三好学生、优秀学生干部评选办法
小学三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员评选办法
小学三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员评选办法1. 引言小学生的学习和发展是学校教育的核心任务之一。
为了鼓励学生的积极表现和全面发展，评选小学三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员是一种常见的做法。
本文将介绍一种评选办法，旨在确保评选过程公正、公平，并激励学生积极向上。
2. 评选对象的确定2.1 小学三好学生小学三好学生是指在学习、品德和行为等方面都表现突出的学生。
评选对象通常为全校在校小学生，根据学校的具体情况可以设置不同的评选级别。
2.2 优秀学生干部优秀学生干部是指在组织管理、服务协调、公正廉洁等方面具有鲜明优点、成绩突出的学生。
评选对象通常为学生干部中的优秀代表，包括班级干部和学生会干部。
2.3 优秀少先队员优秀少先队员是指在学习、团结协作、服务他人等方面表现出色的学生。
评选对象通常为小学生中的优秀少先队员。
3. 评选标准为确保评选的公正性和客观性，制定明确的评选标准是必要的。
以下是针对每个评选对象的常见评选标准：3.1 小学三好学生评选标准•学习成绩优秀：全年级排名前五名或评为本学期学科优秀奖学金；•品德表现突出：遵守学校纪律，乐于助人，守时守信；•积极参与社团活动：积极参与学校组织的社团活动，并在活动中充分展示自己的才能与特长。
3.2 优秀学生干部评选标准•组织管理能力：能够有效组织班级或学生会的各项活动，并充分发挥领导能力；•服务意识和团队协作：能够主动为同学们服务，善于倾听他人意见，团结协作，凝聚班级或学生会的力量；•诚实守信和公正廉洁：待人诚实守信，不带个人偏见，对待每位同学和问题公正对待。
3.3 优秀少先队员评选标准•学习成绩优秀：在班级内名列前茅，遵守学校的学习纪律；•团结友爱：能够主动帮助同学，积极参与集体活动；•乐于奉献：积极参与志愿服务活动，关心他人，乐于分享。
4. 评选程序4.1 提名阶段学校或班级组织教师首先提出候选人名单，基于评选标准进行初步筛选。
通常选择班级、学科或年级负责人作为提名人，并确保提名人具备客观、公正的评估能力。
三好学生、优秀学生干部评选办法
三好学生、优秀学生干部评选办法浙外院〔2010〕38号为全面贯彻党的教育方针，培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，鼓励先进，激发学生奋发向上，进一步提高学生干部队伍素质，促进校园精神文明建设和校风建设，特制定本办法。
一、评选基本条件1．热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党，拥护党的基本路线，积极参加各项政治活动和集体活动；2．尊敬师长，团结同学，关心集体，爱护公物，有良好的文明卫生习惯，注意道德修养，遵守公共秩序；3．自觉遵守党纪国法和校规校纪，积极参加学校规定的各项教育活动；4．热爱专业，学习刻苦；5．积极参加文体活动，身体健康，原则上体育成绩良好及以上。
二、评选具体条件1. 三好学生具体条件为学习成绩优良，一学年各科考试加权平均成绩名次居全班前25%之内，综合素质测评成绩名次居全班前30%之内。
2. 优秀学生干部具体条件为在担任社会工作中能任劳任怨，敢抓敢管，热心完成党、团、学生会组织和其他有关部门交给的各项任务，团结同学，在同学中有较高的威信。
本学年综合素质测评成绩名次居全班50%之内，专业科目考试无不及格。
三、评选名额评选要认真掌握条件，宁缺毋滥。
三好学生以班级人数的15%比例评选。
优秀学生干部原则上每班评选一名；各学院团委和学生会评选二名；校团委、学生会等各评选二名。
四、评选程序1．按照三好学生和优秀学生干部的条件，由班级选举产生，确定初评人选；校团委学生会、院团委和学生会中的优秀学生干部分别由各学生组织推荐初评人选（不占用所在班级名额）；2．经学院党总支审定后送校学生处；3．经学校公示，公示无异议后由校分管领导批准。
毕业班三好学生、优秀学生干部的评选在最后一学期初进行预推荐，如推荐后至毕业前一定时间内发现有不符合条件者，取消评选资格。
五、奖励办法评选为三好学生和优秀学生干部的学生，由学校发文公布，颁发荣誉证书，材料载入本人档案。
六、本办法适用于在校普通本、专科学生。
三好学生 优秀学生干部评选办法
三好学生优秀学生干部评选办法一、评选范围及比例凡获优秀学生奖学金的学生可参加三好学生的评选。
班内小组长以上的干部可参加优秀学生干部的评选。
三好学生按班人数的10%评选，优秀学生干部按班人数的15%评选。
二、评选条件（一）三好学生评选条件1、思想品德好①热爱中国共产党、热爱社会主义祖国，拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化；②关心时事政治，积极参加政治学习；③自觉遵守学校的各项规章制度，出勤率在95%以上；④尊敬师长，团结同学，助人为乐，积极参加劳动；⑤爱护公物，节约水、电、粮食，有良好的社会公德。
2、学习好①学习目的明确，态度端正，专业思想巩固，无旷课现象；②学习勤奋刻苦，善于钻研；③基础理论扎实，学习成绩优良；3、身体好①认真上好体育课，达到国家体育锻炼标准；②坚持体育锻炼，按时出早操，参加各项体育活动；③身体健康，全年病假不超过十天(特殊情况例外)。
（二）优秀学生干部评选条件①有较高的思想觉悟，作风正派，以身作则，能起到模范带头作用；②工作主动，责任心强，能认真完成组织交给的各项任务，有较强的工作能力和组织能力，有较好的工作方法；③工作能发扬民主，团结同学，坚持原则，秉公办事；④学习目的明确，刻苦认真，成绩良好，无旷课现象；⑤积极带领同学参加学院组织的各项活动，成绩显著；⑥一学年请假不超过十天(公假除外)。
三、评选方法三好学生、优秀学生干部于每学年开学第一个月内进行上一学年的评选。
1、个人写出学年工作总结。
2、以班为单位进行评议，推荐候选人。
3、年级辅导员同意，系部审核后，报学生处，经主管院领导批准后，正式公布，予以表彰奖励。
三好学生、优秀学生干部评选办法
“三好学生”、“优秀学生干部”评选办法为表彰德、智、体、美等方面全面发展的优秀学生，促使学生各方面素质均衡发展，特制订本办法。
一、指导思想以大力推行素质教育评价制度改革，完善优秀学生评选制度，充分发挥评价的教育、引导、激励功能，营造积极向上、争先创优的育人环境，为学生的全面发展、主动发展和个性化发展搭建新平台。
二、基本原则1、坚持标准，公平公正。
2、规范程序，阳光操作。
3、育人为本，着眼发展。
三、评选条件“三好学生”评选条件：一、思想方面1、认真学习党的理论、方针、政策，积极要求进步。
2、热爱科学、热爱劳动，尊敬师长、团结同学、关心集体，勇于批评和自我批评，遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和社会公德，敢于同学生中的不良倾向作斗争，无严重违纪行为。
3、积极参加学校组织的各项活动，在文体活动、社会实践、勤工俭学等活动中表现突出。
4、思想品德素质综合评价等级为优秀。
二、学习方面1、学习兴趣广泛，知识面宽，有较强的求知欲，思维活跃，乐于进行自主、合作、探究性学习，学习能力强。
2、学习成绩优良，“三好学生”文化课成绩应处于班级前十名。
3、遵守学习纪律，学习习惯良好，按时完成学习任务。
4、学习勤奋努力，有较强的动手操作等实践能力。
三、身心及其他方面1、认真上好体育课，坚持锻炼身体；体能测试成绩和体育学科成绩优良。
2、积极参加学校组织的大型体育活动，且有突出表现。
3、身心健康，了解卫生和健康知识，有良好的卫生习惯。
“优秀学生干部”评选条件：1、思想进步，积极要求上进。
2、主动关心同学，能针对学生的思想状况做好经常性思想政治工作。
3、坚持原则，办事公道，在学生中有一定的威信。
4、热心社会工作，积极为集体服务，勇于负责，敢于创新，成绩显著。
5、模范地遵守学校各项管理制度，敢于同各种不良倾向作斗争。
6、学习目的明确，学习成绩优良，文化课成绩处于班级前十名内。
7、能认真上好体育课，身体健康，讲究卫生，有良好的生活习惯。
学校三好学生优秀学生干部评选方案
学校三好学生优秀学生干部评选方案评选原则评选过程公平、公正、公开1.注重综合素质，突出全面发展2.自主申报与集体评价结合3.全员推优，树立榜样评选标准（一）三好学生1.具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品德。
4.尊敬师长，团结同学，乐于助人。
遵守社会公德，模范执行《中小学生守则》。
5.学习目的明确，勤奋刻苦，善于思考，勇于钻研，具有良好的学习习惯。
6.坚持体育锻炼，积极参加文体活动；具有坚强的意志品质和承受挫折的能力，心理素质良好。
7.积极主动参与社会实践活动。
（二）优秀学生干部优秀学生干部除具备上述条件外，还要具备一定的组织协调能力,在同学中有较高威信，积极为班级服务，能出色地承担管理工作，有实绩，受到师生好评。
具体程序1.第一环节：”对标自省，班级初评”全班同学符合基本条件的均有资格参评三好学生。
基本条件如下:(1)品德好：遵守《小学生守则》及校纪校规，个人无“严重违规行为"(错误言行屡教不改或负面影响大、后果较严重等)；能积极为集体服务；(2)学习好：语数英学科成绩通常“优秀”；综合学科评定“优良”；有良好的兴趣爱好；(3)身体好：坚持每日运动，积极锻炼身体，保持身心健康，体质健康测试数据达“优良”。
本环节由学生自行对照进行鉴定，符合条件者由班主任推荐均可进入下一评选环节。
2.第二环节：”自推自荐，多元评价”(1)符合条件者经班主任推荐，自己书写《“三好学生”自荐表》、《优秀学生干部自荐表》，统一稿纸认真书写，内容务必真实，不少于600字。
(2)自荐表完成后，经班主任指导查阅后，结合学生实际情况，班主任可帮助收集打印学生相关照片，如：做小小志愿者、互助同学、奖励荣誉等，附于自荐表后。
(2)全科评议，教师评价。
班级各位任课教师在学生自荐表后附上教师意见及评价。
3.第三环节：“综合考评，量化积分”本环节主要对学生综合素质发展情况进行考察，量化“综合素养积分”。
“综合素养积分”核算办法如下：(I)学科表现类：在语数英学科“优秀”基础上，根据全学期学业表现，再分别给予对应积分；综合学科根据优秀比例对应积分。
“三好学生”“优秀学生干部”“模范班级”评选标准和方法
“三好学生”“优秀学生干部”“模范班级”评选标准和方法为促进学生全面发展，鼓励学生互相学习、共同进步，形成良好校风，我校在原有的“三好学生”“优秀班干部”评选的基础上，结合学生发展实际，对“三好学生”“优秀班干部”评选标准及评选方法进行如下说明。
一、“三好学生”评选标准自觉执行《中小学生守则》和《中小学生行为规范》，在同学中起到模范带头作用。
㈠、身心健康1．热爱生活，珍爱生命，以积极向上的阳光心态努力学习、与人交往、关注社会。
2．能正确评价自己与他人，性格开朗，懂得感恩，懂得宽容。
3．乐于参与集体活动，善于与他人合作完成任务，理解尊重他人，愿意与人交流和分享。
保持良好的竞争心态。
4．积极参加体育锻炼，认真做好课间操，体育锻炼达标，体育总评成绩良好以上。
有健康的体魄，有阅读、观看健康有益的图书、报刊等健康的生活方式。
㈡、品德高尚1．有强烈的社会责任感，并能将自己的爱国情感、责任感转化为实际的行动。
2．集体观念强,与同学友好相处,善于帮助同学，关心同学,乐于为他人服务。
3．积极参加学校、班级组织的各种活动,并认真完成各种任务。
4．尊敬长辈，体贴家长，理解老师，关心邻里。
善于和父母、师长交流。
听从师长的教导。
5．诚实正直，有爱心，不做法律禁止的事。
6．遵守社会公德，遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。
7．有正确的劳动观点的良好的劳动习惯，积极参加值日工作。
8．有集体荣誉感，自觉维护班级、学校的荣誉。
㈢、习惯良好1．严格遵守学校学生常规管理要求，尊敬老师，友爱同学，仪表整洁，举止文明。
2．有良好的生活习惯，学习料理自己的生活，生活有规律，按时作息。
3．有良好的卫生习惯，学习用品摆放整齐，自觉维护校园内的环境卫生。
4．有良好的学习习惯，有求知欲，以认真的态度上好每一节课，完成好每一次作业。
5．爱惜粮食和学习、生活用品。
爱惜劳动成果，勤俭节约，不比吃穿，不乱花钱。
㈣、学业优秀1．课堂表现优秀，作业书写工整,课本、作业本保持整洁。
四中三好学生、优秀学生干部评选办法模版（二篇）
四中三好学生、优秀学生干部评选办法模版评选办法模板：四中三好学生、优秀学生干部第一章总则为了充分发挥学生的优秀品质和潜能，培养学生的道德情操和实践技能，推动学校全面发展，特制定本评选办法。
本办法依据学校教育教学大纲、学生管理规定和学生干部管理办法等相关文件，旨在选拔出在学习、品德和社会实践方面表现突出的四中三好学生和优秀学生干部。
第二章四中三好学生评选办法第一节基本条件1.遵纪守法，无违纪行为。
2.学习成绩优秀，保持学年平均分达到85分以上。
3.具有良好的品德和道德品质。
4.团结友善，乐于助人。
5.积极参加社会实践活动。
第二节评选程序1.初评阶段（1）学校组织学生干部和班主任提供初步评议名单。
（2）评委会根据初评名单，对符合基本条件的学生进行初审，确定正式评选名单。
2.正式评选阶段（1）学生填写《四中三好学生评选申请表》，并附上自荐信、班主任推荐信等申请材料。
（2）学校组织评委会进行综合评议，对申请材料进行审核。
（3）评委会根据学生的自荐信、推荐信、学习成绩和社会实践情况等因素，综合评定学生的综合素质。
（4）评选结果公示，并听取学生对评选结果的申诉。
3.表彰阶段（1）学校组织表彰大会，对评选出的学生进行颁奖。
（2）学校在校园内张贴评选结果，并将其报送给有关职能部门备案。
第三章优秀学生干部评选办法第一节基本条件1.遵纪守法，无违纪行为。
2.具备相应的组织能力和领导才华。
3.在组织活动中表现突出，能够团结带领同学们开展工作。
4.具备良好的人际关系和沟通表达能力。
5.有志于为学校和同学们做出贡献。
第二节评选程序1.初评阶段（1）各班级推选出备选学生干部。
（2）学校组织学生干部会议，评议备选名单，确定正式评选名单。
2.正式评选阶段（1）学生填写《优秀学生干部评选申请表》，并附上自荐信、班主任推荐信等申请材料。
（2）学校组织评委会进行综合评议，对申请材料进行审核。
（3）评委会根据学生的自荐信、推荐信、组织能力和工作表现等因素，综合评定学生的综合素质。
小学“三好学生”“优秀学生干部”评选办法（4篇）
小学“三好学生”“优秀学生干部”评选办法小学“三好学生”和“优秀学生干部”是学校中的典范，他们是学习优秀、品德高尚、责任心强、积极向上的学生代表。
评选出这些优秀学生，不仅能够激励其他学生努力学习，更能够树立起正确的人生观和价值观。
为了确保评选的公平、公正，我们制定出了以下的评选办法。
一、评选对象：1. “三好学生”评选对象：全校小学生，包括一年级至六年级的学生。
2. “优秀学生干部”评选对象：学校各班级担任班干部，包括团支书、班长、副班长等岗位的学生。
二、评选标准：1. “三好学生”评选标准：（1）学习成绩优秀：要求在本班成绩名列前茅，积极参加各类科学活动和竞赛。
（2）品德高尚：要求遵守学校和班级的纪律，尊敬师长，关爱同学，乐于助人。
（3）身心健康：要求保持良好的身体素质，积极参加体育锻炼，不迟到早退，不缺席。
2. “优秀学生干部”评选标准：（1）组织能力：要求在班级活动和学校活动中表现出良好的组织协调能力，具备一定的领导才能。
（2）服务意识：要求积极参与各项班级和学校活动，关心同学，帮助老师，为集体贡献自己的力量。
（3）纪律遵守：要求严格遵守学校和班级的规章制度，起到模范带头作用。
三、评选程序：1. “三好学生”评选程序：（1）初选阶段：各班级班主任从本班学生中初选出3-5名候选学生，并逐个通知家长。
（2）评定阶段：学校组织评定小组对初选出的候选学生进行评定，综合考虑其学习成绩、品德表现和身心健康状况。
（3）公示阶段：将评定结果向全校公示，接受家长和学生的监督。
（4）表彰阶段：评选出的“三好学生”将被授予荣誉称号，并颁发奖状和奖品。
2. “优秀学生干部”评选程序：（1）班级推荐：各班级班主任根据学生在班级工作中的表现推荐1-2名候选学生。
（2）评定阶段：学校组织评定小组对班级推荐的候选学生进行评定，综合考虑其组织能力、服务意识和纪律表现。
（3）公示阶段：将评定结果向全校公示，接受家长和学生的监督。
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三好学生、优秀学生干部评选办法导读：本文是关于三好学生、优秀学生干部评选办法，希望能帮助到您！
为了激励学生刻苦学习，勇于奉献，全面发展，促进学校校风、学风建设，建立良好的育人环境，特制定本评选办法。
一、三好学生评选条件
1、努力学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,积极完成组织交给的各项任务。
2、模范遵守《高等学校学生行为准则》,无违纪及不文明行为。
3、学习目的明确,态度端正,刻苦勤奋,学年所学课程成绩优良，获三等(含三等)以上奖学金。
4、身体健康,能坚持体育锻炼;讲究卫生,衣着整洁,打扫宿舍卫生积极、认真。
5、明理诚信,团结友善,关心集体,热爱科学，刻苦学习,热爱劳动,勤俭自强,助人为乐,勇于奉献,具有良好道德修养和高尚的人格魅力。
二、优秀学生干部评选条件
1、拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,诚实守信,团结协作,坚持原则,勇于创新,办事公道,求真务实,热爱科学,刻苦学习,淡泊名利,无私奉献。
具有良好的道德修养和高尚的人格魅
力。
2、能认真完成组织交给的各项任务,并能根据实际情况创造性地开展工作,工作积极主动,踏实肯干,认真负责,任劳任怨,不谋私利,热心为同学服务,工作成绩突出。
3、注重个人品德修养,学习刻苦认真,无违纪和不文明行为。
4、讲究卫生,注重仪表,坚持锻炼,身心健康。
能在德、智、体诸方面起表率作用。
5、全学年两学期综合素质测评成绩均在班级前31%。
三、有下列情况之一者，取消其三好学生、优秀学生干部的参评资格：
1、干部考核不合格者。
2、受到学校警告(含警告)以上处分。
3、一门(或一门以上)课程成绩不及格(含考查科目)。
四、评选比例
三好学生人数不超过本系(部)学生人数的20%;优秀学生干部人数不超过本系(部)学生干部人数的20%。
五、评选办法
1、三好学生、优秀学生干部每学年评选一次。
2、三好学生、各班的优秀学生干部,由辅导员、团支部、班委会根据评选条件在广泛听取学生意见的基础上初步提出候人，经班级民主评选，确定正式候选人上报系(部),系(部)审核符合条件后,公示七天，无异议后，填写《郑州师范高等专科学校表彰奖励审批表》，一式三份上报学生工作部复核，并确最终人选。
3、系(部)级学生会、团总支等组织中的优秀学生干部的评选
由各系(部)学生工作办公室根据评选条件确定候选人，公示七天，无异议后，填写《郑州师范高等专科学校表彰奖励审批表》，一式三份上报学生工作部复核，并确定最终人选。
4、校学生会、团委等组织中的三好学生、优秀学生干部等评选工作由学生工作部负责。
5、评选工作在新学年开学一个月内完成。
6、省市级三好学生、优秀学生干部的评选，按照上级部门每年下达的文件要求，由学生工作部负责。
各系(部)根据学生工作部的安排，在校级三好学生中进行初评，确定的候选人名单在系(部)公共场所公示七天，无异议后报学生工作部，学生工作部复核后确定最终人选。
六、学生工作部负责对各系(部)的评选工作进行协调和监督。