思想政治教育与职业规划教育的有效融合初探
大学生职业生涯规划与思政教育的融合途径
人才培育论点ARGUMENT133基金课题：2019年度东南大学成贤学院基金课题“高校思政教育融入学生职业生涯规划的方法探讨与研究”（课题编号：2019SJB844）。
大学生职业生涯规划与思政教育的融合途径文/ 肖舒匀大学生职业生涯规划教育旨在提高大学生就业率，思政教育的目的是建立全方位育人体系。
发挥大学生职业生涯规划教育与思政教育协同育人作用，能够有效落实立德树人理念。
高等院校在育人过程中要把握教学重点，探索大学生职业生涯规划教育与思政教育融合路径。
本文对职业生涯规划、思政教育内容进行简要梳理，分析二者融合应用的可行性，进而提出融合教育策略，以供参考。
在立德树人教育背景下，高等院校思政教育受到高度关注，职业生涯规划教育能够帮助学生树立正确的就业观，因此二者的教育目标是一致的。
在新时期，高校职业生涯规划与思政教育二者的融合是推动教育改革的重要途径，教师可挖掘职业生涯规划教育中蕴含的思政教育素材，将其与思政教育相融合，并运用多元化教学方法，让职业生涯教育和思政教育得以有机融合，从而帮助大学生建立正确的就业观念，提高其综合素养。
一、大学生职业生涯规划和思政教育融合的可行性分析（一）职业生涯规划教育蕴含思政要素职业规划教育是通过专业知识讲解，帮助大学生对就业能力建立全面的认知，形成高度的职业素养，树立崇高的职业理想，增强其对就业规划的意识，提高其规划职业能力。
思政教育能够对学生的三观进行引导，从而促进学生的全面发展。
从大学生职业生涯规划教育与思政教育的教育目标来看，二者都需要对学生思想进行正向引导。
职业规划教育蕴含着丰富的思政元素，如爱岗敬业精神、奉献精神、工匠精神、团结意识等，为思政教育的融合提供了有力支持。
（二）职业生涯规划教育与思政育人的功能互补职业生涯规划教育属于微观层面教育，侧重于学生个体成长，通过教育引导，让学生对职场、职业有更清晰的认知，养成良好的心态，提高职业道德素养。
思政教育则通过引导学生三观，提高学生的思政品质，培育其价值观念，促使其形成理性思维，最终获得全面发展。
大学生职业生涯规划课程融合思想政治教育的探索
思想政治教育的可行性ꎬ逐步探索课程融合的有效途径ꎮ
【 关键词】 职业生涯规划ꎻ思想政治教育ꎻ融合ꎻ途径
职业生涯规划最早起源于二十世纪初ꎮ 美国的弗兰克帕森
斯首次提出了“ 职业咨询” 的概念ꎮ 随着上世纪九十年代我国高
校的扩招和大学生就业分配制度的改革ꎬ职业生涯规划传入我国ꎮ
此ꎬ新时代大学生的培养既要注重提升学生的职业能力ꎬ也要保证
正确的思想指引ꎬ用积极的人生观和科学的世界观分析问题解决
问题ꎮ
二、大学生职涯规划课程融合思想政治教育的现状
１. 教育教学模式固化ꎬ德育渗透形式化ꎬ针对性不强ꎮ 许多高
校开设了大学生职业规划课程ꎬ大部分的课程过分强调学生职业
能力和求职技能的培养ꎬ忽视了学生价值观的塑造和职业素养的
大学生职涯规划是指导学生将个人兴趣、自身能力、价值观取向和
社会需要有机结合ꎬ通过在校的学习规划和合理的职业规划ꎬ不断
提升自身能力以适应社会需要的过程ꎮ 当代思想政治教育工作的
重心是围绕培养什么人ꎬ怎么培养人ꎬ为谁培养人的主题开展的ꎮ
本质上ꎬ大学生职涯教育和思想政治教育有着共同的出发点和落
脚点ꎮ 因此ꎬ职涯规划课程融合思想政治教育对于新时代大学的
教育科学地将学生的自身素质与当前的社会需求相结合ꎬ在让学
生了解自己的基础上ꎬ充分地挖掘自身潜质ꎬ逐步地提升职业能
力ꎬ自觉地遵守职业道德ꎬ这也是思想政治教育培养社会主义合格
建设者和可靠接班人的切入口ꎮ 通过职涯规划载体所进行的思想
教育有利于增强思政教育的吸引力和渗透力ꎬ从学生的成长发展
规律入手ꎬ挖掘学生的个人兴趣、科学引导学生的价值观ꎬ塑造适
职涯规划教师由高校辅导员和学生部门工作人员构成ꎬ他们在各
思想政治教育融入大学生职业生涯规划教育浅探
2020年第3"期（总第877期）丈敖冬科思想政治教育融入大学生职业生涯规划教育浅探王敏律静（山东华宇工学院经济管理学院，山东德州253000）摘要：思政教育融入大学生职业生涯规划教育，是思政课程转向课程思政的重要任务，是教师开展教育工作的重要载体，对落实以人为本、立德树人的教育宗旨，培育契合国家发展及社会进步的人才，具有积极作用。
关键词：思想政治教育大学生职业生涯规划教育融合路径—、引言我国在精神文明领域发展规划当中，于社会人文结构、政治结构及经济结构层面构建核心价值观是现阶段思政教育工作的核心导向。
高校内部开展大学生职业生涯规划教育及思政教育，对于学生精神文明健康成长发挥着决定性作用。
在大学生个体人生规划建构初期，思政教育工作为其供给了有效帮助与方向指导，使学生们在职业生涯规划过程中对个体具备明确认％年，职业生涯规划方国中国，是当代大学生思考与解决现实问题的主要据％在大学生职业生涯规划中思政教育，可有效帮助学生明确观、人生观，指明职业生涯规划核心在具体社会实中的实现方向及。
思政教育对于大学生职业生涯规划教育发挥着育教，职业规划教育为，实高校思政教育工作体健康发展。
二、思政教育和大学生职业生涯规划教育存在的联系（一）思政教育是开展职业生涯规划教育的关键要素职业是学生体职业生涯规划教育的核心要，职业主要职业与职业个层面，职业职业、职业经及经个要&职业职业及业观个要％职业是学生个体职业的内在体现，对于职业，职业在大程现了学生个体的，是学生职业的％学生实、高度职业及对工作业的职业％,有在职业生涯规划教育当中思政教育，发挥思政教育在职业规划教育当中的与核心，导助大学生实思与明确职业价值观及高职业，成的职业与高的职业，职业规划教育着确方向发展。
（二）职业生涯规划教育是思政教育工作的有效载体教育，面对的大学生群体，思政教育工作高实效性，当学生现实％对当下大学生，发展是最大％，职业生涯规划教育顺成章地成为当下思政教育工作开展的有效载体。
高校职业生涯教育与大学生思想政治教育融合的有效策略探析
研讨◆探析◆创新探析［摘要］当前国内社会主义建设正处于快速发展的阶段，而大学生是推进这一建设进程的中坚力量，要求高校对大学生做好思想政治教育，使其拥有足够的思想觉悟面对未来社会的发展需要。
同时，高校要做好职业生涯教育，让学生具备正确的择业观和就业观。
而要同时达到这两个目标，就要求高校将这两项教育工作进行有机结合，从而全面推进大学生的思想政治教育与职业生涯教育。
［关键词］社会主义建设；职业生涯；思想政治；教育工作［中图分类号］G715［文献标志码］A［文章编号］2096-0603（2018）34-0126-01高校职业生涯教育与大学生思想政治教育融合的有效策略探析罗湘明（湖南九嶷职业技术学院，湖南永州425000）职业生涯规划是大学生必须予以重视的一项内容，与其未来的社会工作与发展存在紧密的联系。
尤其是这部分内容不可避免地存在一些思想政治因素，高校教育工作者应该引导学生树立起正确的思想政治观念，尽可能避免在职业生涯规划过程中走弯路。
一、大学生职业生涯规划与思想政治教育的现状分析首先，高校在开展大学生职业生涯规划与思想政治教育时，其教育模式比较单一，而且没有针对性，始终沿袭以往的理论课与就业指导课等教学形式。
在这样的教学过程中，很容易因其缺乏创新与个性化而无法满足学生的实际需要，也没有贯彻以人为本的理念与原则。
因此，大学生普遍对这部分学习产生主观上的排斥，很难获得预期效果。
其次，高校的大学生职业生涯规划与思想政治教育忽略了其教育过程的整体性[1]。
从横向来看，高校没有注重发挥家长在这一教育工作中的作用，导致有些家长无法与学校进行有效的沟通，更无法达成共识，难以应对学生群体日渐复杂的思想发展状况，这也就导致学生的就业观念与职业发展观念受到负面影响，甚至可能会让学生在无法满足需要的情况下产生积极性挫伤的问题，或者产生焦虑情绪。
从纵向来看，高校缺乏始终以思想政治教育为主线的全方位育人策略，使其整体教育效果不佳。
试论思想政治教育与大学生职业生涯规划的有机融合
试论思想政治教育与大学生职业生涯规划的有机融合发布时间：2021-08-31T01:10:56.421Z 来源：《教学与研究》2021年5月第13期作者：江梅芳[导读] 引导大学生树立正确三观，为社会输送可靠的接班人和合格的建设者是大学生思政教育的主要目的。
江梅芳金华职业技术学院 321000摘要：引导大学生树立正确三观，为社会输送可靠的接班人和合格的建设者是大学生思政教育的主要目的。
如果有效将思政教育与大学生职业生涯规划融合，可以使思想政治教育的培养目标更加实效。
本文分析了现如今大学生就业形势现状与职业生涯规划教育，阐述了融合思政教育与大学生职业生涯规划之间的关系，探讨在新时代背景下实现大学生职业生涯规划与思政教育的有效融合方法。
关键词：大学思政教育；职业生涯规划；有机融合一、思想政治教育工作与职业生涯规划之间的联系（一）具有共同的育人功能大学生通过对职业生涯规划课的学习了解，能够在相关教师的帮助引导下，对自己的未来作出合理规划，有助于自身综合素质的发展，从而在大学生结束大学生活后能够有效提升自己在市场经济体制下的竞争力。
（二）具有共同的育人方向大学生在对两门课程的学习过程中可以不断提升自我，还可以帮助学生确立明确的人生目标，在专业课程的学习上有更加清晰的思路。
还能使得学生通过自己的努力让自己更符合社会对于人才的需求。
（三）具有共同的育人内涵大学生在两门课程的学习过程中能够学习到在人生发展以及职业规划方面的深刻意义，明白自己在大学期间需要为此做出怎样的努力。
二、思政教育与大学生职业生涯规划融合存在的问题（一）教学内容缺乏针对性近年来我国大多数地区的大学在对学生进行职业生涯规划课程和思想政治教育课程这两方面的教育工作时，还是秉承着以往的教育理念，一切教育教学形式还是基于原本的方法，对学生进行单纯的课堂教学内容的灌输，理论知识的课堂内容灌输对于现阶段的大学生来说，在形式上难免有些单调枯燥，不仅无法吸引学生的学习兴趣，还会导致课堂效率极度低下。
大学生职业生涯规划教育与思想政治教育的融合研究
大学生职业生涯规划教育与思想政治教育的融合研究作者：吕科儒龙一菲来源：《科教导刊》2024年第05期摘要新时代教育背景下，职业本科教育的重要地位和作用日益明显，培养本科层次的职业教育人才面临着新的机遇和挑战，也给职业本科院校辅导员工作提出了新要求。
文章首先阐述了职业本科院校职业生涯规划教育工作中存在的问题，然后浅析了职业本科院校大学生职业生涯规划教育与思想政治教育融合的可行性，最后提出辅导员在职业生涯规划教育中融入思想政治教育所发挥的作用，探索职业生涯规划与思想政治教育之间的内在联系，构建两者的协同融合机制，培养提升职业本科院校大学生的综合素质，确保职业生涯规划教育与思想政治教育工作有实际成效，坚持将立德树人根本任务落实到位。
关键词高校辅导员；职业本科教育；思想政治教育；职业生涯规划中图分类号：G41 文献标识码：A DOI：10.16400/ki.kjdk.2024.5.024Research on the Integration of Career Planning Education and Ideological and Political Education for College Students——Taking the Work of Counselors in Vocational Undergraduate Colleges as an ExampleLYU Keru， LONG Yifei（Guangxi Vocational University of Agriculture， Nanning， Guangxi 530009）Abstract In the context of the new era of education， the important position and role of vocational undergraduate education are becoming increasingly apparent. Cultivating vocational education talents at the undergraduate level faces new opportunities and challenges， and also puts forward new requirements for the work of vocational undergraduate counselors. The article first elaborates on the problems existing in the career planning education work of vocational undergraduate colleges， and then analyzes the feasibility of integrating career planning education and ideological and political education for vocational undergraduate college students. Finally， it proposes the role of counselors in integrating ideological and political education into career planning education， explores the internal connection between career planning and ideological and political education， and constructs a collaborative and integrated mechanism between the two， Cultivate and improve the comprehensive quality of vocational undergraduate students， ensure practical results in careerplanning education and ideological and political education， and adhere to the fundamental task of cultivating morality and cultivating talents.Keywords college counselors; vocational undergraduate education; ideological and political education; career planning當前，职业教育作为我国教育体系中的一个重要组成部分，是培养技能工匠、拓宽培养路径、促进国家产业转型发展、为创新创业增添活力的重要基石。
新时代大学生职业生涯规划与思想政治教育的融合方法探讨
新时代大学生职业生涯规划与思想政治教育的融合方法探讨□胡昌林【内容摘要】引导大学生树立正确的价值观、人生观、世界观，为社会输送可靠的接班人和合格的建设者是大学生思想政治教育的主要目的。
如果有效将思想政治教育与大学生职业生涯规划融合，可以使思想政治教育的培养目标更加实效。
本文分析了现如今高校的大学生就业形势现状与职业生涯规划教育，阐述了融合思想政治教育与大学生职业生涯规划的意义，探讨在新时代背景下实现大学生职业生涯规划与思想政治教育的有效融合方法。
【关键词】大学生；职业生涯规划；思想政治教育【作者简介】胡昌林（1973．10 ），男，湖南沅江人；湖南艺术职业学院政工师，硕士；研究方向：思想政治教育现如今，由于高校推行的扩招政策，大学生毕业后的就业形势不容乐观，因而许多大学生在思考自己的前途时感到十分困惑与迷茫。
思想政治教育工作的目的在于给大学生指导正确的学习方向，指引大学生对自身的职业生涯做出一定的规划。
所以，新时代高校需做好思想政治教育工作，让大学生形成正确的职业生涯规划观念，让大学生能从自己的实际能力出发选择符合自己的职业，使就业层次提高、就业率大大提高。
大学生职业生涯规划要与思想政治教育有效融合，使大学生形成自我提升、自我发展的观念，正确评价自己，使自身价值得到真实、客观的发挥，为社会贡献自己的力量。
一、融合思想政治教育与大学生职业生涯规划的意义（一）促进自我认知。
高校开设职业生涯规划课程是为了让大学生能够有效、客观地对自己的个人情况作出评价，掌握自己的性格与能力差异，比方说能力优势、知识储备、家庭环境、社会环境等。
学生在进行自我分析时可以借助一些教学课时的同时，还应当充分利用课堂时间，最大限度增加实践课程教学课时，这样能够强化学生刑法学的理论知识内容，还有助于学生利用所掌握的知识内容研究，并分析具体生活案例。
应用实践教学活动的开展，有助于培养应用型人才，促进刑法学教学目标的高效完成。
（三）推动案例教学法与多媒体手段的结合。
高校学生职业发展教育与思想政治教育结合初探
＿＿＿－
Ｉ —
Ｃ＝ Ｉ ＝
同
校 学 生 职 业 发 展 教 育 与 思 想 政 治 教 育 结 合 初 探
张 振江
（ 海 商 学 院 ， 海 ２ １０ ） 上 上 ０ ４ ０
摘要 ： 为新世 纪 的大 学生 对学校 拥 有着 双重 需 求， 作 即职业 需 求和 学历教 育 需求 ， 由此对 高校 思 想政 治教 育 的 目标 和
育、 审美教 育 、 文科 学教 育 、 人 社会 实践 和现 代 观念 等方 面 的 内容 ” 为一 体 。从大 学 生 的 基本 需 求 出发 ， 大学 生 思 想 融 寓
教 育 的 目标 于 日常 的 职 业 发 展 教 育 之 中 ， 步 达 到 社 会 对 人 逐
会 主义事业 的建 设 者和接 班人 。因此 ， 高等教 育 大 众 化背 在
内容 提 出 了新 的挑 战 。 高 校 学 生 职 业 发 展 教 育 和 思 想 政 治 教 育 ， 要 以 传 统 大 学 生 的 思 想 政 治 教 育 为 基 础 ， 要 以 既 又 培 养 社 会 主 义 高 素 质 技 能 型 专 门人 才 为 目标 ， 两 手 抓 ， 手 都 要 硬 ” 不 能 顾 此 失 彼 。 而 以 职 业 规 划 为 切 入 点 ， 究 “ 两 ， 研 并 实现 职 业 发 展 教 育 与 大 学 生 思 想政 治教 育 的 有 机 结 合 更 是 高 等 教 育 所 追 求 的 目标 。
学生 获得 职业 成功 的有效 途径 。随着经 济 、 息全 球 化 的快 信 速发 展 ，加 强 和改进 大学 生思 想政 治教育 ， “ 既是 一 项 长期 的 战 略任务 ， 是 当前 十分 紧迫 的政 治 任务 ” 而 开展 大 学 生思 也 ，
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（ Ｓ ｉ ｅ ｈ ｕ ａ ｎ Ｅ ｎ ｇ ｉ ｎ ｅ ｅ ｒ ｉ ｎ ｇ Ｔ ｅ ｃ ｈ ｎ ｉ ｃ ａ ｌ （ ： （ ４ １ ｅ ｇ ｅ ， Ｄｅ ｙ ａ ｎ ｇ 。 Ｓ ｉ ｃ ｈ ｕ ａ ｎ ， ６ １ ８ ０ ０ ０ ， Ｃｈ ｉ ｎ ａ ）
装 备制造与 教育第 ｍａ ｋ ｅ ｆ ｕ ｌ ｌ Ｕ Ｓ ｅ ｏ ｆ ｔ ｈ ｅ ｐ ｓ ｙ ｃ ｈ ｏ ｌ ｏ ｇ ｉ ｃ ａ ｌ ｈ ｅ ａ ｌ ｔ ｈ ｅ ｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｔ ｏ ｓ ｏ ｌ ｖ ｅ ｔ ｈ ｅ ｐ ｒ ｏ ｆ ｅ ｓ ｓ ｉ ｏ ｎ ａ ｌ ｃ ｏ ｎ ｆ ｕ ｓ ｉ ｏ ｎ ； ｔ ｏ Ｃ ａ ／ Ｔ ｙ ｏ ｕ ｔ ｐ ｒ ｏ ｆ ｅ ｓ ｓ ｉ ｏ ｎ ａ ｌ ｉ ｄ ｅ ａ ｌ
ｏ ｎ ｔ ｈ ｅ ｗｏ ｒ ｌ ｄ ， ｖ ａ ｌ ｕ ｅ ｓ ａ ｎ ｄ ｌ ｉ ｆ ｅ ， ａ ｎ ｄ ｉ ｔ ｐ ｌ ａ ｙ ｓ ａ ｎ ｉ ｍｐ ｏ ｒ ｔ ａ ｎ ｔ ｒ ｏ ｌ ｅ ｆ ｏ ｒ ｔ ｈ ｅ ｍ ｔ ｏ ｂ ｅ ｔ ａ ］ ｅ ｎ ｔ ｅ ｄ ． Ｓ ｏ ｔ ｏ ｃ ｏ ｍｂ ｉ ｎ ｅ ｔ ｈ ｅ ｉ ｄ ｅ ｏ ｌ ｏ ｇ ｉ ｃ ａ ｌ ａ ｎ ｄ
ｋ ｉ ｎ ｄ ｓ ｏ ｆ ｅ ｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ． ｗ ｅ ｓ ｈ ｏ ｕ ｌ ｄ ｇ ｒ ａ ｓ ｐ ｔ ｈ ｅ ｆ ｏ ｌ ｈ ＞ ｗｉ ｎ ｇ ｔ ａ ｃ ｔ ｉ ｃ ｓ ： ｌ ｏ Ｕ Ｓ ｅ（ ’ ０ ｔ ｌ ｒ ｓ ｅ ｅ ｏ ｎ ｓ ｔ ｎ Ｊ ｃ ｜ ｉ ｏ ｎ ａ ｓ ｔ ｈ ｅ ｃ ａ ｒ ｒ ｉ ｅ ｒ ｔ ｏ ｐ ｒ ｏ ｍｏ ｔ ｅ ｔ ｈ ｅ ｅ ｆ ｆ ｅ ｅ ｔ ｉ ｖ ｅ ｅ ｏ ｍｈ ｉ ｎ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ ｔ ｈ ｅ ｔ ｗ ｏ ； ｔ ｏ ｕ ｓ ｅ ｔ ｈ ｅ ｓ ｏ ｃ ｉ ａ ｌ ｐ ｒ ａ ｃ ｔ ｉ ｃ ｅ ａ ｓ ａ ｐ ｌ ａ ｔ ｆ ｏ ｒ ｍ ｔ ｏ ｐ ｒ ｏ ｍｏ ｌ ｅ ｔ ｈ ｅ ｅ ｆ ｅ ｃ ｔ ｉ ｖ ｅ ｃ ｏ ｍｂ ｉ ｎ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ； ｔ ｏ
Ｔｈｅ Ｅｆ ｆｅ ｃ ｔ ｉ ｖ ｅ Ｃｏ ｍｂ ｉ ｎａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ ｔ ｈ ｅ Ｉ ｄｅ ｏ ｌ ｏ ｇ ｉ ｃ ａ ｌ ａ ｎｄ Ｐｏ ｌ ｉ ｔ ｉ ｃ ａ ｌ
Ｅｄｕｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｎｄ ｔ ｈｅ Ｐｒ ｏ ｆ ｅ ｓ ｓ ｉ ｏ ｎａ ｌ Ｐｌ ａ ｎ ｎｉ ｎｇ Ｅｄｕｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ
建 设 为 载体 ． 促进两者的有效融合 ： 以 社会 实践 为平 台 。 促 进 两 者 有 效 融 合； 充分 利 用 心理 健康 教 育 解 决 职 业困惑； 开展职业理想和职业道德教育 ； 提 高 辅 导 员 队伍 的职 业 素质 。
『 关键 词１ 高职教育 ； 思想政治； 职业规划 ； 融合， 策略 中 图分 类 号 ： Ｇ７ １ １ 文献 标识 码 ： Ａ
『 摘 要１ 思想政治工作能否获得有效开展， 关乎学生的世界观、 价值观、 人生观， 并对学生的成才具有重
要作 用 将 思 想政 治教 育 与 职 业 规 划教 育 两者 相 互 融 合 ， 能 够 实 现 二 者 之 间 的互 ９ １ 、 性与互通性， 并 且 能 够 相互 促 进 ． 提高教育质量。 为 实现 思 想政 治教 育 与 职 业规 划教 育 的 有效 融合 ， 应 重 点把 握 以下 策 略 ： 以课 程
ｐ ｏ ｌ ｉ ｔ ｉ ｃ ａ ｌ ｅ ｄ ｕｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｎ ｄ ｔ ｈｅ ｐ ｒ ｏ ｆ ｅ ｓ ｓ ｉ ｏ ｎａ １ ｐｌ ａ ｎｎ ｉ ｎ ｇ ｅ ｄ ｕｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｃ ａ ｎ ａ ｅ ｈｉ ｅ ｖ ｅ ｔ ｈ ｅｉ ｒ ｃ ｏ ｎ ａ ｐ ｌ ｅ ｍｅ ｎ ｔ ａ ｒ ｙ，ｉ ｎｔ ｅ ｒ ｏ ｐｅ ｒ ａ ｂ ｉ ｌ ｉ ｔ ｙ ａ ｎｄ ｐ ｌ ’ ｏ ｍｏ ｔ ｉ ｏ ｎ，ａ ｎ ｄ ｃａ ｎ ｉ ｎｃ ｒ ｅａ ｓ ｅ ｔ ｈ ｅ ｑｕ ａ ｌ ｉ ｔ ｙ ｏ ｆ ｔ ｈ ｅ ｅ ｄ ｕｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ．Ｉ ｎ ｏ ｒ ｄｅ ｒ ｔ ｏ ｒ ｅ ａ ｌ ｉ ｚ ｅ ｔ ｈ ｅ ｅ ｆ ｆ ｅ ｅ ｔ ｉ ｖ ｅ ｃ ｏ ｍｂｉ ｎａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ ｔ ｈｅ ｓ ｅ ｔ ｗｏ
Ａｂｓ ｔ ｒ ａｃ ｔ ： Ｔｈｅ ｅ ｆ ｆ ｅ ｅ ｔ ｉ ｖ ｅ ｄｅ ｖ ｅ ｌ ｏ ｐｍｅ ｎ ｔ ｏ ｆ ｔ ｈｅ ｉ ｄｅ ｎ ｌ ｏ ｇ ｉ ｃ ａ ｌ ａ ｎ ｄ ｐｏ ｌ ｉ ｔ ｉ ｅ ａ ｌ ｅ （ ｈ ｍａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｉ ｓ ｒ ｅ ｌ ａ ｔ ｅ ｄ ｔ （ ） ｆ ｏ ｒ ｔ ｈｅ ｓ ｔ ｕｄ ｅ ｎ ｔ ｓ ’ｏ ｕ ｔ ｌ ｏ ｏ ｋ
高职 教 改前 沿 主 持 ： 袁 能 先
Ｅ ０ Ｕ『 Ｐ ＭＥ Ｎ Ｔ ＭＡ Ｎ ＵＦ Ａ Ｃ Ｔ Ｕ Ｒ Ｉ Ｎ Ｇ Ａ Ｎ Ｄ Ｅ Ｄ Ｕ Ｃ ＡＴ １ ０Ｎ
思想政治教育与职业规划教育的有效融合初探
康 建 军
（ 四川 ＿ Ｊ 程职 业技 术学 院 ， 四川 Ｉ 德阳 ６ １ ８ ０ ０ ０ ）