如何与媒体沟通(ppt)

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与媒体有效沟通的方法和策略

与媒体有效沟通的方法和策略
快速响应
在危机发生时,迅速采取措施,制定应急预案,与相关部门和人员紧密协作,确保在第一 时间做出回应。
信息公开与透明
及时发布准确、客观的信息,积极与媒体沟通,回应社会关切,避免谣言传播,控制事态 发展。
日常媒体关系维护
01
建立联系网络
与各类媒体保持密切联系,了解媒体需求,维护良好的合作关系。
02
信息共享与合作
大众媒体
针对大众媒体,需要了解受众群体和媒体报道风格,选择符合企业形象和品 牌定位的媒体进行传播。
了解媒体背景
媒体定位
了解媒体的定位、受众群体、报道风格等,有助于更好地把握与媒体沟通的策略 和方法。
媒体关系
针对不同媒体建立良好的关系,有利于获得更多的报道机会和传播效果。
明确信息内容与核心观点
信息内容
媒体沟通的特点
媒体沟通具有广泛性、快速性、互动性和匿名性等特点,能 够实现信息的快速传播和交流,但也需要注意信息的真实性 和准确性。
有效媒体沟通的重要性Biblioteka 1 2提高组织形象
有效的媒体沟通可以提高组织的形象和知名度 ,增强组织的信任度和声誉。
传递组织价值观
通过媒体沟通,组织可以传递自己的价值观、 理念和目标,增强员工的归属感和忠诚度。

适应不同的媒体形式
03
了解不同媒体形式的特点,根据目标媒体调整表达方式,如电
视采访、社交媒体发布等。
建立信任关系
展现专业素养
具备扎实的专业知识和丰富的经验,能够为媒体提供有价值的信息和观点。
诚实透明
在与媒体沟通时,始终保持诚实、透明的态度,不隐瞒任何事实和信息。
尊重媒体
了解媒体的工作特点和需求,给予充分的尊重和支持,以便建立良好的合作关系。

PR 传媒与沟通ppt课件

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公共关系的沟通原则
(3)尊重对方。不以我为中心,少叙述自 己的经历,更不要逢人便吐苦水。
(4)防止说话伤害对方。避免说话过头、 刻薄、挖苦、讽刺,不搬弄是非,不说人 之短,不谈人隐私。
(5)学会保持沉默。言语是铁,沉默是金。
精品课件
48
公共关系的沟通原则
* 人际沟通的禁忌
• 凡事包打听; • 讲大话吹嘘自己; • 一味吹捧对方; • 故弄玄虚; • 过分暴露自己的“隐私”。
用价值(有信息价值和情感价值的成分)。 3.象征物:如购物袋、宾馆内的藏物袋、餐厅
内的烟缸等。
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33
公共关系的传播媒介
(三)人体媒介 借助人的行为、服饰、素质和社会影响来 作为传送信息的载体。 包括:组织成员形象、社会名流、新闻人 物、能够影响社会舆论的其他公众等。
精品课件
34
公共关系的传播媒介
* 空间
(传播活动的物理环境)
包括座位设置排列(教室型、圆桌型);就座
方式;交流环境气氛(音响、照明、室内温度、
整洁程度)等。
精品课件
12
公共关系的传播媒介
* 隐含要素(软件) (2)心理因素 (主指受者的情感心理状态) “愉悦”性情感是促使传播取得成效的催化
剂。如:除摄下美景,其他请别带走;除留 下足迹,其他请别留下。(严禁摘花折枝, 不准乱写乱刻!违者罚款!)
结构与功能》(1948)一
文中提出了界定传播研
究范畴的经典模式——
五W模式。
精品课件
6
公共关系的传播媒介
传播过程的五要素: • 谁传播(Who) • 传播什么(Says What) • 通过什么渠道(Which Channel) • 向谁传播(to Whom) • 传播的效果怎样(What Effects)

领导干部与媒体沟通能力培训课件(ppt 46张)

领导干部与媒体沟通能力培训课件(ppt 46张)

• 看看俺们政府,多给国家添麻烦,还弄了好五百万抗旱,都不知道花在哪 去了,俺们直接让羊把麦子吃了,果树砍了,五百万去哪了呢?
4月16日,灵宝市大王镇被清理后的苹果园。 当地政府出台措施,在规定时间内清理地上附 着物的村民,将获得3%的奖励,大部分村民 清理了土地,只剩下少数人家的苹果树。
• 从表面上看,是这些县市委书记的老虎屁股摸不 得,是滥用公权、公权私用。究其实质:一是这 些土皇帝的贪赃枉法有污点短处揭不得;二是辖 区内的公检法机关部门一把手,唯县官马首是瞻 的溜须拍马者,是非法利益的共同体。结果是, 土皇帝辖区内的政法委、国安、公安、检察、法 院、纪委等部门共同沦为打压言论的工具。总之, 这些土皇帝专权弄法是在维护专权、保护腐败、 压制民主、侵犯人权。这样的地方《宪法》会有 用吗?!
其二、不知是爱还是恨
媒体网络越来越广泛介入到政治生活 领域,渗透到官员的职场中,大到国际时 局,小到街巷市容,官员离不开媒体,需 要它,“爱”它;可又很“恨”它,因为 媒体越来越难驾驭,越来越不听话、不听 指挥,常常让我们的领导“出丑”,出洋 相,被曝光,“难堪”,下不了台,让人 避之唯恐不及。媒体成了一把双刃剑。
其三、不知当说不当说
面对媒体,面对记者,到底哪些话 该说,哪些话不该说?是主动说,还是 被动说?是问就说,不问就不说?特别 是涉及一些高难度、敏感性话题,政策 性较强、尚未明朗的话题时,常常使官 员感到紧张和为难。
2、领导干部不适应媒体时代的四种心态
其一,排斥的心态。 其二,畏惧的心态。
其三,轻视的心态。 其四,怀旧的心态。
一、清醒认识领导干部的媒体困境
二、认真分析面对“媒体本领恐慌”的 深层原因
三、积极探索与媒体沟通的有效方法
一、清醒认识领导干部的媒体困境

突发事件时如何与媒体沟通

突发事件时如何与媒体沟通
6.搜集和跟踪境内外有关突发事件的报道; 7.加强舆情分析,制定应对方案,有针对性地
澄清事实,解疑释惑、引导舆论;
8.保持同主流媒体和有影响媒体记者的特殊沟 通,引导这些重要媒体记者对突发事件处置的 报道;
9.对一切采访都不要回绝; 10.寻求“第三方”(学者、民间知名人士等)
支持,发表意见、开展民调、评估新闻等。
突发事件时如何与媒体沟通
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突发事件时如何 与媒体沟通
媒体一经出现,就参与了一切 意义重大的社会变革
传播学创始人—韦尔伯·施拉姆
不懂得应对媒体,就会在突发 事件处置中不断制造出新的突
发Байду номын сангаас件、导致新的危机出现
真理不传播,就是谎言和谣言 的天下!有了真相,谣言和小
道消息就无立足之地!
班子中,一定要有负责媒体沟通的领导人,并成 立相应的小组 4、要将新闻发布活动列入突发事件处置的整体安 排,并予以特别重视。 6、要设立临时新闻中心。 5、要有周详的记者接待方案。
突发事件中与媒体沟通的机制
迅速同步启动多项联动机制,包括五个方面: 1. 新闻发布机制。 2. 新闻媒体联系机制。 3. 中外记者采访管理机制。 4. 境内外舆情跟踪机制(三个方面): 一是一般媒体的舆情;二是网络的舆情;三是民意的调
第一部分 突发事件中的沟通概述
突发事件中的媒体沟通观
对任何部门来说,突发事件既是危险,也是机遇。 各部门要在处置突发事件中应对好媒体,从而显 示出驾驭媒体的能力,最终体现出政府的执政的 能力。
突发事件应对媒体的具体要求
1、第一时间向社会发布简讯通知。 2、迟报、谎报、瞒报和漏报要追究责任。 3、迅速建立突发事件处置的工作班子。在这工作

如何与媒体沟通05-7

如何与媒体沟通05-7

如何与媒体沟通一、媒体的需求:1.有价值的信息这是一个信息爆炸的时代,每一个记者无法及时全面地获得他想要的信息,但是我们拥有客户的详尽资料,这是相当有价值的。

2.中立的读者立场的优秀稿件任何一篇稿件如果从头到脚都是关于一家公司的事情,或者是想要记者一字不漏地刊出你的稿件是做梦,媒体是有相应的读者群的,不站在读者的立场上写的文章将失去它的观众,最终会影响整个媒体3.多角度、新颖的题材每一件事物都有它不同的角度,每一个角度都可能作出相应的文章,这也是我们说服记者为我们做深度报道的一个理由4.来自外界的专家级的建议媒体的视角是有限的,而且是有一定的定势的,这需要我们在和媒体进行沟通的时候站在读者的立场上对媒体给出专业的建议,那样媒体才会觉得我们是有价值的,和我们的相处是有益的5.事件的背景材料详细的背景资料能够为报道提供更为翔实的事实基础,同时也会因此吸引记者目光二、与媒体沟通的态度1.礼貌的谈吐微笑永远是最好的通行证,在我们和记者、编辑打交道的时候应该始终注意这一点2.职业的素养职业的谈吐会让人感觉你的素质,我们与记者联系最多的时候是在打电话,电话质量的高低是衡量一个媒介代表是否合格的重要标志3.朋友的关怀记者也是食烟火的人,的他们在当记者之前也许刚从大学里出来、也许在和我们类似的公司、也许甚至是我们曾经的朋友,所以我们应该克服心理上的障碍去大胆地与他们接触三、与媒体沟通的准则(确认、答复)1.决不使用无可奉告也许有许多次,如在微妙的谈判中或是某一事物超出了你的知识范围之外,你不能回答某一问题在这种情况下,可以给告诉记者:“这个问题我不是很清楚,但我可以帮您查一下”。

然后马上找到相关人员,给记者以高效的感觉。

2.决不能在媒体面前说客户的坏话,在一家媒体面前说另一家的坏话。

没有不透风的墙,事情很快将被知道,你也将很快在媒体中失去信用。

四、与媒体谈什么1.工作(我们的客户、稿件的内容、行业的动态)2.媒体(记者做的相关报道、近期的栏目设计、媒体的风格转型、版面的建议)3.丰富多彩的私人话题(家俱装修、足球、卡拉OK、政治、小布什)注意:尽可能地建立同记者的私交五、关于与媒体的沟通的忠告:(1) 勇气加真诚:记者也是人,他们也有着常人的七情六欲,他们也需要你的朋友式的关怀,别害怕,象对朋友一样对每一名记者,他们最终会被你的真诚所感动的(2) 提高交流的层次、效率:记者不是一般的人,他们有着高于一般人的激荡的思维,丰富的情感,他们更加地注重精神上的交流,他们和你的交往是为了得到他们所想要的信息,有价值的事情他们才会去做,浪费时间的事情他们永远不会参与,与记者的交流不能永远只停留在吃喝玩乐上,我们应该不断地学习来拨高我们交流的层次(3) 练好基本功---扎实的积累:台上一分钟,台下十年功;总有人不断地在抱怨和记者沟通时找不到合适的话题,但是在这里我想说的是,其实我们在和记者通电话的时候,时间都不是很长,也就是几分钟的事情,如何在这短短的几分钟给别人留下一个好的深刻的印象,这里头是需要我们在平时的工作中深厚的积累,现在我们很多的媒介代表在和记者打电话之前毫无准备,甚至不知道对方是男是女,这样谈何与人沟通?我个人认为平时的积累是很重要的,上站场之前我们应该准备好充足的子弹(4) 关注对方、时刻互动:时刻向记者传递这样的信息——我很关注你,当记者做了一篇出色的报道的话别忘了打电话告诉他我们的感激之情,同时和他就文章的某些观点作进一步的交流,这样你还能感觉无话可谈吗?在和每一个你所不熟悉的记者打电话之前向你周围的人询问一下这名记者的特点,一定会有人知道他的一些情况,多花一点时间在台下,这样比你直接去碰钉子强得多.六、如何开展我们的第一步工作(一)找到最合适的人1.直接找到版面的负责人2.相关事情找相应的编辑不要在一旦需要报道的时候才接触主编或者电台、电视台台长。

媒体沟通与应对PPT课件

媒体沟通与应对PPT课件
* 巧妙答记者问
2、早做准备,研究口径,积极主动
四、利用媒体关切 主动引导舆论
* 巧妙答记者问
3、棘手问题:
⊙ 请示上级 ⊙ 相商各方 ⊙ 专题研究 ⊙ 斟酌口径 ⊙ 巧妙回答 ⊙ 不出纰漏
四、利用媒体关切 主动引导舆论
* 巧妙答记者问
4、利用问题,巧妙应答
四、利用媒体关切 主动引导舆论
* 巧妙答记者问
方式简单 沟通不畅
三、创新工作方法 加大媒体沟通
了解媒体:
⊙ 双刃剑 ⊙ 合作者
三、创新工作方法 加大媒体沟通
了解媒体

媒 体
传播权威信息,扩大正面影响
得 到
遏制谣言传播,消除不利舆论







三、创新工作方法 加大媒体沟通
了解媒体:
当 ⊙ 捕风捉影

体 ⊙ 断章取义

不 ⊙ 以偏概全

有 ⊙ 抓住一点
一、媒体关注带来的机遇和挑战
挑战
网上福尔摩斯参与判案 发出与司法部门完全不同的声音
@ 邓玉娇案
@“躲猫猫”
@ 俯卧撑 @“70码”
@ 瓮安 @ 石首
@ 启东
@ 什邡
二、面对挑战存在的问题
突出矛盾
* 媒体、互联网以及其身 后的受众信息需求海量,政 府发布信息不足
* 舆论环境日趋复杂,人 人都是麦克风,人人都是通 讯社,官员缺乏与媒体沟通 能力
*国内媒体竞争加剧,越来越注重实效
一、媒体关注带来的机遇和挑战
挑战
*国际舆论的偏见误解给我们造成难以扭转的影响
一、媒体关注带来的机遇和挑战
挑战
*国际舆论的偏见误解给我们造成难以扭转的影响

如何提高与媒体打交道能力(PowerPoint 33页)

如何提高与媒体打交道能力(PowerPoint 33页)
郑成武媒体培训 MEDIA TRAINING
第二步:确定口径,完成关键词 THE KEY WORDS
• 用最简便有效的方式与方法,确定口径,完成关键词写作。请记住,你只有 区区10分钟!关键词包括如下要件:
• ——发生了什么事情?确定事件的定义 • ——有谁在事件中受到影响?回答公众关切 • ——事态如何发展,是否得到控制?缓解焦虑,消除恐慌 • ——我们都做了什么?说明组织的社会担当 • ——未来会怎样?引开焦点
郑成武媒体培训 MEDIA TRAINING
第三步:准时打回电话,接受采访
1、用录音电话,并同步录音; 2、室内安静,不要有其他人说话的声音; 3、核心成员或秘书要在现场,随时给予信息支持; 4、一切均以口径和关键词为准,不可临时改变或者扩展; 5、对新问题或不准确知道的问题,可以约定10分钟后再回
公共关系专家 《中国行政管理》杂志运营总监 工信部一所舆情研究中心特聘顾问
第一讲 完胜电话采访
• 在突发事件、危机状况处置过程中,媒体记者会打电话采 访。这个采访电话往往成为“烫手山芋”,不知怎样处理。 常见的说法大致有:
• ——领导开会那 • ——他出国了 • ——我不知道 • ——这不好说 • ——你打别人吧 • ——竹筒倒豆子说得一干二净 • ……
区开始新议程; • 新议程在网络社区存活并发展,积极维护,继续扩大影响,
将其确定为组织网络资源的“根据地”。
郑成武媒体培训 MEDIA TRAINING
郑成武媒体培训 MEDIA TRAINING
第五讲 危机公共关系5S原则
1、时间第一原则 speed first 2、承担责任原则 shoulder the matter 3、真诚沟通原则 sincerty 4、权威证实原则 standerd 5、系统运作原则 system

媒体沟通与舆论引导培训课件

媒体沟通与舆论引导培训课件
反馈会议
组织反馈会议,邀请学员分享学习心 得和体会,以及对培训内容和方法的
评价和建议。
实际操作评估
观察学员在模拟或真实场景中的实际 操作表现,对其技能水平进行评估。
培训效果跟踪
定期跟踪学员在工作中运用媒体沟通 与舆论引导技能的效果,以评估培训 成果。
根据评估结果对培训内容进行改进的建议
改进教学方法
媒体沟通与舆论引导 培训课件
汇报人: 日期:
目 录
• 媒体沟通基础 • 舆论引导技巧 • 媒体沟通与舆论引导的结合 • 实践操作与案例分析 • 学习评估与反馈 • 相关资料与参考书目
01
媒体沟通基础
媒体类型与特点
新闻媒体
以最快的速度传递新闻信息,具有权威性和 影响力。
电视媒体
通过电视节目传递信息闻发言人的职责、工作流程和应对策略 ,对于提高相关人员的新闻发布和媒体沟通能力有一定的 指导意义。
相关参考书目及作者推荐
《媒介批评学》
本书从媒介批评的角度深入探讨了媒介内容和媒介现象的本质、特 点和影响,对于理解媒介在现代社会中的地位和作用有很好的启示 。
《新闻学导论》
本书全面介绍了新闻学的基本理论和实践方法,对于了解新闻业的 发展历程和未来趋势有很好的指导意义。
《媒介伦理学》
本书从伦理学的角度探讨了媒介行为和媒介内容的道德规范和伦理原 则,对于规范媒介行为和提高媒介素养有一定的参考价值。
THANKS
感谢观看
通过新闻报道进行互动
媒体可以通过选择报道的角度、突出重点等方式,影响公众对事 件的认知和态度,进而引导舆论。
通过社交媒体进行互动
社交媒体作为公众表达意见和观点的平台,可以通过媒体的积极互 动,如转发、评论等,来引导舆论。
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提供新闻的背景资料,并且以说明新闻的发生对现在 以及将来的影响。不像其他新闻媒介那样着重报道动 态新闻,而是对新闻事件进行有纵深、有广度、有背 景、有分析、有评论的深层报道。
比报刊具有感染力;不受文化程度限制;传播迅速。 但是,其保留性差;无法对文字进行深度挖掘。
2.各类媒体的特点
有感染力和说服力;不受文化程度限制;传播迅速, 影响面大。但是,其保留性差。
2.记者的分类
摄影 记者 文字 记者 广播 记者 政治 记者 军事 记者
经济 记者
按报道 内容分
按工作 性质分
网络 记者
电视 记者
体育 记者 科技 记者
பைடு நூலகம்文教 记者
2.记者的分类
本地 记者
● 随着信息网络技术不断发展,还 有一类记者称为“公民记者”,是指 在新闻事件的报道和传播中发挥记者 作用,却非专业新闻传播者的普通民 众。“公民记者”背后所体现的是 “参与式新闻”的理念,即“民众在 收集、报道、分析和传播新闻和信息 的过程中发挥主动作用”。
案例一
8·12天津滨海新区爆炸事故
2015年8月12日23:30左右,位于天津滨海新区塘沽开发区的天津东疆
保税港区瑞海国际物流有限公司所属危险品仓库发生爆炸。 事件发生后,引发国内媒体与公众的强烈关注。事故首先在微博、微 信等互联网新媒体上快速传播,旋即成为全国性热点突发事件,随着外媒 记者现场报道,事件成为CNN(美国有线电视新闻网)、BBC(英国广播公司) 等多家媒体的头条新闻,引发国际舆论热议。
特约 记者
按地区 分为
驻外 记者
特派 记者
3.新时期记者的特点
揭露性 创造性 互动性 辟谣性 复合性
网络作为第四媒体,较之传统媒体的记者更能从全方位对社会 集体和公权行使者进行监督,揭露阴暗面,促进社会健康运行。 网络时代,大量信息充斥在网络记者眼前,他们更加见多识广, 对社会中一些反常的、不符合道德法律规范的事件、对公众关 注的焦点问题能够迅速的捕捉并做出反应。 利用网络收集信息、反应社情民意,网友根据这些新闻反馈 信息,共同完成一个新闻事件。 网络上充满各种信息,有真有假,而将这些真假难辨的信息给 予辨别,也是记者关注的热点事件。 传统新闻传播中一般采编分享,记者和编辑分工明确,而随着 网络新闻对时效性和现场感要求的逐步提高,网络记者开始独 立完成新闻的采编及发布流程,此时,记者同时担任着编辑的 职能,采编合一成为网络新闻传播中的一大特色。
三、与媒体沟通的原则
1、合作共赢原则; 2、友善原则; 3、服务原则; 4、时效原则; 5、坦诚原则;
四、与媒体沟通的方法
1、平时与媒体保持联系; 2、配合记者来访; 3、用新闻语言与媒体沟通; 4、突发事件中视媒体为助手,而不是对手; 5、视负面报道为改进工作的机遇,善于将坏事变成好事; 6、精心打造媒体形象。
青岛大虾告诉你:处理公关危机的正确姿态
大事年年有,今年特别 多。回顾一下今年的国庆长 期,大家的手机头条肯定都 被青岛天价大虾事件霸占。 但你不知道,四川还有更狠 的,一斤天麻卖2000块。为 嘛你只知道前者,而没听过 后者呢,显然不是因为四川 后台硬。


媒体无小事
把好事、好话说好,把不好的事、不好的话好好说; 要学习、多方面的修养、历练。
媒体应对反思
天津市每次新闻发布会几乎都导致4个以上次生舆情,正向回应遭遇次生舆 情覆盖,网络传播中不断生成新的质疑和吐槽,政府公信力受损,那么新闻发 布会出了怎样的问题?据“人民网”详解天津爆炸新闻发布会出现以下4大问题。 1.直播莫名中断 全媒体时代“掩耳盗铃”。 2.会议统筹混乱 回应提问多成搪塞推诿。 3.“不清楚”“不知道”“不掌握”成回应关键词。 4.人文关怀欠缺 权责“清晰”显现处置冷漠。
2015年 10 月 4日,有网友爆料称,在青岛 市乐凌路92号“善德活海鲜烧烤家常菜”吃饭 时遇到宰客事件,该网友称点菜时已向老板确 认过“海捕大虾”是38元一份,结果结账时变 成是38元一只,一盘虾要价1500余元。经游客 报警之后,经过警察协调,买单1300多。 当事人称,事发当时,执法部门有推卸责 任的嫌疑,物价执法人员介入,但没到场,对 当地相关部门对青岛38元天价虾事情的处理非 常不满意,由此,政府部门也卷入舆论的漩涡。
如何与媒体沟通
一、认识记者
1.记者的定义
●《现代汉语词典》解释为:“通讯社、报刊、广 播电台、电视台等采访新闻和写通讯报道的专职人员。”
● 在新时期,记者还包括:特约记者、通讯员、 自由撰稿人等,这些人员都是业余新闻工作者,编制在 媒体之外,但与媒体有紧密的业务关系。
● 记者代替广大的民众前往 事情发生的现场,或是接触新闻事 件的当事人,并将事情的真相及其 代表的意义,透过报导呈现于大众 媒体之上,协助媒体达成守望、教 育、讨论、娱乐等功能。由于记者 拥有阅听人赋予的权力,所以也被 冠以“无冕之王”的雅称。
2.媒体的分类
新兴媒体
报 纸
网络媒体 自 媒 体
电 视
传统媒体
杂 志 按出现的先后顺序来划分: 1、报纸刊物应为第一媒体; 2、广播应为第二媒体; 3、电视应为第三媒体; 4、互联网称为第四媒体; 5、移动网络应为第五媒体。
广 播
2.各类媒体的特点
便于保存和检索;新闻性较强;读者可以反复阅读, 认真思考。但是,它受读者文化程度的限制,发行 需要一定的时间。

谢!
2015年11月
第六次新闻发布会上,相关人员开场一句 “见到大家很高兴”,虽然是常态招呼,却 引起公众感情上的不满。第五场新闻发布会 上,天津市公安消防局回应天津港消防支队 失联队员信息“不属于管辖范围”,的确道 出了权责范围的“清晰”,然而面对追问起 身离席,则被公众视作事不关己的冷漠。
案例二
山东省青岛市“天价虾”事件
二、认识媒体
1.什么是媒体?
媒体,又称媒介,即传播信息的介质,把不同区域所发 生的事情,通过信息枢纽或信息平台传播给不同地区的观 众或读者,为信息的传播提供平台的就可以称为媒体。 随着网络与手机等电子科技的发展,产生了一个新媒 体叫“自媒体”,又称“公民媒体”或“个人媒体”,是 指私人化、平民化、普泛化、自主化的传播者,以现代化、 电子化的手段,向不特定的大多数或者特定的单个人传递 规范性及非规范性信息的新媒体的总称。包括:博客、微博、 微信、官方贴吧、论坛/BBS等网络社区。
(1)包容了传统传播媒介的所有信息形式,整合了文字 、声 音、图像等多种传播方式,实现了真正意义上的“多媒体”。 (2)传播质量得高,受干扰程度低。(3)能够以不同的方式 和手段,灵活的报道同一件事,不致使人产生疲劳感和厌烦。 (4)时效性强、容量大、速度快、超地域、方便检索等特点。
1、 平民化、个性化;2、门槛低、运作简单;3、交互性 强、传播迅速;4、良莠不齐;5、可信度相对传统媒体较 低。6、相关法律不规范,控制难。
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