幼儿园电子备课表格模板电子教案
教案幼儿园模板表格
教案幼儿园模板表格
一、教案简介
•教案主题：
•教学目标：
•教学内容和重点：
•教学方法：
•学情分析：
•教学时间：
•教学环节：
二、教学准备
•教案、教材和学习用具
•教具或实物
•PPT或黑板工具
•教学环境调整和安排
三、教学过程
第一环节：导入新知
•热身活动
•通过PPT或黑板引出本次学习内容
•与学生进行互动讨论
第二环节：新知讲解
•在PPT或黑板上详细讲解新知
•结合教具或实物进行示范和演示
第三环节：让学生动手
•让学生逐步掌握新知技能并进行练习
•给予指导，纠正错误，保证学生掌握技能
第四环节：巩固与评价
•通过小测验等形式进行巩固测试
•对学生的表现进行评价和反馈
•下一步计划和措施的安排
四、教学反思
•教学成功的原因
•存在的问题和不足
•对下一次教学改进和提高的建议。
西岗区第十三幼儿园电子备课表上午班第四周
教师：你的爸爸妈妈长什么样？请幼儿观察 下自己的爸爸妈妈，说说自己喜欢爸爸， 妈妈那些地方（如眼睛，鼻子，嘴巴，头发等）
（对该问题的回答，幼儿往往只能说出爸爸妈妈的五官， 教师可在此基础上用具体的 提问，引导幼儿说出爸爸妈妈的脸型，如爸爸的脸型是什么样的？） 教师：他们的头发是什么样的？
每个圈里只能站一名幼儿，被捉到的“小鱼”停止游戏一次。
睡前 故事
三只小猪
西岗区第十三幼儿园电子备课表（下午班）
班级：小二班教师：王馨 日期：2017年3月23日星期：四
教育教学活动
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生活 指导
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原创幼儿园教案模板电子版表格
原创幼儿园教案模板电子版表格1. 课程信息•课程名称：【课程名称】•上课时间：【上课时间】•授课对象：【授课对象】•授课目标：【授课目标】2. 教学内容2.1 教学目标本节课的教学目标是：•目标一：【教学目标一】•目标二：【教学目标二】•目标三：【教学目标三】2.2 教学重点本节课的教学重点是：•重点一：【教学重点一】•重点二：【教学重点二】•重点三：【教学重点三】2.3 教学难点本节课的教学难点是：•难点一：【教学难点一】•难点二：【教学难点二】•难点三：【教学难点三】3. 教学准备3.1 教学资源本节课需要准备的教学资源有：•资源一：【教学资源一】•资源二：【教学资源二】•资源三：【教学资源三】3.2 教学工具本节课需要使用的教学工具有：•工具一：【教学工具一】•工具二：【教学工具二】•工具三：【教学工具三】3.3 环境布置为了保证教学的顺利进行，需要进行以下环境布置：•布置一：【环境布置一】•布置二：【环境布置二】•布置三：【环境布置三】4. 教学步骤4.1 导入活动本节课的导入活动是：•活动一：【导入活动一】•活动二：【导入活动二】•活动三：【导入活动三】4.2 主体教学本节课的主体教学分为以下几个环节：4.2.1 环节一•内容一：【环节一内容一】•内容二：【环节一内容二】•内容三：【环节一内容三】4.2.2 环节二•内容一：【环节二内容一】•内容二：【环节二内容二】•内容三：【环节二内容三】4.3 小结活动本节课的小结活动是：•活动一：【小结活动一】•活动二：【小结活动二】•活动三：【小结活动三】5. 教学评估5.1 评估方式本节课的评估方式有：•方式一：【评估方式一】•方式二：【评估方式二】•方式三：【评估方式三】5.2 评估标准本节课的评估标准是：•标准一：【评估标准一】•标准二：【评估标准二】•标准三：【评估标准三】6. 教学延伸6.1 延伸活动本节课的延伸活动是：•活动一：【延伸活动一】•活动二：【延伸活动二】•活动三：【延伸活动三】6.2 课后作业本节课的课后作业是：•作业一：【课后作业一】•作业二：【课后作业二】•作业三：【课后作业三】7. 参考资料•资料一：【参考资料一】•资料二：【参考资料二】•资料三：【参考资料三】以上为原创幼儿园教案模板电子版表格，供参考使用。
幼儿园公开课教案表格pdf(2024)
提升教学设计能力
填写公开课教案表格的过程，就 是教师进行教学设计的过程。通 过不断填写和完善教案表格，教 师可以提升教学设计能力，更好
地驾驭课堂。
2024/1/29
29
促进家园共育合作
增进家园沟通
公开课教案表格可以作为家长了 解幼儿园教学内容和方式的一个 窗口，增进家长对幼儿园教育的
了解和信任。
注重细节和规范，提升教案的专业性 和实用性。
23
04
幼儿园公开课教案表格使 用技巧
2024/1/29
24
灵活调整表格结构
根据实际教学需要，可以自由 调整表格的列数和行数，以适 应不同课程内容的安排。
2024/1/29
可以添加或删除某些列，如教 学目标、教学内容、教学方法 、教学资源等，使表格更加符 合实际教学需求。
。
2024/1/29
加强幼儿个体差异的关注
我将积极探索和尝试新的教学方 式和手段，如游戏化教学、多媒 体教学等，以更好地激发幼儿的 学习兴趣和创造力。
探索创新教学方式
我将积极与家长沟通合作，了解 家长对幼儿教育的期望和需求， 共同促进幼儿全面和谐发展。
35
THANKS
感谢观看
2024/1/29
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2024/1/29
01
注重细节和规范，避免出现错别 字、格式混乱等问题。
02
及时更新和完善教案，以适应教 学需求的变化和发展。
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常见错误及避免方法
常见错误
填写信息不准确或不完整，如漏填、错填等。
2024/1/29
教案内容与教学目标不符，缺乏针对性和实效性。
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常见错误及避免方法
教学方法单一，缺乏多样性和创新性 。
电子备课第2周
作息时间的安排：1早餐清洁时间、户外活动时间、放学时间、严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）不允许带零食或早餐带进校，吃完早点进教室。
九、教学活动（二）安全教育《上校车下校车安全注意事项》
活动过程：乘车过程中应注意如下事项： 一、最好不坐在司机旁边的副驾驶座位上，其实这个位置是最危险的地方，一旦发生意外很容易受到伤害。乘车时不要将身体的任何部位伸出车外，因为这样容易被过往的车辆碰到。 二、乘坐校车时不要离开自己的座位，否则遇到急刹车时有可能会摔倒甚至被甩出去。校车行驶过程中严禁打闹，校车在拐弯、刹车的情况下，惯性的作用非常大，要注意发生意外伤害。 三、切记要系好安全带。刹车的时候，由于惯性的作用人更容易向前倾倒碰撞。因此，乘车时一定要记得系好安全带。 四、不要在校车行驶过程中吃东西或喝饮料。避免行车中的颠簸和急刹车造成食物或饮料误入呼吸道，小朋友可能因为气管异物造成窒息甚至是死亡。 五、在乘车时千万不要随意按动车上的任何按钮或者打开车窗。
二、晨间活动
活动目标：能保持正确站姿，升旗时行注目礼。
指导要点：
1．活动前开展相关的教学活动，让幼儿知道升旗的意义。
2．具有健康的体态：双手放在身体两侧，挺胸抬头。跟随升旗轻唱国歌。
三、早餐
掌握良好的进餐方法和习惯，懂得爱惜粮食，不偏食，不撒饭，养成饭前洗手的好习惯。
四、入厕、饮水
按秩序排队不拥挤，注意清洁卫生，让大小便入池，便后洗手。
2上早操队伍做到静、齐、快，出场不拥挤，讲秩序；
幼儿园—教育活动备课表格
2012.2——2012.7
班级：中四班
执教者：李蕾
时间：2月28日周二上午
晨检活动
1、检查幼儿手口有无异常，及口袋有无危险物品。
2、提醒幼儿多喝水。
早操活动
器械操、徒手操
教学活动
活动一：
活动领域：故事- 活动形式：
活动名称：选自：
活动目标：
重难点分析：
活动准备：பைடு நூலகம்
安全要求：
活动过程：
一、导入部分：
二、展开部分：
三、结束部分：
活动二：
活动领域：故事- 活动形式：
活动名称：选自：
活动目标：
重难点分析：
活动准备：
安全要求：
活动过程：
一、导入部分：
二、展开部分：
三、结束部分：
户外体育活动
活动名称：体育游戏—
活动目标：
材料准备：
活动过程：
教案模板表格幼儿园
教案模板表格幼儿园一、课程信息•课程名称：xxx•课时数：xxx•授课对象：幼儿园儿童（具体年龄段可填写）二、课程目标本课程旨在帮助幼儿园儿童掌握以下内容：1.（填写第一个掌握目标）2.（填写第二个掌握目标）3.（填写第三个掌握目标）三、教学内容与方法3.1 教学内容本课程的具体内容包括：•课程内容1•课程内容2•课程内容33.2 教学方法为了更好地实现课程目标，我们将采用以下教学方法：•互动探究法：通过提出问题和情境，引导幼儿积极思考和探索。
•游戏教学法：通过游戏的形式激发幼儿的学习兴趣，并通过游戏情境提供学习的机会。
•观察与实践法：通过观察和实践，促进幼儿的动手能力和实际操作能力的培养。
四、教学步骤与时间安排4.1 教学步骤步骤一：xxx （时间：x分钟）•具体描述步骤一的教学内容和活动。
步骤二：xxx （时间：x分钟）•具体描述步骤二的教学内容和活动。
步骤三：xxx （时间：x分钟）•具体描述步骤三的教学内容和活动。
4.2 时间安排下表是本课程各个步骤的时间安排：步骤时间步骤一x分钟步骤二x分钟步骤三x分钟总计（不包括休息时间）x分钟五、教材与资源准备5.1 教材本课程所使用的教材为（填写教材名称），教师需要提前阅读教材，了解教材的内容和教学重点。
5.2 资源准备为了顺利进行课程，教师需要准备以下教具和材料：•教具1•教具2•材料1•材料2六、课堂评估方法本课程的评估方法主要包括以下几个方面：•观察记录：教师通过观察学生在课堂上的表现，记录学生的参与程度、理解情况等。
•问答测试：教师通过提问学生来检查学生对课程内容的理解和掌握程度。
•作业：布置相应的作业，通过学生的完成情况来评估学生的学习效果。
七、教学反思为了不断提高教学质量，教师应及时进行教学反思，总结教学中的问题和不足，并寻找改进方法。
2024版教案空白模板A4表格完整版
4
鼓励家长参与学生作业辅 导过程，促进家校合作共 同关注学生成长。
2
利用网络平台建立家校联
系群，方便家长和教师随
时沟通和交流。
采用电话、短信、邮件等
3
多种方式与家长保持联系，
及时反馈学生作业和辅导
情况。
Part
06
总结反思与未来发展规划
本次授课效果总结
教学目标达成情况
合自己的指导和帮助。
激发兴趣和动力，提升参与度
STEP 02
STEP 03
鼓励学生积极参与课堂互 动和讨论，发表自己的见 解和想法，提升其学习主 动性和参与度。
STEP 01
运用多种教学手段和工具， 如实验、游戏、多媒体等， 增强学生的学习体验。
创设生动有趣的教学情境， 激发学生的学习兴趣和好 奇心。
关注特殊需求，提供个性化支持
关注学习困难、注意力不集中 等特殊需求的学生，了解其具 体情况和原因。
制定个性化的辅导计划，提供 针对性的指导和帮助，帮助学 生克服学习障碍。
与家长保持密切沟通，共同关 注学生的学习和成长，为学生 提供全方位的支持和关爱。
Part
04
课堂管理与评价体系构建
课堂纪律要求和执行措施
教案空白模板A4表 格完整版
• 教案基本信息与概述 • 教学内容与方法设计 • 学生学情分析与应对策略 • 课堂管理与评价体系构建 • 作业布置、批改与辅导跟进 • 总结反思与未来发展规划
目录
Part
01
教案基本信息与概述
教案标题及目标
明确、具体、可操作，包括知识与 技能、过程与方法、情感态度与价 值观三个维度。
视频资料
辅助资源运用策略