七年级生物上册期末考试试题10

七年级生物上册期末考试试题七年级生物试题（温馨提示：本卷两大题，共6页。

满分100分，60分钟完卷。

预祝同学们考试成功！）一、选择题（60分）下列各题的四个备选答案中，只有一个是正确的，请将正确答案的对应字母填在以下相应的表格中。

1、下列关于生物圈的说法正确是（）A、生物圈是指整个地球B、生物圈是指地球上的所有生物C、生物圈是指生物所生存的所有环境D、生物圈是地球上的全部生物和它们生活所需要的环境2、下列现象中，属于与温度变化相适应的是（）A、山顶的旗形树B、候鸟迁徙C、仙人掌叶特化成刺D、蛾类夜间活动3、有三种运动A和B都以C为食，A又以B为食，A和B关系是（）A、捕食关系B、竞争关系C、互惠互利关系D、捕食关系和竞争关系4、我国苔藓植物、蕨类植物和种子植物共有3万多种，居世界第三位，还是世界裸子植物物种最多的国家；我国脊椎动物种类约占世界脊椎种类的14%，同时也是世界上鸟类种类最多的国家之一。

与这段话相符的是（）A、特有、古老物种多B、物种多样性C、遗传多样性D、生态系统多样性5、以一只生活在田野中的田鼠来说，其环境是指（）A、田野中的其他动植物B、阳光、空气、温度、土壤等C、A和B的总和D、A和B的总和再加上其他田鼠6、含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（）A、生长现象B、应激性C、繁殖D、呼吸7、下列物体属于生物的是（）A、火车B、海马C、机器人D、轮船8、当视野中既有细胞又有气泡，用镊子尖轻轻压盖破片，气泡出现的变化是（）A、会变形，会移动B、会变形，不移动C、不变形，会移动D、不变形，不移动9、显微镜下观察到的细胞与实际大小相比，最大的差别是（）A、观察到的细胞更完整B、观察到的细胞更漂亮C、观察的细胞比实际大D、观察到的细胞是平面的，而实际它是立体的10、在遗传方面起重要作用的是（）A、细胞膜B、细胞核C、细胞质D、细胞壁11、如果把植物细胞比作“绿色工厂”，其中相当于“产品生产车间”的是（）A、线粒体B、叶绿体C、细胞膜D、细胞核12、下列物质中，植物细胞不需要的是（）A、水B、无机盐C、脂质D、二氧化碳13、给植物施用的钾肥能进入细胞，控制钾进出细胞的细胞结构是（）A、细胞壁B、细胞核C、细胞膜D、细胞质14、烟草中含有尼古丁，这种物质主要存在于烟草细胞的（）A、细胞壁B、细胞质C、液泡D、细胞核15、细胞分化的结果形成（）A、组织B、系统C、器官D、细胞16、下列属于组织的是（）A、番茄植株B、番茄果实C、番茄皮D、番茄种子17、下列属于果实的是（）A、大豆B、大米C、豆角D、花生仁18、下列组合中不正确的是（）A、口→咽→食道→胃→肠→肛门B、动物→运动系统→肌肉→收缩舒张C、细胞→组织→系统→植物体D、植物体→叶子→细胞→叶绿体→光全作用19、一株白菜是一个植物体，白菜苗的结构层次可以描述为A、分生组织、营养组织、保护组织、→白菜苗B、细胞→白菜苗C、细胞→组织→根、茎、叶→白菜苗D、细胞→组织→根、茎→白菜苗20、下列生物中，只有一个细胞的是（）A、水螅B、蛔虫C、珊瑚虫D、变形虫21、浇花过勤，土壤含有大量水分，往往植物的根会腐烂、死亡，其原因是A、土壤溶液浓度过高，根毛无法吸水B、水分过多，使细菌大量繁殖C、水分过多，根无法呼吸D、根吸水过多，使根的细胞胀破22、秧苗生命活动非常旺盛，此时它吸收的水分主要用于（）A、光合作用B、呼吸作用C、果实生长D、蒸腾作用23、移栽茄子秧、黄瓜秧时，其根部总是带有一个土坨，这是（）A、防止秧苗出现蔫萎现象B、防止秧苗的幼根和根毛受到损伤C、有利于根系吸收水分和无机盐D、有利于秧苗的呼吸24、将新鲜菠菜叶置于清水中，其细胞会先胀大，稍后不再胀大，说明此是（）A、水分不能出入细胞B、细胞已基本死亡C、出入细胞的水分达到平衡D、水分代谢停止25、移栽植物时人们常常要去掉一些叶子，这样做的目的是（）A、移栽时操作方便B、降低呼吸作用，减少有机物的消耗C、降低蒸腾作用，减少水分损失D、降低光合作用的强度26、南方盛夏的中午，高粱叶由于阳光强烈照射而使气孔完全关闭，且持续很长时间，此时叶片不能进行的生理活动是（）①蒸腾作用②有氧呼吸③无氧呼吸④光合作用A、只有①B、①②C、①④D、②④27、在适当条件下，叶的下列结构中，能产生较多的氧气的是（）A、保卫细胞B、叶脉细胞C、栅栏组织细胞D、海绵组织细胞28、贮存粮食、蔬菜、水果时，充加一定量的二氧化碳，可以维持较长的贮藏时间，这是因为（）A、二氧化碳可以促进呼吸作用B、二氧化碳可以抑制呼吸作用C、二氧化碳可以促进光合作用D、二氧化碳可以抑制光合作用29、下列现象不能表明植物进行了呼吸作用的是（）A、走进贮存蔬菜的地窖，手中的蜡烛的火焰变微弱B、萌发的植物种子堆有大量水分产生C、潮湿的种子堆散发出热气D、堆放的白菜散发出霉气30、土壤中水分被吸收到植物体内的顺序是（）①根毛细胞②根表皮细胞内的层层细胞③土壤溶液④根内导管A、③②①④B、③①②④C、④③②①D、②④③①31、科学家将黑鼠乳腺细胞置入已抽出细胞核的棕鼠卵细胞内，该卵细胞经过形成的胚胎，再称入白鼠的子宫内，白鼠最终产下一个克隆鼠，你认为它的体色是（）A、黑色B、白色C、棕色D、杂色32、夏日正午，由于阳光过强使气孔关闭，造成光合作用速度下降，原因是（）A、吸收不到氧气B、吸收不到水C、吸收不到二氧化碳D、释放了氧气33、大面积绿化有利于改善人类赖以生存的自然环境，这是因为绿色植物能（）A、维持大气中氧、二氧化碳相对平衡B、使大气中氧含量保持不变C、使大气中二氧化碳的含量保持不变D、使大气中氧气和二氧化碳的含量不变34、生物的呼吸及人类的生产活动都要消耗大量的氧气，但我们日常生活并未感到缺氧而呼吸困难，是因为（）A、所有生物的呼吸既耗氧又产生氧B、地球诞生之初有大量氧气供生物呼吸C、绿色植物的光合作用不断产生氧气D、生物在缺氧时下都能进行正常呼吸35、下列哪一组是胚的结构（）A、胚芽、胚轴、胚根、胚乳B、胚芽、胚轴、胚根、子叶C、胚芽、胚轴、胚乳、子叶D、胚芽、胚轴、胚根、种皮36、根吸收水分的主要部位是（）A、根冠B、根毛区C、伸长区D、分生区37、小柳树遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后，该柳树死亡，这是因为（）A、切断导管，根缺少无机盐B、切断导管，根缺少有机物C、切断筛管，根缺少无机盐D、切断筛管，根缺少有机物38、种子萌发的自身条件是（）A、空气B、种子具有活的完整的胚C、充足的水分D、适宜的温度39、植物的叶片在光下（）A、只进行光合作用B、只进行蒸腾作用C、只进行呼吸作用D、进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用40、地球上现存的生物，绝大多数都是具有相似的结构和功能单位。

生物体的这个结构和功能单位是（）A、细胞B、系统C、组织D、器官二、非选择题（40分）1、（10分）左图是动植物细胞比较图，据图回答下列问题：（1）动植物细胞都有的结构是④__________，③__________，②__________，但动物细胞没有的结构是①_______和⑤________和图中没标示的________。

图中所示植物细胞是__________（填写“成熟”或“未成熟”）细胞。

（2）结构②除具有____________作用外，还可以控制___________________。

（3）④内含有____________物质。

2、（10分）下图中叶片横切面模式图，请据图回答：（1）一张叶片在生物体的结构层次中属于一个____________________________________（2）图中①、④的功能是____________________，它们属于上皮组织对吗？___________________（3）图中②、③属于____________组织，其中②比③的细胞排列更紧密、有更多的____________，使其光合作用能充分进行，光合作用的反应式是__________________________________。

（4）图中⑤内管道的功能是____________。

（5）图中⑥分布在表皮细胞之间，呈____________，作用是控制气体进出门户⑦的了___________，从而控制叶片与外界进行______________________。

3、（12分）观察是科学探究的一种方法，科学观察需要工具，显微镜就是其中一种。

（1）实验室使用显微镜观察细胞的顺序是：取镜和安放，____________，放置玻片标本，____________，收放，整理实验台。

（2）观察字母“q”装片，视野中看到的像是____________。

如果观察到物像在视野是左下方，要想把物像调到视野中央，应将标本向____________移动。

（3）某显微镜的目镜有10×和16×，物镜有10×和40×，用这台显微镜观察，最大的放大倍数是____________倍，最小的放大倍数是____________倍。

4、（8分）光对种子的萌发会有影响吗？小玲同学就这一问题进行了探究，制订计划实施：①取一培养瓷盘，将用水浸湿的纸巾放入底部；②取50粒用水泡过的豌豆种子放到湿巾上；③用黑色胶袋将培养瓷盘罩起来，放在温暖的环境中；④过一段时间观察并记录实验现象。

实验结果：几天之后，豌豆种子几乎全部都萌发了。

□此实验中小玲同学提出的问题是什么？__________________________________________________________□作出的假设是什么？__________________________________________________________□小玲同学制订的计划中有一个很大的缺陷是________________________________□对于这个缺陷的弥补你认为最好是A、同时设置另一盘处理条件完全相同的豌豆，放在低温环境中B、同时设置另一盘处理条件完全相同的豌豆，放在光下温暖环境中C、同时设置另一盘处理条件完全相同的豌豆，但用一透明胶袋培养瓷盘罩起来，放在温暖的环境中D、同时设置另一盘处理条件完全相同的豌豆，放在阴暗的环境中。