中考英语常见副词最全总结

一、初中英语副词

1．—More than 400 street gardens will be built in Shenzhen next year.

—Good news! Our city is becoming more and more beautiful.

A. Over

B. Around

C. Nearly

【答案】A

【解析】【分析】句意：---明年超过400个街道花园将在深圳被建。---好消息，我们的城市正变得越来越漂亮。more than超过；over超过；around左右；大约；nearly将近；几乎。故答案为A。

【点评】考查词义辨析，理解句意，弄清划线的单词和备选项的意思，即可得出答案。

2．—_______ is it from Suqian to Jiuzhai valley?

—About 1,200 kilometers away. But I'm not sure.

A. How often

B. How soon

C. How long

D. How far

【答案】 D

【解析】【分析】句意：--从宿迁到九寨沟有多远？－大约1200公里远。但是我不确定。

A.How often多久一次，向频率副词提问；

B.How soon多快，询问动作多快将要发生；

C.How long多久，问时间的长度；

D. How far多远，询问距离。答语1200千米，是距离，用how far提问。故选D。

【点评】此题考查疑问副词的用法。

3．— do you usually go to school, Mary?

—By bike.

A. When

B. How

C. Where

D. Why

【答案】B

【解析】【分析】句意：——玛丽你通常如何去上学？——骑车。根据答句中By bike可知问句是在问交通方式，应使用how，故选B。

【点评】本题考查特殊疑问词辨析。

4．Daming runs ______ of the three.

A. fast

B. faster

C. the fastest

【答案】 C

【解析】【分析】句意：大明在三个人中跑得最快。A. fast快，原形，用于不比较时；B. faster更快，比较级，用于两者相比时；C. the fastest最快，最高级，用于三者及三者以上相比。本句中of the three说明比较的范围是三个人，用最高级形式。故选C。

5．We all like Luch as she is always thinking _____ of others than herself.

A. less

B. much more

C. much

D. better

【答案】 B

【解析】【分析】句意：我们都喜欢露西因为她总是考虑其他人远胜过自己。less, 更少；much more,更多；much，许多，可以修饰比较级；better，更好。根据该句是两者比较，所以用比较级，结合句意，故选B。

【点评】考查副词的比较级，注意有than则使用比较级。

6．Neither my sister nor I ________ been to Xi'an before.

A. have never

B. have ever

C. has never

D. has ever

【答案】 B

【解析】【分析】句意：以前我姐姐和我都没去过西安。根据句子结构可知本句应用现在完成时（have /has done）；其次neither…nor表示两者都不，本身就是否定意义，则可排除never；当其连接主语时，谓语通常遵循“就近一致”原则，即谓语由离其最近的名词或者代词单复数决定，该句中离其最近的主语是I，则应填写have ever。故选B。

【点评】此题考查主谓一致。neither...nor...连接主语时，谓语动词要遵循就近原则。

7．I can't hear the teacher _______ with so much noise outside.

A. clearly

B. slowly

C. warmly

D. bravely

【答案】A

【解析】【分析】句意：外面的噪声使我听不清楚老师。根据前面的hear，听，以及后面关键词noise，噪音，可知此处应该是表达有噪音，听不清，用clearly，清晰地，故答案选A。

【点评】考查副词辨析，根据句意选择合适的词。

8．Jeff pleased everybody by making his dog walk ________.

A. by

B. over

C. from

D. on

【答案】D

【解析】【分析】句意:杰夫通过让他的狗继续散步让大家高兴。by介词，通过;over介词，在……之上，多余，超过;from介词，从;on介词，在……上;副词，继续。work on继续散步。所以选D。

9．Drivers should drive when they are passing by a school.

A. terribly

B. quickly

C. slowly

D. freely

【答案】 C

【解析】【分析】考查副词辨析。句意：当他们正经过学校时，司机开车应该开慢点。A.可怕的地；B.快速地；C.慢慢地；D.自由地。结合句意可知选C。

10．—Father's Day is coming. Shall we make a card for Dad?

—Good idea! But would you please show me ___________ as I know little about DIY?

A. why

B. when

C. how

D. where

【答案】 C

【解析】【分析】句意：—父亲节就要到了。我们为父亲制作一张卡片好吗？—好主意！但是请你展示给我怎么做。因为我对DIY几乎不了解。结合句意可知该句是一个宾语从句的省略句，原句应该是show me how to do it ,故选C。

【点评】此题考查疑问副词的用法。

11．Betty felt so tired last night that she ____________ fell asleep in bed after lying down.

A. recently

B. suddenly

C. frequently

D. immediately

【答案】 D

【解析】【分析】句意：昨天晚上贝蒂感到很累以致于躺下之后立刻睡着了。根据Betty felt so tired last night that she 可知躺下后立刻睡着了。recently最近；suddenly突然；frequently经常地；immediately立刻，马上，故选D。

【点评】此题考查副词辨析。根据上下文的联系确定所使用的副词。

12．I've read through this book several times，but I will read it so as to get better understanding．（）

A. more bravely

B. less eaiily

C. less confidently

D. more carefully

【答案】 D

【解析】【分析】这本书我通读了几遍，但是为了获得更好的理解我将更认真地阅读一次．A．more bravely 更勇敢地；B．less easily不那么容易地；C．less confidently不那么自信地；D．more carefully更认真地，更仔细地．根据后文so as to get better understanding 给的目的，这里说的是更认真地，更仔细地．故选D．

13．一___________ do your parents take exercise, William?

—Less than three times a week.

A. How long

B. How much

C. How soon

D. How often

【答案】 D

【解析】【分析】句意：—William，你的父母多久做一次锻炼？How often 译为为多久一次，how long 是多久了，是对时间段提问，how much 可以对不可数名词数量进行提问，译为多少，how soon 多久才，对一般将来时进行提问。结合句意可知how often 符合语境，故选D。

【点评】此题考查疑问词的辨析。注意平时积累。

14．I lost my ticket, but _________ the travel agent gave me another one.

A. actually

B. firstly

C. luckily

D. Exactly

【答案】 C

【解析】【分析】句意：我把票弄丢了，但是幸运的是，旅行代办人又给了我一张。本题考査副词的用法。actually实际上；firstly首先；luckily幸运地；exactly准确地。根据句意和关键词another，选择C项。

15．This math problem isn't so difficult that I can work it out .

A. easily

B. usefully

C. loudly

D. quietly

【答案】 A

【解析】【分析】考查副词辨析。句意：这道数学题不太难，我可以轻易地解答了。easily 容易地；usefully有用地；loudly大声地；quietly安静地。结合主句，所以选A。

16．—Which boy runs _______ in your class?

—Well, Sam. He runs _______ than any other boy.

A. faster; faster

B. faster; fastest

C. fastest; faster

D. fastest; fastest 【答案】 C

【解析】【分析】句意：——你班哪个男孩跑得最快？——Sam，他跑得比其他任何一个男孩要快。in your class，表明是最高级，fast的最高级是fastest；than是比较级标志词，所以用fast的比较级faster，故选C。

【点评】考查副词比较级和最高级，注意平时识记。

17．— Do your Parents like watching TV at home?

— No. We like reading books.

A. both

B. all

C. either

D. none

【答案】 B

【解析】【分析】句意：你的父母喜欢在家看电视吗？-不，我们……喜欢读书。根据句意可知我们都喜欢读书，故选B。

【点评】考查副词辨析。

18．—____________is it from your home to the city centre?

—Less than 20 minutes by underground.

A. How soon

B. How often

C. How long

D. How far

【答案】D

【解析】【分析】句意：—从你家到这个城市中心有多远？—乘地铁少于20分钟。A. How soon多久，提问in+一段时间；B. How often提问频度；C. How long多久，for+一段时间；D. How far提问距离。根据题意，故选D。

【点评】考查特殊疑问词的选择，根据答语做出判断。

19．Tom's teacher likes him because he is _________ late for class.

A. never

B. sometimes

C. often

D. always

【答案】A

【解析】【分析】句意：汤姆的老师喜欢他，因为他从不上课迟到。never从不；sometimes有时；often经常；always总是。根据Tom's teacher likes him可知老师喜欢他，

应是他上课不迟到，故答案选A。

【点评】考查副词辨析，根据句意判断应使用的词义。

20．Kate says she doesn't want to go abroad for further study, but I fanny it is sour grapes.

A. merely

B. rarely

C. nearly

D. hardly

【答案】 A

【解析】【分析】句意：Kate说她不想去国外继续深造，但我认为这不过是酸葡萄心理。

A只不过，B很少，C几乎，D几乎不。根据Kate says she doesn't want to go abroad for further study Kate，说她不想去国外继续深造，和sour grapes. 酸葡萄心理，可知我认为她

只不过是想去但是去不成的酸葡萄心理。故选A。

【点评】考查副词辨析。注意理解副词意思，根据语境选择合适的副词。

21．They are children that they can't dress themselves.

A. so little

B. such little

C. so small

D. too small

【答案】 B

【解析】【分析】句意：他们是如此小的孩子，以至于他们不会穿衣服。固定搭配

so/such…that…，如此……以至于……。so修饰形容词/副词；such修饰名词。根据children为

名词，可知修饰名词应该用such。故选B。

【点评】考查固定搭配so/such……that……，如此……以至于……。注意掌握such和so的用法

区别。

22．– The more ______ you listen to the tape, the ______ you will find it to understand.

A. carefully; more easily

B. careful; more easily

C. carefully; easier

D. careful; easier

【答案】 C

【解析】【分析】句意为：你听的磁带越多，你就会觉得越容易理解。形容词或副词比较

级的叠加，表示程度的增减递进。根据语境，副词carefully修饰listen， easy修饰find，故

选C。

【点评】考查副词的用法。

23．—Do you think Hua Chenyu sings as as Wang Feng in the show I Am a Singer？

—No, I don t think so. I think Hua Chenyu sings .

A. good; better

B. better; well

C. well; better

D. good; well

【答案】 C

【解析】【分析】句意：---你觉得在《我是歌手》中，华晨宇和汪峰唱得一样好吗？--不，我不觉得。我觉得华晨宇唱得更好。as+原级+as和……一样，所以第一空用能修饰谓语动词sings的副词well；第二空表示比较，用better，故答案为C。

【点评】考查副词比较级及同级比较as……as。

24．She wasn't ____ and made many mistakes in his homework.

A. enough carefully.

B. enough careful

C. carefully enough

D. careful enough

【答案】 D

【解析】【分析】句意：她不够细心，在家庭作业中犯了许多错误。enough修饰形容词、副词时，要放在所修饰的形容词或副词之后；首先排除A,B；系动词wasn't后跟形容词作表语，故答案为D。

【点评】考查enough用法：修饰形容词放在形容词后，was系动词后应使用形容词。25．We had a football match yesterday. Our fans cheered us on and we felt more confident.

A. slowly

B. loudly

C. nearly

D. carelessly

【答案】 B

【解析】【分析】句意：昨天我们有一场足球比赛．我们的球迷为我们大声地加油，我们感到更有信心。slowly慢慢地；loudly大声地；nearly亲密地；carelessly粗心地．根据句意可知选B。

【点评】考查副词辨析。

二、动词被动语态

26．It's reported that Ke Jie ______ by AlphaGo in May, 2017.

A. beat

B. beats

C. was beaten

D. will be beaten

【答案】 C

【解析】【分析】考查被动语态。根据in May, 2017已经过去知道用一般过去时，故选C。

27．— Your classroom is very clean.

— Yes, it ________ every day.

A. cleans

B. is cleaned

C. is cleaning

D. was cleaned

【答案】 B

【解析】【分析】句意：——你的教室非常干净。——是的，它每天都被打扫。根据时间状语every day，以及主语it 和动词clean 的动宾关系可知，本句应用一般现在时的被动语态be+过去分词；根据主语it，可知be动词应用三单形式is，动词clean的过去分词为cleaned，故选B。

【点评】考查一般现在时的被动语态。注意掌握一般现在时的被动语态的结构：be+过去分词。

28．—Do you know the 19th Asian Games ________in Hangzhou in 2022?

—Yes, we are all happy with the news.

A. hold

B. will hold

C. will be held

D. were held

【答案】 C

【解析】【分析】句意：——你知道滴19届亚运会将于2022年在杭州举办吗？——是的，我们对这个消息很高兴。主语是“亚运会”，与谓语动词hold时间是被动关系，应使用被动语态，根据2022可知是将来时，将来时的被动语态结构式will be +过去分词，故答案是C。

【点评】考查一般将来时的被动语态，注意将来时被动语态的结构。

29．All those students who are not brave enough to in class should .

A. say; pay attention

B. tell; be paid more attention to

C. speak; be paid attention to

D. talk; pay attention to

【答案】 C

【解析】【分析】句意：所有那些不够勇敢在课堂上发言的学生都应该被注意。say说，强调内容；tell告诉；speak说话，发言；talk 交谈，谈话；pay attention to是固定短语，注意...。第一个空应表示在课堂上讲话，只强调动作，故用speak；第二个空是被动语态的形式，这句话的主语All those students和pay attention to构成被动关系。故应选C。

30．Mr．Green _____ to sing an English song at the party and he sang well．

A. was invited

B. invited

C. is invited

D. invites

【答案】 A

【解析】【分析】主语Mr．Green是动词invite的承受者，结合sang可知表达的是过去的事情用一般过去时的被动语态was/were+过去分词，主语Mr．Green故was，故答案是A．

31．—Who's the little boy in the photo？

—It's me. The photo when I was six years old.

A. takes

B. took

C. was taken

【答案】 C

【解析】【分析】句意：——这张照片里的小男孩是谁？——是我，这张照片在我六岁的时候拍的。A.一般现在时；B.一般过去时；C.一般过去时的被动语态。主语The photo和谓语take是被动关系，时态是一般过去时，所以用一般过去时的被动语态，其构成为was/were+动词过去分词，故答案选C。

【点评】考查一般过去时的被动语态，注意平时识记其结构。

32．— I enjoy walking on the clean streets in the morning.

— You know they by the hard-working cleaners every day.

A. clean

B. are cleaned

C. are cleaning

D. will clean

【答案】 B

【解析】【分析】句意：——我喜欢早上在干净的街道上散步。——你知道他们每天都被辛勤工作的清洁工打扫。A一般现在时主动语态，B一般现在时被动语态，C现在进行时，D一般将来时，根据by the hard-working cleaners every day，可知是一般现在时被动语态，故选B。

【点评】考查时态和语态，注意一般现在时被动语态的用法。

33．Moon cakes for free to those old people this coming Moon Festival．

A. were offered

B. will offer

C. have offered

D. will be offered

【答案】 D

【解析】【分析】句意：在这个即将到来的中秋节月饼将免费送给那些老人。主语与动词之间是被动的关系，his coming Moon Festival．即将到来的中秋节，可知时态为一般将来时态，因此句子选用一般将来时态的被动语态。故答案为D。

【点评】此题考查一般将来时态的被动语态，构成为will be+过去分词。

34．Have you heard that the 2022 Winter Olympics ______________ in Beijing?

A. held

B. are held

C. were held

D. will be held

【答案】 D

【解析】【分析】句意：你听说2022年冬季奥运会要在北京举行吗？根据2022年可知句子时态是一般将来时，句子的主语和谓语之间是被动关系，可知此处是一般将来时的被动语态，will be done，故选D。

【点评】此题考查一般将来时的被动语态。注意一般将来时被动语态的结构。

35．Has everything can be done ?

A. what; done

B. that; been done

C. that; already done

D. what; already being done 【答案】 B

【解析】【分析】句意：要做的事情已经做完了吗？第一空根据先行词everything，可知

后面的引导词用that；第二空根据询问是否过去已经完成，及everything和do的动宾关系，可知时态应用现在完成时的被动语态has been+过去分词。故选B。

【点评】考查定语从句和现在完成时的被动语态。注意掌握现在完成时的被动语态结构：has been+过去分词。

中考英语副词专题复习

中考英语副词专题复习一、初中英语副词 1．— will the 6th Chinese Film Festival in France last? —From May 24th to July 19th. A. How often B. How soon C. How long D. How many 【答案】 C 【解析】【分析】考查疑问词辨析。句意：—法国的中国第6届电影节持续多长时间？—从5月24日到7月19日。A. How often多久一次； B. How soon还要过多久； C. How long 多长；对时间段提问； D. How many多少次。根据答语时间段，故选C。 2．— Is dinner ready? —Not ______. A. already B. just C. yet D. ever 【答案】C 【解析】【分析】句意：——晚饭做好了吗？——还没有。A. already表示“已经”，多用于肯定句；B. just表示“刚刚”；C. yet表示“还、仍”，多用于疑问句和否定句；D. ever表示“曾经”。根据前面的Not可知此处表示否定，所以yet符合题意，故答案为C。【点评】考查副词辨析。掌握副词的意义和用法区别。 3．You should think _________ before taking the job，and don't do it just for fun． A. quickly B. seriously C. proudly 【答案】 B 【解析】【分析】在接受这份工作之前你应该……考虑一下，不要只是闹着玩。quickly 迅速地，seriously 严肃地，认真地，proudly 骄傲地，根据句意可知此处应该是认真地思考，故选B。【点评】考查副词的词义辨析，首先要准确理解选项中单词的意思，然后结合句意做出正确的选择。 4．Neither my sister nor I ________ been to Xi'an before. A. have never B. have ever C. has never D. has ever 【答案】 B 【解析】【分析】句意：以前我姐姐和我都没去过西安。根据句子结构可知本句应用现在完成时（have /has done）；其次neither…nor表示两者都不，本身就是否定意义，则可排除never；当其连接主语时，谓语通常遵循“就近一致”原则，即谓语由离其最近的名词或者代词单复数决定，该句中离其最近的主语是I，则应填写have ever。故选B。【点评】此题考查主谓一致。neither...nor...连接主语时，谓语动词要遵循就近原则。

初中英语语法知识点总结

英语语法大全初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before .

10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市)

初中英语语法大全

初中英语语法大全名词一名词的定义：表示人、事物或抽象概念的名称的词。二名词的分类：名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。 3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。注意专有名词一般第一个字母要大写。专有名词前一般不加冠词。名词的种类注意物质名词与抽象名词一般无法用数目来计算，称为不可数名词。不可数名词前不能加冠词a或an来表示量。（三）名词的数 1.可数名词有单数和复数两种形式： 1.单数英语中，如果我们要表示一本书、一只鸟、一棵树等概念时，要用名词的单数

形式，表示名词的单数，要在名词前加冠词a或an。 This is a desk . 这是一张书桌。 There is an orange on the table . 桌上有一个橘子。 an orange 一个橘子 an new orange （×）→ a new orange （○）一个新橘子 a desk a old desk （×）→ an old desk （○）一张旧课桌关键字：初中英语语法大全初中英语语法总结初中英语语法辅导英语语法大全名词复数名词所有格复数冠词抽象名词 a和an的使用区别 a加在以辅音开头的名词前，如a book，a pen。 an加在以元音开头的名词前，如an egg，an apple。注意有时a，an后面紧接的不是单数名词，而是a (an) +形容词+单数名词的形式。这时判断用a还是an来表示“一个”的概念时，要看形容词开头字母的发音，而不是看名词。 2.复数

中考英语常见副词最全总结

中考英语常见副词最全总结一、初中英语副词 1．—More than 400 street gardens will be built in Shenzhen next year. —Good news! Our city is becoming more and more beautiful. A. Over B. Around C. Nearly 【答案】A 【解析】【分析】句意：---明年超过400个街道花园将在深圳被建。---好消息，我们的城市正变得越来越漂亮。more than超过；over超过；around左右；大约；nearly将近；几乎。故答案为A。【点评】考查词义辨析，理解句意，弄清划线的单词和备选项的意思，即可得出答案。 2．—_______ is it from Suqian to Jiuzhai valley? —About 1,200 kilometers away. But I'm not sure. A. How often B. How soon C. How long D. How far 【答案】 D 【解析】【分析】句意：--从宿迁到九寨沟有多远？－大约1200公里远。但是我不确定。 A.How often多久一次，向频率副词提问； B.How soon多快，询问动作多快将要发生； C.How long多久，问时间的长度； D. How far多远，询问距离。答语1200千米，是距离，用how far提问。故选D。【点评】此题考查疑问副词的用法。 3．— do you usually go to school, Mary? —By bike. A. When B. How C. Where D. Why 【答案】B 【解析】【分析】句意：——玛丽你通常如何去上学？——骑车。根据答句中By bike可知问句是在问交通方式，应使用how，故选B。【点评】本题考查特殊疑问词辨析。 4．Daming runs ______ of the three. A. fast B. faster C. the fastest 【答案】 C 【解析】【分析】句意：大明在三个人中跑得最快。A. fast快，原形，用于不比较时；B. faster更快，比较级，用于两者相比时；C. the fastest最快，最高级，用于三者及三者以上相比。本句中of the three说明比较的范围是三个人，用最高级形式。故选C。 5．We all like Luch as she is always thinking _____ of others than herself.

初二英语语法总结大全

初二期末英语必考的十二大语法点一. 形容词/副词的比较级和最高级 1. 形容词/副词的比较级和最高级的构成规则（1）单音节词和少数以-er，-ow结尾的双音节单词，比较级在后面加-er，最高级在后面加-est。 ①单音节单词 small→smaller→smallest short→shorter→shortest tall→taller→tallest great→greater→greatest ②少数以-er，-ow结尾的双音节单词 clever→cleverer→cleverest

narrow→narrower→narrowest （2）以不发音e结尾的单音节单词，比较级在原形后加-r，最高级在原级后加-st。 large→larger→largest nice→nicer→nicest able→abler→ablest （3）以一个辅音字母结尾的闭音节（即：辅音＋元音＋辅音）单词中，先双写末尾的辅音字母，比较级加-er，最高级加-est。 big→bigger→biggest hot→hotter→hottest fat→fatter→fattest （4）以“辅音字母＋y”结尾的双音节词，把y改为i，比较级加-er，最高级加-est。 easy→easier→easiest heavy→heavier→heaviest

busy→busier→busiest happy→happier→happiest （5）其他双音节词和多音节词，比较级在前面加more，最高级在前面加most。 beautiful→more beautiful→most beautiful different→more different→most different easily→more easily→most easily （6）有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的，必须熟记。 good→better→best well→better→best bad→worse→worst ill→worse→worst old→older/elder→oldest/eldest many/much→more→most little→less→least far →further/farther→ furthest/farthest

中考英语常用短语总结

中考英语短语总结(一)由be构成的词组 1)be back/in/out 回来/在家/外出 2)be at home/work 在家/上班 3)be good at 善于，擅长于 4)be careful of 当心，注意，仔细 5)be covered with 被……复盖 6)be ready for 为……作好准备 7)be surprised (at) 对……感到惊讶 8)be interested in 对……感到举 9)be born 出生 10)be on 在进行，在上演，（灯）亮着11)be able to do sth. 能够做…… 12)be afraid of (to do sth. that…) 害怕……(不敢做……，恐怕……) 13)be angry with sb. 生(某人)的气 14)be pleased (with) 对……感到高兴 (满意) 15)be famous for 以……而著名 16)be strict in (with) 对….严格要求 17)be from 来自……，什么地方人 18)be hungry/thirsty 饿了/渴了 19)be worried 担忧 20)be worth doing值得做…… 21)be covered with 被…所覆盖…… 22)be in (great) need of (很)需要 23)be in trouble 处于困境中 24)be glad to do sth. 很高兴做…… 25)be late for ……迟到 26)be made of (from) 由……制成 27)be satisfied with 对……感到满意 28)be free 空闲的，有空 29)be (ill) in bed 卧病在床 30)be busy doing (with) 忙于做… (二)由come、get、give、go、look、put、set、take、turn构成的词组come 1)come back 回来 2)come down 下来 3)come in 进入，进来 4)come on 快，走吧，跟我来 5)come out出来 6)come out of 从……出来7)come up 上来 8)come from 来自…… 9)come about 发生 10)come to 到…来 11)come over 过来 12）come up to向…走来 get 1)get up 起身 2)get down取下 3)get ready for (=be ready for) 为……作好准备 4)get on (well) with 与……相处(融洽) 5)get back 返回 6)get rid of 除掉，去除 7)get in 进入，收集 8)get on/off 上/下(车，船，飞机等) 9)get to 到达 10)get there 到达那里 11) get out one’way to do sth. 特地做某事12）get in the way of妨碍 13) get sb. into trouble使某人陷入困境 14)get away from远离… give 1)give away 赠送 2)give out 颁发 3)give off 发出（气味等） 4)give back 归还，送回 5) give up 放弃 6)give in 屈服7)give sb. some advice给某人提建议 8)give a talk作报告 9)give lessons to sb. 给某人上课 10)give sb. a good beating 好好教训某人一 11)give sb. a hand 帮某人个忙

初中英语语法总结(完整)

英语时态讲解【注】构成时态的助动词be (is, am, are), have (has), shall, will 等需根据主语的变化来选择。时态是英语中一个重要的语法范畴，它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式，动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将时间形式和动作方式结合起来，就构成了以下英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有十六种，但是常考的或较常用的只有9种。要掌握英语的时态和语态，必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。 1、一般现在时主要用来表示人、事物的现在状况和特点；表示经常或习惯性的动作，句子中常有often, always, from time to time 等时间状语；表示客观规律和永恒真理等。 H e usually goes to work at 7 o’clock every morning. 他每天7点上班。 2、现在进行时表说话时或目前一段时间内正在进行的活动：或表感情色彩，加强语气。与频率副词，如always，constantly，continually，again等连用表示说话人的某种感情色彩（赞叹、厌烦、埋怨等）。 We are having English class.

我们正在上英语课。 3、现在完成时表示动作发生在过去，完成在过去，但强调与现在情况仍有联系，其结果或影响仍存在。 They have lived in Beijing for five years. 他们在北京已经住了5年了。 4．一般过去时表在过去某个特定时间发生且完成的动作，或过去习惯性动作，不强调对现在的影响，只说明过去。常跟明确的过去时间连用，如：yesterday; last week; in 1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago; He used to smoke a lot. 他过去抽烟比较厉害。 5. 过去进行时表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。 Beijing was hosting the 29th Olympic Games in August 2008. 在2008年8月，北京正在举行29届奥运会。 6. 过去完成时表示过去某个时间之前已经完成的动作，即过去完成时的动作发生在“过去的过去”，句中有明显的参照动作或时间状语，这种时态从来不孤立使用( before, after, by, up till ) They finished earlier than we had expected. 他们提前完成了（工作）。 7. 一般将来时表在将来某个时间会发生的动作或情况。常和tomorrow, next year, in 2008等表示将来的时间状语连用。 I am leaving for Beijing tomorrow. 我明天就要离开北京。 8、将来进行时表将来某个时间正在发生的动作，或按计划一定会发生的事情。 I’ll be doing my homework this time tomorrow. 明天这会我正在写作业。 9、将来完成时表在将来某时刻之前业已完成的事情，时间状语非常明显。常用的时间状语一般用by+将来的时间。如：by the end of this year, by 8 o’clock this evening, by March next year以及由by the time…, before或when等引导的副词从句。 By the end of next month, he will have traveled 1000 miles on foot. 到下个月底，他步行将达到1000英里。英语共有十六个时态、四个体。（注：四个体为——一般、进行、完成、完成进行。）英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系罗曼语族中的式，如：直陈式，命令式等。

中考英语复习专题八副词

专题八副词考点一副词的分类及用法时间副词尤其是表示具体时间的副词一般放在句首或句尾。 somewhere, here there downstairs 地点副词常置于句尾有时可置于句首一般不置于句中。几个地点状语连用时大地方放在最后。常放在被修饰的动词、形容词或其他副词前面但当very 修饰动词时常与much连用并置于句末。常放在动词之前或系动词、助动词、情态动词之后。其中 sometimes也常置于句首。 ①I often go out for a walk after supper. 晚饭后我经常出去散步。 ②She is seldom out on Sundays. 她星期天很少外出。

形容词变为副词 1. 一般直接加-ly quick―quickly; bad―badly 2. 个别以e结尾的去e加-ly true―truly 3. 以y结尾且发音为[i]的把y变为i再加-ly若读音为[aI]则直接加-ly happy―happily; heavy―heavily; angry―angrily; shy―shyly; dry―dryly 4. 结尾是辅音字母加le的形容词去e加y terrible―terribly; possible―possibly; probable―probably 二、副词的用法 1. 作状语 (1)用来修饰形容词、副词通常放在所修饰词之前enough放在所修饰形容词的后面 ①The girl is really clever. 这个女孩确实聪明。 ②Yao Ming is tall enough to touch the basket. 姚明足够高能够触到篮筐。 (2)副词修饰动词时一般放在被修饰词之后very quite不能修饰动词方式副词放在句尾 Kobe plays basketball very well. 科比打篮球非常好。 (3)位于句首修饰整个句子 Luckily, he was not hurt badly. 幸运的是他伤得不重。 2. 作定语一般放在所修饰词之后 The people here are very friendly. 这儿的人很友好。 3. 作表语放在系动词之后 I must be off now. 现在我必须走了。考点二副词的比较等级 1. 一般副词在词前加more/most变为比较级/最高级。 clearly —more clearly—most clearly; easily—more easily—most easily 2. 少数既可作形容词也可作副词的在词尾加-er/-est。 hard—harder—hardest; fast—faster—fastest 3. 副词比较等级的使用类似于形容词的比较等级用法但副词最高级前一般不用定冠词the。 Zhao Gang comes to school earliest every day. 赵刚每天最早到学校。中考真题 Ⅰ. 用所给词的适当形式填空 1. (2012·临沂中考)Such an important problem should be discussed _______ (serious). 2.2011·遵义中考Cleaners clean the street every day. Their work is _______ (true) common. 答案 1. seriously 2. truly 3.2011·临沂中考If people don’t have breakfast in the morning, they will fe el tired and get angry _______ (easy). 4. (2011·宿迁中考 _______ (lucky), they escaped from the burning building with the help of the firemen. 5.2011·遵义中考Windy does _______ (badly) in P. E. than me. 答案 3. easily 4. Luckily 5. worse Ⅱ. 单项选择

中考英语重点句型及短语总结(100句)

中考英语重点句型及短语总结（100句） [重点句型] 1.So + be/助动词/情牵动词/主语. 前面陈述的肯定情况也适于另一人(物)时，常用到这种倒装结构，表示“另一人(物)也如此。”前面陈述的否定情况也适于另一人(物)时，常用“Neither/ Nor + be/助动词/情态动词+主语.”这种倒装结构。注意：“So+主语+be/助动词/情态动词.”这一句型常用于表示赞同，进一步肯定对方的看法，表示“的确如此。”“是呀。” 2.Turn right/left at the first/second/…crossing. 这一指路的句型意为“在第一/二/……个十字路口向右/左拐。”相当于Take the first /second/…turning on theright/left. 3.It takes sb.some time to do sth. 此句型表示“干某事花了某人一段时间。”其中的it是形式主语，后面的动词不定式(短语)才是真正的主语. 4.…think/find + it + adj. + to do sth. 此句型中的it是形式宾语，不可用其它代词替代，形容词作宾语的补足语，后面的动词不定式(短语)才是真正的宾语。 5.What’s wrong with…? 此句型相当于What’s the matter/ trouble with…?后跟某物作宾语时，意为“某物出什么毛病了?”后跟某人作宾语时，意为“某人怎么了?” 6.too…to… 在so…that…复合句中，that后的句子是否定句时，常与简单句too…to…(太……而不能……)进行句型转换。在so…that…复合句中，that后的句子是肯定句时，常与简单句…enough to…进行句型转换. 7.Sorry to hear that. 全句应为I’m sorry to hear that. 意为“听到此事我很难过(遗憾)。”常用于对别人的不幸表示同情、遗憾之意。

(英语)中考英语副词技巧和方法完整版及练习题

（英语）中考英语副词技巧和方法完整版及练习题一、初中英语副词 1．Listen up, everybody! Show me your licence. Don't ask . Just do it! A. what B. when C. how D. why 【答案】D 【解析】【分析】句意：大家听好!把证件给我看。不要问为什么，照执行就是了。what 什么，表示事物；when何时，表示时间; how怎样，表示方式; why为什么，原因。对于“疑问词”的选择，一定要根据语境，不要问回答等方面来选择，表示原因，选D。 2．----_____ does your father go to the fitness center? ----He exercises there twice a week. A. How soon B. How often C. How long 【答案】 B 【解析】【分析】句意：----你爸爸多久去一次健身中心？----他每周在那儿锻炼二次。A. How soon多快，问动作多久就要发生；B. How often多久一次，向频率提问；C. How long 多久，问时间长度。根据答语there twice a week，本题是问多长时间去一次，问动作的频率，故选B。 3． Alex did the project on community service ______ better than his classmates. A. so B. very C. too D. much 【答案】 D 【解析】【分析】句意:亚历克斯做的关干社区服务的计划比他的同班同学做的好的多。so 如此，very 非常，too 太，用来修饰形容词或副词的原级;a lot,a little,much,far等用来修饰比较级，说明比较的程度。结合句意，故选D。 4．Daming runs ______ of the three. A. fast B. faster C. the fastest 【答案】 C 【解析】【分析】句意：大明在三个人中跑得最快。A. fast快，原形，用于不比较时；B. faster更快，比较级，用于两者相比时；C. the fastest最快，最高级，用于三者及三者以上相比。本句中of the three说明比较的范围是三个人，用最高级形式。故选C。

初中英语语法大全(总结篇)

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西）eg : ask you for my book 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时eg：I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …… ……的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾eg : At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… eg : She is able to sing She can sing 20 be able to do sth 能够干什么eg :she is able to sing 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕…… eg : I'm afraed to go out at night I'm afraid of dog 22 be allowed to do 被允许做什么 eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视 23 be angry with sb 生某人的气eg : Don't be angry with me 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好 30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事be busy with sth 忙于…… 32 be careful 当心；小心 33 be different from…… 和什么不一样 34 be famous for 以……著名

初中英语语法总结(完整)

初中英语语法总结(完整) 【注】构成时态的助动词be (is, am, are), have (has), shall, will 等需根据主语的变化来选择。时态是英语中一个重要的语法范畴，它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式，动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将时间形式和动作方式结合起来，就构成了以下一般完成进行完成进行现在现在一般时do现在完成时have done现在进行时is doing现在完成进行时have been doing过去过去一般时did过去完成时had done过去进行时was doing过去完成进行时had been doing将来将来一般时will do将来完成时will have done将来进行时will be doing将来完成进行时will have been doing过去将来过去将来一般时would do过去将来完成时would have done过去将来进行时would be doing过去将来完成进行时would have been doing英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有六种，但是常考的或较常用的只有9种。要掌握英语的时态和语态，必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。

1、一般现在时主要用来表示人、事物的现在状况和特点；表示经常或习惯性的动作，句子中常有often, always, from time to time 等时间状语；表示客观规律和永恒真理等。H e usually goes to work at7 o’clock every morning、他每天7点上班。 2、现在进行时表说话时或目前一段时间内正在进行的活动：或表感情色彩，加强语气。与频率副词，如always，constantly，continually，again等连用表示说话人的某种感情色彩（赞叹、厌烦、埋怨等）。W e are having English class、我们正在上英语课。 3、现在完成时表示动作发生在过去，完成在过去，但强调与现在情况仍有联系，其结果或影响仍存在。T hey have lived in Beijing for five years、他们在北京已经住了5年了。 4、一般过去时表在过去某个特定时间发生且完成的动作，或过去习惯性动作，不强调对现在的影响，只说明过去。常跟明确的过去时间连用，如：yesterday; last week; in1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago; He used to smoke a lot、他过去抽烟比较厉害。 5、过去进行时表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。B eijing was hosting the29th Olympic Games in August全文结束》》、在xx年8月，北京正在举行29届奥运会。

中考英语副词

中考英语二轮复习讲练副词 .3.---Willtheforeignershaveanyproblemstalkingwithpe oplein2008?---Idon’,,butalsoC. . 3.---Will the foreigners have any problems talking with people in 2008? ---I don’t think so. Now the young the old can speak some English. A. either, or B. not only, but also C. neither, nor D. both, or 4.His hobby is taking photos collecting stamps. It’s growing flowers. A. either, or B. both, and C. not only, but also D. neither, nor （二）表转折关系：but while yet howeverwww. zk5u. com 1.The video film wasn’t interesting at all, the little boy still watched it carefully. A. but B. so C. then D. and 2.Though it is dark, the workers are still working. A. but B. and C. yet D. or （三）选择关系：or either…or Would do rather than do＝prefer to do rather than do

高中英语语法大全总结

英语语法大全一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如： Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词

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