把温暖送到特困教师手里
教师节慰问活动方案
教师节慰问活动方案20XX年教师节即将来临。
为在全县教育系统切实做好对特困教职工的帮扶救助，根据XX市教育工会通知要求，结合我县实际，经研究决定，教师节期间，在全县教育系统开展“送温暖”活动，现将有关事项通知如下：一、慰问对象本次送温暖对象为全县在职在编的教职工，重点向一线教师倾斜。
具体条件为：教职工本人因患重特大疾病或久病，造成家庭生活特别困难的；教职工配偶因患重特大疾病且无工作收入和劳动保险，造成家庭生活特别困难的；教职工子女因患重特大疾病，造成家庭生活特别困难的。
重特大疾病主要是指癌症、白血病、尿毒症及其他重大疾病。
因其他家庭成员疾病造成困难的，建议由各学校进行救助。
救助资金从“爱心一日捐”资金中根据有关政策规定解决。
三、申报材料1.申报人的书面申请（申请人手写签字）；2.医院诊断书、住院证明或诊断结论等复印件一份；3.近两年的费用发票、结算清单复印件一份；4.其他需提供的资料。
5.教师节期间开展送温暖活动困难职工汇总表四、工作要求1.各学校要高度重视“教师节”期间的“送温暖”活动，按照要求认真做好对因病致贫教职工的排查，严格推荐条件，本着宁缺毋滥原则严格把关，没有符合条件的可以不报。
2.局领导在教师节前将走访慰问部分生活特殊困难的教职工，把党和政府对教职工的关怀送到他们的心坎上，具体时间由学生资助中心另行对接。
3.各学校要积极帮助解决好特困教职工的生活，扎扎实实地把教师节期间的“送温暖”活动做好。
4.各单位须将《教师节期间开展送温暖活动困难职工汇总表》电子版于8月22日下午3点前发送到XX中。
其他纸质材料23日下午下班前报资助中心。
一、目的：开展以“感恩”为主题教育，加强师生间的沟通，形成民主、和谐的师生关系，发扬中华民族尊师重教的优良传统，促进良好班风、学风的形成，认真学习领会增值人“勤奋、协调、自信、创新”的精神，师生共度快乐的教师节。
二、时间：20XX年9月10日三、组织单位：承办单位：XX四、要求：1、各班主任组织好学生分别慰问安排的对象，各部长统筹落实，团委、学生科安排人检查。
教师师德师风个人总结(9篇)
教师师德师风个人总结我们幼儿教师肩负着二十一世纪人才的奠基任务，每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。
一、爱幼儿，先热爱教育事业选择了教育事业，就要对自我的选择无怨无悔，不计名利，进取进取，努力创新。
在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身本事、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、职责心、爱岗敬业。
坚持“一切为了孩子，”。
二、爱幼儿，要尊重和呵护他们每一位幼儿都渴望得到教师的尊重和爱护。
我们不能直接体罚幼儿或变相体罚幼儿。
重视对每个孩子的全面素质和良好习惯的培养，与每一个幼儿建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心、呵护、尊重每一个幼儿。
三、爱幼儿，努力做幼儿的支持者、合作者、引导者以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。
要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏。
把握时机做幼儿的引导者。
关注幼儿在游戏活动中的表现和反应。
作为仅有不断的更新自我的知识，不断提高自身素质，不断的完善自我，才能带好幼儿。
要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取老教师的各种意见。
并且自身不断的学习，进取学习，不断开辟新教法。
四、爱幼儿，以身作则影响幼儿教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。
所以，教师必须要时时刻刻做出好的榜样，凡要求幼儿做到的，自我首先做到。
坚持严于律己。
同时，正确处理自我与家长的关系，在家园栏上相互探究幼儿发展的方法、措施。
这是我学习了师德师风的一些总结，我自我要从以上各方面努力，坚持不断的学习，使自我能在不断更新的知识中汲取营养。
教师师德师风个人总结（二）教师作为这一特殊的职业，直接负担着培养下一代健康成长的历史重任，所以，师德比其他职业道德，有着更加强烈的典范性，高尚的职业道德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件，是时代的要求，也是教师不断进取，赢得成功的力量所在。
一、爱岗敬业是师德的基石二、热爱学生是师德的核心一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。
双节送温暖活动总结
202年双节送温暖活动总结202*年双节送温暖活动总结内黄县工会202*年双节送温暖活动总结202*年两节期间，内黄县各级工会组织认真贯彻落实县委及上级工会关于搞好两节送温暖活动的要求，确保困难职工同全县人民一道共同度过一个欢乐祥和的春节，积极筹措资金，加大送温暖力度，拓展送温暖范围，丰富送温暖手段，全面开展以“心系职工情，温暖进万家”为主题的迎新春送温暖活动。
我们主要做了以下几项工作：1、下发文件，认真部署。
为更好的组织好双节送温暖活动，县总工会党组积极学习市总送温暖活动指示精神，积极和县委、县政府沟通双节送温暖活动安排有关事项，制定并下发了《关于202*年元旦春节期间开展送温暖活动的通知》，要求全县各级工会把送温暖活动作为当前的头等大事来抓，一把手要亲自安排布置，认真做好各项准备工作，要求全县各级工会组织在送温暖活动期间，要深入困难企业、困难职工家庭，在确保对全县特困职工一户不漏的进行救助的基础上，尤其对脱困无望的特困职工家庭做到了一户不落的走访，同时，结合实际情况，对劳动模范、工伤职工、下岗失业人员、坚守岗位的农民工和离退休人员进行走访慰问。
2、继续开展入户调查核实特困职工的实际情况，建立详实的动态管理档案。
县困难职工帮扶中心为了确保帮扶对像的真实性，对特困职工的情况进行了入户调查，认真审核，确定因病及其他意外造成特困的职工31人。
3、开展“心系职工情，温暖进万家”迎新春送温暖活动。
202*年1月7日，县工会202*年迎新春送温暖活动启动仪式在内黄县第二高级中学举行。
县总工会主席邵敬春，县工会常委、教体局局长高峰，县总工会副主席甘培庆，县总工会纪检组长李子龙，县困难职工帮扶中心主任王淑玲，以及县第二高级中学全体师生参加了仪式。
仪式上县总工会主席邵敬春同志亲手把11200元送温暖资金发放到十名困难农民工子女和一名特困教师的手中。
邵敬春同志并作了热情而温暖如春的讲话，邵敬春同志在讲话中指出，关心、关爱、关注困难职工和困难农民工子女上学是党和政府的职责，是工会困难帮扶救助的一项工作内容，希望全社会都携起手来关怀这些因贫困而求学困难的学生，伸出温暖之手，给予多方援助，决不让一名学生因困失学，同时希望学校方面能对这些困难学生建档立案，对他们的学习和生活进行关注，并及时向当地政府和上级教育主管部门进行汇报，争取多方面的资助，让这些学生能和其他的学生一样开心快乐的学习和生活，不让他们有自卑的心理，给他们一个良好的成长环境，最后希望接受资助的困难学生能把今天的困难化作积极进取的精神动力，刻苦学习，努力奋斗，自立自强，在求学的道路上取得突出成就，争作未来社会的强者，回报父母，回报家乡，回报社会。
慰问支教教师的简讯
慰问支教教师的简讯一、简讯标题携手共进，为支教教师送温暖二、慰问目的随着教育的不断发展，越来越多的教师选择投身于支教事业，为边远地区的孩子带去知识和希望。
为了表达对支教教师的关心与支持，本次慰问活动旨在为他们送去一份温暖和鼓励，让他们感受到社会的关爱与尊重。
三、慰问对象本次慰问活动面向全国范围内的支教教师，特别是那些在边远地区默默奉献、为教育事业付出的教师们。
四、慰问活动内容1. 送关怀：为支教教师们送上慰问品，包括生活用品、营养品等，以表达对他们的关心和祝福。
2. 互动交流：邀请教育专家、心理咨询师与支教教师进行互动交流，共同探讨教育教学方法，缓解他们的心理压力。
3. 实地探访：组织志愿者前往边远地区的学校，实地了解支教教师的工作和生活状况，为他们提供必要的支持和帮助。
4. 宣传推广：通过媒体渠道宣传支教教师的感人事迹，提高社会对支教事业的关注度和支持度。
五、表达期望我们期望通过本次慰问活动，能够让支教教师们感受到社会的关爱与尊重，激发他们继续投身于教育事业的动力。
同时，我们也期望更多的人能够关注和支持支教事业，共同为教育事业的发展贡献力量。
六、倡导更多人参与为了让更多的支教教师感受到温暖和关爱，我们倡导更多的人参与到慰问活动中来。
无论是物资捐赠、志愿服务还是宣传推广，我们都欢迎您的参与和支持。
同时，我们也欢迎企业、社会组织等与我们一起合作，共同推动支教事业的发展。
七、联系方式如果您想了解更多关于慰问活动的信息，或想参与到活动中来，请通过以下方式与我们联系：联系人：xxx电话：xxxxxxxxx邮箱：xxxxxxxxx。
爱心助学送温暖活动美篇
爱心助学送温暖活动美篇近年来，随着经济的快速发展，中国教育事业也取得了长足的进步。
但是，仍然有很多家庭生活困难，孩子们因为贫困而无法接受良好的教育。
为了帮助这些孩子，许多社会组织和志愿者积极投身到爱心助学的活动中。
在这些活动中，他们用自己的行动，传递着温暖和爱。
我曾经参加过一次爱心助学送温暖的活动，让我深深感受到了爱心的力量。
那一天，我和一些志愿者一起前往一个农村小学，为那里的学生们送去了书包、文具和学习用品。
我们在这所小学的操场上设立了一个临时的发放点，孩子们一个个排队领取我们所送的礼物。
他们的脸上洋溢着幸福和感激的笑容，让我们感到无比的满足和快乐。
在发放礼物的过程中，我和一位小学生聊了起来。
他告诉我，他的家庭非常贫困，父母都在外打工，他和他的弟弟妹妹都是由爷爷奶奶照顾。
他说，他很喜欢读书，但是由于家庭条件的限制，他没有办法读到好的书籍。
听到他的话，我的心里一阵酸楚。
我知道，像他这样的孩子在中国还有很多，他们需要我们的帮助和支持。
在这次活动中，我还结识了一位叫王老师的教育工作者。
她告诉我，她一直在这所小学任教，已经有十几年了。
她说，虽然这所小学的条件很艰苦，但是她和学生们都很努力，一起创造了许多美好的记忆。
她希望，有更多的人能够关注这所小学，为孩子们提供更多的帮助和支持。
这次爱心助学送温暖的活动，让我深刻地体验到了爱心的力量。
通过我们的行动，我们为孩子们带去了温暖和关爱，让他们感受到了社会的温情。
我们不仅仅是送去了礼物，更是为他们点燃了希望之光。
这些孩子们将会记住我们的爱和关爱，将会更加努力地学习和生活。
在这个社会中，我们每个人都应该尽自己的一份力量，为贫困山区的孩子们送去温暖和关爱。
我们可以通过捐款、捐物和志愿服务等多种方式，为他们提供帮助和支持。
我们还可以关注这些地区的教育事业，为他们创造更好的学习环境和条件。
只有这样，我们才能让这些孩子们拥有更美好的未来。
在这个爱心助学送温暖的活动中，我学会了如何去关注他人，如何去爱他人。
小学校长师德师风工作总结
小学校长师德师风工作总结篇一：小学师德师风建设总结潘市完小师德师风建设总结师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是德育工作顺利进行的可靠保证。
建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。
XX年,我校在加强师德师风建设工作中紧紧围绕“以师德促师风、以师风带作风”，抓出了成效。
现将我校师德师风建设工作总结如下：一、以制度建设为把手，努力构建师德教育新机制师德是教师职业道德的灵魂，是教育艺术的基础和前提。
我校要求每一位教师时刻做好表率，在学生面前树立“严师慈母”的形象，在家长面前树立“最可信赖的人”形象，在社会上树立“最文明群体形象”，展示坦诚向上、整洁的精神风貌。
在提高认识的基础上，我们制定了《潘市镇中心小学师德师风建设实施方案》，制定师德师风检查方案，制定教师一日规范要求，建立评比奖励制度，建立教师忌事忌语，靠正面教育，靠榜样引导，靠制度约束。
该方案对教师从正面提出了要求，又从反面划出了禁区。
始终使教师以“传道、授业、奉献”为己任，视“正己、爱生、敬业”为天职。
我们还采取多种形式，主动出击，争取学生家长和社会各界的监督和支持。
对学生采取问卷调查，随机调查。
二、以领导班子建设为核心，努力开创以德治校新路子为了抓出实效，我校成立了师德师风活动领导小组，校长负责，做到三落实：组织机构落实、制度落实、活动经费落实。
全体教师参与，以德治校。
学校领导班子成员，坚持“领导就是榜样”、“领导就是旗帜”的这一观念，事事处处给教职工做榜样，保持良好的干群关系，发挥实干的工作作风。
在学校领导班子中，副校长和中层领导都兼课，工作量比较大，校领导深入课堂听课。
工作中执行从严治校的原则：（1）严在明处。
学校的每一项工作都努力使每位教职工明确意义、要求、方法、步骤、结果。
既使教职工有条不紊地参与工作，又得到了教职工的广泛支持和参与。
（2）严在细处。
工作中将问题尽可能想得多，过程尽可能想得细，办法尽可能想得实。
白羊小学20xx年元旦春节送温暖活动总结
白羊小学20xx年元旦春节送温暖活动总结白羊小学20xx年元旦春节送温暖活动总结白羊小学20xx年元旦春节送温暖活动总结为了继续发扬党联系群众、关心群众的光荣传统，为困难教职工办实事办好事，在20xx年元旦春节这个假期，我校根据上级文件精神，并结合学校教师实际情况，认真开展了对退休教师的送温暖活动。
现将本次活动开展情况总结如下：一、健全活动组织，精心策划实施我校根据《铜梁县教育工会关于开展20xx年元旦春节送温暖活动的通知》精神，成立了《白羊小学20xx年元旦春节送温暖活动领导小组》：组长：高荣副组长：赵革成员：张云龙刘毅林风华黄平苏永奎领导小组成员实行分工合作，对全校教职工实行摸底调查，并建立困难职工档案。
经过调查，我校在职教师古春、詹启志、周生才困难，退休教师有王贵明、周笃果、赵志航三位，因年老体衰，常生病住院，经济较为困难，其余退休教师精神矍铄，身体健康。
针对以上情况，我校决定对较困难的六位教师采取给予适当现金进行慰问的方式表达学校的一片敬意，对绝大多数退休教师采取请回来，开座谈会的方式表达学校的一片深情。
这样，让他们都能从白羊小学这个集体中感受到温暖和幸福。
二、以行动见真情，让温暖传万家临近放假，学校依依打电话到每一位教师家里，详细询问他们的近况，送去学校的问候和祝福，并邀请退休教师及遗属回校团聚，所有退休教师及遗属都激动不已，感慨万千。
20xx年1月15日，冬阳暖暖，情意浓浓。
在学校工会和退协的共同组织下，我校退休教职工及遗属二十多人来到学校欢聚一堂，举行迎春座谈会。
会上，首先学校工会领导和退协负责人分别汇报了学校一年来的工会工作和退协工作所取得的成绩；接着，学校高校长向全体退休教职工介绍了学校发展现状及今后的工作思路，衷心希望退休教师要尽其所能为学校的发展发挥余热；最后，学校领导和退休教师们促膝谈心，谈时事，谈家事，谈人生，谈理想……笑容泻在每个人的脸上，甜蜜荡在每个人的心头。
各位退休教师深情回忆了自己的教育教学生涯，感慨祖国改革开放30年的巨大变化，由衷感受到生活在这个新时代，心情舒畅，晚年幸福！整个座谈会充满了温情，大家在热烈的氛围中交谈着，退休教师们都感到有一种回家的温暖。
“最美教师”——张丽莉
“最美教师”——张丽莉张丽莉，女，大学本科，黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师；2006年毕业于大庆师范学院文学院03级本科班，分配到佳木斯市第十九中学任教。
2012年5月8日晚，在黑龙江省佳木斯市，正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。
危险瞬间，本可以躲开逃生的女教师张丽莉，奋不顾身去救学生，自己被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折，高位截肢。
张丽莉的事迹迅速传遍佳木斯市、黑龙江省、全国各地，她的伤情也牵动着人们的心，人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福。
车祸前，她淡然恬静、明媚如花；车祸时，她挺身而出，化身最美天使；车祸后，她的大爱为人们推开一扇窗，爱之花正怒放。
交通事故是偶然的，但张丽莉老师舍身救人的事迹却不是偶然的。
那情急之下的壮举，是本能，更是责任、爱心、无私和崇高。
资助特困生：三年每月100元丽莉静静地躺在ICU病房，看着昏迷的爱女，一位深沉的老父亲怎么也无法控制自己的情绪，痛声大哭，周围的人无不动容潸然泪下。
了解张家的人说，丽莉妈妈十多年前就去世了，爸爸一个人好不容易抚养她读完大学。
来医院看望的一位学生家长痛哭着说：“丽莉爸爸，我再也忍不住了，我怎么感谢您和您的好女儿呢，我家条件不好，从初一上学在张老师班，张老师就资助我家孩子每月100元，直到现在也没间断过，却从来不让我们说，怕给孩子压力，一定要让张老师好起来。
”“既然你说了，那我也不瞒了，丽莉那时和我商量过了，她说，我想资助我班的一个家庭困难学生，品学兼优的，我挣得少，我工资不够时，你帮我行不？我说，行，你帮吧，你做的对，爸爸永远支持你……”众人的哭声淹没了话语。
每次放学都和学生牵手过马路作为一名班主任，53名学生就是她的孩子。
没做母亲的张老师，却把这个角色诠释到最美，使三年三班这个大家庭充满了爱的温暖。
学生生病了，她买营养品去看望，落下的课找时间给补上；学生过生日，她在黑板上写上祝福的话；夏天天热，她在地上洒水为同学们送来清凉；冬天天冷，她用电水壶烧水给学生送来温暖；学生自习时，她替学生做值日，给他们更好的学习环境和更多的学习时间；体育考试下大雨，她把自己的伞和衣服让给学生，保证他们考出好成绩；家长会时天气热，怕家长受不了，她自己掏钱给每位家长买冰棍；放学时学生等不到来接的家长，她主动打车送孩子回家……这份爱让每位同学倍感温暖，他们为生活在3班这个大家庭而幸福，为有这样一个美丽善良的好老师而骄傲。