作文素材：智慧的老农民三句话就培养出了好孩子
以劳动的智慧为题作文
以劳动的智慧为题作文朋友！今天咱们来聊聊劳动的智慧。
说起劳动，您可别觉得就是简单地出出力、流流汗。
这里面的智慧，那可多了去了！就拿农民伯伯种地来说吧。
他们可不只是随便把种子往地里一撒就完事儿。
啥时候播种，啥时候浇水，啥时候施肥，那都有讲究。
得看天气，得懂土壤，还得了解各种农作物的习性。
这一套操作下来，那可都是满满的智慧。
他们就像土地的魔法师，用勤劳的双手和聪明的头脑，让田野里长出金黄的稻谷、绿油油的蔬菜，养活了咱们这一大帮子人。
再看看那些能工巧匠，比如说木匠师傅。
一块普普通通的木头，到了他们手里，那就能变成精美的桌椅、漂亮的木雕。
他们知道怎么测量，怎么切割，怎么打磨，每一个步骤都充满了智慧的火花。
而且啊，他们还能根据客户的需求，发挥自己的创意，做出独一无二的作品。
这可不是随便谁都能做到的！还有咱家里的妈妈们，她们每天操持家务也是一种劳动。
怎么安排一日三餐，既能营养均衡又不浪费；怎么整理房间，能让家里整洁又舒适。
这可都需要智慧啊！她们就像家里的大管家，把一切都打理得井井有条。
劳动的智慧不仅体现在这些具体的工作中，还体现在人们解决问题的方式上。
比如说，工地上的工人遇到施工难题，他们会一起动脑筋，想出巧妙的办法来克服困难。
这时候，大家的智慧汇聚在一起，就没有解决不了的问题。
所以说，劳动可不只是卖力气，它是人类智慧的结晶。
正是因为有了劳动中的智慧，我们的生活才变得越来越美好。
让我们一起为劳动的智慧点赞，也让自己在劳动中变得更加聪明能干吧！。
高考江苏满分作文欣赏：庄稼人的智慧
高考江苏满分作文欣赏：庄稼人的智慧以下是网为你准备的高考作文赏析——江苏高考满分作文：庄稼人的智慧汪曾祺先生写过《葡萄月令》，似乎只要缀上“月令”一词，便可以附庸先生的风雅，也能智慧一回。
昨天是芒种，蚕老麦黄一伏时。
庄稼人是要有智慧的，什么时候播种，什么时候收获，得有讲究，乱不得。
惊蛰了。
“惊蛰”怎么看都是欣欣向荣的一个词。
庄稼人要抽出时间“松土”，憋了一个冬天的黑土地，已经等不及了，急着出来透透气。
春耕开始了(也有春分的说法)。
从清明到端午，庄稼人就一直忙。
浸稻芽，做秧畦，收油菜，育蚕种，讲究的就是一个“次序”。
这是历朝历代传下来的规矩，几千年耕作经验的积淀与升华。
村中，要每家每户地仔细叮嘱。
“芒种”这个词真好听。
大约在六月份，草莓地里会莫名其妙地生出许多不知名的小虫子。
这种发现，谈不上智慧，只是一种经验之谈。
不要着急，也不必时不时去看。
待到乌猪子过江了，躲的、藏的，虫们都会溜出来。
用纸盒子小心翼翼地收好，放到远远的一处荒田里去。
踩死它?哪能呢!庄稼人讲求佛性，相信生死来去自然，打扰不得。
奶奶年纪大了，却不忌惮生死。
“七十二，八十四。
阎王不请自己去。
”耕作了一辈子，奶奶竟有些看淡生死的大智慧了。
小孩自然没有这般境界。
从桑叶腋间坠出的桑树果子，一大把一大把的，由青雪雪、黄澄澄、红扑扑、紫莹莹，变得晶莹透亮，乌紫乌紫的，像黑玉。
桑叶伸伸展展，桑葚清清凉凉在底下荫着凉着偷乐。
小孩真馋!一个孩子像猫一样攀上树，吊弯树枝，底下的小孩便忙着摘桑葚。
吃到嘴唇发紫，被妈妈拖着去河边洗。
小孩也不忘显摆自己的聪明。
夏至来了。
田里要浸水。
不大会儿，蚯蚓摇头晃脑地爬上田埂。
又不大会儿，你再回来看看，田埂就满了。
这些蚯蚓也聪明得紧呢，这是一种本能。
水汽泱泱。
庄稼人将脚探入水中，凉丝丝的。
田里有些许零星青白色的碎瓷片，也不要紧，庄稼人脚底的老茧厚着呢。
还有水蛙，我们这里称“蚂蝗”，不再多提。
傍晚，晚霞像火红的枫林漫天舒卷。
【哲理故事】做事有条理易成才
【哲理故事】做事有条理易成才曾经有一位年轻人，他非常聪明，但却缺乏条理，做事常常三心二意，容易分心和拖沓。
这让他在学习和工作上都无法取得很好的成绩，他深感自己需要改变。
于是，他去找一位智慧慈祥的老人寻求帮助。
老人对他说：“我的孩子，做事情要有条理，才能事半功倍。
让我给你讲个故事吧。
”从前有一个年轻人叫小明，他是一个新手农夫。
有一天，他到田地里种了一些谷物，但由于缺乏经验，将种子随意撒在地上，没有按照规律行动。
结果，很多谷粒被鸟儿抢走，只有少量成长。
小明很失望，他意识到自己没有条理地种植，导致了失败。
于是，小明决定改变策略。
这一次，他准备好了一排排的土壤，用小锹在每个土壤中挖了一小坑，然后将种子放入坑中，并用土壤轻轻覆盖。
接着，他在田地周围树立了木桩，并用绳子进行标记，这样他就能清楚地看到哪里种植了谷物，哪里为空地。
经过一段时间的照料，小明的谷物长得非常茁壮，比上次多了许多。
他感到非常高兴，因为他的有条理的种植方式给他带来了丰富的收益。
老人告诉年轻人，这个故事是想告诉我们，在做事情时，要有条理的计划和行动。
条理可以帮助我们更好地掌控工作进程，提高效率。
我们需要明确我们的目标和计划。
只有清楚地知道我们想要达到什么，才能有条不紊地朝着目标前进。
像小明一样，他知道自己想种植谷物，就制定了种植的计划。
然后，我们需要将计划细分成具体的步骤和任务。
每个步骤都要有明确的时间和标准，这样我们就可以清楚地知道自己在哪个阶段，需要做些什么。
小明根据自己的计划，一步一步地挖坑、撒种、覆土，每个步骤都有明确的动作。
我们需要记录和跟踪自己的进展。
如同小明利用木桩和绳子标记自己的田地，我们也可以利用工具、表格或日记等方式记录自己的进度和成果。
这样，我们就可以清楚地看到自己的成长和改变。
通过这个故事，年轻人明白了做事情有条理的重要性。
他决心改变自己，开始制定计划和行动，有条不紊地完成每个任务。
随着时间的推移，他发现自己的效率和成绩都有了很大的提升，他终于成为一位成功的人。
农民的智慧作文
农民的智慧作文
《农民的智慧》
咱就说说农民的智慧那可真是了不得呀！我记得小时候在农村老家，就见过一件让我印象特别深刻的事儿。
那时候村子里有个王大伯，他家有好几亩地种玉米。
有一年夏天，天气特别热，玉米地都快被晒得不行了，大家都担心玉米收成不好。
可王大伯那脑袋瓜一转悠，想出了个妙招。
他去砍了好多树枝，然后在玉米地中间搭起了一个个小小的棚子，用树叶把棚子上面遮得严严实实的。
嘿，你猜怎么着，这可就起到大作用啦！那些玉米就像是找到了避暑的小屋子一样，躲过了酷热的太阳，还能继续好好长。
大家看到王大伯的这个办法，都纷纷夸他聪明，可把王大伯给得意坏了。
就这么一个简简单单的举动，不就体现出农民的智慧了嘛。
他们总是能够凭借自己丰富的经验和巧思，在看似困难的情况下找到解决问题的办法。
这种智慧是实实在在的，是从土地里、从生活中一点点积累起来的。
所以呀，可千万别小瞧了农民的智慧，他们的智慧就藏在那一片片的农田里，那一次次的劳作中，那最朴实的生活里呢！
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农村父亲的智慧作文
农村父亲的智慧作文
小时候,我总是羡慕城里孩子们的生活:他们有现代化的娱乐设施,课余时间丰富多彩。
而我们村里的孩子,除了踢几脚破旧的足球,就只能在田野小河里玩耍。
不过,我那朴实的老爸却用他独特的方式,教会了我生活的真谛。
"孩子,你看那块地吧,"父亲指着一块已翻过的田地说,"它就像我们的生活:起初是一片荒芜。
但只要你用心去耕耘,定能开出绚丽的花朵。
"
他的这番话,让我第一次感受到:原来生活就是这么朴实无华,却又充满着希望和动力。
从此,我明白了,不应羡慕别人的生活,而是要用双手去塑造自己向往的生活。
"孩子,你看那条河吧,"父亲又指着小河说,"它就像人生的道路:虽然曲折蜿蜒,但只要沿着它前行,就一定能找到出路。
"
这让我意识到,生活中难免会有挫折和迷惘,但只要心存希望,坚持不懈地前行,终能找到通往成功的道路。
父亲的人生智慧,不仅温暖了我的内心,也照亮了我走向未来的方向。
虽然他只是一位默默无闻的农民,但他朴实的哲理,却比我在学校里学到的任何道理都更有意义和价值。
回首往事,我由衷感谢父亲的点点滴滴。
正是他的谆谆教诲,让我明白了做人的真谛:不骄不躁,脚踏实地,用勤劳的双手和坚韧的毅力,去开
拓属于自己的天地。
学问藏在俗语里满分作文
学问藏在俗语里满分作文“不听老人言，吃亏在眼前。
”这句俗语想必大家都耳熟能详。
小时候，每当我们想要按照自己的想法行事，长辈们总会搬出这句话来教育我们。
当时的我们，可能满心不服气，觉得长辈们太啰嗦，思想太老旧。
可随着年龄的增长，经历的事情多了，才发现这句话里还真藏着大学问。
就拿我自己的经历来说吧。
有一次，天气转凉，妈妈让我多穿一件衣服再出门。
我呢，看着窗外阳光明媚，觉得妈妈太夸张，硬是穿着单薄的衣服就跑出去了。
结果，当天傍晚气温骤降，我被冻得瑟瑟发抖，回到家就感冒了。
这时候，我才想起妈妈的话，真是后悔没听她的“老人言”啊！
还有“心急吃不了热豆腐”。
这也是一句充满智慧的俗语。
记得有一次，我参加一场考试，因为想要快点做完题目，没有认真审题就匆匆作答。
结果，很多题目都因为粗心大意答错了，成绩自然不理想。
这时候我明白了，做事情不能急于求成，得一步一个脚印，稳稳当当的，就像吃热豆腐，太心急了只会烫到嘴。
“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”这句俗语更是让我深有体会。
在一次班级活动的策划中，我们小组几个人一开始各有各的想法，谁也不服谁。
后来，大家坐下来心平气和地交流，把各自的想法都说出来，一起讨论、整合，最后竟然想出了一个超级棒的方案，比最初任何一个人的想法都要好。
这让我明白，团队的力量是无穷的，集思广益往往能产生意想不到的好结果。
俗语虽然语言朴实，但其中蕴含的生活经验和人生哲理却无比珍贵。
它们是前人智慧的结晶，经过岁月的洗礼流传至今。
所以啊，咱们可别小瞧了这些俗语，多听听，多想想，能让我们在人生的道路上少走不少弯路呢！。
农民用三句话就能把孩子教育好
农民用三句话就能把孩子教育好第一句话：“孩子，爸爸妈妈没本事，靠你自己吧。
”这叫什么？这叫责任。
一次我与北京一个出租车司机聊天，问我是干什么的？我说是搞教育的，他说：“家庭教育还用搞？我把孩子教育得非常好，非常优秀。
”我问他怎么教育的？他说出的一句话与老农民的话如出一辙：“从小到大我告诉孩子，爸妈没钱、没路子，别找我们。
以后靠你自己吧！”就这一句话，非常重要，它赋予了孩子责任，只要有责任的孩子就会有价值观，有价值观的孩子会积极向上。
第二句话：“出去别害人，你出去要害人就别回这个家了。
”这是告诉孩子教育的第二个本质：做人。
第三句话：“大胆出去闯吧，实在没饭了，回家爸妈还管你一口饭吃。
”孩子永远感觉到背后有父母，有爱，这种爱是无条件的，不管你混成什么样子，爸妈都管你。
这叫爱，无条件的爱。
农民用这三句话教育孩子，就把孩子教育好了，因为这就是教育的本质，责任、德行和爱。
但是城里人教育孩子时把这三句话全改了。
第一句话：“宝贝，好好学习就行了，别的我来干。
”这剥夺了孩子的责任。
第二句话：“出去别欺负人啊，但是别人欺负你，也不能吃亏，别人打你你也得还手。
”古话说吃亏是福。
家长朋友们，你们喜欢跟愿意吃亏的人在一起还是喜欢跟爱占便宜的在人一起？一个人走上社会能成功，一定有很多人帮助他，如果他总算计人，谁愿意跟他干呀？第三句话也很经典：“以后考不上大学、吃不上饭，你别回来找我。
”当孩子走上社会遇到困难时，你不给他饭谁给他饭？这叫有条件的爱。
其实这不是爱，这叫交换。
这三句“黑色话语”道出了现在城里很多家长的无知。
要知道父母做对了，孩子才优秀，否则就是害了孩子。
老农考举子这个故事让你明白了什么道理
老农考举子这个故事让你明白了什么道理故事《老农考举子》是一则关于智慧与坚持的寓言故事。
通过这个故事，我们可以理解到以下几点道理。
首先，这个故事告诉我们，智慧是一种宝贵的财富。
在故事中，老农考举子的行为展现出他的聪明才智，他能够正确解读国君的心意，并且采取了正确的行动。
他通过自己的智慧，最终改变了自己的命运。
这告诉我们，只有具备智慧，才能够在面对困难和挑战时找到正确的解决方法。
智慧不仅仅是指博学多才，更包括灵活的思维和判断力。
只有通过不断学习和思考，培养自己的智慧，我们才能够更好地面对生活中的各种难题。
其次，这个故事强调了坚持和努力的重要性。
老农在得知考举子的竞赛消息后，没有灰心丧气，而是决心要参加比赛。
他毅然决定背上书包，走遍名山大川，为自己的目标努力奋斗。
正是因为他的持之以恒和坚持不懈，才获得了国君的认可和奖励。
这给我们传递了一种重要的信息，就是只有坚持努力，才能够实现自己的梦想。
无论面临何种困难，我们都应该坚定信念，不放弃努力，相信自己的价值和潜力。
只有经历过艰辛和挫折，才能最终获得成功的喜悦。
再次，这个故事让我们明白，机会不是等来的，而是争取来的。
故事中的老农没有抱着侥幸心理，而是主动行动起来。
他不仅自己努力学习，还主动向国君请教，争取到了参加竞赛的机会。
我们在现实生活中也需要有这种机智和主动性，不仅仅等待机会的到来，更要积极争取和创造机会。
只有主动出击，才能够掌握自己的命运，并实现更多可能。
我们要学会抓住机遇，勇敢地迎接挑战，从而才能够在人生的舞台上施展自己的才华。
最后，这个故事也告诉我们，遇到困难时要保持积极乐观的态度。
老农在一路艰辛的求学过程中，从未抱怨过辛苦和困难，而是一直保持着乐观和向上的心态。
正是这种积极乐观的心态，让他在面对困难时能够坚持下来，最终获得了成功。
我们同样要学会面对困难时保持积极乐观的态度，相信自己的能力和努力会带来好的结果。
只有积极面对挑战，排除困难，才能够充分发挥自己的潜力，实现自己的人生目标。
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作文素材：智慧的老农民三句话就培养出了好孩子
智慧的老农民三句话就培养出了好孩子
兖州程贯柱
很多没有上过学的老农民培养出了优秀的孩子，不少有知识、高学历的城里人却把孩子管出诸多毛病，甚至培养出问题孩子，为什么？老农民没知识但有智慧，城里人有知识但没智慧。
（知识不等于智慧。
）
智慧的老农民三句话就培养出了好孩子：
第一句话：“孩子，爸妈没本事，你要靠自己了。
”不包办，把责任还给孩子，让孩子拥有了责任心。
第二句话：“孩子，做事先做人，一定不能做伤害别人的事情。
”讲德行，告诉孩子做人的标准。
第三句话：“孩子，撒开手闯吧，实在不行，回家来还有口饭吃。
”无私的爱，无尽的爱！
看看一些城里人怎么把孩子教育出问题的：
第一句话：“宝贝，你好好学习就行了，其他的事情爸爸妈妈来办！”剥夺了孩子负责任的权利，培养出了没有责任心的孩子。
第二句话：“宝贝，出去不能吃亏，别人打你一定要还手！”基本的做人准则都没有教对，可能培养出“缺德”的孩子。
第三句话：“我告诉你，你要是再不好好学习，长大没饭吃别来找我！”有条件的爱，根本不是真爱。
只要拥有智慧，每一位家长都能把孩子培养成才，而智慧与知识和学历并不相关。