中考语文《词语辨析与词语(成语)运用复习》专题训练共28页
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初中语文中考 词语运用与辨析教材基础练
宇宙间,每个人都只有一次生存的机会,都是一个独一无二、不可
的存在。真正认识到 五
这一点,你就会明白,活在世上,最要紧的就是活出你自己的
来。
近
A.大相径庭 主要 重来 特色
义
B.千差万别 重要 重复 特色
词 辨
C.千差万别 主要 重来 特殊
析
D.大相径庭 重要 重复 特殊
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近义词辨析 解析
第7练 七年级词语运用与辨析
四
五
近
义
词
解析
辨
22.“恍然大悟”意为忽然间明白过来。与后边“明白”语意重复,使用错误。
析
23.“微不足道”意为非常渺小,不值得一提。使用正确。
24.“兀兀穷年”意为用心劳苦地一年到头这样做。与前面“一年到头”语意重复,使用错误。
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第7练 七年级词语运用与辨析
成语易错类型训练
判断下列加点词语的使用是否正确,正确的打“√”,错误的打“✕”。
四
19. 我们班的团支书品学兼优,待人诚恳,处事锋．芒．毕．露．,大家都很喜欢和她相处。 ( ✕ )
五
近
义
词
解析
辨
16. “锲而不舍”意为不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。使用正确。
析
17. “不求甚解”多指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解,含贬义。使用错误。
18. “杞人忧天”意为为不必要忧虑的事情而忧虑,含贬义。此处指员工居安思危,使用错误。
(✕ )
三
5.要时刻发扬劳模精神、工匠精神,工作中勇挑重担,摒弃拈．出的花灯,色彩斑斓,扑．朔．迷．离．,让人眼花缭乱。 ( ✕ )
五
近
义
解析
词 辨
中考语文专题复习课件_词语辨析与词语运用
(2)从色彩方面来辨析 感情色彩不同：如“爱护”是褒义词，“庇护”是贬义词。
语体色彩不同：如“出租车”适用于书面语，“的士”适用于口语。
例２：画线词语在句中含贬义色彩的一项是 A.对同志对人民不是满腔热情，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。 B.也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般， 还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 C.在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 D.我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。
夹--小李把钱夹(jiā)子藏在夹(jiá)袄的夹(jiā)层里，然后 用夹(ɡā)肢窝夹(jiā)着。 堡--瓦窑堡(bǔ)外的十里堡(pù)没有碉堡(bǎo)。 说--这个劝学的说(shuì )客，最喜欢说(shuō)“学而时习 之，不亦说(yuè)乎”。 龟--那年古龟(qiū)兹(cí )地区大旱得土地龟(jūn)裂，连最 耐饥渴的乌龟(ɡuī)也被干旱死了。 薄--当日薄(bó)西山时，他才在那片瘠薄(báo)的荒地里 找到了中药薄(bò)荷。 拗--性格执拗(niù)的他，因说不好拗(ào)口令，气得把竹 竿子都拗(ǎo)断了。
强--意志坚强(qiánɡ)、性格倔强(jiànɡ)的小强 (qiánɡ)，是不会强(qiǎnɡ)颜作态的。 参--本次参(cān)展的人参(shēn)样品真棒，品种 全、个头大，毫无以往那种参(cēn)差不齐的情形 。 宿--回到宿(sù)舍，他仍然想着有关星宿(xiù)的 动人故事，结果是一宿(xiǔ)也没睡好觉。 累--积累(lěi)知识像收获累累(léi)硕果，再累 (lèi)心也甜。 数--两岁就能数(shǔ)数(shù)的孩子，如今已经 是数(shuò)见不鲜了。
的意义是从这个本义发展变化而来。意义发展变化的途径有
中考总复习专题：词语辨析与词语(成语)运用ppt课件(31张幻灯片)
解析：本题中“满腔热情”是本义，属于褒义词；“高傲”使感情色彩变成褒
义，在这里表示“自豪”；“溺爱”也变成褒义表示深深喜爱的程度。只有“标致” 一词，虽然本义是姿态、形象美丽的意思，但在句中是反语的修辞方法，褒义变成
贬义用法，所以正确答案应该是B项。
2．注意词语的感情色彩
词语的感情色彩分为三种：褒义词、贬义词、中性
D．谈起网络游戏．她竟然说得头头是道，左右逢源，
使在场的人们惊叹不已。 原指知识广博，应付自如。后也
比喻做事得心应手，非常顺利。 有时也用来讽刺为人圆滑，善于 投机。
博鳌论坛上，台湾也派出了吴敦义先生与 会，——（陪同、搭伴儿）与会的还有 2012年大选中新当选的一些民意代表。 半岛电视台在播送叙利亚情况的新闻时， 不时会收到来自反对派的——（吓唬、恐 吓）短信。
热身训练
1．依次填人下列横线处的词语，最恰当的一项是(
B)
①父亲有时吸点旱烟．喝点酒；母亲____着我们，不许我们染上一点。 ②古老的济南，城里那么狭窄．城外又那么宽敞，山坡上____些小村庄。
例1.依次填人下列横线处的词，恰当的一项是(
D)
如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋
风，把种子介绍给根须，使它找到了____生命的母体；是秋风，把种子藏 进了厚实的泥土，使它有了一个 春天的温床；是秋风，把果实领进了一
个个温暖的家，使它____了生命的胚胎。
A．延续 C．延伸 萌动 萌生 保持 保持 B.延伸 D.延续 萌动 萌生 保存 保存
例３.下列各句中，画线的成语使用恰当的一项是( ) A A.该如何处理这些垃圾呢？大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一 是。 B.长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾，中央领导多次亲临灾 区视察，指示地方政府做好抗旱工作，确保灾区人民的生活安居乐业。 C.气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福，为长江流域的防灾及工农业 生产作出了重大贡献。 D．在中国共产党建党90周年之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们 早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀。
义，在这里表示“自豪”；“溺爱”也变成褒义表示深深喜爱的程度。只有“标致” 一词，虽然本义是姿态、形象美丽的意思，但在句中是反语的修辞方法，褒义变成
贬义用法，所以正确答案应该是B项。
2．注意词语的感情色彩
词语的感情色彩分为三种：褒义词、贬义词、中性
D．谈起网络游戏．她竟然说得头头是道，左右逢源，
使在场的人们惊叹不已。 原指知识广博，应付自如。后也
比喻做事得心应手，非常顺利。 有时也用来讽刺为人圆滑，善于 投机。
博鳌论坛上，台湾也派出了吴敦义先生与 会，——（陪同、搭伴儿）与会的还有 2012年大选中新当选的一些民意代表。 半岛电视台在播送叙利亚情况的新闻时， 不时会收到来自反对派的——（吓唬、恐 吓）短信。
热身训练
1．依次填人下列横线处的词语，最恰当的一项是(
B)
①父亲有时吸点旱烟．喝点酒；母亲____着我们，不许我们染上一点。 ②古老的济南，城里那么狭窄．城外又那么宽敞，山坡上____些小村庄。
例1.依次填人下列横线处的词，恰当的一项是(
D)
如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋
风，把种子介绍给根须，使它找到了____生命的母体；是秋风，把种子藏 进了厚实的泥土，使它有了一个 春天的温床；是秋风，把果实领进了一
个个温暖的家，使它____了生命的胚胎。
A．延续 C．延伸 萌动 萌生 保持 保持 B.延伸 D.延续 萌动 萌生 保存 保存
例３.下列各句中，画线的成语使用恰当的一项是( ) A A.该如何处理这些垃圾呢？大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一 是。 B.长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾，中央领导多次亲临灾 区视察，指示地方政府做好抗旱工作，确保灾区人民的生活安居乐业。 C.气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福，为长江流域的防灾及工农业 生产作出了重大贡献。 D．在中国共产党建党90周年之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们 早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀。
中考语文专题复习课件_词语辨析与词语(成语)运用
区视察，指示地方政府做好抗旱工作，确保灾区人民的生活安居乐业。 C.气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福，为长江流域的防灾及工农业
生产作出了重大贡献。 D．在中国共产党建党90周年之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们
早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀。
解析： 所以，本题的正确答案为A。
⑶词语失误常见设题点：
2.备考建议：
⑴ 逐篇课文挑出含有重要的词语（含动词、形容词和成语）的
句子，结合上下文在理解的基础上熟记其音形义，进而能灵活运用
。理解词义，达到“能用自己的话解释”的程度。
⑵ 通过反复练习，教会学生辨析近义词的技能，如：
⑶归纳成语误用的几种情况，有针对性地强化训练。
① 望文生义；
C．检测 必须 随声附和 D.观测 必需 随声附和
答：A
真题体验
《现代汉语词典》释义：
【必需】动 一定要有；不可 【必须】副 ①表示事理上和
少。(+名词)
情理上必要；一定要；②加 强命令语气。（作状语+动词）
【启事】名 为了说明某事而 登在报刊上或贴在墙壁上的
文字。
【启示】①动 启发提示，使 有所领悟；②名 通过启发提
词语辨析 与词语（成语）运用
考试内容和要求
类
细目
别
能力层 级
识 理运 记 解用
1．用汉语拼音拼读汉字和词语。
√ √
2．认识常用汉字3500个左右，其中3000个左右会 √ √ √
基 写。
√ √
3．默写本大纲规定的古代诗歌及文言课文的名句。
√
础 4．正确理解和运用常见词语（包括成语、 √
关联词语）。（《中考考纲》的样题）
1．依次填人下列横线处的词语，最恰当的一项是( ) 答：B
生产作出了重大贡献。 D．在中国共产党建党90周年之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们
早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀。
解析： 所以，本题的正确答案为A。
⑶词语失误常见设题点：
2.备考建议：
⑴ 逐篇课文挑出含有重要的词语（含动词、形容词和成语）的
句子，结合上下文在理解的基础上熟记其音形义，进而能灵活运用
。理解词义，达到“能用自己的话解释”的程度。
⑵ 通过反复练习，教会学生辨析近义词的技能，如：
⑶归纳成语误用的几种情况，有针对性地强化训练。
① 望文生义；
C．检测 必须 随声附和 D.观测 必需 随声附和
答：A
真题体验
《现代汉语词典》释义：
【必需】动 一定要有；不可 【必须】副 ①表示事理上和
少。(+名词)
情理上必要；一定要；②加 强命令语气。（作状语+动词）
【启事】名 为了说明某事而 登在报刊上或贴在墙壁上的
文字。
【启示】①动 启发提示，使 有所领悟；②名 通过启发提
词语辨析 与词语（成语）运用
考试内容和要求
类
细目
别
能力层 级
识 理运 记 解用
1．用汉语拼音拼读汉字和词语。
√ √
2．认识常用汉字3500个左右，其中3000个左右会 √ √ √
基 写。
√ √
3．默写本大纲规定的古代诗歌及文言课文的名句。
√
础 4．正确理解和运用常见词语（包括成语、 √
关联词语）。（《中考考纲》的样题）
1．依次填人下列横线处的词语，最恰当的一项是( ) 答：B
中考语文：词语辨析与词语(成语)运用复习
C．公布 完善 刻不容缓 D．公示 完善 迫不及待
答：D
4．选出依次填人下列句子横线处词语恰当的一项是( )
①飞船进入预定的轨道后，先绕着地球飞行，以
它是否正常，能否向月球飞行。
②创造性的思维又有哪些
的要素呢？
③（叫卖着）得气力足，嗓子脆,口齿伶俐,咬字清楚，
还要会现编词儿，脑子快,能
。
A．检测 必需 随机应变 B.观测 必须 随机应变
无可比拟）
B．实力超群的中国女子羽毛球队不可思议地输给韩国队后，
主教练李永波坦言：“年轻就要付出一定得代价。”（不可想象）
C．经典是我们共同的精神财富，诵读经典对提升修养、陶冶
性情的作用是不容置疑的。（不可怀疑）
D．如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷,无疑会成为极其
危险的人。
（不动声色）
答：D
方法归纳
上或多或少有一种“子与母”、“流与源”的关系。如“浅”的本义是表示 从表面到底部距离短的意思（水很浅），引申为程度不深（他的功底浅）、 时间不久（他们相处的日子很浅）、颜色淡（浅蓝色）。学习过程中要记住 本义，学会引申。
比喻义是通过基本义的比喻，再法而逐步固定下来的新义。如用“手足 ”比喻“兄弟”，用“虎口”比喻危险境地。词的比喻义和修辞上的比喻不 同。词的比喻义虽然最初是通过比喻用法逐渐形成的，但它已经成为词的一 个新的固定意义，为群众所接受；而比喻修辞是在特定的语言环境中临时打 比方；本体和喻体间无固定搭配关系。一个本体可以有多个喻体。
道歉（表示歉意） 能说会道（善于言辞、很会说话） C．工会（职工团体） 适逢其会（恰巧碰上了那次聚会）
会谈（多人商谈） 心领神会（不用明说就已经领悟） D．张望（向远处看） 剑拔弩张（拔出刀剑、把箭射出）
【部编】2020年中考语文复习：中考词语辨析与词语(成语)运用复习共30页文档
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
பைடு நூலகம்
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
【部编】2020年中考语文复习：中考词 语辨析与词语(成语)运用复习
•
46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
•
47、采菊东篱下，悠然见南山。
•
48、啸傲东轩下，聊复得此生。
•
49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
•
50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
谢谢！