第五章走进图形世界同步测试

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苏科版七年级上册数学第5章 走进图形世界 含答案

苏科版七年级上册数学第5章 走进图形世界 含答案

苏科版七年级上册数学第5章走进图形世界含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图所示,该几何体的俯视图是()A. B. C. D.2、一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A.4πB.3πC.2π+4D.3π+43、如图所示,该几何体的俯视图是()A. B. C. D.4、下面图形中,三棱柱的平面展开图为()A. B. C. D.5、由几个相同的小正方形搭成的一个几何体如图所示,这个几何体的主视图是()A. B. C.D.6、一个正方体的表面展开图如图所示,每一个面上都写有一个整数,并且相对两个面上所写的两个整数之和都相等,那么 ( )A.a = 1,b =5B.a = 5,b = 1C.a = 11,b = 5D.a = 5,b = 117、如图,你能看出这个倒立的水杯的俯视图是()A. B. C. D.8、下列水平放置的四个几何体中,主视图与其它三个不相同的是()A. B. C. D.9、如图是由一些相同的小正方体构成的几何体的三视图,则构成构成这个几何体的小正方体的个数是()A.3B.4C.5D.610、如图是由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图为()A. B. C. D.11、如图,是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,其俯视图是()A. B. C. D.12、某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“青”字所在面相对的面上的汉字是()A.青B.春C.梦D.想13、下列立体图形中俯视图是三角形的是()A. B. C. D.14、如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,这个立体图形的主视图是()A. B. C. D.15、如图是由5个相同的小立方块组成的立体图形,则它的俯视图是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、一个长方体的棱长总和是48cm,并且它的长、宽、高是三个连续的自然数,这个长方体的表面积是(________)cm2,体积是(________)cm3.17、在朱自清的《春》中有描写春雨“像牛毛,像细丝,密密地斜织着”的语句,这里把雨看成了线,这说明________.18、由5个棱长为1的小正方形组成的几何体如图放置,一面着地,两面靠墙,如果要将露出来的部分涂色,则涂色部分的面积为________.</div>19、将正方体的表面沿某些棱剪开,展开如图所示的平面图形,则原正方体中与“高”字所在的面相对的面上标的字是________20、如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:cm),根据图中所示数据计算这个几何体的表面积为________cm2.21、如图是一个正方体的表面展开图,相对面上两个数互为相反数,则x+y=________.22、在桌上摆着一个由若干个相同小正方体组成的几何体,其主视图和左视图如图所示,设组成这个几何体的小正方体的个数为n,则n的最小值为________。

专题5.4走进图形世界章末题型过关卷(苏科版)(原卷版)

专题5.4走进图形世界章末题型过关卷(苏科版)(原卷版)

第5章走进图形世界章末题型过关卷【苏科版】考试时间:60分钟;满分:100分姓名:___________班级:___________考号:___________考卷信息:本卷试题共23题,单选10题,填空6题,解答7题,满分100分,限时60分钟,本卷题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握本章内容的具体情况!一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)(2022秋•新邵县期末)下列标注的图形与名称不相符的是()A.圆锥B.四棱柱C.三棱锥D.圆柱2.(3分)(2022秋•费县期末)将下列平面图形绕轴旋转一周,能得到图中所示立体图形的是()A.B.C.D.3.(3分)(2022春•丛台区校级月考)一个正方体体积为125立方厘米,则这个正方体的表面积为()平方厘米.A.45B.125C.150D.1754.(3分)(2022秋•高新区校级期中)下列说法正确的是()A.六棱柱一共有六个面B.三棱锥恰有三条棱C.圆锥没有顶点D.用平面去截圆柱体截面不可能是三角形5.(3分)(2022春•绥棱县期末)下列图形中,()是正方体的展开图.A.B.C.D.6.(3分)(2022•河南)2022年北京冬奥会的奖牌“同心”表达了“天地合•人心同”的中华文化内涵.将这六个汉字分别写在某正方体的表面上,如图是它的一种展开图,则在原正方体中,与“地”字所在面相对的面上的汉字是()A.合B.同C.心D.人7.(3分)(2022•丰南区二模)下列选项中,左边的平面图形能够折成右边封闭的立体图形的是()A.B.C.D.8.(3分)(2022秋•和平区校级月考)一个正方体锯掉一个角后,剩下的几何体的顶点的个数是()A.7个或8个B.8个或9个C.7个或8个或9个或10个D.7个或8个或9个9.(3分)(2022•汝阳县二模)下面立体图形中,从左面看到的平面图形与其他三个不一样的是()A.B.C.D.10.(3分)(2022秋•桓台县期末)一个几何体是由一些大小相同的小正方体组成的,其从上面与从正面看到的形状如图所示.则组成这个几何体的小正方体最多有()A.9B.10C.11D.12二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.(3分)(2022秋•邢台期末)如图是一个生日蛋糕盒,这个蛋糕盒的形状为棱柱,它有条棱.12.(3分)(2022秋•中原区校级期中)冬天环卫工人使用下部是长方形的木锨推雪时,木锨过处,雪就没了,这种现象说明.13.(3分)(2022秋•松滋市期末)在一次数学活动课上,王老师给学生发了一张长30cm,宽20cm的长方形纸片(如图),要求折成一个高为5cm的无盖的且容积最大的长方体盒子,则该盒子的容积是.14.(3分)(2022秋•雁塔区校级月考)如图,将一个正方体截去一个角变成一个多面体,则这个多面体有个顶点.15.(3分)(2022秋•道里区期末)如图,一个体积是100立方分米的圆柱形木料,将它平均截成四段,这些木料的表面积比原来增加了30平方分米,则所截得每段圆柱形木料的长为分米.16.(3分)(2022•镇海区校级自主招生)墙角处有若干大小相同的小正方体堆成如图所示的立体图形,如果你打算搬走其中部分小正方体(不考虑操作技术的限制),但希望搬完后从正面、从上面、从右面用平行光线照射时,在墙面及地面上的影子不变,那么你最多可以搬走个小正方体.三.解答题(共7小题,满分52分)17.(6分)(2022秋•郓城县期中)我们知道,三棱柱的上、下底面都是三角形,那么正三棱柱的上、下底面都是等边三角形,如图,大正三棱柱的高为10,截取一个底面周长为3的小正三棱柱.(1)请写出截面的形状;(2)请计算截面的面积.18.(6分)(2022秋•太平区期末)如图,是由6个大小相同的小立方体块搭建的几何体,其中每个小正方体的棱长为1厘米.(1)直接写出这个几何体的表面积(包括底部):;(2)请按要求在方格内分别画出从这个几何体的三个不同方向看到的形状图.19.(8分)(2022秋•解放区校级期中)如图所示,在平整的地面上,有若干个完全相同的棱长为10cm 的正方体堆成的一个几何体.(1)这个几何体由个正方体组成.(2)如果在这个几何体的表面(露出的部分)喷上黄色的漆,则在所有的正方体中,有个正方体只有一个面是黄色,有个正方体只有两个面是黄色,有个正方体只有三个面是黄色.(3)求这个几何体喷漆的面积.20.(8分)(2022秋•南岗区期末)妈妈给小明的塑料水壶做了一个布套(如图),小明每天上学带一壶水.(π取3.14)(1)至少用了多少布料?(2)小明在学校一天喝1.5L水,这壶水杯够喝吗?(水杯的厚度忽略不计)21.(8分)(2022秋•新泰市期末)如图,是由一些棱长为a厘米的正方体小木块搭建成的几何体的从正面看、从左面看和从上面看的图形.(1)该几何体是由多少块小木块组成的?(2)求出该几何体的体积;(3)求出该几何体的表面积(包含底面).22.(8分)(2022秋•广陵区校级月考)如图,有一个立方体,它的表面涂满了红色,在它每个面上切两刀,得到27个小立方体,而且凡是切面都是白色.问:(1)小立方体中三面红的有几块?两面红的呢?一面红的呢?没有红色的面呢?(2)如果每面切三刀,情况又怎样呢?(3)每面切n刀呢?23.(8分)(2022秋•普宁市期中)如图①所示,从大正方体中截去一个小正方体之后,可以得到图②的几何体.(1)设原大正方体的表面积为a,图②中几何体的表面积为b,那么a与b的大小关系是;A.a>b;B.a<b;C.a=b;D.无法判断.(2)小明说“设图①中大正方体的棱长之和为m,图②中几何体的各棱长之和为n,那么n比m正好多出大正方体的3条棱的长度.”你认为小明的说法正确吗?为什么?(3)如果截去的小正方体的棱长为大正方体的棱长的一半,那么图③是图②几何体的表面展开图吗?如有错误,请予修正.。

苏教版初一数学第五章《走进图形世界》检测卷(含答案)

苏教版初一数学第五章《走进图形世界》检测卷(含答案)

第五章《走进图形世界》检测卷(总分:100分时间:60分钟)一、选择题(每小题2分,共20分)1.与如图相对应的几何图形的名称为( )A.四棱锥B.三棱锥C.四棱柱D.三棱柱2.将下列各选项中的平面图形绕轴旋转一周,可得到如图所示的立体图形的是( )3.不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征,甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有6条棱,则该模型对应的立体图形可能是( )A.三棱柱B.四棱柱C.三棱锥D.四棱锥4. 今年“父亲节”佳佳送给父亲一个礼盒(如图),该礼盒的主视图是( )5. 如图所示的几何体的左视图是( )6.分别把下列图形围起来得到的立体图形是圆锥的是( )7.由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的三视图如图所示,则这个立体图形可能是( )8.毕业前夕,同学们准备了一份礼物送给自己的母校,现用一个正方体盒子(如图)进行包装,六个面上分别写上“祝、母、校、更、美、丽”,其中“祝”与“更”,“母”与“美”在相对的面上,则此包装盒的展开图(不考虑文字方向)不可能是( )9.如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:cm),根据图中所示数据求得这个几何体的侧面积是( )A. 12 cm2B.(12+π) cm2C. 6π cm2D. 8π cm210.有一个正方体木块,每一块的各面都写上不同的数字,现把它们分别摆放成如图所示的位置.请你判断数字4对面的数字是( )A. 6B. 3C. 2D. 1二、填空题(每小题3分,共24分)11.若一个棱柱的底面是一个七边形,则它的侧面必须有个长方形,它一共有个面. 12一个直角三角形绕其中一条直角边旋转一周所形成的几何体是.13.如图,该图形是立体图形的展开图.14.如图是由若干个相同的小正方体组合而成的几何体,则三个视图中面积最小的是.15.长方体的主视图与俯视图如图所示,则这个长方体的体积是.16.如图,木工师傅把一个长为1.6 m的长方体木料锯成3段后,表面积比原来增加了80 cm2,那么这根木料原来的体积是cm3 .17.一个由16个完全相同的小正方体搭成的几何体,其最下面一层摆放了9个小正方体,它的主视图和左视图如图所示,那么这个几何体的搭法共有种.18.如图,在一次数学活动课上,张明用17个棱长为1的小正方体搭成了一个几何体,然后他请王亮用其他同样的小正方体在旁边再搭一个几何体,使王亮所搭几何体恰好可以和张明所搭几何体拼成一个无缝隙的大长方体(不改变张明所搭几何体的形状),那么王亮至少还需要个小正方体,王亮所搭几何体的表面积为.三、解答题(本大题共6小题,共56分)19.(8分)如图是一个无盖的正方体纸盒,下底面标有字母M,沿图中的粗实线将该纸盒剪开,请画出它的平面展开图.20.(8分)如图是由若干个小正方体搭成的几何体,试画出该几何体的主视图、俯视图、左视图.21. (10分)如图所示是一个正方体的平面展开图,请回答下列问题:(1)与面,B C相对的面分别是,;(2)若32135A a a b =++,2312B a b a =+,31C a =-,21(15)5D a b =-+,且相对两个面所表示的代数式的和都相等,求,E F 分别代表的代数式.22. (10分)已知一个几何体的三视图和有关的尺寸如图所示,请写出该几何体的名称,并根据图中所给的数据求出它的表面积和体积.23. (10分) (1)小明准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如图①所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子;(添加的正方形用阴影表示)(2)如图②所示的几何体是由几个相同的正方体搭成的,请画出它的主视图;(3)如图③是几个正方体所组成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数,请画出这个几何体的左视图.24. (10分)如图①是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体,并放在墙角. (1)该几何体的主视图如图③所示.请在图④方格纸中画出它的右视图;(2)若将其外面涂一层漆,则其涂漆面积为 cm 2 ;(正方体的棱长为1 cm)(3)一个全透明的正方体玻璃(如图②),上面嵌有一根黑色的金属丝,在图⑤中画出金属丝在俯视图中的形状.参考答案一、选择题1. D2. A3. C4. C5. D6. C7. A8. C9. C 10. B 二、填空题 11. 7 9 12. 圆锥 13. 三棱柱 14. 左视图 15. 24 16. 3200 17. 1018. 19 48 三、解答题 19. 如图所示20. 如图所示21. (1) F E (2) 212F a b =-,1E = 22. 解:该几何体为三棱柱. 表面积:1862(1086)41442⨯⨯⨯+++⨯=(cm 2) 体积:1864962⨯⨯⨯=(cm 3) 23. 解:(1)如图①所示.(答案不唯一) (2)如图②所示. (3)如图③所示.24. (1) (3)如图所示(2)涂漆面积为67411++=(cm 2)。

第5章《走进图形世界》检测题和答案解析

第5章《走进图形世界》检测题和答案解析

第5章 走进图形世界检测题一、选择题1.在棱柱中( ) A.只有两个面平行 B.所有的棱都平行C.所有的面都是平行四边形D.两底面平行,且各侧棱也互相平行2.下列平面图形不能够围成正方体的是( )3.下列图形是四棱柱的侧面展开图的是( )4.将一个正方体沿着某些棱剪开,展成一个平面图形,至少需要剪的棱的条数是( ) A.5 B.6 C.7 D.85.下列图形中,不是三棱柱的表面展开图的是( )6.圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周所得到的,那么下面的左图是以下四个图中的哪一个绕着直线旋转一周得到的( )7.如图是一个立体图形从三个不同方向看到的形状图,这个立体图形是由一些相同的小正方体构成,这些相同的小正方体的个数是( )A B DCA.4B.5C.6D.78.如图所示的几何体中,从上面看到的图形相同的是()8题图A.①②B.①③C.②③D.②④9.用两块完全相同的长方体搭成如图所示的几何体,这个几何体从正面看到的形状图是()9题图10.如图,下面三个正方体的六个面都按相同规律涂有红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色,那么涂黄色、白色、红色的对面分别是()A.蓝色、绿色、黑色B.绿色、蓝色、黑色C.绿色、黑色、蓝色D.蓝色、黑色、绿色二、填空题11.下列表面展开图的立体图形的名称分别是:______、______、______、______.11题图12.将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,应剪去____(填序号).13.如果一个几何体从三个方向看到的图形之一是三角形,这个几何体可能是(写出3个即可).14.若几何体从正面看是圆,从左面和上面看都是长方形,则该几何体是.15.在桌上摆有一些大小相同的正方体木块,其从正面和从左面看到的形状图如图所示,则要摆出这样的图形至少需要块正方体木块,至多需要块正方体木块.15题图16.如图所示的立体图形是由几个小正方体组成的一个几何体,这个几何体从上面看到的形状图是_____________.(填(1)或(2)或(3)或(4))16题图17.用六根长度相等的火柴棒搭等边三角形,最多搭成个.18.下列第二行的哪种几何体的表面能展开成第一行的平面图形?请对应填空.①:_____________;②:_____________;③:_____________;④:_____________;⑤:_____________.18题图三、解答题19.(6分)如图是一个正方体骰子的表面展开图,请根据要求回答问题:(1)如果1点在上面,3点在左面,几点在前面?(2)如果5点在下面,几点在上面?20.(6分)画出如图所示的正三棱锥从正面、上面看到的形状图. 19题图20题图21题图21.如图是一个由若干个小正方体搭成的几何体从上面看到的形状图,其中小正方形内的数字是该位置小正方体的个数,请你画出它从正面和从左面看到的形状图.22.(7分)画出下列几何体从正面、左面看到的形状图.22题图23题图23.如图,某同学在制作正方体模型的时候,在方格纸上画出几个小正方形(图中阴影部分),但是由于疏忽少画了一个,请你给他补上一个,使之可以组合成正方体,你有几种画法,在图上用阴影注明.24.如图是一个正方体的平面展开图,若要使得图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和均为5,求的值.24题图25题图25.一只蜘蛛在一个正方体的顶点A处,一只蚊子在正方体的顶点B处,如图所示,现在蜘蛛想尽快地捉到这只蚊子,那么它所走的最短路线是怎样的,在图上画出来,这样的最短路线有几条?第5章走进图形世界检测题参考答案1.D 解析:对于A,如果是长方体,不止有两个面平行,故错;对于B,如果是长方体,不可能所有的棱都平行,只是所有的侧棱都平行,故错;对于C,如果是底面为梯形的棱柱,不是所有的面都是平行四边形,故错;对于D,根据棱柱的定义知其正确,故选D.2.B 解析:利用自己的空间想象能力或者自己动手实践一下,可知答案选B.3.A4.C 解析:如果把一个正方体剪开展平的图画出来,发现最多有5条棱没剪(没剪的棱为两个正方形的公共边),正方体总共12条棱,∴12-5=7(条),∴至少所需剪的棱为7条.5.D 解析:A、B、C中间三个长方形能围成三棱柱的侧面,上、下两个三角形围成三棱柱的上、下两底面,故均能围成三棱柱,均是三棱柱的表面展开图.D围成三棱柱时,两个三角形重合为同一底面,而另一底面没有,故D不能围成三棱柱.6.A 解析:A可以通过旋转得到两个圆柱,故本选项正确;B可以通过旋转得到一个圆柱,一个圆筒,故本选项错误;C可以通过旋转得到一个圆柱,两个圆筒,故本选项错误;D可以通过旋转得到三个圆柱,故本选项错误.7.D8.C 解析:①从上面看到的图形是一个没圆心的圆,②③从上面看到的图形是一个带圆心的圆,④从上面看到的图形是两个不带圆心的同心圆,答案选C.9.C 解析:从物体正面看,左边有1个正方形,右边有1列,上下各一个正方形,且下排左右两个正方形中间是虚线.10.B 解析:分析可知黄色的对面是绿色,白色的对面是蓝色,红色的对面是黑色.11.圆柱圆锥四棱锥三棱柱12.1或2或6 解析:根据有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图可知,应剪去1或2或6,答案不唯一.13.圆锥,三棱柱,三棱锥等14.圆柱解析:几何体从正面看是圆,从左面和上面看都是长方形,符合这个条件的几何体只有圆柱.15.6 16 解析:易得上下两层中第一层最少有4块正方体,最多有12块正方体;第二层最少有2块正方体,最多有4块正方体,故总共至少有6块正方体,至多有16块正方体.16.(3)解析:该几何体从上面看是三个正方形排成一行,所以从上面看到的形状图是(3).17.4解析:如图,用六根长度相等的火柴棒可以搭成如图中三棱锥的形状,所以最多搭成4个等边三角形.18.D,E,A,B,C19.解:(1)如果1点在上面,3点在左面,那么2点在前面.(2)如果5点在下面,那么2点在上面.20.解:几何体从正面、上面看到的形状图如图所示.20题图21.解:从正面和从左面看到的形状图分别如图所示:21题图22.解:从正面、左面看到的形状图分别如图所示:22题图23.解:画图如图所示,共有四种画法.23题图24.解:由于正方体的平面展开图共有六个面,其中面“”与面“3”相对,面“”与面“-2”相对,面“”与面“10”相对,则,,,解得,,.故.25.分析:欲求从点A到点B的最短路线,在立体图形中难以解决,可以考虑把正方体展开成平面图形来考虑.如图所示,我们都有这样的实际经验,在两点之间,走直线路程最短,因而沿着从点A到点B的虚线走,路程最短,然后再把展开图折叠起来.25题图(1)解:所走的最短路线是正方体平面展开图中从点A到点B的连线. 在正方体上,像这样的最短路线一共有六条,如图所示.25题图(2)。

苏教版七年级数学 第五章走进图形世界检测试卷含答案

苏教版七年级数学 第五章走进图形世界检测试卷含答案

第五章走进图形世界检测卷(总分100分时间60分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.将如图所示的图案通过平移后可以得到的图案是( )2.长方体的顶点数、棱数、面数分别是( )A.8、10、6 B.6、12、8 C.6、8、10 D.8、12、6 3.把一张正方形纸片如图中图①,图②对折两次后,再如图③挖去一个三角形小孔,则展开后图形是( )4.如图所示的几何体的俯视图是( )5.将“创建文明城市”六个字分别写在一个正方体的六个面上,这个正方体的平面展开图如图所示,那么在这个正方体中,和“创”相对的字是( )A.文B.明C.城D.市6.三视图表示的可能是宜昌四种特产:西瓜、蜜橘、梨、土豆中的( )7.下图是由两个相同的正方体和一个圆锥体组成的立体图形,其主视图是( )8.如图给定的是纸盒的外表面,下面能由它折叠而成的是( )9.如图是一个由6个大小相同、棱长为1的小正方体搭成的几何体,关于它的下列说法中正确的是( )A.主视图的面积为6 B.左视图的面积为2C.俯视图的面积为5 D.三种视图的面积都是510.在一仓库里堆放着若干个相同的正方体货箱,仓库管理员将这堆货箱的三视图画了出来.如图所示,则这堆正方体货箱共有( )A.9箱B.10箱C.11箱D.12箱二、填空题(每小题3分,共30分)11.一个直角三角形绕其中一条直角边旋转一周所形成的几何体是_______.12.在圆柱、棱柱、球、圆锥中,表面不能展开成平面图形的是_______.13.如图,在方格纸中有四个图形(1)、(2)、(3)、(4),其中面积相等的图形是_______.14.三棱锥的展开图是由_______个_______形组成的.15.一个直棱柱有15条棱,则这个直棱柱有_______个面.16.一个无盖的正方体纸盒,将它展开成平面图形,可能的情况有_______种.17.如图是一个几何体的三视图,若这个几何体的体积是36,则它的表面积是. 18.如图,长方形ABCD的长AB=4,宽BC=3,以AB所在直线为轴,将长方形旋转一周后所得几何体的主视图的面积是_______.19.如图,从边长为10的正方体的一顶点处挖去一个边长为1的小正方体,则剩下图形的表面积为_______.20.用八个大小相同的立方体粘成一个大立方体如图5-13中图①,得到的几何体的三视图如图②所示,若小明从八个小立方体中,取走若干个,剩余小立方体保持原位置不动,并使得到的新几何体的三视图仍是图②,则他取走的小立方体最多可以是_______个. 三、解答题(本题共6小题,共40分) 21.(6分)请在下图所示图形符号中找出它们所蕴含的内在规律,并在横线上的空白处填上恰当的图形:22.(6分)画出如图所示物体的三视图.23.(6分)如图,在一个五棱柱的萝卜块上,切下一个三棱柱,剩下的部分仍是一个棱柱,那么剩下部分的棱柱可能有哪几种情况?它们的棱数、面数与原棱柱相比,发生了怎样的变化? 24.(6分)如图所示,图①为一个长方体,AD =AB =10,AE =6,图②为图①的表面展开图(字在外表面上),请根据要求回答问题: (1)面“扬”的对面是面_______;(2)如果面“丽”是右面,面“美”在后面,哪一面会在上面?(3)图①中,M 、N 为所在棱的中点,试在图②中画出点M 、N 的位置;并求出图②中三角形ABM 的面积;左视图俯视图主视图26(第17题)25.(6分)一个正方体,六个面上分别写着六个连续的整数,且每两个相对面上的两个数的和都相等,图中所能看到的数为16、19和20,问这六个数的和为多少?26.(10分)(1)图①是由几个小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数.请搭出这个物体,并画出相应几何体的主视图、左视图;(2)图②是由几个小立方块所搭成的几何体的左视图,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,请搭出这个几何体,并画出相应几何体的主视图、俯视图,这样的几何体唯一吗?参考答案1—10 ADCBB BBBCA11.圆锥12.球13.(1)(2)14.四;三角15.716.817.7218.2419.60020.421.22.如图23.分3种情况:(1)剩下部分为四棱柱,则棱少3条,面少1个;(2)剩下部分为五棱柱,则棱数与面数均不变;(3)剩下部分为六棱柱,则棱多3条,面多1个.24.(1)“爱”;(2)由图可知,如果面“丽”是右面,面“美”在后面,“爱”面会在上面;(3)105.25.解:六个数为16,17,18,19,20,21;其和为11126.解:(1)图①所搭几何体的主视图、左视图分别如图;(2)由图②可知有8个小立方块.分小组进行摆放、组合、调整,会发现这样的几何体不唯一.选取其中两种几何体,画出它的主视图、俯视图为如图.第一种:第二种:。

2022学年第I学期苏科版七年级数学上册第五章《走进图形世界》过关检测题附答案

2022学年第I学期苏科版七年级数学上册第五章《走进图形世界》过关检测题附答案

2022学年第I学期七年级数学上册第五章《走进图形世界》过关检测题(满分:120分)一.选择题(共36分)1. 下列图形中,不属于立体图形的是()A. B. C. D.第1题图第2题图2. 一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()A. 三棱锥B. 三棱柱C. 圆柱D. 长方体3. 如图所示,将图形绕虚线旋转一周得到的几何体是( )A. B. C. D.第3题图第4题图4.桌子上:重叠摆放了若干枚面值为1元的硬币,它的三种视图如图所示,则桌上共有1元硬币的数量为()A.12枚B.11枚C.9枚D.7枚5. 如图所示的四个图形中,通过翻折变换、旋转变换和平移变换都能得到的图形是( )A. B. C. D.第5题图第6题图6.如图是由10个同样大小的小正方体搭成的几何体,它的主视图、左视图和俯视图中面积相等的是()A.主视图和左视图 B.主视图和俯视图 C.左视图和俯视图 D.面积都一样7. 下列语句:①柱体上、下两个面形状、大小一样;②圆柱、圆锥的底面都是圆;③圆锥的侧面是三角形;④直棱柱的侧面一定是长方形.其中正确的个数为( )A. 1B. 2C. 3D. 48. 下列图形中,是正方体展开图的是( )A. B. C. D.第8题图第9题图9.如图一个长方体的左视图、俯视图及相关数据如图所示,则其主视图的面积为()A.6 B.8 C.12 D.1610. 用一个平面取截一个几何体,得到的截面是四边形,这个几何体可能是()A. 圆柱B. 球体C. 圆锥D. 以上都有可能11.图1、图2均是正方体,图3是由一些大小相同的正方体搭成的几何体从正面看和左面看得到的形状图,小敏同学经过研究得到如下结论:(1)若将图1中正方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,需要剪开7条棱;(2)用一个平面从不同方向去截图1中的正方体,得到的截面可能是三角形、四边形、五边形或六边形;(3)用一个平面去截图1中的正方体得到图2,截面三角形ABC中∠ABC=45°;(4)如图3,要搭成该几何体的正方体的个数最少是a,最多是b,则a+b=19 其中正确结论的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个第11题图第12题图12. 如图1,是一个正方体的侧面展开图,小正方体从图2的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、这时小正方体朝上面的字是()A. 和B. 谐C. 社D. 会二.填空题(共39分)13. 三棱锥是由________个面围成的,有________个顶点,有________条棱.14. 如图所示是一个由6个大小相同、棱长为1的小正方体搭成的几何体,那么它的俯视图的面积是________.第14题图第15题图第16题图第17题图第18题图15. 一个正方体的每个面上都有一个汉字,其表面展开图如图所示,那么在该正方体中和“毒”字相对的字是________.16.如图是一个多面体的表面展开图,如果面F在前面,从左面看是面B,那么从上面看是面__________.(填字母)17.如图是一个长方体纸盒的表面展开图,纸片厚度忽略不计,按图中数据,这个盒子容积为__________.+=____.18.将如图所示的平面展开图折叠成正方体后,相对面上两个数的和都相等,则x y19.如图,该平面展开图折叠成正方体后,相对面上两个数之和为10,则m+n=________.第19题图第20题图第21题图第22题图20. 如图是一块从一个边长为50 cm的正方形材料中剪出的垫片,现测得FG=5 cm,则这个剪出的垫片的周长是________cm.21.如图,线段AB和CD分别是正方体两个面的对角线,将此正方体沿部分棱剪开展开成一个平面图形.观察AB和CD所在的直线,下列情况:①AB⊥CD,②AB∥CD,③AB和CD在同一条直线上,其中可能出现的是______.22. 如下图是一个物体的表面展开图(单位:cm),则这个物体的体积为________cm3.23.如图1是边长为18cm的正方形纸板,剪掉阴影部分后将其折叠成如图2所示的长方体盒子.已知该长方体的宽是高的2倍,则它的体积是______3cm.24.一个长方体包装盒展开后如图所示(单位:cm),则其容积为 _____cm3.25.有一个正方体,六个面上分别写有数字1,2,3,4,5,6,如图是我们能看到的三种情况,如果记6的对面数字为a,2的对面数字为b,那么a+b的值为_____.三.解答题(共45分)26.(4分)画出如图18所示的几何体的三视图.27.(8分)如图长方形的长和宽分别是7 cm和3 cm,分别绕着它的长和宽所在的直线旋转一周,回答下列问题:(1)如图①,绕着它的宽所在的直线旋转一周,所得到的是什么样的几何体?得到的几何体的体积是多少?(π取3.14)(2)如图②,绕着它的长所在的直线旋转一周,所得到的是什么样的几何体?得到的几何体的体积是多少?(π取3.14)28.(10分)18世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在着一个有趣的关系式,这个关系式被称为欧拉公式.请你观察如图所示的几种简单多面体模型,解答下列问题.(1)根据上面的多面体模型,补全表格:多面体顶点数(V) 面数(F) 棱数(E)四面体 4 4长方体8 6 12正八面体8 12正十二面体 20 12 30顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的关系式是;(2)一个多面体的顶点数比面数大8,且有30条棱,则这个多面体的面数是;(3)某个玻璃饰品的外形是简单多面体,它的外表面是由三角形和八边形两种多边形拼接而成的,且有24个顶点,每个顶点处都有3条棱.设该多面体外表面的三角形的个数为x,八边形的个数为y,求x+y的值.29.(11分)如图(1)是一个水平摆放的小正方体木块,图(2)、(3)是由这样的小正方体木块叠放而成.(1)请在上面方格纸中,画出图(2)几何体的俯视图和左视图;(2)按照这样的规律继续叠放下去,至第七个叠放的图形中,小正方体木块总数应是______,第n个叠放的图形中,小正方体木块总数应是______;(3)若露在外面的面都涂上颜色(底面不涂),小正方体的边长为1,则第(3)个叠放的图形中,涂上颜色的面积是__________.30.(12分)如图1,边长为cm a 的正方形硬纸板的4个角上剪去相同的小正方形,这样可制作一个无盖的长方体纸盒,设底面边长为cm x .(1)这个纸盒的底面积是______2cm ,高是______cm (用含a 、x 的代数式表示). (2)x 的部分取值及相应的纸盒容积如表所示: ①请通过表格中的数据计算:m =_____,n =______; ②猜想:当x 逐渐增大时,纸盒容积的变化情况:_______.(3)若将正方形硬纸板按图2方式裁剪,亦可制作一个无盖的长方体纸盒.①若为该纸盒制作一个长方形盖子,则该长方形的两边长分别是______cm ,_____cm (用含a 、y 的代数式表示):②已知A ,B ,C ,D 四个面上分别标有整式2(2)m +,m ,3-,6,且该纸盒的相对两个面上的整式的和相等,求m 的值./cm x 1 2 3 4 5 6 7 8 9纸盒容积3/cmm72n答案1. B2. B3. D 4.B5. B6.D7. C8.B 9.B10. A11.B12.D13. 4, 4, 6 14. 5 15.防16.E 17.6 18.2 19.12 20. 210 21.①②22.250π.:23. 216 【解析】设该长方体的高为x,则长方体的宽为2x,利用展开图得到2x+2x+x+x=18,然后解方程得到x的值,从而得到该长方体的高、宽、长,于是可计算出它的体积.设该长方体的高为x,则长方体的宽为2x ,2x+2x+x+x=18,解得x=3,所以该长方体的高为3,则长方体的宽为6,长为18−6=12 ,所以它的体积为3×6×12=216(cm3),故答案为 216.24.6000 解:由题意可得,该长方体的高为:42﹣32=10(cm),宽为:32﹣10=20(cm),长为:(70﹣10)÷2=30(cm),故其容积为:30×20×10=6000(cm3),故答案为:6000.257【解析】从图形进行分析,结合正方体的基本性质,得到对面的数字,即可求得结果.一个正方体已知1,4,6,第二个正方体已知1,2,3,第三个正方体已知2,5,6,且不同的面上写的数字各不相同,可求得1的对面数字为5,6的对面数字为3,2的对面数字为4∴a+b=7故答案为:7.三.解答题(共45分)26.(4分)画出如图18所示的几何体的三视图.【答案】27.解:(1)得到的是底面半径是7 cm,高是3 cm的圆柱,V≈3.14×72×3=461.58(cm3),即得到的几何体的体积约是461.58 cm3.(2)得到的是底面半径是3 cm,高是7 cm的圆柱,V≈3.14×32×7=197.82(cm3),即得到的几何体的体积约是197.82 cm3.28.(10分)18世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在着一个有趣的关系式,这个关系式被称为欧拉公式.请你观察如图所示的几种简单多面体模型,解答下列问题.(1)根据上面的多面体模型,补全表格:多面体 顶点数(V) 面数(F) 棱数(E) 四面体 4 4 长方体 8 6 12 正八面体8 12 正十二面体 201230顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的关系式是 ;(2)一个多面体的顶点数比面数大8,且有30条棱,则这个多面体的面数是 ;(3)某个玻璃饰品的外形是简单多面体,它的外表面是由三角形和八边形两种多边形拼接而成的,且有24个顶点,每个顶点处都有3条棱.设该多面体外表面的三角形的个数为x,八边形的个数为y,求x+y 的值. 解:(1)四面体的棱数为6;正八面体的顶点数为6;V+F-E=2. (2)12. (3)这个多面体的面数为x+y,棱数为24×32=36,根据V+F-E=2可得24+(x+y)-36=2,所以x+y=14. 29.(11分)如图(1)是一个水平摆放的小正方体木块,图(2)、(3)是由这样的小正方体木块叠放而成.(1)请在上面方格纸中,画出图(2)几何体的俯视图和左视图;(2)按照这样的规律继续叠放下去,至第七个叠放的图形中,小正方体木块总数应是______,第n 个叠放的图形中,小正方体木块总数应是______;(3)若露在外面的面都涂上颜色(底面不涂),小正方体的边长为1,则第(3)个叠放的图形中,涂上颜色的面积是__________. 解:(1)如图所示,(2)第一个叠放的图形,小正方体木块总数为1;第二个叠放的图形,小正方体木块总数为156+=;第三个叠放的图形,小正方体木块总数为15915++=;第四个叠放的图形,小正方体木块总数为1591328+++=;第五个叠放的图形,小正方体木块总数为159131745++++=;……第n 个叠放的图形,小正方体木块总数为()1591317114n +++++++-⨯⎡⎤⎣⎦159131743n =++++++-()1432n n+-⨯=()21n n =-22n n =-当7n =时,227798791⨯-=-=故答案为:91,22n n -(3)第一个图形,其涂色面积为1415⨯+=第二个图形,其涂色面积为()()1341421+⨯++= 第三个图形,其涂色面积为()()135414445++⨯+++=故答案为:4530.(12分)如图1,边长为cm a 的正方形硬纸板的4个角上剪去相同的小正方形,这样可制作一个无盖的长方体纸盒,设底面边长为cm x .(1)这个纸盒的底面积是______2cm ,高是______cm (用含a 、x 的代数式表示). (2)x 的部分取值及相应的纸盒容积如表所示: ①请通过表格中的数据计算:m =_____,n =______; ②猜想:当x 逐渐增大时,纸盒容积的变化情况:_______.(3)若将正方形硬纸板按图2方式裁剪,亦可制作一个无盖的长方体纸盒.①若为该纸盒制作一个长方形盖子,则该长方形的两边长分别是______cm ,_____cm (用含a 、y 的代数式表示):②已知A ,B ,C ,D 四个面上分别标有整式2(2)m +,m ,3-,6,且该纸盒的相对两个面上的整式的和相等,求m 的值.解:(1)这个纸盒的底面积是22cm x ,高是cm 2a x-,故答案为:2x ,2a x -; (2)①由题意得:当6x =时,纸盒的容积为372cm ,2722a x x -∴⋅=,636722a -∴⋅=,10a ∴=, ∴当2x =时,1024162m -=⨯=,当9x =时,109818122m -=⨯=,故答案为:16,812; ②当1x =时,1019122m -=⨯=,当2x =时,1024162m -=⨯=,当3x =时,10363922m -=⨯=, 当4x =时,10416482m -=⨯=,当5x =时,1051252522m -=⨯=,当6x =时,10636722m -=⨯=, 当7x =时,1071474922m -=⨯=,当8x =时,10864642m -=⨯=,当9x =时,109818122m -=⨯=, 猜想:当x 逐渐增大时,纸盒容积的变化情况:先随着x 的增大而增大,后随着x 的增大而减小,故答案为:先随着x 的增大而增大,后随着x 的增大而减小;(3)①若为该纸盒制作一个长方形盖子,则该长方形的两边长分别是cm y ,(2)cm a y -, 故答案为:y ,2a y -,②由图可知:A 与C 相对,B 与D 相对,由题意得:2(2)(3)6m m ++-=+,2436m m +-=+,5m =,m ∴的值为5./cm x 1 23 4 5 6 7 8 9纸盒容积3/cmm72n。

第5章走进图形世界(提优卷)学生版

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20232024学年苏科版数学七年级上册章节真题汇编检测卷(提优)第5章走进图形世界考试时间:120分钟试卷满分:100分难度系数:0.63姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三总分得分评卷人得分一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)(2022秋•江都区期末)下边的立体图形是由哪个平面图形绕轴旋转一周得到的()A.B.C.D.2.(2分)(2023•高港区二模)下列图形中是棱锥的侧面展开图的是()A.B.C.D.3.(2分)(2023•海安市一模)下列图形中,能折叠成正方体的是()A.B.C.D.4.(2分)(2022秋•秦淮区期末)下列图形中,能通过折叠围成一个三棱柱的是()A.B.C.D.5.(2分)(2022秋•玄武区校级期末)如图是某几何体的表面展开图,该几何体是()A.四棱柱B.四棱锥C.三棱柱D.三棱锥6.(2分)(2022秋•滨海县月考)你见过一种折叠灯笼吗?它看起来是平面的,可是提起来后却变成了美丽的灯笼,这个过程可近似地用哪个数学原理来解释()A.点动成线B.线动成面C.面动成体D.面与面相交的地方是线7.(2分)(2019秋•南京期末)如图,在一个正方形盒子的六面上写有“祝、母、校、更、美、丽”六个汉字,其中“祝”与“更”,“母”与“美”在相对的面上,则这个盒子的展开图(不考虑文字方向)不可能的是()A.B.C.D.8.(2分)(2018秋•常熟市期末)如图是由几个相同的小正方体组成的立体图形的俯视图,图上的数字表示该位置上小正方体的个数,这个立体图形的左视图是()A.B.C.D.9.(2分)(2017秋•淮安区期末)画如图所示物体的主视图,正确的是()A.B.C.D.10.(2分)(2021秋•秦淮区期末)如图所示的正方体,如果把它展开,可以是下列图形中的()A.B.C.D.评卷人得分二.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分)11.(2分)(2020秋•金湖县期末)将如图所示的平面展开图折叠成正方体后,“爱”的对面的汉字是.12.(2分)(2023•京口区校级一模)一只小蚂蚁从如图所示的正方体的顶点A沿着棱爬向有蜜糖的点B,它只能经过三条棱,请你数一数,小蚂蚁有种爬行路线.13.(2分)(2022秋•江都区期末)如图是一个正方体的表面展开图,每个面上都标有字母.其中与字母A 处于正方体相对面上的是字母.14.(2分)(2022秋•镇江期末)将如图所示的平面展开图折叠成正方体,已知相对面上的两个数都互为相反数,那么m=,m n=.15.(2分)(2022秋•南京期末)一个圆柱的侧面展开图如图所示,则圆柱的底面半径为.16.(2分)(2021秋•射阳县校级期末)某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一个展开图,则在原正方体中,与“我”字所在面相对的面上的汉字是.17.(2分)(2022秋•兴化市校级期末)由m个相同的正方体组成一个立体图形,下面的图形分别是从正面和上面看它得到的平面图形,则m能取到的最大值是.18.(2分)(2022•沭阳县开学)如图所示的图形能围成的立体图形是.19.(2分)(2016秋•泰兴市期末)将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,下列编号为1、2、3、6的小正方形中不能剪去的是(填编号).20.(2分)(2022秋•句容市校级期末)如图所示是一个几何体的三视图,若这个几何体的体积是6,则它的表面积是.评卷人得分三.解答题(共8小题,满分60分)21.(6分)(2022秋•海陵区校级期末)把边长为1厘米的10个相同正方体如图摆放.(1)画出该几何体的主视图、左视图、俯视图;(2)该几何体的表面积为cm2;(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的主视图和俯视图不变,那么最多可以再添加个小正方体.22.(6分)(2022秋•鼓楼区期末)一个几何体的表面展开图如图1所示.(1)这个几何体的名称是;(2)图(2)是根据a、b、c、h的取值画出的几何体的主视图和俯视图,请在网格中画出该几何体的左视图;(3)请用含a、b、c、h的代数式表示这个几何体的表面积:.(不必化简)23.(8分)(2022•沭阳县开学)如图,在平整的地面上,用多个棱长都为2cm的小正方体堆成一个几何体.(1)共有个小正方体;(2)求这个几何体主视图与俯视图的面积;(3)如果现在你还有一些棱长都为2cm的小正方体,要求保持俯视图和左视图都不变,最多可以再添加个小正方体.24.(8分)(2022秋•鼓楼区校级期末)在平整的地面上,由若干个完全相同的棱长为10cm的小正方体堆成一个几何体,如图所示.(1)请你在方格纸中分别画出这个几何体的主视图和左视图;(2)若现在手头还有一些相同的小正方体,如果保持这个几何体的主视图和俯视图不变,①在图中所示几何体上最多可以添加个小正方体;②在图中所示几何体上最多可以拿走个小正方体.25.(8分)(2022秋•射阳县校级期末)如图,是由一些棱长为2的相同的小正方体组合成的简单几何体.(1)请分别画出该几何体从正面看、从左面看、从上面看所得到的图形.(2)这个组合几何体的表面积为多少个平方单位(包括底面积);26.(8分)(2022秋•泰兴市期末)如图1,是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体.(1)图1中有块小正方体;(2)该几何体的主视图如图2,请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图.(3)如果每个小正方体的棱长为2cm,那么这堆几何体的表面积为多少cm2?27.(8分)(2022秋•滨海县月考)如图所示,是由6个大小相同的小立方体搭建而成的几何体,其中每个小正方体的棱长都是1cm.(1)请按要求在方格内分别画出从这个几何体的三个不同方向看到的形状图;(2)求这个几何体的表面积(包含底面).28.(8分)(2022秋•惠山区校级期末)如图是用11块完全相同的小正方体搭成的几何体.(1)请在方格中分别画出它的主视图、左视图;(2)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和主视图不变,那么最多可以再添加个小正方体.。

第五章 走进图形世界提优练习卷 2022-2023学年苏科版数学七年级上册

第五章 走进图形世界提优练习卷 2022-2023学年苏科版数学七年级上册

2022-2023学年数学七年级上册提优练习卷第五章 走进图形世界一、选择题1.下底面标有字母“M”,沿图中粗线将其剪开展成平面图形,想一想,这个平面图形是( ) A BC D2.如图,有一个正方体的纸盒,在它的三个侧面,分别画有三角形.正方形和圆,发现用一把剪刀沿着它的棱剪开成一个平面图形,则展开图可以是( )3.若一个立体图形的主视图与左视图都是等腰三角形,俯视图是圆,则这个图形可能是( )A .圆台B .圆柱C .圆锥D .三棱锥4.下图所示的图形是由五个正方形相连组成的其中可以折成一个无盖立方体盒子的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个5.一个正方体的六个面分别标有六个不同的点数,其展开图如图所示,则该正方体可能是( )A .B .C .D . 6.如图,是有几个相同的小正方体搭成的几何体的三种视图, 则搭成这个几何体的小正方体的个数是( )A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个MMMM(第6题)7.沿圆柱体上面直径截去一部分的物体如图所示,它的俯视图是( )A B C D8.长方体的主视图与俯视图如图所示,则这个长方体的体积是( )A .52B .32C .24D .9主视图 俯视图二、填空题9.如图所示的某种玩具是由两个正方体用胶水黏合而成的,它们的棱长分别为1分米和2 分米,为了美观,现要在其表面喷涂油漆,已知喷涂1平方分米需用油漆5克,那么喷涂这个玩具共需油漆______克.第9题 第10题 第11题10.如图是正方体的展开图,则原正方体相对 两个面上的数字之和的最小值的是 . 11.一个圆柱的三视图如图所示,若其俯视图为圆,则这个圆柱的体积为 . 12.用一个平面去截一个几何体,能截出三角形截面的几何体有 (要求至少填三种).13.如图,是一个直棱柱的三视图,这个直棱柱的表面积是 .4234(第7题)14.一个几何体是由一些大小相同的小正方体摆成的,其主视图与左视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体最少有个.15.如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,那么其三种视图中面积最小的是.主视图左视图第14题第15题第16题16.长方体的主视图.俯视图如图所示(单位:m),则其左视图面积是_________.三、解答题17.如图,是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体.根据要求完成下列题目.(1)请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图(画出的图需涂上阴影);(2)图中共有个小正方体.18.一只蜘蛛在一个正方体的顶点A处,一只蚊子在正方体的顶点B出,如图所示,现在蜘蛛想尽快地捉到这只蚊子,那么它所走的最短路线是怎样的,在图上画出来,这样的最短路线有几条?19.如图所示的某种玩具是由由两个正方体木块用脱水粘合而成的,它们的棱长分别为10cm 和20cm,为了美观,现在要在其表面喷涂油漆,已知喷涂100cm2需要油漆5g,那么喷涂这个玩具共需油漆多少?20.如图,①是棱长为a的小正方体,②.③是由这样的小正方体摆放而成的,按照这样的方法继续摆放下去,自上而下分别叫第一层,第二层……第n层,第n层的小正方体的个数记为S,回答下列问题:(1)写出当n=10时,S=______(2)画出③的主视图.①②③21.在平整的地面上,有若干个完全相同的棱长为10cm的小正方体堆成一个几何体,如右图所示.(1)现已给出这个几何体的俯视图,请你画出这个几何体的主视图与左视图;(2)若现在你手头还有一些相同的小正方体,如果保持这个几何体的主视图和俯视图不变,①在图1所示的几何体上最多可以再添加几个小正方体?②图1所示的几何体中最多可以拿走几个小正方体?③在②的情况下,把这个几何体放置在墙角,如图2所示是此时这个几何体放置的俯视图,若给这个几何体表面喷上红漆,则需要喷漆的面积最少是多少?。

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第五章《走进图形世界》测试卷
(满分:100分时间:45分钟)
班级姓名成绩
一、判断题:
1、正方体是特殊的长方体。

()
2、长方形绕着任意一条直线旋转一周形成一个圆柱。

()
3、棱柱、圆柱的上下底面是完全相同的图形。

()
4、主视图、左视图、俯视图是从三个不同方向看物体,因此看到的图形不可能相同。

()
5、照片是印在纸上的,因此照片是视图中的一种。

()
二、填空题:
6、如果一个几何体的视图之一是三角形,这个几何体可能是(写出3个即可)
7、在同一平面内用游戏棒搭4个大小一样的等边三角形,至少要根游戏棒;在空间搭4个大小一样的等边三角形,至少要根游戏棒;
8、一个直角三角形绕其直角边旋转一周得到的几何体是;
9、一个多面体的面数为6,棱数是12,则其顶点数为
10、一个几何体,是由许多规格相同的小正方体堆积而成的,其正视图、左
视图如图所示,要摆成这样的图形,至少需用块正方体,最多需
用正方体;
三、选择题:
11、下列立体图形,属于多面体的是()
A、圆柱
B、长方体
C、球
D、圆锥
12、下面图形是棱柱的是 ( )
A B C D
13、一个四棱柱被一刀切去一部分,剩下的部分可能是()
A.四棱柱 B.三棱柱 C.五棱柱 D.以上都有可能
14、一个立体图形的三视图形如图所示,则该立体图形是()
正视图左视图俯视图
A、圆锥
B、球
C、圆柱
D、圆
15、下列图形中,是正方体的平面展开图的是 ( )
A B C D
16、已知某多面体的平面展开图如图所示,其中是三棱柱的有 ( )
A 、1个
B 、2个
C 、3个
D 、4个
17、七棱柱的侧面是 ( )
A 、长方形
B 、七边形
C 、三角形
D 、正方形
18、如果一个立体图形的三个视图都是正方形,那么关于这个立体图形的以下三种说法正确的有 ( ) ①这个立体图形是四棱柱;②这个立体图形是正方体;③这个立体图形是四棱锥;
A 、1个
B 、2个
C 、3个
D 、以上全不对
四、解答题:
19、画出下图中由几个正方体组成的几何体的三视图。

20、一个正方体,
六个面上分别写有六个连续的整数(如图所示),且每两个相对面上的数字和相等
,本图所
能看到的三个面所写的数字分别是3,6,7,问
:与它们相对的三个面的数字各是多少?为什么?
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