2019-小学201X—201X学年度“五五”普法工作计划-word范文模板 (1页)
2019年201X年度普法计划-word范文 (2页)
2019年201X年度普法计划-word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==201X年度普法计划一、做好“五五”普法总结验收和“六五”普法规划及启动工作。
1、结合我村实际认真做好“五五”普法的各项工作。
今年，按照我村普法工作要点，结合实际，做好“五五”普法及验收工作。
我村普法要坚持服务“三农”的原则，紧紧围绕全镇普法活动要求和我村发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，加快我村社会主义新农村建设，服务于社会经济和谐发展。
2、认真抓好“六五”普法的启动工作。
总结“五五”普法的好经验、好方法。
加强领导，抓好“六五”普法启动工作，要高标准、严要求。
要把启动并组织实施“六五”普法启动工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，措施落实。
二、普法主题鲜明，内容丰富，推动普法工作不断发展。
1、抓好《村委会法》、《治安管理处罚法》、《农业法》、《土地法》等法律法规的宣传。
通过法制讲座和板报等普法阵地，采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进我村各项工作依法开展和社会和谐稳定。
2、加大专业法的学习和宣传力度。
坚持和完善我村的各项学法制度，组织多形式多渠道的学习，维护社会稳定、守法维权、村委会管理、社会热点问题与依法行政和人民群众生产生活密切相关的法律法规。
3、结合系列活动日开展主题宣传活动。
要结合“三八”妇女节、“3·15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6·26”国际禁毒日、“12·1”世界预防艾滋病日、“12·4”法制宣传日等，集中一定时间，组织人员，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。
三、切实加强重点对象的法制宣传教育和干部群众学法用法工作。
在进一步落实我村领导干部人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径。
201x年小学法制教育工作计划
201ｘ年小学法制教育工作计划一、指导思想紧紧围绕学校提出的中心工作，以“常规教育”为切入点，认真落实“五五”普法规划，构筑社会、学校、家庭三位一体的关心青少年健康成长，预防未成年人违法犯罪的立体网络；注重利用多种宣传形式，加强法制教育的实效，预防和减少不良行为的发生，杜绝违法犯罪行为，让学生学会并掌握运用法律武器进行自身安全防范；加强学生自我教育，遵守法律法规，培养正确的价值取向，树立高尚的人生观、社会责任感，促进青少年的健康成长，培养学生成为知法、守法的小公民。
二、工作目标学校依照教育的法制规定，对师生及社会进行法制知识宣传，通过学习和培训，进一步增强我校行政执法人员的法律素质和依法办事的意识，提升广大师生员工的法律素质和自我保护能力，能学以致用，知道运用法律保障他们的合法权益，确保学年内师生“零犯罪”。
三、工作要点、建立科学运行机制我校在保证正常教学的基础上，将进一步建立健全法制宣传教育的责任机制，把法制宣传教育工作的责任层层分解到各部门、各年级，并把此项工作作为学校考核的一项重要内容。
开学初，学校重新组建了以校长张崇江为组长，书记李占龙、副校长董宗学、法制副校长张建功为副组长，政教主任马登旭为法制联络员，行政其他成员、大队辅导员和各班班主任为主要成员的“学校法制教育和依法治校工作领导小组”，通过建立检查监督机制，将定期和不定期检查法制宣传教育工作的开展情况。
、完善各项制度常规为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平，我们首先要强化校级领导干部学法用法，加大培训力度，进一步提高管理人员依法行政的意识和能力；其次要把教师学法纳入继续教育的范畴，作为教育教学工作考核的一项指标，推动教师依法实施素质教育；第三，进一步细化和完善学生管理制度，强化班风、校风建设，及时发现和处理不良苗头，防微杜渐，把违法违纪率降最低限度。
、加强普法队伍建设建立必要激励机制，稳定和扩大法制宣传教育工作队伍，不断加强法律基础知识和新法规的学习，提高法制宣传教育队伍的政治素质，并从实际出发，开展不同对象、不同类型、不同形式的培训教育，加强学习交流，不断提高法制宣传教育工作者的法律知识和管理指导水平。
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201X年学期法制教育工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实中共中
央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，
坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持
课堂教育与课外教育相结合，坚持近期教育与长远教育相结合，进一步提高学
生的法律素质与守法意识，加强学校管理，把我校地法制教育工作不断推向深入。
二、实施目标
1、普及和宣传法律常识，让每一位教师、学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法和自觉性
2、普及和宣传法律常识，增强学生的法律意识，学会用法律来保护自己
3、普及和宣传法律常识，遏制学生犯罪心理的产生，预防和减少学生违法和乱纪行为的发生
三、具体安排
1、每学期，至少举办2—3次由司法人员主讲的法制教育讲座，主要内容
有预防青少年违法犯罪、青少年犯罪心理分析、社会治安形势分析等。
2、每月份的最后一周，利用校会时间，对全校学生进行一次法律常识教育课，并收集学生受教育感想体会
3、学期期末，举办一次由街派出所领导、社区有关领导、学校领导和主任、学生家长代表组成的“四方联席”会，专题研讨学生的法制教育工作
4、本学期，遵循“寓法制教育于活动之中”的活动方式，拟举办“法制小品剧”专场演出。
2019-2020年小学学年普法教育工作计划(四篇)
方案计划参考范本2019-2020年小学学年普法教育工作计划(四篇)目录：2019-2020年小学学年普法教育工作计划一2019-2020年小学学年秋季校本培训工作计划二2019-2020年小学学年第学期校本培训工作计划三2019-2020年小学学年第学期工作计划四2019-2020年小学学年普法教育工作计划一一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大会议精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕经济社会发展的目标任务，按照依法治国基本方略的要求，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。
二、主要目标：适应党和国家工作大局，适应整个社会和广大人民群众对法律知识的现实需求，紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果，通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步提高全民法律意识和法律素质；进一步增强公务员社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平；进一步增强各级政府和社会组织依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。
三、具体措施：1、统一思想认识，明确普法任务。
小学生已处于成长阶段，由于年龄小，人生观和世界观还没有初步形成，法律意识极其淡薄，容易被社会上的丑恶现象迷惑，甚至做出违法的事情，有的连自己应享受的权利都不知道。
本学年将在学区及当地派出所的配合下，对学生进行《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律知识教育，使其有良好的法律意识，掌握初步的法律知识。
2、开拓教育渠道，多方位开展工作。
对于学生进行普法教育是个系统工程，形成有采取浅显易懂，通俗有趣、生动活泼的教育形式，要拓宽教育渠道。
要以板报、画廊举办讲座、报告会、故事会、演讲会、知识竞赛等形式，广泛开展普法教育。
3、加强学校德育工作，渗透法律知识教育，要抓住学校德育工作这个主阵地，时刻做好法律知识的渗透工作。
五五普法工作计划范文
五五普法工作计划范文XX年是五五普法规划实施的关键年，今年我校“五五”普法及依法治理工作将坚持以科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十七大的精神，积极践行社会主义法制理念，紧紧围绕构建社会主义和谐社会这个目标，以增强师生法律意识、提高师生法律素质、化解简易纠纷为主线，以“弘扬法治精神、推进依法治校”为主题，深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育活动，促进广大师生员工知法、懂法、守法、用法，为推进我校教育改革和发展服务、为创建和谐稳定的优质育人环境服务。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻十七大精神，紧紧围绕经济社会发展规划和构建社会主义和谐社会这个目标任务，以培养具有法治素养的建设者和接班人为目标，深入开展法制宣传教育、法律六进活动，加强“五五”普法考试考核工作，全面推进依法治教、依法治校、依法办学工作进程，坚持法制教育与道德教育并重，法制教育与法治实践结合，最大限度地增加和谐因素，积极构建和谐优质的育人环境。
二、加强领导，健全组织机构，继续贯彻落实各项工作制度为确保“五五”普法及依法治校工作的顺利开展，成立以校长为组长，副校长、教务主任、政教主任、法制宣传员为副组长，全体教师为成员的普法工作领导小组；领导小组必须下设办公室，由专人负责办公室的具体工作。
组织机构人员发生变化时，要及时调整，并有变动记录。
根据我校“五五”普法规划要求，继续贯彻落实下列制度：1、建立健全教师集体学习、培训制度，主要是研究和探讨依法治教、依法治校、依法办学工作。
2、领导干部法制讲座制度，主要是校主要领导（或法制宣传员）向全校师生宣传“法制宣传教育”精神，举办法律知识讲座。
3、重大决策前的法律咨询制度，主要是对涉及法律问题的重大事项在领导决策前组织法律咨询、研讨提出法律意见，为领导决策提供法律服务。
4、法律知识年度考试考核制度，主要是根据年度计划安排每年面向教职员工进行一次法律知识考试，作为年度考核的一项内容。
小学学校工作计划2019 小学2019普法工作计划(共2019篇
小学学校工作计划2019小学2019普法工作计划(共12篇)一、活动的意义：备好课是上好课的前提,由于个人水平及能力毕竟有限,不可能考虑到各种情况.为了充分发挥集体智慧,集思广益,博采众长,真正实现资源共享,提高教师备课能力和上课水平,集体备课就是一种行之有效的方法.开展集体备课活动能够营造一种交流、合作、研究的气氛,能够推广优秀的教学经验,促进教学质量整体提高.二、指导思想集体备课必须立足个人备课的基础上,以学科备课组为单位进行,要在充分研究课程标准和教材的前提下,集体商讨教学方法,共同研究教学中应注意的问题,同时要兼顾学生的基础和实际情况,确定教学目标,提高课堂教学效率.三、措施与方法：通过设计教学案例、议案、实施教学、听课、议课、反思等环节对整个活动进行展现,真正使借课本素材,渗法制教育教研活动有效成为推动法制教育的润滑剂和催化剂.活动按以下流程进行.1、设计教学案例——本校所有老师在自己所上年级的教材中,筛选能够渗透法制教育的教学内容,根据自己教学风格及学生特点设计一课时可行的教学案例（教案）.教案的编写和设计要求涉及法制教育因素,同时又有现代远程教育资源的运用.2、议案——收集整理全组成员设计好的教学案例,选出一份集中交流讨论,进行二次修改,形成最佳设计案例.3、实施教学——由选出的最佳案例设计者组织实施教学.以上课、听课、课后反思、议课形式进行.4、总结与反思.实施教学结束后,由参加活动的领导对活动进行点评,听课教师写一篇听课一得,执教教师写一篇教学反思连同教学设计一同上交.四、时间安排：1.9月——10月设计教学案例.2.11月六年级组议案,实施教学,总结与反思3.12月五年级组议案,实施教学,总结与反思4.2019年3月四年级组议案,实施教学,总结与反思5.2019年4月三年级组议案,实施教学,总结与反思6.2019年5月二年级组议案,实施教学,总结与反思7、2019年6月一年级组议案,实施教学,总结与反思备注：请各位老师注明所设计的教学案例的教学时间.2019年9月1日篇二：2019-2019上法制计划法制教育工作计划（2019-2019学年度第一学期）法制教育是学校教育重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分.学校法制教育工作,要深入贯彻落实《办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,《公民道德实施纲要》,结合我校青少年法制教育基地的相关工作,坚持教育为本,增强师生的法制观念；坚持预防为主,进行络文明教育,强化对有不良行为学生的帮教责任制.高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益.一、认真学习《办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《中,小学生不良违法行为与道德法律规范》、《小公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,加强络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念,自觉抵制不健康站,养成遵纪守法的良好习惯.二、加强教师职业道德教育.认真组织学习吴仪同志的《人生自我完善三要素》,明确教师的人生目标.使每个教师都做到热爱教师事业,热爱学生,教书育人,为人师表.三、落实对不良行为学生的帮教责任制,健全帮教工作机制,保证帮教工作不留死角.四、法制教育宣传深入家长学校,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任.五、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境.1、以十一月份法制宣传月为抓手,认真分析新形式下出现的新情况、新问题,以晨会课、班队活动课等为主要阵地,对学生进行法制宣传教育.2、切实从校园常规训练入手,与学校三风建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合,增强教职工的法制教育责任心,教育学生从小学法、知法、懂法、守法.3、组织丰富多彩的教育活动.通过中队主题活动、讲座、出小报、讨论等形式,对学生进行生动、直观的络文明教育,以学生为主体,进行自我教育,强化学生的道德意识和法制观念.4、努力做好对不良行为学生的教育帮教工作.校园内,要求各班主任不仅了解学生在校的情况,还要了解学生的家庭情况、社区情况.对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导.5.加强与、司法、关工委、街道等部门的联系,充分发挥社会作用.通过邀请法制教育副校长到学校作讲座等形式,指导学校开展法制教育和综合治理,协助学校做好对不良行为学生的帮教工作.篇三：2019-2019 第一学期德育工作计划兴隆台一中2019-2019学年第一学期德育工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育。
2019-小学201X—201X学年度“五五”普法工作计划-实用word文档 (1页)
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二、主要目标：五五“普法的主要目标是：适应党和国家工作大局，适应整个社会和广大人民群众对法律知识的现实需求，紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果，通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步提高全民法律意识和法律素质；进一步增强公务员社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平；进一步增强各级政府和社会组织依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。
三、具体措施：1、统一思想认识，明确普法任务。
小学生已处于成长阶段，由于年龄小，人生观和世界观还没有初步形成，法律意识极其淡薄，容易被社会上的丑恶现象迷惑，甚至做出违法的事情，有的连自己应享受的权利都不知道。
本年将在镇党委和司法部门的配合下，对学生进行《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律知识教育，使其有良好的法律意识，掌握初步的法律知识。
2、开拓教育渠道，多方位开展工作。
对于学生进行普法教育是个系统工程，形成有采取浅显易懂，通俗有趣、生动活泼的教育形式，要拓宽教育渠道。
要以板报、画廊举办讲座、报告会、故事会、演讲会、知识竞赛等形式，广泛开展普法教育。
小学某年—某年学年度“五五”普法工作计划
小学某年—某年学年度“五五”普法工作计划随着社会的不断发展，法治建设日益完善，法制教育也越来越受到重视。
为了加强小学生的法制教育，提高学生的法律意识，培养学生的法制观念，特制定本学年度“五五”普法工作计划。
一、工作目标1.让学生了解和掌握基本的法律法规，提高学生的法律素质。
2.培养学生遵纪守法的良好习惯，增强学生的自我保护意识。
3.提高学生用法维权的能力，使学生在遇到问题时能够依法维护自身合法权益。
二、工作重点1.宪法：让学生了解宪法的基本内容和原则，树立宪法意识，养成尊崇宪法的习惯。
2.未成年人保护法：教育学生了解自己的权益，学会依法保护自身合法权益。
3.预防未成年人犯罪法：让学生知道犯罪行为的法律后果，提高学生的自律意识。
4.交通安全法：教育学生遵守交通规则，提高学生的交通安全意识。
5.学生欺凌防治法：加强学生欺凌行为的法制教育，营造和谐校园氛围。
三、工作措施1.开设法制教育课程：在各年级设立法制教育课程，定期向学生传授法律知识，让学生系统地了解和掌握法律法规。
2.开展法制教育活动：组织法律讲座、法制知识竞赛、模拟法庭等活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的法律素质。
4.加强家庭教育：家长要关注孩子的成长，配合学校开展法制教育，让孩子在家庭中感受到法治的力量。
5.强化法治实践：组织学生参观法院、监狱等法治实践基地，让学生亲身感受法治的重要性。
6.完善法制教育评价体系：将法制教育纳入学生综合素质评价，激发学生学习法律的积极性。
四、工作步骤1.宣传发动阶段（某年某月）：制定工作计划，宣传普法活动的重要性，引起全校师生的关注。
2.组织实施阶段（某年某月—某年某月）：按照工作计划，开展各项法制教育活动。
4.持续推进阶段（某年某月—某年某月）：根据评估结果，不断完善法制教育体系，持续推进普法工作。
五、工作要求1.提高认识：全校师生要充分认识到普法教育工作的重要性，切实加强法制教育。
2.落实责任：各部门、各班级要明确责任，确保普法工作计划落到实处。
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本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！
== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==小学201X—201X学年度“五五”普法工作计划
一、指导思想：
“五五”普法的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，
深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕经济社会发展的目标任务，按照依法治国基本方略的要求，深入
开展法制宣传教育，大力推进依法治理，坚持法制教育与法治实践相结合，坚
持法制教育与道德教育相结合，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会
营造良好的法治环境。
二、主要目标：
五五“普法的主要目标是：适应党和国家工作大局，适应整个社会和广大人民
群众对法律知识的现实需求，紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果，通
过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步提高全民法律意识和法律素质；进一步增强公务员社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平；进一步增强
各级政府和社会组织依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。
三、具体措施：
1、统一思想认识，明确普法任务。
小学生已处于成长阶段，由于年龄小，人生观和世界观还没有初步形成，法律
意识极其淡薄，容易被社会上的丑恶现象迷惑，甚至做出违法的事情，有的连
自己应享受的权利都不知道。
本年将在镇党委和司法部门的配合下，对学生进
行《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律
知识教育，使其有良好的法律意识，掌握初步的法律知识。
2、开拓教育渠道，多方位开展工作。
对于学生进行普法教育是个系统工程，形成有采取浅显易懂，通俗有趣、生动
活泼的教育形式，要拓宽教育渠道。
要以板报、画廊举办讲座、报告会、故事会、演讲会、知识竞赛等形式，广泛开展普法教育。
3、加强学校德育工作，渗透法律知识教育，要抓住学校德育工作这个主阵地，时刻做好法律知识的渗透工作。
使普法工作时时抓、处处抓，抓出成效。
（1）、利用晨会、思品课进行法律知识渗透工作。
（2）、利用班会、队会，开展自编字自演、自娱自教的普法活动。
普法教育是关系到少年儿童健康成长的大事，我们一定要在邓小平的教育理论
的指导下，抓住重点，求真务实，努力完成本年度的普法计划。
厉庄镇中心小学
xx年9月。