四年级数学 第七册 单元测试中心三试题及答案
苏教版四年级数学下册全册单元测试题及答案
【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。
】第一单元测试卷（二）时间:90分钟满分:100分分数:一、我会填。
(14分)1.李叔叔在笔直的公路上开车,车向前行驶的运动是(),方向盘的运动是()。
2.摩天轮的运动是()。
3.直梯的升降运动是()。
4.钟面上时针从12到6,所做的运动是()。
5.妹妹拉开抽屉拿出一个转笔刀,削起了铅笔。
这句话中“拉开抽屉”的运动是(),“削铅笔”的运动是()。
二、我会判。
(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(15分)1.如,有3条对称轴。
()2.等边三角形一定有3条对称轴。
()3.在运动的过程中,平移改变了物体的形状。
()4.从6:00到9:00,时针旋转了90°。
()5.梯形一定是轴对称图形。
()三、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(12分)1.下面四个图形中,不能通过基本图形平移得到的是()。
A B C D2.下面()是由旋转一定角度,得到的图形。
A B C D3.下面的图形中,对称轴最多的图形是()。
A B C D四、分别把下面的图形补全,使它们成为轴对称图形。
(20分)五、按要求画一画。
(21分)1.把上面的图形补全,使它成为一个轴对称图形B。
2.将图形B向右平移4格,再向下平移4格,最后顺时针旋转90°得到图形C。
3.将图形C向右平移3格得到图形D。
六、旋转下面每组中的一个图形,使每组图形变成我们学过的四边形,画出旋转后的图形。
(18分)参考答案一、1. 平移旋转 2. 旋转 3. 平移 4. 旋转5. 平移旋转二、1. ✕ 2. √ 3. ✕ 4. √ 5. ✕三、1. B 2. A 3. D四、五、略六、【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。
】第二单元测试卷（二）时间:90分钟满分:100分分数:一、写一写,读一读。
(16分)写作:()读作:()写作:()读作:()写作:()读作:()写作:()读作:()二、我会判。
【三套试卷】【苏教版】小学四年级数学上册第三单元精品测试卷(及答案)
第三单元过关检测卷(包含答案)年 班 姓名一、填一填，我最棒。
1、量角的大小，要用（ ）。
2、角的计量单位是（ ），用符号（ ）表示。
3、角的大小与角的两边的（ ）没有关系。
4、把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小是（ ）度，记作（ ）。
二、读一读，我最强。
1=( )度2=( )度三、做一做。
（写出时间，并量出分针和时针所成的角度）（ ）时 （ ）时 （ ）时（）度（）度（）度四、量一量，我最准。
用量角器量出下面各角的度数。
2341∠1＝∠2＝∠3＝∠4＝五、动手做，动脑想。
用量角器量出每个三角形中角的度数，再求出三个角的度数之和。
你能发现什么规律？123123123∠1＝∠1＝∠1＝∠2= ∠2= ∠2=∠3= ∠3= ∠3=∠1＋∠2＋∠3＝∠1＋∠2＋∠3 ＝∠1＋∠2＋∠3＝我的发现：。
六、智力冲浪！张叔叔不小心把家里的一块玻璃摔成3块（如下图），可他只拿其中一块玻璃去玻璃店划了一块与原来一样大的玻璃，你知道他拿的是哪一块玻璃吗？动脑想一想吧！123第三单元过关测试卷(附答案) 年级：姓名：等级：A. 一条射线B. 两条射线C. 无数条射线2.下面说法中，错误的是（）。
A. 平角是一条直线B. 直线没有端点C. 钝角总比锐角大3.射线和直线相比（）A. 射线比直线长B. 直线比射线长C. 无法比较长度4.学校的一条直跑道长60米，这条直跑道是（）A. 直线B. 射线C. 线段5、2时整，钟面上的时针和分针成（______）角，4时整，钟面上的时针和分针成（______）角，钟面上的时针和分针成平角时，应是（______）时。
6、量一量，图中的锐角是°，钝角是°。
7、画一条长4厘米的线段。
8、画一条比3厘米4毫米还长7毫米的线段。
9、画一条射线,在射线上截取2厘米线段AB。
10、①作射线AB。
②作线段 AC 。
③作直线BC。
第三单元检测卷(含答案)经典例题【例1】下图中一共有多少个锐角？答案：由一个角组成的有4个；由两个角组成的有3个；由三个角组成的有2个；由一个角组成的有1个。
人教版小学四年级数学下册第七单元全优测评试题附答案(共2套)
人教版小学数学四年级下册第七单元达标试题（一）一、想一想，填一填。
（10分）1.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做（）图形，这条直线就是（）。
2.长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴。
3.小明向前走了3米，是（）现象。
4.汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是（）现象。
5.图形（1）向（）平移了（）格；图形（2）向（）平移了（）格；图形（3）向（）平移了（）格。
二、判断对错。
（对的画“√”，错的画“×”）（5分）1.圆有无数条对称轴。
（）2.张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。
（）3.所有的三角形都是轴对称图形。
（）4.火箭升空，是旋转现象。
（）5.树上的水果掉在地上，是平移现象。
（）三、精挑细选。
（把正确答案的序号填在括号里）（10分）1.下面图形图形不是轴对称图形的是（）。
A.长方形B.等腰梯形C.平行四边形D.等边三角形2.长方形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴。
A. 1B.2C.3D.4E.无数3.只有一条对称轴的图形是（）。
A.长方形B.等腰三角形C.正方形D.圆4.教室门的打开和关闭，门的运动是（）现象。
A.平移B.旋转C.平移和旋转5．如图，大矩形的长是10厘米，宽是8厘米，阴影的宽为2厘米，则空白部分的面积是（）。
A.36平方厘米B.40平方厘米C.48平方厘米四、下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。
（8分）五、找出下面的轴对称图形，画出对称轴。
（10分）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）六、下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。
（8分）七、从镜子中看到的左边图形的样子是什么？画“√”。
（6分）八、看图填一填。
（8分）1.小帆船先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格。
2.三角形先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格。
九、把下面的六边形先向下平移4格，再向右平移5格。
（8分）十、画出下面每个图形的另一半，使它成为一个对称图形。
青岛版数学小学四年级上册第七单元、第八单元测试题及答案(各一套)
青岛版数学小学四年级上册第七单元测试题（时间：90分钟分值：100分）一、直接写得数。
35×2=72÷9=201÷3=112÷4=48+200=25×40=65-56= 125×8=53×0=二、填一填。
1.30×(402-312÷3)时,应先算( )法,再算( )法,最后算( )法,结果是( )。
2.25×8÷25×8的结果是( );25×8÷(25×8)的结果是( );25×8-25×8的结果是( )。
三、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)1.在算式40-20÷2×3中,要先算减法,再算除法,最后算乘法。
( )2.358-(15+28×4)与(358-15+28)×4的结果相同。
( )3.200+8×99与305-72÷9的运算顺序相同。
( )4.超市购进可乐35箱,购进橙汁的箱数是可乐的4倍,这两种饮料共运来多少箱?列式为35×(4+1)。
( )四、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.四年级选购的语文单元测试卷每本8元,数学单元测试卷每本6元,全班64人,一共用去( )元。
A.896B.518C.3922.下面运算顺序相同的一组算式是( )。
A.58-27+36 38÷2×7B.72-56÷8(72-12)÷6C.40÷5×840-5×83.学校组织学生去春游,三年级有360人,四年级有420人,如果每30人安排一名老师带领,三年级比四年级少安排( )名老师。
A.13B.26C.24.两个小组同时生产一批玩具,5天做完,第一小组生产了100个,第二小组生产了150个,第一小组平均每天比第二小组少生产多少个?正确的算式是( )。
2020年五四制青岛版数学四年级上册第七单元、第八单元测试题附答案(各一套)
五四制青岛版数学四年级上册第七单元测试题（时间：90分钟分值：100分）一、我来填一填。
1.计算小数加减法时,先把( )对齐,也就是把( )对齐。
2.计算0.7+3.52+0.3+6.48时,运用加法( )律和加法( )律可以使计算简便。
3.已知甲数是82.3,比乙数多53.41,乙数是( )。
4.根据4.26+3.75=8.01写出两道减法算式是( )和( )。
5.6个0.1和60个0.01合起来是( )。
6.6.50末尾的零去掉后,小数的大小( ),计数单位由原来的( )变成了( )。
7.计算7.92+(14.87-8.49)时,要先算( )法,再算( )法,结果是( )。
8.比1小的最大两位小数是( ),它与1相差( )。
9.3.6的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
再加上( )个这样的计数单位就是4;减去( )个这样的计数单位就是2。
10.在里填上“>”“<”或“=”。
4.7+5.2+2 11 0.99+6.887.8811 3.6+2.4+5 6.2-3+3.8 10二、我来判一判。
1.一个一位小数加上一个两位小数,和一定是一个三位小数。
( )2.计算小数加、减法时,小数末尾的数要对齐。
( )3.整数加法的交换律、结合律,对于小数加法同样适用。
( )4.0.7+0.3-0.7+0.3=0 ( )5.32个百分之一写成小数是0.32。
( )6.已知甲数是7.8,比乙数多2.2,乙数是10。
( )7.7.58+6.5+4.42=6.5+(7.58+4.42) ( )8.2.2与0.9的和比它们的差大1.8。
( )9.甲数是7.6,比乙数多1.62,乙数是8.22。
( )10.63.5+9.8+0.5=63.5+0.5+9.8是根据加法交换律。
( )三、我来选一选。
1.8.48-(0.65+3.48)=( )A.8.48-0.65+3.48B.8.48-3.48-0.65C.8.48-3.48+0.652.4角6分+7元4分=( )A.7元8角6分B.12元C.7.5元3.去掉52.05中的0,所得的数与原数相比( )。
四年级数学上册试题 -《七 整数四则混合运算》单元测试 苏教版(含答案)
苏教版四年级数学上册《七整数四则混合运算》-单元测试8一、单选题(总分：25分本大题共5小题，共25分)1.(本题5分)（15×20-180）÷30=（）A.294B.4C.2102.(本题5分)40+60÷10的结果是（）A.10B.46C.110D.6403.(本题5分)在先算的部分下面画横线，第（）是错误的．A.48-25+33B.873÷3×12C.210÷（35-30）4.(本题5分)下面的算式中，（）的结果最小．A.1000-51÷17B.1000-51×17C.（1000-51）÷17D.（1000-51）×175.(本题5分)下面计算正确的是（）A.175-120÷5×2=175-120÷10=175-12=163B.112÷16×32=112×32÷16=112×（32÷16）=112×2=224C.119-49÷7=70÷7=10二、填空题(总分：40分本大题共8小题，共40分)6.(本题5分)20+30×2的运算结果是100．____．（判断对错）7.(本题5分)把25+15=40，2×40=80，1600÷80=20合并成综合算式是____．8.(本题5分)330＋158－424＝________9.(本题5分)把68+177=245、245÷35=7、15×7=105合并成一道综合算式____．10.(本题5分)240-125÷25×3的计算顺序是先算____法，再算____法，最后算____法，结果是____．11.(本题5分)在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算____法，只有加、减法或只有乘、除法，都要____按顺序计算．12.(本题5分)根据500÷125=4，4+308=312，804-312=592组成一个综合算式是____．13.(本题5分)240÷8+2与240+8÷2的结果一样．____．（判断对错）三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)先想好运算顺序，再计算：460+（400-400÷5）300-300÷15×63200-（1280-24×50）15.(本题7分)（1）109的38倍是多少？（2）195的3倍减去608除以2的商，差是多少？16.(本题7分)列式计算．①29与5 的积，减去65除以5的商，差是多少？②124减去32与3的积，再加上16，得多少？17.(本题7分)简算：73×301-73．18.(本题7分)脱式计算672÷[（26-14）×8] [485÷（69+28）]×120．苏教版四年级数学上册《七整数四则混合运算》-单元测试8参考答案与试题解析1.【答案】：B;【解析】：解：（15×20-180）÷30=（300-180）÷30=120÷30=4故选：B．2.【答案】：B;【解析】：解：40+60÷10，=40+6，=46，故选：B．3.【答案】：A;【解析】：解：A，48-25+33，都是同级运算，按照从左到右的顺序计算，所以先算减法，再算加法，原题说法错误；B，873÷3×12，都是同级运算，按照从左到右的顺序计算，所以先算除法，再算乘法，原题说法正确；C，210÷（35-30），有小括号，先算小括号里面的减法，再算括号外的除法，原题说法正确；故选：A．4.【答案】：C;【解析】：解：A、1000-51÷17=1000-3=997；B、1000-51×17=1000-867=133；C、（1000-51）÷17=949÷17=55D、（1000-51）×17=949×17=16133；16133＞997＞133＞55，最小的算式是（1000-51）÷17．故选：C．5.【答案】：B;【解析】：解：A、175-120÷5×2=175-24×2=175-48=127原题先算乘法，再算除法的顺序是错误的；B、112÷16×32=7×32=224此选项是正确的；C、119-49÷7=119-7=112原题先算减法，再算除法的顺序是错误的．故选：B．6.【答案】：x;【解析】：解：20+30×2=20+60=80计算时结果是80，不是100．故答案为：×．7.【答案】：1600÷[2x（25+15）];【解析】：解：1600÷[2×（25+15）]=1600÷[2×40]=1600÷80=20．故答案为：1600÷[2×（25+15）]．8.【答案】：64;【解析】：330＋158－424＝488-424=64。
人教版数学四年级上册第七单元测试试卷(含答案)
人教版数学4年级上册第7单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）下面的信息资料中，适合用折线统计图表示的是（ ）A．学校各年级的人数B．四年级各班做好事的件数C．6月份气温变化情况D．学校教师的人数2．（2分）（ ）更能直观地比较数量的多少。
A．条形图B．统计表C．圆圈图3．（2分）少儿图书馆一天的图书借阅情况如下表。
图书种类科幻类文学类益智类动漫类工具类借阅本数8010014016060用条形图表示上面的数据，1格代表（ ）本较合适。
A．10B．20C．504．（2分）条形统计图中每格可以表示（ ）单位。
A．1个B．2个C．多个D．1个或2个或多个5．（2分）某服装厂为统计2019年上半年各月生产衣服数量的多少，最好用（ ）A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图D．都可以6．（2分）根据统计结果，你认为丁选项的数值大约是（ ）比较合理。
A．20B．30C．407．（2分）在同一幅条形统计图中，每1格表示的数值要（ ）A．相等B．不相等C．无法确定8．（2分）（ ）统计图能表示一组男生的跳绳成绩．A．条形B．折线C．扇形二、填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．（2分）王阿姨要根据下面统计表中的数据绘制条形统计图，那么每格代表 箱比较合适。
惠优超市上周四种品牌的牛奶销售情况品牌A B C D销量（箱）2550303510．（2分）条形统计图用2格表示20人，平均每格表示 人，照这样计算，要表示120人需要画 ．11．（2分）要统计某学校各年级的人数，可以选用 统计图．12．（2分）一幅反映衬衫销售的条形统计图，用1cm直条表示4000件．表示6000件的直条应画 厘米长，一个直条长3cm表示 件．13．（2分）条形统计图和折线统计图都用 表示一定的数量．14．（2分）条形统计图的特点是能清楚、直观地表示出 的多少。
苏教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案
苏教版四年级数学上册第三单元测试卷姓名成绩一、填空题。
1.观察,从( )面看到的是,从( )面看到的是,从( )面看到的是。
2.观察,从( )面看到的是,从( )面看到的是,从( )面看到的是。
3.下面各图形分别是从哪个面观察物体得到的二、判断题。
(对的画“ ”,错的画“✕”)1.观察,从上面看到的是。
( )2.观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。
( )3.观察,从右面看到的是,从前面看到的是,从上面看到的是。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.下面三个立体图形从( )看到的形状不同。
A.前面B.上面C.右面2.是由4个小正方体摆成的,从上面看到的是( )。
A. B. C.3.有一个物体从前面和右面看,看到的都是,从上面看到的是,这个物体的形状是( )。
A. B.C.4.是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。
A. B. C.四、涂色题。
1.给从前面看到的图形涂上颜色。
2.给从右面看到的图形涂上颜色。
3.给从前面看到的图形涂上颜色。
4.给从上面看到的图形涂上颜色。
五、连线题。
1.下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状2.下面的立体图形从右面看到的分别是什么形状六、看一看,填一填。
1.从右面看,看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( )。
2.从上面看,看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( )。
3.从前面看形状是的有( )。
七、解决问题。
1.红红、亮亮、聪聪分别用4块小正方体拼搭立体图形,下面是他们从立体图形的前面、上面和右面观察到的图形。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
根据拼搭的立体图形,在后面括号里填上对应的名字。
2.把下面的物体从前面、右面、上面看到的形状在方格纸上画出来。
(1)(2)(3)3.用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
单元测试中心三
一、你能在5分钟之内完成吗？请试一试。
（16分）
二、精挑细选。
（将正确答案的序号填在括号内，20分）.
1.220乘50，积的末尾有（）个0。
A.1
B.2
C.3
D.4
2.一列火车的速度可达到每小时120千米，计算12小时共行多少千米，是求（）。
A.速度
B.时间
C.路程
D.总数
3.估算98×82的积大约是（）。
A.8000
B.7200
C.9000
D.8200
4.两位数乘两位数，积是（）位数。
A.两
B.三
C.四
D.五
三、他们计算得对吗？请把错误的改正过来。
(8分)
四、请用竖式计算下面各题。
（15分）
五、（20分）
六、请解决下列问题。
（21分）
1. 在甲、乙两地之间往返一次共用26小时，甲地到乙地的铁路有多少千米？
2. 一个旅游团一共有126人，他们看了门票价目表后，把计划4月1日游览北海园提前为3月31日游览。
他们一共节省了多少元？你能用不同的方法解决问题吗？
3.超市这个星期卖了28箱鲜果汁，共卖得多少元？
知识窗
分数产生于人类实际生产和生活中。
古时候，人们采集到果实或打来猎物要进行分配时，经常会出现不能平均分的情况，于是渐渐产生了分数。
开始人们只使用简单的分数，如一半、一半的一半，后来才逐渐出现了三分之一、三分之二等稍复杂的分数。
全部答案
单元测试中心三
一．答案：92 11 720 42000；50 960 900 45；780 135 540 14；2220 1200 70 54
二．1答案：C
2答案：C
3答案：A
4答案：BC
三．答案：
四．答案：3690 4995 18000
五．答案：28×101≈3000 199×32≈6000 22×599≈12000 41×211≈8000 14×998≈14000
六．1答案：1560千米
2答案：630元
3答案：2016元。