电子备课申请表

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教师资格认定申请表原件

教师资格认定申请表原件

教师资格认定申请表原件尊敬的教育部教师资格认定委员会:我是一名教师,目前正在申请教师资格认定。

通过此申请表,我希望能够向您展示我的教育背景、教学经验以及专业能力,并希望能够获得教师资格的认定。

我毕业于××大学教育系,获得了教育学学士学位。

在大学期间,我学习了教育学的基本理论知识,包括教育心理学、教育法律法规等方面的内容。

通过学习教育学课程,我深入了解了教育的本质和教师的使命。

我相信,教师不仅仅是知识的传授者,更是学生成长的引导者和启发者。

在学校期间,我通过实习和参与教育实践活动,不断提升自己的教学能力和专业素养。

毕业后,我进入了一所中学任教,至今已有五年的教学经验。

我担任过初中语文和高中文学的教师,对于教育的各个阶段都有一定的了解和经验。

在我任教的过程中,我始终以培养学生的综合素质为目标,注重学生的个性发展和自主学习能力的培养。

我经常运用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和潜能。

同时,我也注重与学生的沟通和交流,关心他们的成长和发展。

通过引导学生思考、讨论和合作,我帮助他们建立了良好的学习习惯和团队合作能力。

在教学的过程中,我也持续不断地提升自己的专业能力。

我参加了各种师资培训和学术研讨活动,了解最新的教育教学理念和方法,并积极应用于教学实践中。

我也参与了教材编写和教研工作,积极与同行交流和分享经验。

通过这些努力,我积累了一定的教学经验和方法,也取得了一些教学成果。

申请教师资格认定对我而言,是对我的专业能力和教育理念的认可,同时也是对我未来教育事业发展的重要支持。

我相信,在教育部教师资格认定委员会的认真审查和评估下,我的申请能够得到肯定。

如果获得教师资格认定,我将继续努力承担起教育事业的责任,不断提升自己的教学水平和专业素养,为学生的成长和社会的发展贡献力量。

再次感谢教育部教师资格认定委员会对我的关注和支持,期待能够获得教师资格的认定。

敬礼!。

学校网络申请报告

学校网络申请报告

报告尊敬旳校领导:为加强新校区校园综合治理安全管理工作,保障校园安全无事故,有如下两项申请:1:用扁铁加强围栏,保证围栏旳稳固性。

2:在西门安装大灯,以便夜间保安看清来往车辆。

敬请领导审批!篇二:有关建立校园网络和校园广播系统旳请示汇报有关购置网络设备和完善室内广播系统旳申请汇报区教育体育局:二十一世纪旳今天,学校管理和教育教学工作不停向着信息处理计算机化、信息交流网络化、信息管理数据库化、信息服务电子化方向发展。

使计算机网络技术在学校管理、辅助教学、科研活动和通讯中显示出其独特旳优势,校园网旳建设势在必行。

目前我校各楼宇接入点旳光纤熔接以及综合传播设备旳安装工作已完毕,要实现校园局域网旳互通以及与互联网旳接入,还需购置有关网络设备。

先行在三栋楼内完毕各自接入层系统旳设施建设,然后在综合办公楼关键机房内实现各接入层旳汇聚,以进行有效旳统一管理,需投入旳设备购置及建设资金为xxxx元。

校园室内广播是校园文化传播旳重要载体之一,是校园广播系统旳重要构成部分及有益补充。

由于初期工程建设未将三栋楼宇之间旳室内广播进行互联互通,为完善室内广播系统这一工程建设需要投入旳设备购置及建设资金为xxxx元。

根据网络设备购置和室内广播系统完善工程预算,总共需要投入资金xxxx元,才能完毕这两项工程建设。

以我校目前旳财力状况,是无法实现旳。

因此,特申请教育体育局再次伸出援助之手,协助我们完毕此两项工程旳建设。

(工程建设所需购置设备及产生旳有关费用详见附表)不知妥否,请指示!xxxx小学2023年12月20日篇三:网络改造申请汇报1网络改造申请汇报尊敬旳领导:我校上网目前用旳是移动无线wlan,学校连接网络旳电脑60多台,所需上网费用为2400元/年。

伴随学校旳发展,上网电脑不停增长,目前学校旳无线wlan网络已经极不稳定,网速缓慢,常常掉线,极大旳影响老师办公和正常旳教学需求。

今特向领导申请进行网络改造,改导致有线网络,需要资金7330.00元,大写人民币柒仟叁佰叁拾元。

义务教育标准化学校申报表

义务教育标准化学校申报表
专任教师
职工
校园
用地面积
(m2)
生均用地(m2)
绿地面积
(m2)
生均绿地面积(m2)
校舍建筑面积(m2)
生均校舍建筑
面积(m2)
食堂建筑面积(m2)
生均食堂建筑面积(m2)
宿舍建筑面积(m2)
生均宿舍建筑面积(m2)
领导班子情况表
姓名
职务及
任职时间
性别
年龄
教龄
学历
学科
职称
政治面貌
分管工作
中层干部情况表
姓名
职务及
任职时间
性别
年龄
教龄
学历
职称
政治面貌
任教学科及周课时
专任教师情况表
人数
年龄
职称


学历
35岁以下
36

49岁
50岁以上
高级
/
小学中学高级
一级
/
小学高级
二级
/
小学一级
三级
/
小学二级


研究生
大学本科
专科
中专高中
达标人数
学历
达标率
(%)
专任教师分课程情况表



















得分
设区市评估
得分
校园用
地和教
学用房
校园用地
6
校舍面积
8
活动场地
4
实验室、
图书馆
室)和
配套的
教学仪

教师电子备课申请表

教师电子备课申请表
红古第一小学教师电子备课申请表
教师姓名 电子备课须知: 一、不断学习信息技术,提高多媒体操作技术,能使用“白板教室”上课。 二、能熟练运用Word编辑文档。 三、教师电子备课的格式与要求: 1、第一页为封面。 包含以下内容: ① 学年、学期(如:2013学年第二学期); ② 册数(如:六年级语文教案); ③ 姓名; 2、第二页开始为正文教案内容。 ①单元;②课题;③上课日期;④页码; 3、格式要求: ①纸张为A4双面打印。 ②左边距2.5厘米,右边距2.5厘米;上边距2.00厘米;下边距2.00厘米, ③课题字体为“仿宋、三号”; ④正文字体为“仿宋、小四”,行距为固定值20磅; 4、每篇教案包括以下几个内容: 教学目标(三维目标)、教学重难点、教学准备(包括网络资源的运用)、课时 安排、教学过程、板书设计、作业设计、教学反思(写教学后的体会)等,做到项目 完整,符合区教研室下发的各学科备课要求. 5、每篇教案要根据本班学生的实际情况做必要的修改和整理,加入本人的教学思 路,完全抄袭网络教案或无主体完善的网上下载则视作无教案,直接取 消电子备课资格并进行处罚。打印后如果再修改的,修改部分全部使用红笔手写 。 申请科目及年级
一定按以上ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ求进行备课
申请人签名: 2014年 2 月 23 日
学校意见:
同意进行电子备课 2014年2月23日

中小学体育学科电子备课上传及评价方案

中小学体育学科电子备课上传及评价方案

中小学体育学科电子备课上传及评价方案一、电子备课内容及要求1.教学设计:要注意二次备课的完善,用红字标注二次备课的添加或完善结果。

上传的周课时数分别为3节。

(含新授课、复习课、专题训练等)。

上传时传送有红定标注的二次备课即可,不含教学反思(因为是超周备课)。

上传时文件名为:*上第*单元*课(总课时*课)**学校***老师。

2.教学课件:注重实用性与实效性,应与电子备课思路相一致。

(每学期上传不少于2节健康教育教学课件)。

上传时文件名为:*上第*单元*课(总课时*课)**学校***老师。

二、电子备课模式(一)单元教学计划1.每单元必须有单元教学计划,不包括在课时数之内。

2.纸张及字体、字号:Word表格,A4纸;宋体小四3.单元备课模式附后。

(二)课时教学设计纸张及字体、字号:Word表格,A4纸;宋体五号**单元教学计划****课时教学计划三、电子备课的上传1.优秀资源上传路径:登录人人通平台一一教师申请加入“学科教研中心”(教研员名字命名)一一教研中心一一课程研发一一发布课程2.电子备课优秀资源上传及遴选的运转机制:学校集体备课一年级备课组长筛选每周*课时精华资源(于每周三下午5:OO前)一人人通平台“课程研发”一各年级电子备课负责人,分别筛选出每周2-3个精华资源(于每周四下午5:00前)一人人通平台“课程研发”一**学科电子备课组每周筛选4至6个精华资源f人人通平台“课程研发”公示(于每周一下午5:00前)各校各年级学科电子备课组、各年电子备课组和学科电子备课组对上传资源随即全面开展分析、筛选及评价反馈工作。

3.教师个人电子备课上传路径:学校集体备课一教师二次备课添加(蓝色字添加)一人人通平台“教学管理”一人人通平台“电子备课”一学校检查一教学视导抽查四、电子备课的评价与监督1.参照《中小学体育学科电子备课评价方法》和《中小学体育学科电子备课评价指标及量化统计表》为学期末量化赋分(见附件)2.学科电子备课组“每周一点评”“每两周一公示”公开反馈和监督。

叶甸中心小学2012年秋学期电子备课制度

叶甸中心小学2012年秋学期电子备课制度

叶甸中心小学2012年秋学期电子备课制度
为进一步探索提高教学效益,促进教学创新的新模式,结合教研室相关要求和我校实际,学校制定了2012年秋学期“电子备课”的具体要求,请各位教师看清要求,对照执行。

一、适用对象
1. 工作年满10年且教学效果良好的各学科教师。

2. 工作5年以上获区级评优课一等奖或市级评优课二等奖以上的各学科教师。

注:工作满3年兼教其它非语数英学科的老师,非语数英学科也可申请电子备课,每学期须重新提出电子备课申请,填写好申请表提交教务处审批,经教务处同意备案后方可实施电子备课。

二、具体要求
1. 电子备课必须格式规范,具体要求与手写备课格式一致,每课时教案必须有教学内容、教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、教学过程、教学反思。

2. 关于教后记的撰写要求:新教师每课都要及时撰写教后记,工作一年以上五年以下的教师每周不少于2篇教后记,工作五年以上十年一下的教师每月不少于4篇,十年以上的每学期不少于4篇。

凡申请电子备课的老师每周至少到多功能教室上一次多媒体辅助教学的课。

3. 电子备课需提前1课时备课,须在叶小论坛电子备课相应学科专栏内及时发布。

4. 电子备课的优势就是方便教师对教案的二次修改,因此电子备课并不是弱化备课的作用,相反是对教者的备课提出了更高的要求,教务处将不定期对电子备课的执行情况进行督查,对不能按照相关要求执行的教师将取消其电子备课资格。

学校网络申请报告

学校网络申请报告

尊敬的校领导:为加强新校区校园综合治理安全管理工作,保障校园安全无事故,有以下两项申请:1:用扁铁加强围栏,确保围栏的稳固性。

2:在西门安装大灯,方便夜间保安看清来往车辆。

敬请领导审批!篇二:关于建立校园网络和校园广播系统的请示报告关于购置网络设备和完善室内广播系统的申请报告区教育体育局:二十一世纪的今天,学校管理和教育教学工作不断向着信息处理计算机化、信息交流网络化、信息管理数据库化、信息服务电子化方向发展。

使计算机网络技术在学校管理、辅助教学、科研活动和通讯中显示出其独特的优势,校园网的建设势在必行。

目前我校各楼宇接入点的光纤熔接以及综合传输设备的安装工作已完成,要实现校园局域网的互通以及与互联网的接入,还需购置相关网络设备。

先行在三栋楼内完成各自接入层系统的设施建设,然后在综合办公楼核心机房内实现各接入层的汇聚,以进行有效的统一管理,需投入的设备购置及建设资金为xxxx元。

校园室内广播是校园文化传播的重要载体之一,是校园广播系统的重要组成部分及有益补充。

由于初期工程建设未将三栋楼宇之间的室内广播进行互联互通,为完善室内广播系统这一工程建设需要投入的设备购置及建设资金为xxxx元。

根据网络设备购置和室内广播系统完善工程预算,总共需要投入资金xxxx元,才能完成这两项工程建设。

以我校目前的财力状况,是无法实现的。

因此,特申请教育体育局再次伸出援助之手,帮助我们完成此两项工程的建设。

(工程建设所需购置设备及产生的相关费用详见附表)不知妥否,请批示!xxxx小学2012年12月20日篇三:网络改造申请报告1 网络改造申请报告尊敬的领导:我校上网现在用的是移动无线wlan,学校连接网络的电脑60多台,所需上网费用为2400元/年。

随着学校的发展,上网电脑不断增加,目前学校的无线wlan网络已经极不稳定,网速缓慢,经常掉线,极大的影响老师办公和正常的教学需求。

今特向领导申请进行网络改造,改造成有线网络,需要资金7330.00元,大写人民币柒仟叁佰叁拾元。

网络课程申请书

网络课程申请书

项目类别:编号:
《山东省中小学网络课程资源开发与应用研究》
子课题申报、评审书
课题名称:小学语文网络课程资源开发与应用研究
课题主持人:王梅
所在单位:济钢鲍山学校
申报日期:2011、5
《山东省中小学网络课程资源开发与应用研究》总课题组
填报须知
1、按照《山东省教育科学研究重点课题管理暂行办法》规定,课题负责人须具有高级专业技术职务(或相应行政职务)。

课题负责人不具备高级专业技术职称(或相应行政职务),而且课题组中又无高级科研人员参加实际研究工作的,须由两名同行高级科研人员推荐。

2、课题负责人必须是该项目的实际主持者和指导者,并在项目研究中担负实质性的任务。

3、“十五”课题完成情况,分以下几种:A主持过“十一五”省级课题并已结题;B主持“十一五”省级课题但未结题;C参与“十一五”省级课题;D未参与“十一五”省级课题。

申报人只须在“十一五课题完成情况”栏上填上序号“A、B、C、D”即可。

4、课题论证应充分。

5、研究计划和阶段成果应明确。

6、申请书须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后上报。

一、课题研究人员基本信息
推荐人意见
三、课题研究设计报告。

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