初三作文:苦痛后的绽放作文初三
在苦难中绽放的作文800字

在苦难中绽放的作文800字我们的一生其实像极了一朵花的开合零落,只能历经风雨的洗礼,才能绽放出最美的花朵。
有谁会知道一生中将会历经多少磨难,尝试多少辛酸。
人总是在黑暗中探索,用失败和苦难筑成—道坚固的桥梁,通向远方。
不经历风雨,怎样见彩虹。
只有经历了最难熬的时间才能够有机会触到那皇冠上的珍珠。
人要学会在失败中总结,将那些导致失败的原因归结出来,才不会在同一件事上犯上相同的错误。
一个人不是要等到失去了才会珍惜,但既然已经失去,就该反省自己,时刻勉励自己不去犯相同的错误。
谁还能够—帆风顺地过完一身。
即使可以,那也不是我们想要的人生,平淡无奇的人生就似白活一次,为何就不能够追求出彩的人生。
人生难得几回搏,既然有了机会就不要放弃,大不了失败后重头再来。
“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
”一个人就算处于水深火热中历经千锤百炼,也要不断地汲取经验教训。
就像生铁,你把它放在那里不管不顾,过不了多久它就会生绣,失去利用价值,只有经历过千百次的捶打才可以成为钢,才可以从满身的“污垢”进化为“自净”的利器。
生活给予你的苦难也许不是善意的,但也一定是你所不可避免的。
古今中多,多少的文人骚客叹息苦难,却还有许多赞美的呢?都是因为苦难可以给予人成长,磨练心智。
石灰本来是位于大深的深处的石头,它虽然有着粉饰的作用,但如果没有历经“千锤百击”“烈火焚烧”,怎么可能把自己的能力发挥到最大?只有经历了别人不能承受的苦难,才能拥有别人所不能拥有的成长,只有挡过别人总担心的风雨,才能够绽放出与常不一样的花朵;只有尝过别人未尝过的辛酸苦楚,才能品味他人不能品味的甘。
有苦难,就有成长,有成长,就有飞越,有了飞越,才能比那些跑的和走的人快。
“笨鸟先飞”,笨鸟尚可先飞,即使在学习飞行时会遇到特殊的困难,但只要承受下来,就能学会飞行,超越别人。
即使天赋平庸,只要勇于直面困难,只要接受自身的成长,也照样可以成功。
因为遇见,所以感恩。
我们应感恩,对于每一次的失败,感谢它们赠予我的一份成长。
初二作文:苦痛后的绽放作文800字

苦痛后的绽放【篇一:苦痛后的绽放】黄碧紫“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
闪亮的珠玑,诞生在血肉与岩石的刮擦间;耀眼的金钻,出现在高温与强压的作用下。
凡被人称奇的物件,必然经历过与同类截然不同的苦痛。
缺失了苦痛,它们变成了平淡无奇的发铁枯枝、沙石烂泥。
绽放背后的苦痛,在生物界屡见不鲜。
蛇在生长过程中,需要不断的蜕皮才能长大。
失去鳞片的蛇不得不裸露肉体,这样给它带来的将是虚脱麻木与无尽的危险。
然而为了进阶吞噬,蛇无一例外选择将自己置身险境。
雄鹰年过三十,便面临残酷的选择:平静的等死还是忍痛自救。
自救过程极度悲惨:雄鹰在岩壁上猛烈撞击,将自己那弯卷迟钝的喙击碎,以便长出更加锋利强劲的喙。
不仅如此,它还要忍痛拔掉已经老朽的鹰爪,啄掉沉重的正羽,在山崖上忍饥挨饿五个月,等待自己的重生。
这一切只为换来下一个三十年的自由翱翔和振翅高飞。
动物尚且如此,人类更不遑多让。
如果幸福是反复无常的巫术,那么痛苦就是铁面无私的法理。
人类正是在淤结的伤疤中冷静而理性地沉思,在筋骨受挫中动心忍性,在逆境中慢慢变得成熟。
霍金,这位伟大的物理学家,若不是渐冻症将他凝固在轮椅上,他燥热的心或许就不会被安放在通往宇宙奥秘的道路上。
苦痛伴随着宁静,镇定了他的神思,让他专注的完成了言简意赅但堪称物理学里程碑的《时间简史》。
苦难亦是常态,绽放只在瞬间。
头悬梁锥刺股,十年寒窗无人问,一朝成名天下知。
一朝的绽放,取得过眼云烟的繁华富贵,就足以报答十年的苦痛吗?两弹元勋邓稼先,甘愿隐姓埋名、割舍家庭,来到人烟罕至的罗布泊研制核弹。
他面临的不止身体被核辐射的痛苦,还有精神上的孤独与研发工作中的压力。
驱使他投身伟大事业的,岂止立功心切,更有爱国情怀。
当蘑菇云绽放在茫茫戈壁时,一同绽放的,还有他那赤子之心。
“艰难困苦,玉汝于成”,试问,世上有哪位英雄不是在苦痛中练就出来的?哪位功成名就的人物没有经历过苦痛的洗礼?美好在苦痛后绽放,就像经历霜雪的腊梅一样美丽。
初二作文:苦痛后的绽放作文700字

苦痛后的绽放【篇一:苦痛后的绽放】雷镇玮我是一只普普通通的幼虫,从一颗卵进化而来,从小我就为了躲避蚂蚁、甲虫、鸟等这些要随时吃掉我的家伙而奔波流浪,我甚至没有多少停下来认真享受美味的树叶。
可是就是这样平凡的我,却有一个不平凡的梦想,那就是蜕变成一只美丽的蝴蝶。
想要成为美丽的蝴蝶需要经历很多痛苦,但是只要能忍受不放弃,就会成为一个美丽的蝴蝶。
这是我们蝴蝶家族都知道的秘密。
破蛹成蝶的路上,仍有太多的幼虫无法忍受数次蜕皮的撕裂般的疼痛,而放弃曾经的梦想,平庸一生。
我的第一目标是成蛹。
一次次的蜕皮,一次次的痛不欲生,和一次次涅槃重生的喜悦,喜悦后又要面临再一次蜕皮的剧痛。
这是最后一次蜕皮了,是对我作为幼虫的终极考验。
之后我将成蛹,离化蝶的梦想更近一步。
我似乎能听到梦想的敲门声。
那天清晨,我抬起头,最后看了一眼这个美丽的世界。
旭日东升,阳光穿过林梢照在我的脸颊上,像温柔的手的抚摸。
这是我最后一次享受这份宁静。
我爬到了一个树叶的背面,用尽所有的气力吐出几缕丝将自己固定在一片叶子的背面,然后静静的等待着。
接下来的日子,生命几乎不能承受的苦痛才真正开始。
世界仿佛从我眼前消失了,没有温暖的阳光,没有新鲜的露水和树叶。
似乎什么都没发生,但其实我的躯体每时每刻都经历着翻天覆地的变化,就好像把我的四肢都拆下来,再重新换上新的躯体。
这种痛让我一次次晕厥。
但我咬牙坚持着。
慢慢感觉有些气短,浑身燥热。
我挣扎着,但动弹不得,因为我吐出的丝已经将我牢牢地缚住。
我终于变成一个棕色的蛹。
终于在五月的那个黄昏,我感受到身体长出了柔软而潮湿的翅膀。
蛰伏得太久,是时候让生命之花绽放了。
我拼尽全力朝坚硬的外壳撞去——一下,二下,三下……温暖的阳光通过狭小的洞口透了进来,我慢慢爬出去,站在树枝上,久久凝望着这沐浴着霞光的大地。
微风拂过,我的翅膀开始变干。
轻轻扇动着翅膀,我飞起来了!绿叶,花草,都在我的翅膀下摇晃着,翩翩起舞。
我成了一只美丽的蝴蝶。
初二作文议论文《苦痛后的绽放》700字(共18页PPT)

”之一。
关键词:一生,下来,不是,一个,
幸运,一场,大病,夺去,视力,听力, 一个,小女孩,来说,打击,无疑,沉重, 就算,人生,之路,这样,大雪,覆盖, 没有,放弃,自我,一点点,打破,面前, 困难,凭着,惊人,毅力,成为,世人, 敬佩,作家,1965,美国,时代周刊,评 选,二十世纪,美国,十大,偶像,之一。
初二作文议论文《苦痛后的绽放》
而这种清香,在经过雪的洗礼后更加
天气 浓烈,
越冷,它便越香。
诗句 “梅花香自苦寒来”,这个
品格 更是象征了它坚强不屈的
。
这种坚强不屈的品格,也体现在
了古今中外历史名人身上。
说到“痛苦后绽放光芒”,
我第一个想到的便是海伦·凯勒。
关键词:这种,清香,经过,洗礼,
更加,浓烈,天气,梅花香,自苦寒,这 个,诗句,更是,象征,坚强不屈,品格, 这种,坚强不屈,品格,体现,古今中 外,历史名人,身上,痛苦,绽放,光芒, 第一个,想到,便是,海伦,凯勒。
初二作文议论文《苦痛后的绽放》
时候 蛰伏得太久,是
让生命之花
外 绽放了。我拼尽全力朝坚硬的
壳撞去——一下,二下,三下……温
洞口 暖的阳光通过狭小的
透了进
树枝 来,我慢慢爬出去,站在
上,
久久凝望着这沐浴着霞光的大
地。
关键词:蛰伏,太久,时候,生命,
花绽放,尽全力,坚硬,外壳,撞去,一 下,三下,温暖,阳光,通过,狭小,洞 口,进来,慢慢,爬出去,树枝,久久, 凝望,沐浴,霞光,大地。
初二作文议论文《苦痛后的绽放》
那天清晨,我抬起头,最后看了
世界 一眼这个美丽的。旭日东升,脸颊 光穿过林梢照在我的上,
像温柔的手的抚摸。这是我最后一次
苦痛后的绽放作文

苦痛后的绽放作文苦痛后的绽放作文在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的苦痛后的绽放作文,希望能够帮助到大家。
苦痛后的绽放作文1我是一粒花的种子,被风刮到了一个极其荒凉的地方。
在我随风飘飞的时候,一只蝴蝶扑扇着翅膀,向我大声叫唤着:“哇!你知道吗?花儿很漂亮啦!我见过许许多多的花儿,它们都是我的好朋友呢……”话音刚落,一阵狂风把我刮得更远了,不过我牢牢地记住了蝴蝶的话:“花儿是漂亮的”。
我暗下了决心:我要开花,我要开花!风渐渐小了,我重重地摔到地上。
我幻想着,这里是一片辽阔无垠的草原,水草丰美,阳光灿烂,远处一排排树木组成深绿色的曲线……可事实却让我大吃一惊——这儿是一片荒原,寸草不生,一块块巨石胡乱地躺着。
顾不上浑身疼痛,我要离开这鬼地方!这时,又一阵风吹来,我以为我可以趁机逃离这该死的地方了,哪知,风只是拂起一大堆泥沙,粗暴地盖在了我的身上,眼前顿时一片黑暗。
幸好我还有梦,在黑暗中给了我星星之火。
既然别无选择,那就在这里扎根。
最大的`挑战是干旱少水。
我努力扎根,向石缝深处延伸,尖利的石块,把我好不容易伸出的根须切得七零八落。
我明白,要活下去,必须要向深处扎根,哪怕腐烂在土地里面,也可以无憾了。
命运掌握在自己手里,只有自己才能拯救自己!于是,我拼尽全身力气,延伸,再延伸。
耗尽了所有的气力,我昏了过去。
不知过了多久,我听到一阵急促的雨点声,像从天边滚滚而来的战鼓声!啊,一场及时雨!终于有救了!我抓紧这难得的机会,拼命地吸收水分,拼命地将根往更深处延伸。
在这块戈壁滩,生根发芽难于上青天,但我做到了!因为,我的根须已经接触到了最深处湿润而柔软的泥土——这才是我的生命之源。
时间一天天过去了,我的努力得到了回报:我有了一个花苞!天上飞过的鸟儿看到了我的花苞,都啧啧称奇:“奇迹,真是奇迹!戈壁滩要开花啦!伙伴们快来看啊!”又过了几天,花苞渐渐展开,粉红色的花瓣围成好看的圆。
初二作文:苦痛后的绽放作文600字

苦痛后的绽放【篇一:苦痛后的绽放】刘嘉鹏我是一只普通的贝壳。
对于我来说,生活是安逸的。
每天无所事事地躺在浪静水清的浅海沙底,享受着温暖的日光,一开一合便能享用不小心游来的浮游生物;蔚蓝的海水,金色的沙滩,翱翔的海鸥,一切都是那么美好。
一个阳光明媚的下午,我正慵懒地晒着太阳,突然感受到一阵剧痛,用人类的话来说,叫“钻心之痛”。
痛楚源自我的内壳膜,也许是有什么异物进入了,我想。
不过,那痛苦却像千万根针扎入体内,打断了我的想法。
得想点什么办法减缓疼痛,我便忍着这疼痛,让身体分泌一些物质将这坚硬的异物包围。
过了几天,疼痛只是略微减轻,我却发现了一个不同寻常的产物——异物已被分泌物包裹,体内物质散发出一种乳白色的光泽。
珍珠!可惜,它虽有珍珠的柔和光泽,却依旧坑坑洼洼、表面凹凸不平。
要是它能成为珍珠该多好!想到这里,疼痛似乎减轻了不少,我也更努力地分泌着将组成未来那颗珍珠的物质。
这坚硬的异物似乎要抗拒它的命运,进行着猛烈的反抗。
那疼痛虽有所减缓,但依旧折磨着我,时间似乎被冻结了一般,而每一秒我都要承受着来自壳内一轮又一轮凌厉的进攻。
当我几乎无法度过这段时光时,我会想象那尚未成形的珍珠,它的无比美妙的光泽和圆润、饱满的外形,这些想象给了我继续坚持的勇气和动力。
就这样,疼痛一天一天减轻了,珍珠也慢慢成型。
终于,当阳光照入海水,照到我的外壳上时,我发现,疼痛消失了。
取而代之的是一颗珍珠,和我想象的惊人的一致:圆润、饱满、柔和,如太阳般明亮。
我欣喜,却不意外,因为我知道:这是我承受了无边的苦痛后,绽放出来的生命之光。
【篇二:苦痛后的绽放】郑竹珈从前我是一棵枝繁叶茂的树,现在被伐成了木桩。
我被人随意地扔在一个向阳的露台上。
阳光炙烤着我,抽取我体内将要流尽的水分。
我很害怕水分的流失,但是我对此似乎无能为力。
一个炎热的下午,我正忍受着阳光的炙烤,忽然飘来的乌云遮住了太阳,我以为我得到了喘息的机会,可是紧接着便是呼啸着的狂风和豆大的雨点。
初三痛苦经历变得坚强的作文

初三痛苦经历变得坚强的作文
初三那年,真心说,我过得跟打仗似的。
每天醒来,都是闹钟
那刺耳的铃声把我从美梦中拽出来,一睁眼,看见的不是阳光,是
桌上那一摞摞的试卷和参考书。
哎,你说这日子啥时候是个头啊?
数学课,别提了,简直就是我的噩梦。
那些公式啊、图形啊,
看着就头疼。
老师在上面讲得唾沫横飞,我在下面听得云里雾里。
有时候真的觉得,我这脑子是不是被门给夹了,咋就这么不开窍呢?
不过啊,这生活虽然苦,但也不是没盼头。
每当我快撑不住的
时候,我就想想爸妈那期待的眼神,想想自己小时候说过的那些豪
言壮志。
心里就有个声音在告诉我,不能放弃,得咬牙坚持!。
初三作文:苦痛后的绽放作文初三

初三作文:苦痛后的绽放作文初三《初三作文:苦痛后的绽放》生活,如同一场漫长的旅程,充满了起伏和波折。
在这旅程中,苦痛是难以避免的一部分,但正是经历了这些苦痛,我们才有机会迎来生命中最绚烂的绽放。
对于初三的我们来说,学业的压力、成长的烦恼,如同沉重的担子,压得我们喘不过气来。
每天早早地起床,背着沉甸甸的书包,赶往学校。
课堂上,老师的讲解声、粉笔在黑板上的摩擦声,交织成紧张的旋律。
一张张试卷、一道道习题,像汹涌的海浪,不断地冲击着我们。
夜晚,台灯下的身影显得孤独而疲惫,那堆积如山的作业,似乎永远也做不完。
还记得那次模拟考试,成绩出来的那一刻,我的心仿佛坠入了深渊。
那些刺眼的分数,像是无情的嘲笑,让我感到无比的沮丧和失落。
我开始怀疑自己的能力,是不是我真的不够聪明?是不是我再怎么努力也无法取得好成绩?那段时间,我陷入了深深的苦痛之中,仿佛迷失在黑暗的森林里,找不到出路。
然而,正是在这苦痛之中,我开始反思自己的学习方法,寻找问题的根源。
我主动向老师和同学请教,认真分析每一道错题。
我发现,自己的基础知识并不牢固,解题思路也不够清晰。
于是,我制定了详细的学习计划,每天坚持复习和预习,多做练习题,不断地巩固知识。
在这个过程中,我也曾经想要放弃。
每当遇到难题,想要逃避的时候,我都会想起父母那期待的眼神,想起自己心中的梦想。
我告诉自己,不能就这样认输,一定要坚持下去。
就这样,在一次次的挫折和失败中,我逐渐积累了经验,提高了自己的能力。
终于,在又一次的考试中,我的成绩有了明显的提高。
那一刻,我心中充满了喜悦和自豪。
我知道,这是我用无数的汗水和努力换来的。
曾经的苦痛,如今都化作了成功的喜悦,就像经历了漫长寒冬的花朵,终于在春天绽放出美丽的光彩。
回顾这段经历,我深刻地体会到,苦痛并不可怕,它是成长的催化剂。
只有经历了苦痛的磨砺,我们才能变得更加坚强,更加勇敢。
就像蝴蝶需要破茧才能飞翔,我们也需要在苦痛中挣扎,才能迎来属于自己的绽放。
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苦痛后的绽放
【篇一:苦痛后的绽放】
谢熙
上了初中,我成了一个腼腆而内敛的学生,就像老师眼里的尘埃,安静而毫不起眼。
但我知道,自己的骨子里是骄傲的,我多么希望能成为老师眼中一道亮丽的风景线!
我最大的梦想是成为班里的纪律委员。
每次学校早操,看着各班纪律委员穿着整齐的制服,戴着耀眼的胸牌,我既羡慕又失落。
我多想有朝一日能加入他们的行列啊。
一天早操后,我在教室走廊边走边沉思着,并没注意到迎面跑来一小个子同学。
只听”哎呀“一声,他跌倒在地,一副呲牙咧嘴的样子。
我赶忙扶起他,却感觉背后一凉,回头一看,竟然是满脸严肃的学校纪律部部长张老师。
张老师表情凝重,一道白光从她的四方眼镜上闪过。
“赶紧送这个小同学去校医室,完了后来我办公室一趟!”万幸,那位同学并无大碍。
我灰溜溜地来到办公室,张老师仍一脸严肃:”你打他了?”我感到惊讶,刚想辩驳,但话到嘴边又咽了回去。
我知道,老师是不会相信我的话的,只会相信自己的眼睛。
见我没什么反应,她更认定了我恃强凌弱的“罪名”,随之而来的是一通劈头盖脸的训斥。
我盯着地面,心里满是委屈,却仍一言不发,这苦痛的时刻似乎漫长如一个世纪。
她上上下下打量着我,然后从抽屉里抽出一张皱皱巴巴的纸,“听你班主任说,你想做班级纪律委员?”我将深埋的头稍稍抬起,
看到了,老师后里拿着的,竟是我以前填过的申请表——申请做班纪律委员的那份!她冷哼一声,轻蔑地说:“做梦。
”随后将那张纸撕得粉碎。
我的心也破裂为一张张飞舞的纸屑,找不到下落的方向——那撕碎的何尝是一张申请书,那是我炫彩的梦啊。
我黯然神伤地回到教室,语文老师正在讲解柳宗元的《小石潭记》,作为唐宋八大家之一的柳宗元仕途坎坷,他被一贬再贬,怀才不遇的境地使他苦痛不堪!但他没有放弃自己,而是拿出了“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的坚韧,寄情山水,留下了传世经典《永州八记》。
“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。
”脑海里突然蹦出了王勃《滕王阁序》里的句子。
好吧,前句送给这位中唐大文豪柳子厚,后句,送给当下的自己。
想到这里,我豁然开朗。
经过一个学期的努力,学期结束时,我被选为进步最快学员代表,要在全校期末总结大会上发言。
在上台前,我听到有人在讨论着我:“瞧!那不是上次被纪律部张老师狠训了一顿的学生么?”“对啊,就他还能进步最快?还能演讲?”听到这些,我原本激昂的心情一下子凉了大半。
慌乱之时,又想起了柳宗元的《江雪》,深呼吸,心里默念着“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,刹那间,我的心被一种如凤凰涅槃般的重生力量所填满,便勇敢地登上讲台,声情并茂的演讲搏得台下一片喝彩和掌声。
演讲结束后,纪律部张老师走了过来,轻轻拍了拍我的肩膀:“我惊喜地看到了你的进步,以及你心理上的成熟。
想做纪律委员,一定要经得起各种考验。
现在我正式宣布,你通过了学校的考核,成为班
纪律委员和校纪律部预备委员。
给,这是你的制服和胸牌!”
我小心翼翼地接过张老师手里整齐的制服和耀眼的胸牌,泪光闪烁。
所有曾经的委屈和不满瞬间烟消云散,因为自己的人生舞台上,一朵用苦痛的泪水和坚韧的汗水浇灌的花朵,已悄然绽放。
【篇二:苦痛后的绽放】
刘虹利
阳光下的绽放,总在风雨后。
——题记
在我四岁时,为了让我不输在起跑线上,母亲便学着其他孩子的母亲,开始培养我的兴趣爱好,从西洋乐器钢琴、萨克斯、圆号、单簧管到中国乐器二胡、古筝、琵琶等等,这些乐器没有一个是我上完第一节课还想去学的。
妈妈没办法了,只好又挑了个小提琴。
我也抱着试一试的心态最后尝试了一次。
老师演奏的《天空之城》成功激发了我的兴趣,我的音乐之旅就这样开始了。
第一节课上,老师为我演奏了一首又一首世界名曲,每首都进一步激起了我的热爱,最终在我情绪正高涨的时候下了课,我依依不舍的离开了老师家,回到家我开始想像那一首首优雅迷人的乐曲被我演奏出来的样子,迫不及待的盼望着第二节课。
终于等来了第二节课。
一到老师家,老师便递给了我一把迷你型的小提琴。
我小心翼翼的接了过来,看着那葫芦状的木头,上面刷了一层油亮亮的漆,有着流线型的美,我被它深深得吸引住了。
“虹利,虹利?”在老师的呼喊下,我回过了神。
“要开始学习
咯,别再走神了。
”说完便拿起他的琴熟练的往肩膀上放,我也学着他的模样把琴放到了肩上,却被硌的很不舒服。
老师来到我旁边,用手调整了我的姿势,虽然稍稍舒服了一些,但还是很别扭,我便想把它放下了。
这时候老师突然收起了刚才那慈祥的笑容,变得严肃起来,大声说:“谁允许放下来的,刚给你纠正好,你记住啦?”我被老师那严厉的神情和连珠炮式的话语给吓住了,急忙把琴重新架好,老师过来纠正了一下,用不容商量的口吻说:“先这样站十五分钟。
”我害怕了,只好硬撑着站在那。
可谁知老师不但要我站在那,要我连姿势都不能有稍稍改变,琴头只要稍稍的一低,老师便咳嗽一声。
我内心里不断地埋怨自己:“为什么要选一个这么个破玩意学,钢琴、古筝不都挺好吗?坐着总比站着轻松啊。
”终于熬到十五分钟,我急忙放下琴,甩了甩手。
不到一分钟,老师拿着弓走向了我,开始教我握弓,我想这个应该没那么累了,便放松了起来。
可老师这次却让我架着琴握着弓站十五分钟,我有点想反抗老师,但又不敢,只好乖乖地架着琴举着弓站在那,时间一分一秒的过去了,手臂上的酸痛感一阵阵传入大脑,一阵比一阵强,最后我真的难以忍受,哭了起来,但身体上的姿势却不敢有丝毫松懈。
十五分钟终于到了,老师走过来,轻声说:“虹利,你是我见过最有毅力的孩子,琴放下吧。
”我缓缓地放下了琴和弓,一下子瘫坐在地上。
在这样一天天的磨砺下,哭了多少次已无法数得清了,但我的每一次比赛每一场演出,都是姿势最标准、琴声最动听的那个。
最让评
委们惊叹的选手,成为了他们眼中“别人家的小孩”。
每每看到妈妈在别人面前,骄傲地播放我比赛的视频,每每听到别人发出的啧啧的赞叹声,我知道,我心灵深处那朵用汗水和泪水浇灌的花朵,已在阳光下灿烂绽放。
【篇三:苦痛后的绽放】
袁瑞菁
黯夜,风偃了羽翼,只有些许凉薄的梦呓。
窗外点点星光,遥远而朦胧,像一张怎么也看不清的面孔。
坐久了,身子一侧,碰落了什么,回头,相册里飘落了一张照片。
我拾起来,轻轻拍去上面的灰尘,看看照片中站在舞台中央笑容绽放的我,记忆的闸门一下子被打开了……
小学五年级时,第一次看音乐剧,舞蹈演员随着音乐在舞台上翩翩起舞的优美姿态深深感染了我,一颗舞蹈梦想的种子悄悄地在我心里种下了。
回到家后,我便缠着妈妈给我报舞蹈班。
看着我那坚定的眼神,妈妈同意了。
后来,非常幸运的是,我被广电集团的舞蹈表演班选上了。
我们的老师非常严格地要求我们练好基本功,不允许有一个动作没有到位。
每次3个小时不间断的练习,我有点吃不消了,再加上可能我的骨头天生就没有别人的那么软,这样我就要比别人更努力地练基本功。
“基本功是跳舞的基础,没有基本功其他都是白费的”,每每想要放弃时,我都会想起老师说的这句话,只能咬牙坚持着。
只要一有时间,我就会练功。
有时候学业繁忙,我就一边背书一边劈叉,从不
懈怠。
很快就要上电视台录春晚节目了,可我们的舞蹈还没有成型。
于是每天放学后,我都要坐公交车赶来广电集团排练,一直排到晚上十点才回家。
看到我风雨无阻的认真劲,老师任命我为舞蹈队长兼节目领舞。
惊喜之余,我明白,我必须要付出更大的热情和努力。
到了录制的那一天,我们每一个人都化好妆,兴奋地等待着,终于轮到我们上场了。
我们迈着轻盈的步伐,在舞台上翩翩起舞。
正当我们陶醉于这美妙的音乐时,导演的一声“咔”打断了我们的表演。
是的,作为队长,我也感觉到我们在团队同步性上出了大问题。
一番调整后,我们跳了一遍又遍,可导演还是不满意。
此时我们已经精疲力尽了,瘫坐了下来,真想把一切放下,回家好好睡一觉,实在是太累了。
此时,耳边又回响起老师说过的话:“你是领舞的,你要带领好整个团队。
记住时刻保持着你那自信的笑容,永不放弃。
”是啊,再艰难的基本功我都挺过来了,我们每天那么辛苦地排练不就是为了站在舞台上优雅绽放的那一刻吗?怎么现在却想要放弃了?不,不会放弃美丽绽放的梦想,因为我们是历尽苦痛曾经沧海的我们,我们不一样。
我努力地爬起来,鼓励我的伙伴们:“再坚持一下,尽自己最大努力跳好这一遍,坚持就是胜利”。
我们又尽力跳了一遍,导演没有喊停,春晚节目我们通过了!我们激动地抱在一起,舞台工作人员用相机定格了我们激情相拥的瞬间。
从那以后,我深深理解了冰心奶奶的那首小诗:“成功的花,人
们只惊羡于她现时的明艳,而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。
是啊,苦痛如泪泉如血雨,可以让生命之花绽放得更美丽。
我把那张照片小心地贴在相册的扉页上,轻轻合上了相册。
窗外依旧繁星点点,我仿佛看到最亮的那一颗,星辉斑斓,似乎一下子照亮了我人生的夜空。