初二班务工作总结
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Word文档仅供参考初二班务工作总结
为了能做好将来的班主任工作，现将本学期的班主任工作总结如下
一、实行班长负责制
让学生自己治理好班级，是班主任工作的至高境地。
学生都希翼受到老师的赞赏和获得表现的机会，他们有很强的上进心和自尊心，如今的孩子又特别说究**，抓住学生的这些特点，，我在班级中实行了轮流班长负责制，值日班长负责治理日常事务，包括学习、纪律、卫生等，给班长充分的权力，树立他们在班级的威信。
如此，就确保了班级的纪律、卫生工作有条别紊。
在班级的安全事故也就幸免了。
二、以身作则，为学生树立模范
老师的一言一行，基本上学生最直接的教材，学生在很大程度上会摹仿自己的老师，在言行举止上将老师与自己作对比。
我就十分注重自己的一言一行，力求为学生树立模范。
首先，我仔细搞好教学工作。
课余时刻，我仔细钻研教材教法，分析学生的学习基础状况，做到因材施教，有针对性地说授知识点。
同时多方查阅一些与教学相关的课外资料，充实课堂的内容，激发学生学习语文的兴趣。
上课时，对所有的知识点做到了如指掌，传授时做到游刃有余，对学生的质疑清晰地予以解释。
如此，学生在内心就会佩服你，就会喜欢你上你的课，上课时也才会仔细听说，课后才会细心考虑。
其次，在治理学生的并且，注重对自己的严格要求。
我自己在早操、课间操、眼保健操，都坚持按时到位，从未有过迟到或别到现象学生看到老师都能如此严格要求自己，也就能更严格地要求自己，听从你的安排，遵守学校的有关规章制度。
三、对学生一视同仁。
在班上，我对所有同学都同等看待，鼓舞成绩好的学生更加努力，争取成绩更进一步；对潜能生则维护他们的自尊，让他们发觉自己的长处和优点，培养他们的自信，努力提高自己的文化成绩。
是以，向来以来，班上特别地团结。
另外，我大胆利用小班干，不少情况都让他们自己治理，如：出黑板报、组织班会、派值日等。
这些干部在治理班级事务时，班上同学都能积极配合。
正是如此，班委会成员为我分担了很多工作，他们在我的鼓舞下，大胆地、独立地主持班上的一些活动，同时取得了很好的成绩。
四、营造良好的班级气氛
一具良好的班风直接妨碍到一具班的整体素养。
所以，在工作中，我始终把它作为重中之重，严格要求每一位学生。
在各项活动中，该确信的确信，该否定的否定。
如：在学习上，别仅叫学生上课好好听，积极回到咨询题，还鼓舞学生多向老师提出咨询题。
在卫生方面：我严格要求，每一具组长和组员，对主动帮助同学做值日的，赋予表扬，让全班形成热爱劳动的好班风。
五、配合家长和任课老师，教学生学会怎么与人相处，怎么培养学生的能力，做好学生的思想政治工作，解决他们的后顾之忧，协助他们提高学习成绩。
总之，班级治理工作千头万绪，工作办法千差万别，形势和任务又在千变万化，让我们共同努力，在实践中去探究总结更加行之有效的办法和经验，使班级治理工作的水平别断跃上新台阶！。
八年级班务工作总结范文5篇
八年级班务工作总结范文5篇八年级班务工作总结范文1转眼之间，一学期又过去，回顾这一学期的生活，我们二(2)班从幼稚到成熟。
虽然我是第一次做班主任，其中的艰难是我所不曾想到的，但我却做得不亦乐乎!我重点从以下几个方面来建设一个奋发向上的班集体。
一、树立班级目标勿庸置疑，树立目标对人有极大的推动作用。
我们班级的目标是：学生人人学会做人，班级学风浓厚，纪律性强，成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。
学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。
性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己;大方而不扭扭捏捏;温和而不暴躁。
心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力，对待挫折的态度，对待别人的正确看法;消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心理问题，成为一个积极向上、生活充实、心理健康的人。
良好习惯包括良好的学习习惯，如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等;良好的卫生习惯;良好的生活习惯等等。
在这些方面我采用以下方法来积极争取良好的效果。
1、树立团结、守纪、求实、进取的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。
2、对于心理有一些不健康的个别同学，使用温和的态度个别处理。
如通过诚恳的谈话、周记等形式交流。
3、对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。
强迫更改不良习惯，甚至采取必要惩罚措施。
如吃零食、不交作业等不良习惯即采用这种方法。
4、班主任本人以身作则，带头遵守班级纪律，并以积极饱满的热情来感化每一个同学，用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级，拉近心理距离，和学生成为交心的朋友。
5、班主任在处理问题时，采用公平、公正的原则，一碗水端平，不歧视差生、贫困生。
二、积极督促学生学习接任初二(2)班班主任工作以来，通过一段时间的观察、了解后我发现，我班学生实际上智力并不是很高，但学生们大部分较为勤奋，但是，学生们的学习习惯、学习方法并不好。
为了解决这一问题，我采用各种方法来督促他们。
具体办法包括充分利用晨会课、讲评课、中午、下午的空余时间，介绍一些好的学习方法，表扬有进步的学生，让一些学生介绍自己的学习体会，建立互助小组，进行竞赛，相互取长补短，同时与学生进行个别或部分学生交流等。
八年级第二学期班务简洁工作总结
八年级第二学期班务简洁工作总结八年级第二学期班务简洁工作总结范文（通用8篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？那么问题来了，工作总结应该怎么写？以下是小编为大家收集的八年级第二学期班务简洁工作总结范文（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级第二学期班务简洁工作总结1今天我有幸被领导、老师们推荐为市级优秀教师，感到非常荣幸。
在此，我向一年来关心我、帮助我的各位领导、老师表示衷心的感谢！本学年，我担任初二五个班的历史课。
教学中，我大胆改革传统的教育教学方法，改变过去那种指导学生死记硬背的授课方式，大胆使用新教法、新学法，注重学生创新思想、创造能力的培养，全面提高学生综合历史素养。
在传授知识阶段，我注重培养学生学习历史课的兴趣，把教学面向全体学生，注重差生转化，注重“四基”的训练，即在教学中，以基础知识、基本技能为载体，使学生在学习历史知识的过程中，培养基本的有关历史方面的能力，为以后的复习打下良好的基础。
在复习阶段，我大胆采用了比较先进的“四轮复习法”，即第一轮以课本为主，注重基本知识、基本技能的训练，第二轮以单元复习为主，注重知识的内在联系和解决实际问题的能力。
第三轮以专题训练为主，注重综合题的训练。
第四轮以期末统考试题和中考试题为主，注重知识的融会贯通，切实提高学生分析问题和解决问题的能力。
功夫不负有心人，通过“四轮”复习，我所担任的五个班的历史课，在本学年两次全市统考中，总平均分都名列全镇第一，受到领导、老师和家长的认可。
本学年，我在搞好教育教学的同时，还做了其他的大量工作，主要有：一、竭尽全力，端正学生思想本学年下学期，游戏厅出现，使一些自控能力较差的学生着了迷，开始上网吧玩游戏。
他们的学习成绩开始下降，我看到这些很是着急，于是我利用法制知识丰富的特点给学生讲法制，讲游戏的危害，并且与最为严重的韩文涛同学亲自谈话，帮助他树立正确的人生观，在我的帮助下，韩文涛杜绝了游戏，在学年末的考试中，获得了级部前三十名的好成绩。
八年级第二学期班务简洁的工作总结
八年级第二学期班务简洁的工作总结八年级第二学期班务简洁的工作总结（通用6篇）时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，是时候仔细的写一份工作总结了。
相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，以下是小编整理的八年级第二学期班务简洁的工作总结（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级第二学期班务简洁的工作总结1在老师、学生、家长的共同努力下，本学期的八年级班级各项工作都能得到顺利的开展。
在这一学期里，班级在出勤、纪律、安全、卫生“四项评比”中，成绩名列年段前茅，每个月都获“文明班级”；在两次月考、半期考、期末考中，班级平均分、及格率、优秀率均名列年段第一；班级被学校评为“先进班级”。
下面就这一学期班级工作做以下总结：首先，继续抓好学生的日常行为习惯养成教育，及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。
八年级，部分学生思想复杂、情绪不稳定，特别是个别学生萌生“反叛”心理，常常自认为自己已经长大，不再需要条条框框的约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。
针对这个特点，适时地在学期开始之际，召开班会，重新让学生学习《中学生日常行为规范》，体会遵守规范的重要性，从思想上给学生以深刻的认识。
在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、不完成作业等行为，让同学进行“换位”思考，并进行积极教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自己，培养自己良好的行为习惯。
并尽量及时发现存在的问题，与学生进行谈心，从而及时解决问题。
同时，积极组织学生参加各种活动，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级共建中。
其次，创建和谐、积极向上的班风学风。
众所周知，一个良好的班集体必须要有良好的班风、学风。
在平常的工作中，时刻注意培养学生的集体荣誉感。
每当班级在学习上取得了好成绩，在学校活动中得了名次，就及时表扬、鼓励他们，和学生一起庆贺。
当班级出现问题，学生犯了错误，就和学生一起分析原因，找不足，一起加油鼓劲，争取下次赶上来。
初二年级班级工作总结6篇
初二年级班级工作总结6篇初二年级班级工作总结 (1) 和这些孩子在一起，就快两年了，当初那一双双怯怯的眼睛，如今已写满了自信与个性，而我的低段班主任工作也从当初的忐忑到如今的镇定。
孩子、家长、课任老师和我，经过多少次的努力、宽容、体谅、互助，使我们逐渐凝聚在一起，一起品尝酸甜苦辣，一起体会喜怒哀乐，共度生命历程，共创人生体验，在一个个看似平常的日子里实现着我们的一个个梦想，感受着进步带给我的惊喜。
我是把学生当自己的孩子来教育的。
为了让每个孩子体验自主，我们的值日班长轮了一回又一回，谁也没有拉下，好多孩子都想争做星期一的值日班长，为了体验上台领取流动红旗时的那份光荣与快乐，感受成功里有他的一份付出。
每个孩子都在为班级做点事，星期三的大扫除活动已成惯例。
爱同学、爱老师、爱班级、爱自己，这是我想扎根于他们心坎的理念。
孩子们真的很能干，课间会自己组织各种活动玩。
为了能取得学校开展的各种比赛成功，他们练得可带劲了，全员参与，各个争取，有时我都苦于淘汰谁，只好留给他们自己去选拔决定参赛选手，我就做做好人去安慰那些没机会参加的。
一张张一等奖的奖状，真的是孩子们用汗水换来的，我为他们那种做什么都积极向上争取成功的精神而感动。
虽说家庭条件都不富裕，可我们的家长很尽职，课余学画画的、学拉丁的、学民族舞蹈的、学钢琴的、学围棋的，一个个好苗子渐渐在各级各类比赛中崭露头角，这些孩子也成了我们班全面发展的领路人，他们成功的证明胜过我苍白的说教。
和孩子们生活的过程是五味俱全，总在不断地批评与表扬中颠簸，可回顾总结时，眼前尽是一个个美好的画面，原来不知何时，我已学会了选择性遗忘，所以快乐吧。
当初接班一年级，在茫然无措、很不情愿中再接一年级，可两年实践下来，薛瑞萍老师说的“心平气和”四个字，只学到了一半，往往是在学生犯错自己也紧跟着上火犯错后，才想起“心平气和”，看来我是学不会了。
我本就是情感丰富型的，我的学生们更是精力旺盛型的，如果给我们二(2)班五颜六色的生活图画定个主色调，绝对是红色。
八年级班级工作总结范文（精选10篇）
八年级班级工作总结范文（精选10篇）光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
那么要如何写呢？下面是小编整理的八年级班级工作总结范文（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级班级工作总结1本学期由于学校领导的信任，我担任八年级1班的班主任工作。
通过工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任的确不容易。
在此我对本学期的班主任工作进行一下总结：本学期的班务工作中，我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。
把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点，把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作。
一、思想上高度重视严抓学生的日常行为规范，培养良好的学习习惯。
班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的，需要面面具到，我总是不厌其烦、耐心工作，学生每取得一点进步，都是对我的最大安慰，为此付出艰辛，我认为是值得的。
在工作中，我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理。
任职之初，我通过多种方式，深入了解每一位学生的基本情况，掌握学生的思想动态。
首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作模范，要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位，我首先起到了带头作用。
二、认真按时完成学校布置的各项任务从一开始我就十分重视，做到提前到校，下班晚离校，勤与学生沟通，勤做学生工作、注意保持家长联系，共同搞好教育。
有疑难、有问题时，及时向有经验的班主任请教处理方法，平时也经常向有经验的老师讨教经验和方法。
我从一开始就十分注意了解学生，明确工作重点。
三、重视班干部队伍的建设和管理培养他们的综合能力，发挥他们的先锋模范作用，以影响和带动班级各项工作的开展。
班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用，我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。
初二班级工作总结范文5篇
初二班级工作总结范文5篇第1篇示例：初二班级工作总结随着学期的结束，我们初二班级也迎来了一次工作总结的时刻。
在这段时间里，我们经历了许多挑战和困难，但也取得了一些进步和成就。
在这篇文章中，我将对我们班级的工作进行总结，希望能够给大家一个全面的反馈和展望。
我想谈谈我们班级在学习方面的表现。
在这个学期里，我们班同学们都非常努力，认真完成每一项学习任务。
老师们也给予了我们很大的支持和帮助。
通过大家的共同努力，课堂氛围变得更加活跃和积极，学习效果也有了明显的提升。
虽然在某些科目上还存在一些不足，但我们会继续努力，争取在下一个学期取得更好的成绩。
我想谈谈我们班级在班级管理方面的表现。
在这个学期里，我们班级建立了一个密切的师生关系和同学之间的友谊。
大家相互支持，共同协作，共同进步。
老师们也及时解决了一些课堂纪律问题，整个班级的管理变得更加有序和规范。
通过这些努力，我们班级的团结和凝聚力得到了提升，希望在下一个学期我们能够继续保持这种团结和凝聚力。
我想谈谈我们班级在课外活动方面的表现。
在这个学期里，我们组织了一些有意义和有趣的活动，例如校园文化节、运动会等。
大家积极参与，共同享受活动带来的快乐和收获。
这些课外活动不仅丰富了我们的课余生活，也培养了我们的团队合作能力和领导力。
希望在下一个学期，我们可以继续组织更多、更丰富的活动，让大家更加快乐和充实。
我们初二班级在这个学期里取得了一些进步和成就，但也存在一些不足。
希望在下一个学期，我们可以进一步加强学习和班级管理，共同努力，共同进步。
让我们一起为我们的班级打造一个更加美好的未来！第2篇示例：初二班级工作总结随着学期的结束，初二班级的工作也接近尾声。
在这半年的时间里，我们班级付出了许多努力，取得了一些成绩。
在此，我们对这段时间的工作进行一次总结，以期能够更好地改进和提高工作质量。
我们来谈谈班级管理工作。
作为班级的班主任，我在这半年的时间里，重点关注学生的综合素质的培养，加强学生的纪律意识和自律意识。
八年级班务工作总结(通用7篇)
八年级班务工作总结（通用7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初二班级工作总结(6篇)
初二班级工作总结（6篇）初二班级工作总结（通用6篇）初二班级工作总结篇1一转眼一个学期的教学教育工作即将结束，本学期根据学校的德育工作要求和初二（1）班的实际情况，认真完成了学期初制定的班级工作计划，现对这一阶段的工作做一个简要的总结：一、结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出了本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中，充分发挥了集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，这一集体目标的实现，是全体学生共同努力的结果，在完成目标的过程中让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成了集体的荣誉感和责任感。
二、充分发挥了班委会和骨干的核心力量，同时又让全体学生参与了管理。
本学期本着让更多的学生参与管理，根据学生的实际，进行了班委的改选，让班里形成了两套管理模式，让周淑榆为班长，以她为中心，负责处理日常班级工作；让周欢瑜为副班长，以她为中心，负责班里的班风班级建设工作。
让他们赛一赛，促进了学生的竞争意识和集体荣誉感。
上面我所说的是核心班委的挑选和培养，但让全体学生共同参与班级管理更为重要。
充分调动全班每个学生的积极性，形成民主管理的氛围，从而使学生自我表现心理得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强。
因此我在班内实行了“分级管理制”。
一级管理：全体班委，负责全班各大项工作的监督总结。
二级管理：大组长和小组长，分管各组的学习和卫生。
三级管理：科代表，负责各学科的学习情况，及时辅助任课教师的工作。
四级管理：值日组长，负责班内各项小范围工作，如负责讲台，粉笔盒，门窗等，把班内琐碎的工作分配到个人，使每个人都是官，都是班内小主人，收到了很好的民主激励效应。
让每一位学生都有机会参与班级管理，体验管理班级的辛苦，从而更好的约束自己的行为。
三、继续抓好班风建设,带动良好的学风。
1、充分重视了学校日常行为规范的量化评比工作行为规范的量化评比是班风的重要体现,今年在班级全体师生的共同努力下，我们班的评比成绩良好,从而保持了班风的稳定.2、继续规范好仪容仪表学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.因此本学期虽然学生的学习比较忙,但对于这项工作我毫不放松,从衣着到头发打扮都要求符合学校的要求.3、狠抓课堂纪律课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况.抓住每一次单元考，期中，期末考试，及时进行了总结，指导，鼓励。
初二班务工作总结6篇
初二班务工作总结6篇篇1一、背景本学期，我担任初二某班的班主任，负责班级的日常管理和教育工作。
在学校的指导下，我遵循教育规律，注重培养学生的综合素质和个性发展，努力营造良好的班级氛围。
经过一学期的努力，班级工作取得了一定的成效。
现将本学期班务工作总结如下。
二、主要工作及成效1. 德育工作本学期，我始终把德育工作放在首位，注重培养学生的道德观念和责任意识。
通过开展主题班会、团队活动和社会实践等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我积极与学生沟通，关注他们的思想动态，及时发现问题并加以解决。
在大家的共同努力下，班级形成了良好的道德风尚和积极的班级文化。
2. 教学工作在教学方面，我严格按照教学大纲要求，制定科学合理的教学计划，确保教学质量。
通过备课、上课、辅导和考试等环节，帮助学生掌握基础知识，提高解题能力。
同时，我注重培养学生的自主学习能力和创新思维，鼓励他们多思考、多提问、多实践。
在期末考试中，班级整体成绩有所提升，优秀率达到了XX%。
3. 班级管理在班级管理方面，我注重制度建设和纪律教育。
通过制定班级规章制度和实施奖惩措施，引导学生养成良好的学习和生活习惯。
同时，我积极与学生家长沟通，共同关注孩子的成长过程。
在大家的共同努力下，班级纪律明显好转，学生自律意识显著增强。
4. 特色活动本学期，我还组织了一些特色活动，如班级文艺晚会、运动会和社会实践等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体素质和艺术素养，还增强了班级凝聚力。
通过这些活动，学生之间的友谊得到了加深，班级氛围更加和谐融洽。
三、存在的问题及改进措施1. 学习压力较大随着学习难度的增加和考试压力的增大，部分学生出现了焦虑、迷茫等情绪。
针对这一问题，我计划在下学期加强心理健康教育，引导学生正确面对学习压力，培养积极的学习心态。
2. 课堂参与度不高部分学生在课堂上表现消极，不积极参与互动和讨论。
针对这一问题，我计划通过改进教学方法和增强课堂趣味性来激发学生的学习兴趣和参与度。
初二班务工作总结（精选6篇）
初二班务工作总结（精选6篇）初二班务工作总结（精选6篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，不妨坐下来好好写写工作总结吧！可是怎样写工作总结才能出彩呢？下面是小编精心整理的初二班务工作总结（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初二班务工作总结1这个学期即将结束，xx班在这一学期，大部分同学能遵守纪律，努力学习，较好地完成了各项工作任务，取得了较好的成绩，为自己的以后的学习奠定了基础。
具体的总结内容1.学期初就进行了前途理想的教育，使大部分同学学习目标更明确，能形成珍惜时间，刻苦钻研的良好学风。
2.对中学生的日常行为常抓不懈，以良好的纪律去保障和促进学习。
3.定期召开了班干部会议，听取了学生们的生活和学习方面的问题，对一些问题及时采取了相应的措施，培养了班干部的能力。
4.能为人师表，早到班，勤下班，通过这些能多发现班上的问题并且多与学生沟通。
5.教育学生时能以鼓励、公正的原则，所以学生都较服从老师的教导。
6.定期召开了学习方法的研讨会，使学生们对于升中考更有针对性和信心。
7.在“期中考”后，进行家访工作,加强了学校与家庭的联系，增进了解，对学生的思想和学习都帮助很大。
8.加强了内宿生的管理工作，班会课上注意了安全教育，特别注意用电、用水、交通安全。
9.积极开展了师生的各项文体活动，进行了师生的足球、篮球的对抗赛，对学校的各项活动给予了很大支持，学生参与的热情亦很高，并且取得了队形队列广播操比赛的三等奖，通过了这些活动，活跃了学生的课余生活，师生间的关系更融合。
10．不足之处：未能充分调动全体学生的学习积极性，大部分学生还未有刻苦勤奋的学习精神，这些方面下学期要重点加强。
xx班的同学，虽相处的时间是短短的二年，但他们已形成一个很团结的班集体，正是他们的努力，能使xx班多次获得“文明班”称号和其它的荣誉。
只要他们以后不断努力，相信他们的人生路会取得更大成绩初二班务工作总结2本学期对于班级工作我做了以下工作：一．协助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”1．中学生是人生观形成的重要时期。