学生座谈会意见反馈表
学生座谈会意见反馈表
1、课堂上需要老师更严格的要求课堂纪律
2、实训课时加强对手机的管理, 最好实训过程中手机贴签上交。
3、实训课时加强对手机的管理，最好实训过程中手机贴签上交。
对教学保障的意见和建议
1.实训硬件设施跟不上, 缺失动手操作的机会。
2、实训楼设备需要及时维护, 设备损坏老化严重。
对学风建设的意见和建议
4、计算机等级考试快到了, 学生缺少上机操作的机会。
5、学校的理实结合还是有待加强, 希望课程内容能在操作中加深理解。
6、实训教师的设备操作方法还需要更细化的讲解, 使人人都能操作熟练。
7、实训操作的过程要留操作任务, 保证学生有操作目标, 过后要进行实习总结。
8、实训操作的过程要留操作任务，保证学生有操目标，过后要进行实习总结。
2.本表可另附页。
学生座谈会意见反馈表
( 2013 - 2014 学年度 第 二 学期）
专业（教学部）汽车技术教学部
会议时间
2014年 4 月 29 日 18 时
会议地点
应到人数
30
实到人数
30
主 持 人
对教学的
意见和建议
1、实训课应该分组, 对小组实训结果进行等级评定, 有奖有罚。
2、电子电工等课程缺少实训机会。
3、任课老师教学方法太死板, 不利于学习理解。
1、加强班级管理, 做好做到一帮一, 好生带差生, 结对子, 做到共同进步。
2、课堂纪律要严抓, 尤其是上课睡觉、打闹。
3、课堂纪律要严抓，尤其是上课睡觉、打闹。
其他方面的意见和建议
无
记录及整理人签字:
2014 年 4 月 29 日
填表说明: 1.各教学部根据现在校专业班级组织召开学生座谈会。每班代表数建议不超过10名。对学生代表意见总结归纳后填写本表, 注意收集有代表性的意见和建议, 不必填写座谈会进程；
学生座谈会记录表
肖金红
参加会议得学生
各班得班干部、代表学生
出席会议得教师
全体教师
会议征询了学生对教学工作与课程安排等方面得意见与建议。
1、班主任工作如何?
２、任课老师授课质量如何?
3、您在校期间有何收获?
学生反映:
１、班主任对工作认真负责，能够及时了解并反馈学生得情况.班主任能够及时沟通掌握学生到校得情况，对不能来上课得原因及时了解．
学生座谈会记录表
主题
搞好《中学生日常行为规范》得学习
时间
地点
教室
主持人
戴庆玲
记录人
肖金红
参加会议得学生
各班得班干部、代表学生
出席会议得教师
全体教师
一、提出会议主题
搞好《中学生日常行为规范》得学习.
二、请同学们举手发言，在平时应如何去学习、如何去按照要求去做?
三、同学们纷纷举手发言。
四、教师总结
在日常得学习、生活中，我们都要按照《中学生日常行为规范》中得要求去做，同学之间互相监督,争取做一个优秀合格得小学生。
学生座谈会记录表
主题
新学期,新气象
时间
地点
会议室
主持人
戴庆玲
记录人
肖金红
参加会议得学生
各班得班干部、代表学生
出席会议得教师
全体教师
1、新学年得开始，要保持良好得心态,遵守学校纪律;
2、中午午休时,不讲话,保持教室安静;
３、时刻保持教室卫生,不扔果皮纸屑;
4、班干部轮流记名,把午休吵闹得名单登记下来;
5、讨论学校得赏罚条例；
6、讨论班级日志该怎样完善记录，实行赏罚条例;
７、明确班干部在班级建设中得重要作用；
文件名称
专业增设(调整)调研报告编号：WHYX/QR—JW—01—01专业增设(调整)可行性分析会议记录编号：WHYX/QR—JW—01—02专业增设(调整)评审记录编号：WHYX/QR—JW—01—03课程设置表编号：WHYX/QR—JW—01—04 ____________专业课程设置与学时分配课程设置调整申报表编号：WHYX/QR—JW—01—05 ____________专业课程设置调整申报表教研室主任签名：_________________年__月__日专业至学年度学期教学人事安排表编号：WHYX/QR—JW—02—01武汉市艺术学校至学年度学期授课计划编号：WHYX/QR—JW—02—02教师姓名：任教学科：任教班级：年月日一、授课安排表二、教学进度表学期安排总课时数：周课时数：计划作业次数：三、执行情况检查表四、期末质量分析2．文字分析3．附：本学科各班学生成绩单武汉市艺术学校课堂教学检查情况记载表编号：WHYX/QR—JW—02—03武汉市艺术学校教务日志编号：WHYX/QR—JW—02—04 时间：年月日至年月日（第周）武汉市艺术学校听课记录表编号: WHYX/QR—JW—02—05教学事故(违规)记载表编号: WHYX/QR—JW—02—06武汉市艺术学校____至____学年度__学期各科作业布置与批改情况记载表编号: WHYX/QR—JW—02—09对该科任教师作业布置与批改的总体评价:科代表签名:_________ ______年___月___日学生座谈会意见反馈表编号: WHYX/QR—JW—02—10填表说明：1.对学生座谈会意见总结归纳后填写本表，注意收集有代表性的意见和建议，不必填写座谈会进程；2.本表填写不下时，可另附页。
武汉市艺术学校期中（末）考试试卷模版编号: WHYX/QR—JW—02—11武汉市艺术学校学校—学年度学期期（中/末）考试试卷第Ⅰ卷本卷共题。
每题分，共分。
期中教学座谈会记录
座谈会记录5月6日中午12：30，系会议室召开期中教学检查学生代表座谈会，出席会议的有系副主任、计算机基础教研室副主任、计算机科学教研室副主任，10级辅导员，计算机科学与技术专业09级、10级、11级和计应专业10、11级各班级所有学生代表，共计50余人，会议由彭主持。
会议过程，学生踊跃发言，氛围良好，主要内容现汇总如下：学生反映大多数老师认真负责，能胜任自己的岗位，各有特点，有的授课生动，和蔼可亲，教学态度严谨，有的课堂氛围好，幽默，深受学生欢迎。
因为是教学检查，主持老师有意引导学生多提意见，现将学生反馈意见和建议汇总如下：1、今年09级学生普遍对老师授课较认可，相对上学期同期，对老师评价有很大改观，尤其是对上学期教学有意见的老师的评价，由主观变得客观，能站在老师的角度考虑问题，这是一大进步。
主要体现在对个别老师的评价上，很人性化，分析老师本学期的改进，以及老师认真负责的一面，表扬老师从松懈到认真，进步的一面，并为学生提供很多有用的专业书籍。
对个别老师认真负责精神认可，对其教学方式方法也很认可，教学方式新颖，学生学习主动性能得到很大提升，使学生能自信的学习。
同时提出一些建议和意见，与同学的沟通互动应加强，对知识点的重难点要非常清楚，重点的详细讲，非重点一笔带过，而非是本末倒置，同时对学生不应太宽容，该管的一定要管，不能对学生放任不管，尤其是课堂纪律，还有点名，老师应该经常性提到。
2、10级学生主要反映部分课程设置有意见，如数据结构，首先是教材与之前所学不能很好衔接，因为C++是本学期数据结构主要语言，而之前只尝过C语言，另外课时明显不够，导致老师赶进度。
计算机组成原理课程授课不易听懂，建议老师把难的知识让学生能很简单的理解。
课件与课本不一致，不同步，学生跟不上节奏。
数电老师对习题的讲解不细致，不能及时讲解，学生还不能融会贯通。
计应10级主要反映网络工程与技术无教材，导致影响学习。
JAVA和数电计解较细，过快。
学生座谈会方案
学生座谈会方案一、引言学生座谈会是一种为学生提供表达意见和建议的平台。
它为学生们提供了一个倾听他们声音的机会，帮助校方更好地了解学生需求和困惑。
本文将针对学生座谈会的方案提出一些建议。
二、目的和主题学生座谈会的目的是为了让学生敞开心扉，表达他们的想法、建议和疑虑。
因此，主题应该聚焦于学生关心和关注的问题，例如学习环境、课程设置、校园活动等。
主题应该在座谈会前进行广泛调研和讨论，以确保选定的主题能真正代表学生的意愿。
三、参与学生的选择为了保证座谈会的有效性，应该确保参与学生的代表性和多样性。
座谈会可以邀请学生会委员、学习成绩优秀的学生、特殊群体的学生以及其他有代表性的学生参与。
通过这样的方式，能够让座谈会更好地反映学生的普遍意见。
四、会议时间和地点会议时间应该充分考虑学生的课程表和时间安排，避免影响学生正常的学习和生活。
会议地点宜选择一个宽敞明亮、舒适安静的地方，以营造出一个良好的交流氛围。
五、会议流程座谈会的会议流程需要充分准备。
可以首先由主持人进行开场致辞，然后邀请学生一个个发言，让他们陈述自己的问题、建议和意见。
主持人可以适时提问，引导学生更深入地发表自己的观点。
同时，应准备一份讲演材料，以备不时之需。
六、讨论和建议学生座谈会的核心是学生的讨论和建议环节。
这一环节应该充分发挥学生的主体性，让他们畅所欲言，积极发表自己的观点。
座谈会组织者可以设计一些小组活动或讨论题目，以促进学生之间的互动和交流。
七、意见整理与分析座谈会结束后，应将学生提出的问题、建议和意见进行整理和分析。
可以根据共性意见和问题的重要性确定后续工作的重点，并制定解决方案。
八、解决方案的实施根据学生座谈会的结果，制定相应的解决方案，并明确责任人和时间节点。
解决方案的实施需要学生和校方的共同努力，通过良好的沟通和协调，解决存在的问题和改善学生的学习环境。
九、跟进和反馈解决方案的实施需要持续的跟进和反馈。
校方应该定期向学生报告进展情况，并征求他们的反馈。
学生座谈会记录表
3、大部分学生能把所知识学以致用，今学期成绩有所提高。
学生座谈会记录表
主题
如何搞好期末复习
时间
地点
教室
主持人
XXX
记录人
XXX
参加会议的学生
各班的班干部、七年级全体学生
出席会议的教师
全体教师
会议内容：
一、提出会议主题
如何搞好期末复习？特别是六年级学生的复习工作。
二、请学生发言，在平时你是怎么学习，怎样复习的？
三、同学们纷纷举手发言
四、总结
在学习中，我们一定要根据自己的实际情况去指定一个学习计划，各科均衡发展，在老师的带领下，认真复习，认真思考，消灭学习中的难题，要迎难而上，取得好成绩。
XXX
参加会议的学生
各班的班干部、代表学生
出席会议的教师
全体教师
会议征询了学生对教学工作和课程安排等方面的意见和建议。
1、班主任工作如何？
2、任课老师授课质量如何？
3、你在校期间有何收获？
学生反映：
1、班主任对工作认真负责，能够及时了解并反馈学生的情况。班主任能够及时沟通掌握学生到校的情况，对不能来上课的原因及时了解。
6、讨论班级日志该怎样完善记录，实行赏罚条例；
7、明确班干部在班级建设中的重要作用；
8、说说离一个优秀班干部的差距，检讨做的不好的地方；
9、牢记时刻以一个”我是班干部”的形象面对大家；
10、讨论总结给班干部的建议。
学生座谈会记录表
主题
教学工作和课程安排等方面的意见和建议
时间
地点
会议室
主持人
XXX
记录人
XX
参加会议的学生
内部质量管理体系审核意见反馈表格
2、已通知该专业教研负责人联系该老师，近期其职称证即到位。
3、正在整改之中。
内部质量管理体系审核意见反馈表
意见
归口部门
意见反馈内容
意 见 处 理 结 果
验证结果
电子商务系
部门质量目标未完全与学院质量目标相对应，如学院目标中的建立校外实训基地数在部门质量目标中未体现。
意 见 处 理 结 果
验证结果
院办
质量目标笼统不易量化；院级记录清单不明确，各教学部门记录清单也不太统一，希望进一步规范。
1、对质量目标已重新修订，能够量化的部分，已经有一定量化要求，不能量化的部分，还提出岗位职责等制度，从严要求。
2、进一步规范院级记录，以各部门记录清单格式，准备召开会议专门研究。
已提供新上课教师王小芬的出差证明和听课记录。
经济系
有些教师的教案首页没有填写内容如：授课计划、学时、章节等。
1、将所有教案收齐后，进行再检查。
2、将优秀教案和不完整的教案进行传阅，讨论，优的优在哪，不好的差在哪儿。
3、以优秀教案作为范本，号召全体教师学习，进一步完善教案。
以教研室为单位进行了教案检查
4、已整改。
后勤服务总公司
个别部门对于顾客的意见没有及时登记和留存记录；采购部的质量目标建议进一步细化；环艺中心采购环节管理需进一步完善；个别部门持续改进环节需进一步完善。
1、对各部门顾客的意见登记及留存情况进行了检查，并要求各部门进一步完善记录，管理部将不定期进行抽查。
2、采购部已重新制定可量化的质量目标。
2、针对实训报告无实例成绩和评语的教师，院领导采取个别谈话，周二例会开会通报，各教研室主任认真复查等形式，完善相关过程。
反馈表家长意见和建议
反馈表家长意见和建议尊敬的学校领导：您好！首先，我代表家长对学校的教育工作表示认可和支持，衷心感谢学校为孩子们提供的优质教育资源和服务。
同时，我也希望能够对学校的教育工作提出一些建议和意见，希望能够更好地推动学校的发展和提高教育质量。
首先，我认为学校应该更加注重学生的个性化教育。
每个孩子都有自己独特的个性和特点，学校应该根据孩子的自身需求和潜能，提供相应的教育方式和方法。
例如，对于一些学习能力较强的学生，可以给予更多的挑战和拓展性的学习任务，以激发其学习兴趣和潜力；对于一些学习能力较弱的学生，可以给予更多的关怀和辅导，帮助他们逐步提高学习能力。
此外，还可以通过开展多样化的兴趣班和课外活动，为学生提供发展自身特长和兴趣爱好的机会。
其次，我建议学校加强与家长的沟通与合作。
家庭是孩子的重要组成部分，家长们对孩子的教育同样非常重视。
学校应该定期组织家长会和座谈会等活动，与家长们进行沟通和交流，了解家长们的意见和建议，以便更好地配合家庭教育。
同时，学校也可以定期向家长们发送学校教育动态和家庭作业情况等信息，与家长们保持密切联系，共同关注孩子的学习和成长。
第三，我认为学校应该加强学生的品德教育。
品德教育是学校教育的重要组成部分，对培养学生正确价值观和道德观念起着重要作用。
学校可以通过开展主题班会、撰写读书笔记等形式，引导学生树立正确的人生观和价值观。
此外，学校还可以开展一些可持续发展的活动，如环保公益行动和志愿服务活动等，让学生在实践中感受到社会责任和公民意识的重要性。
最后，我建议学校加强师资队伍建设。
优秀的教师是学校教育质量的保障和发展的核心力量。
学校应该加大对教师的培训和进修力度，提高教师的教学水平和教育思想。
同时，还需要优化教师的职业发展机制，建立完善的激励机制，使优秀的教师能够获得应有的回报和认可，激发他们的工作热情和创新能力。
总之，我相信在学校领导和教职工的共同努力下，学校的教育质量一定会进一步提高，并为孩子们提供更好的教育服务。