24时计时法2
24时计时法与普通计时法对照表(整理好)
17时 下午5时
第二 18时 下午6时
圈
19时 晚上7时
20时 晚上8时
21时 晚上9时
22时 晚上10时
23时 晚上11时
24时 晚上12时
2时
凌晨2时
3时
凌晨3时
4时
凌晨4时
第一 圈
5时 6时 7时
凌晨5时 早上6时 早上7时
8时
早上8时
9时
上午9时
10时 上午10时
11时 上午11时
12时 中午12时
13时 下午1时
14时 下午2时
15时 下午3时
16时 下午4时
17时 下午5时
第二 18时 下午6时
圈
19时 晚上7时
20时 晚上8时
第二 圈
18时 19时
下午6时 晚上7时
20时 晚上8时
21时 晚上9时
22时 晚上10时
23时 晚上11时
24时 晚上12时
时针
24时计时法
普通计时 法
0时 晚上12时
1时
凌晨1时
2时
凌晨2时
3时
凌晨3时
4时
凌晨4时
5时
第一 圈
6时
7时
凌晨5时 早上6时 早上7时
8时
早上8时
9时
上午9时
10时 上午10时
时针 第一圈
第二圈
24时计时法 0时 1时 2时 3时 4时 5时 6时 7时 8时 9时 10时 11时 12时 13时 14时 15时 16时 17时 18时 19时 20时 21时 22时 23时 24时
普通计时法 晚上12时 凌晨1时 凌晨2时 凌晨3时 凌晨4时 凌晨5时 早上6时 早上7时 早上8时 上午9时 上午10时 上午11时 中午12时 下午1时 下午2时 下午3时 下午4时 下午5时 下午6时 晚上7时 晚上8时 晚上9时 晚上10时 晚上11时 晚上12时
人教版数学三下6.2《24时计时法》教案2
人教版数学三下6.2《24时计时法》教案2一. 教材分析《24时计时法》是人教版数学三年级下册第六单元的内容，本节课主要让学生了解和掌握24时计时法。
通过本节课的学习，学生能够理解和运用24时计时法表示时间，能够将普通计时法转换为24时计时法，也能够将24时计时法转换为普通计时法。
教材通过生活中的实际情境，引导学生探究和发现24时计时法的规律，培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
二. 学情分析三年级的学生已经具备了一定的时间观念，对于普通计时法有一定的了解。
但是，对于24时计时法可能还比较陌生。
因此，在教学过程中，需要通过具体的实例和生活情境，让学生理解和掌握24时计时法。
同时，学生可能对于将普通计时法转换为24时计时法，以及将24时计时法转换为普通计时法存在一定的困难。
因此，在教学过程中，需要通过具体的操作和实践，让学生熟练掌握这两种转换方法。
三. 教学目标1.让学生了解和掌握24时计时法，能够理解和运用24时计时法表示时间。
2.能够将普通计时法转换为24时计时法，也能够将24时计时法转换为普通计时法。
3.通过学习24时计时法，培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
四. 教学重难点1.掌握24时计时法，能够理解和运用24时计时法表示时间。
2.将普通计时法转换为24时计时法，以及将24时计时法转换为普通计时法。
五. 教学方法1.情境教学法：通过生活中的实际情境，让学生理解和掌握24时计时法。
2.实践操作法：通过具体的操作和实践，让学生熟练掌握将普通计时法转换为24时计时法，以及将24时计时法转换为普通计时法的方法。
3.小组合作学习：通过小组合作学习，培养学生的团队合作能力和解决问题的能力。
六. 教学准备1.教学PPT2.教学素材（生活中的时间情境）3.小组合作学习的要求和指导七. 教学过程1.导入（5分钟）通过一个生活中的实际情境，比如小明的一天，让学生观察和思考，引出24时计时法。
2.呈现（10分钟）通过PPT呈现24时计时法的定义和表示方法，让学生理解和掌握24时计时法。
三年级上册数学导学案 24时计时法 北京版 (2)
三年级上册数学导学案 24时计时法北京版 (2)一、学习目标1.掌握24时计时法的表示方法；2.能够使用24时计时法进行简单的时间计算；3.熟练使用24时计时法解决日常生活中的时间问题。
二、学习重点和难点学习重点1.24时计时法的基本概念；2.24时计时法表示时间的方法；3.利用24时计时法进行加减法运算。
学习难点1.了解24时计时法表示时间的方法；2.能够对24时计时法进行简单的加减运算。
三、学习内容1. 24时计时法24时计时法是指全天24小时的计时方式，通常用于区分上午、下午和晚上。
在24时计时法中，一天的时间被分为24个小时，每个小时又被分为60分钟，每分钟又被分为60秒。
24时计时法的起始时间是0点，也就是午夜12点。
因此，第1个小时的时间是0:00-1:00；第2个小时的时间是1:00-2:00；第3个小时的时间是2:00-3:00；以此类推，直到第24个小时的时间是23:00-24:00。
2. 24时计时法表示时间的方法使用24时计时法表示时间时，通常用“小时:分钟”的形式表示，例如8:30表示上午8点半，20:15表示晚上8点15分。
当小时数为1-9时，一般在前面加上一个0，例如06:45表示上午6点45分，09:30表示上午9点半。
3. 利用24时计时法进行加减法运算使用24时计时法进行时间的加减法运算时，可以直接对小时数和分钟数进行加减运算。
例如，求2小时30分钟后的时间，可以按照以下方法计算：起始时间：12:00加上2小时30分钟，得到12:00+2:30=14:30因此，2小时30分钟后的时间是下午2点30分（14:30）。
四、练习题1.现在是上午10点，过5小时30分钟是几点？2.下午4点15分再过2小时20分钟是几点？3.现在是下午6点40分，过3小时20分钟是几点？4.上午8点走了2小时45分钟，是几点到达目的地？五、课后作业1.完成练习题；2.思考并记录一到两个日常生活中使用24时计时法的实例；3.复习本节课所学内容。
深师教育24小时计时法第2讲
1.下面是列车运行时刻表。
行驶方向
站名
到达时间
出发时间
上海
6：00
南京
9：10
9：20
徐州
12：40
13：00
济南
15：10
15：20
北京
20：30
上海到南京的火车运行时间是（）。
徐州站火车停靠时间是（）。
2.一列火车第一天8时从赣州开出，第二天11时到达北京。这列火车一共行驶了多少小时？
8.超市早上7时30分开始营业，晚上9时停止营业，全天营业（）。
9.小明16：40放学，17：10到家，小明路上走了（）。
4、判断。
1. 15时是3时。（）
2.火车上午10时开出，第二天早上6时到达，经过了20小时。（）
3.今天的0时，就是昨天的24时。（）
4.一昼夜，时针走2圈。（）
5.一昼夜，时针走24圈。（）
思路分析：
1）题意分析：本题考查24时计时法，中午12时之前与中午12时之后用24时计时法表示的区别。
2）解题思路：中午12时以前的时间与12时计时法相同，而中午12时以后的时间就用12+12时计时法的时间得到24时计时法的时间。
解答过程：上午9时是时针走第一圈所指的时刻，表示一天过去了9小时，所以用24时计时法表示就直接表示为9时。
四、同步练习
1、用24时计时法表示下列时刻。
下午2时是（）上午8时是（）
晚上10时是（）夜里2时是（）
下午5时半是（）凌晨4时20分是（）
2、用普通计时法（12时计时法）表示下列时刻。
19时是（）12时是（）
24时是（）8时是（）
22时40分是（）13：50是（）
24时计时法计算方法
24时计时法计算方法
24时计时法是指将一天的时间分为24个小时，每个小时以1小时为单位进行计算。
这种计时法在军事、航空、航海等领域得到广泛应用。
在24时计时法中，第一小时从0时开始，第二小时为1时，第三小时为2时，以此类推，直到第二十四小时为23时结束。
可以使用24小时制的时钟、手表等设备进行计时。
计算24时计时法的方法很简单。
例如，现在时间是14时30分，要计算2小时后的时间是多少，可以按照以下步骤进行：
1. 将现在时间转换为24小时制的时间，即14时30分转换为14:30。
2. 根据24时计时法，2小时后的时间就是现在时间的加2，即14:30+2=16:30。
3. 将16:30转换为12小时制的时间，即下午4点30分。
除此之外，24时计时法还可以用于计算时间间隔。
例如，现在时间是16时30分，要计算到明天早上7点还有多长时间，可以按照以下步骤进行：
1. 将现在时间转换为24小时制的时间，即16时30分转换为16:30。
2. 计算到明天早上7点还有多少小时，即第二天的7时减去现在的16时，即7-16=-9。
3. 将负数的小时转换为正数的小时，即24-9=15，表示还有15小时。
4. 再计算还有多少分钟，即15小时乘以60分钟再加上明天早上7点的30分钟减去现在的30分钟，即15×60+(7×60+30)-30=960，表示还有960分钟。
综上可见，24时计时法是一种简单实用的计时方法，可以帮助人们更方便地计算时间和时间间隔。
24时计时法
24时计时法
晚上九点
普通计时法
21点
24时计时法
9 + 12 = 21
24时计时法
用24时计时法表示时间: 下午1时以前的时刻,和 钟面上的时间数相同;下 午1时以后的时刻，要把 钟面上的时间数加上12。
24时计时法
19：00如何用普 通计时法表达？
19-12=7 晚上7点
1、22时用普通记时法表示为( ) A.晚上10时 B.上午10时 C.晚上8时 D.晚上20时
人教版小学数学 三年级下册
24时计时法
周六小红和小兰相约八 点去游乐园，他们都按 时到了游乐园门口，但 却没有见到面，你知道 这是为什么吗？
普通计时法
普通计时法
早上九点
晚上九点
时间词 + 钟表显示时间
凌晨一时 上午十时 晚上九时
早上七时 下午三时
小红和小兰去游乐园 的时间不同，他们两 个人一个人是早上八 点去的，一个人是晚 上八点去的。
24时计时法
11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
24时计时法 1时-12时
23 24或0 13
22
14
21时法 13时-24时
24时计时法
新的一天都是从（ 深夜12 时 ）开始的，这个时刻 也叫做（ 24时或0时 ）。 24 时是一天的结束，0时 是新一天的开始。所以今 天的24时就是明天的0时。
下午1:00
14:00
14 - 11= 3（时）
60 x 3 = 180（千米）
答：爸爸一共走了180千米
感谢聆听
2、0时也是( )
A.是前一天的24时或夜里0时
第一单元第2课时 24时计时法(二)(练习)冀教版-三年级数学下册
三年级下册数学同步练习及解析|冀教版(2014秋)第一单元第2课时 24时计时法（二）一、填一填。
1. 超市每天上午7时到下午5时30分营业。
（1）用24时记时法把营业时间填写完整。
营业时间：（）——（）（2）这家超市全天营业时间是（）小时（）分。
2.如图是实验小学门口道路上的交通标志牌．按规定，每天上午7时到下午5时30分禁止各种货车通行。
（1）用24时记时法把标志牌上的时间填写完整。
（2）全天禁止货车通行的时间是（）小时（）分。
3.①第一次取信时间是上午（）时（）分。
②第二次取信时间是上午（）时（）分。
③第一次取信和第三次取信间隔（）小时。
二、判断。
1.从上午10时到下午5时，共经过7时。
（）2. 小红的妈妈上班时间是9：00～12：00，13：00～17：00．妈妈全天共工作8小时。
（）三、算一算经过了多长时间。
（1）经过了（）分钟。
（2）经过了（）小时。
四、画出时针和分针，写出时刻。
（）（）五、解决问题。
1.全天共开放多长时间？阅览时间上午 9：00～12：00下午 14：00～16：30。
2.李叔叔23时开始上夜班，第二天早上6时下班，他上了多长夜班？3.小飞晚上8：30睡觉，第二天早上6：30起床，他共睡了多长时间？参考答案一、1. 【答案】7：00，17：00，10，30。
【解析】（1）把普通计时法化成24时计时法，上午时间不变，下午时间加上12时；（2）营业时间=结束营业时刻-开始营业时刻。
2. 【答案】7，00，17，30，10，30。
【解析】（1）已知禁止通行的时间是每天上午7时到下午5时30分，用24时计时法即从7：00到17：30；（2）求禁止通行的时间，用结束时刻17时30分减去开始时刻7时，即可得解。
3. 【答案】①8；10；②下、1、30；③9。
【解析】①根据取信时间表得出：第一次取信时间是上午8时10分；②根据取信时间表得出：第二次取信时间是13：30，即普通计时法的下午1时30分；③用第三次取信时间减第一次取信的时间即可。
冀教版数学三年级下册24时计时法 第二课时 同步练习
1.2 24时计时法第二课时练习一、填空。
1、兰兰从9:30开始写作业，到11:25写完，共用了（）小时（）分。
2、我晚上8：40睡觉，第二天早上6:40起床，我睡了（）小时。
3、一架航班本该在7:40起飞，现在要提前30分钟，它（：）起飞。
4、运动会从下午3:15开始，开了1小时30分，到下午（）结束。
5、一列客车从北京开往杭州，19:10分从北京出发，第二天上午9:40到达。
路上用了（）小时（）分。
二、算一算，填一填。
1、填经历的时间。
2、画出时针和分针。
三、选择题。
1、从上午9:00到下午6:00经过的时间是（）。
A 3小时B 15小时C 9小时2、一列火车预计15:30到达，现在晚点45分钟，火车（）到达。
A 14：25B 16：15C 14：453、飞机计划从11:35起飞，下午3:15到达。
途中经历的时间是（）。
A 8小时20分B 16小时50分C 3小时40分4、爸爸今天上夜班晚上8:30上班，第二天4：20下班。
爸爸的工作时间是（）。
A 7小时50分B 12小时50分C 4小时10分四、解决问题。
1、某街道旁有下列标志，你知道这是什么标志吗？这条街道的禁止机动车通行时间是多少？2、哆啦A梦电影影讯播出时间如下：周六《长辫子姑娘》上午11:40 —下午1:10《头脑风暴》下午1:50 — 3:15《海底总动员》下午3:50 —5:00哪部电影播放的时间长？3、妈妈每天8:00从家出门去上班。
今天自行车坏了要步行去，必须提前40分出发。
妈妈几时从家里出发才不会迟到？8:00出发？出发4、“神舟”二号于2001年1月10日1：03起飞，绕地球108圈，于2001年1月16日18：03返回。
“神舟”二号在填空飞行了多长时间？参考答案一、填空。
1、1552、103、7:104、4:455、14 30二、算一算，填一填。
4 404 352、画触时针和分针。
三、选择题。
1、A2、B3、C4、A四、解决问题。