人教版六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事作文_单元作文
我和书的故事六年级语文第五单元范文(12篇)
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小学人教版六年级下册第五单元作文：小学六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事450字
小学六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事450字
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她是多么质朴无华，也是多么深奥绵长。
不知何年何月我与她交上了朋友，是她令我懂得了人生的道理。
她，恰似一幅流光溢彩的画页，也似一曲跳跃着欢快音符的乐章，我不知怎与她交上了朋友，有可能是厌烦了重叠的ABCDE，又苦恼地接受x+y。
她令人快乐，令人愉悦，她蕴韵着历史的兴亡，古典的美，永恒的知识。
在我记忆的心扉中，她与众不同，对我这样如饥似渴的少年来，她的作用更是不言而喻。
我对她如痴如醉，她的故事常常令我牵肠挂肚。
每当我感到了愉悦的欢快时去品尝甜蜜的赞美时而骄傲，她告诫着我“骄傲令人坠落，谦虚令人高升”。
在我一次又一次地失败时，他给了我勇气，给了我恒心，给了我无坚不摧的信念。
告诉了我“失败是成功之母”使我恋恋不忘，她常说“自信人生二百年，会当水击三千里！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。
她好比稍纵即逝的流星，流星一霎那多么光明，耀眼，可只有那一霎那的光阴，远远不够，只有恒星才是真正的永恒，真正的美……
她就是—书，我爱她，爱她的深奥绵长，爱她的永无止境，爱她的每一个字！
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最新小学六年级下册语文第五单元作文习作：我和书的故事作文
最新小学六年级下册语文第五单元作文习作：我和书的故事作
文
小时候，我还不懂事，看见那一本一本的书我就想：为什么妈妈要把纸给连在一起呢，是不是纸不听话和我一样调皮捣蛋被妈妈捉住了，妈妈要惩罚他呢？与是我就把那书一张一张的给撕开，结果妈妈被我弄的哭笑不得。
稍微长大点后我才知道那是书，妈妈每玩都会给我讲故事听，而我就听着妈妈的故事入睡。
上了小学自然也学了些字，我每天晚上回来都要捧着本本故事书专心的看到我觉得可以为止。
现在上了六年级，看的书也就多了小书橱里的书也多了，有时候也会到新华书店去看书，看着看着也就忘了时间有时候闷的时候也会从书橱里拿出书来看慢慢的，我就会忘了时间。
可以说我是“书痴”书橱中最大的一本，也是我最喜欢的一本《天使在人间》对我来说简直爱如性命，连我妈妈也不能碰的，我妈妈说我是魂都被书给勾走了!我爱书。
最新小学六年级下册语文第五单元作文习作：我和书的故事作文
最新小学六年级下册语文第五单元作文习作：我和书的故事作文我从小就喜欢看书。
小时候，妈妈给我买了许多好看的绘本，还给我讲里面的故事。
像《鼹鼠的故事》、《我的野生动物朋友们》、《忙忙碌碌镇》，都是我最喜欢的。
等我大了一点以后，爸爸妈妈给我买的书就更多了，现在，我已经有好几百本各种各样的书了。
当我沉浸在书中的时候，妈妈喊我吃饭我都听不见。
书中的世界多奇妙啊，我有时候会哈哈大笑，有时候会感动得流眼泪。
看《夏洛的网》时，我被那只可爱的蜘蛛深深感动了，以前最害怕蜘蛛的我，居然从此就不再害怕，反而开始喜欢它们了。
书还给了我很多知识，很多知识连爸爸妈妈都不知道呢。
有一次，我问妈妈：“花金龟子的幼虫为什么爬行起来和一般的虫子不一样呢?”妈妈有点奇怪：“虫子的爬行，不就是用脚，或者像尺蠖一样一屈一伸吗?还有什么不同的方式?”我哈哈笑着说：“花金龟子的幼虫是用背部肌肉爬行的，像躺着一样。
”妈妈非常吃惊，问我是从哪儿知道的，我赶紧捧来了法布尔的《昆虫记》。
妈妈看了以后感叹说：“这个世界真奇妙!”还夸我懂得真多。
我真自豪!爸爸妈妈都是书迷，他们平时很节约，但是买起书来却像大富翁似的，不管价格，只要喜欢的书就会买来。
他们给我买书也是这样。
所以，我们家的书越来越多，除了几个大书架以外，客厅的柜子上都堆满了书，爸爸开玩笑说，我们家已经闹“书灾”了。
爸爸妈妈有时候会说：“你真幸福，我们都羡慕你的童年有这么多书可以看!”我也这样觉得。
当我做完了作业，把自己爱看的书找出来，躺在床上，津津有味地看着的时候，觉得自己已经是一个真正的富翁了。
睡觉的时候，我也总是把自己喜欢的书放在枕头底下，感觉是多么踏实和满足啊!小小的书，却给了我最大的生活乐趣。
我有很多书，有好书陪伴的童年是富有的童年!。
小学人教版六年级下册第五单元作文：六年级下语文第五单元作文：我和书的故事作文400字
六年级下语文第五单元作文：我和书的故事作文400字
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高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。
”而培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
”现在，我说：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。
”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。
书，是一个神秘的国度，它总是会在你难过时安慰你；失望时默默地鼓励你，这是不是很神奇？对此，我的回答是：“是的，爱上了书，书也总是会默默地帮助你，鼓励你，还能让我们获得新知识呢！”
书是那春天里一缕和煦的春风，吹绿了柳树，小草；书是那夏日里一阵凉爽的清风，虽然吹乱了老人的鬓发，但却换来了真心的笑容；书是那秋天里一抹灿烂的晚霞，一道五彩斑斓的霞光，丰富了蓝天的色彩；书是那冬天里一米温暖的阳光，融化了冰雪，温暖了人们；书是那甜甜的棒棒糖，诱惑着小朋友们，填饱了空空的肚子，令人回味无穷；书还是那理想的阶梯，引领着人们打开通往书的天堂大门……我不仅爱书还和书成了永远的朋友。
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六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事
六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是店铺精心整理的六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事1“书是人类进步的阶梯！”著名作家高尔基所说的这句话，指引着我，因此我非常爱看书。
我最爱看的书莫过于那四大名著之一的《三国演义》了，说起来我跟它还有一些有趣经历呢！我最先看它时，我才六、七岁，刚读一年级不久，刚学会拼音呢！有一次，我看见一个二年级的学生在看《三国演义》版的连环画，我跑过去看了一眼，就被深深地吸引了。
我跑过去向他借，可他不同意借给我。
我失望地犹如掉下了万丈深渊。
突然，我想到表姐家里有连环画的版的《三国演义》，顿时我从失落里解脱了出来。
放学后，我赶忙向表姐借了连环画版的《三国演义》，一借到书，我就惜金如土地读了起来。
然完后我觉得虽然连环画版的《三国演义》中的《桃园豪杰三结义》、《赤壁之战》写得十分精彩，但没有写具体，只写了大概的内容，写得朦朦胧胧。
后来在读二年级时，我又向表姐借了那种全是文字，且写得十分具体、准确的《三国演义》，读完后我为关羽的忠义所赞叹，为诸葛亮的聪明才智所佩服，为吕布的不忠义所痛恨，更为刘备的仁义所赞扬。
读了《三国演义》后，我懂得了许多道理：我们为人应该心胸宽广，海纳百川，不应该像周瑜那样心胸狭窄、嫉妒贤才，那样终究没有好报；我们还应该像鲁肃那样爱与人交往，广结好友，这样才不会引来祸患；我们行事方面也应该小心谨慎，不要惊慌失措，轻易行事……书，在我的人生轨迹上抹上了一抹彩色，使我的人生更富有意义。
好的书籍是最贵重的珍宝，让我们一起读好书吧！六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事2书是一个平凡而又普通的字眼，是我生活中最亲密的伙伴。
我和书的故事_六年级下册语文第五单元作文
我和书的故事_六年级下册语文第五单元作文六年级下册语文第五单元作文500字篇一_我和书的故事书，对于别人来说，是一个不起眼的字眼，可在我的心目中，他却有着极高的地位，我从小与书结下不解之缘，每当捧起一本本知识深奥的书时，我我又不禁想起了往事四年级时，我几乎每个周六周日都去新华书店看书，有一次，我在书店里发现了一本十分好看的书，便坐在地上专心致志地看了起来，过了许久，沉迷在书海中的我浑然不知已经七点了，天都黑了，突然，手机铃声响了，原来是妈妈催我回家了，这时的我才想起，我出门前和妈妈约定好了，在六点之前必须回家，糟了，书还没看完呀！怎么办呢？我想，还是回家吧！于是，我念念不舍得回家了，回家后，我的心里就像有一个总也解不开的疙瘩，很不舒服。
第二天，我吃完午饭就飞奔到我日思夜想的新华书店，找那本书，可总也找不到，我沮丧的站在那里，忽然，我看到一个穿着运动服的小女孩正在看书，手中拿的正是我昨天没看完的书，我想：哎，我好不容才找到了那本书，可却在别人的手里，算了，我等她看完了再看吧！于是，我就坐在她的旁边无聊的翻着漫画书，十分钟过去了半个小时过去了五十分钟过去了，终于，她起身去还书了，我走拿到了那本书，又坐到昨天看书的地方，全身投入到书中去了，三个小时过去了，我终于把这本书看完了，我走出书店，伸了伸懒腰，快活的回家了。
我想，正是因为书，我的生活才过的有滋有味。
六年级下册语文第五单元作文500字篇二_我和书的故事高尔基说过”书籍是人类进步的阶梯’。
的确如此。
莎士比亚说过”书籍是全世界的营养品’。
我非常喜欢看书，看书是我生活中的一部分。
为了看书，我与妈妈斗智斗勇，虽然有时”计谋’被识破，就要遭受一顿皮肉之苦了。
场景一某天晚上，爸爸在看电视，妈妈貌似在阳台洗衣服，这么好的机会我怎能错过。
于是，我偷偷摸摸的拿起一本书，一把手电筒，把头蒙进被子，打开手电筒便看了起来。
也许是我看得太入迷了，连妈妈的脚步声都没听出来。
小学人教版六年级下册第五单元作文：六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事600字_2
六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事600字
本文是单元关于小学人教版六年级下册第五单元作文的六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事600字，欢迎阅读。
那时，年幼无知的我，便经常跟爸爸妈妈去书城，让爸爸妈妈买一些故事书，每天晚上由妈妈讲给我听，通常，一个故事我都要听好几遍。
那时，年幼的我，便经常为善良的白雪公主而感伤，为虚心的乌龟而大声叫好……也正是从那时起我爱上了书，书也成为我生命中不可缺少的一部分，当上了我形影不离的知心朋友。
自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好多作文选，让我从中受到启发。
我从此以后便爱上了作文书。
不久，从《小学生优秀作文》中我懂得了写作文不能硬搬硬套，要灵活应用。
一天，妈妈有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。
我拿着一本作文书津津有味地读着，在书里遨游着，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。
当我看见一篇描写家乡景物的文章时真如身临其境一般，一条清澈见底的小溪在身边潺潺的流淌着。
小溪两边的垂柳随风飘荡着，婀娜多姿，美不胜收。
一群六七岁的孩子在小溪里寻找着小鱼小虾，好像我也是他们中的一份子，一切是那么的美……
妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能拧出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！容容，你是怎么搞的？”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。
”我挠着头说。
弄得妈妈哭笑不得：“你呀！看书看呆了！”我不好意思地笑了笑。
我爱书，但无论怎样的好书，都能给你带来感观于心灵的愉悦。
犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。
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人教版六年级下册语文第五单元作文：我和
书的故事作文
书，是我们知识的源泉；书，是教我们更多的知识的无声的老师；书，是带我们遨游知识王国的战舰。
我今天要和大家讲我和书的故事。
还有一次，我写好了作业，就差听写没报了。
老师让我先去看书，听写时叫我。
我飞快的拿了一本《一千零一夜》，沉浸在了书的世界里。
当看到染布店老板把理发店老板辛辛苦苦赚的钱偷走时，我感到愤怒；当看到阿里巴巴的哥哥被强盗杀害时，我感到悲愤；当看到阿里巴巴过上了幸福的生活时，我感到高兴……当我回过神来，我的同学说：“你看书也太入神了吧，刚刚老师叫你叫的这么声你都没听见。
老师早就给别人报好了听写，老师叫我给你报！”于是，我就多了个外号“书呆子”。
“读书破万卷，下笔如有神”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“书即是人类进步的阶梯”……这些名人名言我们都是从书上学到的，只有多读书才能学到更多的知识，将文章写得更好。
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