小学数学青岛版五年级上册多边形的面积测试题
小学数学青岛版五年级上册
多边形的面积测试题（一）(50分) 班别：________ 姓名：__________成绩：_____________
一、填空（每空2分，共26分）
1．90平方厘米＝（）平方米4.3公顷＝（）平方米5平方米8平方分米＝（）平方米＝（）平方分米
2．平行四边形的面积是48平方分米，底是12分米，高是（）. 3．一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）；与它等底等高的三角形面积是（）.
4．一个梯形的上底是3米，下底2米，高2米，这个梯形的面积是（）平方米；与它等上、下底之和等高的平行四边形的面积是（）.
5．工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12根，共堆了11层，这堆钢管共有（）根。
6．一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米，则这个三角形的面积是（）。
7．一个三角形的面积是4.5平方分米，底是5分米，高是（）分米。
8．一个等边三角形的周长是18厘米，高是3.6厘米，它的面积是（）平方厘米。
二、判定题（每题4分，共20分）
1．两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形.（）
2．平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍.（）
3．两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形.（）
4．把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了.（）
5．两个三角形面积相等，底和高也一定相等。
（）
三、选择题（每题1分，共4分）
1．等边三角形一定是_锐角_ 三角形.[ ] A．锐角；B．直角；C．钝角
2.两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个平行四边形________[ ] A．长方形；B．正方形；C．平行四边形；D．梯形
3．把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中________总是相等的.[ ] A．高；B．面积；C．上下两底的和。
4．在右图中，平行线间的三个图形，它们的面积相比________ [ ] A．平行四边形的面积大B．三角形的面积大C．梯形的面积大D．面积都相等。
青岛版-数学-五年级上册-《多边形的面积》过关检测卷
多边形的面积一、填一填。
(每空2分，共22分)1．4.3公顷＝( )平方米6500平方米＝( )公顷0．34平方千米＝( )公顷860平方米＝( )平方分米2．一个平行四边形的面积是48.6平方分米，与它等底等高的三角形的面积是( )平方分米。
3．一个直角三角形三条边分别长6厘米、8厘米、10厘米，它的面积是( )平方厘米。
4．将两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底长15厘米，高4厘米，每个梯形的面积是( )平方厘米。
5．一个等边三角形的周长是24厘米，高是7厘米，它的面积是( )平方厘米。
6．一个平行四边形的面积是28平方厘米，高是4厘米，它的底是( )厘米；如果高是5厘米，那么它的底是( )厘米。
7．一个三角形的面积是4.5平方分米，底是5分米，高是( )分米。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共8分)1．三角形的底越大，面积就越大。
( )2．梯形的面积等于平行四边形面积的一半。
( )3．任何一个梯形都可以分割成一个平行四边形和一个三角形。
( )4．平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。
( )三、选一选。
(每空2分，共12分)1．两个完全一样的钝角三角形，可以拼成一个( )。
A．长方形B．正方形C．平行四边形D．梯形2．把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中( )总是相等的。
A．高B．面积C．上下两底的和3．下面的三个平行四边形，( )的面积可以算出。
4．将一个平行四边形拉成一个长方形，面积( )，周长( )。
A．变大B．变小C．不变D．无法比较5．图中，平行线间的三个图形，它们的面积相比( )。
A．平行四边形的面积大B．梯形的面积大C．三角形的面积大D．都相等四、填表。
(每空3分，共9分)五、计算下面图形的面积。
(每题4分，共8分)1．2．六、计算组合图形的面积。
(单位：cm)(4分)七、求出阴影部分的面积。
(单位：cm)(4分)八、在方格纸上分别画一个三角形、平行四边形、梯形，使它们的面积与所画的长方形的面积相等。
青岛版五年级数学上册 第五单元《多边形的面积》专项复习试卷附答案
青岛版五年级数学上册单元综合素质评价第五单元多边形的面积一、填空。
(每空2 分，共26 分)1．5.5 公顷=( )平方米8500 平方米=( )公顷0.75 平方千米=( )公顷3800 公顷=( )平方千米2．一个平行四边形的面积是3.5 m2，如果把它的底和高都扩大到原来的2 倍，那么得到的平行四边形的面积是( )m2。
3．一个三角形的面积是17.5 平方厘米，高是3.5 厘米，这条高对应的底是( )厘米。
4．如图，正方形的面积是25 平方厘米，平行四边形的面积是( )平方厘米。
5．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等。
如果平行四边形的高是12 厘米，那么三角形的高是( )厘米。
6．如图，如果图1 中梯形的面积是16 平方米，高是4 米，那么图3 中大三角形的底是( )米。
7．如图，一个三角形的底是6 米，如果把底延长2 米，那么面积就增加5 平方米。
原来三角形的面积是( )平方米。
8．我国古代数学名著《九章算术》中记载了三角形的面积计算方法是“半广以乘正从”。
如图，如果三角形的底是10 厘米，高是12 厘米，那么转化成的长方形的长是( )厘米，宽是( )厘米，面积是( )平方厘米。
二、判断。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题1 分，共5 分) 1．面积相等的两个三角形，一定能拼成一个平行四边形。
( ) 2．上、下底分别相等的两个梯形，不一定能拼成一个平行四边形。
( ) 3．在平行四边形中剪出一个面积最大的三角形，这个三角形的面积一定是平行四边形面积的一半。
( )4．图中阴影部分的面积是大平行四边形面积的一半。
( ) 5．任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。
( )三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2 分，共10 分) 1．大约在两千年前，我国数学名著《九章算术》中“方田章”就讲述了平面图形面积的算法。
“方田术曰：广从步数相乘得积步”，所指的是( )面积的计算方法。
五年级上册数学单元检测-5.多边形的面积 青岛版六三制(含解析)
五年级上册数学单元检测-5.多边形的面积一、单项选择题1.一个平行四边形的面积是8平方厘米，和它等底等高的三角形的面积是平方厘米．A. 16B. 8C. 42.如图，用两个完全一样的直角三角形，不能拼成〔〕。
A. 平行四边形B. 长方形C. 等腰三角形D. 梯形3.如果把一个平行四边形的底和高都扩大原来的2倍，那么它的面积将〔〕A. 扩大原来2倍B. 缩小原来4倍C. 扩大原来4倍4.等腰梯形周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，那么腰长( )。
A. 24厘米B. 12厘米C. 18厘米二、判断题5.判断对错．一个梯形两底的和是12m，高是10m，面积是60cm26.判断对错.梯形面积的大小与它的底和高有关，与它的位置和形状无关．7.左图中，A图与B图的周长不相等，面积也不相等。
8.一个平行四边形的面积和一个三角形的面积相等，底也相等，平行四边形的高是8厘米，三角形的高是16厘米。
〔〕三、填空题9.一个梯形面积是66平方厘米，高10厘米，上底长5厘米，下底长________厘米10.一个平行四边形的底边长是21分米，高是底的2倍，平行四边形的面积是________平方米。
11.〔从上到下填写〕________12.一块平行四边形铁板，面积是平方米，量得它的高是米，它的底是________米四、解答题13.求下面组合图形的面积.〔单位：分米〕14.有一块平行四边形的草坪，底是240m，底是高的3倍，这个平行四边形的面积是多少？五、综合题15.〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕六、应用题16.左图正方形边长为2厘米．以顶点A为圆心边长AB为半径作圆弧，再分别以AB、AC为直径作半圆弧．求阴影局部面积．17.求出下面阴影局部的面积．(单位：米)参考答案一、单项选择题1.【答案】C【解析】【解答】8÷2=4(平方厘米)故答案为：C【分析】平行四边形面积=底×高，三角形面积=底×高÷2，等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半.2.【答案】D【解析】【解答】如下图，用两个完全一样的直角三角形可以拼成：等腰三角形、平行四边形和长方形，却拼不出梯形。
青岛版(六三制)五年级上册数学第五单元《多边形的面积》试卷及答案
第五单元测试卷一、按要求填表。
二、填空题。
1.一个平行四边形的面积是48平方分米,底是12分米,高是( )分米。
2.一个三角形的面积是24平方分米,底是3分米,高是( )分米。
3.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是( )平方厘米;与它等底、等高的三角形的面积是( )平方厘米。
4.一个近似梯形的花坛,高是10米,上、下底之和是16米,面积是( )平方米。
5.一个平行四边形的面积是60平方厘米，如果它的高缩小到原来的，底不变，面积是（）平方厘米。
6.一个三角形比与它等底、等高的平行四边形的面积少30平方厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米。
三、判断题。
(对的画“”,错的画“✕”)1.等底、等高的两个三角形,形状不一定相同,但它们的面积一定相等。
( )2.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。
( )3.直角三角形的面积等于两条直角边的乘积除以2。
( )4.两个花园的周长相等,它们的面积也一定相等。
( )四、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.已知梯形的面积是42.5平方分米,上底是3分米,下底是7分米,求它的高,正确的列式是( )。
A.42.5×2÷(3+7)B.42.5÷(3+7)C.42.5÷(3+7-3)D.42.5×2÷(7-3)2.如图,阴影部分的面积( )空白部分的面积。
A.大于B.等于C.小于D.无法确定3.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。
如果三角形的高是6厘米,那么平行四边形的高是( )厘米。
A.3B.6C.12D.184.两个完全一样的( )三角形能拼成一个长方形。
A.锐角B.直角C.钝角D.任意五、求下面图形的面积。
1. 2.3. 4.六、求下面图形中阴影部分的面积。
1. 2.。
青岛版五年级数学上册单元测试-5.多边形的面积(附解析)
青岛版五年级数学上册单元测试-5.多边形的面积（附解析）一、判断题1.当梯形的上、下底都扩大到原来的4倍，要使面积不变，它的高必须缩小到原来的。
2.可以把梯形转化成三角形推导出面积公式．3.平行四边形的面积比三角形的面积大．4.梯形的面积等于梯形的上底加下底的和乘高5.底是2dm、高是4cm的平行四边形面积为8c㎡。
二、单选题6.如图平行四边形的面积是（）平方厘米．A. 3×8 B.3×4 C.4×8 D.6×87.下图的面积是（）A. 8B. 9C. 12D. 108.下面图形(单位：厘米)的面积是（）A. 99.15平方厘米B. 432平方厘米 C. 112平方厘米 D. 15.99平方厘米9.下图平行四边形的面积计算正确的是（）.A. 15×4B. 6×15C. 6×410.一块平行四边形水稻田，底是35米，高是24米，共收水稻882千克，平均每平方米收水稻多少千克？正确的列式为（）A. 882÷35×24B. 882÷（35×24）C. 35×24÷88211.一个梯形的上底增加2厘米，下底减少2厘米，高不变，它的面积与原面积相比（）A. 变大了B. 变小了 C. 不变 D. 高不知道，所以无法比较12.一个梯形的上底和下底的平均长度是30cm，高是8cm，这个梯形的面积是( )。
A. 120平方厘米B. 240平方厘米C. 480平方厘米13.平行四边形的面积是（）A. 805平方厘米B. 850平方厘米 C. 580平方厘米 D. 508平方厘米14.一块平行四边形土地，底是200米，高是48米，它的面积是（）平方米。
A. 9600B. 96C. 0.96三、填空题15.一块梯形铁皮，上底10分米，下底14分米，高8分米，在这个梯形铁皮内剪下一个最大的正方形，所剩的面积是________16.如图，梯形的面积是________平方分米。
五年级数学上册试题 -《5.多边形的面积》单元测试 青岛版(含答案)
青岛版五年级数学上册《5.多边形的面积》-单元测试一、单选题1.如果一个梯形上底与下底的和是14.6厘米，高是5厘米，面积是（）A.73平方厘米B.36.5平方厘米C.146平方厘米2.每个小方格的面积表示1cm2，估计如图的面积可能是（）A.12cm2B.21 cm2C.17 cm23.梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，高不变，面积（）A.增加3平方厘米B.不变C.减少3平方厘米4.一个平行四边形和一个三角形面积相等，高也相等，平行四边形的底是8厘米，三角形的底是（）A.8厘米B.4厘米C.16厘米5.边长是100米的正方形土地，面积是（）。
A. 1平方米B. 1公顷C. 1平方千米D. 10平方千米6.如图，B是AC的中点，平行四边形的面积是阴影部分面积的（）A.2倍B.4倍C.6倍7.计算如图平行四边形的面积，算式是（）A.7.5×4B.7.5×6C.6×48.如图，甲和乙是两个正方形，阴影部分的面积是（）平方厘米．A.64B.48C.50D.无法计算二、非选择题9.如图（单位：厘米）阴影部分的面积是____平方厘米．10.如图中，这个图形的周长是____厘米，面积是____平方厘米．11.2.06千米= ___ 千米___ 米 12千克12克= ___ 千克___ 平方分米=8平方分米51平方厘米 150分= ___ 时．12.如图是平行四边形，图中数据为相应的面积数（单位：dm2），那么阴影部分的面积是____dm2．13.3公顷=____平方米，80000平方米=____公顷．14.工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有3根，最下面一层有10根，共堆了8层．这堆钢管共有多少根？15.求阴影部分的面积．（单位：米）16.计算下面图形的面积．17.一块平行四边形苗圃，底是400米，高是150米．它的面积是多少平方米？合多少公顷？18.在一块底边长8m，高6.5m的平行四边形菜地里种萝卜．如果每m2收萝卜7.5kg，这块地可收萝卜多少kg？青岛版五年级数学上册《5.多边形的面积》-单元测试参考答案与试题解析1.【答案】：B;【解析】：解：14.6×5÷2=36.5（平方厘米）答：这个图形的面积是36.5平方厘米．故选：B．2.【答案】：A;【解析】：解：（×2+1×3+1×2）×2，=（1+3+2）×2，=6×2，=12（平方厘米）；答：图形的面积是12平方厘米．故选：A．3.【答案】：B;【解析】：解：梯形的面积=（上底+下底）×高÷2，上底增加3米，下底减少3米，梯形上下底的和不变，所以梯形的面积不变．故选：B．4.【答案】：C;【解析】：解：设三角形的底为a，平行四边形的底为b，因为a×高=b×高，所以a=2b=2×8=16（厘米）；故选：C．5.【答案】：B;【解析】：100×100=10000（平方米），10000平方米=1公顷。
青岛版六三制五年级上册数学单元测试卷第五单元 生活中的多边形——多边形的面积(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元生活中的多边形——多边形的面积-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、周长相等的平行四边形、长方形、正方形和圆，( )的面积最大。
A.平行四边形B.长方形C.正方形D.圆2、计算左下图组合图形的面积，下面四幅图中，可以列式为“30×12+（9+ 30）×（20-12）÷2”的是（）。
A. B. C. D.3、一个平行四边形和一个三角形的面积和底分别相等，它们的高相比，（）。
A.相等B.三角形的高是平行四边形高的一半C.三角形的高是平行四边形高的2倍D.无法比较4、把一个平行四边形框架拉成一个长方形后，（）。
A.周长和面积都不变B.周长变化，面积相等C.面积变化，周长相等D.周长和面积都相等5、把一个木条钉成的长方形捏住对角，拉成一个平行四边形，它的面积比原来的面积（）。
A.大B.小C.相等D.无法确定二、填空题(共8题，共计24分)6、等腰梯形的周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，则腰长________厘米。
7、看图计算组合图形的面积是________平方米8、一个平行四边形的底是22分米，高是底的2倍，这个平行四边形的面积是________平方分米。
9、一个平行四边形的底是18cm，高是6cm，它的面积是________ ？10、平行四边形的面积是320平方厘米，求梯形面积________．11、一个梯形的高是5米，上底是m米，下底是t米，它的面积是________．12、一个平行四边形相邻两边的长分别是10厘米和15厘米，其中一条底边上的高是12厘米，这个平行四边形的面积是________平方厘米。
13、一堆水泥电线杆，下层有18根，上层有6根，每相邻两层间相差一根，这堆水泥电线杆共有________根三、判断题(共4题，共计8分)14、平行四边形的面积等于三角形面积的2倍．（）15、三角形的面积是平行四边形面积的一半．（）16、三角形与梯形的面积相等，都等于平行四边形面积的一半。
青岛版五年级上册《第5章_多边形的面积》小学数学-有答案-单元测试卷
青岛版五年级上册《第5章多边形的面积》单元测试卷一、填空1. ________平方米=25平方分米=________平方厘米。
2. 5.34平方米=________平方米________平方分米。
3. 长方形的周长=________平行四边形的面积=________梯形的面积=________．4. 计算三角形面积的字母公式是________．5. 一个等腰直角三角形，腰长16厘米，面积是________平方厘米。
6. 一个平行四边形的面积是4.5平方米，底边上的高是1.5米，底长是________米。
7. 两个完全一样的直角梯形能拼成一个________形，也能拼成一个________形。
8. 一个三角形的面积是2.5平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是________平方米。
9. 一个直角三角形的两直角边分别是6米和8米，这个直角三角形的面积是________平方米。
10. 一个等边三角形的周长是28.5厘米，高是6.4厘米，面积是________平方厘米。
11. 一堆钢管，每相邻两层都相差1根，最上层2根，最下层15根，这堆钢管共________根。
12. 在一个长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是所在长方形面积的________．13. 如右图，三角形ABE的面积是24平方米，且BC=CD=DE，那么三角形甲的面积是________平方米。
14. 在图中，当a缩短成一个点，也就是a＝0时，这个图形就变成了________，公式S(a+b)ℎ÷2就变成了________．15. 一个平行四边形的面积是9平方分米，底扩大4倍，高不变，它的面积是________dm2．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）三角形的面积是平行四边形面积的一半。
________．（判断对错）等底等高的三角形面积一定相等，但形状不一定相同________．（判断对错）平行四边形的底和高各扩大3倍，面积也扩大3倍。
第五单元生活中的多边形—— 多边形的面积(单元测试)青岛版数学五年级上册
第五单元综合素质达标一、填空。
(第1题4分，其余每题2分，共22分)1．2.9m2=( )dm21800 m2=( )公顷0.07公顷=( )m2 5.7公顷=( )平方千米2．五四广场位于青岛市南区东海西路，总占地面积大约是10( )。
3．一个三角形的底是1.2 m，高是3.5 m，它的面积是( )m2，与它等底等高的平行四边形的面积是( )m2。
4．【武城县真题】一个直角三角形的最长边是10 厘米，两条直角边分别是8 厘米和6 厘米，这个直角三角形的面积是( )平方厘米，最长边上的高是( )厘米。
5．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等，如果三角形的底是12.8 cm，那么平行四边形的底是( )cm。
6．一个梯形的面积是122.4 cm2，上、下底之和是36 cm，这个梯形的高是( )cm。
7．一堆呈梯形摆放的钢管最下层有7 根，最上层有2 根，每相邻的两层都相差1 根，这堆钢管共有( )根。
8．一个直角梯形的上底、下底、高分别为8 cm、11 cm、6 cm，在这个梯形中画一个最大的三角形，这个三角形的面积为( )cm2。
9.【德州市真题】在两条平行线间，有甲、乙、丙、丁四个图形(如右图)。
甲与( )的面积相等。
10．在退耕还林工程中，某景区新增一片长方形杨树林，长600 米，宽250 米，这片杨树林的面积是( )公顷，如果每公顷有850 棵树，这片杨树林共有( )棵树。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”。
每题2分，共10分)1．三角形的底越大，面积越大。
( ) 2．把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，周长没变，面积也没变。
( ) 3．形状一样的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。
( ) 4．一个三角形的底和高都扩大到原来的2 倍，面积也扩大到原来的2 倍。
( ) 5．如果平行四边形的面积等于三角形的面积的2 倍，那么它们一定等底等高。
( )三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
青岛版六三制五年级上册数学单元测试卷第五单元 生活中的多边形——多边形的面积(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元生活中的多边形——多边形的面积-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下图中两个梯形的面积（）。
A.甲面积大B.甲乙面积相等C.乙面积大2、平行四边形的底不变，高扩大2倍，它的面积（）。
A.扩大2倍B.缩小2倍C.无法确定3、一个三角形与一个平行四边形的面积和高都相等。
如果这个三角形的底是18厘米，那么这个平行四边形的底是（）。
A.18厘米B.9厘米C.36厘米D.30厘米4、如图，阴影部分面积与平行四边形面积的比是（）。
A.没有告诉高是多少，所以无法确定B.1：4C.1：3D.1：65、一个梯形的上底是9 dm，下底是15 dm。
如果从这个梯形中剪一个最大的三角形，这个三角形的面积是60 dm2。
原来梯形的面积是（） dm2。
A.48B.64C.96D.128二、填空题(共8题，共计24分)6、一个三角形与一个平行四边形的底相等，面积也相等，已知平行四边形的高是1.6m，则三角形的高是________m。
7、一块梯形的农田，上底长13.8米，下底长29.7米，高是19.4米，如果上底和下底分别增加10米，那么面积增加了________平方米8、求下面各图形的面积________.（从上到下依次填写）9、如图，两个完全一样的梯形拼成了一个平行四边形．梯形的上底为a，下底为b，高为h，则平行四边形的面积为________．10、把一个木质的平行四边形框拉成一个长方形，它的周长________，它的面积________。
A.比原来大B.比原来小C.与原来一样大11、一条水渠的横截面是一个梯形，渠口宽2.2米，渠底宽1.4米，渠深1.3米，横截面面积是________12、一个梯形果园的上底与下底的和是160米，高是45米，这个果园的面积是________平方米．如果按每8平方米种一棵果树计算，这个果园一共可以种果树________棵．13、分别求出下面每个图形的面积，填在相应的括号里(每个小方格表示1平方厘米)________ ________ ________ ________三、判断题(共4题，共计8分)14、将用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的面积一定变小。