一年级阅读测试试卷
一年级阅读理解综合测试(含答案)(word).docx
阅读理解综合测试（含答案）（word）一、一年级语文上册阅读理解练习1．读一读，想一想。
小露珠天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地叫着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在小草上。
”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。
”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。
太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”（1）短文一共有 ________句话。
（2）照样子写词语。
亮晶晶、 ________、 ________、 ________（3）照样子写句子。
露珠儿好像小珍珠。
________好像 ________（4）露珠儿不见了，是因为（）A. 太阳出来了。
B. 掉在地上了。
（5）从这篇短文中，你知道了什么知识？【答案】（ 1） 4（2）绿油油；红彤彤；黑乎乎（3）脸蛋；苹果（4） A（5）略【考点】语段阅读，小蜗牛【解析】2．阅读下文，回答问题要下雨了有一天，蝴蝶在花草边飞翔，看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬，觉得很奇怪，就问蚂蚁：“你们在干什么？”蚂蚁笑着说：“我们全都在搬家啊。
”蝴蝶说：“你们为什么要搬家啊？”蚂蚁说：“因为马上就要下雨了，我们怕雨会把我们的家给淹没了。
”蝴蝶说：“我只有翅膀没有手，帮不了你们，可是我能帮你们找一个安全的地方。
”蚂蚁们说：“那就先谢谢你了。
”不一会儿，就下起雨来了。
蝴蝶的翅膀被雨淋湿了，飞不起来了。
但是，它还是帮蚂蚁找到了一个淋不到雨的地方。
（1）你能用一个词语来形容吗？________的蚂蚁________的蝴蝶（2）根据故事内容判断对错。
①蚂蚁搬家是因为要下雨了。
________②蚂蚁搬家是因为以前的地方不好，重新找到了新住址。
________（3）小蝴蝶主动帮助小蚂蚁找淋不到雨的地方，说明小蝴蝶具有怎样的好品质呢？【答案】（1）勤劳；美丽（2）正确；错误（3）助人为乐的好品质。
【考点】语段阅读，日月水火【解析】3．写一写。
春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。
一年级语文阅读理解卷子
一年级语文阅读理解卷子
一年级的小朋友们，今天我们来做一份语文阅读理解的卷子。
请仔细阅读下面的文章，然后回答后面的问题。
春天来了
春天来了，小草从土里探出头来，好奇地看着这个五彩缤纷的世界。
花儿们也不甘示弱，竞相开放，红的、黄的、紫的，好不热闹。
小河里的水也变得清澈起来，小鱼在水里欢快地游来游去。
小朋友们脱下厚重的冬装，换上了轻便的春装，他们在草地上奔跑，放风筝，笑声飘荡在空中。
小鸟们也从南方飞回来了，它们在树枝上叽叽喳喳，好像在说：“春天来了，春天来了！”
春天是播种的季节，农民伯伯们在田野里忙碌着，他们用勤劳的双手播下希望的种子，期待着秋天的丰收。
春天也是学习的好时节，小朋友们在教室里认真听讲，用知识充实自己的头脑。
春天，一个充满生机和希望的季节。
问题：
1. 春天来了，小草做了什么？
2. 花儿们在春天里是怎样的？
3. 小河里的水有什么变化？
4. 小朋友们在春天里通常做什么？
5. 农民伯伯在春天里忙些什么？
6. 春天对农民伯伯来说意味着什么？
7. 春天对小朋友们来说意味着什么？
请小朋友们认真思考，然后用完整的句子回答问题。
记得，阅读理解不仅仅是找出答案，还要理解文章的意思和情感哦。
加油！。
一年级语文上册阅读测试卷附答案
一年级语文上册阅读测试卷
一、阅读短文，回答问题。
（50 分）
《秋天》
天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。
一群大雁往南飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一” 字。
啊！秋天来了！
1.短文有（）个自然段。
（10 分）
2.秋天来了，树叶有什么变化？（10 分）
1.大雁往南飞，一会儿排成（）字，一会儿排成（）字。
（10 分）
2.你喜欢秋天吗？为什么？（20 分）
二、阅读儿歌，回答问题。
（50 分）
《小小的船》
弯弯的月儿小小的船，
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
1.这首儿歌一共有（）句话。
（10 分）
2.“小小的船” 指的是什么？（10 分）
3.“我” 在小小的船里看见了什么？（10 分）
4.仿照儿歌写一写。
（20 分）
弯弯的（）小小的（）
小小的（）两头（）
参考答案：
一、阅读短文，回答问题。
1. 3 个自然段。
2.树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
3.人一
4.示例：喜欢。
因为秋天天气凉爽，景色很美，还有很多好吃的水果。
二、阅读儿歌，回答问题。
1. 3 句话。
2.指的是弯弯的月儿。
3.看见了闪闪的星星和蓝蓝的天。
4.弯弯的（香蕉）小小的（船）
小小的（船儿）两头（尖）。
一年级阅读测试题及答案
一年级阅读测试题及答案
一、选择题
1. 下列哪个词语与“春天”最相关？
A. 雪花
B. 落叶
C. 鲜花
D. 冰雹
答案：C
2. 故事中，小明最喜欢的颜色是什么？
A. 红色
B. 蓝色
C. 绿色
D. 黄色
答案：A
二、填空题
1. 小明的书包里有____本故事书。
答案：5
2. 故事中，小兔子的耳朵是____色的。
答案：白色
三、判断题
1. 故事里，小猫会飞。
（）
答案：×（错误）
2. 小明每天按时完成作业。
（）
答案：√（正确）
四、简答题
1. 请描述故事中小狗的外貌特征。
答案：小狗有一双大大的眼睛，棕色的毛发，尾巴总是摇来摇去。
2. 小明为什么喜欢去公园？
答案：因为公园里有他最喜欢的滑梯和秋千，还有许多小朋友可以一起玩耍。
五、阅读理解
阅读以下短文，回答问题。
春天来了，小草从土里探出头来，小花也绽开了笑脸。
小明和小华一起去公园玩。
他们看到了五颜六色的风筝在天空中飘舞。
小明说：“春天真美啊！”小华也点头表示同意。
1. 故事发生在哪个季节？
答案：春天
2. 小明和小华在公园看到了什么？
答案：五颜六色的风筝
六、连线题
请将下列动物与其对应的叫声连线。
小狗：汪汪
小猫：喵喵
小鸟：叽叽
小羊：咩咩
答案：
小狗 - 汪汪小猫 - 喵喵小鸟 - 叽叽小羊 - 咩咩。
小学一年级上册语文短文阅读试卷(15题)
小学一年级上册语文短文阅读试卷（15题）一、课内阅读有时候，我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。
有时候，我觉得自己很小。
我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。
1．短文中出现了一对反义词是________和________。
2．照样子填空。
穿衣服系鞋带________水果 ________玻璃3．我会说________的时候，我觉得自己很大。
________的时候，我觉得自己很小。
二、阅读短文，完成后面的作业。
大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。
夏天的树上，挂满肥肥的叶片。
秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下，树叶落地化成土壤。
落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
1．这一段话共有（______）句；大自然的邮票指________。
2．填空：（1）一年有________、________、________、________四个季节。
（2）春天的树上，芽瓣是______，夏天的树上，叶片是________；秋天的树叶颜色有________和________；冬天的树下，满地是________。
3．连一连。
嫩嫩的叶片肥肥的枫（fēng）叶红红的芽瓣三、我会读，我会做。
月夜美人月光迷人地撒在山坡上，动物和植物们都睡着啦！一只值夜班的猫头鹰在山林中。
突然，它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。
猫头鹰飞到昙花的旁边，好奇地说：“小昙花，原来你是在晚上开的呀！”昙花有点不好意思地说：“是呀！我的祖先生活在干旱的墨西哥，为了保护身体中的水分不会被蒸发掉，这才养成了半夜开花的习惯。
”从此，昙花半夜开花的秘密在树林中传开了，大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦！1．昙花在________开花。
（横线上填时间）2．昙花是________色的，你还知道什么花的颜色？________花是________色 ________花是________色 ________花是________色3．想一想，昙花为什么在半夜开放？[方法提示：仔细读短文的第5句话] _______________________________________________________________。
阅读试卷(全一年级)
一年级阅读部分评价测试班级姓名阅读部分（一）五色梅五色梅开出的花非常有趣。
一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙(cãnɡ)、红、白，样子像一把花伞。
花在阳光的照耀(yào)下，加上绿叶的衬(chân)托(tuō)显(xiǎn)得非常好看。
用“———”画出写五色梅颜(yán)色的句子。
（二）大公鸡我家有一只美丽的大公鸡。
它的头上长着红红的冠(guān)子，嘴尖尖的，吃起食来还发出“嘟嘟(d u)”的响声。
眼睛后面有一小撮(cuō)突出的毛，毛底下是小小的耳朵。
大公鸡的身上长满了油亮油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。
细长细长的腿上有金黄色的小爪子，长长的尾巴向上翘(qiào)着。
它走起路来昂(ánɡ)着头，有时还拍打着彩色的翅(chì)膀(bǎnɡ)，“喔(ō)喔喔”地叫，它那样子真威(wãi)武(wǔ)。
读短文，连线帮这些词语找朋友。
红红的翅膀尖尖的耳朵五彩的衣服小小的嘴金黄色的爪子细长的尾巴彩色的冠子长长的腿（三）西湖美景西湖的景色，一年四季都很美丽。
春天，垂(chuí)柳在湖边梳理她的头发，粉红色的桃花开满枝头。
夏天，浮(fú)萍(pínɡ)碧绿，荷花映(yìnɡ)日。
秋天，桂花飘(piāo)香，菊(jǘ)花争艳。
冬天，腊(là)梅迎着风雪开放。
1、在文章中找出下面植物是哪个季节开花的，写在括号里。
菊花（）浮萍（）桃花（）腊梅（）荷花（）桂花（）2、选择正确的答案，并在（）里划上“√”（1）这篇短文讲了西湖春天很美。
（）（2）这篇短文讲了西湖夏天很美。
（）（3）这篇短文讲了西湖秋天很美。
（）（4）这篇短文讲了西湖冬天很美。
（）（5）这篇短文讲了西湖一年四季都很美。
（）听力部分判断对错，对的在（）里打“√”，错的打“×”。
1、公鸡身后跟着猎(liâ)人。
人教版一年级语文上册阅读理解试卷(15道)
人教版一年级语文上册阅读理解试卷（15道）一、读一读，选一选，填一填。
（填序号）大骆驼骆驼骆驼志气大，风吹日晒都不怕。
走沙漠，运盐巴，再苦再累不讲话。
1．用“○”圈出儿歌中韵母是“a”的汉字。
（相同的字只圈一次）2．用“△”圈出儿歌中读音是整体认读音节的汉字。
3．骆驼主要在（______）中行走。
人们依靠骆驼运送（______）。
（填序号）①海洋②盐巴③蔬菜④沙漠二、读一读，做一做。
阳光阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。
山上的小树，因为有了阳光，更高了。
河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光，阳光是大家的。
阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
1．请用“①②……”给每个自然段标上序号。
2．照样子写句子。
阳光像．金子，洒遍田野、高山和小河。
________像________，___________________。
3．连一连，读一读。
禾苗像锦缎阳光使小树更绿了小河更高了4．文中说“阳光比金子更宝贵”，是因为（）A．有了阳光，万物生长，世界更美了。
B．阳光跳进了“我”的家。
三、课内阅读。
外婆包的粽子十分好吃，花样也多。
除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。
我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。
长大了我才知道，人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。
1．给下面的加点字选择正确的读音打√。
粽．子（zònɡ zèng）中间．（jiān jiàn）2．仿写词语。
美滋滋 ___________ ___________ ___________3．外婆包的粽子花样很多，有____________、_____________和____________。
4．端午节，人们为什么要吃粽子，在文中找到答案，用“”画出来。
5．这段短文能够让我们体会到，外婆是个_____________的人。
统编版一年级语文上册期末阅读专项测评卷(三套)含答案
部编版一年级语文上册期末阅读专项测评卷（三套）（一）一、阅读短文，完成练习。
今天是星期三，图书馆的新书轮到我们班看，我们真高兴。
我们在图书馆里，个个都用心看，一点儿声音都没有。
我们爱惜新书，谁也不在书上乱画，看完一页轻轻地翻过去看另一页。
快放学了，值日生把新书收起来，放得整整齐齐，每本新书都是干干净净的。
1．这篇短文共有( )个自然段。
2．用“____”画出同学们认真看书的句子。
3．用“”画出同学们爱惜书的句子。
二、阅读下面短文，完成练习。
一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。
它们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。
1．短文共有( )个自然段。
第一自然段有( )句话。
2．在文中找出下列字的反义词。
南——( ) 黑——( )进——( ) 后——( )3．根据短文内容填空。
(谁)________和(谁)________同时来到(地点)___________________。
它们都想(干什么)_________________________________。
结果它们就(怎么样)____________________。
参考答案一、1.4 2.我们在图书馆里，个个都用心看，一点儿声音都没有。
3.我们爱惜新书，谁也不在书上乱画，看完一页轻轻地翻过去看另一页。
快放学了，值日生把新书收起来，放得整整齐齐，每本新书都是干干净净的。
二、1.23 2.北白退先 3.白羊黑羊独木桥上先过桥打起来，都掉到河里去了部编版一年级语文上册期末阅读专项测评卷（二）一、阅读短文，完成练习。
阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。
山上的小树，因为有了阳光，更高了。
河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光，阳光是大家的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一年级阅读测试
班级 姓名
冬 dōng 姑 娘 gū niáng 来 到 lái dào 公 园 gōng yuán 。
她 tā 看 到 kàn dào
许 多 许 多 xǔ duō xǔ duō 的 de 人 rãn ，有 yǒu 的 de 在 zài 滑 雪 huá xuě
，有 yǒu 的 de 在 zài 滑 冰 huá bīng ，有 yǒu 的 de 在 zài 打 雪 仗 dǎ xuě zhàng 、堆 duī 雪 人 xuě rãn 写 诗 xiě shī 、画 画 huà huà 、拍 照 pāi zhào 留 影 liú yǐng 。
他 们 tā men 都 dōu 被 bâi 美 丽 měi lì 的 de 风 景 fēng jǐng 迷 住 mí zhù 了 le。
1、这 zhâ 段 duàn 短 文 duǎn wãn 共 有 gîng yǒu 句 jù 话 huà。
2、这 zhâ 段 duàn 话 huà 写 xiě 的 de 是 shì 什 shãn 么 yāo 季 jì 节 jiã
？ 二
小 xiǎo 猴 子 hïu zi 扛 káng 着 zháo 玉 米 yù mǐ
，走 到 zǒu dào 一 yī 棵 kē 桃 树 táo shù 下 xià 。
它 tā 看 见 kàn jiàn 满 mǎn 树 shù 的 de 桃 子
táo zi
又 大 又 红 yîu dà yîu hïng ，非 常 fēi cháng 高 兴 gāo xìng ，就 jiù 扔 rēng 了 le 玉 米 yù mǐ 去 q ù 摘 桃 子 zhāi táo zi。
1、这 zhâ 段 duàn 话 huà 有 yǒu
（ ）句 jù 。
用 yîng “——”划 huá 出 chū 写 xiě 桃 子 táo zi 多 duō 的 de 词 cí。