胞的将二氧化碳和水转变储存了能量的.(2)图中A是指生态系统中的,既可以是细菌,也可以是,它们与植物、动物一起共同维持着生态系统相对稳定的状态,这一状态即.(3)干草等植物体堆放久了,能被A慢慢分解,但如果被动物吃了,则会在动物体内较快分解.由此可见动物可以生态系统的物质循环.33.来自俄罗斯的黑脸琶鹭又飞到福州闽江口湿地过冬了!候鸟在长途飞行中,必须消耗大量的能量,这与鸟独特的呼吸方式有关.请据图回答(1)鸟吸气时,空气一部分进入肺,还有一部分进入A;呼气时,A中的气体返回肺.A表示的结构是.(2)若“→”表示氧气,则“﹣﹣→”表示,鸟的每次呼吸中,氧气次进入肺.(3)鸟的气体交换发生在,A的功能是.可见,鸟的呼吸效率大大提高.(4)大量氧气最终进入鸟全身的细胞,有机物在其中分解,释放出,满足鸟类长途飞行的需要.(5)推测:黑脸琶鹭全身的肌肉细胞中,含有线粒体数量最丰富的应该是肌细胞.34.人们可以按图所示,对熊猫、大肠杆菌、噬菌体、酵母菌以及银杉这五种生物进行分类,请将如下空格补充完整:A 、B 、C 、D 、E 、①、②.35.观看青运会比赛,可以找到不少生物学知识.(1)起跑线上,运动员们在活动关节.关节周围有关节囊裹着,这可以使关节更加,但是有的运动员还要踝关节上带上了护具,这实际上是为防止从关节窝脱出导致脱臼.(2)枪声一响,在系统的调控下,运动员们飞速起跑,这时他们的肌肉就牵引着绕着关节完成各种动作.(3)运动员们夹紧胳膊,屈肘摆臂,由和肌腹组成的肱二头肌此时处于状态.(4)为了满足跑步时对能时的需要,人体的消化系统、呼吸系统和系统等的共同参与了运动.36.为了研究小白鼠的学习能力,有人利用迷宫设计了如下的实验.提出问题:①小白鼠走迷宫是否属于学习行为?②彩纸做标志是否能提高小白鼠走迷宫的能力?制定实施计划:①设计如图所示迷宫.②将小白鼠分组交编号,实验组正确路口放置彩纸,对照组不放彩纸.③将小白鼠逐一放入起点,并记录其到达食物的时间.④把数据记入表格(单位:秒).根据上述信息回答:(1)若要得出问题①“小白鼠走迷宫是否属于学习行为”的结论,可将(填“同一”或“不同”)小白鼠(填“同一”或“不同”)次数的计时数据进行比较(2)说说比较实验组和对照组数据的目的是什么?.(3)若使实验数据更为可信,须对本实验进行改进,说出其中一点:.(4)有人对“小白鼠走迷宫”产生了以下几个看法:A.小白鼠把彩纸当作“路标”,这是一种先天性行为B.不同小白鼠通过迷宫花费的时间不同,说明遗传物质会影响学习行为的C.小白鼠的学习行为是建立在先天行为的基础上的D.小白鼠一旦学会走迷宫,终生不忘记该迷宫的通过路线根据实验分析,哪些观点能够成立?(填相关字母).37.实验:“进入鱼体和流出的鱼体的水中,溶解的气体成分有什么变化?”材料:鱼缸中的一条活鱼、溴麝香草酚蓝(简称BTB,BTB是一种化学试剂,当水中二氧化碳含量增加时,该该试剂由蓝色变成黄色).请根据题意并观察图,完成以下设计过程:分析:(1)鱼的口与鳃盖交替一张一合,这是鱼在水中进行.(2)水从鱼的进入,再由鳃盖的后缘流出,在此过程中,水与①上的毛细血管之间进行气体交换.(3)在此过程中,鱼消耗的气体是水中的.设计:(4)如图,吸有BTB的胶头滴管,应该放在点.(5)预测:滴加BTB之后,B点呈现色.(6)结论:若结果与预测一致,得出的结论是,进入鱼体和流出鱼体的水相比,其中溶解的二氧化碳.人教版八年级上学期生物期末考试试题卷参考答案一、选择题1.D.2.B. 3.A. 4.D. 5.B.6.C.7.D.8.D. 9.B.10.A.11.B.12.A.13.B.14. A.15.C. 16.A. 17.C.18.A.19.C .20.D.21.C.22.D.23.C.24.A.25.B.二、判断题26.×.27.√.28.×29.×.30.×三、连线题31.四、简答题(共41分)32.(1)呼吸;叶绿体;有机物(2)分解者;真菌;生态平衡(3)促进33.(1)气囊;(2)二氧化碳;两;(3)肺;辅助呼吸(贮存气体)(4)能量;34.噬菌体;大肠杆菌;银杉;酵母菌;熊猫;遗传物质;原核35.(1)牢固关节头(2)神经骨(3)肌腱收缩(4)循环(别的系统也可得分)(5)胸36.(1)同一不同(2)为了得出问题②“彩纸做标志是否能提高小白鼠走迷宫的能力”的结论(3)增加实验的小白鼠数目;(4)B、C37.(1)呼吸;(2)口;鳃丝;(3)氧气;(4)A;(5)黄色;(6)增加(含量高)。

2019-2020学年第一学期期末七年级生物试题

2019-2020学年第一学期基础质量监测生物试题(总分100分考试时间60分钟)注意事项:1.答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。

2.本试题所有答案都写在答题卡上,不要直接在本试卷上答题。

3.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域,不得超出规定范围。

第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题所列的四个选项中,只有一个是最符合题意的。

1.下列各项中,不属于现代类人猿的是()A猕猴 B.猩猩 C.黑猩猩 D.长臂猿2.英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”,演绎了天下父母大爱,也记录了“女大十八变,越变越漂亮”的过程。

与“女大十八变”直接相关的器官和物质是()A.卵巢生长激素 B.子宫月经 C.卵巢雌性激素 D.子宫雌性激素3.维生素C水溶液能使高锰酸钾溶液褪色。

某同学在四只试管中分别加入2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液,然后用滴管分别向试管中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液,直到褪色。

观察结果如下表,据表可知这四种蔬菜中维生素C的含量最多的是()A.黄瓜 B.青椒C.芹菜 D.白菜4.处于青春期的男孩和女孩,身体发育发生了明显变化,其特征不包括()A.大脑开始发育,并出现区分男女性别的特征B.性器官迅速发育,性激素分泌增多C.身高突增,心脏和肺等器官功能也明显增强D.心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化5.同学们正处于青春期,应该适当多吃富含蛋白质的食物,这是因为()A.蛋白质是人体生命活动最主要的供能物质B.人体生长发育以及细胞的更新都离不开蛋白质C.蛋白质摄取不足易患佝偻病D.蛋白质可以不经消化被直接吸收6.试管内有植物油,再加入配制的消化液混合液,置于温水中,并不断搅拌。

一段时间后,植物油消失了。

所配制的消化液最合理的组合是()A.唾液、胃液B.胰液、肠液C.胃液、胆汁D.唾液、胆汁7.俗语说“食不言,寝不语。

人教版2019-2020学年第一学期八年级生物期末测试题含答案

2019—2012学年度第一学期期末考试题(卷)八年级生物一、请选择:(本题包括25个小题。

每小题2分,共计50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,请将答案前的字母写在答题卡内的相应位置)1.某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的浴缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天蛙就死掉了,蛙死的原因是()A.水温 B.饥饿 C.惊吓 D.无法呼吸2.鱼体向前游动时的动力是()A.尾鳍的作用B.背鳍的作用C.胸鳍的作用D.躯干部和尾部的摆动3.生活在海底的比目鱼,能随周围环境颜色的改变而变换身体的颜色和图案,这种行为对比目鱼来说()A.逃避敌害B.有利于维持个体生存和延续种族C.是防御行为D.A、B、C各项都正确4.在家里或菜市场我们看到过剖开的鸡,鸡的肌胃有发达的肌肉,内壁上有一层角质膜,胃腔有许多砂粒,你认为角质膜和砂粒的作用是()A.刺激胃收缩B.使胃能蠕动C.能分泌胃液消化食物D.磨碎食物5.节肢动物就是身体由很多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节的无脊椎动物,下列哪组是节肢动物?()A.蝗虫、蜜蜂B.蜈蚣、蜂鸟C.扬子鳄、壁虎D.蝙蝠、海蜇6.把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是()A.鲸用肺呼吸B.鲸的心脏有四腔 C.鲸的体温恒定D.鲸是胎生哺乳的7.下列哪种动物是地球上种类和数量最多的()A.昆虫B.鸟类C.鱼类D.哺乳类8.对被子植物进行分类时,其中最重要的分类依据是()A.被子植物茎杆的质地B.叶子的形状C.花或果实、种子的特征D.人类对其利用价值大小9.证明细菌来自于空气中,不是食物中自然发生的科学家是()A.法布尔B.巴斯德C.达尔文D.弗莱明10.白居易诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥。

辛勤三十日,母瘦雏渐肥。

”这描绘的是母燕的()A.储食行为B.繁殖行为C.攻击行为D.防御行为11.下面环境中不容易有细菌或真菌生长的是()A.水果皮上B.米饭上C沸腾的水中D.冰箱内12.细菌细胞与洋葱细胞相比其区别是()A.有细胞壁B.有细胞膜C.有细胞质D.无成形的细胞核13.下列各生物中属于种子植物的是()A.雪松B.铁丝蕨C.地衣D.蘑菇14.具有“有花,两片子叶,叶脉一般具有网状脉”特征的植物是()A.水稻B.葫芦藓C.马尾松D.大豆15.关于生物多样性的叙述中,错误的是()A.生物多样性包含物种多样性B.生物多样性包含生态系统的多样性C.生物多样性包含生物的生活方式多样性D.生物多样性包含基因的多样性16.在生物分类的七个等级中,生物的共同特征最多和最少的分别是()A.界和种B.门和纲C.种和科D.种和界17.蘑菇是由什么发育而来的()A.受精卵B.孢子C.种子D.菌褶18.下列哪种不是鸟类()A.家鸽B.野鸭C.褐马鸡D.蝙蝠19.有关蝗虫体表外骨骼的叙述中,哪项不正确?()八年级生物第1页(共8页)八年级生物第2页(共8页)A.保护内部器官B.支持内部柔软的器官C.防止体内水分过度蒸发D.使身体维持固定的形状20.鲫鱼在水中游泳,不易被上面和下面的敌害发现,是因为鲫鱼的()A.背面深灰黑色,腹面白色B.背面白色,腹面深灰黑色C.背面、腹面都是深灰黑色D.背面、腹面都是白色21.当鹿发现有敌情时,为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来,肛门后面白色部分显露出来告知同伴,这种行为是()A.防御行为B.社会行为C.攻击行为D.繁殖行为22.下列哪项不是鸟类气囊的作用()A.散发飞行时产生的大量热量B.贮存空气,减轻身体比重C.协助肺完成呼吸作用,调节体温D.完成气体交换作用23.我们平常剖鱼时,看到鳃部呈鲜红色是因为()A.鳃部结构中红色素最多B.鳃丝里布满毛细血管C.鳃盖上布满了毛细血管D.鳃部呈鲜红色的是它的心脏,充满了血24.大熊猫的栖息地1971~1985的15年间减少了一半,这对其繁衍极为不利,主要是因为A.食物减少 B.群体内基因交流的机会减少 C.活动范围减少 D.人类的干扰太多25.从生物在分类上的位置,可以了解生物间的()A.生存关系B.亲缘关系 C.外形D.习性二、请分析:(共50分)1.(6分)生物学家曾做过这样的实验:把章鱼(软体动物)放人大鱼缸里,中间放一块玻璃板将鱼缸隔成两部分,其高度适中,使章鱼能从鱼缸的一侧越过玻璃板游向另一侧,将食物如小虾放人远离章鱼的那一端,当它看见食物时,只是扑玻璃板,在玻璃板上乱碰,不会越过玻璃板去捕捉。

2019-2020山西省八年级上册期末生物(人教版)【试卷+答案】

一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。

每小题2分,共40分)1.家鸽、家兔、蜥蜴是常见的动物。

如图是对这三种动物相同点的比较归纳,下列叙述错误的是A.Ⅰ是体内具有脊椎骨构成的脊柱B.Ⅱ是体温恒定,体表被有羽毛或毛C.Ⅲ是生殖方式为卵生,卵表面有坚硬的卵壳D.Ⅳ是用肺呼吸,气囊辅助呼吸2.自然界中的动物多种多样,但都具有一定的特征。

下列关于动物类群主要特征的说法,错误的是A.腔肠动物和扁形动物的共同特征是有口无肛门B.软体动物大多有贝壳,爬行动物体表有鳞片或甲C.环节动物由许多彼此相似的环形体节构成D.节肢动物的身体和附肢都分节,有坚韧的外套膜3.下列有关蚯蚓和蛔虫的描述,错误的是A.蚯蚓属于环节动物B.蛔虫属于线形动物C.蛔虫比蚯蚓高等D.均为无脊椎动物4.到目前为止,人类已知的昆虫有100余万种,是动物界中种类最多的一类。

下列生物中属于昆虫的是A B C D5.绝大多数鸟都会飞行,其形态结构特征总是与其生活相适应。

下列有关鸟类的特点中,与适应空中飞行生活无关的是A.骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空B.前肢变成翼C.有角质的喙D.胸肌发达6.结构和功能相统一的观点是生物学的基本观点之一,任何功能都需要一定的结构来完成。

下列对四种动物的相关描述,错误的是A B C D动物青蛙蝗虫鳄鱼缢蛏气体交换的部位肺、皮肤气管鳃鳃所属类群两栖动物节肢动物鱼类软体动物7.下列关于人体的运动的说法中,错误的是A.运动系统主要由骨、关节和肌肉组成B.人体的运动依赖于一定的身体结构C.骨的位置变动引起骨骼肌收缩或舒张D.运动所需的能量依赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合8.有很多词语与动物的行为有关,下列词语描述的行为属于先天性行为的是①惊弓之鸟②鹦鹉学舌③蜘蛛结网④飞蛾扑火⑤蜻蜓点水⑥画饼充饥A.③④⑤B.②③⑤C.②④⑥D.①④⑥9.动物的行为可分为学习行为和先天性行为,下列叙述错误的是A.先天性行为能使动物适应环境,得以生存和繁衍后代B.动物越高等,学习行为越复杂,且学习行为一旦形成就不会改变C.学习行为可以让动物更好地适应复杂环境的变化D.动物的先天性行为受遗传物质控制10.人们常在田间施放一定量的性引诱剂(用提取的或人工合成的性外激素制成),以控制蛾蝶类害虫的数量。

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